陕西省西安市庆安高级中学七年级地理下册第六章我们生活的大洲——亚洲第二节自然环境(第一课时)

第二节自然环境

策略与反思

纠错与归纳【学习目标】

1.运用地图等资料，归纳一个大洲的地形、水系的特征，简要分析其相互关

系。

2.能说出亚洲的地形特征，及其对水系的影响。

【重点难点】

重点：亚洲的地形和水系特征。

难点：如何归纳一个大洲的地形、水系的特征。

【自主学习】

一、亚洲的地形地势

1．亚洲中部：以 B 和 C

地势最为高峻。

2．亚洲四周：分布较低的地形单元，例

如a 、e 、

b 。

3．亚洲的地势特征：地势起伏

，高，低。

4．亚洲大陆沿北纬30°由西向东，地势

呈现出“”，的变化。

二、亚洲的河流

5．受地形的影响，亚洲的河流多发源于，呈流向周围

海洋。

6．注入北冰洋的河流有②等。

7．注入太平洋的河流有①等。

8．注入印度洋的河流有③等。

【合作探究】

1.看课本P9的上图中，找出科迪勒拉山系、大平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亚

山脉。

2.看北美洲大陆沿北纬40°的地形剖面图，写出北美洲由西向东的地势变化特

点。温馨提示：认真看左图，结合课本P6—P7，根据字母填空。

3. 在课本P9的上图中找出密西西比河及其主要支流，分析这些河流的流向。

【当堂训练】

1．亚洲地形多种多样，中部主要的地形类型是（） A. 高原和山地 B. 平原和高原 C. 山地和丘陵 D. 平原和盆地 2．亚洲的第一长河是（）

A ．长江

B ．印度河

C ．叶尼塞河

D ．鄂毕河 3．下列河流注入太平洋的是（）

A ．叶尼塞河

B ．恒河

C ．湄公河

D ．印度河 4．下列河流注入印度洋的是（）

A ．恒河 B.勒拿河 C.黄河 D.鄂毕河 5.亚洲最雄伟的山脉和陆地表面的最低点是（） A.阿尔泰山脉、死海 B.喜马拉雅山脉、咸海 C.天山山脉、贝加尔湖 D.喜马拉雅山脉、死海 6.以下说法正确的是（）

A.亚洲地势中间高、四周低

B.北美洲地势中间高、东西低

C.亚洲地势西部高、东部低

D.北美洲地势东部高、西部低【课堂小结】知识结构图：

北美洲大陆沿北纬40°纬线的地形剖面示意

中部高，四周低地形复杂多样

地势起伏大河流呈放射状分布

地形特点

西安重点中学排名

西工大附中,,,交大附中,铁一中,,师大附中,西安中学,西安高级中学,高薪一中,长安一中,西安市83中学,这是前九位,,以后的就比较差了!! 先说重点中学排名吧。按照实力来排应该是：西工大附中、高新一中、铁一中、交大附中、师大附中、西安中学。后面的都差不了多少。长安一中因为在中考招生时是和城六区的学校分开招的，所以不太好比较，但其实力大概和师大附中差不多。长安一中农家子弟居多，学风很刻苦，你得考虑自己受不受得了。但是长安一中的优质师资很多都去了市里，在其他方面也受了一些打击，所以实力比以前有些下降。总体来说市里的重点中学要强，其中西工大、高新、铁一和交大四个学校比长安一中强的不是一点而是很多。自己权衡吧，要是能咬牙努力三年，能受得了那份苦，在长安一中也不会差到哪里去。不过要是能去市里，确实在学习上可以不那么刻苦但是取得同样的成绩。新城区灞桥区 1、西安市第八十九中学（省市两级） 1、西安市第三十四中学（省市两级） 2、陕西省西安中学（省市两级） 2、五环中学（省市两级） 3、西安铁三中（省市两级） 3、西安市第六十四中学（市级） 4、黄河中学（省市两级） 4、唐华四棉纺织厂子弟中学（市级） 5、西安市第八十三中学（省市两级） 5、西安庆华电器厂子弟中学（省市两级） 6、西光中学（省市两级）未央区 7、西安市第三十中学（市级） 1、西安市第七十五中学（市级） 8、西安市第三十八中学（市级） 2、西安航空发动机公司一中（市级） 9、西安东方机械厂子弟中学（省市两级）3、陕西第十棉纺厂子弟中学（市级） 10、西安华山机械厂子弟中学（市级） 4、陕西重型机器厂子弟学校（市级）碑林区 5、车辆厂子中（市级） 1、西安市第二十六中学（省市两级）雁塔区 2、西工大附中（省市两级） 1、西安市第八十五中学（省市两级） 3、西安交通大学附中（省市两级） 2、西安市育才中学（省市两级） 4、西安铁一中（省市两级） 3、西安高新第一中学（省市两级）

