八年级科学上册《水的浮力》PPT课件
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浙教版科学八年级上册1.3《水的浮力》(共67张PPT)

算一算 想一想
把体积为8分米3、质量是6千 克的物体轻轻地投放在水中,试 求出物体静止时所受到的浮力大 小?
F浮
F浮
G
G
算一算 想一想
把体积为8分米3、质量是6千 克的物体轻轻地投放在水中,试 求出物体静止时所受到的浮力大 小?
这 三 层 液 体 密 度 大 小 关 系
?
3.同一金属球放入甲乙丙三种液体中,
1.浮在水面上的木块,它浸入水中部 分的体积是50cm3,它在水面部分的 体积是25cm3,它受到的浮力多大?
(g=10牛/千克)
2.重为5牛的物体用弹簧秤挂着,把它 全部浸入水中时,弹簧秤的读数是2 牛,则它的体积有多大?
(g=10牛/千克)
3. 一个体积为1000厘米3的物体浮在 液面上,受到的浮力大小为4.9牛, 画出这个物体的受力示意图,并求 出这个物体的密度,这个物体是什 么材料做的?
计算F浮=G物-F拉 • (4)溢出水注入量桶内,
测出它的体积V排, 算出排出的水的重力
G排=ρ液 g V排
物 在水中 浮力F 排开 排开水的
重G 示数
物
/N
F拉/N
浮= G物 体积 重力G排=
- F拉/N V排/m3 ρ液 g V排
/N
结论: 浮力大小等于物体排开液体所受重力大小.
浸在液体里的物体,受到向上的浮力, 浮力大小等于物体排开液体受到的重力。
得重为10.1牛这时物体受到水的浮力
为 牛;把它浸没酒精中称得重7.2牛
,该物体在酒精中浮力为
牛.
三、浮力产生的原因:
因长方体上下表面的面积相
等,因此,下表面受到水的竖直 向上的压力 大于上表面受到水
F2
水的浮力第1-2课时(PPT课件(初中科学)18张)

施力物体
浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上托的力
受力物体
感受浮力
把空矿泉水瓶用手逐渐 按入水中,感受浮力。
浮力的大小
温馨提示 用绳子绕过铁架台上的铁杆 悬挂弹簧测力计,在另一端 拉动绳子进行测量能减小手
晃动对实验的干扰。
F浮= G - F拉
探究浮力与哪些因素有关 问题:浮力的大小与哪些因素有关?
下沉: F浮< G物
悬浮: F浮=G物 G
2.推导出实心物体的浮沉与密度的关系
上浮: ρ液> ρ物 下沉: ρ液< ρ物 悬浮: ρ液= ρ物
小结
1.浮力产生的原因 2.浮力的概念 3.阿基米德定律 4.物体沉浮的条件
1.轮船的铁锚从水下深处向,上提起,直至完全提出水面,这个过程 中,铁锚受到的浮力( )。 A.逐渐变小 B.保持不变 C.先保持不变,后逐渐变小 D.先逐渐变小,后保持不变
三、 阿基米德原理
浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的 大小等于物体排开的液体受到的重力。
F浮 = G排 F浮 = m排g = ρ液 g V排(决定式)
适用范围:液体和蔼体
给我一个支点,我 将撬动整个地球!
阿基米德
四、物体的浮沉条件
1.物体的浮沉条件:浸没在液体中物体
上浮: F浮> G物
F浮
答案:3.B
3.有甲、乙、丙三个物体,其密度分别为:ρφ= 0.85克/厘米 3;Pz= 1.05克/厘米3;ρ丙= 1.25克/厘米。现将它们放在密度 为1.05克/ 厘米的液体中。图1-32是这三个物体在液体中的 四个可能的位置。请为这三个物体选择合适的位置。
答案:4.甲处于1位置,乙处于2或3位置,丙 处于4位置。
答案:1.C
浙教版八年级科学上册课件:1.3水的浮力(2) (共36张PPT)

