园林植物生产技术实训总结
植物生产实习报告总结
实习报告总结植物生产实习是我大学生活中一段非常重要的经历。
在这段时间里，我有机会走出课堂，走进实际工作中，深入了解植物生产的全过程，巩固和提高课堂所学知识，培养自己的实践能力和团队合作精神。
通过实习，我对植物生产有了更深刻的认识，也取得了一定的成绩。
以下是我对这次实习的总结。
一、实习目的实习的目的是让我们更好地理解和掌握植物生长的规律，提高我们的实践操作能力，培养我们独立思考和解决问题的能力。
通过实习，我们能够将理论知识与实际生产相结合，为将来从事植物生产工作打下坚实的基础。
二、实习内容实习期间，我们参与了植物生产的各个环节，包括播种、施肥、灌溉、除草、病虫害防治等。
我们不仅学会了如何操作农业机械，还学会了如何使用各种农业工具，提高了自己的动手能力。
同时，我们还学习了植物生长的监测和数据分析，了解了植物生长的动态过程。
三、实习过程在实习过程中，我们分组进行工作，每个小组负责一块实习基地。
我们按照实习计划，按时完成各项任务，定期对植物生长情况进行观察和记录。
在实习过程中，我们遇到了一些问题，如病虫害的防治、灌溉量的控制等。
我们通过查阅资料、请教老师和同学，共同研究解决问题的方法，最终成功地解决了这些问题。
四、实习成果通过实习，我们取得了显著的成果。
首先，我们掌握了植物生产的基本技术和操作方法，提高了自己的实践能力。
其次，我们学会了如何对植物生长情况进行监测和分析，为植物生产提供了科学依据。
最后，我们培养了团队合作精神，学会了如何与他人共同解决问题。
五、实习体会通过这次实习，我对植物生产有了更深刻的认识。
我认识到，植物生产不仅仅是一种简单的农业活动，而是一门科学，需要我们运用所学的知识和技能，科学地管理和调控植物的生长。
同时，我也认识到，理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识运用到实际工作中，才能真正掌握这门技术。
这次实习让我受益匪浅。
我不仅提高了自己的实践能力，还培养了团队合作精神。
我相信，这次实习对我未来的学习和工作将产生积极的影响。
园艺实训总结报告范文(3篇)
第1篇一、实训背景为了提高我们的园艺技能，培养实际操作能力，学校组织了为期一个月的园艺实训课程。
在实训期间，我们学习了园艺的基本理论，参观了多个园艺基地，并亲自参与了园艺实践操作。
以下是对本次实训的总结报告。
二、实训内容1. 理论学习实训期间，我们学习了园艺的基本理论，包括园艺植物的生长发育规律、土壤管理、肥料应用、病虫害防治等方面的知识。
通过学习，我们对园艺有了更深入的了解，为后续的实践操作打下了坚实的基础。
2. 实地参观为了更好地将理论知识与实践相结合，我们参观了多个园艺基地，如花卉市场、园林景区、农业科技园区等。
通过实地参观，我们了解了不同园艺品种的栽培方法、景观布局以及园艺产业的发展现状。
3. 实践操作在实践操作环节，我们亲自动手进行了园艺植物种植、修剪、施肥、病虫害防治等操作。
具体内容包括：（1）园艺植物种植：我们学习了如何选择合适的种植地点、土壤处理、播种、移栽等技能。
（2）修剪：掌握了园艺植物的修剪技巧，如疏枝、短截、造型等，以促进植物生长，提高观赏价值。
（3）施肥：了解了不同肥料的特点和适用范围，学会了根据植物需求进行科学施肥。
（4）病虫害防治：学习了病虫害的识别、防治方法，以及生物防治、物理防治、化学防治等手段。
三、实训收获1. 提高园艺技能通过本次实训，我们的园艺技能得到了很大提升，掌握了园艺植物种植、修剪、施肥、病虫害防治等基本操作，为今后的园艺工作打下了坚实基础。
2. 增强团队协作能力在实训过程中，我们学会了与他人合作，共同完成任务。
这有助于提高我们的团队协作能力和沟通能力。
3. 培养实践能力通过实践操作，我们学会了将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
