变废为宝项目策划书

变废为宝策划书

三、活动目的：

锻炼我校大学生动手能力，倡导绿色环保新理念，进一步贯彻可持续发展观，减少生活垃圾，创造和谐环保绿色新校园。

四、活动安排：

（一）前期宣传、筹备阶段：（见附件《第二届“Crazy DIY我的创意时代”变废为宝大赛宣传方案》）（3月30 日——4月10日）

1、成立“Crazy DIY 我的创意时代”变废为宝大赛组委会。（具体名单见附件一（《“Crazy DIY 我的创意时代”变废为宝大赛组委会名单》）

2、建材系社团联合会编辑部提交本次活动策划，经建材系分团委审核通过，提交校团委审批。

3、请校团委、大学生社团联合会向各院系分团委、社团联合会、社团发出活动通知。

4、组织工作小组召开协调会。

组织整个活动工作小组召开协调会，协调处理活动前期存在的困难，并做下一步活动的具体安排。

时间：4月11日晚18:30

地点：建材系社团联办公室。（5号实验楼4楼）

（二）中期活动开展阶段：（4月12日—4月30日）

1、初赛：

（1）、建材系初赛：

由建材系社团联合会承办，各班依照要求上交作品，由建材系社团联成员和11级各班班长组成评委组，依照比赛要求进行评分。

（2）其他院系初赛：

初赛由各院系社团联合会分别承办，参赛对象为该院系全体学生。各院系分团委、社团联合会在收到校团委、校大学生社团联合会通知文件后，立即着手准备比赛的相关事宜，在第一时间将比赛通知到本院系各班，并做出活动宣传展板。活动开展形式由各院系社团联自行决定。各院系须在4月18前进行完初赛，并将比赛结果和获奖作品交至建材系社团联办公室。

（3）初赛要求：

作品分类：经济类、实用类、工艺类、装饰类、其它类

初赛作品分类：

经济类：制造作品材料的成本经济节约，有一定的经济价值

实用类：作品在日常生活中有一定实用性，能对生活中的小

问题起到根本性解决作用。

工艺类：具有艺术性、可观赏性，有一定工艺的复杂程度

装饰类：能够起到装饰效果，作品新颖。

其它类：具有独到的风格特色，其余以上四类。

（4）参赛要求：可个人参赛或组队参赛

（5）作品要求：

①DIY作品所用材料由参赛者自备，且主要材料必须是生活

中的废弃物，另外可以用一些辅助材料和工具，如颜料、

胶带、小刀等。

②提交作品要求原创性，将废弃物加以利用改造。

③作品上交时必须附上简介表（见附件），否则视为自动退赛。（6）各参赛单位送交作品总数量不得少于三件，不得超过十件，每个类别的获奖作品数量不得超过两件。送交作品截止日期为2012年4月22日，逾期不再接收。

2、复赛：

（1）时间：2012年4月24日

（2）地点：西区篮球场

（3）评委组：建材系社团联编辑部成员、大众评委

（4）复赛方案：在西区篮球场进行作品展示。展示完毕后，在现场随机选取若干观众组成大众评审团，对自己喜欢的作品进行投票。

（5）前期准备：

①宣传工作。（详见附件《第二届“Crazy DIY我的创意时代”变废为宝大赛宣传方案》）

②工作组通知参赛人员比赛时间地点，并统计作品获得票数。

③工作人员准备比赛所需的物质。

④工作人员对比赛场地进行布置。

⑤经费预算。（详见附件《第二届“Crazy DIY 我的创意时代”变废为宝大赛经费预算》）

⑥工作人员安排：

3、决赛暨颁奖晚会

（1）时间：2012年4月29号

（2）地点：学校大礼堂

（3）参赛对象：复赛入围选手

（4）评委团：(待定)

