小学校长个人自我发展规划
2024年小学校长个人工作计划范例（六篇）
2024年小学校长个人工作计划范例一、指导思想在新的一年里，我校将坚定不移地在某某县教育局与某某镇中心校的坚强领导下，以____为核心理念，引领学校全面发展。
我们坚持“以人为本”的教育观念，将师生共同发展作为最终追求目标，紧密贴合教育局与中心校的工作思路，全力推动基础教育课程改革的深入实施，秉持质量立校、教研兴校的发展战略，积极实施学校主动发展策略，力求在办学水平上实现新的飞跃与突破。
二、工作措施（一）细化日常工作管理，强化招生工作以促发展1. 精细化工作执行：我们将严格按照既定指标，细致入微地做好各类教育资料的收集、统计、整理与归档工作，确保信息的准确无误与管理的规范化。
2. 优化学前班招生流程：我们将积极与所在村庄紧密协作，共同致力于适龄儿童的就近入学工作，通过多种途径与方法，全力保障学校生源的稳定与增长。
（二）坚持以人为本，全面提升教师队伍素质1. 强化教师队伍建设：我们将致力于提升教师队伍的教育教学改革与发展能力，从教育发展的新高度出发，推动学校持续发展。
以先进的教育理念与优质的服务，充分挖掘学校内部潜力，创造更为优异的教育教学成果。
2. 加强师德师风建设：我们将深入开展师德教育活动，树立“内强素质，外树形象”的教师典范。
通过加强师德师风建设，组织教师向优秀教师学习，弘扬高尚的职业道德风尚。
3. 搭建教师专业化发展平台：我们将坚持研训结合的原则，以研究促进培训，为教师的专业化成长提供有力支持。
通过邀请骨干教师进行课堂展示、组织“走出去，请进来”的交流活动等方式，不断提升教师的业务素质。
（三）坚持德育为先，提升育人实效1. 强化德育队伍建设：我们将充分发挥少先队辅导员与班主任的骨干作用，完善校内外德育工作网络。
通过发挥少先队的德育功能与学生自我教育、自我管理的能力，让德育渗透到学生的每一个学习与生活角落。
2. 注重学生常规教育：少先队将全面抓好学生的常规管理工作，特别是在集队、上操与课间行为等方面加强引导与规范，以促进学生良好品质的形成。
2024小学校长工作计划
2024小学校长工作计划尊敬的家长朋友们：大家好！我是XXX小学的校长XXX。
很荣幸能够担任这个职位，我将全力以赴，以身作则，为学生们提供更好的教育环境和更优质的学习资源。
在未来一年里，我制定了以下工作计划，与大家共同探讨、改进，希望达到更好的教学效果。
1. 建立和谐的校园氛围作为校长，我将致力于营造一个和谐、积极向上的校园氛围。
我将组织各种有益于学生们全面发展的校园活动，如读书节、运动会、艺术展览等，让学生们通过参与这些活动，培养团队意识、社交能力和创造力。
2. 加强师德师风建设作为校长，我将注重教职员工的师德师风建设。
我将定期组织教职员工进行业务培训，提高教育教学水平。
我还将倡导师生之间的和谐相处，加强教师与家长之间的沟通和交流，共同为学生们提供更好的教育服务。
3. 加强学校管理作为校长，我将加强对学校各项工作的管理。
首先，我将制定一份详细的学校发展规划，包括教育教学改革、师资队伍建设、学校设施建设等方面的内容。
其次，我将完善学校的内部管理制度，提高工作效率和管理水平。
同时，我还将定期组织教职员工进行绩效考评，进一步激励他们的工作热情和责任心。
4. 提高学生综合素质作为校长，我将注重学生的全面发展。
除了注重学生的学习成绩，我还将鼓励学生参加各种社会实践和科技创新活动，培养学生的实践能力和创新精神。
我还将加强学生的体育锻炼，组织各种运动比赛和健康教育活动，提高学生的身体素质。
5. 提升家校合作水平作为校长，我将积极推动家校合作，建立良好的合作机制。
我将鼓励家长积极参与学校的教育教学活动，了解孩子的学习情况，共同讨论学生成长的问题。
同时，我还将定期组织家长会，向家长介绍学校的教育理念和教学方式，促进家校之间的沟通和合作。
6. 加强校园安全管理作为校长，我将加强校园安全管理工作。
我将建立健全的安全责任制，加强对校园安全的监督和管理，确保学生的人身财产安全。
