家庭教育演讲稿 提高家庭教育质量 构建和谐家校关系

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家长会构建和谐家校关系的重要途径(发言稿)

家长会构建和谐家校关系的重要途径(发言稿)

家长会构建和谐家校关系的重要途径(发言稿)尊敬的家长、老师们:大家好!我是今天的发言人,将为大家分享一下家庭与学校之间构建和谐关系的重要途径。

首先,我想强调的是沟通的重要性。

家庭与学校之间的沟通是相互了解、相互支持的桥梁。

家长应与学校保持密切联系,了解孩子在校的学习和生活情况。

同时,学校也应积极邀请家长参与到学校的教育活动中,例如家长会、亲子活动等。

通过这样的沟通渠道,家长与学校能够及时解决问题,共同关注孩子的成长。

其次,互相尊重是构建和谐家校关系的基础。

家长与学校都应尊重对方的权威和专业性。

家长要相信学校的教育理念和教育方式,尊重老师的教育权威。

学校也应尊重家长在孩子教育方面的意见和建议。

只有互相尊重,才能有效地合作,共同促进孩子的发展。

第三,积极参与家校共育。

家校共育是指家庭和学校共同培养孩子的教育方式。

家长要积极关注孩子的学习和成长,配合学校的教育工作,给予孩子良好的家庭教育环境。

学校也要积极与家长沟通,介入孩子家庭教育的方方面面。

只有合力共育,孩子才能得到全面的教育。

此外,建立有效的奖惩机制也是重要途径之一。

家校合作中,不可避免地会出现孩子的行为问题。

建立一套明确的奖惩机制,可以帮助家长和学校共同约束孩子的行为,促进其良好的发展。

同时,奖励机制也可以激发孩子的积极性,让他们更有动力地学习和成长。

最后,我想强调的是共同关注孩子的心理健康。

孩子的心理健康是家庭和学校共同关注的重要问题。

家长应时刻关注孩子的心理变化,鼓励他们主动表达自己的感受和困惑。

学校也应设立心理健康教育课程,帮助孩子正确应对学习和生活中的压力。

只有共同关注孩子的心理健康,才能更好地帮助他们发展。

以上就是我要分享的家长会构建和谐家校关系的重要途径。

希望通过我们的共同努力,家庭和学校能够建立更加紧密、互相信任的合作关系,共同促进孩子的全面发展。

谢谢大家!。

家庭教育与家庭和谐演讲稿

家庭教育与家庭和谐演讲稿

家庭教育与家庭和谐演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的家长们,大家好!
今天,我很荣幸能够站在这里,和大家一起探讨家庭教育与家庭和谐的话题。

家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育是孩子成长的基石,家庭和谐是每个家庭都渴望拥有的美好状态。