4. 增强环保意识在实训过程中，我们了解到园艺对环境保护的重要性，增强了环保意识。
四、实训建议1. 增加实训时间为了更好地掌握园艺技能，建议学校适当增加实训时间，让同学们有更多机会进行实践操作。
2. 丰富实训内容建议学校在实训内容上更加丰富，如引入新技术、新理念，提高同学们的园艺素养。
植物生产学实习心得范文大全
植物生产学实习心得范文大全第一篇：植物生产学实习心得植物生产学实习心得在为期将近一个月的植物生产学实习使我受益匪浅，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，以下是我的心得体会：1.手脚勤快，热心帮助他人。
初来乍到，不管是不是自己的份内之事，都应该用心去完成，也许自己累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。
2.多学多问，学会他人技能。
学问学问，无问不成学。
知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人。
3.善于思考，真正消化知识。
有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自己的东西。
4.前人铺路，后人修路。
墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。
5.独立而不孤立。
学会独立思考，独立做事，但要记住与他人的交流也是非常重要的。
6.实事求是做实验。
不骗自己更不要骗他人。
7.认真仔细地做好实验纪录。
不要当你真正用到它时才知它的重要所在。
第二篇：植物生产学实习报告植物生产学实习报告（小麦部分）一、实习目的1掌握成熟期田间测产方法2学会成熟期有关产量构成的调查研究方法二、实习材料与用具卷尺。
米尺等三、实习地点莱阳实验田小麦产区四、实习内容：此次实习我们采用按产量构成因素测产的方法，调查的三个因素如下：1亩穗数测定根据田块大小及田间生长状况选取样点，取样点要有代表性和均匀分布，常用的取样方法有五点取样法、八点取样法和随机取样法等。
确定取样后，按如下步骤操作：1、确定行长在每个取样点上，测量11行的长度，以10除之，求出平均行距。
再把各取样点的数值统计，求出该田块的平均行距。
2、调查每亩有效穗数在每个取样点上去1米双行，调查穗数，然后求出平均穗数，根据行距，计算出面积，换算成亩穗数。
3、调查代表植株的每穗粒数在没各取样点上，选出20各代表性的穗子(一般5粒以下的穗子不计算穗数)每穗均数出实粒数，退化小穗数，结实小穗数，并填入考种表中。
园艺植物实习报告总结
园艺植物实习报告总结在过去的一段时间里，我有幸参与了园艺植物生产实习，通过这次实习，我对园艺植物的生长过程、栽培技术和经营管理等方面有了更深入的了解。
以下是我在实习过程中的收获和总结。
首先，通过实习，我熟悉了园艺植物的生长发育过程。
在实习期间，我们参观了园艺场的各种植物，包括蔬菜、水果、花卉等，并学习了它们的生长习性、繁殖方式和管理技术。
我了解到不同植物的生长周期、开花结果习性以及适应的土壤和气候条件等，这些知识对我今后从事园艺工作具有重要的指导意义。
其次，实习过程中，我掌握了园艺植物的栽培技术。
在实习指导老师的带领下，我们参与了植物的播种、移栽、施肥、灌溉、修剪等工作。
通过亲自动手实践，我学会了如何根据植物的需求调整土壤、水分和养分，如何进行病虫害防治以及如何对植物进行造型和修剪，以提高其观赏性和经济效益。
这些技术的掌握，使我对园艺植物的栽培有了更深刻的认识。
此外，我还学习了园艺植物的经营与管理。
在实习过程中，我们参观了园艺场的产品展示厅和销售区，了解了园艺产品的市场现状和销售渠道。
同时，我还学习了园艺植物的营销策略和品牌建设，如何通过包装、推广和宣传提高园艺产品的市场竞争力。
这些经验对我今后从事园艺产业的发展具有重要的指导作用。
在实习过程中，我还深刻体会到了园艺工作的艰辛和乐趣。
