员工考勤评价表(优先员工选评标)
员工日常考评表
员工日常考评表考评日期：_______部门：________姓名：________评分标准：1. 出勤率：员工每天是否按时到岗，无缺勤记录，有无请假申请。
2. 工作态度：员工是否积极主动，对工作充满热情，是否能够主动解决问题。
3. 工作效率：员工在单位时间内完成的工作量，是否能够高效地完成任务。
4. 团队合作：员工是否能够与同事和谐相处，是否能够积极参与团队活动。
5. 职业技能：员工所具备的专业知识和技能是否能够胜任岗位要求。
6. 创新能力：员工是否能够提出新的想法和解决方案，推动工作的创新发展。
综合评价：请根据员工的表现，给出相应的评分。
评分标准为五分制，5分为最高分，1分为最低分。
评分说明：5分：员工在各项评价指标上表现出色，工作积极主动，成果突出，能够独立解决问题，与同事和谐相处，具备较高的职业技能和创新能力。
4分：员工在大部分评价指标上表现良好，工作态度积极，工作效率较高，能够与同事合作，具备一定的职业技能和创新能力。
3分：员工在部分评价指标上表现一般，工作态度一般，工作效率一般，与同事相处尚可，职业技能和创新能力有待提高。
2分：员工在多个评价指标上表现不佳，工作态度消极，工作效率低下，与同事相处不和谐，职业技能和创新能力较差。
1分：员工在所有评价指标上表现极差，工作态度恶劣，工作效率极低，无法与同事合作，职业技能和创新能力缺乏。
综合评价等级：请根据评分，给出员工的综合评价等级。
评价意见与建议：请根据员工的表现，给出相应的评价意见和建议，以便员工改进和提升。
备注：请在评分、综合评价等级、评价意见与建议等栏目填写相应的内容，并将此表提交给相关部门负责人或人力资源部。
员工月度绩效考核评分表含考勤
（5）不会与人沟通、不愿与他人合作、工作难以进行。（－10分）
10
7
敬业
精神
（1）热爱企业，忠于职守，责任心强，为他人楷模。（10分）
（2）工作需要监督，责任心不强，缺乏主动积极性。（－4分）
（3）对本职工作不满，经常脱岗或影响他人正常工作。（－6分）
（5）道德败坏，言行不一，弄虚近期要求或期望：
签 字：
________年______月______日
考核人员评语或建议：
签 字：
________年______月______日
（5）骄傲自满，刚愎自用，反感学习。（－10分）
10
10
综合
素质
（1）道德高尚、成熟干练，适应能力强，具开发价值。（10分）
（2）有一定的道德素质，通过培养具备企业所需条件。（－2分）
（3）精神面貌不佳，行为怪异，好高骛远，适应能力差。（－5分）
（4）性格骄纵，遇事冲动，蛮横无礼，不受欢迎。（－8分）
10
2
工作
态度
（1）工作勤奋努力、态度端正，不计较个人得失。（10分）
（2）对交办的本职工作不认真完成、应付了事。（－3分）
（3）不愿接受交办的本职工作，经常推诿或不满。（－5分）
（4）拒绝接受交办的本职工作且无正当理由。（－8分）
（5）顶撞上级、无理取闹、不服从管理的。（－10分）
10
3
工作
效率
（1）方法灵活、触类旁通，能按时完成本职工作。（10分）
（3）业务技能一般，勉强胜任本职工作。（－5分）
（4）业务不熟、常需领导把关。（－8分）
（5）不懂本岗位知识、无法胜任本职工作。（－10分）
员工考勤评分表
员工考勤评分表员工考勤评分表考勤是企业管理中非常重要的一项工作，它直接关系到员工的工作纪律和工作效率。
为了更好地评估员工的考勤情况，我们设计了以下员工考勤评分表，以便对员工的考勤情况进行综合评估。
评分表如下：员工姓名：_______________________部门：__________________________日期：__________________________考勤时间：_____________________考勤类型：_____________________迟到次数：_____________________早退次数：_____________________请假天数：_____________________加班时长：_____________________缺勤次数：_____________________备注：__________________________在这份评分表中，我们列出了员工的基本信息，包括姓名、部门、日期和考勤时间。
