部编版4年级语文上册第五单元 达标测试卷(答案版)

第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.看拼音,写词语。

(6分)(1)他在上努力地向上着。

(2)她一边摸着自己翘翘的小,一边着:“妈妈给我扎得真好!”(3) 的大象也不了一只苍蝇的捉弄。

2.比一比,再组词。

(12分)3.填上恰当的词语。

(6分)( )的怪物( )的树枝( )的石级( )地摇撼( )地走近( )地尖叫4.写出下列带点词语的近义词。

(6分)(1)猎狗是个多么庞大..的怪物啊!( )(2)要不是你的勇气鼓舞..我,我还下不了决心哩!( )(3)你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取..力量!( )(4)风猛烈..地摇撼着路旁的白桦树。

( )5.按要求改写句子。

(6分)(1)假日里,我和爸爸去黄山,爬天都峰。

(改变语序,意思不变)_________________________________________________________(2)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

(缩句)_________________________________________________________(3)它挓挲起全身的羽毛,期望地尖叫着。

(修改病句)_________________________________________________________二、综合展示厅(8分)6.《麻雀》一文虽然短小,但是却让我们回味无穷。

请展开想象,补充下面的句子。

小麻雀看到猎狗可能会说:_________________________________老麻雀看到猎狗可能会说:_________________________________猎狗愣住了,可能在想:___________________________________ “我”唤回猎狗,可能在想:_______________________________三、课本直通车(8分)7.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(2分)(1)《麻雀》这篇文章的作者是英国的作家屠格涅夫。

( )(2)《爬天都峰》一文开始写天都峰的高和陡,目的是为了突出爬天都峰困难大。

( )8.根据课文内容填空。

(6分)(1)《爬天都峰》一文是按____________、____________、___________________的顺序写的,重点写的不是如何登山,而是___________________________________________________。

(2)我急忙________________回我的猎狗,________________着它走开了。

四、阅读检测台(23分)(一)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。

突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。

在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

9.用横线画出选文中的一处比喻句,并仿写一句。

(3分)10.文中既写了老麻雀的“勇敢” ,同时又写了它的“恐惧” ,有人认为这样描写很矛盾。

谈谈你的看法。

(4分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________11.联系全文看,“一种强大的力量”的具体含义是:____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________。

(2分)(二)野鸭一天,我在小山上散步,忽然看见在一丛枯草旁边躺着一只野鸭。

起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。

我觉得很奇怪,便俯下身细看。

这时我才发现她已经死了。

她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞满了雪。

她的翅膀稍稍张开,一条腿略微伸向后面。

在她的腿跟前有两个蛋。

看见这两个蛋,我便把她提起来。

果然在她身子底下有一个巢,里面有十一个蛋,连同外面的两个蛋,一共是十三个蛋。

我将她仔细地看了看,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。

从她身上的各种情形看,她是被冻死的。

虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地得出了这样一个结论:她是为了保护自己的孩子,在同那场暴风雪进行了一番殊死搏斗后死去的。

我望着这只野鸭,心情久久不能平静。

我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。

可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。

而这只可怜的野鸭却不顾这一切...............,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽...................,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。

太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐地隐没了远处的山峦。

我在地上挖了一个小小的坑,将她放进去,用泥土把她埋起来。

我用手帕把十三个蛋包起来,走回家去。

12.请将这篇短文分为三部分。

(3分)13.结合上下文先理解带点词语的意思,再理解画波浪线的句子的意思。

(6分)这一切:__________________________________________________________ ______________________________________________筋疲力尽:______________________________________________这句话的意思是:_________________________________________________ _______________________________________________14.找出最能表现野鸭爱孩子的细节,用“____”画出来。

(2分) 15.读了短文,你想到了些什么?选一两点主要的写下来。

(3分) ___________________________________________________________________ _____________________________________________五、习作百花园(25分)16.从下面两个话题中选择一个,写一篇习作。

