高校教师年度考核述职报告
高校教师述职报告【优秀5篇】
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高校教师年终述职(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同事：随着2021年的落幕，我有幸在贵校担任教师一职，度过了充实而富有挑战的一年。
在此，我向领导和同事们表示衷心的感谢，并就本年度的工作进行如下述职。
一、教学工作1. 课程建设与教学大纲本年度，我主要负责《XX课程》的教学工作。
在课程建设方面，我结合最新的教育理念和学科发展，对教学大纲进行了修订，使之更加符合现代教育的要求。
同时，我积极参与了学校组织的课程建设研讨会，与同事们共同探讨课程改革的方向。
2. 课堂教学在课堂教学方面，我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过案例教学、讨论式教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
本年度，我所授课程的课堂满意度调查结果显示，学生对我课堂教学的满意度较高。
3. 教学质量监控为了确保教学质量，我积极参加学校组织的教学检查和听课活动，虚心向其他优秀教师学习。
同时，我也认真对待学生的反馈意见，不断改进教学方法，提高教学质量。
二、科研工作1. 科研项目本年度，我积极参与了多项科研项目，包括国家级、省部级和校级项目。
在项目申报过程中，我充分发挥自己的专业优势，为项目提供了有力的理论支撑。
目前，所参与的项目已取得阶段性成果，部分成果已发表在核心期刊上。
2. 学术交流为了拓宽学术视野，我积极参加国内外学术会议，与同行专家进行交流。
本年度，我共参加学术会议5次，并发表了3篇学术论文。
三、学生指导工作1. 学生思想政治教育在学生思想政治教育方面，我注重培养学生的社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过开展主题班会、座谈会等形式，加强与学生的沟通交流，了解学生的思想动态。
2. 学生科研指导作为指导教师，我积极参与学生的科研活动，为学生提供科研指导。
本年度，我所指导的学生共发表学术论文3篇，参加学术竞赛并获得优异成绩。
四、个人成长与反思1. 个人成长在过去的一年里，我不断提升自己的专业素养和教学能力。
2024年高校教师述职报告简单版（五篇）
2024年高校教师述职报告简单版尊敬的各位，大家好！我深感荣幸能在此与大家分享我的工作述职，若有任何不足，敬请大家给予理解与指正。
任职期间，我始终以积极进取的态度、饱满的热情、实事求是的作风和创新的精神，全身心地履行职责。
工作中，我不计个人得失，始终兢兢业业，任劳任怨，取得了一些显著的成果。
首先，我注重团队协作，勇于担当，努力成为团队的优秀配合者和执行者。
我积极参与中心组织的各项学习，深入研读管理类书籍，以求深刻理解其核心精神，并在工作中以文件精神为行为准则，以学习知识充实自我，始终坚持以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学理念。
我服从大局，服从领导，乐于奉献，认真做好每一件平凡而重要的工作，坚持原则，勇于自我批评，善于听取不同意见，力求用心把握，用心落实，追求实效。
其次，我认真履行职责，做好常规教学管理工作，充当好教学的调度员和服务员。
在学历教育的创新模式下，我们对教学管理进行了系统化控制，确保教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段等的优化与协调。
同时，我们实施了一系列的教学质量管理措施，保证了教学实施的规范化、标准化，为提升教学质量提供了有力保障。
再次，我积极学习，充实自我，努力成为专业学科的指导者和引领者。
我撰写的论文在相关教育期刊上发表，为理论教学与实训教学的结合提供了新思路。
我还主导了一体化教学模式课题组，对主体专业课程进行了模块化、一体化设计，相关课题已顺利完成，有望在实践中推广。
此外，我还主编了集团公司培训教材，该教材全面反映了行业新工艺新技术，得到了广泛认可。
第四，我主动承担，乐于奉献，甘当课堂教学的预备队员。
我承担了多个教学任务，有效缓解了教学资源紧张的情况。
最后，我不断反思，改进工作，致力于成为一名优秀的教学管理者。
尽管取得了一些成绩，但我深知自身在工作方式、处事技巧、管理积极性和沟通主动性等方面仍有待提高。
未来，我将继续加强学习，提升综合素质，以更高效、更成熟的方式做好每一项工作。
2024年高校教师述职报告范文（五篇）
2024年高校教师述职报告范文光阴荏苒，又至年终总结之际。
过去的一年，我沉浸在忙碌之中，几乎没有时间停下脚步去反思历程，去慰藉疲倦的心灵。
因此，当再次提笔总结，我没有抱怨，反而心怀感激，因为这成为我审视过去一年的契机，即使并非出于自发，却至关重要。
站在____年的节点，回顾刚刚逝去的____，记忆虽不甚鲜明，但依然能从模糊的片段中梳理出一条清晰的主线，这条线串联起流逝的日子，重现了一个个散落的故事。
这一年，我坚守在教育工作的前线，陪伴着一群才情出众、个性独特的学生，共同度过他们初中生涯中的重要时刻。
为了不辜负学校的期望，更为了回应课堂上那一双双渴望知识的眼神，我全力以赴，潜心研究，在语文教学上做出了应有的贡献。
这一年，为了提升语文课堂的活力，激发学生对学习和学校的持久兴趣，我深思熟虑，力求卓越，打造出一节节深受师生喜爱且难忘的优质课程。
这一年，我始终保持旺盛的学习热情，不断汲取最新的教育理念和实践经验，努力内化为自己的教学特色，并取得显著成果：保持写作习惯，文章获奖并发表；积极参与集体备课，发挥积极作用；在无锡市级教学竞赛中取得优异成绩。
这一年，我全情投入班级管理，创新管理方式，营造积极的氛围，倡导良好的学风，打造丰富的文化环境，让每个学生在不断努力中接近自己的梦想，通过多彩的活动丰富集体的内涵。
同样在这一年，除了个人教学工作，我还积极参与并完成了学校布置的其他任务：积极推动各类教师论文竞赛的宣传、组织和提交工作；深入理解学校精神，参与重要会议并完成相关任务；统筹协调学校宣传工作，从内容到形式，我都倾力指导；策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会，为活动的成功付出全力；在“成长心连心”活动中，负责设计并执行相关环节；高效完成上级部门和期刊的约稿；协助制定暑假教师培训方案，并主持阅读学习环节；在初一“选班”过程中，全程参与方案制定、会议主持、问卷调查及家长沟通工作；在信息化年会期间，承担大量文字审核工作。
2024年高校教师述职报告简洁版（5篇）
2024年高校教师述职报告简洁版尊敬的各位：我很荣幸能在此与大家分享我的工作述职，期待大家的宝贵建议和指正。
任职期间，我始终以积极的态度、饱满的热情、实事求是的作风和创新的精神履行职责。
无论得失，我都全心投入，任劳任怨，取得了一定的成果。
1. 团队协作与责任担当：我积极参与中心的各项学习活动，深入理解管理理念，并在工作中遵循指导精神，规范自我行为，充实自我知识。
我坚持以教学为中心，尊重教师和学生，服从大局，服从领导，乐于奉献。
我坚决执行原则，勇于自我批评，善于倾听不同意见，力求工作实效。
2. 履行职责，强化教学管理：在实施阶段化和模块化教学模式后，我们创新了教学管理方式。
我确保每个专业有教学计划和大纲，每门课程有审批的授课进度计划，教师严格遵循大纲进行教学，管理部门按照标准流程管理教学，质量监控确保教学规范化、标准化，为提升教学质量提供保障。
3. 自我提升，引领专业发展：面对实训基地的新挑战，我撰写的《____》论文在《____教育》上发表，以此为基础，我主导了一体化教学模式课题，对主体专业课程进行模块化、一体化设计。