我还将定期组织应急演练，提高师生应对紧急情况的能力。
2024年小学校长个人工作计划范文
2024年小学校长个人工作计划范文第一部分：指导思想2024年是小学教育改革深入推进的重要一年，作为小学校长，我将紧紧围绕学生全面发展的目标，坚持以人为本、科学发展的原则，加强学校文化建设，推动教师专业发展，注重家校合作，努力营造良好的教育环境，为每一个孩子提供更加优质的教育服务。
第二部分：整体目标1.提高学生学业水平，确保学生全面发展。
2.提升教师教育教学水平，提高教育质量。
3.加强家校合作，促进家庭教育和学校教育的有机结合。
4.加强学校文化建设，营造积极向上、和谐有爱的学习氛围。
第三部分：具体举措一、提高学生学业水平，确保学生全面发展。
1.优化课程设置，注重综合素质教育，培养学生的综合能力。
2.建立健全学生学习档案管理制度，及时了解学生的学习状况，针对性开展个别辅导和优化课后作业布置。
3.加强班级管理工作，建设和谐班级，推行班级文化建设活动，提高班级凝聚力。
二、提升教师教育教学水平，提高教育质量。
1.组织教师参加各类教育培训，提高教学技能和教育教学水平。
2.建立定期教研制度，推动教育教学改革和创新，加强教师之间的交流合作。
3.加强教师评价工作，建立激励机制，提高教师的教育教学质量。
三、加强家校合作，促进家庭教育和学校教育的有机结合。
1.开展多样化的家长学校活动，提高家长参与学校教育的积极性。
2.建立家校双方定期沟通的机制，及时了解学生在家庭环境中的发展情况，共同解决学生在成长过程中遇到的问题。
3.组织家长对学生进行教育指导，提供家庭教育的相关知识和辅导方法。
四、加强学校文化建设，营造积极向上、和谐有爱的学习氛围。
1.加强学校管理，建立健全校园安全管理制度和纪律管理制度，营造安全、稳定的学习环境。
2.组织文化活动，丰富课余生活，培养学生的审美情趣和精神追求。
3.加强学校品牌建设，提高学校的知名度和美誉度，吸引更多优秀的师资和学生。
第四部分：工作保障1.加强校园管理，确保学校内部秩序井然有序、安全稳定。
小学校长工作计划
小学校长工作计划作为小学校长，制定一份合理的工作计划是非常重要的。
在新的学年即将到来之际，我将提出以下工作计划，以确保学校的顺利运行和学生的全面发展。
首先，我将重点关注学校的教学工作。
我将与教师团队一起制定教学计划，确保每个学科的教学目标和内容都能够贯彻落实。
同时，我将加强对教师的教学指导和培训，提高他们的教学水平和教育教学能力。
此外，我还将加强对学生的学习监督和评价，确保每个学生都能够得到良好的学习效果。
其次，我将注重学校的管理工作。
我将加强学校的基础设施建设和维护，确保学校的硬件设施能够满足教学和生活的需要。
同时，我将加强学校的安全管理和规范管理，确保学生和教师的人身和财产安全。
此外，我还将加强学校的财务管理和资产管理，确保学校的经济运行和财务状况良好。
再次，我将重视学校的文化建设。
我将加强学校的校园文化建设和精神文明建设，营造良好的学习和生活氛围。
同时，我将加强学校的师生关系建设和家校合作，促进学校和家庭的良好互动和沟通。
此外，我还将加强学校的社会责任和社会形象建设，积极参与社会公益活动，为社会做出更多的贡献。
最后，我将重点关注学校的品牌建设。
我将加强学校的教育教学质量建设，提高学校的办学水平和教学声誉。
同时，我将加强学校的品牌推广和宣传工作，提升学校的知名度和美誉度。
此外，我还将加强学校的国际交流和合作，促进学校的国际化发展。
总之，作为小学校长，我将以更加积极的态度和更加务实的举措，全面推进学校的各项工作，努力为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
希望全体教职员工和学生家长能够共同努力，携手并进，共同创造美好的明天！。
小学校长个人专业成长规划
小学校长个人专业成长规划前苏联教育家XXX提出：“一个校长对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导”。
