七年级上道德与法制复习题
七年级道德与法制复习题第一课中学时代1、中学生活与小学生活的区别课程、校园、老师、同学2、中学时代对我们的意义（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3、成长的礼物指什么？新的机会和可能、新的目标和挑战、新的要求。
4、中学生活为我们提供了发展自我的哪些机会？集体生活、新的课程、社团活动、社会实践5、编织人生梦想，是青少年时期重要的生命主题。
6、梦想的含义和作用梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让未来更有色彩。
有梦想，就有希望。
7、少年梦想的特点（1）少年的梦想，与个人的人生梦想紧密相连。
（2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
8、梦想，有人放弃，有人坚持。
9、努力，是梦想与现实之间的桥梁。
10、怎样看待努力？（1）努力，是一种生活态度。
（2）努力，需要立志。
（3）努力，需要坚持。
11、志向是人生的航标。
第二课学习新天地12、怎样理解学习？（1）初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
（2）学习不仅仅局限在学校，也可以从一切经历中学习。
（3）学习需要自觉、主动的态度。
（4）学习伴随着我们的成长。
（5）学习没有终点。
13、为什么要学习？（学习的作用）（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
（2）学习就是给生命添加养料。
（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
14、学习的滋味是怎样的？（1）学习中有快乐。
（2）学习中也有辛苦。
（3）当我们经历了学习的辛苦。
收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
15、怎样学会学习？（1）学会学习，需要发现并保持学习兴趣。
（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。
（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
16、学习兴趣与个人学习目的的关系?学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。
第三课发现自己17、为什么要正确认识自己？（正确认识自己的意义）（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。
18、认识自己的途径？（怎样认识自己）（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
（2）我们可以通过自我评价来认识自己。
（3）他人评价是我们认识自己的一面镜子。
19、怎样正确对待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
20、怎样学会接纳自己？（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。
（2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
21、怎样学会欣赏自己？（1）我们要学会欣赏自己。
欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力。
欣赏自己为他人的奉献。
（2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。
22、欣赏自己的意义？欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的努力；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
23、怎样做更好的自己？（1）做更好的自己，就要扬长避短。
（2）做更好的自己，需要主动改正缺点。
（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
（4）更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
24、“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。
”这是中学时代的成长课题。
第四课友谊与成长同行1、伙伴、同学、朋友，成为我们生命中最重要的部分。
2、※朋友圈的变化有的同学交往范围扩大了，朋友圈扩大了，交往内容更丰富了;有的同学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。
3、梳理朋友圈的好处（作用）经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
4、朋友对我们的影响和作用1.朋友对一个人的影响很大。
我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
2.朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
3.与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
5、友谊的特质（友谊具备哪些特点/友谊为什么如此打动我们）1.友谊是一种亲密的关系。
2.友谊是平等的、双向的。
3.友谊是一种心灵的相遇。
6、※古人云；“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣”实行仁政，就好比射箭，射箭的人先端正自己的姿势然后才发射；发射而没有射中，不埋怨胜过自己的人，只要反过来找自己的问题就行了。
7、怎样澄清对友谊的认识？1.友谊不是一成不变的。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
2．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
3．友谊不能没有原则。
友谊需要信任和真诚，这并不等于不加分辨的为朋友做任何事。
第五课交友的智慧5、怎样建立友谊？1.建立友谊，需要开放自己。
敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
2.建立友谊，需要持续的行动。
只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
6、怎样呵护友谊？1.呵护友谊，需要用心关怀对方。
2.呵护友谊，需要学会尊重对方。
3.呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
4.呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
7、怎样对待交友中受到的伤害？当朋友背叛了自己或者做出伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。
两者都需要勇气，也需要智慧。
8、互联网的作用1.我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，网络为我们提供了一个平台。
