最新数字电子练习题
1-7数字练习题
1-7数字练习题数字练习题是数学学习中的基础部分，它有助于培养学生的计算能力和逻辑思维。
以下是一些适合不同年龄段学生的数字练习题，旨在提高他们对数字的理解和应用能力。
初级练习题1. 填空题：请在每个数字后面填入正确的数字，使得每行的和为10。
- 1 + ( ) = 10- 2 + ( ) = 10- 3 + ( ) = 102. 简单加法：计算下列各题的和。
- 4 + 3- 5 + 2- 6 + 13. 减法练习：计算下列各题的差。
- 10 - 4- 9 - 3- 8 - 2中级练习题1. 乘法练习：计算下列各题的乘积。
- 3 × 4- 2 × 5- 1 × 72. 除法练习：计算下列各题的商。
- 12 ÷ 3- 20 ÷ 4- 14 ÷ 23. 混合运算：先乘除后加减，计算下列各题的结果。
- (4 + 3) × 2- (6 - 2) ÷ 2- (7 × 2) - 5高级练习题1. 因数分解：将下列数字分解为因数的乘积。
- 24- 35- 422. 比例问题：如果一个比例是 3:4，求出 9 对应的比例值。
- 3:4 = x:93. 百分数计算：计算下列各题的百分数。
- 50% of 60- 25% of 100- 75% of 80应用题1. 购物计算：小华在超市买了3个苹果，每个苹果的价格是5元。
计算小华总共需要支付多少钱。
2. 时间计算：小明从家到学校需要20分钟，如果他在7:30出发，那么他将在几点到达学校？3. 面积计算：一个长方形的长是7米，宽是5米，求这个长方形的面积。
逻辑推理题1. 数字序列：观察下列数字序列，找出规律并填入下一个数字。
- 2, 4, 6, 8, ( )2. 数字谜题：如果A代表1，B代表2，C代表3，那么ABC代表什么数字？3. 数字逻辑：如果每个字母代表一个数字，且每个数字都是唯一的，那么下列等式中每个字母代表的数字是什么？- SUM + ERA = 56通过这些练习题，学生可以逐步掌握数字的基本运算，理解数字之间的关系，培养解决数学问题的能力。
数字电子技术练习题及答案
数字电子技术练习题及答案一、填空题1、(238)10＝( 11101110 )2 ＝( EE )16。
(110110.01)2＝( 36.4 )16＝( 54.25 )10。
2、德•摩根定理表示为 B A +＝( B A ⋅ ) , B A ⋅＝( B A + )。
3、数字信号只有（ 两 ）种取值，分别表示为（ 0 ）和（ 1 ）。
4、异或门电路的表达式是( B A B A B A +=⊕ )；同或门的表达式是( B A AB B A ⋅+=⊙ ) 。
5、组成逻辑函数的基本单元是（ 最小项 ）。
6、与最小项C AB 相邻的最小项有( C B A )、( C B A ⋅ ) 和 ( ABC ) 。
7、基本逻辑门有（ 与门 ）、（ 或门 ）和（ 非门 ）三种。
复合门有（ 与非门 ）、（ 或非门 ）、（ 与或非门 ）和（ 异或门 ）等。
8、9、 10、最简与或式的定义是乘积项的（ 个数最少 ），每个乘积项中相乘的（ 变量个数也最少）的与或表达式。
11、在正逻辑的约定下，“1”表示（ 高电平 ），“0”表示（ 低电平 ）。
在负逻辑的约定下，“1”表示（ 低电平 ），“0”表示（ 高电平 ）。
12、一般TTL 门电路输出端( 不能 )直接相连，实现线与。
(填写“能”或“不能”) 13、三态门的三种可能的输出状态是( 高电平 )、( 低电平 )和( 高阻态 )。
14、实现基本和常用逻辑运算的(电子电路)，称为逻辑门电路，简称门电路。
15、在TTL 三态门、OC 门、与非门、异或门和或非门电路中，能实现“线与”逻辑功能的门为（OC 门），能实现总线连接方式的的门为（三态门）。
16、T TL 与非门的多余输入端不能接（ 低 ）电平。
17、18、真值表是将输入逻辑变量的（ 所有可能取值 ）与相应的（ 输出变量函数值 ）排列在一起而组成的表格。
19、组合逻辑电路是指任何时刻电路的稳定输出，仅仅只决定于（该时刻各个输入变量的取值）。
智商新数字测试题(3篇)
第1篇智商测试，作为一种评估个体认知能力的方法，已经存在了很长时间。
然而，随着时代的发展，传统的智商测试题目可能已经无法全面反映现代人的认知水平。
为此，我们特别设计了一套全新的数字测试题，旨在从多个角度考察参与者的逻辑思维、数学能力、空间想象和问题解决能力。
