2015—2016第一学期第一次月考试题(含答题卡答案)

2015—2016第一学期第一次月考试题(含答题卡答案)

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xxxx年第一学期，第一次月考试题

8年级思想品德

题数分数第一部分(选择题)

12345总分1分，单项选择题(这个大题有18项，每项有3分，共54分)

1、家庭关系的建立有多种情况，下列属于建立家庭关系()

(1)王龙和李梅经过一年的恋爱到民政局登记证明，但是没有举行婚礼；(2)张强和赵丽结婚一年后，生了一个女儿张华。(3)王伟和昌飞婚后无法生育，委托人收养了一名男孩。(4)的母亲因病去世后，刘阿姨和她17岁的儿子嫁给了的父亲，一个有理想、有目标、有追求的人。在网络交流中，(1)注重发现与工作和学习相关的信息，(2)不在枯燥的信息上浪费经验

，(3)充分利用网络达到现实中无法达到的目的，(4)充分发挥网络交流的优势。但不要沉迷于互联网

a。①②④b.①③④c.②③④d.①②③

3和“玩爸爸”不是一种游戏，而是一种心态。它指的是这样一个事实，即现在有些年轻人在上学和买房方面不是与他们自己的能力竞争，而是与他们父母的实力竞争。社会上也有来自贫困家庭的所谓“贫困第二代”和来自富裕家庭的“富裕第二代”。有些人对“贫穷的第二代人”和“富有的第二代人”提出了以下忠告。不正确的是(a)。保持乐观和正

常的心态。冷静，冷漠，人们不如他们的生活好。不要把贫穷归咎于父母，也不要对财富沾沾自喜。无论贫穷还是富有，就个性而言，他们是平等的。每天早上，在幼儿园门口，礼仪标兵在老师的带领下，用热情的微笑、文明的问候和真诚的鞠躬问候孩子们和他们的父母。这表明幼儿园的老师和学生在与人打交道时注重个人礼仪。在与人打交道时要非常规，哗众取宠。注意礼节的形式

D。与人打交道时，他们非常关心别人对自己的态度和他们的评价。思想品德课教师指导学生在课堂上表演节目，并经常在其中扮演角色。最后，他将和学生们一起总结经验和教训。这反映在新的师生关系中()

a。传授知识不是教师的重要任务。老师是权威，我们必须服从老师的安排。学生可以在课堂上大声指出老师的错误并批评老师。老师是我们的学习伙伴、引导者和参与者。6.“老年人不知道他们的孩子对家庭有多大贡献。对他们来说一辈子都这么做并不容易。他们只是想出如何圆又圆。”“这说明父母()

a。不需要孩子的物质帮助b .不需要孩子的支持c .需要孩子每天陪伴他们d .需要更多的精神满足。为了给在山西太原举行的国际马拉松赛跑提供高质量的志愿者服务，组委会将志愿者安排在跑道沿线和目的地。如果你有幸成为国际马拉松的志愿者，当你与外国朋友交流时，你会(

①)谦虚、热情、友好②，冷漠对待，提高你防范外国文化的能力③，向外国人展示中国文化④，尊重各国的风俗习惯。掌握各种沟

通技巧

a。①②b.③④c.①④d.②③

8。杰克·鲍尔不小心碰到了小华放在地上的铅笔盒，说了声“对不起”，他赶紧捡起来擦干净想发火的小华笑着说:”没关系。”这启示我们(1)礼貌包括对他人的尊重、宽容和谦逊，(2)礼貌是否影响人际关系的质量，(3)礼貌是与人友好交流的必要条件，(4)礼貌是否仅仅是个人的事情。以下关于孝道的陈述是正确的:()

