老师发言稿（15篇）
教师立足岗位做贡献发言稿15篇
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优秀教师发言稿(15篇)(精品模板)
优秀教师发言稿(15篇)优秀教师发言稿1尊敬的各位领导、敬爱的老师同仁、亲爱的同学们：下午好！今天是我国第__个教师节，是全体教师的节日，也是我的生日。
在这个特别的日子里，能作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情万分激动。
我78年跨入天津大学的校门，82年毕业。
作为工科生，大学毕业时想去研究所做科研、想进工厂造机器、想入伍保卫国家，最不想做的就是教师。
但是，那个时期基本没有个人选择，一切听从国家安排，我很不情愿地又走进了高校，当起了教书匠，而且一干就是__个年头。
作为工科毕业的教师，网上所讲的工科男的特点我都有：不幽默、很宅、人际关系上有点傻、不修边幅、不会讲话、也不会哄女孩子，但做事专注、善于研究发现、执行率高、思维紧密、具有协作精神。
年轻时的我就是这样一个典型的工科男。
很宅、不修边幅―使我可长时间呆在实验室；人际关系上有点傻、不会讲话―使我学着用实在打动人，用实干说服人；不幽默、不会哄女孩子―使我减少许多假日里的社会和家庭活动。
这一切保证了我有足够的`时间用在教学与科研中。
摸爬滚打__年倾心于机器人研究―体现了工科男的做事专注；研制出喷浆机器人、危险区域探测机器人和四足仿生机器人等达到国际先进水平的作品―这就是工科男善于研究发现的结果；创建并发展了山东大学机器人研究中心―这来自于工科男的团结协作精神；培养出研究生80余位―体现了工科男执行率高的特点。
近十几年，带领山东大学机器人研究团队专注于移动机器人理论研究与技术创新，先后承担国家863计划重点项目、国家自然基金重点项目、国家重大专项、国防项目等各类课题数十项，成功研制出高速高机动移动机器人、煤矿井下探测机器人等，多次被中央电视台宣传报道，产生了很好的社会影响。
特别是__年以来，研制出国内第一台高性能液压驱动四足仿生机器人，在国家科技部组织的比赛中以绝对优势战胜其它著名机器人研究团队，获得第一名，得到了“863”计划机器人主题专家组给出的“出色地完成了课题任务”的高度评价，被指定为863计划“四足仿生机器人”总体项目的牵头单位，并得到总装备部领导的高度赞扬和支持，为学校争得了荣誉，也使山东大学成为国际机器人研究领域的重要基地。
优秀教师发言稿15篇
优秀教师发言稿15篇优秀教师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我演讲的题目是《爱心铸师魂》。
苏霍姆林斯基曾经说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。
选择了教育这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨无悔，三尺讲台是教师为之奉献的主阵地，站在讲台上，我深感无限的荣耀，因而我意气风发，克尽职守；站在这讲台上，我时刻觉得责任重大，为此我刻苦探索，无怨无悔；站在这讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我始终爱岗敬业，无私奉献。
作为教师，我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵，让每个孩子都沐浴到爱的阳光。
一、特别的爱给特别的“你”（学生）教师的工作“以学生为本，以情为主”。
可以说教师的职业道德就是一个“爱”字。
“亲其师”而“信其道”，就是学生对师爱的具体表现。
心理学证明：凡是教师给予期望，受到尊重的学生，他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育，反之将会引起强烈的反感，甚至“破罐破摔”特别是一些学习上的后进生，他们更需要老师的体贴和爱护，所以我把特别的爱给特别的他们，多一些宽容，多一些期待，从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关心他们，帮助他们，积极寻觅他们身上的每一个闪光点，哪怕一个小小的爱护，一次书写认真的作业，一次回答正确的课堂提问，都能让他们分享到成功的体验，找到自身的价值，在成功的快乐中找回自尊自信，重新点燃他们奋发向上的动力。
有一个__的学生，性格孤僻，作业经常不做，上课打瞌睡，考试几乎是白卷。
通过家访，我了解到他的父母正在闹离婚，他有时跟妈妈，有时跟爸爸，有时又住在姨家，心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。