(1)阳春三月,正是放风筝的好时光,你应该也有过放风筝的经历吧。

请把你放风筝的故事写下来,题目自拟。

(2)选择一件发生在校园里的让你难忘的事写下来,要求使用恰当的叙述顺序,把事情写清楚,表达出真情实感,题目自拟。

第五单元达标检测卷一、1.(1)铁链 攀爬 (2)辫子 念叨 (3)庞大 奈何2.示例:⎩⎪⎨⎪⎧身躯驱车 ⎩⎪⎨⎪⎧掩护淹没 ⎩⎪⎨⎪⎧幼小幻想 ⎩⎪⎨⎪⎧搏斗博学 ⎩⎪⎨⎪⎧石级极致 ⎩⎪⎨⎪⎧猴子喉咙3.庞大 高高 笔陡 猛烈 慢慢 绝望4.(1)巨大 (2)鼓励 (3)吸取 (4)强烈5.(1)我和爸爸假日里去黄山,爬天都峰。

(2)老麻雀掩护着小麻雀。

(3)它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

二、6.示例:你好可怕呀,你是谁呀?牙齿怎么这么尖呀? 我会尽一切力量保护好我的孩子,决不会让它成为你的美食。

这老麻雀真的好勇敢,我从来没见过这样弱小而又强大的动物。

动物中也有如此伟大的母爱,老麻雀让“我”钦佩。

三、7.(1)× (2)√8.(1)爬山前 爬山中 爬上峰顶后 登山前后的对话(2)唤 带四、(一)9.一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

示例:小丽穿上新裙子,高兴得像一只雀跃的鸟儿似的。

10.我认为这样描写不矛盾。

因为看到这样庞大凶猛的猎狗,恐惧是它的本能反应。

但是为了孩子,它愿意牺牲自己,它又变得很勇敢。

11.母爱的力量,母爱是不假思索的,它可以战胜理智而面对一切危险(二)12.一天,我在小山上散步,忽然看见在一丛枯草旁边躺着一只野鸭。

‖起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现……在同那场暴风雪进行了一番殊死搏斗后死去的。

‖我望着这只野鸭……13.可怕的暴风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。

形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。

为了保护自己的孩子,她在同一场暴风雪进行了殊死搏斗后死去了。

14.她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞满了雪。

她的翅膀稍稍张开,一条腿略微伸向后面。

在她的腿跟前有两个蛋。

果然在她身子底下有一个巢,里面有十一个蛋,连同外面的两个蛋,一共是十三个蛋。

15.读了这篇短文,我想到了野鸭非常勇敢,她遇上暴风雪,敢与暴风雪进行殊死搏斗。

她还有着深沉的母爱,为了孩子她宁愿牺牲自己的生命。

五、16.思路点拨:若选(1),则要交代清楚时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果。

可以先简单写你看到的空中的风筝的样子,再详细写你放风筝的动作和过程,最后谈谈体会。

若选(2),则要先想想按什么顺序去写,构思好结构框架,然后再具体叙述。

例文略。

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部编版语文四年级上册 第五单元测试卷(含答案)

部编版语文四年级上册  第五单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:___________姓名:_____________题号一二三四总分得分一、积累与运用。

(40分)1.把下列句子工整地抄写在方格里,注意书写美观。

(3分)读书破万卷,下笔如有神。

2.下列加点字中读音不正确的一组是( )。

(2分)A.嗅.着(xiù)扎煞.(shā) B.拯.救(zhěn) 汲.取(jí)C.铁链.(liàn)攀.登(pān) D.嘶.哑(sī)庞.大(páng)3.下列词语书写全对的一项是( )。

(2分)A.鲫鱼猴子辩子B.搏斗力量幼儿C.鸟巢笑呵呵澶动D.牙齿身驱掩护4.下列词语中搭配有误的一组是( )。

(2分)A.壮烈地摇撼锐利的牙齿 B.笔陡的石级嘶哑的声音C.安然地站着庞大的怪物 D.绝望地尖叫强大的力量5.依次填在括号内的恰当的一项是( )。

(2分)(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想______自己的幼儿。

(2)你们这一老一小真有______,都会从别人身上汲取力量!(3)小朋友要不是你的勇气______我,我还下不了决心哩。

A.拯救意思鼓动B.拯救意思鼓舞C.拯救意义鼓舞D.抢救意义鼓动6.对“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

