人教版九年级化学第三单元测试题(word版有答案)

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人教版九年级化学第三单元测试题及答案

人教版九年级化学第三单元测试题及答案

人教版九年级化学第三单元测试题及答案人教版九年级化学第三单元测试题及答案一、选择题1.某饮料的标签上标有水质成分如下(mg/L):硒:0.013锶:0.0596锌:0.钙:4.69钠:18.4。

这里的硒、锶、锌、钙、钠是指()A.元素B.原子C.分子D.离子2.下列有关分子和原子的一些说法正确的是()A.空气是由空气分子构成的B.气体可以压缩是因为分子的大小可变C.原子核由质子、中子和电子构成D.分子是由原子构成的3.下列物质由离子构成的是()A.铝B.氧气C.氯化钠D.水4.用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是()A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子体积变大B.春天百花盛开,花香四溢——分子在不断地运动C.50 mL水和50 mL酒精混合,液体总体积小于100 mL——分子之间有间隔D.水和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同5.钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。

在元素周期表中钼元素图中显示了一些息,以下关于钼的说法是正确的。

a.原子核中的质子数是42是()b.相对原子质量为95.94g。

C.属于非金属元素D.元素符号为MO6.2012年6月,第117号化学元素被成功验证。

下列关于该元素原子的叙述错误的是()a.由原子核和核外电子b组成,核电荷数等于核外电子数。

C.质量主要集中在原子核上D.是一个实心球体7.臭氧(o3)、二氧化氯(ClO2),过氧化氢(h2O2)等都是生产生活中的消毒剂,三种物质都含有()。

A.氧分子B.氧离子C.氧气D.氧元素8.下图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是()A.X是金属元素b.粒子的最外层电子层已经达到稳定结构。

C.该粒子的核电荷数为18d.粒子可以表示为x。

9.图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。

从图中获得的有关息不正确的是()+图3-3A.反应前后原子的种类和个数都没有改变B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分D.反应前是混合物,反应后是纯净物10.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同二。

人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题A.铜 B.氧气 C.水 D.氯化钠2.下列事实的结论或解释中不正确...的是A.真金不怕火炼——说明金的熔点高B.一滴水中大约有1.67 x 1021个水分子——说明分子很小C.盐酸、硫酸均能使石蕊溶液变红一一二者溶液中都含有H+D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——说明温度升高,分子间的间隔会变大3.下列说法中,不正确的是()A.分子、原子、离子都可以直接构成物质B.要使氯酸钾受热分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应C.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化D.原子的质量主要集中在原子核上4.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A.酒精是由同种分子构成的B.原子形成离子后电子层数一定不变C.固体氯化钠中不存在Na+和Cl¯D.原子是比分子更小的微粒5.下列物质由分子构成的是A.蒸馏水 B.氯化钠 C.氦气 D.锌6.下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是()A. B. C. D.7.加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A.单质 B.分子 C.原子 D.元素8.居里夫人在1898年从几吨含铀的废料中提炼出0.3g镭。

已知镭元素的核电荷数为88,相对原子质量为226,则镭原子的核内中子数为A.226 B.88 C.138 D.319.缺少下列元素易得侏儒症的是A.Ca B.Fe C.Zn D.I10.以下是四个化学反应的微观示意图,图中不同的圆圈代表不同的原子,其中能表示置换反应的是A .B .C .D .11.学习化学的重要方法之一是从宏观到微观,下列有关微观解释正确的是()A.保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子B.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大C.气体和固体相比较,气体很容易被压缩,主要是因为分子在不停的运动D.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合12.某化学反应的微观示意图如下图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。

人教版九年级化学第3单元测试卷及答案(K12教育文档)

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姓名______________班级_____________学号____________一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

)1.地壳中含量最多的金属元素是()A.氧 B.硅 C.铝 D.铁2.决定元素种类的是A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数3.下列化学用语与含义不相符的是A.AlCl3—氯化铝 B.钙离子—Ca2+ C.2个氧元素—2O D.2个水分子—2H2O 4.下列化学用语书写正确的是A.1个氖原子 Na B.+2价的铁元素 Fe+2C.4个氢分子 4H D.3个硝酸根离子 3NO3—5.物质的化学式和相应的名称均正确的是A.O3氧气 B.MgCl2氯化镁 C.O4Fe3 氧化铁D.Fe(OH)2 氢氧化铁6.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。