我找他谈了几次话，他总是以冷冷的眼神和沉默不语来和我对抗。
怎么帮助他呢?课堂上我让他多回答一些简单的问题，只要能答上来就给予表扬鼓励，课下每当看到他脏乎乎的手脸时，我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。
渐渐地他就愿意和我接近了。
优秀教师代表发言稿(15篇)
优秀教师代表发言稿(15篇)优秀教师代表发言稿1今天，我站在台前进行"我选择。
我追求"的演讲比赛，与其它教师相比，我可能没什么可说的，一个代课教师，有什么追求？天下有那么多的路好选择，可为何偏偏选择这条路走呢？我不懂，但我后来仔细寻思，我找到了答案，其实，在我刚进师范时，我就选择了这条路。
虽然我是一个分配的落榜者，但我脚下有条选择的路。
因此，我今天演讲的题目就定为"榜上无名，脚下有路"。
记得刚入师范时，我们是意气风发，头顶戴着绚丽的花环，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我们也好似成了自作多情之人，我们成了时代的落榜者。
心虽死，梦犹存。
可能有人会问："你的梦又是什么呢？"我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧！我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道，她们也曾劝我同她们一样选择另一条路，但我始终未能说服我自己。
我虽然没有正式的教师称号，没有赢得心中美丽的花环，但我是一个时代的青年，青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。
命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗？所以我坚持着脚下的路，默默的、无悔的。
抬头看看远山吧！凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。
所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月？！我曾看过一篇《把生命转换成使命》的__，里面主要讲了一个古希腊故事，从这个故事中作者悟出：个人能透视自己的命运，掌握自己命运是件最不容易的事，但是更困难的则是把命运转换成使命。
我想：作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。
从沉默的高山我获得了激情，从古希腊神话我获得了责任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎样使青春闪光，怎样使青春精彩。
教师经验交流发言稿范文(15篇通用范文)
教师经验交流发言稿范文（15篇通用范文）教师经验交流发言稿范文篇1各位老师：大家好！非常高兴能坐在这里和大家分享与交流工作中的一些感想和体会；也希望通过交流能真正的带给大家一些思考和启发，对以后的工作有所帮助。
我们知道：新课标、新理念、新教材引领下的数学教学与我们小时候的数学教学大不一样了，所以我们必须加强自身的学习、研究、尝试。
有一个专家曾经说过：“我们的数学研究，都必须在考得好的前提下进行。
”其实，新课标的要求与考得好并不矛盾。
下面我将从三个方面谈谈我的理解，谈一下我在教学实践的中的一些做法：一、课堂是实现数学教学效率的主阵地课堂是教师实现自我，展现自己的舞台；是学生学习知识，不断成长的圣地，是师生共同努力提高教学成绩的主阵地、主战场。
“主战场”的仗打好了，教学的效率和教学的质量都有了。
要想在课堂上获得上佳的效率，在教学工作中我觉得要做好以下几点。
1、认真研读教材，注意新旧教材之间的联系，了解低年级教材编写特点，了解低年级学生的认知特点。
最好能深层次的了解编写教材者的意图。
对每一部分内容，我们都要了解其在生活中的原型，了解它在现实生活中的价值。
只有了解了它在生活中的价值和意义，我们才会被这些内容所感动。
试想一下，如果老师都没有被感动过，怎么能在教学中让学生也被这样的内容感动呢？学生能学好这些内容吗？因此，不去上一节无准备的课是我们每一位教师都该做到的。
2、利用密切联系儿童生活，生动有趣的素材，让儿童在具体的情景中学习数学西师版一年级数学教材十分重视贴近学生生活选择，用儿童的生活经验激发儿童学习的积极性，几乎每个课题都以学生的生活原型中引入课题的。
建构主义教学论原则明确地指出："复杂的学习领域应针对学习者先前的经验和学习者的兴趣，只有这样，才能激发学习者的学习积极性，学习才可能是主动的"。
由此可见，学生学习主动性的激发与贴近学生实际选择学习材料有很大的关系。
