2019-2020学年度小学三年级下册语文18 恐龙苏教版课后练习第七十一篇
2019-2020学年度小学三年级下册语文18 恐龙苏教版课后练习第七十一篇第1题【填空题】
选择合适的字填入括号内
______泽A、诏B、沼______龙A、梁B、粱______语A、迷B、谜
______状A、型B、形弓______ A、箭B、剑回______ A、忆B、亿
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
多音字组词
重zhòng______ chóng______ 似sì______ shì______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
照样子填空
①写出表示手的不同动作的词。
例：举______ ______ ______ ______
②写出表示不同的“看”的词。
例：注（视）______察______望仰______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
选择合适的序号填空。
①恐龙神秘地消失了，人类至今尚未解开这个______。
A谜语B谜团C谜面D谜底
②那时恐龙到处______，足迹遍及整个世界。
A 游走B 漫游C 旅游D 周游
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
形近字组词
形______ 密______ 齿______
型______ 秘______ 凶______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
写出近义词
大约—______ 茂密—______ 翱翔—______ 神秘—______ 【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
选词填空
神秘神奇
①这些古代的传说都被人们渲染上一层______的色彩。
②这些恐龙______地消失了。
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
写出反义词
凶猛—______ 坚硬—______ 细心—______
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
给下面字加部首组成字，再组词语。
曼______ ______ 米______ ______ 畏______ ______ 【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
按要求把下列词语填入括号中。
轻型飞机破壳而出望而生畏展翅高飞
小翼龙从蛋壳中______，渐渐长大了，它______，像一架______在天空中翱翔。
它低头朝下一望，看见三角龙，它心想：三角龙真令人______啊！
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
给划线字选择正确的读音
匕首______ A.bǐ B.bì 凶猛______ A.měng B.měn 轻型______ A.xín B.xíng
属于______ A.sǔ B.shǔ 沼______泽A.zǎo B.zhǎo 卵______生A.luǎn B.nuǎn
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第13题【填空题】
在每句话的横线上填上一对意思相反的词
①我不喜欢______的夏天，也不喜欢______的冬天。
②他______地指挥着战斗，一点也不______。
③我______他的意思，可小明却表示______。
【答案】：
【解析】：
第14题【现代文阅读】
回答问题
照顾掉队的小藏羚羊
藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。
每年六七月份，分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群，长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝，一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。
2002年入秋时节，从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。
在一个湖塘边，施工人员发现一只掉队的小藏羚羊，耷拉着脑袋，一动不动地趴在地上。
几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。
医生和施工人员急忙给它救治，并像照顾婴儿那样精心呵护着。
经过15天的精心照顾，小藏羚羊的身体已完全恢复。
此时，大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙，为了让藏羚羊能更好地生存，必须把它放回高原。
当这只经过施工人员救助的小藏羚羊，被三个大男人抱至预定地点放到地上后，这只小羊对他们依依不舍。
他们三人前面走，它就在后面跟，无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它，小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。
看到小羊羔如此有情有义，又想到和它一起度过的半月时光，三个大男人不禁鼻子一酸，眼睛发潮，泪水婆娑地目送着这只小藏羚羊汇入回迁的藏羚羊群中……
给词语注音。
栖息______ 耷拉______ 婆娑______
把词语补充完整后，再解释词语。