那么,如何进行家庭教育,才能让家庭更加和谐呢?
首先,家庭教育需要父母用心。

父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子影响深远。

在孩子成长的过程中,父母要有意识地培养孩子的品德和习惯,引导他们树立正确的人生观和价值观。

同时,父母要给予孩子足够的关爱和支持,让他们在家庭中感受到温暖和安全,这样孩子才能健康成长。

其次,家庭教育需要父母与孩子之间的沟通。

沟通是家庭和谐的基础,父母要倾听孩子的心声,理解他们的需求和想法。

在家庭中,父母要和孩子建立良好的沟通机制,让孩子敢于表达自己的想法,父母也要善于倾听和理解。

只有通过沟通,家庭才能更加和谐。

最后,家庭教育需要父母树立正确的教育观念。

父母要明白,教育并不是一味地要求孩子取得好成绩,而是要培养孩子的综合素质。

在教育孩子的过程中,父母要注重培养孩子的独立思考能力、责任感和合作精神,让他们成为有担当的人才。

只有这样,孩子才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

家庭教育与家庭和谐是息息相关的,只有通过良好的家庭教育,才能让家庭更加和谐。

让我们共同努力,为每个家庭的和谐共创美好未来。

谢谢大家!。

家校共育文案演讲稿范文

家校共育文案演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家共同探讨一个重要的议题——家校共育。

家校共育,顾名思义,就是家庭与学校共同肩负起培养孩子的责任,携手合作,共同为孩子的成长助力。

在此,我想借此机会,与大家分享一些关于家校共育的看法,希望能够引起大家的共鸣,共同为孩子的美好未来而努力。

一、家校共育的重要性1. 家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子成长的港湾。

家庭教育和学校教育相辅相成,缺一不可。

2. 家校共育有助于孩子全面发展。

在家庭中,孩子可以培养良好的生活习惯、道德品质;在学校中,孩子可以学习知识、锻炼能力、塑造品格。

3. 家校共育有助于提高教育质量。

家长与学校相互沟通,共同关注孩子的成长,有助于及时发现和解决问题,提高教育效果。

4. 家校共育有助于促进家校关系和谐。

家长与学校相互尊重、相互理解,共同为孩子创造一个良好的成长环境。

二、如何实现家校共育1. 建立健全家校沟通机制(1)定期召开家长会,让家长了解学校的教育理念和孩子的学习情况。

(2)设立家校沟通平台,如家长微信群、QQ群等,方便家长与教师、学校之间的沟通交流。

(3)开展家访活动,深入了解孩子的家庭环境和成长需求。

2. 家长积极参与学校活动(1)鼓励家长参加学校组织的各类活动,如家长开放日、家长讲座等,增进家长对学校教育的了解。

(2)支持家长担任学校志愿者,为学校提供力所能及的帮助。

3. 家长关注孩子的学习与成长(1)关注孩子的学习进度,与教师保持密切沟通,共同制定合理的学习计划。

(2)关注孩子的心理健康,及时发现和解决心理问题。

(3)关注孩子的兴趣爱好,培养孩子的综合素质。

4. 家校共同制定教育目标(1)家长与学校共同制定孩子的成长目标,明确教育方向。

(2)家长与学校相互监督,确保教育目标的实现。

三、家校共育的注意事项1. 尊重彼此的教育理念和方法,避免家长与学校之间产生矛盾。