学生生活经验有如下的作用：(1)体会生活中的数学价值，激发学习兴趣(内、外活动)(2)用生活经验为学生提供认知平台，一年级数学教材每个单元都设置了很多的图画，目的激发学生的学习兴趣，在教学某个知识点时，力求形式新颖，寓教于乐。
2023年教师代表发言稿(通用15篇)
2023年教师代表发言稿(通用15篇)教师代表发言稿1尊敬的各位领导老师：大家上午好，在这秋风送爽，丹桂飘香的时节，满怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。
很荣幸，我能作为教师代表在这里与大家交流，下面我仅把我的一些体会和认识向大家做一简单的汇报，请领导老师们批评指正。
（一）教学工作中，虚心向老教师请教注重教材教法研究，按照学校和级部的要求，依据学生的学情精心设计教案，课堂上严格按照教学计划和当堂学案完成课堂教学，课后及时反思总结提高；学案报纸活页做到全批全改，批改过程注重评语激励和个别同学面批面改，并及时将批改情况反馈给学生，事后通过错题重做及时对易错点加以巩固。
教师之间在认真教研的基础上注重互相听课评课，做到取长补短，共同提高。
（二）用爱心去温暖学生作为一名教师，对学生要一视同仁，特别是对那些所谓的差生和问题学生，更应该充满爱心。
因为他们的要求不是很高，只要我们肯于了解学生的心理，适当拿出一些时间去接近学生，一定会得到学生的信任，学生亲其师才能信其道，从而实现差生的转化。
例如我所教的7班有一位同学名叫__，入班成绩全级420名，第一次月考785名加上有早恋倾向，让我和家长都很头疼，平心静气的和学生谈完话才知道，孩子刚进高中一时无法适应，有点自暴自弃，经过悉心的教育孩子后来认识到学习的重要性，坚定了自己的理想，寒假期末全级280名，升级考试全级152名，各方面表现都比较积极，让家人和老师都很欣慰。
（三）用耐心去感化学生学生知识的积累、能力的培养和品德的养成需要反复的训练和实践才能成功，数学课对不少学生来说，接受起来比较困难，作为老师我们应该循循善诱，耐心而细致的给学生讲解，对于听不懂的孩子的再次询问，一定要表现出极大的耐心，因为这样很可能造就一个优秀的学生，例如我所教的6班有个孩子叫__，数学成绩一直不算好，每次试卷讲解完，她都有一些看似很幼稚的'问题要问，时不时还会引来别的同学的嘲笑，但我每次都尽量用浅显的方式给她讲明白，她也一直坚持问问题，升级考试数学130分，比许多数学学优生都考的好，让人很是感动。
教师代表发言稿15篇范文
教师代表发言稿15篇范文1. 各位老师、同学，大家好！作为教师代表，我感到非常荣幸能站在这里向大家发言。
我们教师团队将始终把学生的学习和成长放在首位，积极引导他们树立正确的人生观和价值观，努力为每一位学生的未来奠定坚实的基础。
同时，我们也会不断提升自身的教育教学水平，为学生提供更优质的教育资源和服务。
希望在未来的日子里，我们可以携手努力，共同为教育事业的发展贡献力量。
2. 亲爱的同事们，我作为教师代表，我希望能借此机会和大家一起思考，如何更好地提升学生的综合素质，促使他们健康成长。
我们将继续不断学习，努力创新，不断改进教学方法，为每一位学生的学习之路点亮一盏明灯，引领他们走向成功。
3. 尊敬的领导、亲爱的同事们，我代表全体教师向大家致以诚挚的问候。
在今后的工作中，我们将积极配合学校的教育教学活动，热爱教育事业，关心学生成长，不断提升自身素质，做学生学业和生活的引领者，为学生搭建一个快乐、健康成长的平台。
4. 各位老师、同事们，我作为教师代表，谨代表全体教师对大家表示诚挚的问候。
我们将带着责任和爱心，将教书育人的使命发扬光大，努力做一名优秀的教师，做学生学习和生活的引领者。
5. 亲爱的同事们，我作为教师代表，很荣幸能在这里和大家交流。
在未来的工作中，我们将积极配合学校的工作安排，尽心尽力做好每一件教育教学工作，用真心和爱心去打动学生，用责任和担当去引领学生，努力做一名合格的教育工作者。
6. 各位领导、各位同事，我作为教师代表，谨代表全体教师向大家致意。
我们将以更高的标准严格要求自己，为学生营造更好的学习氛围，为学校的发展贡献我们的力量，让每一位学生都能够茁壮成长。
7. 尊敬的领导、亲爱的同事们，我代表全体教师向大家致以诚挚的问候。
今后，我们将以更加饱满的热情，更加坚定的信念，努力为学生的成长贡献我们的力量，为教育事业的发展添砖加瓦。
8. 各位同事们，我代表全体教师向大家致以最诚挚的问候。
我们将坚持立德树人的教育宗旨，传递阳光和温暖，用心打造一个和谐、快乐的校园。
优秀教师代表发言稿15篇
优秀教师代表发言稿15篇优秀教师代表发言稿1尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师、同学们：大家好！第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言，不免有些欣喜，又有些紧张。
