人教版六年级语文下册长江作业本8各具特色的民居答案
(内室或后房)、(花厅)、(书房)、( 卧室)、 (小花园)、(戏台)等。
2．根据短文，回答问题。 (1)江南民居与北方民居相比，最大的不 同是什么？
江南民居都体现出一个与北方民居的 明显区别，就是雕刻装饰极为繁多，却极 少彩画，墙为白瓦青灰，木料则为棕黑色， 或棕红色等。
(2)与其他地方的民居相比，江南民居最大 的特点是什么？
8*各具特色的民居
【基础练习窗】 二、将词语补充完整，并根据意思选词填空。 和睦(相)(处) 崇山(峻)(岭) (安)(然)无恙 蜂拥(而)(至) (铺)(天)盖地 秩序(井)(然)
1．泛指事物未遇伤害。 (安然无恙) 2．彼此友好地相处。 (和谐相处) 3．像蜂群似的拥挤着而来。 (蜂拥而至)
三、下面句子运用了什么说明方法，请将 序号填在括号里。（可多选）
1．客家民居有哪些特点？作者是从哪些方面 来介绍的？
宏伟壮观，布局均匀，营垒式，圆形。作
者是从地理位置，建筑材料，布局结构，民居 作用，文化特征五方面介绍的。 2．傣家竹楼有哪些特点？作者用了哪些说明方 法？
傣家竹楼有利于防酷热和湿气；主楼呈；凉爽等特点。作者运用举例子、列数字、 作比较、打比方等多种说明方法。
A．打比方 B．列数字 C．举例子 D．作 比较
1．竹楼由20至24根柱子支撑。(B) 2．一百至二百多间房屋如橘瓣状排列， 布局均匀，宏伟壮观。 (AB) 3．比如，许多房屋大门上刻着这样的正 楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读
与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、 勤俭持家的愿望。 ( C)
【读写新视点】 四、回顾课文内容，简要回答问题。
课后拓展 五、阅读短文，感受江南水乡的秀美，并 完成练习。
江南水乡 江南水乡的民居以苏州、杭州最具代表性。物 产富足的江南，住宅规模和布局也很有特色。…… 和水路相比，街巷显得十夯狭小，有的仪容一 人一牛并走。高高的垣墙夹着曲折的街巷，造成了 曲径通幽的意境。
1．阅读短文，填空。 江南民居一般有轿厅、(客厅)、( 正房)、
由于土地珍贵，屋宅内外的空间都得 到了很大的利用，因为绝大部分民居出门
见水，所以几乎每家门外都有一个小小的 埠头。 3．苏州被称为东方的“威尼斯”，读了 短文，你知道这是为什么吗？
因为两者具有水多河多的共同点：苏 州的小河 比较多， 以前很多房子建在水边 上。苏州又在东方， 所以被称为东方威尼 斯。
【推荐】部编人教版六年级下册语文一课一练-8.各具特色的民居1(有答案)
各具特色的民居【字词荟萃】1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。
辟（）（）扁（）（）感（）（）2、在带点字正确的读音下面画横线。
数以千计（shùshǔ）处事（chǔchù）空地（ōnɡònɡ）3、把词语补充完整。
（）拥而至喜（）洋洋遮天（）地整齐（）一【句段集锦】读句子，回答问题。
（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是，在这个句子中，“奇葩”指的是。
从“数以千计”这个词语可以看出。
（2）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成。
傣族人至今还保持着这个习惯，是因为。
【课文链接】摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。
_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __参考答案：【字词荟萃】1、僻（偏僻）避（躲避）偏（偏心）编（编写）憾（遗憾）撼（震撼）2、数shù处chǔ空ònɡ3、（蜂）拥而至喜（气）洋洋遮天（盖）地整齐（划）一【句段集锦】（1）指珍奇的花，也比喻出众的作品；客家民居；客家民居很多。
（2）因为傍水而居，所以以住竹楼为主；傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。
(精品)人教版六年级语文下册课时同步练习-8各具特色的民居(有答案)
8*各具特色的民居一、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
1．世界民居奇葩．(bā pā)2．用鸡蛋清作黏．(nián zhān)合剂3．二层当贮．(chú zhù)仓4．在土中掺．(cān chān)石灰5．一幢幢．(chuànɡ zhuànɡ)竹楼二、写反义词。
繁盛—酷热—偏僻—勤俭—简单—宽敞—三、指出每组中与其他词语结构不同的一个词，在下面画上线。
1．A.花果飘香 B. 风丽侵蚀 C.别致美观 D．清风徐来2 A.崇山峻岭 B.秩序井然 C.布局均匀 D．结构简单3．A.铺搂板 B．关牲口 C.堆柴禾 D．防火墙4．A.立柱架梁 B．深厚久远 C.遮天盖地 D．张灯结彩四、下面的句子运用了什么说明方法？选择合适的答案，填序号。
①举例说明②数字说明③比较说明④比方说明1．竹楼由20至24根柱子支撑。
( ) 2．一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
( ) 3．在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。
( ) 五、读句子回答问题。