下列化学符号中数字“2"表示的意义正确的是( )+2A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 B.CO2:二氧化碳分子中含有氧分子C.2H:2个氢元素 D.CaO:氧化钙的化合价为+2价7.“酒驾”是当前热门话题之一。

交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合价为A.+ 2价 B.+5价 C.+6价 D.+7价8.下列四种粒子的结构示意图中,属于金属元素原子的是9.已知某粒子的结构示意图是 ,则该粒子是A .阳离子B .阴离子C .原子D .原子核10.镁原子的结构示意图为 ,下列说法错误的是 A .镁元素属于金属元素 B .镁原子在化学反应中容易失去电子 C .镁离子最外层有2个电子 D .镁原子与镁离子的化学性质不同 11.元素周期表是学习化学的重要工具.右下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确...的是 A .该元素的元素符号为Ar B .该元素属于金属元素C .该元素的原子核外有18个电子D .该元素的相对原子质量为39。

人教版九年级化学 第三单元 达标测试卷(word精编版名校卷+详细解答)

人教版九年级化学 第三单元 达标测试卷(word精编版名校卷+详细解答)

人教版九年级化学第三单元达标测试卷一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1.豆腐是人们喜爱的食品,其中含“铁”和“钙”,这里所说的“铁”和“钙”应理解为()A.分子B.原子C.单质D.元素2.下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是()A.N B.2H C.O2D.Fe3.下列化学用语与含义相符的是()A.3H——3个氢元素B.O——1个氧分子C.Na——1个钠原子D.Mg+2——1个镁离子4.2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。

用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。

有关该原子的说法不正确的是()A.属于金属元素B.原子核外电子数为92C.核电荷数为92 D.相对原子质量为1435.为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为“国际化学元素周期表年”。

如图是元素周期表的一部分,对相关信息叙述正确的是()A.碳原子的相对原子质量是12.01 gB.铝原子的核内中子数一定为13C.碳、铝、硅三种元素都属于非金属元素D.铝元素和硅元素位于元素周期表的同一周期6.下列说法中正确的是()A.最外层电子数是8的粒子不一定是稀有气体元素的原子B.钠原子和钠离子不属于同一种元素C.最外层电子数为1的原子,都是金属原子D.所有的原子都是由质子、中子、电子构成的7.下列事实不能作为相应观点的证据的是()8.证明分子在化学变化中可以再分的是()A.加热水有水蒸气生成B.水结成冰C.过氧化氢的分解D.蜡烛熔化9.下列说法中正确的是()A.当水结成冰时,分子的运动就停止了B.电子数相同的微粒化学性质相同C.分子都是由不同原子构成的D.结构示意图为和的微粒,表示的是同种元素的不同微粒10.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验为建立现代原子理论打下了基础,他在试验中得到三个现象。

人教版九年级化学上册第三单元综合测试卷含答案

人教版九年级化学上册第三单元综合测试卷含答案

人教版九年级化学上册第三单元综合测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1.日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是()A.分子B.原子C.离子D.元素2.下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是()A.N B.2HC.O2D.Si3.镨(Pr)是一种稀土元素,已知镨原子的核电荷数为59,相对原子质量为141,该原子的质子数是()A.141 B.92C.59 D.824.下列化学用语与其含义相符的是()A.H——氢原子B.Mg2+——镁离子C.2N——2个氮元素D.2O2——4个氧原子5.下图中不同小球代表不同原子,则其中表示混合物的是()6.人工元素,指自然界本来不存在的元素,通过人工方法增大自然存在的元素原子核质子的个数,达到增大原子序数,制造出新的元素。