2. 保持良好的沟通,及时解决问题,避免问题扩大化。

3. 关注孩子的全面发展,避免过分注重成绩。

家长会发言稿之共建和谐家校关系

家长会发言稿之共建和谐家校关系

家长会发言稿之共建和谐家校关系尊敬的各位家长:大家好!我是XXX学校的XXX家长,今天非常荣幸能够站在这里,与各位共同探讨如何共建和谐的家校关系。

首先,我想分享一些个人的观点和经验。

家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。

在家庭教育方面,我们家长肩负着重要的责任和使命。

只有家庭和学校密切合作,形成良好的互动关系,才能更好地促进孩子的全面发展。

首先,共建和谐的家校关系需要双方的沟通与理解。

作为家长,我们要积极主动地与学校保持联系,了解孩子的学习情况和成长发展。

同时,学校也需要及时向家长传达重要信息,并主动倾听家长的意见和建议。

只有通过充分有效的沟通,双方才能互相理解、互相支持,共同关注孩子的成长。

其次,共建和谐的家校关系需要家长的参与和支持。

我们应该积极参与到学校组织的各种活动中,如家长会、家长志愿者等,与学校一起为孩子的成长提供有力支持。

通过参与,我们可以更深入地了解学校的教育理念和教学环境,也可以与其他家长交流经验,互相学习,共同进步。

同时,我们也要在家庭中给予孩子积极的教育和关爱。

在孩子的学习和生活中,我们要充分发挥自己的示范作用,树立良好的家庭风尚。

教育孩子要注重情感的培养,给予孩子足够的关爱和理解,让他们感受到家庭的温暖和支持。

最后,共建和谐的家校关系需要双方的信任和合作。

学校作为教育者,有专业的知识和经验,我们要相信学校的教育能力,并与学校建立起信任关系。

同时,学校也应该积极与家长合作,充分发挥家长在孩子教育中的作用,形成学校和家庭的良性互动。

在共建和谐家校关系的过程中,我们还要关注孩子的身心健康。

教育不仅仅是学业的培养,更是人格的塑造。

我们要与学校共同关注孩子的身心健康,加强沟通,解决问题,确保孩子学习、生活的平安和幸福。

尊敬的各位家长,共建和谐的家校关系是一个艰巨的任务,需要我们共同努力。

相信通过我们的共同努力,我们一定能够为孩子创造一个温馨、和谐的学习环境,让他们健康成长,为社会做出更大的贡献。

建设和谐家庭的家庭教育交流会发言稿

 建设和谐家庭的家庭教育交流会发言稿

建设和谐家庭的家庭教育交流会发言稿尊敬的家长们、教育工作者们,大家好!我很荣幸能够在这次建设和谐家庭的家庭教育交流会上发表演讲。

今天,我将重点谈论如何在家庭教育中建立和谐、健康的家庭环境,以培养孩子良好的品德和全面发展。

家庭是孩子最初的学校,也是孩子一生中最重要的教育场所。

为了帮助孩子成长为独立自律、有社会责任感的人,我们需要创造一个和谐的家庭环境。

首先,家长应该树立正确的家庭教育理念。

家庭教育不仅仅是灌输知识,更应该注重培养孩子的品德、人格和价值观。

我们应该关注孩子的身心健康发展,尊重和倾听他们的意见和想法。

其次,建立良好的家庭沟通渠道至关重要。

家庭成员之间的良好沟通是家庭和谐的基础。

家长应该主动与孩子沟通,了解他们的学习、生活和情感需求。

同时,我们也要教育孩子们掌握良好的沟通技巧,培养他们与人合作、解决问题的能力。

此外,家庭互助和家庭责任感也是建设和谐家庭的关键。

家庭成员之间应该相互支持、关心和理解。

父母应该互相合作,在家务事和孩子教育上共同分担责任。