常言道“学海无涯苦作舟。
”师道亦然。
走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
“没有爱，就没有教育”是我的座右铭。
我是这样理解的：一、爱教师这一职业。
虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的，但他是太阳底下最光辉的职业。
虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉献。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。
”“干将心血化时雨，润出桃花片片红。
”选择了教师这一职业，我们就选择了辛苦，选择了奉献，也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值，托起了祖国的希望。
二、爱学生。
教学的艺术不在于传授本领，而在于关心激励、唤醒和鼓舞。
每个学生都是不同的思想个体，有差异。
有优有劣。
我信奉每个学生都有它的闪光点，尊重爱护学生，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化。
给点阳光，就能换来春色满园。
一份耕耘，一份收获。
几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。
一直以来，我们不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。
在今后的日子里，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。
最后，感谢校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定；感谢许多老师对我工作的帮助和支持。
谢谢大家！.5.18优秀教师代表发言稿2尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们：大家好!今天能在这里发言，我感到非常荣幸，首先，感谢各位领导能给我这个机会，以及你们对我工作的支持和指导；其次，感谢各位同事长期以来对我的支持和关心；最后，感谢同学们对我的尊敬和信任。
紧张的期中考试已经落幕了，看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们，我感到由衷的高兴，为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰，也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴，现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学！天道酬勤，一份耕耘，一份收获。
教师代表发言稿通用15篇
教师代表发言稿通用15篇教师代表发言稿1各位领导、各位教官、亲爱的同学们：你们好！在这个秋高气爽的季节，伴随着金秋的脚步，我们又迎来了一个崭新的学年。
首先，我代表学院全体教师向刚刚迈入交通学院大门的新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！对百忙之中莅临的领导和帮助我们军训的教官表示衷心的感谢！同学们，军事训练是素质教育的重要组成部分。
正规的军事训练，有利于提高同学们的'国防意识，有利于学校的精神文明建设，有利于良好校风校纪的形成，有利于磨练意志、增强体质。
希望同学们以积极的心态对待军训，以饱满的热情昂扬的斗志投入军训，在军训中锻炼自己，充实自己，提高自己，让军训成为你们大学生活的良好开端。
因此，我代表全体教师对同学们提出三点希望：一、要虚心向部队教官学习，学习他们顾全大局，敢于牺牲的优良品质；学习他们吃苦在前享乐在后的高尚情操；学习他们严守纪律、不怕困难、勇往直前的革命精神；学习他们“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”坚忍不拔的毅力。
二、要严格遵守军训纪律，听从教官指挥，服从辅导员安排，一言一行从严要求，一举一动严格约束，努力完成各项军训科目，争创佳绩。
三、要发扬吃苦耐劳的精神，战胜困难、战胜疲劳、战胜炎热、体现新时期大学生的精神风貌。
同学们，你们刚刚来到新的学校彼此之间还不熟悉，这次军训会让你们在军事训练中相识相知，势必将带给每位同学留下难忘的友谊，训练中教官对你们的严格要求是对你们最好的呵护和帮助，在军训结束后，你们会难忘与教官们结下的深厚情谊，难忘同学们之间互相帮助共同进步的友爱，人们军队“刻苦训练，严格要求，提高素质，报效祖国”的要求将激励着你们前进。