考勤类型可以是正常、迟到、早退、请假、加班或缺勤等。
通过填写迟到次数、早退次数、请假天数、加班时长和缺勤次数，我们可以对员工的考勤情况进行量化评估。
在填写评分表时，需要注意以下几点：1. 迟到次数和早退次数：记录员工在工作日内迟到和早退的次数，旨在评估员工对工作时间的尊重程度。
迟到和早退次数越少，说明员工对工作时间的管理越好。
2. 请假天数：记录员工在工作日内请假的天数，包括病假、事假等。
请假天数越少，说明员工的健康状况和工作积极性越好。
3. 加班时长：记录员工在工作日内加班的时长，加班时长越长，说明员工对工作的负责程度越高。
4. 缺勤次数：记录员工在工作日内缺勤的次数，缺勤次数越少，说明员工对工作的认真程度越高。
通过对员工的考勤情况进行评估，我们可以及时发现并解决员工考勤方面的问题，提高员工的工作纪律和工作效率。
同时，评估结果也可以作为员工绩效考核的重要依据，对员工的晋升、调岗和奖惩等方面具有指导意义。
员工考勤评估记录表
（ ）5.其他：
说明：
未来发展判定
（ ）1.素质优异，具有实力升任主管职。
（3.不适合主管职，仅适合专门职。
（ ）4.连专门职亦不适合，仅适合现职。
（ ）5.其他：
说明：
核
定
经
理
副理
主
管
并将被考评人自我评估及对工作期望填入以下『自我评估及期望』栏。
工作绩效、事实（特优、特劣）说明
自我评估及期望
续签意愿
本人是否愿意与公司续约？ 员工签名：
现职检讨与发展（以下各栏由初评人填写）
工作适任判定
（ ）1.现职成绩优越，可调升从事较高等工作。
（ ）2.适任现职，将来可望发展方向。
（ ）3.尚适任现职，但需加强何种知识。
员工考勤评估记录表
部门：
姓名
职称
到职日期
年 月 日
考勤
记录
迟到
事假
病假
产假
丧假
工伤假
奖惩
记录
目前
薪资
说明：（1）此评核表将成为被考评人重要评估记录，务请据实客观考评，慎重其事。
（2）考核成绩特别优异者(1等),应有工作绩效事实说明，特劣者(4及5等)亦须提出说明及建议处理方式。
（3）各单位直属主管为绩效初评人，直属主管的主管为绩效复评人，初评人应与被考评人进行绩效面谈，
员工绩效考核考勤记录表
员工绩效考核考勤记录表员工绩效考核考勤记录表考核日期：2021年10月部门：人力资源部考核人：XXX被考核人：XXX考核指标：1. 出勤率：根据员工的实际出勤情况进行考核，包括请假、迟到、早退等情况。
2. 工作质量：评估员工在工作中的表现和完成任务的质量，包括工作效率、准确度、创新能力等方面。
3. 工作态度：评估员工对工作的积极程度和对公司的忠诚度，包括工作积极主动、团队合作、遵守公司规章制度等方面。
4. 专业知识：评估员工在自己岗位上所需的专业知识和技能掌握程度，包括培训学习情况、专业能力提升等方面。
考核结果：根据以上考核指标，对员工的绩效进行评估，得出相应的绩效等级和评价。
1. 出勤率：员工出勤率良好，无请假、迟到、早退等情况，得分：95/100。
2. 工作质量：员工在工作中表现出色，任务完成质量高，得分：90/100。
3. 工作态度：员工对工作积极主动，团队合作能力强，遵守公司规章制度，得分：95/100。
4. 专业知识：员工在岗位上所需的专业知识和技能掌握程度较高，具备持续学习和提升能力的意识，得分：85/100。
综合评价：根据以上考核结果，综合评价员工的绩效为优秀，得分：93/100。
建议和改进：1. 继续保持良好的出勤率，避免请假、迟到、早退等情况的发生。
2. 在工作中继续保持高质量的表现，提高工作效率和准确度，注重创新能力的培养。