1．在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
这段话中“”写出了客家民居地处偏僻山区。
“”写出了其样式，“”说明客家民居在世界民居中的地位。
2．土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。
客家民居围成，按排列，这两大特点体现了客家人崇尚、期盼、和的民族心理和文化传统。
3．傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。
傣族人盖房的风俗体现了的民族文化特征。
六、根据课文内容填空。
1．客家人是为了，所以形成了住宅；傣家人是为了，所以傣族人家至今依然保持着“，”的习惯。
2．这两篇文章都是介绍，反映了中华民族的魅力。
七、阅读短文，完成练习。
(一)A：客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。
通州区四小六年级语文下册 第二单元 8 各具特色的民居词句解析 新人教版六年级语文下册第二单元8各
《各具特色的民居》词句解析一、对句子的理解１、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居.这句话运用了打比方和比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位。
与“世界民居”比较,是一朵特殊的、罕见的花.“点缀”一词用得很妙,说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。
２、它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。
作者用列数字、打比方的方法，生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点。
难怪外国友人远远望见圆形围屋,禁不住发出惊叹──“天上掉下的飞碟，地下冒出的蘑菇”.３、八卦布局图,土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。
八卦是我国古代的一套富有象征意义的符号，是我国传统文化的代表之一。
客家民居的圆形围屋,按八卦布局排列，体现了客家人的祖先崇尚圆形，期盼吉祥、幸福和安宁的民族心理和文化传统。
４、傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
竹楼是傣族传统的建筑形式。
这是因为傣族人居住区地处亚热带，气温高,雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气.所以，傣家竹楼是傣族祖先因地制宜创造的一种特殊形式的民居，一直保持至今。
傍：靠近，临近.“多起竹楼,傍水而居”可以理解成因为傍水而居，所以以住竹楼为主。
５、篱内种植着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。
傣族竹楼原本就“藏在浓绿的竹林中”，傣家人还喜欢在竹楼周围,家家户户的竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉,使村寨更充满诗情画意，真正可以说是“树满寨，花满园”。
二、对词语的理解闽：福建省的别称.粤:广东省的别称。
点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.奇葩：奇:罕见的、特殊的、非常的；葩：花。
营垒：军营和四周的围墙。
夯筑：夯：砸实地基用的工具。
本课指客家人在崇山峻岭中夯实地基,筑厚墙，建造了营垒式的土楼。
六年级下册语文同步练习第8课各具特色的民居_人教新课标
人教版语文六年级下册第二组第8课《各具特色的民居》同步练习教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
1、看拼音写汉字。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
nuònián zhùmièpācān唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
六年级下册语文一课一练-《各具特色的民居》人教新课标(含解析)
人教新课标版六年级下册语文《各具特色的民居》（人教）一、基础知识达标1.看谁写得又准确又漂亮。
奇葩偏僻夯筑八卦贮仓竹篾茅草围屋2.把下面词语填写完整。
________山________岭 ________然________恙 ________序________然________风________来 ________拥________至 ________睦________处勤________持________ 宏________壮________ 遮________盖________3.读句子，回答问题。
（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
这句话运用了________和________的方法，概括地说明了客家________在世界建筑史上的地位。
与“世界居民”比较，是一种特殊的、罕见的花。
“点缀”一词用得________，说明客家居住地在________，为下文介绍________的住宅埋下伏笔。
（2）它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