陕西省西安市昆仑中学2014届高三一轮复习讲义数学(理科)第4课时：充分条件与必要条

课题：充分条件和必要条件考纲要求：掌握充分必要条件的意义，能够判定给定的两个命题的充要关系教材复习 ()1 如果p q ?，则p 是q 的，q 是p 的； ()2 如果,p q q p ??，则p 是q 的； ()3 如果，则p 是q 的的充分而不必要条件； ()4 如果，则p 是q 的必要而不充分条件； ()5 如果，则p 是q 的既不充分也不必要条件；基本知识方法 1.判断充要关系的关键是分清条件和结论； 2.判断“p 是q 的什么条件”的本质是判断命题“若p ，则q ”及“若q ，则p ”的真假； 3.判断充要条件关系的四种方法： ①定义法：若p q ?，则p 是q 的充分条件，q 是p 的必要条件；若p q ?，则p 是q 的充要条件。 ②利用原命题和逆否命题的等价性来确定。 p q ?等价于q p ??? ③利用集合的包含关系：对于集合问题，记条件p 、q 对应的集合分别为A 、B 若A B ?，则p 是q 的充分条件，q 是p 的必要条件；若A B ，则p 是q 的充分不必要条件，q 是p 的必要不充分条件；若A B =，则A 是B 的充要条件；若A B 且B A ，则p 是q 的既不充分也不必要条件 ④利用“?”传递性 4.“否命题”与“命题的否定”的区别：否命题是对原命题“若p 则q ”的条件p 和结论都否定，即“若p ?则q ?”；而原命题的否定是：“若p 则q ?”，即只是否定原命题的结论。 5.探索充要条件：在探索一个结论成立的充要条件时，一般先探索必要条件，再确定充分条件；也可以一些基本的等价关系来探索。典例分析：问题1．指出下列各组命题中，p 是q 的什么条件（在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选一种作答） ()1在ABC △中，p ：A B >，q ：sin sin A B > ()2对于实数,x y ，p ：8x y +≠，q ：2x ≠或6y ≠ ()3在ABC △中，p ：sin sin A B >，q ：tan tan A B > ()4已知x 、y R ∈，p ：22(1)(2)0x y -+-=，q ：(1)(2)0x y --=

陕西省西安市庆安中学九年级英语全册 Unit 15 We are

Unit 15 We are trying to save the manatees（第3 课时）策略与反思纠错与归纳【学习目标】 1. 学会表达自己的观点，并有充足的论据做支持。 2. 培养学生的写作及交流辩论的能力。 3. 学会正确处理人与自然的关系。 Keep doing everything to the end. 做一切事情都要坚持到底【重点难点】复习动词的语态，即主动语态和被动语态【温故知新】根据提示完成句子 1 We should try our best to save ___________(濒于灭绝的) species. 2. I like this animal because it’s strong and i________________(聪明的). 3. There is no ___________(原因，理由) to believe that he’s dishonest. 4. It’s harmful for the villagers to eat or drink the p__________food or water. 5. Elepha nts are strong, but they aren’t a__________ at all. They are usually very friendly. 6. I’m writing to say I’m a___________ buildi ng a new zo o in our town. 【自主学习】一．翻译下列词组 1.关怀，照顾 2.摧毁，推翻 3.由…制成 4.像… 5.濒临灭绝的 6.多大 7. 十英尺长8. 过去常常 9.尽力做某事10.反对做某事二．根据提示完成句子 1. The ______(有斑点) animal is a cheetah. 2. Have you ever heard of ______(袋鼠) in Australia?