3. 继续保持积极的工作态度，加强团队合作，提升对公司的忠诚度。
4. 持续学习和提升专业知识和技能，参加相关培训和学习机会，提高自身的专业能力。
总结：员工绩效考核是对员工工作表现的全面评估，通过综合考虑多个方面的指标，能够客观地评价员工的工作能力和贡献。
同时，通过对绩效考核结果的分析和评价，可以为员工提供改进和发展的方向，促进员工的个人成长和组织的发展。
员工考勤考核表
2.专业知识
评定
2.1熟悉工作要求、技能和程序
2.2熟悉本行业及产品
2.3熟悉并了解对其工作领域产生影响的政策、实际情况及发展方向
2.4工作中使用工具的熟练情况及专业知识
2.5了解下属工作及职责
评语：
3.主动性和创造性
评定
3.1为达到工作目标而积极地做出有影响力的尝试
（2）对交办的本职工作不认真完成、应付了事。（－3分）
（3）不愿接受交办的本职工作，经常推诿或不满。（－5分）
（4）拒绝接受交办的本职工作且无正当理由。（－8分）
（5）顶撞上级、无理取闹、不服从管理的。（－10分）
10
3
工作
效率
（1）方法灵活、触类旁通，能按时完成本职工作。（10分）
（2）工作忙乱无方法，但能按时完成本职工作。（－3分）
姓 名
年 龄
部 门
职 务
序 号
考核
项目
评分标准
分 值
得 分
1
出勤率
（1）定时出勤、按时到岗，出勤率100%。（10分）
（2）每迟到、早退一次，（－1分）；累计三次以上。（－5分）
（3）每旷工一次，（－2分），累计旷工两次以上。（－10分）
（4）按公司制度请假并有相关手续时不扣分。
10
2
工作
态度
（1）工作勤奋努力、态度端正，不计较个人得失。（10分）
（3）工作成绩一般，在领导指导下基本合格。（－5分）
（4）工作成绩较差，经常返工仍不符合领导要求。（－8分）
（5）无法达到领导要求。（－10分）
10
5
岗位
技能
考勤员月度考评表模板
考勤员月度考评表模板
这是一个简单的考勤员月度考评表模板。
请根据您的实际需求进行修改和调整。
考勤员月度考评表
一、基本信息
考勤员姓名：__________________
部门：__________________
职务：__________________
考评月份：__________________
二、工作表现
1. 出勤率
早退/迟到情况：__________________
请假情况：__________________
2. 工作态度
认真负责程度：________（1-10分）
团队合作能力：________（1-10分）
3. 考勤系统操作
熟练程度：________（1-10分）
数据准确性：________（1-10分）
4. 其他工作完成情况
特殊任务完成情况：__________________
其他工作亮点或改进建议：__________________
三、考评意见
1. 总体评价
优秀（5分）：表现出色，完全胜任工作。
良好（4分）：表现良好，大部分工作完成得当。
一般（3分）：表现一般，需要改进。
差（2分）：表现不佳，无法胜任工作。
不合格（1分）：严重违反工作规定或无法完成基本工作。
2. 其他建议或意见
__________________
四、签字确认
考评员签字：__________________ 日期：__________________。
打卡记录评价表
打卡记录评价表用于对员工的打卡情况进行评估和记录。
以下是一个可能的打卡记录评价表的示例：
员工信息：
员工姓名：
员工工号/编号：
部门/岗位：
评价标准：
准时打卡：根据规定时间打卡，不晚于设定的上班时间。
迟到早退：打卡时间晚于上班时间或早于下班时间。
缺勤：未按规定时间完成打卡。
综合评价：
优秀：准时打卡，无迟到早退记录。
良好：偶尔有迟到早退记录，但基本准时打卡。
一般：频繁迟到早退，打卡记录不稳定。
不合格：严重迟到早退或频繁缺勤。
备注栏可以用于记录特殊情况，例如请假、加班等。
