新员工试用期满考核评价表
新员工试用期考评表
专业
最高学历
□大专□本科□硕士研究生
学历性质
□全日制统招□自考□函授夜大
工作总结
签名：
自我评价
项目
等级
描述
标准分
得分
环境适应能力
20％
优秀
我能够在短时间内适应新环境，与同事相处融洽，熟悉工作流程
5
良好
我已经基本适应新环境，认识了一些新同事，了解工作流程
4
一般
我在努力适应新环境，认识的同事还不多，在逐渐了解工作流程
3
不理想
我感到完成工作还需要得到必要的指导，完成效果不是很理完成
1
工作责任心
30％
优秀
我对任何工作都尽职尽责、精益求精，从不敷衍马虎
5
良好
我有较强烈的工作责任心，工作上基本没有因不负责任而出错
4
一般
我能按照工作职责尽可能地把工作做好，培养自己的工作责任心
新员工试用期考评表（一）
考评类别
领导考评
考评时间
姓名
性别
□男□女
所在部门（单位）
部门领导评语
部门领导评价
项目
等级
描述
标准分
得分
环境适应能力
20%
优秀
能够在短时间内适应新环境，与同事相处融洽，熟悉工作流程
5
良好
已经基本适应新环境，认识了一些新同事，了解工作流程
4
一般
在努力适应新环境，认识的同事还不多，在逐渐了解工作流程
考评类别
同事考评
考评日期
年月日
姓名
性别
□男□女
所在部门（单位）
同事评语
同事评价
项目
新员工试用期考核评分表
综合得分
备注：综合得分<60分为不合格，不予录用。
面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要化成一座山
3、被动学习，学习能力一般，学得缓慢，面对问题有发牢骚现象，需导师不断开导；2-5分
4、学习意识不强，有得过且过的思想，面对问题有消极怠工，工作延误或拒绝接受工作现象；0-1分
人际关系
1、善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系；9-10分
10分
新员工导师
2、能与同事和其他部门的员工建立友好的往来；6-8分
销售记录完成量
1、新员工完成销售记录的同时在试用期内出单；另+5分
20分
部门负责人
2、新员工根据日常工作需要积极主动做好销售记录，试用期内销售记录平均值X>120条；18-20分
3、新员工根据日常工作需要做好销售记录，试用期内销售记录平均值80<X≤120条；13-17分
4、新员工根据日常工作，视情况做销售记录，试用期内销售记录平均值30条<X≤80条；6-12分
10分
人事行政部
2、岗前培训考核分数70分≤X<90分；6-8分
3、岗前培训考核分数60分≤X<70分；2-5分
4、岗前培训考核分数X<60%；0-1分
学习及工作态度
1、有强烈的学习意识，有明确的学习计划，积极面对工作中的问题，主动询问并思考解决方案；9-10分
10分
新员工导师
2、注重学习，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪；6-8分
附件四
新员工试用期满评分表年月日
姓名
部门
岗位
新员工能力考核评估表
门 体
主 评
管 价
经过试用期的试用：
该员工在本部门试用期后，其工作能力（□能够 □不能够）满足工作岗位的要求，故申请将其 □转正 □继续试用 □辞退 □其他：
主管：
转正后其薪资等级列为
审核（经理）
批准（总经理）
3、工作心态是否积极？
□很好 □还行 □凑合 □较差
4、同事关系是否融洽？
□很好 □还行 □凑合 □较差工作规 Nhomakorabea范
1、是否严格注意安全？
□很好 □还行 □凑合 □较差
2、是否按照规范作业？
□很好 □还行 □凑合 □较差
3、是否遵守员工守则？
□很好 □还行 □凑合 □较差
4、行为着装是否得体？
□很好 □还行 □凑合 □较差
率
1、工作速度是否达标？
□很好 □还行 □凑合 □较差
2、品质能力是否满足？
□很好 □还行 □凑合 □较差
3、工作是否勤快认真？
□很好 □还行 □凑合 □较差
4、劳逸结合是否适当？
□很好 □还行 □凑合 □较差
工
作
态
度
1、绩效能力是否达标？
□很好 □还行 □凑合 □较差
2、是否服从工作安排？
□很好 □还行 □凑合 □较差
新员工能力考核评价表
员工姓名
部门职务
入厂日期
评估日期
项目
评估内容
参考评价
评估人
工
作
能
力
1、专业技能是否过关？
□很好 □还行 □凑合 □较差
2、行业经验是否出众？
□很好 □还行 □凑合 □较差
3、工作技巧是否娴熟？
□很好 □还行 □凑合 □较差
员工试用期转正考核评估表