世界上第一个人工合成的化学元素是锝(Tc),其在元素周期表中信息如图。

下列有关说法错误的是()(第6题)A.锝是一种金属元素B.锝的相对原子质量是43C.只有质子数改变才会改变元素种类D.现代技术可能会制造出更多的未知元素7.下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是()A.分子是保持物质性质的一种粒子B.分子和原子的根本区别是分子可分,而原子不可分C.原子得到或失去电子后形成离子,离子也可得到或失去电子后形成原子D.混合物一定是由不同种分子构成的8.杭州亚运会于2023年9月23日至10月8日举行,杭州第19届亚运会火炬“薪火”金属部分采用1 070铝合金旋压成型工艺,燃料采用生物质燃气,清洁安全可靠。

下列有关说法正确的是()A.铝合金经过旋压后微粒不再运动B.燃料由液态转化为气态时,微粒的体积变大C.燃料燃烧时分子种类不发生改变D.传递“薪火”,表达了各国运动员的团结共融9.如图是氯化钠的形成过程示意图,下列说法中不正确的是()(第9题)A.钠原子和钠离子的化学性质相似B.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的C.1个钠原子在反应中失去了1个电子,电子层数减少1层D.1个氯原子得到1个电子后,形成了相对稳定结构10.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是() A.混合物中含有多种物质,所以混合物中一定含有多种元素B.离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子C.稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此微粒一定是稀有气体元素的原子D.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的11.建构模型是学习化学的重要方法。

人教版九年级上册化学第三单元检测试卷(含答案)

人教版九年级上册化学第三单元检测试卷(含答案)

人教版九年级上册化学第三单元检测试卷(含答案)(第三单元物质构成的奥秘)学校姓名学号得分一、选择题。

(每小题只有一个正确答案,请将其序号填入题后的括号内,63分。

)1.关于分子基本性质的叙述错误的是()A. 分子的体积和质量都很小B. 分子间有一定的间隔C. 分子处于不停地运动之中D. 发生化学变化时物质的分子不会改变2.将深色衣服和浅色衣服浸泡在一起,会使浅色衣服染上深颜色,其中主要原因是深色染料中的()A.分子在不断地运动B.原子本身发生了改变C.分子间的间隔增大D.原子在化学变化中可分3.下列说法错误的是()A. 在物理变化中,分子不会变成其他分子B. 在化学变化中,分子可以分解为原子,原子又可以结合成新的分子C. 同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质也可能相同D. 在化学变化中,原子不能再分,它是化学变化的最小粒子4.下列物质中,含有氧分子的是()A. 水B.氧气C. 二氧化碳D.过氧化氢(H2O2)5.元素的化学性质主要决定于原子的()A.核外电子数B.核电荷数C.最外层电子数D.中子数6.下列符号既表示一种元素又表示一个原子的是()A.CO2B.Fe C.H2D.NaCl7.根据原子结构示意图,不能确定的是()A.原子种类B.中子数C.原子序数D.物质的化学性质8. 下列说法错误的是()A.原子不带电,电子是带负电的粒子B.水分子是由氢分子和氧原子构成的C.原子可构成分子,也可构成物质D.墙内开花墙外香,说明分子在运动9.在化学反应里,元素的原子结构可能发生变化的是()A. 质子数B. 最外层电子数C. 中子数D. 核电荷数10.下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成,叙述正确的是()A.都含有氧气 B.都含有氧元素C.都含有氧分子 D.都含有2个氧原子11. 某物质加热分解后有氧气生成,说明该物质中含有()A.氧离子B.氧分子 C. 氧原子D.氧元素12. 下图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。

(人教版)初中化学九年级上册第三单元测试试卷(含答案)01

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第三单元测试一、选择题(36分)1.生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指()A.单质B.元素C.原子D.分子2.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。

下列说法正确的是()A.决定该原子种类的粒子是bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上3.下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气(NH)化学性质的微粒是()3A B CD4.1915年为纪念巴拿马运河开通100周年,巴拿马万国博览会在美国旧金山召开,中国首次参加,把山西汾酒带去参展,展期过半,门庭冷落,无人问津,伤心至极的汾酒商人,高举一瓶汾酒摔在展厅,片刻酒商闻风而来……这与下列化学原理相关的是()A.分子的质量很小,分子是我们肉眼看不见的微粒B.分子的体积很小,分子在不停地运动着C.分子之间有间隙,因此造成了物质的三态变化D.分子的体积、质量都很小,但分子是真实存在的5.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属体,制造出航空发动机核心部件。