请注意，具体的评价标准和表格形式可能会因企业的规定和需求而有所不同。
以上示例仅供参考，您可以根据实际情况进行适当调整和修改。
月度优秀员工考评表(考勤)
遵守行为礼仪规范，个人形象、服饰穿着、言行举止表现一般
6
不注意礼仪与行为规范要求，偶有不良表现或造成较坏影响
0
第Ⅰ项小计
100
分
分
Ⅱ．个性指标考核（满分100要点
考核依据
满分
业务管理
（75%）
考勤报表
及时催收发放月度考勤异常报表，考勤汇总准确、提交及时
20
部门意见：
4
主动参与部门活动，顾全大局,服从统一指挥
3
参与部门活动，但态度较勉强，服从性略有欠缺
2
因个人原因不能参与部门或公司活动
1
全情投入
个人月度全情投入时间居部门前列（10%）
12
个人月度全情投入时间在部门居平均水平
9
个人月度全情投入时间在部门居平均水平以下
6
个人月度全情投入时间居部门后列（10%）
3
制度执行(24％)
6
服务态度较差，受到相关部门投诉或造成不良影响
0
协作性
同事需要协助时，能主动热情提出协作请求，并配合完成
10
公司评审意见：
□以上评选评价真实准确，同意评为本月度优秀员工，希再接再厉。
□以上评选结果部分符合该奖项标准，此次不评选为优秀员工。
评审组长：
别人提出协助或领导安排协助他人工作时，能积极配合完成相关工作
工作进度有延迟，或工作质量有一定缺陷，但未造成不良影响或后果
8
因工作进度或工作质量问题造成不良影响或后果
0
文化践行
(32％)
学习提升
积极参与内部培训，加强自身学习，培训成绩优秀（90分以上）
12
积极参与内部培训，学习自觉性较好，培训成绩较好（80-89分）
员工绩效评估表(考勤文员)
3
小计
10%
态度总得分=自评得分×20%+上评得分×80%
综合得分=业绩得分+能力得分+态度得分
绩效考核等级：
□A（90-100分） □B（80-89分） □C（70-79分） □D（69分以下）
考核结果处理
意见
岗位异动
绩效奖金
其他
被考核者意见
直接主管意见
人力资源部意见
签名：
签名：
签名：
备 注
1、考核者每项评分最高不能超过每一项最高分数
4
学习能力较差, 对培训活动常常无故缺席
0
3
小计
20%
能力总得分=自评得分×20%+上评得分×80%
工作态度评价
序号
考核项目
权重
考核要点
分数
评分（√）
自评
上评
1
责任心
5%
对任何事情都有强烈的责任心且积极付诸行动。
5
责任心强，能清楚地知道自己的责任，并勇于负责。
4
有一定的责任心并敢于对自己的工作负责，知错就改。
4
业务技能差,常常不能保质保量完成本职工作
0
2
学习能力
10%
学习能力强,主动参加各项培训活动或请教他人,并将知识快速运用到工作中去
10
学习能力强,能主动请教他人或参加培训活动,但对培训活动有1次无故缺席现象
8
学习能力较强,能主动请教他人或参加培训活动,但对培训活动有2次无故缺席现象
6
学习能力一般,对不懂问题又不虚心请教,对培训活动有3次无故缺席现象
3
有时责任心强，但多数情况下缺乏责任心。
2
消极被动不负责任。
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姓名 所属部门
迟到 考勤情况 早退
旷工
评价项目
员工考勤评价表
填表日期：
性别
工号
次
出勤
次
出勤情 况
请假
次
公出
评价内容
年 月日
天 天 天 评分
1.全勤 迟到 2.因交通拥堵迟到1-3次，且每次迟到时间不超过10：00
3.迟到3次以上
1.从未早退 早退 2.早退1-3次
3.早退3次以上
1.从未矿工 矿工 2.矿工半日或全日1-2次
3.矿工2次以上
1.从未请假 请假 2.请假1-3次
3.请假3次以上
1.加班3次以上 加班 2.加班1-3次
3.从未加班
考评总分
评分人员签名
评分人员签名
以上评价内容中，1选项给3分，2选项给2分，3选项给1分。以所有评分人员所打 上评分栏的分数，其中普通员工的权数