以下是这套测试题的详细内容：第一部分：逻辑推理1. 数字序列：观察以下数字序列，找出其中隐藏的规律，并完成下一个数字。
2, 4, 8, 16, 32, 64, ____2. 数字匹配：将下列数字与其对应的描述进行匹配。
A. 7 - 有两个数字相同B. 4 - 数字总和为偶数C. 9 - 数字总和为奇数D. 6 - 有三个数字相同1, 3, 2, 5, 4, ____3. 数字谜题：根据以下信息，找出正确的数字。
- 数字之和为10- 数字之差为2- 数字乘积为15- 数字都大于55, ____, ____4. 数字推理：观察以下数字推理，找出下一个数字。
1, 3, 6, 10, 15, ____5. 数字配对：将下列数字与其对应的字母进行配对。
A. 8 - EC. 9 - GD. 6 - F2, 5, 3, 4, ____第二部分：数学能力6. 算术运算：计算以下算术表达式的结果。
(25 + 15) × 4 ÷ 5 - 107. 数字拆分：将下列数字拆分为两个相加或相乘的结果。
56 + ____8. 数字比较：判断下列两个数字的大小关系。
1234 < 56789. 数字组合：将下列数字按照从小到大的顺序排列。
7, 2, 5, 3, 110. 数字变化：观察以下数字变化规律，找出下一个数字。
1, 3, 7, 13, 21, ____第三部分：空间想象11. 数字迷宫：观察以下数字迷宫，找出从起点到终点的路径。
1 2 3 4 56 7 8 9 1011 12 13 14 1516 17 18 19 2021 22 23 24 2512. 数字拼图：将下列数字拼图按照从左到右、从上到下的顺序排列。
数字控笔练习题电子版
数字控笔练习题电子版一、基础数字书写练习1. 请用正楷书写数字09，每个数字书写5遍。
2. 请用行楷书写数字09，每个数字书写5遍。
3. 请用草书书写数字09，每个数字书写5遍。
二、数字连线练习1. 将下列数字按顺序用直线连接起来：0。
2. 将下列数字按顺序用曲线连接起来：0。
3. 将下列数字按逆序用折线连接起来：。
三、数字填空练习1. 请在括号内填入正确的数字：2 + 3 = （）。
2. 请在括号内填入正确的数字：5 2 = （）。
3. 请在括号内填入正确的数字：4 × 3 = （）。
4. 请在括号内填入正确的数字：9 ÷ 3 = （）。
四、数字排序练习五、数字迷宫练习1. 从数字1开始，找到通往数字9的路径。
2. 从数字0开始，找到通往数字8的路径。
六、数字谜题练习1. 用数字09填空，使等式成立：1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 100。
2. 用数字09填空，使等式成立：9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 362880。
七、数字图案练习1. 用数字09绘制一个长方形。
2. 用数字09绘制一个正方形。
3. 用数字09绘制一个三角形。
八、数字记忆练习九、数字计算练习1. 计算：123 + 456 = （）。
2. 计算：789 321 = （）。
3. 计算：567 × 89 = （）。
4. 计算：987 ÷ 23 = （）。
十、数字应用题练习1. 小明有5个苹果，小红比小明多3个苹果，小蓝比小红少2个苹果，请问小蓝有几个苹果？2. 一辆汽车行驶100公里，平均速度为60公里/小时，请问行驶这段路程需要多长时间？十一、数字推理练习1. 找出规律并填写下一个数字：2, 4, 6, 8, 10, （）。
2. 找出规律并填写下一个数字：1, 3, 6, 10, 15, （）。
数字电子技术基础第一章练习题及参考答案
第一章数字电路基础第一部分基础知识一、选择题1.以下代码中为无权码的为。
A. 8421BCD码B. 5421BCD码C.余三码D.格雷码2.以下代码中为恒权码的为。
A .8421BCD码B. 5421BCD码C.余三码D.格雷码3. 一位十六进制数可以用位二进制数来表示。
A. 1B.2C. 4D.164.十进制数25用8421BCD码表示为。
A .10 101B .0010 0101 C. 100101 D .101015.在一个8位的存储单元中，能够存储的最大无符号整数是。
A. (256) 10B. (127) 10C. (FF) 16D. (255) 106.与十进制数(53.5) 10等值的数或代码为。