（5）嘉宾：（待定）

（6）主持人：（待定）

（7）前期准备：

宣传：详见附件《第二届“Crazy DIY我的创意时代”变废为宝大赛宣传方案》。

场地申请：由建材系社团联督导部负责申请。

邀请嘉宾：建材系社团联外联部准备请柬，并邀请嘉宾。

活动节目：邀请他她舞协、舞梦舞协会、劲英地带各表演一个节

目，相声小品社团表演两个节目，建材系社团联表演两个节目。

（8）决赛流程：

1）开场舞。

2）主持人宣布比赛开始，介绍到场领导、评委及嘉宾。

3）礼仪展示出五件作品，选手以T台秀的方式出场解说自己的作品。

4）选手表演节目拉票。

5）评委评分，大众评委投票。

6）社团表演节目。

7）礼仪展示另五件别作品，选手以T台秀的方式出场解说自己的作品。

8）选手表演节目拉票。

9）评委评分，大众评委投票。

10）建材系社团联表演节目。

11）计分组统计分数时，与观众互动，进行有奖问答。

12）社联、社团表演节目。

13）在第二轮投票进行时，参赛选手在台上共同完成一件以“纪念建团90周年，喜迎党的十八大”为主题的作品。

14）在比赛期间，不间断播放建材系社团联上学年成果展。

15）宣布比赛结果并颁奖。

16）主持人对领导、评委、嘉宾、工作人员及到场的所有来宾和参赛人员致谢。

17）主持人宣布比赛结束，工作人员处理善后事宜。

18）选手合影、工作人员合影

（9）经费预算

详见附件《第二届“Crazy DIY 我的创意时代”变废为宝大赛经费预算》

（10）评分规则：

1）实用性：是否可以解决日常生活中的小问题，具有功能性。

2）艺术性：作品是否具有工艺性，可观赏性，能否取到装饰效果，制作工艺的复杂程度。

3）创意性：想法独特、构思巧妙，具有独特的风格特色。（11）具体宣传方案：

详见附件《第二届“Crazy DIY我的创意时代”变废为宝大赛宣传方案》

（12）决赛人员安排：

影视文化创意产业基地项目策划书

大足石刻影视文化创意产业基地项目策划书一、项目概述大足“欧罗巴风情”影视文化创意基地，位于大足龙水湖畔。项目在功能空间上，将龙水湖形成旅游、影视、休疗、居住、商业、居住等多元空间的叠加，旅游度假构成了整个区域的支持系统，休闲居住则是整个区域的支撑系统和利基，是区域开发的价值体现。 1.1文化定位项目突出人与自然和谐共处、东方与西方文化的结合，运用国际多元文化概念，结合重庆国际友好城市的概念和项目功能定位，一方面选取最具代表性的7个欧洲小镇为创意原型，导入欧洲湖畔小镇的人居环境与文化形态；另一方面以抗战时期老重庆的文化特点为基础，重塑历史上中西方文化交流十分频繁的老重庆原貌，整合时空与地域，使文化的传承、冲突、融合、并存得以完美体现，在龙水湖内部形成一个封闭的情境体系。旅游、影视与地产功能，将通过文化展示与体验、影视拍摄与制作、商务会议、康体疗养、度假与居住等细分功能的拆分进行“重组”，欧洲文化主线贯穿始终，使之形成立体的功能结构，因此，该项目提供的消费体验是完整的，也是与任何一个旅游区，或房地产项目的不同之处。 1.2文化内涵——亚欧文明交流亚欧文明交流历史源远流长，借助大足龙水湖独特的地形、地貌、

水体、森林以及石刻文化等得天独厚的人文自然资源，重新演绎亚欧文明交流的新篇章，为大足项目注入“欧罗巴风情”文化元素，并以此做成为基地文化定位的核心内涵。 1.3文化形象定位导入独特建筑景观环绕的欧洲小镇人居环境与文化形态，基地内所有项目的产品包装及功能定位都围绕这一文化主线展开，并结合重庆国际友好城市的概念，选择合适的欧洲文化原型，在欧洲元素的总体控制下，导入相应的旅游度假方式、互动体验方式、休闲居住方式、多元商业模式以及各种物化外显的文化元素，如：音乐、绘画、服装、餐饮、民俗活动、特色展览等，从而进一步支撑基地项目的商业模式。二、项目使用功能介绍 2.1 大足国际颐养中心该板块占地238亩、建筑面积8万㎡，建设项目包括①国际颐养社区：集居住、餐饮、购物、老年娱乐等为一体的智能化、多功能、综合性老年生活社区。社区依据消费者不同的经济和健康条件以及需求，在高端定位的基础上设计了疗养、休疗、颐养等不同档次的住宅产品供消费者选择。②顶级温泉休疗体验中心：为国际、国内高端客户提供以温泉为主题的专业休疗体验服务；③专业医疗体检中心：为项目提供专业的医疗技术支持。④温泉医疗研究中心：按国际标准建立，由国际医疗专家及其研究小组对温泉在临床医学、预防以及营养学上的运用进行学术研究，再由专门的产品研发机构对其学术成果进

手工制作活动策划书

手工制作活动策划书一、活动目的：（1）通过以环保为目的，“变废为宝”为主题的手工制作比赛活动，让学生认识到废弃物经过精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品，使学生树立关心环境，保护大自然的意识。（2）在开展环境保护“变废为宝”的活动中，让他们在接触事物过程中关心身边事物，学会思考如何与环境保持和谐统一发展，丰富他们的感受，增强他们动手动脑能力，从而全面提高他们的素质。（3）通过活动感染学生以及社会，提高公民的环保意识。二、活动主题：变废为宝三、活动时间四、活动口号：行动，创造梦想；环保，源于文明五、活动地点六、参赛对象：电气院新生七、参赛作品要求： 1、设计新颖、美观，有一定特色； 2、作品内容健康向上，构思巧妙，富有创造性； 3、作品必须具备手工制作的工艺特点，必须是选手亲自创造； 4、设计体现原创精神；

5、参赛的手工艺品具有观赏性、纪念性、文化性、艺术性、实用性，便于普及，具有市场潜力。 6、活动材料以废品或廉价物品构成 7、参赛作品请随附一张标签，说明作品名称，意义的简短阐释，并注明姓名，性别，联系方式。备注： 1、此活动以班级为单位，下发通知于各班收集作品。 2、于限定期间内各班将手工制作品交于各班宣传委，然后统一交付心雨社。八、活动流程安排： 1．活动宣传：由宣传部起草制作活动展牌，在全院进行宣传，并通过各班宣传委员在班内宣传，邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。 2．作品征集：某时间段为作品征集阶段，广大学生可通过各班宣传委上交作品，并注明班级，姓名，联系方式。 3．作品评选：某时间段内进行作品的评选，让同学们进行投票，得票最多的选手将获得最佳风尚奖，由心雨社组织进行。备注：评选小组可以由各系的团总支书记组成 4. 评分标准：

创意文化有限公司创业计划书

第一章公司及团队概况 1.1公司名称中文名称：YOYO创意文化有限责任公司英文名称：YOYO Creative Culture Co.Ltd. 连锁店名称：YOYO创意工坊 1.2公司宗旨创新追求卓越服务顾客满意 1.3公司使命 YOYO创意文化有限责任公司的使命是全方位、多角度地满足顾客的个性需求，整合公司资源，引领顾客的个性时尚。同时，在一个合理的投资成本中为股东谋取合理和具有竞争力的回报。 1.4公司经营理念 YOYO创意文化有限责任公司(下称YOYO)致力于开发个性创意，开拓新兴设计，为青少年专业打造个性，倡导和谐生活，开创个性化新时代。公司经营“YOYO创意工坊”连锁店并为其提供管理、设计、财务全方位支持的有限责任公司，旨在将个性和DIY（Do it yourself）此二概念融合起来，从而向大众尤其是年轻一代推广个性文化。同时，公司推崇创新和个人创造力、强调创意文化对经济的支持与推动的新兴的理念、思潮和经济实践，为社会不断提供大众文化消费的个性化产品和人性化服务。公司采用直线职能制：重视客户需求；重视市场信息；重视企业文化。我们以市场为重、消费者为大，加盟商为要点，根据市场、消费者和加盟商的需求来调整组织。公司将在“创意设计”、“人才聚集”、“运营模式”、“市场定位”四方面打造自己的核心竞争力。在创意设计方面，为迎合并且引导中国年轻人的个性潮流，YOYO会以“创造个性”作为产品和服务的设计、制作准则，致力于使公司能为消费者提供更加多元、新奇、个性的产品和服务。旗下的“YOYO创意工坊”连锁店为顾客提供各类DIY产品，包括个性涂鸦、个性烫画和个性纸艺等，从而打造消费者自己的个性。“YOYO创意工坊”亦会为顾客提供各种各样通过公司精选的创意礼品，且可对产品进行DIY修饰，以响应本公