①长途______ ______：______。
②______ ______一息：______。
③无计______ ______：______。
小藏羚羊为什么依依不舍地不忍离去？
这个故事什么地方让你感动？
【答案】：
【解析】：
第15题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。
蚂蚁还能根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。
在横线上给短文加个题目。
______
从文中找出下列词语的近义词。
分辨______ 仍旧______ 借助______
找出本文的中心句并写下来。
读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠______，凭借______辨别方向。
二是根据______认路。
【答案】：
【解析】：。
苏教版语文三年级下册 18.恐龙 课后作业(B组-提升篇) PPT课件
里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整 个世界。
从“__大__约___一__亿__五__千___万__年__以__前_”我们能感受到恐龙生活年代久 远；从“____________到__处__是__大___片__大__片__的___沼__泽___________”和 “____深__谷__里___、__山__坡__上___都__覆__盖__着___茂__密__的__森___林_”我们能体会到当时的 环境十分适合恐龙生存；而“_______到”处和“________遍”及两个词则告 诉我们恐龙在当时的活动范围之广，数量之多。
(1)雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。( ①③) (2)梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，
好像是一架移动的吊桥。 ( ②③) (3)翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天
空中翱翔的轻型飞机。( ② ) (4)恐龙以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是非
常凶猛的肉食恐龙。 ( ④ )
5．“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前”， 句中的“大约”一词能不能删去？为什么？ __不___能__删__去__。___“__大__约__”___表__示__猜__测___、__估__计__，___如__果__删__去___，_ __可___能__与__实__际__不___符__，__所__以___不__能__删__去___。______
盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样 拍打；它们的体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。 它们中的一些种类可能为躲避敌害或寻找食物而转移到树 上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃，慢慢具备了滑 翔能力，并最终能够主动飞行。原本不会飞的恐龙最终变 成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一 个崭新的生活天地。
三年级下册语文《18 恐龙》(1) 苏教版
望而生畏：①畏惧 ②佩服
看见了就害怕。文中指三角 龙令人很害怕。
翼龙 鱼龙
鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。
翼龙身体两侧长着翅膀， 展翅高飞时，如同一架在天 空中翱翔的轻型飞机。
运用了什么说明方法？
霸王龙就是非常凶猛的 肉食恐龙。它大脑袋，短 身子，牙齿就像锋利无比 的匕首。
霸王龙
三角龙 雷龙 梁龙
剑龙 霸王龙
恐龙的种类很多， 形态更是千奇百怪。
•
我知道：
这些恐龙靠什么来维持 自己生命呢？他们都吃些什 么呢？他们又是如何繁衍后 代的呢？看看哪些自然段能 告诉我们答案？
蛇颈龙
独角龙
慈母龙
原角龙
鸭嘴龙
窄爪龙
鹦鹉嘴龙 偷蛋龙 奔龙
恐龙在地球上生活了 一亿多年。大约在6500 万年以前，这些恐龙突 然神秘地消失了，人类 至今尚未解开这个谜团。
二十多米，有两个教室连起来那么长， 二十多米能不能换成很长?
这种用数字来说明的方法叫作叫作列数 字。
剑龙
剑龙的背上插着两排三角形的剑 板，尾巴上还有四支利剑一样的尾 刺。
剑板
尾刺
三角龙的脸上有三只大 角，一只长在鼻子上方，另 外两只长在眼睛上方，每只 角都有一米长——这样的脸 型，让任何动物都望而生。畏
我最喜欢…….因为它……书本上是这样说 的…….
雷龙 梁龙 剑龙 三角龙 鱼龙 翼龙 霸王龙
雷龙是个 庞然，大它物的身体比六头 大象还要重，它每踏下一步就发出一 声轰响，好似雷鸣一般。
把雷龙和我们熟悉的大象相比 较的说明方法叫作对比。
雷龙走路发出的声音就二十多米，走起路来， 好像是一架移动的吊桥。
苏教版 语文 三年级 下册
18 恐龙
请同学们快速阅读2-4自然段， 看看课文介绍了哪几种恐龙，在 每种恐龙名称下面画一条横线。
苏教版三年级下册语文20《恐龙》(有各类组词、近义词反义词、《补充习题》《练习与测试》答案)
背
bèi脊背 背后 bēi背包 背东西
从课文中找出下列词语的近义词 茂盛( 茂密 ) 锐利( 锋利 ) 坚固( 坚硬 ) 照顾( 照看 )
从课文中找出下列词语的反义词
稀疏( 茂盛 ) 柔软( 坚硬 ) 出现( 消失 )
