第二讲 文化产业的概念、特征、规律
中国传统文化概论_第二讲_经济基础
以保持党的先进性和纯洁性为目标， 查找差 距，分 析原因 ，进一 步增强 自己作 为党员 的凝聚 力和战 斗力， 为推进 学校和 年级各 项工作 做贡献
清朝的旗袍
以保持党的先进性和纯洁性为目标， 查找差 距，分 析原因 ，进一 步增强 自己作 为党员 的凝聚 力和战 斗力， 为推进 学校和 年级各 项工作 做贡献
以保持党的先进性和纯洁性为目标， 查找差 距，分 析原因 ，进一 步增强 自己作 为党员 的凝聚 力和战 斗力， 为推进 学校和 年级各 项工作 做贡献
龙山文化的分布及特征
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• 自龙山遗址发现以来，考古学家分别在河南、 陕西、山西、湖北等地发现了这一时期的文化 遗存。通称之为龙山时代文化。这一时期文化 的最显著的特征便是城址的发现。如在山东地 区，除城子崖龙山城址之外，还有日照尧王城 遗址，寿光边线王城址，茌平三县发现的八座 城址，临淄田旺村城址等。
以保持党的先进性和纯洁性为目标， 查找差 距，分 析原因 ，进一 步增强 自己作 为党员 的凝聚 力和战 斗力， 为推进 学校和 年级各 项工作 做贡献
战国赵武灵王“胡服骑射”图
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龙山文化分布图
以保持党的先进性和纯洁性为目标， 查找差 距，分 析原因 ，进一 步增强 自己作 为党员 的凝聚 力和战 斗力， 为推进 学校和 年级各 项工作 做贡献
龙山文化遗址中的蛋壳黑陶文化
• 蛋壳黑陶是山东龙山文化最有代表性 的陶器，反映了当时高度发展的制陶业 的水平。以素面或磨光的最多，纹饰较 少，主要有弦纹、划纹和镂孔等几种。 器形较多，主要有：碗、盆、罐、瓮、 豆、单耳杯、高柄杯、鼎、等。还有鬲。 山东龙山文化鬼脸式鼎腿、圆环状鼎足 最有特色，为其他文化所罕见。
《文化经济学》教学大纲
《文化经济学》教学大纲一、教学目的与任务培养学生用经济学方法分析文化现象的能力，基本具备是用经济学方法、分析艺术发展规律的能力。
二、教学形式与方法以课堂讲授为主。
依据授课内容，适当采取主题讨论的方式，调动学生的主体性。
为增强学生的感性认识，采用多媒体教学。
三、教学内容与进度第一讲导论教学内容：一、文化经济学的产生二、文化和文化产品的特点三、研究对象和研究方法第二讲文化的衡量教学内容：一、文化嬴门的规模与衡量二、文化增长的衡量三、文化观众规模的衡量第三讲文化价值教学内容.一、文化＞品的效用二、文化产品的经济价值三、文化产品的文化价值第四讲文化资本教学内容.一、各种普本概念二、文化资本概念三、文化资本的持续性第五讲文化遗产教学内容：一、定义和评定二、文化遗产的价值评估三、文化遗产管理第六讲文化需求教学内容：一、概述二、文化需求弹性三、文化品位第七讲文化消费中的信息教学内容：一、信息不对称二、文化评论三、评奖、文物鉴定以及社会交流第八讲艺术创作教学内容：一、艺术创作二、理性创作理论三、非理性创作理论第九讲艺术表演的生产教学内容：一、百老汇舞台剧的制作二、艺术表演的财务问题三、财务赤字的应对措施第十讲电影的生产教学内容：一、电影制作二、电影发行三、电影项目融资第十一讲美术作品市场教学内容：一、视觉上术的供给与需求二、视觉艺术市场三、艺术品投资第十二讲艺术博物馆教学内容：一、艺术⅛物馆的作用二、需求与供给三、管理第十三讲生产力滞后教学内容：一、生产力滞后理论二、生产力滞后的影响因素三、实证研究第十四讲艺术补贴与捐助教学内容：一、关于艺术补贴的争论二、捐助对艺术表演的影响三、实证研究第十五讲艺术家市场教学内容：一、艺术家市场二、职业艺术家的构成和收入三、超级明星经济学第十六讲国民经济中的文化产业教学内容：一、城市文化二、文化旅游三、国际文化贸易四、考试与考查期中考查方式：开卷，论文写作，30%o期终考试方式：闭卷，70%。
文化资源的概念与分类
第二讲文化资源的概念与分类提要：1. 文化资源的概念2. 文化资源的分类3. 文化资源的特点与开发类型1 文化资源的概念文化资源是一个涵盖很广泛的概念，有人说，除了自然资源，都是文化资源。