陕西省西安中学2017届高三下学期一模考试数学(文)试题Word版含答案

陕西省西安中学2017届高三下学期一模考试试题数学（文科）（满分150分，考试时间120分钟）第Ⅰ卷（共60分）一.选择题：(5′×12=60′) 1.设i 是虚数单位，若复数10 ()3a a R i -∈-是纯虚数，则a 的值为（） A.-3 B. -1 C ．3 D ．1 2.已知集合A ={x|0

陕西省西安市庆安中学2013-2014学年高二上学期第二次月考语文试题(无答案)

第Ⅰ卷(选择题共22分) 一、基础知识选择题(每小题2分1-8题共16分) 1、下列加点的字注音没有错误的一组是（） A．訇．然（hōng）踯躅．．(zha gū）．．（chí zhú）花钿．（diàn）鹧鸪 B．骋．（chěng）望隽．（juàn）永捣衣砧．（zhēn）悄．（qiāo）然C．霰．（xiān）雪荠．麦（jì）怆．然（chuàng）鼙．（pí）鼓 D．潺湲．（ yuán）渌．水（lù）玉搔．头（sāo）九嶷．（yí）山 2、下面名句中没有错别字的一项是（） A. 春霄轩冕瓜州祠堂回眸一笑 B. 摧眉满襟悌泗糟榻豆蔻词工 C. 皓腕聒碎雨霁哀鬓开门辑盗 D. 乾坤峨眉危樯戎马列缺霹雳 3.下列加点字解释不正确的一项是（） A. 含情凝睇．睇：眼泪 B. 两朝开济．老臣心济：扶助 C. 玉容寂寞泪阑干．．阑干：纵横 D. 我欲因．之梦吴越因：依据 4.下列文学常识表述错误的一项是（） A．在《长恨歌》这首长篇叙事诗里，作者以精炼的语言、优美的形象、叙事和抒情结合的手法，叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧。 B．作为《湘君》的姊妹篇，《湘夫人》由男神的扮演者演唱，表达了赴约的湘君来到约会地北渚，却不见湘夫人的惆怅和迷惘。 C．鲍照生于乱世，身份地位极其卑微，但他才高八斗，志可凌云，功名之心尤其强烈，森严的门第观念与其远大的理想抱负形成了尖锐的矛盾。

D．张若虚，初唐诗人，开元初年与杜牧，张旭，包融并称“吴中四士”。 5.下列和“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”在艺术手法上不同的一项是（） A. 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 B. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 C. 细草微风岸，危墙独夜舟。 D. 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 6. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（） A．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。 B．西安市中级人民法院对药家鑫故意杀人案进行审判，辩护律师竟将被告人的行为解释为“激情杀人”，并以其系初犯、偶犯为由，认为被告人罪不容诛。C．王教授对网络语言不仅不赞一词，反而苛评有加，他认为这不仅无助于学生语言素养的提高，而且对汉语的规范发展也极为不利。 D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。 7. 下列各项中，没有语病的一项是（） A．中国斯诺克神奇小子丁俊晖虽然再次无缘世界锦标赛正赛，但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高，相信他明年一定会梦想成真。 B．推进社会主义新农村建设，必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康，把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。 C．好莱坞巨星阿诺德·施瓦辛格参加加州州长竞选期间曾聘请美国大名鼎鼎的“股神”、个人资产为350亿美元、全球第二首富的沃伦·巴菲特作为其经济和金融顾问。 D．海峡两岸高层人士50年来首次公开、直接的历史性接触，开启了两岸协商谈判解决问题的大门，这一事件必将载入两岸关系史册。 8．下列句子顺序排列最恰当的一项是（） ①这种同质化为企业之间的竞争甚至企业内部的竞争埋下了隐患。

陕西省重点中学名单

陕西省省级标准化高中名单（248所）（截至2010年11月）西安市（74所）西安中学西安市第八十九中学西安高级中学西安市第二十六中学西光中学西安市第一中学西安铁三中西安铁一中西安市第八十五中学西北大学附中黄河中学西安市第六中学庆安中学西北工业大学附中西安市第三十四中学华清中学西安市第八十三中学西飞一中西安航天中学西安高新一中西安交通大学附中西安市第三中学陕西师范大学附中五环中学西安电子科大附中长安一中惠安中学西安远东一中博迪中学西安田家炳中学西安市育才中学周至中学户县第一中学东方中学长安二中庆华中学西安市第三十八中学西安市第七十中学西安市第八十二中学高陵县第一中学西安市第三十中学西安市航空发动机（集团）有限公司第一子弟中学西安市第六十六中学西安市车辆厂中学蓝田县城关中学远东教育集团第二中学