在此，我希望同学们珍惜这次军训生活，这是人生道路上非常宝贵的一笔财富。
同学们，让我们齐心协力，共创辉煌，以优异的成绩向学院领导、老师、家长们汇报！以全新的面貌和充分的准备投入到新的学习和生活中。
最后，祝同学们军训生活愉快！预祝本次军训取得圆满成功！谢谢大家教师代表发言稿2尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们：大家好！金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第32个教师节。
教师经验交流发言稿(集合15篇)
教师经验交流发言稿(集合15篇)教师经验交流发言稿(集合15篇)教师经验交流发言稿1首先，我觉得作为班主任不仅应该有爱心、责任心，更重要的是应该有童心。
还记得__年刚刚毕业时，自己第一年做班主任的情况。
那时我刚刚毕业，被分到当时的林子联小带四年级班主任还包班。
刚毕业没有什么经验，觉得只要学生害怕自己就会比较听话，所以就总是装出一副凶巴巴的样子，企图可以把学生唬住。
刚开始也还可以，谁知好景不长，一个月以后问题出来了，班里的孩子摸清了我不会把他们怎样，根本不听我管。
所以，后来班级纪律特别差，有很多完不成作业的，我也经常被气哭。
那一年的班主任生涯可以概括为鸡毛蒜皮，一塌糊涂。
一是因为自己没有经验，另一点也有其他原因，接着后两年我就没有带班主任。
但是那两年不当班主任，并不代表我永远不当班主任，所以我并没有停止向老教师学习，也并没有停止向书本学习。
__年，我调到中小工作，接了一年级，也就是现在的五年级继续做班主任。
一路走来，一路收获。
经过这几年的锻炼，我深切的体会到做班主任是累并快乐着。
刚开始的一二年级，自己就真是每天都待在教室，待在办公室的时间很少。
不是说我多能干，而是我要看着学生不让他们出意外，家长把孩子交到我手上，我要对他们负责，当时真的这样想。
所以，要求也特别严格。
学习上，要认真，用心；学生生病了，我也会很关心的给家长打电话；不完成作业的，不仅严厉的批评，还要求其加倍补上。
过程中，虽然有爱心，也有责任心，可我觉得孩子们和我有了很大的距离。
后来，我就不断反思自己，其实我在工作中没有设身处地的为学生想，没有站在学生的'立场上想问题，最主要的是缺少了童心。
所以三年级开始，我有意的去接近，甚至于讨好我们班的学生。
和他们一起吃饭，一起玩游戏等等。
为了让孩子可以写好作文，冬天下雪了还和学生一起打过雪仗。
现在，虽然有时候我也会很严厉，可我觉得和孩子们的距离近了一些，至少我们会在一起开玩笑。
回想自己做的所有这些，让我觉得作为班主任的最重要的一点就应该是具有一颗童心。
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老师发言稿（15篇）老师发言稿(15篇)老师发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！我与同学们相伴的日子已经五年了，我们一起度过了多少个春秋，今天，我又带着我自己满腔热情和满满自信站在了这个舞台。
小老师，是一个无人不知无人不晓的称号，它集万千荣耀于一身。
只有一分耕耘，才有一分收获；种瓜得瓜，种豆得豆。
我想，我会用我此时的年少气盛，旺盛的精力和自己独一无二的大脑来做好班级的工作。
与同学们交流，从而取长补短，达到举一反三的'效果，与集体共同进步。
口头表扬也只是虚无的，过不了多久，这几句话就在脑子里烟消云散，而只有行动那种精神是永垂不朽的，所以我会以我的行动来表现出来的。
戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
”我一定会按这句话去做的。
我会凭着自己新锐不俗的观念，凭着我的勇气和文化才干。
我会和大家同舟共济，同甘共苦，有福同享，有难同当的深情厚谊，在我们的友好相处下，一定会创造出美丽的明天。
我会为班级清理卫生，打扫得一尘不染，让同学们好好认真听讲，管好班级秩序，并努力学习，为班级开一个开头。
小鸟经过磨练才展翅高飞，小芽经过风吹雨打才破土而出，一个班级的优秀在于团体努力，我相信在同学们的帮助下，和在小老师的领导下，才会发出熠熠星光，我一定会为班级而努力。
我的发言结束了，请大家投我一票，谢谢！老师发言稿2亲爱的父母：晚上好！从小学三年级开始就开设英语了。
这套牛津英语教材全省统一，小学、初中、高中衔接，要从一开始就把握好英语。
简单说一下我们这学期的要求。
我们三年级的英语书面作业很少。
到这学期结束，要掌握26个字母以防万一，写对，要能默读，默背，默写。
剩下的都是听，理解，读，背，说，练。