”这句话理解正确的是()(2分)A.这句话运用拟人的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。

B.这句话运用夸张的手法,体现了老麻雀飞行的速度快。

C.这句话运用比喻的手法,体现了老麻雀用力猛,速度快,心里着急、紧张。

D.这句话体现了老麻雀是一只非常厉害的麻雀。

7.看拼音写词语(9分)(1)我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí(),边上的tiě liàn ()似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn()!(2)一只小鸟dāi dāi()地站在地上,猎狗走了过来,xiù le xiù()。

人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)

人教部编版四年级语文上册第五单元测试题(含答案)第五单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分一、字词小天地(27分)1.给加点字选择正确的读音。

(3分)颤.动 A。

chàn B。

zhàn () 相.片 A。

xiàng B。

xiāng() 嗅.觉 A。

chòu B。

xiù() 呵.护 A。

hē B。

hè() 发愣. A。

nèng B。

lèng () 鲫.鱼 A。

jī B。

jì()2.辨字组词。

(6分)念(niàn)辫(biàn)搏(bó)含(hán)辩(biàn)博(bó)3.给加点字选择正确的解释。

(3分)掩:A。

关,合 B。

趁人不备(袭击、捕捉) C。

遮盖,掩蔽1) 他推开虚掩着的房门走了进去。

(A)2) 犯罪分子制造各种假象掩人耳目,妄图误导破案人员。

(C)3) 全军听令,立刻全速前进,趁着那些溃兵返阵之时,立即从后掩杀,一举冲破敌阵。

(B)4.照样子,写词语。

(6分)白发苍苍(ABCC式)______白发如雪______苍髯老人______苍苍白发颤颤巍巍(AABB式)______颤巍______颤颤巍巍______巍巍颤颤5.依次填在括号内的恰当的一项是。

(3分)1) 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。

(B)2) 你们这一老一小真有鼓舞,都会从别人身上汲取力量!(C)3) 小朋友要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。

(B)6.在括号里填上合适的词语。

(6分)摇晃)的石阶(扬起)的嘴角(响起)的声音轻轻)地摇撼(紧紧)地握住(注视)地望着二、句子训练营(11分)1.按要求写句子。

(9分)1) 熟透的杏子被奶奶分给小伙伴们吃。

2) 猎狗是个庞大的怪物,这是麻雀的看法。

3) 一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前像一块石头似的。

部编版四年级语文上册第五单元单元检测(含答案)

部编版四年级语文上册第五单元单元检测(含答案)

四年级语文上册第五单元综合测试一、选择读音,我秒杀拯救(c héng z hěng) 嘶哑(shì sī) 愣住(léng lèng) 笑呵呵(hē huō)思念(liàn niàn )鲫鱼(jǐ jì)这张相(xiāng xiàng )片记录了我与小杰初次相(xiāng xiàng)见时的情景。

二、拼写词语,我拿手1.一只刚出生几天的yòu()燕不小心从cháo ()中掉了下来,dāi dāi ()地站在地上。

一只xiùjué()灵敏的猫来了,想扑上去吃小燕子。

燕妈妈见了,一边做岀与猫bó dòu ()的姿势,一边用自己的身躯yǎn hù()小燕子。

wú nài ()之下,猫放弃目标跑了。

2.小明和小红是个性完全不同的兄妹。

小明很机灵,pān ()树、掏鸟窝都不在话下。

爱扎马尾biàn ()的小红很胆小。

瞧,她走在ti ě liàn ()挂着的木桥上,腿都在打chàn()呢!三、选择词语填空掩护保护1.我们要()小动物。

2.老麻雀用自己的身躯()着小麻雀。

搏斗战斗3.老麻雀不顾自己安危。

誓与猎狗作生死()。

4.一场激烈的()打响了。

四、课文填空,我最行1.《麻雀》通过对小麻雀、老麻雀、猎狗的不同神态、动作的具体描写,不但刻画出小麻雀,猎狗的形象,而且塑造出老麻雀在危机关头挺身而出,为救幼儿的勇敢的献身精神,热情的歌颂了。

