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动漫顶岗实训实习报告（二篇）
动漫顶岗实训实习报告一、实习岗位及实习单位介绍我在动漫公司实习岗位是动画制作助理。
动漫公司是一家专注于动画制作的公司，拥有一支经验丰富、技术精湛的制作团队。
公司主要从事2D和3D动画的制作，涵盖了电视剧、电影、网络动画等多个领域。
二、实习内容及工作任务1. 公司内部讨论会议作为动画制作助理，我参与了公司内部的讨论会议。
会议内容主要是讨论关于动画剧本、角色设计、场景设定等方面的内容。
我在会议中负责记录会议讨论的重要内容，以及整理会议纪要，确保信息流畅传递，方便各个部门的协同工作。
2. 动画脚本翻译在实习期间，我也参与了动画脚本的翻译工作。
由于公司涉及到国内和国际市场，因此有一些脚本需要翻译成不同的语言，以满足不同地区观众的需求。
我负责将脚本翻译成英文，并确保翻译的准确性和流畅性。
3. 动画制作协调我也参与了动画制作的协调工作。
具体包括与动画师、场景美术师、特效师等人员的沟通和协调工作。
我需要了解每个人的工作进度，并及时沟通解决工作中的问题，以确保动画制作的顺利进行。
4. 动画后期制作在动画制作的后期阶段，我还参与了动画的后期制作工作。
包括音效的添加、字幕的制作、色彩的调整等。
这些工作对于动画的最终呈现十分重要，我需要仔细地检查每一个细节，确保最终的动画作品质量。
三、实习心得体会通过这次实习，我对动漫制作有了更深入的了解。
我意识到动漫制作是一项团队工作，需要不同部门的协同合作。
每个细节的处理都需要耐心和细致，而对话剧本的翻译更需要准确性和流畅性。
动漫制作的整个过程非常复杂，需要不断学习和提升自己的技能，以应对各种挑战。
在实习期间，我也面临了一些困难和挑战。
例如，会议记录和整理是一项需要高度专注和细心的工作，我曾经因为粗心而漏掉了一些重要信息。
然而，通过这次经历，我意识到了自己的不足，并努力改正，提高自己的工作质量。
此外，与不同部门的协调也是一项具有挑战性的工作。
每个人员都有自己不同的工作习惯和需求，需要我灵活应对，协调各方利益，确保动画制作的高效进行。
游戏动作实习生实习报告
一、实习单位简介实习期间，我选择了我国一家知名游戏公司作为实习单位。
该公司成立于2008年，专注于游戏研发与发行，旗下拥有多款知名游戏作品。
此次实习，我有幸加入了公司的动作开发团队，担任游戏动作实习生。
二、实习时间及地点实习时间为2021年7月至2021年10月，实习地点位于我国某一线城市。
三、实习内容1. 学习游戏动作设计的基本原理和方法，了解游戏动作开发流程。
2. 参与游戏动作设计会议，与团队成员共同讨论游戏动作方案。
3. 根据游戏设计文档，独立完成游戏角色的动作设计。
4. 使用Unity引擎进行动作制作，包括角色动作捕捉、动画剪辑、动画调试等。
5. 参与游戏测试，对动作进行优化和调整。
6. 学习和掌握游戏引擎的相关技术，如Unity动画系统、骨骼系统等。
四、实习成果1. 独立完成一款游戏角色的动作设计，包括行走、奔跑、跳跃、攻击等动作。
2. 使用Unity引擎制作了游戏角色的动画，并成功应用到游戏中。
3. 参与游戏测试，根据测试反馈对动作进行优化，提高了游戏体验。
4. 学习了Unity引擎的动作系统，掌握了动画捕捉、剪辑、调试等技能。
5. 提高了团队协作能力，与团队成员共同解决技术难题。
五、实习心得1. 游戏动作设计是一项极具挑战性的工作，需要具备良好的创意和审美能力。
在实习过程中，我学会了如何将创意转化为实际的动作效果。
2. Unity引擎是一款功能强大的游戏开发工具，掌握其动作系统对于游戏动作开发至关重要。
在实习过程中，我深入学习了Unity引擎的动作系统，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 团队协作是游戏开发过程中不可或缺的一部分。