(完整版)最新人教版九年级化学第三单元测试题及答案

第三单元物质构成的奥秘单元测试满分60分,考试时间50分钟姓名:班级:评价:一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分,共24分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。

1.喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是()A.元素 B 原子C.分子D.离子2.不同种元素之间的本质区别是()A.质子数不同B.电子数不同C.相对原子质量不同D.最外层电子数不同3地壳中含量最高的金属元素是()A OB SiC AlD Fe4下列元素符号书写正确的是()A 钠—NAB 镁—MaC 氦—HD 氯—Cl5下列说法正确的是()A分子大,原子小 B物质都是由分子构成的C分子是保持物质性质的最小粒子 D原子是化学变化中的最小粒子6.分子与原子的相似点是()①质量甚微;②体积甚小;③处于永恒的运动之中;④在化学变化中可分;⑤粒子间有间隔;⑥构成物质的一种粒子。

A.①②③⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑥7.下列物质中含有氧分子的是()A.二氧化锰B.高锰酸钾C.过氧化氢D.液态空气8.物质在一定条件下发生三态(气、液、固)变化,其主要原因是()A.分子的大小发生了变化B.分子之间的间隔发生了变化C.分子本身发生了变化D.分子从静止变成运动状态9. 某原子中有40个粒子,其中14个粒子不带电,则它的相对原子质量为()A 40B 27C 26D 2810.重水的主要用途是在核反应堆中作减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的,重氢原子核电荷数为1,相对原子质量为2。

下列说法正确的是()A.重氢原子核外有两个电子 B.重氢原子核内有两个中子C.重氢原子核内有两个质子D.重氢原子与普通氢原子属于不同的原子。

11. 某粒子的最外电子层为第三层,该电子层上有8个电子,则它一定不属于下列粒子中的()A稀有气体原子 B 金属原子 C 阴离子 D阳离子12根据下图,以下说法正确的是()A. 该反应属于分解反应 B生成物是混合物C. 反应前后原子的种类和数目没有改变 D参加反应的两种物质分子个数之比为2:3二、填空题 (本题包括4个小题,共18分)13.本单元我们学习了很多概念,对于概念我们要在理解的基础上进行应用。

最新人教版九年级化学上册第三单元同步测试题及答案全套

九年级化学上册第三单元同步测试题及答案全套第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子01知识管理1.物质由微观粒子构成物质的构成:物质都是由分子、原子等微观粒子构成的。

分子的性质:(1)分子的体积和质量都。

(2)分子总在不断地运动。

温度越高,运动速率。

(3)分子间有间隔。

分子之间的间隔大小受物质的状态和温度的影响。

说明:(1)同一物质不同状态:分子间的间隔>分子间的间隔>分子间的间隔。

(2)温度:温度升高,分子间隔,遇冷时。

注意:温度改变,物质的体积改变,是因为分子间的间隔改变,但分子本身的大小不变。

[来源:]2.分子可以分为原子概念:(1)由分子构成的物质,分子是的最小粒子。

(2)原子是的最小粒子。

关系:分子是由构成的。

实质:在化学变化中,可以分为,原子又可以结合成新的。

注意:“最小”是指在化学变化中原子不可再分。

而离开化学变化这一条件,它则不是最小粒子,且可以分为更小的粒子。

02基础题1.下列物质中,含有氧分子的是()A.氧气B.过氧化氢C.二氧化硫D.二氧化氮2.(岳阳中考)“五月粽香飘万家”,能闻到粽香的原因是()A.分子是由原子构成的B.分子的质量和体积都很小C.分子在不停地运动D.分子间有间隔3.下列事实说明分子可以再分的是()A.水结成冰B.水分蒸发C.过氧化氢分解D.水汽化4.化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是()A.原子的质量很小B.原子是构成物质的最小粒子C.原子的体积极小D.原子在化学反应中不可再分5.(娄底中考)从分子的角度解释“热胀冷缩”现象,下列说法正确的是()A.分子遇热体积变大,遇冷体积变小B.分子遇热间隔变大,遇冷间隔变小C.分子遇热不断运动,遇冷静止不动D.分子遇热数目增多,遇冷数目减少6.(河南中考)请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。