2.梳理《麻雀》表达顺序:课文起因:“我”带着猎狗打猎回来,发现了。

经过:老麻雀见到猎狗时“ ”可它还是“ ”,因为它“ ”。

结果:。

3.《爬天都峰》一文是按照、、的顺序记叙的,告诉我们:;在与人相处的过程中,要善于。

4.概括“爬天都峰”这件事的起因、经过和结果。

起因:。

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)部编版小学语文四年级上册第5五单元达标测试试卷(含答案)第五单元达标测试题序得分一二三时间:90分钟满分:100分四五六七八九十总分等级知识·能力·运用(共45分)一、读拼音,写词语。

(8分)XXXXXX二、选择题。

(6分)1.下列加点字的读音有错误的一项是()A.攀登(pan)拯救(zheng)B.奈何(nai)嘶哑(si)C.颤动(chan)牙齿(chi)D.庞大(páng)相机(xiang)2.下列词语中,不属于近义词的一项是()。

A.尖利锋利B.拍打敲打C.庞大弱小D.幸福美满3.下列句子语序调整后意思变化最大的一项是()。

A.你快点走。

—你走快点。

B.我吃了饭再去。

—我去了再吃饭。

C.虚度了青春。

—青春虚度了。

D.这件事我要做。

—我要做这件事。

三、词语乐园。

(9分)1.选词填空.(3分)依然安然显然1)这篇文章描写具体、情感细腻深刻,()是根据亲身经历写的。

2)在缓缓的音乐中,他()入眠了。

3)尽管老师布置的作业很多,但是我们()认真完成。

2.把下列词语补充完整,并完成练。

(6分)①()发苍苍②形影不()③无()奈何④()脚并用(1)像画“”的ABCC式词语我还知道:_________、_________。

(2分)2)选词填空。

(填序号)(2分)XXX成了我的好同伙,从此我俩__________。

弟弟很淘气,妈妈拿他真是__________。

四、句子练。

(10分)1.仿写句子。

(6分)1)气球越飞越高,在空中缓缓飘浮着。

划子越划越快,___________________________________。

2)在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!在太空中看,地球是个多么______________________________!3)如果你是一棵大树,就撒下一片绿菌。

如果你是_____________,就___________________。

部编版四年级语文上册第五单元达标检测卷(附答案)

部编版四年级语文上册第五单元达标检测卷(附答案)

部编版四年级语文上册第五单元测试卷及答案时间:90分钟总分:100分一、给加点字选择正确的读音,打“V”。

(3分)照相.( xiāng xiàng) 似.乎( sì shì) 汲.取(jī jí)拯.救( zhěn zhěng) 嘶.哑( sī shī) 鲫.鱼(jí jì)二、读拼音,写词语。

(6分)猎狗走近小麻雀xiù le xiù( ),老麻雀虽然吓得全身chàn dǒu ( ),它依然用自己的shēn qū( )yǎn hù ( )着自己的 yòu ér( ),准备着一场 bó dòu( )。

三、选字填空。

(填序号,3分)A.辨B.辩C.辫一个扎着小( )子的小姑娘,参加了一场 ( )论会,主题是“如何分( )善与恶。

”四、给“烈”组成不同的词,填入句中。

(5分)1.老麻雀因为紧张,它的全身( )地抖动着。

2.如果猎狗没有走开,等待它的将是一场( )的搏斗。

3.我们大家应该为老麻雀的勇气而( )鼓掌。

4.风( )地摇撼着路旁的白桦树。

5.( )的责任意识,促使老麻雀勇敢地站在了猎狗面前。

五、下面句中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.我和陈明是形影不离....的好朋友。

B.老师鼓舞..我努力练好书法。

C.小麻雀掉落在地上飞不起来,无可奈何....地拍打着小翅膀。

D.乌鸦安然..地站在树杈上,并不在意狐狸。

六、按要求完成句子练习。

(8分)1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。

(改为感叹句)____________________________________________________________________ 2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)____________________________________________________________________3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。

最新部编版四年级上册语文第五单元试卷及答案(完整版)

最新部编版四年级上册语文第五单元试卷及答案(完整版)

最新部编版四年级上册语文第五单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写汉字。

qīnɡ tínɡwèi jièbiān fújiàn kānɡménɡ lónɡyōu lǜmǐn jiézāo yānɡ二、给加点字选择正确的读音,用“ ”标出。