变废为宝”策划方案

2011年新疆艺术学院文管系第二届艺术项目创意策划方案大赛申请书师: 话: 新疆艺术学院文化艺术管理系 2011年11月声明申请人承诺: 我（们）保证申请书中所有信息真实可靠。如有失实，本人将承担相关责任。申请人：麦迪娜.司马义马明辉 2011年11月01日申请书填写说明一、本表所有内容的填写要本着真实、原创的原则。如果出现任何违规的行为将被取消参赛资格。二、参赛的项目创意策划可以依据实体展示或假借虚拟展示形式。参赛方案可以是个人单独设计或团队合作设计。三、参赛的项目创意策划应突出创新性和可行性。参赛项目的方案设计内容包括项目背景、项目可行性分析、项目实施计划、项目资金运作和预算及预期成果的转化等内容。要设计称: 变废为宝一我的低碳校园生活者: 麦迪娜?司马义马明辉级: 10级2班、1班

四、在方案制作过程中，所涉及的数据及文献要标明出处，所涉及的相关专业概念要加以解释说明。五、在填写申请书的过程中，根据方案具体情况，本表所列项目可以适当调整。、项目团队基本信息* 队成员栏；全部成员不得超过7 人。

二、项目方案基本信息（分栏说明方案的内容提要，包括方案的目的意义、主体内容、创新点、主要的研究方法）、活动目的意义勤俭节约是中华民族的传统美德。举办“变废为宝”系列活动，增强同学们的环保意识实现绿色校园风气。同时通过此次活动项目的实施可以提高同学们资源再利用的意识，调动同学们的动手能力达到废旧物品的再利用的目的。此外，此次活动还是各系部学生间的交流会。通过此次活动，不仅仅可以丰富同学们的校园文化生活，提升自身的文化素养，同时通过活动中的交流可以增进学院各系部同学们之间的友谊，给学生一个学习交流的平台，让环保从生活的点滴做起，从而实现绿色低碳校园。最后，我们更是希望可以通过此次活动增强同学们的环保意识和资源再利用的意识，提升同学们的文化素质，让大家在艺术的氛围里学会如何热爱生活。二、主题内容此次“变废为宝”系列活动的参赛内容不限，参赛形式多样，以“废物利用、创新独特”为理念。在此次活动中同学们可以充分发挥自己的想象力和能动力，通过多样的形式实现废旧物品的再利用。在我们校园生活中，身边的每一个废弃物都有可能成为最独一无二的参赛品。比如“时装秀”、工艺品、生活用品等等，还可以通过此次活动把同学们的专业、兴趣结合起来，达到本次活动的目的。在活动后期举办展会，将参赛作品通过展会的形式更加直观的展现出来，用于师生观摩学习。由评委老师和同学们分别投票选出一系列优秀的参赛作品，然后进行义卖。义卖活动所获得的资金将全额捐给公益机构，让此次活动举办的更加有意义。三、创新点 1、主题创新。 “废物利用”和”低碳生活”在我们意识里已经不是一个陌生的话题，公交车上、电方案名称 “变废为宝一一我的低碳校园生活”创意大赛主题词（5-8 变废为宝低碳创新公益

2021年变废为宝活动策划书

变废为宝活动策划书一、欧阳光明（2021.03.07）二、活动背景俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。”而随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。三、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。另外也是为了更好地宣传环保知识，营造环保校园。四、活动主题变废为宝，造就绿色生活

五、活动内容（1）举办单位（2）活动时间（3）活动地点（4）活动对象：幕府校区全体学生（5）活动形式：以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品（6）活动流程 1、前期准备工作：以宣传工作为主，分实体宣传和网络宣传。实体宣传是运用海报和进班宣传，又或以往的得奖作品照片展览（？）。网络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣传，如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。 2、中期活动安排：在宣传过后，派发并接收报名表，随后让学生和班级进行准备。作品完成得以接收后交由评委（辅导员、学生代表、老师）筛选出集体的前五名以及个人的前十名，并将作品进行公众展览和投票。 3、后期活动安排：整理票选和学生意见评选出获奖名单，并公布获奖作品名单及选手名单，颁发奖品。活动完成后调查学生对活动的意见和建议，以便更好改进。

（7）奖项及奖品：活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖，另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。奖品为奖状和奖金（？）....

变废为宝活动策划

变废为宝活动策划在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮﹐上网配件等可回收物品。然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，所以回收大家的生活中的可利用废品。 1.开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。 2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。 3.宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。 4·实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。 5 .回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。

点滴汇聚，需你我协助﹔丰富校园生活，变废为宝。有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。 xx年5月至6月 1、宣传地点：建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口 2、回收地点： a:在建工宿舍取款机设点报名； b:在本部西一、西二之间设点； c:在西凤园超市旁设点； d:在三号教学楼旁设点；截止时间： xx-5-20——xx-6-5 3、回收对象：主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上网配件、自行车等可利用的物品。把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。（n是多少，具体要活动参与的人数，当n>5的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目） 1，应提前宣传，海报在5中旬应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。

