学校领导班子述职述廉报告
学校述职述廉报告2024(6篇)
学校述职述廉报告2024（6篇）学校述职述廉报告2024（精选6篇）学校述职述廉报告2024 篇1尊敬的各位领导，各位教职员工：大家好！一、思想政治工作，务虚务实双管齐下20__年，学校党总支始终把加强全校师生的思想政治工作放在首位，把加强党总支成员的思想政治建设放在首位。
要求领导班子成员牢固树立“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政观念；树立学校发展靠教师，学校的兴旺靠学生的人本观念；树立一切为了学校，一切为了教师，一切为了学生的服务观念。
要求全体教职工要有“捧着一颗心来，不带半根草去”、“爱满天下”的博大胸怀，要有“敬业、乐业、专业、勤业”的奉献精神，要有“热爱学生、关心学生、理解学生、尊重学生、引导学生”的教学理念。
要求全校师生规范行为，共同做到：“十个学会”：学会生存、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交往、学会管理。
“四个特别”：特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献。
“三个改变”：不能改变过去就改变现在、不能改变环境就改变自己、不能改变事实就改变态度。
“三个规范化”：日常行为规范化、穿着打扮大众化，言行举止文明化。
以上行为规范，在学生处、团委会的具体安排下，通过教工例会、主题班会、演讲比赛、征文活动等形式，使之深入到每一位师生的心中，真正化作全校师生的自觉行动。
二、执政能力建设，求实求新开拓进取执政能力建设，这是一个对于作为各级主体的基层党组织都具有重大指导意义的历史性课题。
党的执政能力首先要通过党的执政主体，即党的各级组织和领导个人的能力体现出来。
我校在加强执政能力建设方面主要从以下三点做起：努力提高领导学校发展的能力，加强党的执政能力建设，首先要认清执政能力的内涵。
提高党的执政能力，首先是提高党领导发展的能力，增强党的`创造力、凝聚力、战斗力和影响力。
我校党总支一班人，牢记自己的使命和责任，理直气壮、坚定自觉地围绕学校的中心工作和持续发展的目标开展工作。
2024年学院院长述职述廉报告例文（五篇）
2024年学院院长述职述廉报告例文各位同仁：在履行一年任期之际，本人对过去一年在能材学院担任教学副院长所负责的教学工作进行梳理和总结。
以下从德、能、勤、绩、廉五个维度，对一年来工作情况予以汇报。
一、德本人始终秉持真诚待人的原则，与领导班子保持紧密团结，积极营造和谐的工作氛围，为能材学院凝聚力和战斗力的形成贡献力量。
热爱教学工作，以实际行动履行教学副院长职责，展现了对教育事业的忠诚和热忱。
二、能在教学管理方面，我明确了立足自身、抓住机遇、充实内涵、提升质量的工作思路。
加强对教师思想意识的教育，提升责任感和服务意识，为年轻教师提供成长机会，增强师资队伍的素质。
引进具有企业经历的教师，提升双师素质队伍建设。
三、勤我严格遵守学校规章制度，努力成为全体教职工的榜样。
在工作中，无论是小事、小病都不请假，坚持全勤。
勤于思考，努力规范教学管理工作，积极与班子成员沟通，主持教学座谈会若干次，与教师谈话若干人次，积极倾听大家的意见，以促进教学工作的顺利进行。
四、绩我积极参与国家骨干院校建设工作，主持编写专业建设方案，推动人才培养模式改革，完成相关教学文件的编制。
在国家法定假期期间，组织全体教师完成专业建设方案，保证工作质量和效率。
我还与大兴安岭职业技术学院建立专业对口支援工作，推动专业发展。
在各类大赛中，指导学生取得显著成绩，提升学院声誉。
提出并实施教学改革方案，解决理论教学与实践教学的衔接问题，规范顶岗实习教学管理，推动教师工作量考核制度的建立。
在教学管理中，做到及时开会、及时工作、及时检查、及时反馈，收到良好效果。
成立学生科技活动小组，丰富教学活动，提高师生的创新能力。
五、廉我认真学习相关法律法规，深入查摆自身存在的问题和不足，加强法纪意识，自觉接受群众监督，保持艰苦奋斗的本色。
严格执行学院的各项规定，坚定支持中国共产党的领导，认真贯彻国家教育教学政策，努力做到让领导放心、让群众满意。
总之，过去一年中，我本着对教育事业的忠诚和对师生的责任心，不断推动教学工作向前发展，为学院的建设和发展贡献了自己的力量。
2024年学校述职述廉报告（4篇）
2024年学校述职述廉报告各位领导、同志们：一年来，在学校党委的领导下，我和班子成员一道，以___理论和“___”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，不断加强改善党的建设和思想政治工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神，积极开展“制度建设年”活动，注重发挥党委的政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校贯彻执行，保证党委领导下的校长负责制顺利实施，完成了年初制定的各项工作目标，切实履行了党委书记的岗位职责。
下面，就___年度本人履行职责和___倡廉情况报告如下：一、加强理论学习、锤炼党性，不断提高理论素养和业务水平按照武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的要求，我注重马克思主义基本原理和党的路线、方针、政策的学习，认真学___的___大文件精神和___届___中、___全会精神，并联系工作实际对学校发展和党的建设等问题进行了思考和探讨，从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务水平。
（一）锤炼党性，不断增强政治意识。
在日常工作生活中时刻注意加强党性修养，坚定理想信念，认真贯彻民主集中制原则，准确把握学校党建工作的重点任务、政策界限和具体要求，认真贯彻《___选拔任用条例》，积极为学校的发展提供政治保证和人才智力支持。
（二）转变作风，筑牢思想根基。