鸡冠.花(guān guàn)苍穹.(qóng qióng)供.养不周(gōng gòng)慰藉.(jí jiè)可恶.(wù è)风靡.全国(mí mǐ)三、火眼金睛,辨字组词。

梅(_________)肥(_________)稀(_________)篱(_________)每(_________)把(_________)希(_________)离(_________)四、先补全词语,再选词填空。

事(____)临(____)通(____)达(____)膀(____)腰(____)一(____)一(____)浓(____)大(____)(____)(____)勃勃风(____)浪(____)鸦(____)无(____)(____)(____)喧天1.我没想到_________________________还会出现危机。

2.大师琴声一起,全场立即______________________。

3.直到现在我还能___________________地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!五、选词填空(1)平静安静幽静①我们沿着________的小路,来到了花卉展厅。

②上课铃-响,孩子们立刻________下来。

③江潮还没有来,江面上很________。

(2)发明发现①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。

②我国有着五千年的文明史,“四大_______”充分展示了古代。

部编版语文四年级上册第五单元综合能力检测卷(含答案)

部编版语文四年级上册第五单元综合能力检测卷(含答案)部编版语文四上第五单元综合能力检测卷给加点字选择正确读音用“√"给加点字选择正确的读音。

拯救(zhěn zhěng)嗅觉(xiùchòu)嘶哑(sīsì)攀登(pāng pān)照相(xiāng xiàng)笑呵呵(hēhè)填空看拼音,写词语。

填空辩字组词。

幼搏量级幻博重极填空按要求写词语。

(1) 颤颤巍巍(AABB 式)(2) 白发苍苍(ABCC 式)(3) 无可奈何(含有“无”字)按要求写句子照样子,把句子写具体。

例:小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。

(1) (1)猎人地望着眼前的一幕,地赶走了猎狗。

(2)花儿地吮吸着雨露,地绽开笑脸。

(2) 你做过什么家务?用至少三个表示动作的词语写一两句话。

单选《爬天都峰》是按照什么顺序来写的?A.爬山前、爬山中、爬上峰顶后B.爬山中、爬上峰顶后、下山后C.爬山前、爬上峰顶后、下山后D.爬山前、爬山中、下山后单选下列关于《麻雀》一文说法不正确的一项是A.本文描述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的感人情景。

B.本文歌颂了老麻雀舍身保护自己孩子的品质,表明爱能战胜一切的主题。

C.本文的作者是19 世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫,他的代表作是《猎人笔记》。

D.文中“一种强大的力量"指的是人类战胜自然的力量。

阅读文章,回答问题麻雀(节选)猎狗()地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出()的牙齿。

突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。

它挓挲起全身的羽毛,()地尖叫着。

(1) 在选文的括号里填入合适的词语。

(2) 这段话描写了老麻雀在时的行动。

(3) 作者用来比喻,包含着三层意思:①写出了老麻雀飞下来时的样子;②写出了老麻雀一心想拯救幼儿的心情;③写出了老麻雀的形象。

(4) 如果你是小麻雀,看到麻雀妈妈飞下来,心里会怎么想?阅读文章,回答问题系在风筝线上的……(节选)周岩璧在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。

人教部编版四年级上册语文 第五单元测试题( 含答案)

四上语文第五单元检测题学校_________ 班级_________姓名_________ 分数___________一、拼写乐园(10)分bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài()()()()()niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà()()()()()二、用“√”标出加点字的正确读音。

(3分)似乎(sì shì)发颤(chàn zhàn)照相(xiāng xiàng)嗅觉(xiù chòu)鲫鱼(jí jì)拯救(chēng zhěng )三、选字填空(6分)1、【呵河】()斥()护()流2、【辫辨】()认()子()别3、【淹掩】()没()护遮()4、【嘶撕】()哑()扯()鸣四、照样子,写词语。

(3分)1、白发苍苍(ABCC)_______________ _______________2、各种各样(ABAC)_______________ _______________3、颤颤巍巍(AABB)_______________ _______________五、选词填空。