(1)酒香不怕巷子深。

(2)加压时,6 000 L氧气可装入容积为40 L的钢瓶中。

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人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案详解

人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案详解本文档为人教版九年级化学上册第三单元测试题的详解和答案解析。

单元测试题一题目:在实验室中,为了快速制备盐酸铁(Ⅱ)溶液,应该选择下列哪种化学物质?在实验室中,为了快速制备盐酸铁(Ⅱ)溶液,应该选择下列哪种化学物质?A. 氯化铁(Ⅲ)B. 氯化铁(Ⅱ)C. 亚硫酸铁(Ⅱ)D. 铁粉答案和解析: B. 氯化铁(Ⅱ) B. 氯化铁(Ⅱ)在实验室中快速制备盐酸铁(Ⅱ)的方法一般是使用氯化铁(Ⅱ)来制备。

氯化铁(Ⅱ)是一种含有两个氯化物阴离子的铁化合物,其化学式为FeCl2。

其他选项中的化学物质不能直接用于制备盐酸铁(Ⅱ)。

单元测试题二题目:下列元素中,属于金属元素的是:下列元素中,属于金属元素的是:A. 碳B. 银C. 硫D. 氯答案和解析: B. 银 B. 银金属元素的特点是具有光泽、良好的导电性和导热性,而银是一种典型的金属元素。

碳、硫和氯都属于非金属元素。

单元测试题三题目:化学中,氧化反应的基本定义是指物质与氧气发生反应。

下列哪种情况不是化学反应?化学中,氧化反应的基本定义是指物质与氧气发生反应。

下列哪种情况不是化学反应?A. 银器发黑B. 松香融化C. 铁器生锈D. 矿石燃烧答案和解析: A. 银器发黑 A. 银器发黑银器发黑是一种表面现象,是由于银与空气中的硫化物反应形成了黑色硫化银。

这个过程并不涉及氧气的参与,因此不属于氧化反应。

松香融化、铁器生锈和矿石燃烧都是化学反应。

...(继续添加其他题目的答案和解析)。

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一、选择题:(每题只有一个正确答案)
1.商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是( )
A.离子 B.原子 C.分子 D.元素
2.下列化学用语与含义相符的是( )
A.3H——3个氢元素
B.O ——1个氧分子
C.Na——1个钠原子
D.Mg+2——1个镁离子
3.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。

下列说法正确的是( )
A.决定该原子种类的粒子是b
B.原子中b与c的数目一定相同
C.原子中a与c的数目一定相同
D.原子的质量集中在a和c上
4.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是( )
A.分子、原子、离子都能构成物质
B.气体压缩为液体,分子体积变小
C.温度越高,分子运动越快
D.钠原子和钠离子的化学性质不同
5.微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是( )
A.仅有碳原子构成的物质属于纯净物
B.原子中一定含有质子、中子、电子
C.NaCl是由离子构成的,所以HCl也是由离子构成的
D.Cl-的离子结构示意图为
6.下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是( )
A.钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子
B.反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成
C.钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与
D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同
7.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是( )
A.八月挂花飘香说明分子总是在不断运动
B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动
C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大
D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同
8.对下列实验现象进行的解释,错误的是( )
选项 A B C D
实验用隧道显微品红加入水酚酞溶液变水不容易被
现象镜获得的苯
分子的图象
中后整个液
体变为红色
红压缩,空气容
易被压缩
解释分子的质量
和体积都很

分子总是在
不断运动着
分子总是在
不断运动着
分子大小不

9.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列说法中错误的是( )
A.该元素是金属元素,原子序数为11
B.该元素符号为Mg
C.该元素的原子结构示意图为
D.该元素的原子在化学反应中易失去电子
10.钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。