在实习期间，我学会了如何与团队成员沟通、协作，共同推进项目进度。
4. 实习过程中，我遇到了许多技术难题，但在团队成员的帮助下，我们共同克服了这些困难。
这使我深刻体会到团队精神的重要性。
5. 实习让我对游戏动作开发有了更深入的了解，为我今后的职业发展奠定了基础。
二维动画实习实训报告
一、实习背景随着我国动画产业的蓬勃发展，二维动画作为我国动画产业的重要组成部分，其市场需求日益旺盛。
为了提高自身的专业技能，培养实践能力，我选择了二维动画实习实训的机会。
本次实习实训为期两个月，在XX动画公司进行。
二、实习目的1. 了解二维动画制作的基本流程和技巧；2. 提高手绘能力，掌握动画制作软件；3. 培养团队协作精神和沟通能力；4. 熟悉动画行业的工作环境和职业素养。
三、实习内容1. 基础理论学习在实习实训期间，我首先对二维动画制作的基本理论知识进行了深入学习。
包括动画的基本原理、动画制作流程、动画软件的使用方法等。
通过学习，我对二维动画制作有了更全面的认识。
2. 手绘练习二维动画制作中，手绘能力至关重要。
在实习实训期间，我重点练习了线条、色彩、构图等方面的技能。
通过不断的练习，我的手绘能力得到了显著提高。
3. 动画制作软件学习在实习实训过程中，我学习了Flash、Toon Boom Harmony等动画制作软件。
通过实际操作，掌握了软件的基本功能和使用技巧，为今后的动画制作打下了基础。
4. 团队协作与沟通在实习实训期间，我参与了多个动画项目的制作。
通过与团队成员的密切合作，我学会了如何与他人沟通、协调，提高了团队协作能力。
5. 实际项目操作在实习实训的最后阶段，我参与了一个二维动画短片的制作。
从剧本创作、角色设计、动画制作到后期合成，我全程参与了整个项目的制作过程。
通过实际操作，我积累了丰富的实践经验。
四、实习收获1. 知识技能方面通过实习实训，我对二维动画制作有了更加深入的了解，掌握了动画制作的基本流程和技巧。
同时，我的手绘能力、软件操作能力、团队协作能力和沟通能力得到了显著提高。
2. 职业素养方面在实习实训过程中，我深刻体会到了动画行业的竞争压力。
为了在激烈的竞争中脱颖而出，我学会了如何树立正确的职业观念，培养良好的职业素养。
3. 价值观方面通过实习实训，我认识到了团队合作的重要性。
动漫实习报告模板
一、标题[实习单位名称]动漫实习报告二、前言随着我国动漫产业的蓬勃发展，动漫专业人才需求日益旺盛。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自身综合素质，我在[实习单位名称]进行了为期[实习时长]的动漫专业实习。
以下是我在实习过程中的所见、所学、所思、所感。
三、实习单位简介[实习单位名称]成立于[成立时间]，是一家集动漫制作、动漫衍生品开发、动漫培训于一体的综合性动漫企业。
公司以“创新、务实、共赢”为经营理念，致力于为国内外客户提供高品质的动漫产品和服务。
四、实习内容1. 动漫制作流程的了解实习期间，我首先了解了动漫制作的整个流程。
从剧本创作、角色设计、场景设计、动画制作、后期合成等环节，使我深刻认识到动漫制作的复杂性和专业性。
2. 动画软件的学习与应用在实习过程中，我学习了Flash、Maya、3ds Max等动画制作软件，并尝试将这些软件应用于实际项目中。
通过不断实践，我的动画制作技能得到了很大提升。
3. 动漫手绘技巧的练习动画制作过程中，手绘技巧至关重要。
在实习期间，我跟随公司老员工学习了手绘技巧，如线条流畅、动作连贯、速度快速等。
同时，我还学习了中割、人物运动规律、自然现象等方面的知识。
4. 参与实际项目制作在实习期间，我参与了多个实际项目的制作，如动画短片、企业宣传片等。
通过这些项目，我锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。
五、实习收获1. 提升了专业技能通过实习，我对动漫制作流程有了更加深入的了解，掌握了多种动画制作软件的使用方法，提高了自己的专业技能。