创意文化项目策划书【3篇】

创意文化项目策划书【3篇】创意文化项目策划书1 作为一种新兴的产业，文化产业的兴起和发展正在成为市场经济条件下最引人注目的文化经济现象。随着我国加入WTO和国家实施西部大开发、xx建设民族文化大省等一系列战略发展机遇的到来，文化产业的发展迎来了加快扩张、健康发展的大好时机。按照州委、州政府提出的“深化文化体制改革、加快文化产业发展、建设民族文化大州”的要求，结合xx的实际情况，现制定xx深化文化体制改革、发展文化产业实施方案。一、xx发展文化产业的条件分析 xx是国务院公布的第三批国家历史文化名城，历史悠久，人文荟萃。其众多的古迹，丰富的旅游资源，多彩的民族风情，富有特色的文化产品在省内外都具有一定的影响力。随着“xx”、“xx”两条高等级公路的即将贯通和xx“文化旅游大县”建设的实施，xx的各项基础设施建设正在逐步完善，xx旅游业不断升温，有望成为xx既xx等知名旅游热区之后的又一旅游热点。省、州提出建设“xx历史文化名城区”，给xx的发展带来了良好的机遇。从xx自身的情况看，发展文化产业既有机遇，也有挑战。（一）主要优势及机会

具有深厚的历史文化底蕴及数量众多、极富历史和艺术价值的古迹，发展文化旅游业有着良好的基础。民族众多，民风民俗淳朴自然，民族风情绚丽多姿，民间传统文化独具特色，民间艺人颇具实力，民族资源十分丰富。处于xx交通网络的枢纽位置，两条高等级公路贯通后，便捷的交通将给外来者带来便利。发展文化旅游的定位与省、州建设民族文化大省和民族文化大州的总目标一致，发展文化旅游有政策和措施保障。 5.文化产业作为新兴产业的重要性日益凸现，正被更多的人接受和认识。（二）劣势及威胁 1.由于对外宣传的不足，xx作为国家级历史文化名城和国家重点风景名胜区的知名度远远落后于其它同类城市。 2.众多的民族民间文化资源和自然资源、人文资源未能更好地开发和利用，外界对xx的认知还比较低。 3.旅游硬件设施还较薄弱，软件建设不够完善，部分文化基础设施的建设刚刚起步。 4.与省内其它地区在旅游及文化市场的竞争上后劲不足。二、发展文化产业的指导思想、原则及目标 1.指导思想：

变废为宝从我做起活动方案

“变废为宝从我做起” ——主题队会钟家河小学四中队 2015年9月活动目标: 1、通过本次活动，使学生认识到作为废物的垃圾对环境污染的危害，了解在自己身边废物污染的情况。 2、通过相互交流寻找到一些减少垃圾危害，变废为宝的金点子。 3、通过活动增强保护环境的责任感，养成良好的环境道德和环境行为习惯。活动时间：2015年9月18日活动过程：一、导入教师分别向学生出示一组环境优美的图片，一组环境被严重污染了的图片，让学生谈谈自己的感受和想法二、调查反馈（1）你调查到我们的生活中有哪些垃圾（2）大家了解到了许多环境污染的现象，那你们知不知道这些污染有什么危害呢请分小组讨论并汇报。三、环保大行动落实我们在认识了垃圾的类别和危害后，就应该积极行动起来，为了

我们地球妈妈的健康，为了我们共同生活的这一片天地，保护环境，保卫地球。现在我们就用我们的智慧，从我做起，从身边的小事做起，一起来寻找拯救环境的良药。以小组为单位，大家共同探讨，交流分享。 1、以小组为单位，创写环保的公益广告。 2、在校园里号召大家合理丢弃垃圾，不要污染环境。四、垃圾变废为宝的制作和展示生活中有许多东西是可以回收利用的，也有许多东西可以制作成小玩具、小装饰，下面让我们来试一试： 1、取出一些废弃物：旧报纸、易拉罐、塑料瓶、药盒、废布等 2、请你发挥想象，可以用这些废弃物制作什么小物品呢 3、学生分组进行制作 4、活动后展示作品，五、活动总结活动图片：学生展示：作品展示： “变废为宝从我做起”活动总结随着时代的进步，环保已经成为我们生活的一部分，我班能紧紧围绕环保主题活动精神，开展了各项活动，现把活动开展工作情况总结如下：对学生进行环保教育，我们不能只停留于口头上，要通过多种途径，激发学生自主参与，乐于参与的积极性，才能取得理想的效果。为此，

2018年文化创意产业园建设项目策划书

文化创意产业园建设项目策划书二〇一〇年十月

目录一、建设芜湖市文化创意产业园的重大意义 (3) （一）项目背景及意义 (3) （二）建设本项目的意义 (11) （三）项目建设的必要性 (15) 二、建设芜湖市文化创意产业园的基础和条件 (17) （一）芜湖市文化创意概况 (17) （二）具有的独特优势 (19) （三）面临的问题和挑战 (21) 三、总体思路和目标 (25) （一）指导思想 (25) （二）基本原则 (25) （三）发展目标 (28) 1、近期目标 (28) 2、远期目标 (30) 四、主要任务 (36) （一）发展规划 (36) （二）管理机制 (40) （三）运行机制 (40) （四）重点项目 (41) 五、保障措施 (44)

一、建设芜湖市文化创意产业园的重大意义 (一)项目背景及意义 1、文化创意产业园的概念、特点及类型（1）文化创意产业园的概念文化创意产业是以文化产业为基础，以创新为核心，以高科技手段为支撑，以文化艺术与经济的全面结合为特征的新兴文化产业，主要包括创意设计、数字出版、数字媒体、动漫游戏等门类。文化创意产业是文化产业的重要组成部分。文化创意产业是近年来发达国家提出的一个新概念，作为新兴领域，已经成为当今发达国家和地区迅速崛起的重要产业，纵观全球，发达国家的众多创意产品吸引了全世界的眼球，形成了一股巨大的创意经济浪潮。文化创意产业是推进社会主义文化大发展大繁荣的客观要求，是提升文化软实力的重要方面，是现代城市新兴产业。现代服务业集聚区是若干个同类产业或相关产业，以信息化为基础，在一定地理区域内集聚而成的服务企业集群。通过具有同一性、关联性和互补性的相关服务企业集并到一个相对集中的地区，实现资源共享、服务共享、信息共享、管理共享、环境共享。因此作为现代服务业的一种文化创意企业通常集聚在一起形成文化创意产业园。随着文化创意产业园在西方城市的发展，相关的研究也越来越多。对文化创意产业园概念进行的探讨有德瑞克·韦