园艺工作既需要耐心和细心，又需要较强的体力和毅力。
在田间地头，我们顶着烈日、冒着风雨，付出了辛勤的汗水，但看到一颗颗植物茁壮成长，一份份收获的喜悦，让我感受到了园艺工作的成就感和乐趣。
总之，这次园艺植物生产实习让我受益匪浅。
通过实习，我不仅学到了园艺植物的栽培技术和管理经验，还培养了我对园艺工作的热爱和敬业精神。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，将所学知识运用到实际工作中，为我国的园艺产业发展贡献自己的一份力量。
园林专业实习总结范文
园林专业实习总结范文总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料, 它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导, 因此我们需要回头归纳, 写一份总结了。
下面给大家带来园林专业实习总结范文5篇, 希望大家喜欢!园林专业实习总结篇1林花谢了春红, 太匆。
无奈朝来寒雨晚来风, 胭脂泪, 相留醉, 几时重?短短五天的园林植物实习就这样结束了似乎有点意犹未尽。
正如周院长总结的那样：此次实习安排紧凑、内容丰富、侧重点分明。
从园林植物种类、苗木生长与栽培、园林设计等方面, 使我们逐渐认识到了园林专业而广泛的知识。
一、园林植物——乱花渐欲迷人眼初日, 游省植物园, 一下车就见到了那“水似晨霞照, 林疑彩凤来”的紫藤。
在专家的介绍之下, 我狭隘的见识也骤然增长了不少：1、芍药, 别名将离、离草, 是芍药科芍药属的著名草本花卉。
红楼梦中最美丽的情景之史湘云醉眠芍药茵, 因自古就作为爱情之花, 现已被尊为七夕节的代表花卉、2、勋章菊：Gazania__rigens, 菊科, 勋章菊属, 多年生草本, 花单头, 单生, 育长花梗。
种子繁殖。
性喜温暖、干燥、光照充足的环境, 白天在阳光下开放, 晚上闭合。
具根茎, 叶丛生, 披针形、倒卵状披针形或扁线形, 全缘或有浅羽裂, 叶背密被白绵毛。
花径7—8cm, 舌状花白、黄、橙红色, 有光泽, 花期4——5月。
3、乌桕(学名：Sapium__sebiferum)是大戟科乌桕属落叶乔木, 高可达15米许, 各部均无毛而具乳状汁液;树皮暗灰色, 有纵裂纹;枝广展, 具皮孔, 叶互生。
应用于园林中, 集观形、观色叶、观果于一体, 具有极高的观赏价值。
4、马甲子拉丁名：Paliurus__ramosissimus__[鼠李科], 属名：马甲子属(铜钱属), 别名：马甲刺、铁篱笆、鸟不站刺灌木, 高达6m。
小枝褐色, 被短柔毛。
叶互生;5、再力花, 多年生挺水草本。
园林生产实习报告
一、实习背景为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的园林专业技能，我于2023年在我国某知名园林公司进行了为期一个月的园林生产实习。
本次实习旨在了解园林生产的基本流程，掌握园林植物的种植、养护与管理技术，以及了解园林施工的基本方法。
二、实习内容1. 园林植物种植在实习期间，我参与了多个园林植物的种植工作。
首先，我们学习了如何选择合适的种植地点，包括土壤、水分、光照等条件。
然后，我们按照设计图纸进行放样，确保植物种植的位置、间距和角度符合要求。
在种植过程中，我们学会了如何挖坑、施肥、栽植、浇水等基本技能。
2. 园林植物养护与管理在实习期间，我还学习了园林植物的养护与管理技术。
这包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。
通过实际操作，我了解了不同植物的生长习性，掌握了如何根据植物的需求进行合理的养护与管理。
3. 园林施工基本方法在实习期间，我参与了园林施工的基本工作。
这包括铺装、种植、修剪、病虫害防治等。
通过实际操作，我了解了园林施工的流程和注意事项，掌握了园林施工的基本方法。
4. 园林植物病虫害防治在实习期间，我学习了园林植物病虫害的识别和防治方法。
