小学信息技术第二册 综合实践(二)教案 清华版

小学信息技术第二册综合实践（二）教案清

华版

（二）科目信息技术课时1课时授课班级四年级教师设计思想：根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》通知中关于小学阶段的教学目标与内容安排进行内容的安排。以任务驱动为主要教学方法进行教学设计。教学目标教学目标和教学要求：（1）通过在网上查找资料，激发学生在网上探索、学习新知识的欲望。（2）通过在网上交流信息使学生充分体会网络的便利，体验网络环境下学习的便捷和乐趣。（3）引导学生正确的使用网络资源。（4）初步体验合作学习的乐趣。过程与方法：

1、学会用搜索引擎查找相关网页内容。

2、培养学生的合作探究学习能力。情感态度与价值观：初步了解上网查找资料的相关知识，增强学生良好的网络文明道德的意识。培养学生的合作意识。教学重点（1）为研究主题搜集、整理资料。（2）对收集到的资料进行评价。教学难点对收集到的资料进行甄别和评价。教学过程教学环节教师活动及安排意图学生活动导入新授小结通过上几节课的学习，我们已经初步了解了一些网络的相关知识，今天我们要利用网络资源来制作一个电子文档，然后把这个电子文档以电子邮件的方式发送给你的朋友。任务一：确定研究主题。

1、出示研究主题，以小组为单位进行选题。（任选其一作为今天的研究主题）l 可爱的柿子树。--柿子树的生长过程。--柿子树的用途。--吃柿子时应注意的问题。l 计算机的相关知识。--三“W”的含义是什么？计算机病毒的定义是什么？青少年网络文明公约。l 彗星。--彗星是怎样形成的，它的内部结构是什么？--彗星的尾巴是怎么形成的？--有哪些比较著名的彗星？--彗星对其他星体有什么影响？

2、小组成员进行分工。任务二：以小组为单位上网查阅资料。--指名说说：查阅资料的步骤是什么？你准备怎样做？--分小组为研究主题上网查阅资料。--教师巡视为学生解答问题。任务三：对收集到的资料进行评价。---提出评价要求。---填写评价表。---发电子邮件。请你说说在网络中查找资料的方法有哪些？查找资料时应注意哪些问题。选题。分工合作上网查阅资料。整理资料。汇报

并评价。发出电子邮件。教学反思