2．我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。
9、网上交往的特点网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
10、网上交往的利与弊（积极作用和消极作用）1.它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
22.网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实生活中那么多的压力和责任。
3.互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
虚拟的网络难以触摸到生活中的真实。
11、网络交往要注意哪些问题1.网上交往，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
2．虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
3．将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
4.网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实生活中那么多的压力和责任。
但是，虚拟的网络难以触摸到生活中的真实。
我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。
12、交友为什么不能沉迷于虚拟世界中？网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实生活中那么多的压力和责任。
但是，虚拟的网络难以触摸到生活中的真实。
我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。
第六课师生之间13、教师的作用1.教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
2.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
14、教师应具备的职业道德（当今时代对教师提出了哪些更高的要求/今天的教师应具备的素质）今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
15、每位教师风格不同的原因由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同。
16、如何对待教师的风格差异？1.我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。
2.无论什么风格的都应该受到尊重。
尊重老师的不同，可以让我们走近老师，更深入的了解老师。
17、教学相长的涵义（如何理解教学相长）1. 教与学是师生相互陪伴相互促进、共同成长的过程。
2.一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好的“教”。
18、※怎样建立教学相长的师生关系？（良好的师生关系对我们的要求是什么？）1.面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。
2.真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习的新资源。
3.与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。
19、如何正确对待教师的表扬和批评1。
学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。
老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
2.对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
20、师生交往的良好状态是什么？学生乐于学习，教师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。
21、怎样建立亦师亦友的师生关系？1.彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
2.师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。
3.尊重老师，不见体现在我们内心的情感和态度上，而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
22、※为什么要主动关心、理解老师？1.在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。
2.老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的领路人。
3.老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。
部编版道德与法治七年级上册期末复习评价作业(一)(原卷版)
期末复习评价作业(一)[考试时间：80分钟满分：100分]一、判断题(每小题1分，共6分，正确的写“T”，错误的写“F”)1．中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
() 2．重视他人的态度和评价就是要迎合别人的喜好。
()3．真正的好朋友之间需要坦诚相待，毫无保留。
()4．老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。
()5．有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
()6．生命是我自己的，所以轻生或自残都是我的自由和选择。
()二、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个最符合题意的选项)7．对下面漫画《中学生活》认识最贴切的是()A．集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性B．新的课程引领我们探索新的知识领域C．丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台D．各种各样的社会实践为我们打开认识社会之门8．中国航天事业奠基人钱学森曾经这样描述他的中学时代：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。
”他的话表明中学时代()A．对一个人的成功起决定性作用B．为人的一生奠定重要基础C．是人生发展的一个新阶段D．是人生成长的十字路口9．右边漫画给我们的启示是()A．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题B．少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望C．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连D．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连10．初中生小琳在学习了女排精神之后，被几代女排人历经浮沉却始终不屈不挠、不断拼搏的传奇经历所深深震撼，内心有很大的触动，她对自己有了一个更加清晰的认识。