作者运用了________、________的方法，生动、________地说明圆形围屋________和________特点。
难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹——“天上掉下飞碟，地下冒出蘑菇”。
（3）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成________。
傣族人至今还保持着这个习惯，是因为________。
（4）篱内种植着各种花木果树。
可谓“树满寨，花满园”。
傣族竹楼原本就“________”，傣家人还喜欢在竹楼________，家家户户竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉，使村寨更充满________，真正可以说是“________”。
4.摘抄课文中最能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。
二、课后能力提升5.阅读下文，回答问题。
六年级语文下册第二单元8各具特色的民居课堂同步作业新人教版
六年级语文下册第二单元8各具特色的民居课堂同步作
业新人教版
【字词荟萃】
1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。
辟
扁
感
2、在带点字正确的读音下面画横线。
数．以千计（shù shǔ）处．事（chǔ chù）空．地（kōnɡ kònɡ）
3、把词语补充完整。
（）拥而至喜（）洋洋遮天（）地整齐（）一
【句段集锦】
读句子，回答问题。
（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是，在这个句子中，“奇葩”指的是。
从“数以千计”这个词语可以看出。
（2）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成。
傣族人至今还保持着这个习惯，是因为。
参考答案：
【字词荟萃】
1、僻（偏僻）偏（偏心）憾（遗憾）
辟扁感
避（躲避）编（编写）撼（震撼）
2、数shù处chǔ空kònɡ
3、（蜂）拥而至喜（气）洋洋遮天（盖）地整齐（划）一
【句段集锦】
（1）指珍奇的花，也比喻出众的作品；客家民居；客家民居很多。
（2）因为傍水而居，所以以住竹楼为主；傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。
2019-2020学年度小学六年级下册语文第二组8 各具特色的民居人教版习题精选第七十篇
2019-2020学年度小学六年级下册语文第二组8 各具特色的民居人教版习题精选第七十篇第1题【填空题】看拼音，写词语。
qí pā dào fěi jīng shòu ān rán wú yàng______ __________________kù rè bié zhìyán sù xí sú qīng fēng xú lái______ ____________ ______ ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】选择正确的读音。
奇葩（pā bā）______ 崇尚（chóng cóng）______轻蔑（miè mèi）______ 村寨（zhài zài）______【答案】：【解析】：第3题【填空题】根据意思写词语。
①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
______②奇特而美丽的花朵。
______③逐渐侵害使变坏。
______④彼此友好地相处。
______【答案】：【解析】：第4题【填空题】看拼音写句子。
bù tóng dì qū de mín zú dōu yǒu zì jǐ dú jù tè sè de mín fēng mín sú。
______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】读《各具特色的民居》，回答问题。
傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成______，傣族人至今还保持着这个习惯，是因为______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】根据拼音，写出同音字jùn ______岭______工______俏zhī ______体______柱______杈hàn ______动______卫______事【答案】：【解析】：第8题【填空题】比一比，再组词。
人教版六年级下册语文精品课件：第8课 各具特色的民居课后作业(A组)
2019/5/27
9
3.文中画线的句子采用了什么说明方法？有什么作用？ 【方法】 _采__用__了__列__数__字__的__说__明__方__法__，__具__体__准__确__地__说__明__了__帐____ _房__的__外__形__特__点__。________________________________
清风( 徐 )来
2019/5/27
3
3．我能根据课文内容进行判断。(正确的画“√”，错
误的画“×”)
(1)客家民居可以抗地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击。
( √)
(2)傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。( √ )