西安市建筑科技大学附属中学西安市第八中学阎良区关山中学西安市第四十四中学西安市华山中学西安市第十中学西安市四棉中学西安交通大学第二附属中学西安市第六十四中学长安区第四中学长安区第六中学临潼中学户县第二中学西安铁一中国际合作学校（2009）西安交大阳光中学（2009）西安市英才中学（2009）西安市昆仑中学（2009）户县第四中学（2009）长安区第五中学（2009）周至县第六中学（2010）西安市西电中学（2010）高陵县第三中学（2010）长安大学附属中学（2010）周至县第二中学（2010）西安市第19中学（2010）陕西师范大学锦园中学（2010）临潼区雨金中学（2010）长安区第七中学（2010）宝鸡市（22所）宝鸡中学宝鸡石油中学宝鸡渭滨中学宝鸡长岭中学凤翔中学眉县槐芽中学扶风高中眉县中学虢镇中学烽火中学斗鸡中学岐山高级中学陇县中学千阳中学凤县中学金台高级中学岐山县蔡家坡高级中学凤翔县西街中学陈仓区西城高级中学（2009）岐山县益店高级中学（2009）扶风县法门高中（2009）眉县城关中学（2009）咸阳市（32所）

陕西省西安中学2020┄2021学年度高二第一学期期中考试英语试题

西安中学2020┄2021学年度第一学期期中考试高二级英语试题一、单项填空（每题1.5分，共30分） 1.We all feel it is jack as well as his wife that for their son’s bad performance at school. A. are to blame B. is to be blame C. are to be blamed D. is to blame 2. No matter how I tried to read it, the sentence didn’t to me. A. understand B. make out C. turn out D. make sense. 3. ----I would never trust him again. He let me down. ---- . A.No was I B. So did I C. Neither would I D. So would I 4. For the next two hours she was the film, so she didn’t notice what happened around her. A. busy with B. absorbed in C. occupied with D. strict with 5. The printer has left two lines from this paragraph. A. off B. out C. over D. with 6. The teacher his students five groups. A. divided; into B. separated ; from C. separated ; into D. divided; from 7. The experiment shows that proper amount of exercise, if reularly, can improve our health. A. being carried out B. carring on C. carried out D. to carry out 8. The young man the car hoping to arrive at the station to meet his girlfriend on time. A. gave up B. turned up C. picked up D. sped up 9. Being able to speak another language fluently is a great when you’re looking for a job. A. chance B. importance C. advantage D. difference

陕西省省级普通高中示范学校和标准化高中

陕西省省级普通高中示范学校、标准化高中名单（截至2011年9月）截至2011年9月，陕西省普通高中示范性学校共计22所、省级标准化高中增至为269所。名单如下：陕西省普通高中示范性学校名单（共计22所）西安市（10所）陕西师范大学附属中学（2008.12.17）西安中学（2008.12.17）西安市高新第一中学（2008.12.17）西安市第八十三中学（2008.12.17）西北工业大学附属中学（2008.12.17）西安铁一中（2008.12.17）西安交通大学附属中学（2008.12.17）西安市第一中学（2011.6.30）西北大学附属中学（2011.6.30）西安市长安区第一中学（2011.6.30）宝鸡市（2所）宝鸡中学（2010.9.10）凤翔中学（2010.12.31）咸阳市（4所）咸阳市实验中学（2010.12.31）三原南郊中学（2010.12.31）彩虹中学（2010.12.31）兴平西郊中学（2010.12.31）渭南市（3所）瑞泉中学（2010.12.31）象山中学（2010.12.31）合阳中学（2010.12.31）安康市（1所）陕西省安康中学（2011.6.30）商洛市（2所）陕西省商洛中学（2011.6.30）商南县高级中学（2011.9.30）