她的这种了解自己的方法是()A．通过心理测试B．通过与他人的交往C．通过与他人比较D．通过他人的评价11．小成的文化课成绩不理想，但他对篮球很有兴趣，也有天分，于是他就在篮球方面发展自己并且在省市各级比赛中取得了不俗的成绩。
这启示我们()①应该全面认识和评价自己②学会欣赏自己，掩盖自己的缺点③珍视自己的兴趣爱好，确定发展方向④不断激发自己的潜能，做更好的自己A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④12．琳琳早晨因穿什么衣服和妈妈吵了一架，之后她很后悔。
人教版七年级道德与法治上册全册复习题(附答案)
人教版七年级道德与法治上册全册复习题及答案1.进入中学后，小伟成了住宿生，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习下降。
由此，也觉得老师和同学都不喜欢他，更不愿参加学校的秋季运动会。
你作为小伟的同学，请你为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。
①主动和老师同学交流，积极参加集体活动，尽快融入班集体。
②做到主动学习，德智体美全面发展。
③加强自我管理。
④把中学当做是我们人生的一个新起点。
2.以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。
小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨点。
小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的！小明：雕虫小技。
但我感觉在班级里我仍然是个不受欢迎的人。
小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着和你分在一组呢。
小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？小乐：怎么会呢？我老妈还一直夸你呢。
上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。
我们都很感谢你呢！小明：哎！我爸说了，一定要努力考上重点大学，可是我现在成绩不好，更别说三年后了。
唉！真不敢想象明天的自己。
……运用所学知识，结合材料回答下列问题：（1）小明在认识自我方面存在什么问题？（7分）小明没有正确认识、评价自己。
首先，他不能全面客观地评价自己，只看到了缺点不足，没看到自己的优点。
第二，他不能用发展的眼光看待自己，没有意识到自己的缺点和不足也不是一成不变的。
（2）从材料中可以看出小明具有哪些优良品质？(8分)小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。
（3）考大学是小明唯一的未来吗？如果不是，他应该怎样确定自己的发展目标？为了这个目标，小明应该怎样努力。
（10分）不是，小明应该了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种人才的需求，确定好自己的奋斗目标。
让对未来的规划变成现实，就要：①从现在开始，向着自己的目标努力前进。
要明确今天的主要任务是学习科学知识，提高实践能力，培养创新精神和社会责任感，增强法治观念，养成良好的品德，促使自己健康成长。
期末复习知识点-2024-2025学年道德与法治七年级上册
2024年七年级道德与法治复习资料第一单元少年有梦1、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？P4①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域，②丰富多彩的社团生活，给我们提供了更多培养兴趣的平台，③各种各样的社会实践，为我们打开认识世界的大门。
④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。
2.初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？P4 ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；②努力学习，勤于思考。
③越来越包容，尊重他人，学会会合作；④越来越坚强、能坚持，有韧劲。
3.中学时代的意义/作用？P4会背①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
②我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
4、如何面对初中生活的各种可能与挑战？（怎么做）P5会背①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。
②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想有本领有担当的中学生。
1.2规划初中生活1.什么是规划（含义）？P6 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
2.为什么要学会规划初中生活？P6 ①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3.如何规划初中生活？P68会背①应当先确定个人发展目标。
②还应当制订行动方案。
③应当持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
4.“努力”有方法？P8①分清主次，合理规划和管理时间。
②劳逸结合，学会科学用脑。
③每天进步一点点。
④学思并进。
⑤珍视团队合作。
2.1认识自己 1.正确认识自己的重要性P10 ①有助于我们增强自信，促进自我发展，②促进与他人的交往，③更好地认识和改造外部世界。
2.认识自己的途径？P1011①通过对自我的全面分析来认识自己。
（A从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，B从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，C从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。
七年级上册道德与法治总复习题含答案
七年级上册道德与法治总复习题一、填空题道德主要依靠______来发挥作用，法律主要依靠______来保证实施。
友谊是一种亲密的关系，是______的、______的双向关系。
每个人都是独立的个体，要学会在______中成长，逐渐养成______的思维习惯。
青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满______和______，具有无穷的______。
在网络上交友，我们要有一定的______，同时需要考虑对自己学习和生活的影响，学会______。
二、选择题下列关于道德与法律的说法，正确的是（）。
A. 道德比法律更重要B. 法律可以代替道德C. 道德与法律相辅相成，共同约束人们的行为D. 法律只约束违法行为，与道德无关下列行为中，能够体现同学间真挚友谊的是（）。
A. 小明经常抄袭好友的作业B. 小丽和小芳一起参加志愿者活动C. 小刚为了哥们义气，帮同学打架D. 小强经常嘲笑身体有残疾的同学当我们遇到心理烦恼时，应该（）。