作业：
1、用钢笔描红
亿 漫 吊 剑 型 畏 猛 齿 匕 谜
2、书写习字册
再见
xí ng型
上下结构 部首：土
扩词 型（脸型） （血型） （造型） （型号） 形近字组词 形（形状）
wèi畏
上下结构 部首：田
扩词 畏（望而生畏） （畏缩） （后生可畏） （无畏） 同音字 卫（卫生） 形近字组词 偎（依偎）
měng猛
左右结构 部首：犭
扩词 猛（凶猛） （猛然） （猛兽） （勇猛） 形近字组词 孟（孟子）
③鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚 qī。鱼龙很像今天的海豚tún， 它能潜入水中寻找食物；翼龙 身体两侧长着翅膀，展翅高飞 时，如同一架在天空中翱áo翔 的轻型飞机。 ④恐龙大多以吃植物为主， 也有专门食肉的。霸王龙就是 非常凶猛měng的肉食恐龙。 它大脑袋，短身子，牙齿chǐ 就像锋fēng利无比的匕bǐ首。
苏教版小学语文三年级下册第七单元
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1.理解课文内容，了解恐龙的种类， 形态和生活习性。 2.能正确、流利、有感情地朗读课 文。
匕首 谜团
牙齿 茂密
轻型 凶猛
展翅高飞 望而生畏
yì 亿(亿万)(两亿) màn漫(漫游)(漫步)(漫长)(漫山遍野) diào吊(吊桥)(吊车)(提心吊胆) jiàn剑(剑板)(宝剑)(利剑)(刻舟求剑) xí ng型(脸型)(血型)(造型)(型号) wèi畏(望而生畏)(畏缩)(后生可畏) měng猛(凶猛)(猛然)(猛兽)(勇猛) chǐ齿(牙齿)(齿轮)(锯齿)(咬牙切齿) mí 谜(谜团)(谜语)(谜底)(猜谜)(灯谜)
语文苏教版三年级下册20、《恐龙》第三课时课后作业
20、《恐龙》课后同步作业一、按课文内容填空.1、课文中( ) 一词体现出恐龙生活的年代久远，、让我们体会到当时的生态环境非常适宜恐龙生存，因此，当时地上走的，天上飞的，水中游的都是恐龙，它们活动范围之广，数量之多，这让我想到的文中词语是、。
2、通过学习，我知道了恐龙大多以吃为主，有时也吃，也有专门吃的，如龙。
和是恐龙的亲戚，恐龙繁殖的方式是，恐龙蛋的外壳坚硬，小恐龙以后，会得到大恐龙的。
恐龙在地球上生活了大约多年，大约在年以前突然了，人类至今尚未解开。
3、你还知道哪些关于恐龙的知识（名称、形态、生活习性等）。
二、阅读课文片段并回答问题。
恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。
雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。
剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。
三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长----这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
1、把下面的词语补充完整。
千（）百（）望（）生（）（）然大（）（）（）无比（）（）高飞（）（）而出2、用“------”画出选文的中心句。
3、“雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
”这里作者拿___________跟_________作比较，把___________ 比作___________，从而写出了_______________________。
4、“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像十一架移动的吊桥。
”为了写出梁龙___________的特点，作者采用了___________的方法，把____________比作_____________。
5、本文的说明方法有（1）、打比方（2）、作比较（3）、列数字等，请填上相应的序号并完成表格。
苏教版语文三年级下册 18.恐龙 课后作业(A组-基础篇) PPT课件
天气是企鹅的另一类天敌，夏季里时常出现的暴风 雪常常把企鹅蛋冻坏，或者把幼企鹅冻死。
由此看来，幼企鹅对于天敌真是无可奈何，死亡率 高达鹅因感染人类带去的病毒而死亡，难道人类 也变成了企鹅的天敌？
人类总是一味地去观赏、认识企鹅，却往往忽略了 保护它、爱护它， 搅乱了它们正常的生活。
3.企鹅的天敌有哪些？ 贼__鸥___、__海__豹__等___动__物__和__天___气__。________________
4.你认为人类应该怎样对待企鹅呢？ 应__该___善__待__企__鹅___，__不__搅__乱___它__们__的__生__活___。_______
课文运用列数字、作比较、打比方等说明方法 向我们介绍了已经绝迹的恐龙的知识。也请你用一 种或几种说明方法来介绍一种事物吧。注意： 不 能少于100 字哟。
从前我不知道企鹅住在哪，它们的天敌是谁，后来 通过查找资料全都明白了。
企鹅的家是在平坦的地面上用小石块筑成的蝶形凹 坑，直径约40— 50 厘米。专业人员称企鹅的家为“巢 穴”。
企鹅的天敌有两类，其一为一些动物，另一为天气。 贼鸥是企鹅在陆地上的主要天敌，企鹅离开巢穴捕食时， 巢中的企鹅卵（蛋）就很容易成为贼鸥的口中之食。刚 刚能独立谋生的幼企鹅也因为缺乏生活经验， 在陆地上 成为贼鸥的啄食对象。另外，幼企鹅入海后又常常被凶 猛的海豹吞食。
1.用横线画出文中描写企鹅的样子的语句。 企__鹅___的__头__、__颈___、__背__和__翼___全__都__是__黑___色__的__，___但__ 胸部、 腹__部___是__白__色__的___，__看__上__去___像__穿__着__燕___尾__服__的__绅___士。