“心灵手巧-变废为宝”活动策划书

苏州科技学院机械工程学院2013至2014学年度第一学期活动策划书制定部门：学生会生活部制定人员：郭智聪李茜制定时间：二〇一三年十月

目录一活动名称---------------------------第三页二活动主题---------------------------第三页三活动目的---------------------------第三页四活动报名时间---------------------第三页五参赛范围---------------------------第三页六活动主办方------------------------第三页七活动承办方------------------------第三页八活动说明---------------------------第三页九活动流程----------------------------第五页十经费预算----------------------------第五页

十一结束语-----------------------------第六页附件（报名表）-------------------------第七页

“心灵手巧，变废为宝”活动策划书一、活动名称：心灵手巧，变废为宝。二、活动主题: 绿色生活，合作创新。三、活动目的：为了丰富我校区学生课余文化生活：增强我校区学生的团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间的友情；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的个性；我系特举办具有废弃物利用大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手制作工艺品，在活动中相互配合，了解绿色生活的重要意义。四、活动报名时间： 2013年11月3日五、参赛范围：天平校区全体同学六、活动主办方：苏州科技学院机械工程学院七、活动承办方：苏州科技学院机械工程学院生活部、实践部八、活动说明： .

变废为宝活动策划书

变废为宝活动策划书篇一：变废为宝活动策划书变废为宝活动策划书一、活动背景俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。”而随着社会科技与经济水平的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。二、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台。另外也是为了更好地宣传环保知识，营造环保校园。三、活动主题变废为宝，造就绿色生活四、活动内容（1）举办单位（2）活动时间（3）活动地点（4）活动对象：幕府校区全体学生

（5）活动形式：以班为单位以及以个体为单位上交手工制作品（6）活动流程 1、前期准备工作：以宣传工作为主，分实体宣传和络宣传。实体宣传是运用海报和进班宣传，又或以往的得奖作品照片展览（？）。络宣传可以在校的论坛或贴吧上进行宣传，如上传有关的校园广播剧、变废为宝简单制作视频等。 2、中期活动安排：在宣传过后，派发并接收报名表，随后让学生和班级进行准备。作品完成得以接收后交由评委（辅导员、学生代表、老师）筛选出集体的前五名以及个人的前十名，并将作品进行公众展览和投票。 3、后期活动安排：整理票选和学生意见评选出获奖名单，并公布获奖作品名单及选手名单，颁发奖品。活动完成后调查学生对活动的意见和建议，以便更好改进。（7）奖项及奖品：活动分别设置团体和个人的一、二、三等奖，另设最佳创意奖、最具实用奖和最美观奖。奖品为奖状和奖金（？）.... 篇二：变废为宝策划书 “变废为宝”活动策划书一．活动主题：“变废为宝”创意大赛。二．活动口号：垃圾改造，变废为宝；和谐校园，你我共创。

公益创意项目策划书教学文案

爱心出行转转转

序号： 1 “风速健身杯”新雷锋公益创意项目大赛作品申报书团队项目：爱心单车公益项目团队名称：公益之家实施时间： 2013年 11月初- 12月底新雷锋青年志愿者协会制二○一三年十一月

目录正文 (4) 一．创意 (4) 二．辅导员/顾问： (4) 三．项目背景及意义： (4) 四．公益目标： (6) 五．受益群体 (6) 六．预期成果 (7) 七．活动实施地点 (7) 八．合作机构 (7) 九．项目时间表 (8) 十．团队构成 (9) 十一．暑期活动具体计划 (11) 十二．项目收尾 (14) 十三．团队管理及相关制度: (15) （一）“爱心出行转转转”工作团队管理形式 (15) （二）“爱心出行转转转”工作活动制度 (16) （三）“爱心出行转转转”工作活动总结制度 (17) 十四．项目可行性分析 (17) 十五．项目预算 (20)

正文一．创意自行车文化已经演变成为大学里不可或缺的一种校园文化，继提供出行的公共汽车之后，它是学子们方便学习和工作的首选交通工具。然而自行车货源不足以及新车价格偏高等问题让那些急需用车却家境状况不好的学生望而却步。而在另一方面，很多高校毕业生因为找不到解决旧车的渠道，径直将车子丢弃在车棚里，任其铺尘生锈，浪费了资源，也白白占据大量空间。为此，我们将联合各大高校及其相关勤工助学部门进行有秩序的旧车回收，并且与某些牌子自行车厂商进行活动宣传，让自行车得以循环利用，捐给贫困学子或者低价卖给有需要的同学，所得收益将归入助学基金。当然，回收的旧车要保证其来源要合法。同时，旧车的回收利用有利于减少自行车盗窃案发生，同学们的日常出行也安全许多。这是一项能够长期坚持的有意义的项目，对于中国这种自行车大国来说具有很大的社会效应、可行性和推广性。二．辅导员/顾问：梁倩，经济管理学院，11级辅导员三．项目背景及意义：随着“精英教育”向“大众化教育”的转变，高校办学规模的扩大，大学生越来越多，校园面积越来越大，宿舍区、教学楼、图书馆