2. 增强了团队协作能力在实习过程中，我学会了与团队成员沟通、协作，共同完成项目。
这对我今后在工作中融入团队、提高工作效率具有重要意义。
3. 培养了创新思维实习期间，我接触到了许多创新项目，这使我学会了从不同角度思考问题，勇于尝试新事物。
4. 明确了职业规划通过实习，我对动漫行业有了更加清晰的认识，明确了自身的职业规划，为今后的发展奠定了基础。
学生动画实训总结报告
一、前言随着科技的飞速发展，动画产业在我国逐渐崛起，成为了一个充满活力和潜力的行业。
为了提升自己的专业技能，拓宽视野，我参加了为期一个月的动画实训课程。
在这段时间里，我通过实际操作，深入了解了动画制作的全过程，收获颇丰。
现将实训情况总结如下：二、实训目标与收获1. 实训目标：- 掌握动画制作的基本流程和技巧。
- 熟悉常用动画软件的操作方法。
- 提升自己的创意思维和审美能力。
- 培养团队协作精神，提高沟通能力。
2. 实训收获：- 技能提升：通过实训，我熟练掌握了Flash、Maya等动画制作软件，能够独立完成简单的动画制作。
- 创意思维：在实训过程中，我不断尝试新的创意和表现手法，提高了自己的创意思维和审美能力。
- 团队协作：在小组项目中，我与同学们分工合作，共同完成动画制作，培养了团队协作精神。
- 沟通能力：在实训过程中，我与老师和同学们进行了充分的沟通，提高了自己的沟通能力。
三、实训过程1. 理论学习：- 了解动画制作的基本流程和原理。
- 学习常用动画软件的操作方法。
- 掌握动画制作的基本技巧。
2. 实践操作：- 利用Flash制作简单的二维动画。
- 使用Maya进行三维动画制作。
- 学习动画角色设计、场景搭建、动画剪辑等技能。
3. 小组项目：- 与同学们共同完成一个动画短片。
- 分工合作，完成角色设计、场景搭建、动画制作等工作。
- 通过团队协作，提高自己的沟通能力和团队协作精神。
四、实训感悟1. 理论与实践相结合：动画制作是一门实践性很强的学科，只有将理论与实践相结合，才能真正掌握动画制作技能。
2. 创新思维：在动画制作过程中，要敢于尝试新的创意和表现手法，才能制作出具有独特风格的动画作品。
3. 团队协作：动画制作是一个团队项目，需要大家共同努力，才能完成高质量的动画作品。
4. 持续学习：动画产业不断发展，新的技术和理念层出不穷，要不断学习，才能跟上行业发展的步伐。
五、总结通过这次动画实训，我不仅掌握了动画制作的基本技能，还提高了自己的创意思维和团队协作能力。
中职生动漫实习报告
随着我国动漫产业的快速发展，动漫专业人才的需求日益增加。
为了提高自己的专业技能，了解动漫行业的工作环境，培养实际操作能力，我在2023年暑假期间，选择到一家知名动漫公司进行为期一个月的实习。
本次实习的主要目的是将我在学校所学的动漫设计知识运用到实际工作中，积累实践经验，为今后从事动漫设计行业打下坚实基础。
二、实习内容1. 实习初期实习的第一周，我在公司人力资源部门的带领下，参观了公司的各个部门，了解了公司的组织架构、企业文化等。
同时，我还结识了一些同事，熟悉了公司的办公环境。
在此期间，我主动向同事请教，了解动漫行业的发展趋势和设计规范。
2. 实习中期实习的第二周，我开始参与实际项目。
在导师的指导下，我负责协助设计师完成一部动画短片的设计工作。
在此过程中，我学会了如何运用所学知识进行动画场景、角色设计，以及如何与团队成员沟通协作。
此外，我还学习了动画制作软件的使用技巧，提高了自己的动手能力。
3. 实习后期实习的第三周，我开始独立完成一些简单的动画设计任务。
在此期间，我遇到了很多困难，但在同事和导师的帮助下，我逐渐克服了这些困难。
同时，我还参加了公司举办的内部培训，学习了更多关于动漫设计方面的知识。
4. 实习总结在实习的最后几天，我对实习期间的学习和工作进行了总结。
通过这次实习，我深刻认识到以下几点：（1）理论知识与实践相结合的重要性。