随着素质教育的大力推进，新课程改革的进一步深化，自己深感责任重大，如何在把握教育本质和规律的基础上，运用自己的思想与智慧，科学谋划、形成特色、树立品牌，是摆在每一位校长面前的新课题。
为了带动嵩阳教育各项工作持续、全面、和谐发展的过程，现制定以下发展规划：二、自我分析：1、优势分析：(1)对工作始终持有一份勇气和信心。
工作以来，不管我的岗位在哪里，我始终保持着对教学的一份勇气和信心，坚信自己的工作会有进展，会有突破，会不断上新的台阶。
(2)对工作始终拥有一份情怀与审视。
勤研究，多思考，积极探索是我业余时间的主要内容，对教学的这份热情和激情我始终未变，经常利用课余时间到学校里和老师们一起听课评课，组织开展课题研讨，不断地提升自己的教育理论素养。
(3)对教学始终怀有一份幻想与憧憬。
追求教育理想，具有干事创业、追求卓越的精神和勇气。
本人自走上三尺教育讲台的那天起，都把教育工作当做一种事业来追求，在一个平凡的工作岗位上，力争做出不平凡的业绩，理想与幢憬让我对教学怀有一份挚爱，怀有一份美好。
2、不足剖析：(1)专业发展意识不足。
一直以为就这么工作着、努力着、实践着、就是发展，并未意想到只有在思考XXX才能实现真正的发展。
对于日常教学和管理的反思不够，有碍于进一步提升自己的人文修养、专业发展水平及管理实效。
(2)思考能力有待加强。
勤学就要勤思，勤思就该勤实践，勤实践就能促思。
随着信息化时代的到来，个人觉得对学校教育教学发展的思考还有待加强。
二、个人专业发展目标1、努力提升自身能力，真正使自己成为研究型、研讨型和创新型领导者。
2、继续推进“科研兴校”战略，努力把xx小学教育办成有一定特色的品牌学校。
三、发展策略：1、进一步提升自身的人格魅力，努力做全体教职工干事创业的楷模。
xx教育的发展，需要中心校的引领。
校长个人三年职业发展规划6篇
校长个人三年职业发展规划6篇篇一校长个人三年职业发展规划1、加强教育理论学习，进一步提升自己的教育理论素养和教育实践能力。
要加强对教育管理、教育心理等方面教育理论书籍的系统学习，认真研究古今中外教育大师的经典名著，不断汲取大师们的教育思想和教育智慧，进一步夯实自身的教育理论素养;认真学习国家、省、市有关各项教育政策和教育法规，准确把握国家政策发展走向;积极借鉴省内外名校和成功经验，进一步提升自身的教育实践能力。
本年度，撰写不少于3000字的读书笔记及随笔、体会、文章等。
2、重视与省内外名校的交流与合作。
要进一步巩固以往与省内外名校教育合作的经验和成果，并借助于齐鲁名校长团队这一平台，进一步扩大与各名校之间的合作与交流。
特别是，要积极参加协作组内的各种研讨活动，以名校的成功经验和办学特色，促进学校的发展。
3、抓好群组团队建设，努力实现群组内资源共享，努力带动群组内校长办学水平和教育专业水平的同步提高。
4、要进一步增强自身的教学领导力。
要积极地深入到课堂教学中去，积极参加学科教研活动，积极引领广大教师投身于教育教学改革中去，努力探索适合我校学生实际的新的课堂教学模式。
本年度做到听课不少于100节。
5、积极参加学校及市以上组织的各种研讨活动。
年度内为本校教师举办专题讲座不少于3次，为市以上范围内做专题或报告不少于1次。
6、搞好个人工作室建设。
要借助于工作室平台，促进学校教育教学工作特别是课堂教学改革的深入开展。
7、加强教研组团队建设。
要进一步完善优秀教研组考核办法，切实调动各学科组教学研究的积极性。
8、加强学校文化建设，营造浓厚的育人文化氛围。
围绕“昂扬向上、人格健全、行为优雅、学有所长”的育人目标，创设促进每一个学生发展的校园文化。
9、认真总结和反思自己的管理工作实践。
年度内要认真撰写不少于30000字的读书笔记、随笔和体会文章，在省级以上刊物、报刊发表学术论文两篇以上，不断丰富个人的教育思想。
篇二校长个人三年职业发展规划为全面落实专家型校长工作室建设工作，切实开展好名校长工作室各项研学活动，结合工作室实际，特制定校长工作室20__-20__学年度工作计划。