A. 闷在心里，独自承受B. 放弃学习，到处闲逛C. 自我暗示，目标转移D. 摔打物品，发泄情绪关于网络交友，下列说法正确的是（）。
A. 网络交友都是虚假的，应一概拒绝B. 网络交友可以拓展我们的交往圈，应广泛结交C. 网络交友具有虚拟性，我们要慎重对待D. 网络交友不必考虑安全问题青春期的我们，渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
这体现了青春期的我们（）。
A. 生理发育成熟，已经完全独立B. 渴望独立，有“成人感”C. 渴望了解性知识D. 形成的理想都是对的三、判断题道德和法律都是调整人们行为的社会规范，二者没有区别。
（对/错）真正的友谊是不讲原则的，朋友之间应该两肋插刀。
（对/错）进入初中后，我们应该完全摆脱对父母的依赖，走自己的路。
（对/错）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
（对/错）青春期出现的心理矛盾都是不正常的，必须及时调解。
2024年秋道德与法治七年级上册 第四单元 追求美好人生 复习训练(课件)
己与他人的差距，改变技术，选择从零开始，经过刻苦训
练涅槃重生。这启示我们( A )
①战胜挫折，迎难而上
②磨砺意志，增强韧性
③特立独行，我行我素
④充盈生命，拒绝冷漠
A. ①② B. ①④
C. ②③
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D. ③④
4. [2024·安徽中考]2023年是我国大学生志愿服务西部计划实 施 20 周年。20 年来，西部计划发挥共青团的优势，有效 推动 50 余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展 志愿服务，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示
我们要( A )
A. 奉献社会 C. 关爱他人
B. 学会感恩 D. 体味亲情
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5. [2023·广州中考改编] 从2022年秋季学期开始，劳动课正 式成为中小学的一门独立课程。小明认为，劳动又脏又累
且耽误学习时间，因此他经常逃避劳动。以下可作为劝导
小明热爱劳动的正确观点有( A ) ①人们在劳动中感受到幸福和愉悦
滋养心灵，保持心 滋养心灵的做 理健康；不断丰富 法；加强阅读 自己的精神世界
①审设问：
知识指向
小米收集到上面两幅图片，这两幅图片对于我们保持身心
健康有什么启示？(4分)
设问类型：启示类 ④组织答案：梳理第②③步进行回答。
我来试一试： 答案：保持身心健康要爱护身体，关注自己的身体状况，养
成健康的生活方式，积极、主动、科学地锻炼身体，强健 体魄。保持身心健康要滋养心灵，保持心理健康；要加强 阅读，不断丰富自己的精神世界。
第四单元 追求美好人生 第四单元 复习训练
目 录
CONTENTS
01 思维导图 02 常考题型突破 03 中考新动向 04 教材素材 变式练
部编版七年级上册道德与法治期中复习测试卷Word版,含答案
部编版七年级上册道德与法治期中复习测试卷一、单项选择题（每小题3分，共51分）1.中学生活提供了发展自我的多种机会，下列对此认识正确的是（）A.我要积极参加学校组织的各项活动，丰富和发展自己B.我们只要学好课本知识就行了，别的不用参加C.参加社团活动，会浪费自己的时间，还是不要参加D.参加社会实践可以为我们打开认识社会之门，但对中学生来说有点早‘、2.跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活，对我们来说是新的开始。
下列对“新”的理解不正确的是（）A.新环境、新角色B.新老师、新同学C.新机会、新挑战D.由儿童到青年发展的新阶段3.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。
那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的“笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。
后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。
26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。
这说明（）①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学生活能帮助我们发现一个不同的世界A.①②③B.①②④C.①②D.①③4.有一个孩子在海滩上堆城堡,一位长者走过来问:“你在玩沙子吗？” 孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。
”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
这说明（）Λ.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B.少年时期对人生和梦想的探索与思考是最成熟的C.拥有了梦想就能成功D.要想当建筑师，小时候就应该玩沙子5. 2022年北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金，并最终获得一金一银的好成绩。
据回忆，苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军，为了实现梦想，他刻苦训练,其专注力、抗挫能力都非常强。
从苏翊鸣的故事可以看出（）A.从小立志就一定能成功B.抗挫能力强的人就不会遇到挫折C.有梦想更要付诸行动，努力才是梦想与现实之间的桥梁D.挫折容易使人消沉6.七年级学生李艳家住偏远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床。
人教版七年级道德与法治上册期末复习资料(问答题)
人教版七年级道德与法治上册期末复习燃料（问答题）第一单元成长的节拍1、我们怎样才能实现自己的梦想？P12答：（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力，是一种生活态度。
P13（3）①努力，需要立志。
②努力，需要坚持。
P13（4）努力学习，脚踏实地，全力以赴。
2.我们为什么要学习？答：（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
P18（2）学习就是给生命添加养料。
如果不学习，人的生命将会枯萎。
P18（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
P183.如何学会学习？答：（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣P22（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。
P23（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等。
4、我们如何做更好的自己？答：（1）做更好的自己，就要扬长避短。
P34（2）做更好的自己，需要主动改正缺点。
P34（3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