(2)公式: F浮=G排=ρ 液gV排
(3)大小:
只跟_ρ__液_____和__V_排_______有关,与ρ 物、V物、
无关 关键找V排
全浸入(没):V排___=__V物 部分浸入:V排=V实浸__<___V物
m物、形状、浸没的深浅、液体的多少……都__无__关____!
★.求浮力的3种方法: (1)称重法: F浮=G-F (2)压力差法: F浮=F向上- F向下 (3)公式法: F浮=G排=ρ 液gV排
A、A球浮在水面上,受到的浮力最大 B、C球沉在底部,受到的浮力为零 C、A球受到的浮力与B球受到的浮力相等 D、B球受到的浮力与C球受到的浮力相等
5、质量相同的实心铜球、铁球、铝球分别投入 水中静止时,它们受到的浮力最大的是( A) A、铝球最大 B、铁球最大 C、铜球最大 D、三个球一样大
思考?
气体与液体一样对 浸在其中的物体,也具 有竖直向上的力,即也 有浮力的作用。
实验证明,阿基 米德原理对气体同 样适用。
F浮=G排气=ρ 气gV排气
1.请你说说哪个鱼说得正确?为什么?
甲:我在深处,受 到的浮力大。
乙:我的体积大,受 到的浮力大。
答:乙说得对,乙的体积大,排开水的重力大,浮力大。
想一想
C.浮力的大小与排开液体的质量成正比;
D.实心的铁球也能浮在液面上
2.用手将一个木球放入水中某一深度后,松开手,木球 上浮,在木球未露出水面的时候,下列说法中正确的是 ………………………[ A ]
A.木球所受的重力、浮力都不变;
B.木球所受的重力不变,浮力变大;
C.木球所受的重力、浮力都变小;
D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小
F浮 <G 物 物体下沉
水的浮力ppt课件

新知讲解
2、对“阿基米德原理”的理解: (1) 阿基米德原理对于“部分浸入或全部浸入液体(或气体)的物
体”都适用; (2)由阿基米德原理可知,物体受到的浮力大小只与物体排开液体
(或气体)的体积大小及液体(或气体的)的密度大小有关; (3)物体受到的浮力大小与物体的重力、物体的体积、液体(或气体)
的体积、物体在液体(或气体)中的深度等因素均无关; (4)物体受到的浮力大小与物体在液体(或气体)中的运动状态无关; (5)若是物体在液体(或气体)中浮力或悬浮,则F浮=G排=G物。
D.泡沫块的密度
E.液体的密度
(2)步骤①中将“浮漂器”置于溢水杯,判断杯中水为“适量”的依
据是
将小石块放入上托盘时,有少量水溢出(或水 。
3、用如图装置验证阿基米德原理,当物块 浸入溢水杯时,水会流入空桶。下列说法 正确的是( D )
A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响 B.物块浸入水中越深,水对溢水杯底部的压强越大 C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大 D.通过计算可知实验所用物块的密度为2×103千克/米3
随堂练习
排开的液体所受的重力。 ②物体受到的浮力大小 不仅与排开的液体的重力有关,还与 液体的密度有关,液体密度越大物体受到的浮力越大。
新知讲解
一、阿基米德原理: 1、阿基米德原理:
(1)内容:浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等 于物 体排开的液体受到的重力。
(2)数学表达式:
(3)适用条件:阿基米德原理适用于液体和气体。
物体在水中的深度、 物体排开水的体积……
有关。
2、由于影响浮力大小的因素可能有多种,所以我们在设计探究实
验时,应该采用 控制变量 法;
浙教版科学八年级上册1.3水的浮力(课件 13张PPT)7

e.g. The boy prefers to play outside on hot days rather than stay in the room.
= The boy would rather play outside on hot days than stay in the room. 这个男孩宁愿在热天出去玩也不愿待在房间里。
a Cars float in the air
e Many online theatres
b Low-gravity basketball games f Planet Mars Bank
c Traffic with no air pollution g Goods from the Earth are hard to find
பைடு நூலகம்
Self-assessment
拓展提升
Language Points
1. They make us feel like we are really inside the games! 它们让我们感觉像是真的在游戏中! feel like 感觉好像;想要 e.g. I feel like catching a cold. 我感觉像是感冒了。 He feels like (that) he has been to Mars. 他感觉像到过火星。 If you feel like working here, please don't be late again. 如果你想要在这儿工作,请不要再迟到 。
2. There are two moons to visit, but most people may prefer to watch the amazing low-gravity basketball games instead. 有两颗卫星可供参观, 但大多数人可能更喜欢观看令人惊讶的低重力篮球比赛。
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2. There are two moons to visit, but most people may prefer to watch the amazing low-gravity basketball games instead. 有两颗卫星可供参观, 但大多数人可能更喜欢观看令人惊讶的低重力篮球比赛。
浙教版八年级上册科学课件:1.3《水的浮力》 (共14张PPT)