在实际工作中，理论知识可以帮助我们更好地解决问题，提高工作效率。
（2）团队协作能力的重要性。
在动漫设计中，一个优秀的团队可以发挥出更大的创造力。
（3）不断学习、积累经验的重要性。
动漫行业更新换代速度快，只有不断学习，才能跟上行业的发展步伐。
1. 提高了专业技能。
通过实习，我熟练掌握了动画制作软件的使用技巧，提高了自己的设计水平。
2. 培养了团队协作能力。
在实习过程中，我学会了如何与团队成员沟通、协作，共同完成项目。
3. 了解了动漫行业的发展趋势。
通过实习，我对动漫行业有了更深入的了解，为今后的发展奠定了基础。
2024年动画实习报告8篇
2024年动画实习报告8篇动画实习报告篇1（约1304字）转眼间四年的大学生活就要结束了，开始感觉到应该为自己踏入社会做些准备了，对于游山玩水，泡网生活，这些悠闲自得的日子，只能暂且搁下来了。
为了将来有一个更好的动漫行业的工作，我和几个同学来到武汉奇境动漫设计有限责任公司，一边学习，一边实习，参与一些项目的MAYA动漫动画学习和制作，因为之前在学校学的东西都太过于局限性，与实际的工作还差很远，加上自己的专业能力又远远达不到公司所要求的水平，所以还是很紧张的。
希望通过这次机会，能使自己的专业基础更加的扎实，专业能力进一步提高，多接触些实际性的东西，为将来真正参加工作打下一个良好的基础。
即将面临毕业，既然选择了动画这个专业，就要好好去学动漫MAYA和其他软件、在大学里学的知识到实际工作组却不知道怎么运用，因此我非常珍惜这次实习机会，在有限的时间里加深对动画的进一步了解。
找出自身的不足，努力提高自己的制作动画的能力。
刚进动画公司的时候不知道该做什么，MAYA影视动画涉及的知识面实在太广，自己在大学里学的那些只是三脚猫的功夫，在动画商业领域根本没有用武之地。
所以只能学习，了解一些动画的制作流程。
接下来的日子里，我们就开始练习手绘，传统动画行业关键是要看手绘功夫，线条要流畅，动作要连贯，速度要快。
要达到这些要求不是一朝一夕能够练出来的。
不仅要花时间练习，要花大量精力去学习，手绘是基础，是每个从事动画行业的人必须掌握的。
慢慢的我又开始接触到三维影视动画、后期等，随着计算机三维影像技术的不断发展，三维图形技术越来越被人们所看中。
三维动画因为它比平面图更直观，更能给观赏者以身临其境的感觉，尤其使用于那些尚未实现或准备实施的项目，使观赏者提前领略实施后的效果，三维动画，从简单的几何体模型，如一般的产品展示，艺术品展示，到复杂的人物模型，三维动画从静态单个模型的展示到动态，复杂的场景，如房产酒店三维漫游，三维虚拟城市，角色动画，所有这一切，动画都能依靠强大的技术实力为您实现，这些更增强了我的兴趣爱好，一定要努力学习三维动画，我也决定了自己的目标和方向就是三维动画。
深圳中奥动漫学院
深圳中奥动漫培训学院深圳中奥数码动漫培训学院是一家以培养现代动漫中、高级技能人才为主的动漫职业培训机构，学院依托国家大力发展文化创意产业的有利政策，在国家工业和信息化部、人力资源和社会保障部、中国软件行业协会的支持下，坚持“以人为本，与时俱进”的办学思想，实行“三性”（教学的实践性、技术的专业性、课程的系统性）融合教学法，力求在国内数字娱乐动漫教育领域中“独树一帜”，学院坚持以“市场需求”为原则，以“学生毕业即就业”为导向，采用“设计项目引领课堂教学”的全新教学模式，实现在校培训学习与企业岗位实践“无缝对接”。
思想方针和教学目标科学、合理的安排教学工作，加强职业技能教学和职业道德教育，不断提高本学院教学质量，以具有中奥数码特色的教学模式向社会培养和输送优秀的CG行业专业技能人才。
使学员能充分利用和灵活运用在校所学的专业技能知识，实践技能、艺术修为和职业道德均达到CG行业用人标准。