变废为宝手工制作比赛活动方案

变废为宝手工制作比赛活动方案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

2016年盐光教育全优全能冬令营我是小能手—“变废为宝”比赛活动策划书盐光教育市场客服部一、活动名称： 2016年盐光教育全优全能冬令营，我是小能手—“变废为宝”比赛活动二、?活动背景：基本情况简介：人们在开创美好生活的同时也产生了大量的垃圾，这些垃圾不仅污染了环境，更使地球上的生态受到了严重的威胁！地球家园只有一个，从现在开始，把我们身边有用的垃圾收集起来，变废为宝！近期状况：回到家，望着身边遗留的垃圾，总会清理一番，现在，机会来了！把它们变成一件件艺术品吧，它会使你的生活更美好! 活动开展原因：提倡学生行动起来，共同环保，共建美好家园！社会影响：促使学生自觉环保，并创造生活中的美。三、活动目的、意义和目标：

本次活动将我们司空见惯的废旧物品加以改造利用，激发同学们的想象力和创造力，通过同学们的大胆创新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。培养同学们勤俭节约的习惯和环保意识，同时进一步丰富同学们的课余生活，营造一个良好的学习环境。四、资源需要：人力资源：盐光教育全体教师（活动现场拍照老师、评委老师、班主任、助教老师等等）物力资源：横幅5米一条（盐光冬令营，我是小能手—“变废为宝”）、荣誉证书5本、彩色卡纸黑色、肤色、红色、蓝色、绿色、紫色、黄色各15张、窄双面胶55卷、相机等辅助物品自备。学生需准备的物品有：美术剪刀、彩笔、废弃的饮料瓶、旧报纸、宣传页、破衣物等等。五、活动开展： 1.前期宣传安排 ①校区内张贴全优全能冬令营“变废为宝”海报。 ②班主任班级宣传讲解活动。 2.中期活动安排

可利用物品变废为宝活动策划书

可利用物品变废为宝活动策划书一、活动背景在大学日子里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，习惯了陌生的环境，让我们感觉到了大学的精彩，但并且我们也发觉校园日子存在的咨询题——常产生不少可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮﹐上配件等可回收物品。但是，它们在我们日子中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们日子的每一具角降，给我们的日子带来了方便。也因为如此，它们的影子在校园日子中无处别在。但是这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常别是积存堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的日子环境，更为了提高同学们的节省意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，因此回收大伙儿的日子中的可利用废品。二、活动目的 1.开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。 2.经过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐进展的精神面貌和高尚品质。 3.宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。 4·实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，别仅解决了同学们的旧物处理咨询题，也进一步地美化了校园环境。经过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节省型校园的建设之中。 5 .回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从周围的小事做起，保护环境，勤俭节省。三、活动主题点滴汇聚，需你我协助﹔丰富校园日子，变废为宝。四、活动对象有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。五、活动时刻 2012年5月至6月六、活动地方： 1、宣传地方：建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的T字路口 2、回收地方： a:在建工宿舍取款机设点报名； b:在本部西一、西二之间设点； c:在西凤园超市旁设点； d:在三号教学楼旁设点； 3、回收对象：要紧是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上配件、自行车等可利用的物品。七、工作人员安排：把参加活动的人员分成N组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。（N是多少，具体要活动参与的人数，当N>5的时候，我们将邀请各班级的日子委员或系学生会的其他同事协助完成此项目）八、活动要求： 1，应提早宣传，海报在5中旬应该贴出来，让同学们多积累一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展那个活动。 2，经过电话或络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好预备。礼貌与耐心应该贯通于整个活动。 3，在海报中要注明回收的时刻、地方外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的

创意项目策划书范文

创意项目策划书范文【篇一：创意计划书模板】项目名称所在专业年级班级学生姓名联系电话创业计划书创意计划书模板目录一、项目概况二、项目背景三、团队概况四、市场机会分析 (一）目标顾客及潜在顾客描述提示：说明哪些人群可能购买你的产品或服务？请详细描述这些人群的情况，比如年龄、职业、收入状况、行为习惯等。 (二）市场研究情况（用数据说明）提示：请说明你是如何进行市场研究的，市场研究的结果是什么？（请附上相关数据）。包括： 1．资料研究，例如，查阅统计数据、调研报告、工商指南及其他信息。

2．实地研究，例如，对潜在顾客开展问卷调查和访谈、观察竞争对手的活动等。（三）swot分析五、公司战略你为什么认为自己可能在市场竞争中获胜提示：你打算如何击败竞争对手？ 1．请详细说明你的产品或服务的特色？消费者为什么会购买你的产品或服务，而不去买竞争对手的？ 2．你的发展规划和阶段性目标。六、市场营销 1．产品产品或服务的主要特征 2．价格成本价、销售价、竞争对手价格说明你的价格策略提示：你对产品或服务如何进行定价？ 1．定价应考虑支出情况和利润情况。支出包括： 1）材料成本2）仓库费用3）暖气费／电费／租金 4）劳动力开支5）管理费用 2．注意计算时一定要将非生产性成本包含在内，如出差、行政事务管理。 3．请列出同类产品在同一市场的价格。 3．地点

选址细节：地点、面积、租金成本选址原因销售方式选择这种销售方式的原因 4．促销你打算在哪里，以什么方式销售你的产品或服务？怎样对企业、产品或服务进行宣传推广，在哪里开展宣传推广活动？列出具体的成本预算。提示：1．你打算在哪里，以什么方式出售你的产品或服务？例如： 1）零售店2）市场摊位3）远程销售4）电话推销5）流动销售6）网络销售或邮寄销售 7）试用后再付款等 2．客户将如何了解你的企业： 1）媒体广告2）海报或传单3）橱窗展示 4）口头介绍5）邮寄宣传资料6）网站宣传 7）车体广告等 3．请列出广告费用。七、产品生产八、投资分析提示：列出所有申请的或给予资助的机构或渠道，例如： 1．银行2．企业借款3．家人及朋友4．自己的积蓄 5．其他（请注明具体机构名称）九、财务分析