省级标准化高中名单（269所）（2011年9月）西安市（88所）西安中学西安市第八十九中学西安高级中学西安市第二十六中学西光中学西安市第一中学西安铁三中西安铁一中西安市第八十五中学西北大学附中黄河中学西安市第六中学庆安中学西北工业大学附中西安市第三十四中学华清中学西安市第八十三中学西飞一中西安航天中学西安高新一中西安交通大学附中西安市第三中学陕西师范大学附中五环中学西安电子科大附中长安一中惠安中学西安远东一中博迪中学西安田家炳中学西安市育才中学周至中学户县第一中学东方中学长安二中庆华中学西安市第三十八中学西安市第七十中学西安市第八十二中学高陵县第一中学西安市航空发动机（集团）有限公司第一子弟中学西安市第三十中学西安市第六十六中学西安市车辆厂中学蓝田县城关中学远东教育集团第二中学西安市建筑科技大学附属中学西安市第八中学阎良区关山中学西安市第四十四中学西安市华山中学西安市第十中学西安市四棉中学西安交通大学第二附属中学西安市第六十四中学长安区第四中学长安区第六中学临潼中学户县第二中学西安铁一中国际合作学校（2009）西安交大阳光中学（2009）西安市英才中学（2009）西安市昆仑中学（2009）户县第四中学（2009）长安区第五中学（2009）周至县第六中学（2010）西安市西电中学（2010）高陵县第三中学（2010）长安大学附属中学（2010）周至县第二中学（2010）西安市第19中学（2010）陕西师范大学锦园中学（2010）临潼区雨金中学（2010）长安区第七中学（2010）西安高新唐南中学（2010）西工大附中分校（2010）西安交通大学附属中学分校（2010）长庆二中（2010）西安市第四十三中学（2010）陕西实验高级中学（2010）

(完整版)高中地理之世界的气候练习题

世界的气候之气候类型一、选择题近日，一名男子在下图d处看到浓雾如瀑布景观（如左图）。d地气温年较差和日较差较小，夏季平均7 °C?12 °C，无论什么季节都可能下雨或下雪。冰岛是世界上唯一可全境观看北极光的国家。读图，完成各题。 1．d地的气候类型是 A.温带大陆性气候 B.极地气候 C.温带海洋性气候 D.高原山地气候 2．d地观看极光的最佳季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 3．d地多雾的原因有 A.来自海洋的暖湿空气较丰富 B.极地高气压全年控制 C.冬季取暖用煤量大，大气污染严重 D.昼夜温差大，夜间降温快下图为欧洲南部沿42°N纬线部分地区剖面示意图和①、②两地降水量统计图。读图回答下列问题。 4．图示②地气候 A．夏季炎热干燥，冬季温和多雨 B．冬暖夏凉，降水均匀 C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D．全年高温，干湿分明 5．造成①、②两地年降水量差异显著的主导因素是 A．洋流 B．大气环流 C．地形 D．纬度位置图甲为世界1月平均气温10～22℃范围示意图，图乙为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图回答下列问题。 6．世界1月平均气温 10～22℃范围在南半球大陆西岸海域明显变宽．主要原因是

A．受寒、暖流共同影响 B．受暖流影响C．受寒流影响 D．受陆地影响 7．甲、乙、丙、丁四地中，气温和降水特征与图5所示信息相符的是 A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地古代阿拉伯人把今突尼斯、阿尔及利亚和摩洛哥所在地区统称为马格里布地区。读“马格里布地区示意图”和“该地区瓦德市的气候统计图”，完成下题。 8．图中断层的成因及其南侧地形类型 A．挤压抬升山地 B．挤压断裂高原和平原C．张裂抬升丘陵 D．张裂下陷平原 9．椰枣原产西亚和北非，为常绿乔木，喜温喜湿又耐旱耐碱。判断图中瓦德地区分布有大量枣椰树的依据是①年均温较高②周边多沙漠分布③有大量盐沼分布④年降水量多⑤地处绿洲，有灌溉水源 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④⑤ 水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标（水量盈余率＝流入量／流出量），下图为某区域略图，下表为图示水库各月水量盈余率统计表。读图表，完成各题。 10．根据图示信息，该地区位置及气候是（） A.北半球地中海气候 B.北半球热带草原气候 C.南半球地中海气候 D.南半球热带草原气候 11．下列关于图示水库的说法，正确的是（） A. 12月份水库的储水量最大 B. 3月份水库的储水量最大 C. 6月份水库的储水量最小 D. 9月份水库的储水量最大读甲、乙两地气候资料统计图，完成下列各题。