听：每天听3—5遍录音，直到能看懂为止。
家长可以及时检查孩子的阅读情况，并做一些记录。
理解：每天学到的知识要能知道是什么意思，能举一反三，灵活运用。
其中，学生一听就要懂中文，一听就能快速反映英语。
思考时间不要超过2秒。
虽然孩子们不会写英语，但他们应该能够正确地阅读所学的单词和句子。
阅读：每天坚持阅读A文和B字，要求声音洪亮，注意语音语调。
背：所学内容要及时背诵，家长可以抽查检查背诵情况。
说：对学过的句子要举一反三，灵活运用，用学过的句型说话，也就是书中每个单元的C部分。
学校里的老师发言后，家长可以进行适当的检查，让孩子看图片，用学到的句子说话。
练习：初三英语考试70%是听力。
因为三年级任务重，每周三节课，所以孩子课后要多听磁带，多训练听力。
最后要强调的是，孩子要养成用手指读单词和句子的好习惯。
现在，许多孩子经常能听懂英语，但他们不会读英语。
他们看图可以看对话，但是没有图就不认识。
很多家长也反映了这个问题。
孩子回家，听着读着也能背，可是为什么考不好呢？其实这就是问题所在。
孩子只知道怎么看这张图，从来不知道怎么写对话。
但是考试的`时候往往图片少，单词多，单词组成的句子多。
如果平时不看考试的孩子会吃很多苦，所以真心希望家长能督促孩子在家里养成良好的学习习惯，这样对孩子一生都有好处。
如果需要和老师沟通，可以直接电话联系。
我们永远受欢迎。
当然，如果你的孩子在学校学习有什么问题，我会及时联系你，希望不会打扰到你的工作。
谢谢你老师发言稿3各位家长：大家好！首先，请允许我代表四（2）班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力，四（2）班的明天会更加灿烂！下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。
班内的情况：1，学习成绩稳定的同学有：沈予嘉，俞佳晨，张浩男，2，上课积极发言的有：周攀，王宇浩，刘华信，易敏思，曾雪云3，书写认真规范的有：沈予嘉，俞佳晨，张浩男，陈丹丹，俞旭姚4，习作较突出的有：邵贝，张颖芝曾有这么一幅漫画，孩子坐在地上哭，父母在旁边捶首顿足，父母说："我们把心肝都给你了。
你还要我们怎么样呢"孩子说："你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢"是啊。
家电什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的而我们的孩子没有使用说明书，就要我们去仔细了解他的性格特点了，打骂绝对是错的，伤了孩子自己更伤心。
我们中国的家长，这个手指头（食指）最发达，动不动就指着孩子骂，"你怎么这么不听话！你怎么这么笨啊！滚到一边去！再这样你去讨饭算了！"孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢没自信能做好什么事呢有的家长跟我说："我那孩子我说一句他顶十句，一点都不听话。
"其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的，人是高级动物也不例外，你骂孩子，孩子处于紧张状态，他会有一种自然的自我保护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。
我们应该换一种方法，把食指变成拇指，常夸孩子。
在行政圈流传着这么一句笑话："说你行，你就行，不行也行；说不行就不行，行也不行。
"在行政圈是一句笑话，对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊，你常夸孩子这个好那个不错，你会发现他真的变好了，你要是天天责骂孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到第一怎么会骄傲呢，他只会不断进步。
记住。
教育孩子的时候要用拇指别用食指。
孩子进入中年级的变化：1，学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音，生字，词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较"活"的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字，拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。