还应教育孩子们要尊重和帮助家庭成员,培养他们的家庭责任感和团队合作意识。

最后,我们不能忽视合理规划家庭时间的重要性。

在如今繁忙的生活节奏下,家庭时间往往被忽视,孩子和父母很少有时间共处。

然而,家庭时间是拉近亲子关系、增进感情的重要机会。

家长应该合理安排自己和孩子的时间,尽量抽出时间陪伴孩子、与他们进行互动,共同参与家庭活动。

在建设和谐家庭的过程中,我们也要时刻引导孩子努力学习,树立正确的价值观和人生观。

我们要教育孩子们做一个有爱心、有责任感的人,关心他人、关爱社会,促进和谐社会的发展。

通过以上方法,我相信我们能够建立一个和谐、健康的家庭环境,培养孩子良好的品德和全面发展。

让我们共同努力,为家庭教育贡献一份力量,为社会的和谐进步做出积极贡献。

谢谢!(注:本文以演讲稿格式书写,字数限制在2000至3000字之间,全文以中文撰写,没有出现任何无关的内容。

家校共育发言稿班主任

家校共育发言稿班主任

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里代表班主任,就家校共育这一主题发表演讲。

家校共育是新时代教育的重要理念,是实现孩子全面发展的关键。

在此,我想与大家共同探讨家校共育的重要性,以及我们如何携手共进,为孩子的美好未来努力。

一、家校共育的重要性1. 家校共育是孩子成长的重要保障家庭是孩子成长的摇篮,学校是孩子成长的沃土。

家庭教育和学校教育相辅相成,共同为孩子营造一个良好的成长环境。

家校共育有助于孩子形成正确的世界观、人生观和价值观,培养孩子的综合素质,助力孩子健康成长。

2. 家校共育有助于提高教育质量家校共育可以促进教育资源的整合,提高教育质量。

家长对学校的关注和支持,有助于学校优化教育资源配置,提高教育教学水平。

同时,家长参与学校教育,可以及时了解孩子的学习情况,有针对性地进行辅导,从而提高孩子的学习成绩。

3. 家校共育有助于促进家校关系和谐家校共育有助于加强家校之间的沟通与交流,增进彼此了解,形成教育合力。

家长参与学校活动,可以增进对学校的认同感和归属感,有利于营造和谐的家校关系。

二、如何开展家校共育1. 建立健全家校沟通机制学校要建立健全家校沟通机制,定期召开家长会、家访等活动,加强与家长的沟通交流。

同时,利用现代信息技术,如微信群、家校联系平台等,及时向家长传递学校信息,增进家校之间的联系。

2. 加强家庭教育指导学校要定期开展家庭教育讲座、培训班等活动,提高家长的教育素养。

班主任要关注家长在教育孩子过程中的困惑和需求,提供有针对性的家庭教育指导。

3. 发挥家长委员会作用学校要充分发挥家长委员会的作用,让家长参与学校管理、教育教学活动等,为学校发展建言献策。

家长委员会可以协助学校开展家长工作,提高家校共育的效果。

4. 开展亲子活动,增进家校感情学校可以定期举办亲子活动,如运动会、文艺汇演、亲子旅行等,增进家校感情,让孩子在快乐中成长。

5. 关注特殊学生群体,关爱每一个孩子学校要关注家庭经济困难、学习困难、心理问题等特殊学生群体,开展针对性的关爱活动,确保每一个孩子都能得到关注和关爱。

建设和谐家庭的家庭教育交流会发言稿

 建设和谐家庭的家庭教育交流会发言稿

建设和谐家庭的家庭教育交流会发言稿尊敬的家长、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸能够在建设和谐家庭的家庭教育交流会上发表演讲。