文化项目策划书

文化项目策划书一、目录： 1、前言 1 2、涉及文章 2 3、文章内涵挖掘 3—4 4、营销方案 5—7 5、参考资料 8 二、前言绍兴是个好地方，就近现代文人而言，最出名的莫过于鲁迅先生啦！而且绍兴自古是富饶之地。绍兴历史悠久，名人辈出，景色秀丽，物产丰富，是我国历史文化名城之一，相传4000多年前的夏朝，大禹为治水曾两次躬临绍兴，治平了水土，故至今尚存禹陵胜迹，“悠悠鉴湖水，浓浓古越情”，绍兴以其人文景观丰富，自古即为游客向往的浏览胜地。本产供销，我们重点介绍沈园，它位于绍兴市区示南的洋河弄，宋代池台极盛，为着名园林，据载：南宋诗人陆游初娶表妹唐婉，夫妻恩爱，却为陆母所不喜，陆游被迫与唐婉分离，后来唐婉改嫁赵士程，陆游再娶王氏，十看后，他们春游沈园相遇，陆游伤感之余，在园壁题了着名的《钗头凤》词，唐婉见了不胜伤感，也和词一首，不久便忧郁而死，让我们一同走进沈园吧！

三、涉及文章鲁迅《复仇》四、篇目文化内涵挖掘鲁迅，浙江绍兴人，《复仇》之所以如此歌咏复仇，其内在的意涵不尽在于鼓吹向看客们“复仇”或者更将看作是一种“疗救”，在本篇中，精巧的精思，象征性的人物，细腻而尖的描写，复沓而有力的语句，铸成了强烈的感觉和思想的冲击力，这样，一位着家，那么童年也定会不同寻常，因此，让我们一同走进他的故里——绍兴，他儿时的地方。百草园 1881年鲁迅出生时，周家已由小康转入衰败，这个百草园，其实也只是一个普通的菜园，自幼天真活泼、顽皮、机灵的鲁迅，被大人们称为“胡羊尾巴“，在一本正经的父亲周伯宜看来，必须严加管束，因此整天被在书房内读书，只能看到“院子里高墙上四角的天空”。于是，杂草丛生的菜园成了他心中的乐园，短短的泥墙根，为他带来了无限的乐趣，儿时的鲁迅及其小伙伴经常在这里嬉戏玩耍，捉蟋蟀、按斑蝥、采桑葚、摘覆盆子，拔何首乌，夏天在“高大的皂荚树”下乘凉，冬天在雪地里捕鸟、塑雪罗汉。三味书屋三味书屋是鲁迅先生幼年读书的地方。他于12岁那年到这里上学，这里的一切都保存得完好，仍旧如鲁迅回忆时

“变废为宝从我做起”科技实践活动方案(李余钟)

变废为宝，从我做起 ——中山市石岐第一城小学科技实践活动活动策划人：李群婵余秋蔚钟建梅一、活动背景：当前，随着社会经济的快速发展和人们物质生活水平的不断提高，生活过程中产生的垃圾废物也迅速增多。环境污染问题已经严重影响了社会的发展，引起各界的广泛关注，但是，由于多年来环境保护宣传、教育的不足，很多人没有养成自觉保护环境的良好习惯，垃圾废物随处乱扔、脏水横流、臭气熏天的现象依旧存在，成为损害人们生活和环境的一大顽疾。因此，如何增强青少年的环保意识，使其认识到乱扔垃圾废物的危害，树立起“变废为宝”的环保观念，已经成为了青少年科技教育中一个不可回避的问题。我校作为广东省“青少年科学教育特色学校”，也是中山市“三节教育”示范校，一直注重通过开展各类宣传教育和体验活动，加强师生环保意识，在师生中树立“节约资源，物尽其用；变废为宝，从我做起”的环保理念，以增强学生的环保意识、节约意识，体现新时代小学生的精神风貌；鼓励学生善于发现生活中可利用的废旧物品，大胆创新，积极动脑动手，通过手工制作等形式，让废旧品重新焕发新生命，培养学生的科学意识和科学精神。今年，我校有幸成为全国青少年“变废为宝，从我做起”青少年科学调查活动示范校，更有效地促动了学校环保科普教育的力度和提高了成效。相信通过本次调查体验活动，会让学生从自我做起，从现在做起，更有意识地进行废物利用，为环保事业尽一份力。二、活动的目标：（一）知识与技能

1.引导学生在生活中学会观察、学会发现，能够分清生活中常见的垃圾种类，了解我国当前垃圾污染情况。够根据收集的数据进行简单地归纳、整理，并能够从中有所发现。激发初步的研究性学习意识，启动主动探究问题的愿望。 2.学会写倡议书、能够设计“变废为宝”的宣传标语。通过学习设计研究计划及实施研究方案，培养学生探究学习能力及科学的学习习惯。 3.通过调查分析、访谈咨询、查阅资料等方式，深入了解世界垃圾污染危机以及我国严峻的环境污染形势，了解过量垃圾污染的原因和危害，进一步认识变废为宝、保护环境的重要性。（二）过程与方法 1.通过活动，使学生了解废弃物的种类和危害，提高学生的观察、表达、交际能力。 2.在网络上浏览、寻找和自己需要的信息，并能够将自己寻找的资料在网络中共享，供其他同学学习；学习进行采访、问卷调查的方法，获得真实的一手资料。学习能够通过利用office、PPT或其他软件将获得的资料展示出来。能学习多渠道收集信息并将信息整理、分类的方法，初步形成有特色的成果展示,通过合适的方式对“变废为宝”的环保行动进行宣传。 3.培养学生的观察能力和调查分析能力，并能用自己的语言、文字、图画、表演等进行表达的能力。（三）情感态度、价值观 1.通过实践活动，能够使所有的同学认识“变废为宝”的重要性，并能够在平时的生活中，不乱丢垃圾，不浪费资源，争当环保的小卫士。 2.通过经历各种研究过程及成果展示会，体验探索式学习方式。 3．通过活动，增进知识，提高素质。提高搜集、处理信息的能力，掌握正