A.(0101 0011. 0101)8421BCDB.(35. 8)16C.(110101. 1)2D.(65. 4)87.矩形脉冲信号的参数有。
A.周期B.占空比C.脉宽D.扫描期8.与八进制数(47. 3) 8等值的数为：A. (100111 . 011 )2B. (27. 6)16C. (27. 3 )16D. (1 00111 . 11 )29. 常用的BCD码有。
A.奇偶校验码B.格雷码C. 8421码D.余三码10 .与模拟电路相比，数字电路主要的优点有。
A.容易设计B.通用性强C.保密性好D.抗干扰能力强二、判断题(正确打，，错误的打X)1.方波的占空比为0. 5。
()2. 8421 码1001 比0001 大。
( )3.数字电路中用“ 1”和“ 0”分别表示两种状态，二者无大小之分。
()4.格雷码具有任何相邻码只有一位码元不同的特性。
()5.八进制数(18) 8比十进制数(18) 10小。
()6.当传送十进制数5时，在8421奇校验码的校验位上值应为1。
( )7.在时间和幅度上都断续变化的信号是数字信号，语音信号不是数字信号。
()8.占空比的公式为：q = t w / T,则周期T越大占空比q越小。
数字电子期末考试练习题
数字电路练习题第一部分 门电路一、 填空题1. 数字集成电路按开关元件不同，可分为 TTL 集成电路 和 CMOS 集成电路 两大类。
2. 数字电路中的三种基本逻辑门电路是 与门 、 或门 、 非门 。
3.三态门是在普通门的基础上增加 控制 电路构成的，它的三种输出状态是 高电平、 低电平 和 高阻态 。
4. 与门、与非门的闲置输入端应接 高 电平；或门、或非门的闲置输入端应接 低 电平。
5. 图1所示三态门在1EN =时，Y 的输出状态是 高阻态 。
6. 利用TTL 与非门实现输出线与应采用 OC 门，实现总线传输应采用 三态 门。
7. 图2为几种常见逻辑门电路的逻辑符号，试分别写出其名称和逻辑表达式。
名称 逻辑表达式 名称 逻辑表达式 （a ） 与门（b ） 非门 （c ） 与非门 （d ） 或非门8. 当决定某一件事情的多个条件中有一个或一个以上具备时，该件事情就会发生，这种关系称为 或 逻辑关系。
二、 选择题1. 下列几种逻辑门中，能用作反相器的是 C 。
A. 与门B. 或门C. 与非门2. 下列几种逻辑门中，不能将输出端直接并联的是 B 。
A. 三态门B. 与非门C. OC 门3. TTL 与非门的输入端在以下四种接法中，在逻辑上属于输入高电平的是 C 。
A. 输入端接地B. 输入端接同类与非门的输出电压0.3VC. 输入端经10k Ω电阻接地D. 输入端经51Ω电阻接地4. TTL 与非门的输入端在以下4种接法中，在逻辑上属于输入低电平的是 D 。
A. 输入端经10k Ω电阻接地B. 输入端接同类与非门的输出电压3.6VC. 输入端悬空D. 输入端经51Ω电阻接地5. 逻辑电路如图3所示，该电路实现的逻辑关系为 C 。
A. Y AB =B. Y AB =C. Y AB =D. Y A B =+6. 图4为TTL 逻辑门，其输出Y 为 D 。
A. AB C +B. A BC +C. A B C ++D. ABENY AB 图1 填空题5用图＆A BY(a)YA B YA (d)(c)图2 填空题7用图(b)图3 选择题5用图YA图4 选择题6用图Y7. 图5电路实现的逻辑功能是C 。
数字认识考试题及答案大全
数字认识考试题及答案大全
一、选择题
1. 以下哪个数字是最小的？
A. 5
B. 3
C. 1
D. 7
答案：C
2. 100以内最大的两位数是？
A. 99
B. 100
C. 98
D. 101
答案：A
3. 哪个数字是3的倍数？
A. 4
B. 6
C. 7
D. 8
答案：B
二、填空题
1. 请写出数字10的后继数：______。
答案：11
2. 请写出数字5的前驱数：______。
答案：4
3. 请写出数字20的一半：______。
答案：10
三、判断题
1. 数字0是自然数。
（）
答案：正确
2. 数字1是最小的奇数。
（）
答案：正确
3. 数字2是最小的偶数。
（）
答案：错误
四、计算题
1. 计算3+4的结果。
答案：7
2. 计算10-5的结果。
答案：5
3. 计算8×2的结果。
答案：16
五、简答题
1. 请解释什么是质数。