此外，我主编的集团公司《____》教材和参与编写的《____》也已通过审定，为高技能人才培训提供了新的教学资源。
4. 主动承担，支持教学工作：我主动承担了转岗班和学历班的教学任务，完成了大量的教学时数，有效缓解了教师短缺的问题。
5. 反思改进，追求卓越管理：尽管我已尽力完成一些工作，但深感自身在工作方式、处事技巧、管理积极性和沟通主动性等方面仍有待提升。
未来，我将继续学习，提高综合素质，以期成为一名更优秀的教学管理者。
在此，我要衷心感谢各位领导的指导和关心，感谢各位同事的帮助和支持。
期待我们共同进步，共创佳绩。
谢谢大家！2024年高校教师述职报告简洁版（二）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：**述职报告****一、教学工作**通过积极参与教研活动，我成功更新了教学理念，提高了教学能力，进而提升了所授科目的教学质量。
2024年高校教师述职报告(六篇)
2024年高校教师述职报告尊敬的各位领导，各位老师：大家好!很高兴能和大家一起分享这次述职，不足之处请大家给与理解和纠正。
本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热情，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成绩。
一、团结协作，勇于担当，当好团队的配合者和执行者。
本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书籍，深刻领会其的精神实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书知识充实自己，牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想，工作中服从大局，服从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批评与自我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握，用心落实，讲求实效。
二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。
学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。
在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制，即按照专业和培养目标优化教学计划，按照计划优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。
做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度计划，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。
管理部门按照标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂提供了保证。
重点培训项目管理中，教务部坚持天天落实教学、周周教研说课、月月听课评价、定期会议分享定期检查反馈等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，及时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。
天天落实教学指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的教师到位情况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清楚，发现问题及时解决。
2024年高校教师述职报告优质（三篇）
2024年高校教师述职报告优质各位领导、同仁：现将本年度个人工作情况综述如下：一、思想政治表现本人作为一名教育工作者，对待本职工作始终秉持着积极、主动、勤恳的态度，认真履行每一项教育教学任务。
注重提升政治理论素养，持续深化对政治思想的认识，确立了正确的人生观和世界观，并将科学方法论应用于实际工作中。
作为青年教师，我坚定遵循党的领导，恪守四项基本原则，严格执行党的路线、方针和政策，与上级指示保持高度一致。
我遵守工作纪律，团结协作，乐于助人；确立明确的教育目标，端正工作态度，深入研究业务，勤学不辍；通过不懈的学习，力求使个人的思想觉悟不断攀登新高度。
在具体工作中，我坚持以集体利益为重，做到不迟到、不早退、不缺勤，与同事和谐相处。
二、教学工作成果本年度，我负责了11电气及其自动化1班以及____班数字电子技术基础课程的教学工作。
为了提升教学质量，我注重课堂效率的提升，并在以下方面做出努力：1. 认真备课，确保每一堂课都经过充分准备。
2. 了解学生的知识基础和兴趣点，预判学习难点，并采取预防措施。
3. 关注课堂教学效果，注重信息反馈，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂氛围。
4. 积极参与听课和评课活动，学习同行先进的教学方法，不断提升自我教学能力。
5. 深爱学生，平等对待每一位学生，建立和谐的师生关系，促进学生成长。
6. 精心布置作业，注重作业对学生能力提升的促进作用。
三、科研工作进展本学年，我成功发表了一篇学术论文，并被EI收录。
我还获得了一项实用新型专利。
总结本年度的工作，我在各方面均有显著收获，这得益于领导的正确指导和同事们的共同努力。
我也深知，在教学和科研方面仍有提升空间。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断进步，恳请领导和同仁们不吝赐教，以期在新的一年中取得更加优异的成绩。
2024年高校教师述职报告优质（二）各位上午好！我是呼和浩特市第三职业中等专业学校的一名汽修专业教师，从业多年，始终秉承对教育事业的热忱与责任感，恪守人民教师的神圣职责。
高校教师个人年度述职报告6篇
高校教师个人年度述职报告6篇高校教师个人年度述职报告篇1在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以师德规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将本年度工作述职如下：一、积极投身教改，努力做好本职工作要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行，做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、认真备课，授课每一课都要做到有备而来，都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。
三、增强上课技能，提高教学质量在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。
在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。
在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。
运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。
从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。
同时对学生的作业及时进行批改。
将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。