树立为全校师生服务的思想，恪尽职守，秉公办事，增强抵御各种不正之风的免疫力。
一年来，深入支部教研组，坚持过双重___生活，了解和解决教职工的学习、生活工作中的问题。
（三）提高理论素养，夯实业务功底。
党委工作有着严格的政策规定和具体要求，学习中我努力把握政策水平，注重提高理论素养，掌握领导艺术;工作中我注重调查研究，加强实践锻炼，努力熟悉业务，胜任党委书记的工作。
（四）树立全局意识，发挥领导核心作用。
党委是学校的领导核心。
我始终把抓班子带队伍，抓学习增素质，抓队伍做表率，抓党建保先进，抓廉政促廉洁，议大事、管干部作为党委的主要工作职责。
在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干___伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫，既发挥了党委的领导核心作用，又支持行政的日常工作，推动了学校各项工作的健康发展。
2024年学校校长述职述廉报告范文（五篇）
2024年学校校长述职述廉报告范文各位领导、各位同志：新的一年了，回顾过去，无论左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。
____年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在____小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到____小学任校长。
前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。
一、明晰办学理念，凝练学校精神1.事件：接受市教育局组织的市优质学校复评。
2.回顾：____年____月____日，市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。
专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。
在当天的反馈中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。
专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的内涵得到了新的深化。
根据市教育局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式，现场评估的最高等次是良好。
根据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。
3.反思：专家组的评价，既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。
办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。
生态教育的理念正体现了学校的教育哲学：自主学习、自然生长、自由生活。
清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学，为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。
二、强化活动设计，树立课程意识“七彩童年——我喜欢”系列活动。
2023年学校领导干部述职述廉报告(通用12篇)
学校领导干部述职述廉报告学校领导干部述职述廉报告1尊敬的各位领导、同事们：20XX年以来，我一向分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。
在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20XX年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现状况1、思想政治上。
我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。
学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。
树立了坚定的政治方向，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。
我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责状况(一)学习和作风状况1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了十二五市级骨干教师培训学习。
这些培训学习提升了我专业素养。
20XX年被XX县教育局评为十一五中继教先进个人，20XX年XX月被XX市教育局认定高市级骨干教师，获乌江园丁称号，20XX年被XX县委、县政府评为优秀学科十佳带头人。
2、工作作风上，从20XX年分管教学业务工作至今。
我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱；对教师，态度和蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作状况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。
每一天校园巡查，下课堂听课，和教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。
开齐课程，上足课时。
严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每一天有1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2024年学校领导干部述职述廉报告(四篇)