.1孝道是古老的愚昧。这是盲目服从；孝道是在平等的基础上对父母的尊重和服务；孝道是对父母在当代道德和法律的基础上努力工作和培养的回报；如果父母做了违反社会道德的事情，我们应该有勇气去批评和制止；这也是孝顺的表现；如果父母违法，我们应该原谅并掩盖他们的违法行为。否则，就是不孝表现

a。①②④⑤b.②③④c.①②③④d.③④⑤

10。当提到孔子时，我们马上想到中国。当我们提到圣雄甘地时，我们想到的是印度。当我们提到金字塔时，我们会想到埃及。当我们提到比萨斜塔时，我们会想到意大利等等。以上材料表明()a，世界的发展趋向于文化多样性b，我们提倡交流

C，不同国家和民族的不同文化，有各自的标志和代表d，生活在不同文化背景下的人会有不同的处理方式

11。莉莉今年12岁了去年，莉莉的父母离婚后，她的父亲拒绝向莉莉支付赡养费。莉莉父亲的行为(

A)。不违法，

B。虽然它不违法，但它违反了社会主义道德的要求。这也是违法行为

12。观看卡通《数字时代的孤独》。以下对年轻一代的建议最适合儿童(()

)。还教我玩一会儿。打开电视，让你的长辈们看机器。否则，我会太孤独。提醒老人休息

C。购买数码产品并送给老人。花更多时间与老人聊天，让他们开心

13。随着我国经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，近年来，越来越多的中国人出国旅游。如果你是一名游客，在国外旅游时，你应该坚持你的行为习惯入乡随俗，尊重当地的风俗习惯，在繁荣的外国文化面前自卑，尊重中国文化，忽视其他文化。进入青春期后，随着身体的快速发育，你也会在心理上成长。我们心理成长的以下体现是()

①凡事依赖和服从父母②有自己的想法并开始独立行动③希望父母像对待成年人一样对待我们，甚至挑战父母的权威④开始独立生活，依靠自己a、①②B、②③C、③d、①④

15。”那些得不到友谊的人将永远是可怜的孤独者。””“没有友谊的社会只是一片繁荣的沙漠”这两句话说明了()

A..友谊能使孤独的人幸福。友谊能使沙漠成为绿洲。友谊能使社会

成为温暖的家。生活需要友谊。师生之间交流的礼仪是不可缺少的。你认为以下方法有问题的是(1)主动问候老师，(2)进入老师办公室时先敲门，(3)与老师保持良好的关系，突然从背后扇老师一巴掌，(4)在不同的场合选择不同的交流策略，(5)根据老师的面部特征给老师取绰号，(6)随意进出老师办公室，打开老师桌子上的东西，(7)咨询老师并主动让座。我经常问我的同学老师的隐私a . 3 . 5 . 6 . 8 b . 1 . 2 .

3 .

4 . 8 c . 4 .

5 .

6 . 8d . 1 . 2 . 4 . 7

17。歌曲“时间去了哪里？“？我还没感觉好就老了。我一生都有孩子和养女。我的脑海里充满了孩子们的哭和笑？？”这首朴实无华的歌词，将表达父母的爱震惊了人们作为孩子，我们应该()

①认识到父母为养育我们所做的辛勤工作②继承和发扬孝道的传统美德，尊重中华民族的长远发展③亲近父母，理解和同情父母的苦心④调整逆反心理。听从父母的所有指示。李涛学生的做法()

①是劣等性格的表达②是青春期情感的正常表达③不能正确处理男女情感的表达④不利于自身的成长。同时，它还会影响其他

a的正常生活。①②b.③④c.②③④d.①②③④

2，简答题(8分)

19。王某是一名大学生，来自贫困的山区和农村，他的家庭非常贫困。他看到城市里的同学有着优越的生活条件，时髦的服装，嫉妒和虚荣驱使他不断向父母要钱。他挥霍父母的血汗钱，穿着高档衣服，