所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的`掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在内容增加了，英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文，数学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是"我要学"，而不是"要我学。
"因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说："今天老师没布置作业。
"那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，"今天没有作业"这句话是不成立的老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。
因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。
而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
2，心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。
另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道"难为情"了，他怕"丢面子"了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3，思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的："我们孩子很强，不听我们家长的话了。
"但是他们的辨别力弱。
不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的"口风"必须一致。
不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
老师发言稿4敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!今天是20__年6月8日。
再过两天就是中考，今天是九年级同学在胜利34中初中学习生活中的最后一次升旗仪式。
今天我致辞的题目是——我中考、我自信、我努力、我成功，送给即将参加中考的全体同学。
六月，九年级的同学们因步入中考的考场而注定光彩夺目;六月，八年级的同学们因生物、地理的学业考试而注定热血沸腾!同学们，生命不打草稿，人生没有彩排。
人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。
既然你们选择了向前，就应当风雨无阻，一路高歌!相信你们定会倍加珍惜中考前这最后的.几天，稳定情绪，信心满满，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为中考而奋力冲刺，让青春闪耀出最美丽的光彩!让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾;让我们拼搏，用行动兑现青春的诺言!九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒!老师发言稿5尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是二2班的XXX，今天我演讲的题目是“运动会后的感想”。
在上周星期四和星期五，我们桂南小学举办了桂南学校第十二届校运会。
经过两天的努力，各个班不管是单项还是集体项目都赛出了水平，取得了比较满意的成绩。
在这里我谈谈我的感想。
首先，我觉得举行运动会给我们大家带来了无比的快乐。
平时我们每天都在进行紧张的学习，很少有像运动会时这样的自由、快乐。
不管比赛有多累，可每个同学的脸上都洋溢着满意的笑容。
还有，我认为运动会中的集体项目不仅检验我们班级的凝聚力，还充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌！比如一二年级文明礼仪操的比赛，在我们老师细心的指导、充分的准备下，我们二2班获得了第一名。
运动健儿们，在同一起跑线上，你付出多少汗水，就会有多少回报。
没有顽强的拼搏，就不会有优异的成果。
最后，希望桂南学校的'全体同学们，哥哥姐姐们在学习上也能像运动会上那样顽强拼搏！我的讲话到此结束，谢谢大家! 运动会老师发言稿篇8尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！秋风送爽，五谷飘香，在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在xx学校这艘正待扬帆的航船上。