我想借此机会与大家分享一些关于家庭教育的思考和经验。

首先,建设和谐家庭离不开良好的沟通。

家庭成员之间的有效沟通是家庭和谐的基石。

我们要保持开放的心态,倾听孩子的需求和想法,并给予积极的反馈和支持。

在家庭中,我们可以通过定期的家庭会议或者共同参与家庭活动等方式,促进家庭成员之间的亲密关系。

其次,建设和谐家庭需要合理的家庭规则。

家庭规则是家庭和谐发展的框架。

我们可以与孩子一起制定家庭规则,让他们参与其中,提高他们的责任感和归属感。

同时,我们要做到公平公正地执行规则,让孩子感受到规则的重要性和公平性,建立起家庭成员之间的互信关系。

第三,亲子关系的建立也是建设和谐家庭的重要方面。

作为父母,我们要以身作则,成为孩子的榜样。

我们要尊重孩子的个性差异,理解他们的情感需求,给予他们关爱和支持。

同时,我们也要教会孩子如何建立健康的人际关系,提醒他们要尊重他人的感受,学会与他人进行友好的交流与合作。

此外,培养孩子的独立能力和自信心也是建设和谐家庭的重要内容。

我们要给孩子适当的自主权,让他们有机会独立思考、做决策,并从失败中学习和成长。

同时,我们要给予他们积极的鼓励和嘉奖,让他们在成长的道路上充满自信。

最后,建设和谐家庭需要我们不断学习和提升自己的家庭教育水平。

我们可以通过阅读家庭教育书籍、参加教育培训或者向有经验的家长请教等方式,增加我们的教育知识储备,不断改进自己的教育方法和理念。

在结束演讲之前,我想特别强调一点,那就是积极传递爱和正能量。

爱是家庭和谐的基础,我们要用爱滋润每一个家庭成员,营造温馨、和谐的家庭氛围。

同时,我们也要鼓励孩子关注社会和他人,培养他们乐于助人、关心他人的品质。

通过家庭教育交流会的举办,我们可以不断学习和交流,共同探讨如何建设和谐家庭。

让我们携手努力,共同营造一个温暖、和谐的家庭教育环境,为孩子们的成长提供坚实的支持。

建立和谐的家庭关系与家庭教育演讲稿

建立和谐的家庭关系与家庭教育演讲稿

建立和谐的家庭关系与家庭教育演讲稿尊敬的各位家长、教师和同学们:大家下午好!今天我要和大家分享的主题是“建立和谐的家庭关系与家庭教育”。

家庭是孩子成长的摇篮,也是塑造他们性格和价值观的重要环境。

而和谐的家庭关系和良好的家庭教育方式对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。

首先,让我们来思考一个问题:什么是和谐的家庭关系?在我心中,和谐的家庭关系包括以下几个方面。

第一,尊重与理解。

家庭成员之间应该相互尊重,理解彼此的差异和需求。

例如,父母要理解孩子的成长阶段,给予他们适当的自由和独立空间;孩子也要尊重父母的意见,虽然他们可能不是完美的,但是他们是我们的引路人。

第二,沟通与倾听。

和谐的家庭关系需要良好的沟通和倾听能力。

父母应该开放心态地倾听孩子的意见和感受,了解他们的需要和困惑;孩子也应该尊重父母,主动与他们沟通,帮助家庭成员更好地理解彼此。

第三,合作与分享。

家庭是一个团队,家庭成员之间应该相互合作,共同分担家庭责任。

例如,孩子可以帮助父母做些力所能及的家务事,父母也应该理解孩子的学习压力,提供适当的支持和帮助。

接下来,我想和大家探讨一下家庭教育的重要性以及如何进行有效的家庭教育。

首先,家庭教育对于孩子的成长起着决定性的作用。

在传统观念中,学校教育被认为是塑造孩子的主要途径,而家庭教育则被边缘化。

然而,事实上,家庭教育是最早、最直接地影响孩子的教育方式。

良好的家庭教育可以培养孩子正确的价值观,提高他们的社交能力和情商,以及培养他们的独立思考和解决问题的能力。

那么,如何进行有效的家庭教育呢?首先,家庭教育应建立在爱的基础上。

父母应该表达对孩子的爱,让他们感受到家庭的温暖和安全。

当孩子犯错时,父母应该以理智和关爱的方式指导他们,而不是冷漠和惩罚。

第二,家庭教育应注重培养孩子的品德和价值观。

家庭是孩子道德观念形成的重要场所。

父母应该以身作则,树立良好的榜样,教导孩子正确的行为准则和人生观念。

第三,家庭教育应关注孩子的学习和兴趣发展。

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家庭教育演讲稿提高家庭教育质量
构建和谐家校关系
首先,我们要知道现代教育的核心就是家庭教育,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。

据社会调查,家庭教育水平很好的,其孩子在校表现优等生占95%,基本没有后进生;家庭教育水平一般的,其孩子在校表现中等的占三分之二,并有15%的后进生;家庭教育水平低的,其孩子在校表现后进的高达85%,几乎没有优等生。