答案：质数是指只能被1和它本身整除的大于1的自然数。
2. 请解释什么是合数。
答案：合数是指除了1和它本身之外，还能被其他自然数整除的自然
数。
3. 请解释什么是偶数。
答案：偶数是指能被2整除的整数。
数字电子基础练习题答案
数字电子基础练习题一、选择题1. 在数字电路中，下列哪个逻辑门可以实现“非”运算？（）A. 与门B. 或门C. 非门D. 异或门2. 二进制数1101转换为十进制数是多少？（）A. 13B. 14C. 15D. 163. 在数字电路中，下列哪个器件可以实现数据的存储功能？（）A. 门电路B. 触发器C. 运算器D. 译码器A. 与运算B. 或运算C. 异或运算D. 积运算5. 一个4位二进制数能表示的最大十进制数是多少？（）A. 15B. 16C. 17D. 18二、填空题1. 在数字电路中，逻辑“0”和逻辑“1”分别代表______和______电平。
2. 二进制数1110转换为八进制数是______。
3. 一个触发器可以存储______位二进制信息。
4. 在数字电路中，实现算术运算的电路称为______。
5. n位二进制数可以表示的不同状态有______个。
三、判断题1. 在数字电路中，正逻辑和负逻辑的电压范围是相同的。
（）2. 两个二进制数相加，和的位数一定比被加数和加数的位数多。
（）3. 触发器是数字电路中的基本存储单元。
（）4. 逻辑门电路的输出与输入之间存在线性关系。
（）5. 二进制数和十六进制数之间的转换需要通过十进制数进行。
（）四、简答题1. 请简述数字电路与模拟电路的区别。
2. 什么是逻辑门？请举例说明常见的逻辑门及其功能。
3. 请解释半加器和全加器的区别。
4. 简述二进制数与八进制数之间的转换方法。
5. 请列举至少三种常见的数字电路器件，并说明其功能。
五、综合题1. 给定一个4位二进制数1011，请将其转换为十进制数。
2. 设计一个简单的38译码器电路，并说明其工作原理。
5. 请简述触发器在数字电路中的作用，并以D触发器为例，说明其工作原理。
六、计算题a) 101011b) 11011101c) 111100001a) 25b) 63c) 128a) 1101 + 1011b) 11101 + 10111c) 1001101 + 110111a) 1010 110b) 111100 10101c) 10011011 11011a) 10101111b) 110011001c) 111100001111七、分析题2. 给定一个4位二进制计数器，说明其工作原理，并计算计数器的最大计数值。
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第一部分 门电路一、 填空题1. 数字集成电路按开关元件不同，可分为 TTL 集成电路 和 CMOS 集成电路 两大类。
2. 数字电路中的三种基本逻辑门电路是 与门 、 或门 、 非门 。
3.三态门是在普通门的基础上增加 控制 电路构成的，它的三种输出状态是 高电平、 低电平 和 高阻态 。
4. 与门、与非门的闲置输入端应接 高 电平；或门、或非门的闲置输入端应接 低 电平。
5. 图1所示三态门在1EN =时，Y 的输出状态是 高阻态 。
6. 利用TTL 与非门实现输出线与应采用 OC 门，实现总线传输应采用 三态 门。
7. 图2为几种常见逻辑门电路的逻辑符号，试分别写出其名称和逻辑表达式。
名称 逻辑表达式 名称 逻辑表达式 （a ） 与门 Y=AB ； （b ） 非门 ； （c ） 与非门 ； （d ） 或非门。
8. 当决定某一件事情的多个条件中有一个或一个以上具备时，该件事情就会发生，这种关系称为 或 逻辑关系。
二、 选择题1. 下列几种逻辑门中，能用作反相器的是 C 。
A. 与门B. 或门C. 与非门2. 下列几种逻辑门中，不能将输出端直接并联的是 B 。
A. 三态门B. 与非门C. OC 门3. TTL 与非门的输入端在以下四种接法中，在逻辑上属于输入高电平的是 C 。
A. 输入端接地B. 输入端接同类与非门的输出电压0.3VC. 输入端经10k Ω电阻接地D. 输入端经51Ω电阻接地4. TTL 与非门的输入端在以下4种接法中，在逻辑上属于输入低电平的是 D 。
A. 输入端经10k Ω电阻接地B. 输入端接同类与非门的输出电压3.6VC. 输入端悬空D. 输入端经51Ω电阻接地5. 逻辑电路如图3所示，该电路实现的逻辑关系为 C 。