陕西西安中学2018-2019学年度高三第一学期期中考试语文试题及答案

西安中学2018—2019学年度第一学期期中考试高三语文试题（时间：150分钟满分：150分）一、现代文阅读(36分) （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文章，完成1-3题。大学的普遍主义立场与它服务社会、服务公众、造福民族国家的功能并不矛盾。大学精神拒绝狭隘的功利主义，但大学因其无用而有大用。比如，用狭隘的功利眼光看，想象力似乎是无用的，但是想象力是一切有用之物的灵魂。著名哲学家怀特海说：“大学教育在为脑力教育的职业做准备时应起这样的作用：促进对构成职业基础的各种专业原则作富于想象力的思考，这样，受过大学教育的学生在进入专业的学徒训练期时，他们已经锻炼了那种富于想象力的思维能力，即把具体事实与普遍原理相结合。”“一所大学是充满想象力的，否则它便什么也不是。”这种想象力不仅需要自由而且需要闲暇，需要摆脱杂念和功利心的束缚，想象力不是一件可以出售的商品，正因为这样，怀特海强调：不能用管理普通商业公司的条例和政策来管理大学，即使是大学中的商学院也是如此。想象力的敌人就是急功近利。所以我一再呼吁大学里的生活应该是一种优雅的，应该有很多人在那里发呆：发呆不是什么都不想而是在想一些永恒的根本的问题。这种状态类似哲学家雅斯贝尔斯说的做梦：他说他经常“坐着或者躺着，什么事也不做”“在我看来，谁若是每天不给自己一点做梦的机会，那颗引导他工作和生活的明星就会黯淡下来”。现在我们讲“中国梦”，如果每个中国人的梦就是发财梦、做官梦、明星梦，那么，每个中国人的梦加在一起的那个中国梦肯定不是美梦而是噩梦。哲学家罗素也反对工业时代的那种功利主义教育，他说：“如果所有的知识都是功利主义的，人类的进步将不会持久，功利主义的知识需要通过无私的研究来充实，这种研究的目的仅仅在于更好地认识世界。一切伟大的进步起初都是纯理论的，只是后来才发现能够实际应用。即使有些辉煌的理论永无实用的可能，它们本身就是有价值的，因为认识世界就是最大的用处。” 罗素认为培根的“知识就是力量”的说法“并不是对一切知识都是正确的”，“因为托马斯·布朗爵士曾想弄清楚希腊神话中半人半神的海妖究竟唱的什么歌，然而即使他确实搞清楚了，那也不能帮助他从一个地方长官提升为国家的高级行政长官”。学习研究，都应该是生活乐趣的一部分。在罗素看来，现代大学精神的危机就是实用主义，“无论在哪里，知识渐渐不被人们看做是自身有益的东西，或是开拓人生的一种博大仁慈胸怀的工具，而是被看做只是工艺技巧的一个要素而已。” 关于人文通识教育的无用之用，爱因斯坦认为，一个大学不大可能因为社会生活的五花八门的要求而忙于搞各种专业训练，也不应该跟着这种需求亦步亦趋地追时髦。爱因斯坦说：“如果青年通过体操和走路训练了他的肌肉和体力的耐劳性，那么，他就会适合任何体力劳动。”思想的训练也是一样的道理。“学校的目标始

陕西省西安市庆安高级中学2014-2015学年高一上学期期末考试数学试卷含答案

1.若直线l ∥平面α，直线a α?，则l 与a 的位置关系是（） A 、 A 、l ∥a B 、l 与a 异面 C 、l 与a 相交 D 、l 与a 没有公共点 2.圆04x y x 2 2=-+在点P （1，3）处的切线方程为（） A x+3y －2=0 B x+3y －4=0 C x －3y+4=0 D x －3y+2=0 3.在圆 224x y +=上,与直线4x ＋3y －12＝０的距离最小的点的坐标为（） A. 86,55??- ??? B. 86,55?? ??? C. 86,55??- ??? D. 86,55??-- ??? 4.若l 、m 、n 是互不相同的空间直线，α、β是不重合的平面，则下列命题中为真命题的是（） A ．若//,,l n αβαβ??，则//l n B ．若,l αβα⊥?，则l β⊥ C. 若 ,//l l αβ⊥，则αβ⊥ D ．若,l n m n ⊥⊥，则//l m 5.已知三点A （－2,－1）,B （x ，2）,C （1，0）共线,则x 为：（） A 、7 B 、-5 C 、3 D 、-1 6.下列说法正确的是 ( ) A 、三点确定一个平面 B 、四边形一定是平面图形 C 、梯形一定是平面图形 D 、两个平面有不在同一条直线上的三个交点 7.方程x 2 +y 2 -x+y+m=0表示圆则m 的取值范围是 ( ) A 、 m≤2 B 、 m<2 C 、 m<2 1 D 、 m ≤21 8.如图，直三棱柱ABC —'''C B A 的体积为V ，点P 、Q 分别在侧棱'AA 和' CC 上，AP=Q C ' ，则四棱锥B —APQC 的体积为( ) Q P C'B' A'C B A