那么,如果把不当的家庭教育提高到一般水平,后进生就会相应减少五倍左右,如果把一般家庭教育再提高到较好水平,优等生就会增加三倍左右。

美国的泰曼•约翰逊认为“成功的家庭教育造就成功的孩子,失败的家庭教育造就失败的孩子”。

从这个意义上讲,家庭教育是其他一切教育的基础,家庭教育的品质直接决定着现代教育的品质。

一、如何提高家庭教育质量
提高现代家庭教育质量应掌握以下十大理念:
1、家长要学会向孩子学习。

孩子幼稚、单纯、活泼、可爱,为了营造良好的家庭氛围,家长可以同孩子一起看动画片,和孩子交朋友,学一学孩子的天真,这是提高家庭教育质量最简单,也是最容易做到的事。

2、孩子不是你的私有财产。

我们是为国教子,是为国
家培养有用之才,不能把孩子当成个人财产,受家长个人支配。

3、教育孩子首先不要输在家庭教育上。

如果孩子很聪明,但家庭教育跟不上,继而就很容易抹杀孩子的天性。

4、没有优良的家庭教育是不完整的教育。

光靠学校教育,势必会造成孩子光学文化知识,没有好的家庭教育支持,孩子的心理及身体会出现不健康的状况,可以说,孩子没有接受到完整的教育。

5、现代家庭教育的核心是育人。

也就是说养育培育身心健康的人是家庭教育的核心内容。

6、没有教不好的孩子,只有不懂教的家长。

7、问题孩子的产生源于问题家长。

针对六和七两个理念,这里有两个真实的例子:XX年1月17日中午,浙江省金华市第四中学高二学生徐立将正在绣花的母亲用木柄榔头活活砸死,就因为母亲对她管教太严,每天监督他学习和写作业,他对母亲的唠叨和监督一直怀恨在心,致使惨剧发生。

还有一个家长在暑假期间,把自己的两个女儿锁在家里一天又一天,不让她们出去和小伙伴玩,害怕学不好,终于有一天这两个孩子忍无可忍,把老鼠药放在了父母的稀饭碗里,致使父母双亡。

这两个真实的例子,深刻地提醒了我们家长教育方法不当的话,对孩子正常的心理发展影响很大,以至于他们的心理严重扭曲,不计后
果,造成无法挽回的悲剧发生,所以说,要想把孩子教育好,首先家长应提高自身素质,规范自己的言行,对孩子既不溺爱放任,也不粗暴专横,在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导,这样教育出来的孩子一定是一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求实的新一代。

对于我们学校的问题学生,究其原因有以下几个特点:1、单亲家庭的孩子(也就是父母离异,孩子只跟父亲或母亲的孩子)。

2、留守儿童(也就是父母常年在外打工,孩子跟着爷爷奶奶的)。

3、家长教育方法偏激,管理方法不当。

总之,在这些家庭环境下的孩子缺乏一定的关爱和帮助,他们对待问题和解决问题往往是简单粗暴,没有人能及时给他们做心理疏导。

社会上有这样的说法,如果把人比作物品的话,那么没有文化的人就是次品;有文化但心理素质差的人是易碎品;有文化但品德行为修养不好就是危险品,所以,家长教育孩子一定要从良好的行为习惯及高尚的品德修养抓起,21天养成一个好习惯,好习惯可受益一生,还有句话是这样说的,如果一个人有一个好习惯,就可获得一辈子花不完的利息,如果一个人有一个坏习惯,他获得的就是一辈子负担不完的债务,家长们回去不妨试一下,在寒暑假期间,至少可以给孩子培养两个好习惯,如孩子起床后,及时整理床铺,把自己的物品摆放整齐,这就是一个好习惯,不管他是上高中还是上大学,这个习惯在别人眼里看来,都会觉得你的孩子是一个干净整
洁,做事有条不紊的人,大家都会喜欢和他交往的。

再比如,和孩子一起制定一个学习计划,并让他严格遵照计划去学习和玩耍,这也是培养他的一个好习惯,这个习惯可以让他从小知道无论做什么事,按计划行事就能劳逸结合,名利双收,达到学习和教育的目的。

刚才,我们针对没有教不好的孩子,只有不懂教的家长和问题孩子的产生主要源于问题家长这两大理念进行了阐述。

那么第八是关注家长生命成长,改善家长自身素质,这一点我认为,我们学校已经在探索创新了,比如利用一年级新生家长会及六年级毕业生家长会还有我们每学期的家长会期间,学校主要领导都会认真给全体家长们上课,指导家长针对孩子在不同学习阶段如何去教育等问题,今后我们还会在每学年设家长培训班及专题讲座,以加强家长培训力度,提高家长的素质和教育能力。