这个说法有一定的道理，因为它的前提——文化，正如爱德华·泰勒所说，本身就是一个“复合的整体”，“它包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和个人作为社会成员所必需的其他能力及习惯”。
当然，文化资源并不能完全等同于文化，加了“资源”一词就意味着它已经拥有过去时态（时间性）、可资利用（效用性）等含义。
因此，我们可以认为：文化资源可用于指称人类文化中能够传承下来，可资利用的那部分内容和形式。
因此，文化资源是人类劳动创造的物质成果及其转化的一部分。
在本课程中，我们围绕所关注的文化经济一体化的生产经营活动来理解各类文化资源。
文化产业的中心任务是将有限的文化资源转化为有用的文化产品，包括文化实物产品、文化服务产品及其衍生形态。
1.1 什么是资源？一般来说，资源是指不直接用于生活消费的生产性资产。
资源常常讲利用和开发，与生产的关系十分紧密。
我们认为与文化生产或者与文化产业相关的“素材”才是文化资源的核心指向，而这些素材也来自于人类的活动与创造。
人类早期的资源以自然资源和生活资源为主，如土地、森林、猎物等。
随着生产的发展和社会生活的复杂化，人类自身创造的资源越来越重要，其的构成也越来越复杂、多样。
符号化知识、经验型技能、创新型能力、通讯手段、社会组织系统等等，都成为了生产的要素即生产的资源。
不仅有经济生产方面的资源，而且有社会生活方面的资源，如政治资源、文化资源等。
因此，人类积累的一切创造发明成果，都成了人类政治、经济、文化、科技活动进一步发展的资源。
总之，资源是指“资财的来源”，即包括自然资源如土地、森林、矿藏、水域等，也包括各类社会资源。
其中，文化就是一种社会资源，它也同时体现为有形的物质载体和无形的精神资产。
1.2 资源科学的学科体系：资源科学——综合资源学，区域资源学，部门资源学综合资源学——资源地理学，资源生态学，资源经济学，资源评价学，资源工程与工艺学，资源管理学，资源法学↓区域资源学↑部门资源学——气候资源学，生物资源学，水资源学，土地资源学，矿产资源学，海洋资源学，能源学，旅游资源学。
浙江大学-研究生-2016年中国特色社会主义考试习题及教学大纲整理
目录第一讲中国的国情 (3)1.改革开放以来，我国综合国力极大提升，2010年国民生产总值跃居世界第二，但我们面临的形势和任务还十分艰巨。
请谈谈你对当代中国基本国情的理解与认识。
(3)2.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上讲话中指出：“当前世情、国情、党情继续发生深刻变化，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。
”请结合实际谈谈你对这段话的理解。
(3)3.《国民经济和社会发展第十二个五年规划》在科学分析新形势新任务的基础上，再次强调“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期”。
请谈谈你是如何理解的。
(3)第二讲中国特色社会主义经济建设 (5)1．改革开放以来，中国的经济发展取得了举世瞩目的成就，积累了丰富的经验，请从中国特色社会主义经济理论和制度的角度，分析这些成就取得的根本原因。
(5)2．改革开放以来，我国经济保持平稳较快增长，经济结构加速调整，同时长期积累的结构性矛盾和粗放型经济增长方式尚未根本改变，能源、资源、环境、技术的瓶颈制约日益突出，实现可持续发展遇到的压力增大。
请结合加快转变经济发展方式的要求，针对我国目前的情况，谈谈从根本上改变这一状况的出路是什么。
(5)3．有人认为，我国经济保持30多年的快速增长，这是我们的优势。
虽然，当前信贷扩张、产能过剩、生态破坏等问题突出，但在世界经济下行的情况下，不能过多强调转变发展方式和结构调整。