员工试用期转正考核评估表日期：____________________员工信息：姓名：____________________岗位：____________________部门：____________________评估内容：在员工试用期满之际，我们需要对您进行一次转正考核评估，以确定您是否符合公司要求并能够继续在公司中发展。
请您如实回答以下问题，并在适当的地方提供详细的解释或例子。
一、工作表现（满分30分）1. 是否能够按时完成工作任务？2. 是否能够高质量地完成工作任务？3. 是否能够积极主动地参与团队合作？4. 是否能够积极主动地学习新的知识和技能？5. 是否能够适应工作环境的变化和压力？二、工作态度（满分20分）1. 是否具有积极的工作态度和团队合作意识？2. 是否对工作保持积极的热情和高度的责任心？3. 是否对工作中的困难和挑战保持乐观的态度？4. 是否能够妥善处理与同事之间出现的冲突和矛盾？5. 是否乐于接受上级的批评和建议，并能够改进自己的工作表现？三、专业知识（满分30分）1. 是否掌握了所需的专业知识和技能？2. 是否能够将所学的专业知识和技能应用到实际工作中？3. 是否对相关领域的最新发展有一定的了解和了解并进行学习？4. 是否能够积极参加公司组织的相关培训和学习活动？5. 是否能够对其他同事提供专业上的支持和帮助？四、工作效率（满分10分）1. 是否能够有效地组织和安排工作时间？2. 是否能够合理分配工作任务以提高工作效率？3. 是否能够高效地处理工作中的紧急情况和突发任务？4. 是否能够及时向上级汇报工作进展和问题？5. 是否能够准时完成工作任务并保持高效率？总分：（总分满分：90分）评估结果：根据以上评估内容，您在试用期内的表现得分为________分。
评估结果如下：1. 优秀：80分以上，表现出色，具备转正的潜力，能够胜任岗位，并具备进一步发展的能力。
2. 良好：60-79分，表现良好，能够胜任岗位，并有改进和发展的空间。
试用期考核评价表(最全最新)
勤
奋
性
工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情，工作不主动。（1-3分）
能够遵守工作纪律，完成工作任务。（4-6分）
工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。（7-8分）
工
作
效
果
工作效知识和经验不足，常常出错，需要加以指点。（4-6分）
具备目前工作所必需的知识和经验。（7-8分）
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。（9-10分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。（11-12分）
理
解
能
力
对上级指示、指导的理解能力。12分
理解能力迟钝，需要反复指导。（1-3分）
偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-4分）
工作效果良好，能够胜任。（5-6分）
工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
结论（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退
考
核
意
见
用人部门意见：
签名：
综合管理部意见：
签名：
审
批
他人的交往只限于工作关系。（7-8分）
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。（9-10分）
善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系。（11-12分）
责
任
心
对履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于承担责任。12分
对工作漫不经心，没有责任感。（1-3分）
能够完成任务，但有时较草率。（4-6分）
对工作有热情，并能克服困难完成任务。（7-9分）
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。（10-12分）
新员工试用期满考核表
□基本能与 同事协调相 处，多数员 工对其评价
较高（7-9分）
□与同事相 处一般，平 时与大家沟 通较少（4-6分）
□协调相容 性较差，缺 乏团队精神
（0-3分）
解决问 题能力
□对指派的 工作有极佳 的知识，彳艮 少需要指导
（10-13
分）
□有相当好 的知识运用 能力，熟悉 业务深入， 偶尔需要指 导（7-9分）
新员工试用期满考核表
勤勉度
□非常勤 勉，完全可 依赖其工作