小学校长工作计划
小学校长工作计划
《小学校长的工作计划》
作为一名小学校长，我深知自己肩负着培养未来的责任。
因此，我制定了一份全面的工作计划，希望能够在这个学年中为学校和学生做出更多的贡献。
首先，我会重点关注学生的学业发展。
我会与教师密切合作，确保他们具备最新、最有效的教学方法，帮助学生建立扎实的基础知识。
我还计划组织各种活动，丰富学生的课余生活，增强他们的综合素质。
其次，我会致力于提高学校的管理水平。
我会继续改善学校的硬件设施，确保学生能够在良好的学习环境中成长。
同时，我也会加强与家长的沟通，及时了解他们的意见和建议，共同推动学校的发展。
另外，我还会重视教师的培训和发展。
我计划组织各种教学研讨会和培训课程，帮助教师提高专业素养和教学水平。
我会鼓励他们积极探索新的教学模式，为学生提供更优质的教育服务。
最后，我会加强学校与社会的联系，促进学校的与时俱进。
我计划邀请各行业的专家来学校进行讲座，让学生了解各行业的最新动态。
同时，我也会开展多项社会实践活动，帮助学生更好地融入社会。
总之，我将全力以赴，尽职尽责地完成我的工作计划，为学校
的发展和学生的成长贡献自己的一份力量。
希望在我和全体教职员工的共同努力下，学校能够迎来更加美好的明天。
小学校长2024年工作计划(五篇)
小学校长2024年工作计划一、深化学习、努力提高理论水平作为学校校长、办公室主任、生物科教师，我始终坚持坚定的政治立场，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，与时俱进，构建和谐社会的实践。
创建和谐校园和谐工作环境，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和能力。
二、摆正位置、做好服务工作作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。
时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。
在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。
在____领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。
三、兢兢业业，搞好事务工作办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好校领导的参谋和助手。
我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。
而办公室是学校的协调部门，承担着协调、联络、督导的重要职能，为配合学校做好这些工作，办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。
四、人事工作群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校现在岗教职工人数已达____多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但仍旧是一个专职干事，在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下，我们依旧严格按照上级部门要求，高质量认真完各项人事工作，完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下，我们办公室工作人员哪怕加班加点，也要认真做好全校____名教职工的人事工作。
2024小学校长个人工作计划2篇
2024小学校长个人工作方案2024小学校长个人工作方案精选2篇〔一〕2024年小学校长个人工作方案尊敬的领导，各位老师，家长和同学们，大家好！我是2024年小学的校长，非常荣幸可以在这里向大家介绍我个人的工作方案。