通过实地观察，我了解了病虫害的发生原因、症状及防治措施。
这对我今后从事园林工作具有重要意义。
三、实习收获1. 提高了园林植物种植、养护与管理技术通过实习，我对园林植物种植、养护与管理技术有了更深入的了解，掌握了相关技能，为今后从事园林工作打下了坚实基础。
2. 了解了园林施工的基本方法实习期间，我参与了园林施工的基本工作，了解了园林施工的流程和注意事项，提高了自己的实际操作能力。
3. 增强了团队协作能力在实习过程中，我与同事们共同完成了各项工作任务，学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
4. 培养了敬业精神实习期间，我深知园林工作的辛苦与责任，更加珍惜自己的专业学习，培养了敬业精神。
四、实习体会通过本次园林生产实习，我深刻认识到理论知识与实践相结合的重要性。
园林栽培实训报告总结
一、前言随着我国城市化进程的加快，园林建设日益受到重视。
为了提高我国园林栽培水平，培养具有实际操作能力的园林人才，我们园林专业开展了为期一个月的栽培实训。
本次实训旨在通过实践操作，加深对园林植物栽培理论知识的理解，提高实际操作技能，为今后从事园林相关工作打下坚实基础。
以下是我对本次实训的总结。
二、实训内容1. 园林植物种植技术在实训过程中，我们学习了各种园林植物的种植技术，包括树木、灌木、草本植物等。
通过实地操作，掌握了种植的步骤、方法以及注意事项。
例如，树木种植要考虑树坑大小、土壤改良、浇水、施肥等方面；灌木和草本植物种植要关注土壤、光照、水分等因素。
2. 园林植物养护管理实训期间，我们了解了园林植物的养护管理方法，包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。
通过实际操作，掌握了各项管理技术的要点，提高了对园林植物生长状况的观察和判断能力。
3. 园林植物繁殖技术在实训中，我们学习了园林植物的繁殖技术，如播种、扦插、嫁接等。
通过实践操作，掌握了各种繁殖方法的步骤和技巧，提高了繁殖成功率。
4. 园林植物病虫害防治了解园林植物病虫害的种类、症状及防治方法，是保障园林植物健康生长的关键。
在实训中，我们学习了病虫害的识别、防治措施，并通过实际操作，掌握了病虫害防治的基本技能。
三、实训收获1. 理论与实践相结合通过本次实训，我将所学理论知识与实际操作相结合，加深了对园林栽培技术的理解，提高了实际操作能力。
2. 团队协作能力在实训过程中，我们分组进行操作，相互配合，共同完成任务。
这使我认识到团队协作的重要性，学会了与他人沟通、交流，提高了团队协作能力。
3. 职业素养实训过程中，我们严格遵守操作规程，保持工作场所的整洁，培养了自己的职业素养。
4. 爱护环境意识通过本次实训，我深刻认识到园林建设对环境保护的重要性，增强了爱护环境的意识。
四、实训反思1. 实践操作过程中，部分同学对操作步骤掌握不够熟练，需要加强练习。
2. 园林植物病虫害防治方面，个别同学对病虫害的识别和防治方法不够熟悉，需要进一步学习。
现代园艺实训报告总结(3篇)
第1篇一、引言随着社会的发展和科技的进步，园艺行业在我国逐渐兴起，园艺技术也得到了广泛关注。
为了提高园艺技术水平，培养具备现代园艺技能的专业人才，我们参加了为期一个月的现代园艺实训。
本次实训旨在通过理论学习和实践操作，使我们对园艺种植、养护、病虫害防治等方面有更深入的了解，为今后的工作打下坚实的基础。
以下是对本次实训的总结。
二、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1. 园艺基础理论- 园艺历史与发展- 园艺植物分类- 园艺土壤与肥料- 园艺病虫害防治2. 园艺种植技术- 种子处理与播种- 种苗繁殖与栽培- 花卉种植与管理- 蔬菜种植与管理3. 园艺养护技术- 水肥管理- 光照管理- 温度管理- 土壤管理4. 园艺病虫害防治- 病虫害识别与诊断- 防治方法与措施- 生物防治与化学防治5. 现代园艺设备与技术- 自动化灌溉系统- 光照控制系统- 温度控制系统- 营养液循环系统三、实训过程1. 理论学习在实训初期，我们通过课堂讲授、自学等方式，系统地学习了园艺基础理论知识。