如图是从元素周期表中得出的部分信息。

下列有关叙述错误的是( )
A.钾原子的核外电子数为19
B.钾元素的相对原子质量为39.10
C.金属钾能与稀硫酸反应产生氢气
D.施用氢氧化钾,可给农作物补充钾元素
11、是某原子的结构示意图,以下说法正确的是()
A.该原子的元素符号为X
B.该原子核外电子总数为4
C.金刚石中含有该原子
D.该种元素属于金属元素
12、黑白小圈分别表示不同的原子,下图表示的物质是()
A.两种元素组成的化合物
B.两种元素组成的纯净物
C.由7种物质分子构成的混合物
D.由5种物质分子构成的混合物
13、下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()
A.分子是保持物质性质的一种粒子
B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质
D. 在化学反应中,任何离子都不能再分
14、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。

下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
15.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。

如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。

图1 图2
关于图1、图2中的实验有以下说法:
①图2比图1的实验更环保、更节约;②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;③浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的;④如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;⑤若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。

以上说法中错误的是( )
A.①② B.③④ C.③⑤ D.④⑤
二、填空题
16.如图A~D是四种粒子的结构示意图,E是铈元素在元素周期表中的信息:
A B C D E
(1)在A~D中,化学性质相似的原子是 (填字母);
(2)在A~D中,位于同一周期的元素是 (填字母);
(3)在A~D中,具有相对稳定结构的粒子是 (填化学符号);
(4)铈的相对原子质量为。

17.如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题。

(1)铍原子的相对原子质量是9.012,它属于金属(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)不同种元素最本质的区别是质子数不同。

(3)上述元素周期表中,从左到右有什么规律? 。

18.下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

回答下列问题:
(1)金属铁是由 (填“原子”、“分子”或 “离
子”,下同)构成的,硫酸铜是由 构成的。

(2)原子得到或失去电子后形成离子。

某离子的
结构示意图为 ①当a= 时,该粒子是原子。

②当a=8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)其符号 为。

原 子 结合 结合 分解 分子 氢气、氧气、水、氯化氢等 金属、稀有气体等 (金刚石、晶体硅、二氧化硅) 氯化钠等 离子 得到或失去电子
结合 (静电作用) 集聚
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。

从分子的角度解释这种现
象:。

19、人类对原子结构的认识永无止境。

(1)道尔顿认为原子是“不可再分的实心球体”,汤姆生
认为原子是“嵌着葡萄干的面包”,如今这些观点均
错误的,卢瑟福进行α粒子散射实验后,认为原子是“行星模型”,即原子是由带_____ 电荷的原子核和核外电子构成。

(2)右下图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。

表中部分元
素的原子(离子)结构示意图如下,其中属于阳离子的是_____(填数字序号)。

20.下面甲是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难

的刺激性气味,于是小明对原实验进行了重新设计,如图乙,实验装置如下:
实验操作如下:
a.向盛有30mL蒸馏水的烧杯中滴入2~3滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色。

b.取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象。

c.在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较)
然后在空烧杯中倒入适量的热水备用。

另在A、D试管中分别倒入3mL浓氨水,
立即用带橡皮塞的导管按实验图乙连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟。

请回答:
(1)试验操作a的目的是;
(2)请描述c试管观察到的现象;
(3)由上述试验可以得到的实验结论是①,②.
(4)对比改进前,改进后的实验有何优点。

参考答案
一.选择题:
1.
二.填空题:
16.(1)BD;(2)CD;(3)He、Na+(4)140.1
17.(1)9.012;金属;(2)质子数不同;(3)从左到右最外层电子数依次增加
18、(1)原子离子(2)①10 ②阴离子 O2—(3)氯化氢分子总是在不断地运动着
19、(1)正 (2)②
20.(1)证明水不能使酚酞变色 (2)C试管中酚酞变红的速率比B中变红速率更快
(3)分子在不断地运动;温度越高,分子运动速度越快 (4)氨气挥发到空气中的量少,不至于污染空气。

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