(6分)强烈猛烈剧烈1、风()地摇撼着路旁的白桦树。

2、在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡()的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。

3、饭后不宜做()运动。

鼓舞鼓励鼓动4、老师()我们勇往直前,争取更大的成功。

5、经他一(),不少人都去学习电脑了。

6、要不是你的勇气()我,我还下不了决心哩!六、给加点的字选择正确的解释。

(填序号)(4分)齿的解释:①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。

②带齿儿的③物体上齿形的部分④并列;引为同类。

【单元测试】2022-2023学年部编版小学四年级语文上册第五单元达标测试卷(二)(含答案)

部编版小学四年级(上)第五单元测试卷(二)语文(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:第一部分:积累运用(46分)一、读下面的片段,选择正确的读音和字词,画上“____”。

(4分)在鲫.(jíjì)鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相.(xiānɡxiànɡ),留作(记纪)念。

老爷爷拉拉我的小(辩辨辫)子,笑呵.(hēkě)呵地说:“谢谢你啦,小朋友。

要不是你的勇气(鼓舞鼓动鼓掌)我,我还下不了(决心决定)哩!现在(依然果然居然)爬上来了!”二、读拼音,写词语。

(8分)tiě liàn pān dēnɡchàn dònɡyǎn hù()()()()xiù jué niǎo cháo pánɡ dà wú kě nài hé()()()()三、选择,把正确答案的字母填在括号里。

(14分)1.选字填空。

(3分)A.辨B.辩C.辫一个扎着小()子的小姑娘参加了一场()论会,主题是“如何分()善与恶”。

2.“运动场上进行着________的‘校长杯’足球赛,双方队员的进攻都很________,每当有运动员进球,观众都会给予________的掌声。

”填入句中横线处最恰当的一组词语是()(2分)A.激烈猛烈热烈B.猛烈热烈激烈C.激烈热烈猛烈D.热烈激烈猛烈3.下面句中加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.我和陈明是形影不离....的好朋友。

B.老师鼓舞..我努力练好书法。

C.小麻雀掉落在地上飞不起来,无可奈何....地拍打着小翅膀。

D.乌鸦安然..地站在树杈上,并不在意狐狸。

4.[病句诊断]下列句子没有语病的一项是()。

(2分)A.作文不能少于400字左右。

B.通过学习,我提高了作文水平。

C.校园的一草一木,对我产生了深厚的感情。

D.李华认识到自己错了,他说以后一定会改进。

统编版语文四年级上册第五单元测试卷(含答案)

部编版四(上):第五单元测试卷姓名: 班级: 得分:一、选择题8分)1.下列加点字中读音不正确的一组是( )。

A.嗅.着(xiù) 扎煞.(shā) B.拯.救(zhěn) 汲.取(jí)C.铁链.(liàn) 攀.登(pān) D.嘶.哑(sī) 庞.大(páng)2.下列词语书写全对的一项是( )。

A.鲫鱼猴子辩子B.搏斗力量幼儿C.鸟巢笑呵呵澶动D.牙齿身驱掩护3.下列词语中搭配有误的一组是( )。

A.壮烈地摇撼锐利的牙齿 B.笔陡的石级嘶哑的声音C.安然地站着庞大的怪物 D.绝望地尖叫强大的力量4.依次填在括号内的恰当的一项是( )。

(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想______自己的幼儿。

(2)你们这一老一小真有______,都会从别人身上汲取力量!(3)小朋友要不是你的勇气______我,我还下不了决心哩。

A.拯救意思鼓动B.拯救意思鼓舞C.拯救意义鼓舞D.抢救意义鼓动二、看拼音写词语(8分)1.我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí(_______),边上的 tiě liàn(_______)似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn(_______)!我俩yí qì hē chéng(_______)pān (____)到了峰顶,在jì yú(_______)背前,我们拍了一张xiàng(____),留作 jì niàn (_______)。

2.一只小麻雀从niǎo cháo(_______)里掉下来,dāi dāi(_______)地站在地上,无可n ài hé(_______)地拍打着小翅膀。

它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。

猎狗走近小麻雀,xiù(____)了xiù(____), 露出锋利的yá chǐ(_______)。

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