捧着一颗心来，不带半根草去，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
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高校教师年度考核述职报告高校教师年度考核述职报告述职报告高校教师年度考核述职报告述职报告考核年度教师高校高校教师年度考核述职报告在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，现将本人一年以来的个人工作总结报告如下：一、加强学习，注重提升个人修养一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党的xx大、xx届三中、四中全会精神，努力践行 xxxx 重要思想，不断提高了政治理论水平。
加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事，三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，严格按照xx同志提出的勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求，坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;四是不断改进学习方法，讲求学习效果，在工作中学习，在学习中工作，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合能力不断得到提高。
二、严格履行岗位职责，扎实做好本职工作，做好会计工作计划一年来，本人以高度的责任感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。
由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，按时间性，全年的工作如下：一季度，完成XX年财务决算收尾工作，办好相关事宜，办理事业年检。
认真总结去年的财务工作，并为XX年订下了财务工作设想。
对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。
对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。
完成XX年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度，按照财务制度及预算收支科目建立XX年新账，处理日常发生的经济业务。
按工资报表要求建立工资统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。
及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料，以便正确决策。
主动与局计财科及时保持联系，提出用款申请计划，以达到资金的正常周转。
在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国家财经制度，账务做到日清月结、账实相符、账账相符。
办理行政事业性收费年度审验，为贯彻落实行政许可法，及时报送收费项目、标准、依据、金额、等自查清理情况表，报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度，根据甘人财02号文精神的要求，用近一个月时间对XX年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查，完善了财务手续，写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况，进一步规范了会计行为。
办理职工增资事项。
四季度，为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。
申报缴纳合同工养老保险、失业保险，下半年医保，住房公积。
按规定录报财政供养人员信息。
办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳做好后勤服务作为一名财务工作者，我在工作中能认真履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德，做好财务工作计划，乐于接受安排的常规和临时任务，如为执法人员考试报到、做考前准备工作，完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。
在这一系列的工作中，我深知：作为一名合格的财务工作者，不仅要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，同时体会到，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应该用心做到最好，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。
在20xx年里，我会做好20xx年个人工作计划，争取将各项工作开展得更好。
高校教师年度考核述职报告一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
学海无涯，教无止境，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
党员述职报告201X档案管理公安党员述职报告201X年3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
高校教师年度考核述职报告一、政治和职业道德方面政治上，我坚持四项基本原则，坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。
我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于灵魂的工程师这样一个称号。
二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。
今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。
台上三分钟，台下十年功，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。
今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。
对常规工作我也一丝不苟，包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。
四、工作中的不足本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。
对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。
附送：高校教师心得体会-要做践行“八荣八耻”的表率高校教师心得体会:要做践行“八荣八耻”的表率教师心得体会高校教师心得体会:要做践行“八荣八耻”的表率教师高校表率荣八耻心得体会教育部部长周济2016年3月13日在参加“教育系统学习贯彻胡总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话”座谈会时强调：“要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑，在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。