邀请同学去舞厅、酒吧和网吧。他还经常向同学们炫耀他的父亲是个大老板和百万富翁，以吸引他们的注意力。然而，他的家庭负债累累，无法满足他的愿望。他父亲不得不卖血为生。当老父亲提议去学校看望他时，他断然拒绝，说他父亲羞辱了他。后来，当事件爆发，他的父母被摧毁，他不得不辍学。

(1)王某的行为说明了什么？(4分)

(2)王应该如何看待他的家庭情况？(4) 3 .区分问题(10)某学校八年级一班学生决定在

9 XXXX举办主题活动，消除学生与家长之间的矛盾和冲突，消除他们之间的隔阂，建立和谐、幸福、和谐的家庭关系。如果你是这个班的学生，请积极参加并完成以下任务:

(1)如果你是本次研讨会的发起人，请为本次活动拟定一个主题(2)

(2)如果您是本次研讨会的组织者，请为本次研讨会设计一个活动计划。(5分)(3)如果学生推荐你代表他们发言，你的发言将反映哪些知识？(3分)

(4)请以家长的名义对青年学生提出一些希望和要求。(2分)

学校停课

XXXX年第一学期第一次月考

八年级思想品德答案

号总分为一、二、三、四、五部分，第一部分(选择题)

单选题(本专业试题有18项，每项有3分。共54分)

问题编号答案1 2 3 4 5 6 7 8 9问题编号10 11 12 13 14 15 16 17 18部分2(非多项选择题)

2，简答题(8分)

1 19。(1)王某的行为说明了什么？王应该如何看待他的家庭状况？(4分)

3，歧视(10分XXXX的学生提出一些希望和要求只是为了判断，没有给出理由。(2分)

8年级思想品德试卷参考答案

1.2.3单元内容

问题编号答案1 C 2 A 3 B 4 A 5 D 6 D 7 C 8 A 9 B 10 C问题编号11 12 13 14 15 16 17 18答案d b b d a d 19。①这说明王某既贫穷又虚荣。

(2) (1)王某应该意识到他的家庭并不富裕，但他的家庭很穷，而且有一个孝子。穷人也可以培养人才如果我们的努力将来能改变家庭贫困，贫困就是一种宝贵的精神财富。如果我们什么都不做，抱怨父母的无能，那我们贫穷将是一种耻辱。

②家庭的希望不在于父母，而在于孩子，有抱负的人不会认为家庭贫穷。他的家庭领袖可能很普通，但不一定很伟大，这并不是他的孩

子感到自卑的原因。孩子们也不能看不起他们的父母，明智的人不认为他们的父母是丑陋的。在XXXX，独立意识得到了加强。与父母的矛盾和误解；儿童和父母在家庭观念、思维方式和行为习惯上的差异；缺乏沟通和沟通技巧

(3)，学会倾听；学会表达；学会赞美；积极的帮助；换位思考；学会拒绝；学会批评等等(只要你回答三个期中考试，你就会得到满分)22。(1)主题:加强沟通和理解，共同消除代沟；消除障碍，构建和谐家庭。

(2)第一步:所有参与者唱“我爱我的家”

第二步:邀请心理专家做报告，为消除亲子代沟提供理论依据和科学指导

第三步:学生代表发言表达孩子对父母的看法和恳求第四步:家长代表发言表达他们对孩子的爱和殷切希望。第五步:父母与孩子互动。双方就当前问题交换意见，共同寻求解决办法。

步骤6:总结本次研讨会的结果，会议结束

(3)例如，①我们和父母之间的年龄差距是代沟的直接原因；(2)正确对待叛逆行为；(3)采取积极的科学方法消除代沟；④加强沟通是消除家庭矛盾和冲突的有效途径；等待

(4)我希望我能告诉我的父母真相，我能一起讨论和解决任何问题。我希望孩子们能理解他们父母的良好意愿，他们的目的是让他们的孩

子尽快健康成长并变得有用。我希望学生们能够努力学习，掌握扎实的知识和技能，为未来的社会主义现代化建设服务。