(3)傣族村寨多则一二百户，少则一二十家，都由一幢
幢别致的竹楼组成。( × ) (4)客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的
_因__为__傣__族__人__居__住__区__地__处__亚__热__带__，__气__温__高__，__所__以__傣___
_族__人__家__至__今__依__然__保__持__着__“__多__起__竹__楼__，__傍__水__而__居__”___
_的__习__惯__。_____________________________________
2019/5/27
1
1．在你认为最恰当的解释下打“√”。
(1)检﹒阅 ①约束 ②√查 ③拾取 (2)疾﹒驰 ①病 ②痛苦 ③痛恨 ④速√度快
2019/5/27
2
2．把下列词语补充完整。
风雨侵( 蚀 )
和( 睦 )相处
安然无( 恙 )
( 秩 )序井然
勤( 俭 )持家
遮天( 盖 )地
( 蜂 )拥而至
2019/5/27
【精品】部编人教版六年级下册语文一课一练-8.各具特色的民居1(有答案)
各具特色的民居【字词荟萃】1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。
辟（）（）扁（）（）感（）（）2、在带点字正确的读音下面画横线。
数以千计（shùshǔ）处事（chǔchù）空地（ōnɡònɡ）3、把词语补充完整。
（）拥而至喜（）洋洋遮天（）地整齐（）一【句段集锦】读句子，回答问题。
（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是，在这个句子中，“奇葩”指的是。
从“数以千计”这个词语可以看出。
（2）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成。
傣族人至今还保持着这个习惯，是因为。
【课文链接】摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。
_______________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __参考答案：【字词荟萃】1、僻（偏僻）避（躲避）偏（偏心）编（编写）憾（遗憾）撼（震撼）2、数shù处chǔ空ònɡ3、（蜂）拥而至喜（气）洋洋遮天（盖）地整齐（划）一【句段集锦】（1）指珍奇的花，也比喻出众的作品；客家民居；客家民居很多。
（2）因为傍水而居，所以以住竹楼为主；傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。
双辽市第二小学六年级语文下册 第二单元 8 各具特色的民居词句解析 新人教版六年级语文下册第二单元8
《各具特色的民居》词句解析一、对句子的理解１、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居.这句话运用了打比方和比较的方法，概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位。
与“世界民居”比较,是一朵特殊的、罕见的花.“点缀”一词用得很妙,说明客家居住地在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下伏笔。
２、它们大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。
作者用列数字、打比方的方法，生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点。
难怪外国友人远远望见圆形围屋,禁不住发出惊叹──“天上掉下的飞碟，地下冒出的蘑菇”.３、八卦布局图,土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。
八卦是我国古代的一套富有象征意义的符号，是我国传统文化的代表之一。
客家民居的圆形围屋,按八卦布局排列，体现了客家人的祖先崇尚圆形，期盼吉祥、幸福和安宁的民族心理和文化传统。
４、傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
竹楼是傣族传统的建筑形式。
这是因为傣族人居住区地处亚热带，气温高,雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气.所以，傣家竹楼是傣族祖先因地制宜创造的一种特殊形式的民居，一直保持至今。
傍：靠近，临近.“多起竹楼,傍水而居”可以理解成因为傍水而居，所以以住竹楼为主。
５、篱内种植着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。
傣族竹楼原本就“藏在浓绿的竹林中”，傣家人还喜欢在竹楼周围,家家户户的竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉,使村寨更充满诗情画意，真正可以说是“树满寨，花满园”。
二、对词语的理解闽：福建省的别称.粤:广东省的别称。
点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.奇葩：奇:罕见的、特殊的、非常的；葩：花。
营垒：军营和四周的围墙。
夯筑：夯：砸实地基用的工具。
本课指客家人在崇山峻岭中夯实地基,筑厚墙，建造了营垒式的土楼。