专业设置Maya模型设计Maya材质、灯光设计Maya动画设计3Ds max 建筑、室内设计3Ds max 游戏模型设计3Ds max 游戏贴图设计3Ds max 游戏动画设计3Ds max 影视动画设计Flash动画设计原画造型设计原画动画设计影视后期制作招收对象有意从事动漫画行业者（应届毕业生、美术设计类专业在校学生、动漫画爱好者）办学优势①地域优势：地铁3号线(大芬站)。
②资金优势：我院的建设投资来源于广东润公教育投资集团和政府的大力支持。
这为我院的持续性发展奠定了坚实的经济基础，同时也为学生的学习条件和环境提供了有力保障。
③设施优势：我院投资500多万进行新的校园建设，配有先进的多媒体室、多功能室、画室、计算机房、录音棚等。
教学设备、设施在深圳市乃至广东省和全国属于一流。
④师资优势：学院拥有一支以当代国内动漫名家黄伟明（“喜羊羊之父”），雷珺麟（虹猫蓝兔“总导演）等为代表的“专家型”教学团队，教学技能精湛，而且具有多年的动漫设计开发经验，为学院高水准的教学质量提供了有力保障。
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动漫（游戏）实习实训规范
一、介绍：当前国内动漫、游戏及影视产业的蓬勃兴起，国内国际大量的相关产品充
斥文化娱乐市场，形式五花八门，致使有意于动漫、游戏领域发展的青少年
无从决择，阻碍个人职业发展。
而形态各异的产品又让爱好者痴迷沉沦，不
求上进。
为此中奥动漫将长期开展公益性免费动漫（游戏）体验活动。
二、目的：普及动漫、游戏、电影特技特效的制作技术，吸引人才。
1、引导青少年正确对待动漫或游戏产品，使之不沉迷、不盲从，为有意在
动漫领域发展的青少年指明方向、奠定基础；
2、为刚刚涉足动漫、游戏或影视特效领域的起步者，指明成长方向、树立
发展目标。
三、周期：12天
四、目标对象：18岁以上，游戏、影视动画、动漫爱好者、刚涉足动漫、游戏或影视特效
领域的起步者。
五、体验形式：技术揭秘 + 专家讲座 + 知识传授 + 学员实践 + 成长记录
六、体验内容：
1、技术传授——制作总监亲自指导并教授学员一线制作技术，学员亲自动手创
作动漫游戏等相关产品；
2、专家讲座——邀请诸如国内动漫名家喜洋洋之父黄伟明、虹猫蓝兔总导演雷
珺麟、国内知明漫画家严开、腾迅、冰川、完美、蜗牛、盛大
等游戏公司技术总监亲临现场为学员解析动漫、游戏产业的发
展，揭秘产品制作流程，展示一线实用技术；
3、正确引导——通过讲座、论坛、活动等形式全面剖析产业发展、揭示产品本
质、传授开发技术，使学员正确认知动漫、游戏及影视产品，
指导学员不痴迷、不沉沦。
4、赏识教育——在体验过程中都会用成长日记的方式记录每一个学员的进步成
果，从而激发学员的创作热情，享受成果的同时能正确认知自
我，坚定信心，助力发展。
七、具体流程：
1
体验项目具体内容达成目标
上午项目体验开班典礼
1、会议召开
2、介绍参会领导及嘉宾
3、项目体验班开设的目的及要求
4、优秀学生代表发言
5、嘉宾、领导祝辞
6、会议结果
下午交流班会
1、辅导员做自我介绍并主持会议
2、学员自我介绍
3、辅导员宣布体验班具体流程
4、发放成长日志ppt并讲解日志的填写方法
晚上作品赏析
播放一部最具代表性的动漫/游戏/影视作品并进
行作品分析。
上午专家讲座
郭志军院长开展行业讲座，对动画片、游戏、电
影特技特效进行实例揭秘。
下午初识工具
3D或MAYA软件初级应用：界面及常用工具、基本
建模方法、常用编辑命令。
晚上辅导练习
1、练习白天所学知识并利用所学完成一个自己
的小作品；
2、成长日志第二篇─我与max或maya的第一次亲
密接触。
上午创作体验第一季
初试锋芒
全面解析制作三维作品中场景、道具、角色的利
器Editpoly,通过对点、线、面、体的理解与操
作，创作一个简单游戏道具素模。
下午创作体验第二季
崭露头脚
进一步学习Editpoly，并利用其进一步完善上一
道具，并配以简单场景，最终形成产品级素模作
品。
晚上辅导练习
1、学员练习Editpoly指导学员完成自己的体验
创作作品；
2、成长日志第三篇─我的征程自今天开始。
上午创作体验第三季