文化创意集市项目策划书

文化创意集市策划书第一章：活动介绍 1.1活动背景党的十八大报告指出：“就业是民生之本。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。” 提出建设“创业型大学”号召，我校领导为创业型大学的创建付出诸多努力。学生创业实践中心始终秉持着服务学校学生创业，充分利用自己有限的资源为有创业想法的学生提供创业的平台。这里是全校同学创业孵化基地、是实践与学习相结合的试验场。我们成功举办过一系列的创业活动，比较富有特色的有：带给学生无限的创业想法的“创业论坛”；帮助无数学生找到兼职工作的“兼职招聘会”；给予预创业学生小试牛刀的“创业集市”；让创业者相互交流的“创业沙龙”等。本次举办的“文化创意集市”活动将理论咨询、创业实践、服务学生生活、培养环保意识、有效结合在一起，全面服务全校师生，服务创业。 1.2活动时间、地点 1、时间：11月29-30日 2、地点：生活一区学生广场

1.3文化创意集市的活动形式 ◆文化创意集市现场活动区 1、文化创意集市服务区、二手物品创业实践区、文化类创业团队展区。 ◆文化创意集市服务区（2个帐篷） 1、作为文化创意集市的服务点，创业实践中心将安排人员在此值班，维持现场秩序。 2、发放创业相关资料，比如《大学生创业指导手册》等等。 3、创业政策咨询，我们将邀请相关老师为前来咨询的学生提供专业的咨询服务，帮助同学解难答疑。 ◆二手物品创业实践区（14个帐篷） 1、人力资源部 2、办公室 3、宣传部 4、网络部 5、创业服务部 6、项目拓展部 7、创业联盟协会 ◆文化类创业团队展区（每个团队1个帐篷） 1、鼓励同学参加创业实践，为同学提供了一个很好的创业交流平台。 2、活跃文化氛围，提高同学的文化素养。 ◆文化创意集市五大功能 1、为热衷于创业的同学提供创业实践的机会。 2、发放创业相关材料，提供创业相关信息专业的咨询服务。 3、提供学生出售二手物品的平台，增强学生环保节约意识。

生活环保之变废为宝活动策划书

生活环保之变废为宝活动策划书篇一：“校园环保之变废为宝”活动策划书 “校园环保之变废为宝”活动策划书【活动引言】地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此，由生劳部策划举办，以“保护环境，节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。此次活动，不但增加了同学们对“环保”的了解，也激发了他们的环保意识。在认识环境的中，知道资源的可重复利用性。同时，也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。而作为一个全校性的，又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与，打造真正意义上的环保校园。【活动目的】增加同学们的环保意识，建立“环保校园”，增加同学的动手能力和审美观念。【活动内容】将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创

新和灵巧双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。【活动对象】全校同学【活动时间】 10月中旬至11月中旬【活动后期展览作品地点】各楼层的团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）【活动总体安排】１、前期宣传安排从10月12日至10月16日，我们主要以广播宣传和海报宣传，再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议，让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。２、中期活动安排在宣传周之后接下来的两周，即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0０交到在5号楼团学活动室的值班人员（负责收作品的生劳部成员）。 11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点：亿佳惠食堂３、后期活动安排

创意彩绘文化公司创业项目计划书

创意彩绘文化公司创业计划书

目录一、背景…………………………………………………………………… .4 二、发展状况 (7) 三、项目的必要性和可行性 (9) 四、项目的具体做法 (10) 五、项目的组织与管理 (13) 六、防控风险的保障措施 (17) 七、项目的经济效益与社会效益分析 (21) 八、项目运行效果评估计划 (23) 九、近期项目运作计划 (24) 十、项目的总投资估算与资金来源 (25)

创业团队简介（Entrepreneurship team profiles）彩虹之队创业团队是由一群富有创业激情、充满理性智慧、各有专业特长、知识结构互补的在校大学生组成的创业团体。【团队宗旨】：为社会创造价值，为员工创造幸福；为顾客创造快乐，为企业创造利润。【团队理念】：企业核心理念：务实、创新、共赢、发展。观念创造价值，品牌引领市场【团队成员简介】（总经理）（财务部经理）（企划部经理）（人事部经理）（市场部经理）

一、背景（Background） (一)项目背景近几年，在年轻人的世界里，尤其是大学生中间，流行起彩绘（也叫手绘）服饰，这种个性化的彩绘服饰倍受年轻人喜爱的原因之一就是，它能充分展现年轻人扬，向上，热爱生活，展现自我的个性的心理。有资料可以表明，最早的彩绘是原始人在身上用鲸墨画出的图腾，作为护身标志。随后出现了流行至今的“文身”，图案除了图腾图形外，多半是鱼纹、十字纹、三角纹和锯齿纹，基本上属几何图形。1891年，美国发明了电动文身机，还配制了统一图案，风靡一时。英国上流社会和日本也都流行过这种特殊的“化妆”。彩绘是一种灵活生动的艺术展示方式，摒弃了空洞的平面，它给了艺术家充分的想像空间，并且因为立体的媒介，更使绘制出的作品层次分明，立体感强。各种彩绘因人而异的不重复性是非常符合突发艺术行为要求的，它呈现在身体上的图案表达了彩绘师心的艺术修养与时尚品位，所以一个好的人体彩绘师除了要具备扎实的绘画功底外，他的文化涵一定要非常突出。彩绘艺术是一项与上帝争宠的艺术，它给了艺术家们无限的想象空间，绘制出的画面层次分明，立体感强，表现力丰富。创作源自生活，可表现活灵活现的动物造型；可展示妙趣横生的游戏故事；可铸线条流畅的人体雕塑。创作者们用粗犷的色块，细腻的笔触生动展现出人体玲珑的线条丰富的表情。（二）市场背景 “当前我国文化创意产业发展尚处于初级阶段，虽然在各地区开始大规模的投入文化创意产业的建设项目，但是仍处于改革的试验阶段，我国文化体制的结构问题有待解决。经济的发展离不开文化产业，这是人们的精神需求，或者叫带来快乐的产业。其次，文化创意属于产业，资源消耗较少，发展前景也较好。再次，可以用文化