教育是一个国家开展的重要基石，“教育现代化”一直是我们国家的开展方向。
为了更好地贯彻落实国家教育改革的动态，我将在线上教育、学科建立、教学方法等方面进展探究和尝试。
我们将推行“多元化教育”，鼓励老师和学生在学校以外的场景开展教育活动，例如纪录片展映、水彩画比赛等，来实现教育的兴趣化和生动化。
我们将进一步加强体育安康建立。
我们将推出“晨跑方案”，每周三到五天，在早晨7点进展晨跑锻炼。
我们将鼓励孩子们进展各类体育工程的比赛和、参与全国学校体育奥林匹克工程等活动，全面推行学校体育锻炼和拓宽孩子的体育兴趣爱好。
我们将进一步加强孩子的心理安康教育，关注孩子们的心理安康问题，进步家庭、学校及社会对孩子的关心度，使孩子们可以更好地适应新学校环境。
因此，我们将鼓励学生们积极参加我校开展的心理安康教育学习，加强与家长沟通，为孩子们创造一个安康快乐的成长环境。
我将为师资队伍按时评优选优，促进老师队伍的稳健和优秀。
加强定期培训和更多的培训方向，进步老师的档案评级。
加强老师之间的交流和互动，让高质量的教育理念在教育大家的过程中表达出来。
通过课堂教学和校园管理，我们将促进校园文明的建立。
我将鼓励薪火相传的老师以身作那么，通过自己的理论，让孩子们变得更加文明，进一步培养学生成为品德高尚、行为标准的优秀文明学生，努力实现“文明即是成功”。
最后，我相信，通过这些努力，我们将为我校学生提供一个更优质、更平安、更和谐、更科学的学习生活环境，培养更多有责任感、有创造精神的自信少年。
感谢大家关注我的工作方案，感谢各位老师合作支持，让我们一起为学生成长添砖加瓦！2024小学校长个人工作方案精选2篇〔二〕尊敬的家长们、亲爱的同事们：光阴荏苒，转眼间又是一年。
《校长个人三年专业发展规划碗米坡小学》
《校长个人三年专业发展规划碗米坡小学》碗米坡小学王兆胜总体发展目标：学校方面。
把提高领导班子的凝聚力作为第一要务，把教师素质的提升作为要点，把规范常规管理作为基础，把课堂教学改革作为关键，把提升教学质量作为重点。
通过三年的努力，学校的办学特色初步形成，管理水平进一步得到提高，教育教学质量达全县上游水准，让碗米坡镇人民满意。
自身方面。
通过历时三年的学校管理实践和自觉的学习培训活动，提高自己的政策、教育教学理论水平，更新自己的教育理念，拓展办学的视野，理清办学思路，不断丰富和优化学校管理的策略，增强自身的思考力、领导力和创造力。
在主管部门的指导和自身的努力下，成长为一名学习型、务实型、廉洁型、创新性的校长。
一、学校现状分析优势：1、学校有良好的教书育人氛围，周边环境良好；2、领导班子团结、务实，有一定的号召力。
3、教师队伍逐步年轻化、知识化，一批年轻的教师脱颖而出；4、学校特色有一定的基础（传承与创新土家民族文化）；5、学校的民主管理落实较好；6、生源已趋向稳定，学校的教育教学设备较为齐全。
不足：1、学校领导班子教育教学理论水平不高、缺乏创新精神；2、部分教师工作的积极性、主动性不强，少数教书育人1的信仰缺失、职业道德沦陷，没把全部精力放在工作上；3、教师队伍科研能力整体不高，有待学习培训、不断实践；4、学校教学常规管理趋于形式，教学质量偏下；5、制度化管理落实不到位；6、没用充分应用现代教育技术进行教学；7、学生的养成教育有下滑趋势；8、学校特色建设的推进较为缓慢；9、教师队伍正处于新老交替阶段。
二、自我现状分析自身优势：1、从村小教师—中心校教师—少队辅导员—教导主任—工会主席—副校长—校长，逐步成长起来的，具有丰富的工作经验，具有实干精神。
2、唯贤是用，能让每一个教师的能力得到充分发挥。
3、为人大度，能团结学校可以团结的一切力量。
4、具有一定的专业和学术水平。
自身不足：1、政策、教育教学理论水平不高，有待加强学习不断提高。
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小学校长个人自我发展规划
小学校长个人发展规划
优势分析：
我来自基层的___，从教师到教学主任再到校长，经过近