高中地理世界的气候学案

第2节世界的气候地理第二篇世界地【目标解读】 1.应用气候成因分析的一般方法，建立世界气候分布模式图（北半球为例）； 2.应用气候成因分析的一般方法，理解和阐释一些非地带因素对气候的影响。 3.学会应用气候资料，判读气候类型并分析气候成因。【自主学习】 1．气压、气流和降水的关系：低气压→气流上升→降水多；高气压→气流下沉→降水少；气流由较低纬吹向较高纬：降水多；气流由较高纬吹向较低纬：降水少。气流由海洋吹向陆地：湿润，降水多；气流由陆地吹向海洋：干燥，降水少。 2．描述气候的两个重要指标是气温和降水。（1）气温：冬夏气温、气温的日较差与年较差不同气候类型的气温特点热带—终年高温；亚热带—冬暖夏热；温带—冬冷夏热；寒带—终年严寒（2）降水：冬夏降水、年降水量、降水的季节变化不同气候类型的降水特点热带雨林气候---年雨型；热带季风气候---夏雨型；地中海气候---冬雨型；热带沙漠气候---少雨型 3．世界气候分布（1）．模式图（北半球为例）：在图中适当位置标注气压带、风带、冬夏季风、洋流性质，填出气候类型名称。

2．结合教材P24-25，理解每一种气候类型的成因、分布，会准确描述每种气候的特征，能正确判读各类气候所对应的统计图表等【合作探究】 2．赤道穿过东非高原，但其气候类型为热带草原气候而不是热带雨林气候，分析其原因。 3．分析马达加斯加岛东侧热带雨林气候的成因。 4.总结归纳下列三组气候类型的分布规律及分布地区，并对比这三组气候类型的异同。（1）地中海气候与亚热带季风气候（2）温带海洋性气候与温带大陆性气候（3）温带季风气候与亚热带季风气候【归纳】形成气候的因素有：太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等【巩固练习】读某地区气温、降水分布状况图(图1)，回答 1-4题。 1．甲地的气候类型是（） A．亚热带季风气候 B．温带季风气候

陕西省西安中学2021届高三年级上学期期中考试数学(文)试题(解析版)

绝密★启用前陕西省西安中学 2021届高三年级上学期期中教学质量检测数学(文)试题 (解析版) 2020年11月一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分.请将正确答案填写在答题纸相应位置.） 1. 设31i z i = +（i 为虚数单位），则z =（） A. 2 B. C. 12 D. 2 【答案】A 【解析】【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简，再由复数求模公式计算得答案．【详解】解：设3(1)11111(1)(1)222i i i i i z i i i i i +-+= ====-++--+， ||z ∴=，故选：A ．【点睛】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,属于基础题． 2. 已知集合2{|28}M x x x =∈-

【分析】求得不等式228x x -<的解集,得到集合{}1,0,1,2,3M =-,求得 {}1,0,2M P =-,再根据集合的并集运算,即可求解,得到答案．【详解】由题意,不等式228x x -<,解得24x -<<,所以{}1,0,1,2,3M =-,所以{}1,0,2M P =-,所以(){}{}{}0,71,0,21,0,2,7M Q P ?=?-=-．故选D ．【点睛】本题主要考查了集合的混合运算,其中解答中正确求解集合M ,再根据集合的运算,准确求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题． 3. 已知向量(),1a t =,()1,2b =.若a b ⊥,则实数t 的值为（） A. －2 B. 2 C. 12- D. 12 【答案】A 【解析】【分析】由题意利用两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式,求出t 的值. 【详解】解：∵向量()1a t =， ,()1,2b =,若a b ⊥,则20a b t ?=+=, ∴实数2t =-, 故选：A. 【点睛】本题考查向量垂直的求参,重在计算,属基础题. 4. 已知4log 0.9a =,0.14b =,40.1c =,则（） A. a b c << B. a c b << C. c a b << D. b a c << 【答案】B 【解析】【分析】根据a ,b ,c 的正负和与1的关系比较. 【详解】因为4log 0.90=b ,400.11<=