（10-12分）
□大部分时 间都能诚恳 做事，偶尔 需要人提醒
（7-9分）
□工作勤勉 性一般，需 要人提醒其
工作（4-6分）
□时常忽视 其工作，必 须经常提醒
（0-3分）
沟通协 调能力
□能与同事 很好的协调 相处，大家 对其评价高
（10-13
困难（0-3分）
工作 进取心
□工作进取 心很强，虚 心学习，很 快能上手
（10-13
分）
□工作进取 心较强，有 问题能请 教，基本能
上手（7-9分）
□工作进取 心一般，虚 心学习不 够，上手较 慢（4-6分）
□工作进取 心较差，又 很少向人请 教（0-3分）
劳动纪 律
□出勤记录 极佳，始终 准时坚守工 作岗位
□很少请 假、迟到、 早退，基本 能坚守工作
□偶尔请 假、迟到、 早退，但能 事先报告
□出勤不规 律，很少事 先请假，不 能令人放心
（10-13
分）
岗位（7-9
分）
（4-6分）
交付工作
（0-3分）
工作绩 效
□绩效相当 突出，工作 任务能优 质、咼效完
成。（10-12分）
新员工试用期考核评价表
新员工试用期考核评价表各位主管，新员工入职后由各部门主管进行考核评价，评价时间节点为: 1.入职两周、2.入职一个月、3.入职两个月、4.转正前，共四次。
人事部会在每个节点前提醒填写，主管评价将成为新员工能否转正的重要依据，请认真填写.1.员工姓名:新训导师:一、工作态度2.积极性(爱司爱岗，服从任务安排，高标准做好职务范围内的工作。
)非常差非常好3. 纪律性(严格遵守公司各项规章制度及上级指示，忠于自已的岗位，表里一致开展工作。
)非常差非常好4.进取心(有积极向上的心态，有事业奋斗的决心，每一项任务专心细致做到极致。
)非常差非常好5.责任感(自觉把握在工作中的角色，遇到困难不屈不挠攻克，对自已的工作行为及结果有负责态度）非常差非常好二、工作能力6.基本知识、技能(掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准。
)非常差非常好 7. 执行能力(准确理解工作要求，按时按要求完成并反馈布置的任务，形成闭环。
)非常差非常好8. 学习能力(勤奋好学，积极请教，努力学习各项与工作相关的工作技能，更好地完成工作任务。
)非常差非常好9.沟通表达(乐于沟通，善于表达，能耐心准确理解对方意见并清晰明确表达自己的观点，沟通顺畅。
)非常差非常好三、工作业绩10.工作目标达成度 (良好的工作状态，能出色完成每日/件工作，满足要求，得到认可。
)非常差非常好11.工作效率 (能按时完成各项作业任务，时效性高，及时反馈形成闭环。
)非常差非常好12.工作质量 (能确保工作成果质量，达成要求，高标准。
)非常差非常好 四、整体评价13.总体评价:优秀良好观察淘汰。
公司新员工试用期跟踪考核评价表模板
新员工试用期跟踪考核评价表
填表说明：1.此表适用干新员工试用期综合评定，其中试用期工作任务具体项目由哥员工所在部门第一负责人自行制定并按月填写达标要求及实际完成情况，此项要求至少罗列3项，最多5项32.上访培训根据部门安排实施培训，并按月填报完成程度及情况；3.团队配合，根据新员工责任心、积极性和执行力给予选择勾选；4.此表格需要次月第二个工作日前提交至人力笠源部；5.加哥员工在试用期未能达标，请提前15天与人力费源部进行沟通。
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考核指标
指标权重
评价项i(在选择项中打“√”)
评价意见出色优良满意一般不满5
4
3
2
1
业绩40
工作完成数量
4
评价：
建议：□试用合格，正式录用 □拟延长试用 □拟解除合同
试用部门负责人：
工作完成质量
4
态度30
主 动 性
2
自 律 性
2
热 情/激 情
1
主人翁意识
1
能力30
自我管理能力
2
评价：
建议：□试用合格，正式录用 □拟延长试用 □拟解除合同
人力资源部负责人：
团队合作能力
2
沟通理解能力
1
适应创新能力
1
综合评价（100分）
人事主管领导审批意见
总经理审批意见
说明：综合评价得分=各评价指标权重*评价项I（综合评价得分低于60分解除合同；60-65分延长试用期；65分以上合格，正式录用）
新员工试用期满考核评价表
编号： 填表时间：
人
事
资
料
姓名
性别
出生年月
婚姻状况
籍贯
学历/学位
专业
政治面貌
职称
毕业学校及时间
类别
1、应届 2、在职（已工作 年）
试用方式
1、公开招聘 2、推荐或选举 3、内部晋升
特殊训练技能
试 用 部 门
试
用
计
划
1、试用职位： 2、试用期限：
3、岗位及主要职责：
人力资源部经办人： 核准：