A. Y AB =B. Y AB =C. Y AB =D. Y A B =+6. 图4为TTL 逻辑门，其输出Y 为 D 。
A. AB C +B. A BC +C. A B C ++D. ABENY AB 图1 填空题5用图＆A BY(a)YAB YA(d)(c)图2 填空题7用图(b)图3 选择题5用图YA图4 选择题6用图Y7. 图5电路实现的逻辑功能是C 。
A. Y AB = B. =+Y A B C. =⊕Y A B D. ⊙=Y A B8. 门电路使用时需要外接负载电阻和电源的是 D 。
A. 与门B. 与非门C. 异或门D. OC 门 9. 以下各种接法不正确的是 D 。
A. 与非门闲置输入端接1B. 或非门闲置输入端接地C. TTL 与非门闲置输入端悬空D. CMOS 门闲置输入端悬空10. 图6中能实现Y AB =功能的TTL 门是 B 。
11. 图7中，能实现=+Y AB AB 的逻辑门是 C 。
12. 图8中电路连接和给定逻辑功能都正确的是 C 。
六、画图题先写出图12所示各门电路的逻辑表达式，再根据输入信号A 、B 的波形，对应画出各个门的输出波形。
YY(B) (A)图6 选择题10用图 YY A (B)(A) (C) 图7 选择题11用图 Y A (D) A A B Y=1图8选择题12用图 (D) Y AB CD =+Y Y Y (B) (A) (C) Y V解：波形如图12第二部分 组合逻辑电路一、 填空题1. 逻辑代数的三种基本逻辑运算是 与 、 或 和 非 ，在电路上，分别用 与 门、 或 门和 非 门来实现。
2. 逻辑变量和逻辑函数的取值只有 0 和 1 两种可能。
3. 逻辑函数的表示方法有 真值表 、 逻辑表达式 、 逻辑图 、 波形图 、 卡诺图五种。
4.“全1出0，有0出1”描述的逻辑关系是 与非逻辑 。
5. 11+= 0 ，1100+⋅+= 1 。
6. A B +=，AB =，A AB += A+B ，AB AB += A 。
7. 101ABC =时，函数C B AB Y +=之值为Y = 1 。
8. 二进制的基数是 2 ，其第i 位的权值是 2i-1 。
9. 在二-十进制码中，1位十进制数用 4 位二进制码表示，8421BCD 码从高位到低位的权值依次为 8、4、2、1 。
10.（93）10=（ 101 1101 ）2，（93）10=（ 1001 0011 ）8421BCD11. 最简与或式的标准有两个，即 与项数最少 、 每个与项中变量数最少 。
12. 常用的集成组合逻辑电路有 编码器 、 译码器 、 数据选择器 等。
13. 编码器的功能是将输入信号转化为 二进制代码输出 。
14. 编码器可分为 二进制编码器 和 二－十进制编码器 ，又可分为 普通编码器 和 优先编码器 。
15. 常用的译码器电路有 二进制译码器 、 二－十进制译码器 和 显示译码器 等。
AB Y 1 Y 2 =1Y 3 Y 4图12 题六用图Y 3Y 12A BY 4=116. 七段显示译码器74LS48输出高电平有效，用以驱动共阴极LED 显示器。
当输入01010123=A A A A 时，输出abcdefg = 1011011 ，显示字形 5 。
17. 数据选择器的逻辑功能是 从2n 个输入信号中选择一个送到唯一输出端 ；数据分配器的逻辑功能是 根据地址信号的要求将公共总线上的一路输入数据分配到指定输出通道上去 。
二、 选择题1.“入1出0，入0出1”的逻辑运算关系属于 C 。
A. 与运算B. 或运算C. 非运算D. 与非运算2. 使函数Y AB AB =+的值为0的变量取值组合为AB = C 。
A. 00、11B. 00、10C. 01、10D. 01、113. 使函数CD AB Y +=之值为1的变量取值组合是 A 。
A. AB =00 ，CD 至少有一个0B. AB =01 ，CD 至少有一个1C. AB =10 ，CD =11D. AB =11 ，CD 任意组合4. Y ABC AC BC =++，当1A C ==时， D 。
A. Y B =B. B Y =C. 0=YD. 1=Y5. 3个逻辑变量的取值组合共有 C 种。
A. 3B. 6C. 8D. 166. 下列逻辑函数属于与非式的是 B 。
A. Y AB =B. Y AB =C. Y ABC =D. Y ABC =7. 与++AB AC BC 相等的式子是 A 。