通过对园艺历史的了解，我们认识到园艺行业的发展历程和未来趋势；通过对园艺植物分类的学习，我们掌握了不同植物的特性；通过对园艺土壤与肥料的学习，我们了解了土壤改良和肥料施用的重要性；通过对园艺病虫害防治的学习，我们掌握了病虫害的识别、诊断和防治方法。
2. 实践操作在理论学习的基础上，我们进行了实践操作。
我们亲自动手进行种子处理、播种、苗繁殖、栽培等操作，了解了不同植物的生长习性；我们学习了花卉和蔬菜的种植与管理技术，掌握了水肥管理、光照管理、温度管理等养护方法；我们还学习了病虫害的识别和防治方法，进行了生物防治和化学防治的实践操作。
3. 现代园艺设备与技术在实训后期，我们参观了现代化的园艺基地，了解了自动化灌溉系统、光照控制系统、温度控制系统、营养液循环系统等设备的使用方法。
通过实际操作，我们掌握了这些设备的使用技巧，为今后的工作打下了基础。
绿植生产技术实训报告总结
一、实训背景随着我国经济的快速发展，人们对生活品质的要求越来越高，绿植生产行业应运而生。
为了提高绿植生产技术水平，培养具备实践能力的绿植生产技术人才，我们学校特组织开展了绿植生产技术实训课程。
本次实训旨在让学生了解绿植生产的基本流程，掌握绿植种植、养护、病虫害防治等关键技术，提高学生的动手操作能力和解决实际问题的能力。
二、实训内容1. 绿植种植技术实训过程中，我们学习了绿植种植的基本技术，包括土地准备、播种、移栽、施肥、灌溉等。
在老师的指导下，我们亲自动手进行操作，掌握了绿植种植的技巧。
2. 绿植养护技术绿植养护是绿植生产过程中的重要环节。
我们学习了绿植养护的基本知识，包括浇水、修剪、施肥、病虫害防治等。
通过实践操作，我们掌握了绿植养护的关键技术。
3. 绿植病虫害防治技术病虫害是绿植生产过程中的一大难题。
我们学习了绿植病虫害的基本知识，包括病虫害的种类、症状、防治方法等。
在实训过程中，我们学会了如何识别病虫害，并采取有效的防治措施。
4. 绿植观赏与市场应用实训过程中，我们还学习了绿植的观赏价值和市场应用。
了解了不同绿植的特性和用途，为今后的工作奠定了基础。
三、实训过程1. 理论学习实训课程开始前，我们进行了系统的理论学习，了解了绿植生产的基本知识、技术流程和市场需求。
2. 实践操作在理论学习的指导下，我们进行了实践操作。
从土地准备、播种、移栽、施肥、灌溉到修剪、病虫害防治，我们亲身体验了绿植生产的全过程。
3. 交流讨论在实训过程中，我们遇到了许多问题。
通过交流讨论，我们共同寻找解决方法，提高了自己的实践能力。
4. 总结与反思实训结束后，我们对所学知识进行了总结，并对自己在实训过程中的表现进行了反思。
四、实训成果1. 提高了绿植生产技术水平通过本次实训，我们掌握了绿植生产的基本流程和技术要点，为今后的工作打下了坚实基础。
2. 培养了动手操作能力实训过程中，我们亲自动手进行操作，提高了自己的动手操作能力。
植物生产技术的实习报告
本次实习旨在通过实地操作和观察，使我对植物生产技术有更深入的了解，提高实践操作能力，培养独立思考、解决问题的能力。
同时，通过实习，增强对农业生产劳动的认识，树立正确的劳动观念。
二、实习时间2023年6月15日至2023年7月15日三、实习地点山东省临沂市某农业科技示范园区四、实习内容1. 植物育种技术在实习期间，我们学习了植物育种的基本原理和方法。
首先，参观了园区内的种子库，了解了各种植物种子的保存方法。
随后，在老师的指导下，我们进行了植物杂交实验，掌握了杂交育种的基本技能。
此外，我们还学习了植物组织培养技术，了解了植物无性繁殖的原理和方法。
2. 植物栽培技术在栽培技术方面，我们学习了不同作物的栽培管理技术。
首先，了解了不同作物的生长习性、种植季节和适宜的土壤条件。