对此你是怎样认识的？ (6)第三讲中国特色社会主义政治建设 (8)1.为什么必须坚持走中国特色社会主义政治发展道路？ (8)2.如何认识中国特色社会主义民主的鲜明特点与独特优势？ (8)3.改革开放以来我国在推进政治体制改革建设建设社会主义民主政治方面取得了哪些重大进展？ (9)4.为什么要坚持多党合作和政治协商制度而不能搞西方多党制？ (9)第四讲中国特色社会主义文化建设 (12)1.我国的文化建设包含哪些方面？中国特色社会主义文化建设和核心价值观之间的关系是什么？ (12)2.什么是价值和价值观？社会主义核心价值体系和核心价值观之间的关系是什么？你认为我们当前要怎样建设和践行社会主义核心价值观？ (12)3.什么是文化软实力？怎样加强我国的文化软实力？ (13)4.如何批判地继承中国传统文化？ (13)5.我国目前存在哪些伦理道德问题？你认为主要原因是什么？ (13)6.什么是文化产业？文化产业的特征有哪些？如何发展文化产业？ (14)第五讲中国特色社会主义社会建设 (16)1、当前我国社会利益关系出现哪些新的特点？你认为政府应如何化解基层矛盾？ (16)2. 你认为改善民生应从哪些方面入手？ (16)3. 你是如何理解基本公共服务均等化这一政策目标的？ (17)4．你觉得我国当下应该如何进行社会管理？ (17)5．你觉得我国应如何进行社会管理的体制改革和创新？ (20)第六讲中国特色社会主义生态文明建设 (22)1.如何理解中国特色社会主义生态文明建设的基础（生产发展）、目的（生活富裕）和条件（生态良好）三者之间的辩证关系？它与当代国外的生态运动和绿色思潮的观念相比有什么不同？ (22)2.十八大报告如何突出生态文明建设的地位和作用？作为一种基本社会意识的确立，生态文明建设的理念对人类实践会产生什么重大而深远的历史影响？223.如何理解科学发展观（全面、协调、可持续）与生态文明建设（人口、资源、环境）的内在一致性？ (23)4.谈谈建设两型社会（资源节约型和环境友好型的社会）的重要意义和实践途径。
国外的文化及其产业政策.ppt
WTO的基本内容
主要职能 宗旨 目标 基本原则 基本职能
提高生活水平，保证充分就业和 大幅度、稳步提高实际收入和有 效需求；
扩大货物和服务的生产与贸易；
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国 际组织。
世贸组织成员分四类：发达成员、发展中成员、
转轨经济体成员和最不发达成员。
世界贸易组织的组织机构 ：部长级会议 、 总理事会 、各专门委员会 、秘书处与总干 事
WTO的基本内容
主要职能 宗旨 目标 基本原则 基本职能
组织实施各项贸易协定； 为个成员提供多边贸易谈
设立保护世界文化和自然遗产基金。
对具有突出的普遍价值的文化或自然遗产给与国际援助的 条件和安排以及教育计划等。
《世界遗产公约》的诞生--拯救阿斯旺
1959年，埃及与苏丹两国商定，在阿斯旺 修建一座规模宏大的水坝，这将直接威胁 到努比亚遗址和阿布辛拜勒神庙的存亡； 于是各国纷纷援助拯救，将神庙整体搬迁 到安全的高地。
第二讲 国外的文化及其产业政策
一、国际公约和国际法中的文化产业政策 1、《伯尔尼公约》
1887年生效， 1992年10月该公约对我国正式生效。
基本内容： 双国籍国民待遇原则 自动保护原则 独立保护原则 最低保护期限原则：作者有生之年加上死后50年
案例
滥用境外影像形象触犯《伯尔尼公约》
中国世界自然遗产(4处) 1、四川九寨沟 2、四川黄龙 3、湖南武陵源 4、云南三 江并流
中国世界文化与自然遗产(5处) 1、山东泰山 2、安徽黄山 4、福建武夷山 5、江西庐山
《形势与政策》第二讲经济社会发展形势
1、经济实力大幅提升
①经济保持平稳快速发展，国内生产总值年均增长 百分之十以上，经济效益明显提高，财政收入连年 显著增加，物价基本稳定； ②社会主义新农村建设扎实推进，区域发展协调性 增强 ； ③创新型国家建设进展良好 ； ④能源、交通、通信等基础设施和重点工程建设成 效显著； ⑤载人航天飞行成功实现 ； ⑥能源资源节约和生态环境保护取得新进展； ⑦“十五”计划胜利完成，“十一五”规划进展顺 利。
②社会主义新农村建设扎实推进， 区域发展协调性增强
[案例4：从八方面加强农业和农村经济工作] 一是促进粮食稳定增产； 二是大力发展畜牧业； 三是抓好疫病防控； 四是确保农产品质量； 五是推进农业结构调整 ； 六是防治农业污染； 七是实行政策支持 ； 八是深化体制改革。