2024年学校领导干部述职述廉报告篇___年来，在___区委、区政府的正确领导下，我自觉践行“___”重要思想，始终牢记“两个务必”，认真履行工作职责，并以新城区规划为先导，以廉洁从政为重点，坚持解放思想不动摇，坚持跨越式发展不动摇，认真贯彻落实党的___大精神，尤其是党风廉政建设责任制等有关规定，针对区划调整以后，街道所面临的新形势、新要求、新情况、新问题、新目标，紧紧围绕工委的总体工作要求，在切实抓好自身廉政建设的同时，着重带好办事处一班人，抓好本街道的党风廉政建设、作风建设，使办事处成员廉洁奉公、恪尽职守，团结一致，在新区建设中克服时间紧、任务重，大规模拆迁矛盾大等重重困难，积极弘扬新建邺精神，带领全街道干部和群众为沙洲的三个文明建设，勇于开拓，不断进取，现将本人廉洁自律等方面的情况汇报如下：一、不断加强学习，努力提高自身素质一年来，特别是区划调整以后，街道由原来郊区农村向现代化城区过渡，进入了一个崭新的发展阶段，新的目标任务、新的工作要求。
因此，我个人认为在新的历史时期，基层领导干部加强自身的政治理论、业务知识、党纪政纪条规的学习，显得尤为重要和迫切。
在学习上，我主要从四个方面入手，一是深入学习政治理论。
一年来，我按照___部门的要求认真学习了___主义、___思想、___理论和“___”重要思想以及党的___大文件，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合;以精读为主，做到精读与通读相结合;以“___”为主，做到理论与实践相结合。
二是认真学___纪政纪条规。
一年来，我在学习政治理论的同时，自觉学___风廉政建设材料，通读、精读了《___市党风廉政建设责任制实施办法》、《___重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券___》等有关党纪政纪条规选编材料，并多次观看了___倡廉电视录像，俗话说：“不镜于水、而镜于人、则吉凶可鉴也。
”我就是通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。
2024年学校领导班子述职述廉报告(5篇)
2024年学校领导班子述职述廉报告xx年，在校党委的统一领导下，安全工程学院领导班子以开展群众路线教育实践活动为契机，以迎评促建、落实评建任务为主线，团结带领全院师生积极进取，扎实工作，在各项工作中都取得了较好成绩。
现将一年来班子述职述廉情况报告如下:一、深入开展群众路线教育实践活动，抓好班子自身建设在校活动办的统一部署下，我院领导班子，紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主要内容，以“一学三促四抓”为统揽，聚焦“四风”突出问题，密切联系工作实际，扎扎实实完成了群众教育实践活动的学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务。
在活动中，班子成员积极组织参与学习教育活动，增强了活动效果;认真查摆了自身存在的问题与不足，加大整改力度和措施;认真坚持党政联席会议制度，及时研究解决了教学改革发展中的重大问题和师生关心的热点问题;加强组织建设，调整完善总支委员会，切实发挥了基层党组织的战斗堡垒作用;制定了一系列制度，建立了以制度建设统领学院工作的长效机制。
通过活动的开展，领导班子及党员干部的思想认识与宗旨意识明显强化，工作作风与精神风貌明显提升，进一步强化了以师生为本的思想观念，有力地推动了各项工作的顺利开展。
二、强化理论学习，不断提升领导能力水平我院班子成员相对比较年轻，工作中存在着经验不足的情况。
一年来，班子成员注重加强对理论知识的学习，坚持以正确的理论武装头脑，指导实践。
首先是不断加强班子成员和全体干部的政治理论学习。
坚持中心组学习制度和教职工理论学习制度，采用自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容，牢固树立起科学的发展观，班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。
其次是弘扬理论联系实际的学风，深入学习研讨创建应用型本科大学的新精神、新理念、新经验和新要求，学习学校推行二级管理及转型发展的制度文件，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
2024年学校述职述廉报告范文（四篇）
2024年学校述职述廉报告范文____年度，我校在中共涵江区教工委及教育局的明确指引下，以教育发展大局为核心，持续强化领导班子建设，积极拓宽工作思路，并切实履行工作职责，圆满完成了上级部门赋予的各项任务。
现将我校领导班子在过去一年的履职情况及廉洁自律工作概要报告如下，恳请各位予以评议。
一、德育教育扎实深入本年度，我校积极落实爱国主义教育读书活动，并深入开展“环保节能宣传教育”及“法制进校园”等主题教育与社会实践活动。
通过多元化措施，创新德育模式，特别突出心理教育的重要性。
全年共举办国旗下讲话___余次，每次围绕不同主题，由领导、教师及学生共同参与，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。
同时，学校高度重视学生心理健康教育，通过心理健康主题报告会、心理咨询活动及开设心理健康教育专栏等多种形式，全方位加强学生心理健康教育，培养学生健康心理，促进其积极健康成长。
二、教师队伍建设全面加强我校在教师队伍建设方面，一是强化师德建设，深入开展“学规范、强师德、树形象”活动。
通过自查自纠、“师德承诺”及建章立制等措施，将师德作为教师评价与考核的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。
同时，利用政治学习、专题教育等途径开展多样化师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高教师思想素质和职业道德水平。
二是通过形式多样的教研活动及教师培训，促进教师专业化发展。