2.短文用到了哪些说明方法呢？ 打__比___方__、__列__数___字__和__举__例___子__。________________
三年级下册语文习题课件-18.恐龙课后作业(B组-提升篇) 苏教版
里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整 个世界。
从“__大__约__一__亿__五__千__万__年__以__前___”我们能感受到恐龙生活年代 久远；从“________到__处__是__大__片__大__片__的__沼__泽_________________”和 “____深__谷__里__、__山_坡__上__都__覆__盖__着__茂__密__的__森__林______”我们能体会到当 时的环境十分适合恐龙生存；而“__到__处___”和“___遍_及____”两个 词则告诉我们恐龙在当时的活动范围之广，数量之多。
盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样 拍打；它们的体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。 它们中的一些种类可能为躲避敌害或寻找食物而转移到树 上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃，慢慢具备了滑 翔能力，并最终能够主动飞行。原本不会飞的恐龙最终变 成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一 个崭新的生活天地。
5．“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前”， 句中的“大约”一词能不能删去？为什么？ __不__能__删__去__。__“__大__约__”__表__示__猜__测__、__估__计__，__如__果__删__去__，__ __可__能__与__实__际__不__符__，__所__以__不__能__删__去__。_______________
二、百字练笔 学完本课，相信你一定对恐龙产生了浓厚的兴
趣，课后你了解了哪些恐龙？把你最喜欢的一种恐 龙介绍给大家吧！ _示__例__：__我__最__喜__欢__恐__爪__龙__。__它__们__锋__利__无__比__的__爪__子__是____ _最__有__力__的__武__器__。__它__们__的__爪__子__虽__然__锋__利__无__比__，__但__为____ _了__保__障__安__全__，__恐__爪__龙__群__体__狩__猎__。__无__论__多__么__大__的__恐____ _龙__，__都__逃__不__出__它__们__的__魔__爪__。______________________
三年级语文下20《恐龙》习题参考答案
三年级语文下20《恐龙》习题参考答案
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小学语文的学习相当重要，广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法，提高语文成绩。
以下是店铺为大家提供的语文习题参考答案，供大家复习时参考学习!
三年级语文下20《恐龙》习题参考答案
1、田，4、害怕
2、戈，7
二、选字填空
1、迷惑谜语
谜团迷路
2、血型形状
形势模型
3、漫游快慢
傲慢弥漫
4、弓箭宝剑
剑术射箭
三、填空，仿写
千姿百态望而生畏
展翅高飞锋利无比
高耸入云的喜马拉雅山。
四、阅读课文片段，完成练习。
1、中心句是第一句话!
2、还把梁龙比作一架移动的吊桥。
3、对照课文中我们记的课堂笔记，进行批改!
五、阅读短文，完成练习。
1、题目：翼龙
2、恐龙、飞翔、现代爬行动物和鸟类、鸟类、特别发达、它们的翅膀宽大。
3、因为翼龙大脑中处理平衡信息的神经组织相当发达，而且翼龙的小脑叶片特别发达，更有利于保持平衡，所以说翼龙是飞行能手!
以上就是店铺给大家分享的语文学习的全部内容，希望对你有所帮助。
【苏教版】2019年春三年级下册语文：第18课《恐龙》示范教案
第18课恐龙1.今天,我们学习的课文介绍了一种曾经是地球的主人、但今天已不复存在的动物。
请同学们猜一猜这是什么动物。
生：恐龙。
教师板书：恐龙学生齐读。
2.看到这个题目的时候,你想知道些什么?3.质疑,交流。
(1)恐龙有哪些种类?它的外形是什么样子的?(2)恐龙吃什么?(3)恐龙是怎样繁育后代的?(4)恐龙为什么灭绝了?二、初读指导，检查自学1.学生初读课文。
2.检查预习。
出示生字卡片“沼、覆、庞、粱、型、畏、戚、谜”。
指名读，教师订正。
（“型”，后鼻音。
）3.指名读,竞赛读。
4.联系上下文或联系生活实际理解这些词语。
课件出示“漫游轻型神秘锋利消失庞然大物望而生畏展翅高飞”生：漫游：随意游玩，本课指恐龙到处随意走动。
生：轻型：（机器、武器）在重量、体积，功效或威力上比较小，本课形容翼龙飞行起来比较轻巧。
生：神秘：高深莫测。
使琢磨不透的。
本课是指恐龙的突然消失，使人弄不明白其中的奥秘是一个不解之迷。
生：锋利：本课形容霸王龙的牙齿非常尖锐，很容易刺入别的动物。
生：消失：逐渐地减少以至没有。
生：庞然大物：外表上庞大的东西。
本课形容雷龙的形体很大。
生：望而生畏：畏，害怕。
看到了就害怕。
生：展翅高飞：张开翅膀高高地飞翔。
5.自由交流,老师相机点拨。
6.指导书写。
出示生字卡片“约、亿、茂、剑、展、脑、短、齿、卵、尚”生：“亿”字第二笔为“横折弯钩”，是整体认读音节。
生：“约、亿、脑、短”都是左右结构的字，书写时都是左窄右宽。
生：“茂”下面是“戊”不是“戍”。