我型我塑
开始系统创作体验作品：次世代游戏场景制作，
涉及模型创作及UV展开技法。
下午创作体验第四季
精雕细琢
逐步完成体验场景中主体场景的高精度素模设计
及UV展开。
晚上辅导练习
1、学员练习Editpoly指导学员完成自己的体验
创作作品中主体场景素模制作及UV展开；
2、成长日志第四篇─初见成效。
开始运用建模技法
创作作品，且小有
所成。
第一次全面了解动
漫、游戏及影视特
效的制作技术；第
一次自己动手，迈
出创作的第一步。
第三天初步熟悉造型利器Editpoly的作用，并利用该工具实现游戏或影视动漫作品中一个道具。
第一天初入中奥，互相认识、明确体验流程目标，阐明规则。
时间
第
二
天
第
四
天
2
上午创作体验第五季
简而不凡
主体高模完成后，开始拓扑低精模型，完成从高
到低的过度。
下午专家讲座
邀请业内专家为学员开展行业、专业、励志教育
等方面讲座。
晚上辅导练习
1、指导学员完成自己的体验创作作品主体低精
拓扑模型制作；
2、成长日志第五篇─有型有状。
上
午
下
午
晚
上
趣味竞赛分组完成游戏趣味对抗赛。
上午创作体验第六季
真我色彩
根据高精模型的UV，在PS等软件中为模型设计材
质贴图。
下午创作体验第七季
烘焙故事
利用烘焙技法制作法线贴图、高光贴图、AO贴图
、纹理贴图，并生成最终效果。
晚上辅导练习
1、指导学员完成自己的体验创作作品主体模型
的各类贴图制作；
2、成长日志第六篇─原来如此。
上午创作体验第八季
返璞归真
利用前面所学，逐一将场景中各衬物道具分远中
近景分别制作，这个过程较长。
下午创作体验第九季
衣带渐宽
场景中衬物道具的制作到现在就是前面知识和技
巧的重复，是个繁杂的过程。
晚上辅导练习
1、指导学员完成自己的体验创作作品中衬物道
具的制作；
2、成长日志第七篇─配角也不简单。
上午创作体验第十季
为伊憔悴
坚持，重复、强化训练，这就是设计师的工作要
求。
会逐步增加一些建模技巧。
下午专家讲座
郭志军院长开展职业规划讲座，为学生开展励志
教育及成长教育。
晚上辅导练习
1、指导学员完成体验创作作品中各元素，并练
习新的建模方法及技巧；
2、成长日志第八篇─新的技巧
细节决定成败，贴
图的制作就是追求
细节的工作，掌握
这项工作的技巧。
第八天不断的重复、强化训练是最好的学习途径。
第五天开始主体设计工作，体会制作流程及设计规范。
第六天亲历感受远比凭空想象更具说服力，通过参观使学员了解产品设计流程，并树立个人发展目标。
第九天
熟练了基本制作技
法后，开始接触新
的制作技巧。
企业参观
深入到企业制作第一线，亲身感受企业氛围，亲
历产品制作的各流程各环节，明确自身发展目标
及发展方向。
第
七
天
3
上午创作体验第十一季
蓦然回首
通过体验作品中和各元素的制作完成，逐步体会
到产品设计的思路及方法技巧。
下午创作体验第十二季
异彩纷呈
到今天，体验作品中和各元素基本制作完成，进
行最终的修缮，模型、贴图求真求实。
晚上辅导练习
1、学员练习Editpoly指导学员完成自己的体验
创作作品；
2、成长日志第九篇─庐山面目。
上午创作体验完美结局
画龙点睛
浅析角色设计方法，从外部导入已经完成的角色
模型，置入到场景并最终调节效果以形成一个完
整作品。
下午辅导练习
1、完成体验创作作品
2、成长日志完结篇─我的杰作
晚
上
欢庆会辅导员组织全体学员及工作人员召开联谊晚会第
十二天上
午
总结会
1、会议召开
2、介绍参会领导及嘉宾
3、项目体验优秀成果展示并颁奖
a、优秀作品奖
b、优秀学员奖
c、进步奖
4、优秀学生代表感言
5、嘉宾祝愿
6、领导祝辞
7、会议结果
8、合影留念
见证体验成果，评
说成长历程，为体
验故事画一个完美
的句号。
伴着欢歌，带着美
好的回忆，每个学
员到今天都拥有了
自己亲手设计的创
作作品。
第十天体验作品基本完成，制作技巧、工作流程及设计思路也了然于胸。
第
十
一
天
八、收费：只收取360元住宿费。
4。