学校制定《教师个人五年发展规划》，开展“教师结队帮扶”活动，组织教师教学技能竞赛，本学期以教研组为单位组织教师粉笔（钢笔）字、片段教学比赛，全校共有___人次参与，评选出一、二、三等奖教师___人次，有针对性地进行教师培养与专业提升。
三、教育教学质量显著提升我校在过去一年中不断完善教学质量监测机制，致力于提升教学质量。
通过加强教学流程管理，指导检查常规落实情况，深化课程改革，全面提升教育质量。
严格的管理、高素质的教师队伍及规范的教学行为，确保了学校的良性发展。
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2010-2011学年度学校领导班子述职述廉报告
2011年，我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。
现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况，简要报告如下，敬请评议。
（一）德育教育扎实开展
今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”、“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。
多措并举，创新德育模式，突出心理教育的重要地位。
一年来学校共举行国旗下讲话30多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼，内容丰富，特色鲜明。
学校重视学生的心理健康教育。
利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。
（二）教师队伍建设全面加强
一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。
通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。
利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。
二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展。
学校制定了《教师个人五年发展规划》，开展了“教师结队帮扶”活动，组织了教师教学技能竞赛，本学期以教研组为单位组织了教师粉笔（钢笔）字、片段教学比赛，全校共有74人
次参加，共评选出一、二、三等奖老师63人次，有针对性的对教师进行培养和专业提高。
（三）教育教学质量明显提升
一年来学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。
抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实情况。
深化课程改革，全面提升质量。
严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为，确保了学校的良性发展。
今年高考共有63人上本科线，上线率达20.6%，在同类学校中名列前茅，受到社会的普遍好评。
同时学校今年重点抓教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通，组织了区教学公开周活动。
（四）规范办学行为落到实处
通过制度建设，规范办学行为。
把制度建设摆在更加突出的位置，坚持用制度规范行为，按制度办事，靠制度管人。
学校紧紧围绕“坚持科学发展，办人民满意教育”的工作目标，重点解决不规范办学行为，严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处、制止乱收费行为。
严格执行国家课程方案，除毕业班外，其它年段周末坚决不补课。
在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。
（五）强化安全职责，消除安全隐患。
安全工作是学校的头等大事。
学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作，看起来简单，要做好很难，稍有松懈就可能酿成大祸。
所以，安全责任重大，任务艰巨。
本学年，学校组织开展了一系列安全教育活动，增强了学生的安全意识，消除了安全事故隐患。
（六）党风廉政建设有效强化
学校坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程，强
化领导班子廉洁自律意识，以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手，深入开展廉政教育，做到常抓不懈，警钟长鸣。
积极推行校务公开，深化民主管理和民主监督制度。
充分发挥学校工会和教职工代表的作用，学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等，学校都通过教代会征求广大教职工的意见，做到了公开、公平、公正。
构建了一个“反腐防变”的体系。
反思过去，我们发现许多工作仍存在不足的地方，特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾，我们忧心忡忡，顾虑重重。
如何尽快实现达标，提高学校办学品位和生源质量，如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量，如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力，多招学生及品学兼优的生源，如何最大限度挖掘师生潜能，重展当年雄风？这些问题需要在今后的工作中好好思考，认真破解。
学校领导班子有决心有信心，在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识，群策群力、共克时艰，为学校事业发展作出新的更大的贡献。