然后，在老师的带领下，我们进行了田间作业，如整地、播种、施肥、灌溉、除草、病虫害防治等。
通过实际操作，我们掌握了不同作物的栽培管理技巧。
3. 植物保护技术植物保护技术是植物生产过程中的重要环节。
在实习期间，我们学习了植物病虫害的识别、防治方法和农药的使用。
通过观察园区内病虫害的发生情况，我们了解了病虫害防治的重要性。
此外，我们还学习了生物防治、物理防治和化学防治等方法。
4. 植物收获与加工技术在收获与加工技术方面，我们学习了不同作物的收获时期、收获方法和加工技术。
通过实际操作，我们掌握了不同作物的收获和加工方法，如脱粒、晾晒、筛选、粉碎等。
1. 提高实践操作能力通过本次实习，我对植物生产技术有了更深入的了解，提高了实践操作能力。
在实习过程中，我们学习了各种植物生产技术的实际操作，掌握了相关技能。
2. 增强劳动观念实习期间，我们亲身参与了田间作业，体验了农业生产劳动的艰辛。
这使我们更加珍惜粮食，树立了正确的劳动观念。
3. 培养团队协作精神在实习过程中，我们分组进行各项操作，共同完成了实习任务。
这使我们学会了与他人合作，提高了团队协作能力。
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园林植物生产技术实训总结
一、实习目的
明确树体结构及各部分名称；熟悉主要园林林树种的枝芽特性和特点；熟悉不同年龄时期的分枝方式，树形演化规律；了解认为影响树木分枝方式为整形修剪打下基础；初步学会园林树木整形修剪程序和技术要点，弄清果树修剪与园林修剪的不同。
二、材料用具
各种园林树木和笔记本、修剪锯、剪子、高梯
三、实习内容
（一）观察部分
蜡梅：花瓣为蜡质，因此写作“蜡”梅更为合适。
蜡梅喜光，稍耐荫，耐干旱瘠薄，怕涝怕风，耐修剪。
，蜡梅根茎膨大，形成蜡盘，有很强的分生能力，有很多萌蘖。
而且去年的萌蘖今年就可以开花。
花芽在一年生枝的中下部。
修剪时以灌木状的修剪为主，以疏老枝为主，一年疏掉三分之一。
蜡梅可做盆栽和切花，是春节花市的重要材料。
蜡梅花香、花期长且花谢不落，延长了观赏期。
在园林中参与梅花一起使用，延长花期，互补色彩。
在南方的园林中，也常与南天竺一起使用。
蜡梅花还可以提取精油，香气也有保健作用。
木香：为半常绿藤本，春季开花，花有香气。
可用作垂直绿化，但本身不具备攀援能力，需要由铁丝等牵引。
如果栽植的空间比较小，可以采用一条主蔓的修剪方法。
木香怕涝，耐寒性不强，因此，北京要栽植在小气候良好的地区才能露地过冬。
垂直绿化最好在西墙
布置，可调节室内温度，降低调节室内温度而消耗的能源，节能环保。
玉兰：玉兰喜光，要保证正午有光线，西侧遮阴有利于花芽分化，延长花期，且干皮薄，西晒会灼伤。
木兰科的植物都怕涝，玉兰喜肥，但一次不要施肥过多。
花芽位于枝顶端，是纯花芽，因此，玉兰的修剪不用短接，只有对骨干延长枝枝头修剪时才用。
玉兰伤口愈合慢，因此一次修剪不要过重。
可以修剪成松散分层形。
主枝要小于主干直径的三分之一，且要形成枝领，侧枝也如此，以保证安全。
破坏枝领可能会形成树洞，会影响树体结构，不牢固。
理论上不保留树洞，如有特殊情况需要保留，要定时修剪以保证树体的安全稳固。
枝丫成“U”字形比较安全，成“V”字形成内涵皮不牢固要修剪。
枝的角度太大会使暂时减弱，要回缩的时候使角度小一点。
方法是选一个向上的芽做剪口芽，或选一个角度小一点的枝但头。
移栽要花后移栽，移栽前要摘去花芽。
雪松：阳性树种，这点可以从内部有枯死枝看出来。
由于雪松是尖塔形树形，因此向上长的枝要除掉。
黄刺玫：黄刺玫是顶生纯花芽，因此要采取“三去三留”：去老留新，去死留活，去弱留强。
若长得太大，用回缩来控制树势。
龙游山桃：喜光，要把光线分布好。
紫藤：紫藤怕涝，因此要注意排水。
紫藤可修剪成棚架形（常用），也可修剪成灌木型。
紫藤是左旋，修剪时刻留1-2个主蔓向上攀爬。
紫藤缠绕能力很强，因此棚架不能用木制的，也不能让其缠绕在树干上，易断。
也可与假山石相搭配。