20年的成长，我积累了丰富的基层学校管理经验。
在这里，
我学会了应对各种复杂问题的能力，增强了工作能力和自信心。
同时，我具有高尚的人格魅力，能以诚待人，率先垂范，团结各方力量，推动学校更好更快地发展。
我也注重自身业务素质的提高，勇于实践中提升自我，近十年在省级、市级获得20
次以上专业奖励，并发表文章3篇，参加各级各类评比获奖或交流6篇论文。
此外，我具有一定的专业背景和学术水平，承担了省、市、区各级行政部门的科研课题研究达6项，带领教师开发校特色课程并实施。
弱势分析：
虽然我在基层学校管理方面有丰富的经验，但近三年担任行政职务后，英语、语文、数学学科教学专业素养略显不足，指导力下降。
同时，我需要提高对学校发展的战略规划和对外部资源统整的能力。
3、目前学校教师身份结构不合理，编制教师只有4人，
而非编制教师则有9人。
这导致非编制教师无法全身心投入工作，同时也影响了教师的专业发展和成长。
缺乏专业发展意识和主动性的教师也很难成为引领教师专业成长和培养名师的人才。
因此，学校需要解决编制问题，提高教师的专业发展意识和主动性，以便引领教师专业成长和培养名师。
4、学校已经开始进行课程建设，但需要更多的理论支持
和教师的积极参与来推动课程建设的进一步发展。
5、学校已经初步建构了“智趣英文歌曲”特色校建设框架，但需要更加理性的、科学的论证来完善课程的研究和活动的开展形式。
此外，缺乏纲领性政策、不够清晰的课程计划、不足的教学研究和教材开发等方面的研究力度也需要加强，以激发教师参与研究的积极性。
6、学校的创客教育已经起步，但需要规划后续的持续发展投资，并进一步验证学生创客教育的发展方向。
三、机会分析
1、当前，中国教育改革面向学生核心素养的提升，但目前还没有一条成熟的可供复制的路子可走。
因此，需要一批勇于改革和创新的校长来推动素质教育的最终成功。
2、学校环境优美，教学设施设备也得到了改造升级，为师生提供了良好的研究工作环境。
学校坚持立德为先，树人为本的育人思想，以日常行为规范养成教育和感恩教育为基础，培养学生感恩意识和行为。
此外，学校在德育、教学、课程建设、信息技术等方面共有5项立项课题，表明教育科研工作初步建成效。
四、威胁分析
由于学校人事机制的限制，近三年来教师编制一直紧张，招聘的教师数仍然难以满足标准的生师比，部分课程由于师资
不足无法开齐。
此外，学校一直在聘任临时代课教师，这也是学校发展面临的威胁之一。
五、发展的总体目标
学校需要解决教师编制问题，提高教师的专业发展意识和主动性，推动课程建设的进一步发展，规划后续的创客教育投资，并加强教育科研工作。
同时，学校也需要勇于改革和创新，推动素质教育的最终成功。
本人希望通过三年的系统研究培训，提升个人素养，拓展办学视野。
同时，通过持续的学校管理实践，不断丰富和优化学校管理策略，增强作为校长的决策力、思考力、领导力、凝聚力和创新力，突破制约学校发展的瓶颈因素，促进学校教师人生发展，学生的终身持续发展，提高教学质量。
在六个年度发展目标中，第一年的目标是定位和研究，通过系统地研究、思考和剖析，认真制定个人专业发展规划，并制定学校新的发展规划。
第二年的目标是实践和提升，通过网络研究专家理论的授课、以及国内考察体验、活动，提升校长领导力和创新力。
第三年的目标是凝练和积淀，通过中青班研
究、跟岗研究、校长交流研讨、撰写反思和论文等实践活动，更好地积淀和提升校长领导力，发展学校的文化内涵。
在具体目标中，本人希望通过潜心研究，提升修养，拓展研究领域，增加个人的思想、道德、修养、品位和影响力的知识，经营好自己的成长。
同时，以提升教师专业发展为目标，全面探索一套有利于教师成长成才的机制，促进教师科研意识的增强以及学科专业素养的提高。
带领全体教师成立课程发展小组，系统规划全校课程，努力提高教师课程研究与研发能力，实施有效教学，落实评价，制定课程研发奖励措施。
同时，继续完善学校评价方案研究，进行多元评价，为学生的终身发展奠定基础。
最后，本人希望通过课题研究，找到自己的成长方向。