A. +AB CB. +AB ACC. +AB BCD. +AB AB8. 图1所示波形关系的逻辑函数表达式为 C 。
A. =Y ABB. =+Y A BC. =⊕Y A BD. ⊙=Y A B9. 表1所示的真值表，其函数式为 C 。
A. =(⊕)Y A A BB. =⋅⊕Y A A BC. =(⊕)Y A A BD. =⋅⊕Y A A B10. 余3码的0011对应的十进制数是 C 。
A. 3B. 6C. 0D. 911. 二进制数1001 0110转换为十进制，应得 A 。
A. 150B. 151C. 96D. 9812. 十进制数35转换为二进制数得 A ，转换为8421BCD 码得 C 。
A. 100011B. 100001C. 00110101D. 0101001113. 属于无权码的是 B 。
图1 选择题8用图A. 8421码B. 余3码C. 2421码D. 自然二进制码14. 组合逻辑电路通常由 A 组成。
A. 门电路B. 编码器C. 译码器D. 数据选择器15. 8线-3线优先编码器74LS148，低电平输入有效，反码输出。
当对5I 编码时，输出210Y Y Y 为 C 。
A. 000B. 101C. 010D. 10016.优先编码器同时有两个或两个以上信号输入时，是按 D 给输入信号编码。
A. 高电平B. 低电平C. 高频率D. 高优先级17. 8421BCD 译码器74LS42输出低电平有效，当输入32101000A A A A =时，其输出09Y Y ~等于 D 。
A. 0000000010B. 1011111111C. 010*******D. 1111111101 18. 4选1数据选择器构成逻辑函数产生器的电路连接如图2所示，该电路实现的逻辑函数是 C 。
A. Y AB =B. Y AB AB =+C. Y AB AB =+D. Y A B =+四、计算题1. 将下列十进制数转换为二进制数。
（1）（25）10=（11001）2 （2）（53.25）10=（110101.01）22. 将下列二进制数转换为十进制数。
（1）（1001）2 =（9）10 （2）（1001011）=（75）103. 将下列各数转换为8421BCD 码。
（1）（100011）2 =（0011 0101）8421BCD （2）（231）10=（0010 0011 0001）8421BCD 4. 将下列数码分别看作自然二进制数和8421BCD 码，求出相应的十进制数。
（1） 10010111 （2） 0101 0110 0011（10010111）2=（151）10 （0101 0110 0011）2=（1379）10 （10010111）8421BCD =（97）10 （0101 0110 0011）8421BCD =（563）10五、组合逻辑电路设计题1. 某产品有A 、B 、C 、D 四项指标。
其中规定主要指标A 、B 必须满足要求，其余指标C 、D 只要有一个达标即可判定产品Y 为合格。
试设计一个逻辑电路实现此产品合格判定功能，要求：（1）列出真值表，（2）写出输出函数的最简与或式，（3）画出用与非门实现该电路的逻辑图。
解: （1）图2 选择题18用图（2）（3）2. 现有三个车间，每个车间各需10kW电力，这三个车间由两台发电机组供电，一台功率为10kW，另一台功率为20kW。
三个车间经常不同时工作。
试用与非门和异或门设计一个逻辑电路，能够根据各车间的工作情况，以最节约电能的方式自动完成配电任务。
解:（1）（2）（3）3. 用集成译码器74LS138和4输入与非门实现表2所示真值表的逻辑功能。
先写出逻辑表达式，再画出逻辑电路图。
解: （1）（2）4. 分别用8选1数据选择器和4选1数据选择器实现逻辑函数Y AC BC =+，画出逻辑图。
解:（1）（2）S 2 S 1AB CC5. 设计一个电路实现图3所示的逻辑功能。
要求：（1）列出真值表，（2）写出函数表达式，（3）用4选1数据选择器实现电路。
解: （1）（2）（3）六、组合逻辑电路分析题1. 试分析图4所示电路的逻辑功能。
解:（1）图4 电路分析题1用图A B CA BY图3 组合逻辑电路设计题5用图（2）（3） 三人表决器电路2. 试分析图5所示电路的逻辑功能。
解：①②③二变量同或电路3. 图6是BCD-七段显示译码/驱动器74LS48驱动一位数码管的连接方法。