第九个理念是学会平等交流,这也是两代人共同成长的基石。

也就是说我们做父母的应该把孩子视为朋友去真诚相待,和他们进行心与心的交流,这样的话,孩子也会把自己心里想说的话告诉你,这样你就可以及时教育和引导,孩子犯错的机率就会很少了。

第十是亲子教育要向亲职教育转变。

也就是说要把教育孩子当成一种职业来做,孩子的言行举止在家里来自父母的影响最多,作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动、讲文明、尊敬长辈、待人有礼貌,不欺负弱小等等,教育孩子该做的事,家长首先要做好,以身作则的教育魅力是巨大的。

以上讲的是现代家庭教育应掌握的十大理念。

下面再谈一谈家庭教育的主要内容:
一、孝顺父母。

早在《弟子规》里就有这样的记载:“父母呼,应无缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。

”意思是:父母召唤我们时,应该一听到就立刻回答;父母有什么事要你做,不要懒得去做;父母的教诲一定要恭恭敬敬地听;如果父母责备你,一定是有道理的,所以你要虚心接受。

这是古人孝顺父母的表现,如今的孩子,尤其是独生子女,在孝顺父母方面做得太差,原因在于父母承包了孩子的一切生活起居,甚至有的家长还帮孩子背书包,致使孩子一点承受能力都没有,遇事不会处理,自理能力极差,你想想,自己都照顾不好自己的人,他能孝顺父母吗?这是父母溺爱娇惯所致。

其实,做父母的想扭转这种教育方式也容易,那就是多给孩子创设学习情境、劳动情境,用自己的实际行动去孝顺孩子的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等家里的亲人,这样就能在孩子幼小的心灵里烙下深刻的印象。

比如一则广告中所演的一个年轻的妈妈给白发苍苍的老母亲洗脚,这个举动让孩子看到了,随即,他就给自己的妈妈端来了一盆洗脚水,准备为妈妈洗脚,这个广告想必在座的每位家长都看过,是不是很生动,很有教育意义呢?所以说,孝顺父母要从自身做起,再举一个我们学校一位老师的例子,她是一个出了名的孝女,为了在孩子心目中树立良好的
道德榜样,她特别注意和家中每一位成员和睦相处、尊敬老人、互敬互爱,老人有病住院时,她主动守候在他们身边,端水、喂药、喂饭、讲开心事,逢年过节以及老人过生日,她都会为老人买一份礼品来表达对他们的一片孝心,通过她的言行潜移默化的影响了孩子,使他们也能做到尊敬长辈、礼貌待人,热爱关心家中每个成员,在她的影响下,孩子的爷爷住院一个月期间,孩子每天放学都主动到医院探望爷爷,出院回来后,孩子还帮爷爷洗脸、端水、喂饭,甚至倒便盆,说着说那逗爷爷开心,不让爷爷感到寂寞。

有一次,孩子参加学校劳动时,老师给他发了一双手套,他拿回来时正好看到奶奶在菜园里干活,就赶紧给奶奶戴上,从这些事情中可以看出,他们已经懂得关心孝敬老人是做孩子的责任,最令我感动的是,这位老师的母亲因病去世时,她就流着热泪写了一篇文章《怀念亲爱的妈妈》,我问这位老师为什么要写这篇文章,她说:“一是抒发怀念母亲之情,二是两个孩子在内地上大学赶不回来送他的姥姥,等放假了,就让他们看着这篇文章感悟怀念亲人之痛,教育他们对亲人以及朋友永远怀有感恩之心,这位老师曾多次被评为“优秀家长”,还被师里评为“为国教子、以德育人”家庭教育工作先进个人荣誉称号,其实,在我们的学校,在我们的身边,还有很多孝顺父母、教子有方的例子,他们是称职的家长、成功的父母。

我们要以他们为榜样,在自己孩子面前我们永
远是一面镜子,一定要注意身教重于言教。

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