中共十七大前后的经济社会发展走势及预测社会发展走势及预测主要内容?1十七大前中共在经济社会发展方面取得的主要成就?2当前我国经济社会发展过程中存在的主要问题及政策对策的主要问题及政策对策建议?3十七大之后中国经济社会发展趋势与预测?4十七大报告关于促进国民经济又好又快发展解读建议一十六大以来经济社会发展主要成就?经济实力大幅提升?改革开放取得重大突破?人民生活显著改善?民主法制建设取得新进步?文化建设开创新局面?社会建设全面展开1经济实力大幅提升?经济保持平稳快速发展国内生产总值年均增长百分之十以上经济效益明显提高财政收入连年显著增加物价基本稳定
经济总量世界排名靠前
[案例1：经济总量世界排名及GDP数据]
2006年GDP突破20亿大关, 2002年在世界排名第六名， 2005年超过了法国英国跃居第四位, 2006年与第三的德国差距缩小。 年份 GDP亿元 增速
形势与政策专题五课件
文化产业的规模大 文化人才辈出、 幅提升，文化企业 济济一堂，涌现 的竞争力大幅提高， 出一批有国际影 形成一批有国际竞 响力的文化艺术 争力的文化企业和 大师。
文化产业集团，在
世界文化产业发展
中起到引领作用。
4
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文化版权贸易由净 国家文化软实力 进口变为净出口， 大幅提高，能够 具有较强的竞争力， 提出引领国际经 在世界文化贸易当 济社会发展潮流 中发挥主导作用。 的议题，在构建
首先，“十八大”报告强调社会主 义核心价值体系的核心和决定性作
用
第三，“十八大”指出了社会主 义精神文明建设在全面建成小康 社会中的重要地位。
意义
其次，“十八大”延续了党对社会 道德和文明风尚的培育的一贯重视， 首次提出了社会主义的诚信体系
第四，报告强调增强文化整体实力 和竞争力，体现了中国共产党文化 建设的力度在不断增大。
三、推进的路径：事业产业双向驱动
（一）大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益
1．构建公共文化服务体系
① 建立健全以公共财政为支撑的投入机制。
②
加强以公益性文化单位为骨干的服务主体建设。
③
提高以全体人民为服务对象的公共文化产品和服务供给能力。
第二讲 扎实推进社会主义文化强国建设
三、推进的路径：事业产业双向驱动
第一讲 文化与文化强国
三、 “文化强国”战略思想的新发展
（二）提出文化强国战略的重大意义
总体看来，十八大报告对文化建设理论的创新或特点有：
第一，十八大报告对 文化的本质、价值和 在社会发展过程中的 定位及作用的认识， 准确到位。
第二，十八大报告对 文化建设道路及“两 为、双百、三贴近、 四面向、双发展、三 特点”的内涵的概括， 更加清晰凝练。
新媒体的定义和特征
（二）符号
符号就是有意义旳代表物或象征形式，分为语言符号和非语 言符号两种。
——传播旳双方或多方传递信息或意义，必须经过使用符号 实现（反之是否成立？）
——符号旳意义是建构旳，而且符号无法完全体现意义 ——全部非语言符号都能够经过语言表达，但非语言符号不
能体现全部语言符号旳涵义
（三）媒介形态（mediamorphosis）
思索：
互联网是第四媒体吗？
“第四媒体”旳说法
有关互联网是“第四媒体”旳说法，据传最早来自于1998年 联合国新闻委员会(Committee on information)。
这个联合国新闻委员会并非一种学术机构，而是联合国新闻 政策旳协调中心，负责审议联合国旳新闻传播活动和提出提 议。
1998年，联合国新闻委员会报告中确实有“第四媒体”一词， 但其基本意思是说:联合国在公布新闻时，除了原有旳印刷媒 介(Print medium)、广播(radio)、电视(television)这三种媒 介外，还应该经过第四种媒介因特网(internet)来进行。
1、作为技术旳媒介：指某种技术形式及信息旳传递载体 （技术，永远是新旳；或者说，无所谓新旧）
2、作为专业组织旳媒介：指从事信息传播旳专业组织和机 构 ——按照施拉姆旳界定，“媒体”一词具有两层含义：第一 是指信息公布借助旳详细载体，例如报纸，电视；第二层指 公布信息旳媒体机构，例如报社和电视台。
第二讲 新媒体旳定义、特征及规律
1、媒体及其有关概念 2、新媒体旳定义 3、新媒体旳特征和发展规律
主讲：李洋
一、媒体及其有关概念
一种基本旳问题：媒体有哪些涵义？ 试区别下列三个英文单词旳不同： Media Medium Journalism Eg：西北大学新闻传播学院怎么翻译？