7.用钢笔描红。
8.齐读生字词。
9.指名分自然段朗读课文。
自评,学生互评。
三、再读课文，理清层次1.自读课文,说说每个自然段主要介绍了什么。
2.交流,老师总结。
(1)恐龙生活的年代及数量。
(2)恐龙的种类及形态。
(3)恐龙的亲戚。
(4)恐龙吃什么。
(5)恐龙如何繁育后代。
(6)恐龙神秘消失为人类留下了一个谜团。
3.试着分段。
课堂作业新设计：一、给下面加点的字选择正确的读音。
新苏教版三年级下册《第18课_恐龙》小学语文-有答案-同步练习卷
新苏教版三年级下册《第18课恐龙》小学语文-有答案-同步练习卷一、解答题（共9小题，满分0分）1. 看拼音，写汉字。
2. 加黑字选择正确的读音写在后边的横线上。
3. 辨字组词。
4. 写出下面词语的近义词。
5. 在横线上填上合适词语。
6. 读课文长知识，把选项填到括号里。
大约在（）年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，恐龙的足迹遍及整个世界。
它在地球上生活了（）年。
大约在（）年以前，这些恐龙突然神秘地消失了。
A.一亿五千万B.两亿C.六千五百万D.一亿多7. 给句子选择合适的词语。
神秘神奇（1）这些古代传说都被人们渲染上一层________的色彩。
（2）大约在6500万年以前，这些恐龙突然________地消失了。
望而生畏锋利无比千奇百怪庞然大物（3）恐龙种类很多，形态________。
雷龙身体比六头大象还要重，可算是个________。
霸王龙是肉食恐龙，长着________的牙齿。
让人________。
8. 仿写句子。
（1）雷龙每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
（用上“……好似……”写句子。
）________（2）恐龙以吃植物为主，也有专门是肉的。
（用上“……也有……”写句子。
）________9. 说说下列句子用了哪些说明方法。
（1）翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架轻型飞机在空中飞翔。
________（2）雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重呢。
________四、阅读课文，判断对错．恐龙只能生活在陆地上。
________ （判断对错）“恐龙大多以吃植物为主。
”这句话的意思是大部分恐龙只吃植物，有的也吃肉。
________（判断对错）现在，人类已经解开了恐龙神秘消失的谜团。
________（判断对错）恐龙是卵生的，就像小鸡一样从鸡蛋里破壳而出。
________（判断对错）参考答案与试题解析新苏教版三年级下册《第18课恐龙》小学语文-有答案-同步练习卷一、解答题（共9小题，满分0分）1.【答案】大约,茂密,牙齿,望而生畏【考点】看拼音写汉字恐龙【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
2019年精选小学语文三年级下册[第八单元26 槐乡五月]苏教版课后练习[含答案解析]第七十篇
2019年精选小学语文三年级下册[第八单元26 槐乡五月]苏教版课后练习[含答案解析]第七十篇第1题【单选题】读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A、清香、甜香、醇香、浓香B、清香、醇香、甜香、浓香C、清香、醇香、浓香、甜香D、甜香、清香、醇香、浓香【答案】：【解析】：第2题【填空题】照样子写词语①香喷喷______ ______ ______②坑坑洼洼______ ______ ______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给下面字加部首组成字，再组词语鬼______ ______ 夸______ ______ 咸______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】选择正确的汉字槐花饭是用大米(伴拌)______槐花蒸的。
吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，(撒洒)______上炒芝麻，拌上槐花蜜。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出反义词远—______ 俊俏—______【答案】：第6题【填空题】指出下面句子中所使用的修辞手法。
①有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆桌球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
______②“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。
______【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【问答题】学习了《槐乡五月》，你还能用什么词语形容槐乡的槐花【解析】：第9题【问答题】《槐乡五月》开头连用了三个比喻句，找出这句话。
抄下来，仔细品味。
【答案】：【解析】：第10题【语言表达】缩句①五月是槐花飘香的季节。
②桌上摆出了香喷喷的槐花饭。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】修改病句①我敢肯定今天可能要下雨。
②我的弟弟加入了少先队员。
【答案】：【解析】：第12题【语言表达】改成把句子游客被槐花的香气熏醉了。
【答案】：【解析】：第13题【现代文阅读】阅读下文，回答问题我们一起努力坐在电视机前，泪水已爬满了我的脸庞。