P35（4）更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
P36第二单元友谊的天空5、如何呵护友谊？答：（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。
（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。
（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
6、网上交友需要注意些什么？答：（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响。
（2）虑拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
第三单元师长情谊7、优秀教师有哪些品德？答：（1）有理想信念，有高尚的道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
（2）无私奉献，助人为乐、关爱学生。
8、在学习中怎样正确对待老师的教？答：（1）面对老师的引领和指导，主动参与，勤学好问。
（2）真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解。
（3）与老师分享自己的学习感受和学习成果。
2024年人教版七年级上册道德与法治第二单元复习训练
例题： 小奇喜欢文学创作，经常拿自 ②分析材料
③联系教材
己写的小说请语文老师指导，并得
到语文老师的肯定与表扬，小奇对 老师的表扬 文学创作越来越有兴趣了。一次， 的作用
上数学课时，小奇偷偷在下面写小
老师的表扬意味着肯定、 鼓励和期待，激励我们更 好地学习和发展。应戒骄 戒躁，再接再厉，争取做 得更好
说，被数学老师发现，辛辛苦苦写
了一个多星期的手稿被没收，还被 没能正确认
狠狠批评了一顿，小奇对数学课越 识老师的批
来越没有兴趣了。
评
老师的批评意味着关心、 提醒和劝诫，帮助我们反 省自己、完善自我。应把 注意力放在老师批评的内 容上，理解老师的良苦用 心
①审设问：
对此，有同学认为，表扬的力量是巨大的，老师就不应该
评价的方法调控情绪。同桌的要求不符合诚信应考的 规定，你应该拒绝，友谊不能没有原则；既然自己是 正确的，就不必因对方的不理解而感到郁闷。
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三、分析说明题 7. [2023·山西中考]
小华同学的寒假生活 今年寒假，学校布置了一项社会实践作业，作业内容 和形式由学生自己决定。进入假期，小华开始着手完成这 项作业：他用自己平时积攒的零用钱，精心挑选了一些文 创小商品，再到离家不远的景区门口出售。小商品新颖有 趣，再加上他自编的“说唱”式叫卖，吸引了不少游客前 来购买。挣得的钱，小华不仅给自己买了学习用品，还为 本班图书角添置了一些课外书籍。小华的做法受到老师的 表扬。
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4. [2024·大同期末]尊师重教是中华民族代代相传的美德。 下列能体现这一美德的是( A )
A
B
C
七年级上册道德与法治非选择题总复习
七年级上册道德与法治非选择题总复习一、非选择题1．情景分析今年14岁的小强是某中学七年级（1）班的学生。
平常在学校里，他沉默寡言，十分内向。
但是一进入网络聊天室，他就跟换了人似的，非常活泼，和网友什么话都说。
因为他认为，在网络世界里，大家都戴着面具，谁都不认识谁，可以想说什么就说什么，想怎么说就这么说，没有什么好顾忌的。
=渐渐地，小强越来越迷恋网上交友，对老师、父母、同学反而疏远了。
他有什么话、有什么事情只愿意对网友说，特别是那个网名叫“沧海一粟”的男孩，小强觉得他特别善解人意。
小强常私下想：“沧海一粟”长得怎么样？多大年龄？终于，“沧海一粟”对小强提出了见面要求，希望彼此能够成为现实中的朋友。
（1）小强对于网上交友的看法正确吗？你认为应该怎么做？（2）小强应该怎样处理“沧海一粟”提出的见面的要求？（3）假如你是小强的同学，小强就“沧海一粟”想和自己成为现实中朋友征求你的看法，你有什么建议？（4）假如你是小强的好朋友，为了让小强从网上交友中走出来，小强的父母请你去劝说他的话，你会怎样劝说呢？2．亲情感悟（1）每个人都来自家庭，没有家庭就没有我们的存在。
请你结合“阅读感悟”，分享你的家庭在你成长过程中的重要作用。
（2）阅读“热点聚焦”，说说“00后父子心声”中的父子之间出现了什么问题？你认为出现这种问题的主要原因是什么？（3）请你运用所学知识，为化解“热点聚焦”中父子之间的问题提出合理性建议。
（4）家和万事兴，作为家庭的小成员你能为建设和谐家庭做些什么？3．成长的节拍（畅谈中学生活）在七年级新生欢迎仪式上，校长满怀激情地说：中学生活是时光送给你们的礼物，你们一定要珍视这份礼物，不让时光虚度。
（1）结合所学知识，谈谈你对中学生活这份礼物的理解。
（学习的苦与乐）下图是七年级同学美佳对班级同学学习感受的调查结果：（3）如何能让感觉学习“苦”的同学感受到学习的“乐”？请你提出两点建议。
（做更好的自己）把简单的事做成不简单的事业，意味着千锤百炼，意味着精益求精，这就是工匠精神。
2023年秋学期七年级《道德与法治》上册第一单元复习测试卷附答案
2023年秋学期七年级《道德与法治》上册第一单元复习测试卷一、单选题1．进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指()A．新同学B．新老师C．学生自身成长的新开始D．新环境2．下列同学的表现表明，能适应中学生活的是（）①小华能与同学友好相处，不感到孤独②小明上课时跟得上老师进度，作业能独立完成③小元能够遵守《中学生日常行为规范》④小林常常不能按时完成作业A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为后来发展奠定了坚实的基础。
这些事例说明()A．只有科学家和艺术家的中学时光才是美好的B．中学生都必须有成为科学家或艺术家的梦想C．把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D．只要学习态度认真就能成为科学家或艺术家4．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
下列对梦想的认识正确的是（）①和现实有一定距离②有梦想就有希望③能激发我们生命的热情和勇气④能让生活更有色彩A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④5．某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。
”这副对联告诉我们（）①梦想可以让生活更有色彩②少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．对于她一生守望的西沟村,她说,“俺就是个农民还是要多为农民办事。
”谈到未来,申纪兰说得最多的还是两个字“奋斗”。
“要幸福就要奋斗,不奋斗就没有幸福,我们山上这些树,要不奋斗哪能长起来。
奋斗就是胜利,奋斗就是幸福,奋斗就是小康。
”“共和国勋章”获得者申纪兰的话启示我们要（）①无私奉献,实现人生价值②努力奋斗,实现梦想③牺牲个人利益,获得社会赞誉④发扬实干精神,用劳动创造辉煌A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．中学阶段，学习是我们的重要任务。