)
) )
)
)
讨论:
一个实心物体浸没在液体中,你 能否根据物体密度与液体密度之间的关 系,对物体的浮沉作出判断?
结论: ρ =ρ 悬浮 ρ >ρ 下沉 ρ <ρ 上浮
物 液 物 液
物
液
1.浮力的概念、方向 2.阿基米德原理 3.物体的 浮沉条件 (1) F浮 > G, ρ物 <ρ液 , 上浮 上浮的必然结果是漂浮,漂浮,F浮= G (2) F浮 < G , ρ物 >ρ液 ,下沉 (3) F浮 = G ,ρ物 =ρ液,悬浮 4. 求浮力的方法: (1)测量法,F浮=G - F拉
( 3)产生原因法: F浮 =F下 —F上 (4)平衡法:漂浮时:F浮=G
(2)阿基米德原理 F浮= G排液 = ρ液 g V排液
练习1:有一边长为a的立方体,漂浮在 水面上,露出水面的部分高度1/4a,求 该立方体的密度? 若将该立方体浸入另一液体中,
有1/3a露出液面,求该液体的密度.
练习2:体积为300cm3木块,浮在水面上的体积为 ______;受到的浮力为_____,重力为______.
(2)木块受到的重力多大?
(3)绳子未断时,对木块的拉力多大?
(4)时露出液面的体积 多大?
例:一个重为5牛的小球,体积为0.5分米3, 如果把它浸没于水中,它会处于何种状 态?(上浮、悬浮、下沉)静止后,受到的浮 力多大? 练习4、有一重为29.4牛,体积为0.5分米3的合 金块. (1)浸在ρ=2×103千克/米3的甲液体中,求受 到的浮力?
当物体与容器底部紧密接 触时,两个接触面间就没有液 体渗入,物体的下表面不再受 液体对它向上的压强,液体对 它就失去了向上托的力,浮力 当然随之消失了。
初中八年级上册科学《水的浮力》PPT优质课件

浸没水中的潜水艇) • (2)若保持重力不变,可改变排开液体(或气体)的体积
实现沉浮。(如轮船、鱼泡和气球)。
巩固练习
❖1.船只采用“空心 ”的办法增大可以 利用的浮力,漂浮在水面上。潜水艇靠 改变自身的重力 来实现浮沉,要使浮在
水面的潜水艇潜入水中,应
当 向水舱充水。 ❖2.将一个铝制空心球用手没入水中,放手后
2020/11/20 2020/12/3
复习提问
物体的浮沉条件是什么? (1)物体下沉:F浮<G物 或 ρ物> ρ液 (2)物体上浮:F浮>G物 或 ρ物<ρ液 (3)物体悬浮:F浮=G物 或 ρ物= ρ液 (4)物体漂浮:F浮=G物 或 ρ物< ρ液
应用1、密度计
①利用物体漂浮在液面时F浮=G
球将D: ( )
A、上浮
B、下沉
C、悬浮
D、无法确定
2020/11/20 2020/12/3
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家!本文档为精心编制而成,您可以在下载后自由修改和打印,希望下载对您有帮助!
2பைடு நூலகம்20/11/20 2020/12/3
计原理工作的。
0.8
1.0
0.8
② 密度计上的刻度线不均匀,
1.8
1.0
0.8
2.0
1.0
从下往上,刻度线越来越疏,
1.8
刻度值越来越小。
硫
2.0
1.8 2.0
酸
水
酒
③密度计上的刻度值是被测液体
精
的密度与水的密度的比值。
复习提问
• 密度计是利用漂浮时F浮=G计 来
实现沉浮。(如轮船、鱼泡和气球)。
巩固练习
❖1.船只采用“空心 ”的办法增大可以 利用的浮力,漂浮在水面上。潜水艇靠 改变自身的重力 来实现浮沉,要使浮在
水面的潜水艇潜入水中,应
当 向水舱充水。 ❖2.将一个铝制空心球用手没入水中,放手后
2020/11/20 2020/12/3
复习提问
物体的浮沉条件是什么? (1)物体下沉:F浮<G物 或 ρ物> ρ液 (2)物体上浮:F浮>G物 或 ρ物<ρ液 (3)物体悬浮:F浮=G物 或 ρ物= ρ液 (4)物体漂浮:F浮=G物 或 ρ物< ρ液
应用1、密度计
①利用物体漂浮在液面时F浮=G
球将D: ( )
A、上浮
B、下沉
C、悬浮
D、无法确定
2020/11/20 2020/12/3
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2பைடு நூலகம்20/11/20 2020/12/3
计原理工作的。
0.8
1.0
0.8
② 密度计上的刻度线不均匀,
1.8
1.0
0.8
2.0
1.0
从下往上,刻度线越来越疏,
1.8
刻度值越来越小。
硫
2.0
1.8 2.0
酸
水
酒
③密度计上的刻度值是被测液体
精
的密度与水的密度的比值。
复习提问
• 密度计是利用漂浮时F浮=G计 来
浙教版科学八上《水的浮力》ppt课件

答:铁块受的浮力0.89N。
1.以下说法中错误的是( ) A.在海滨游泳的人受到海水对 他的浮力 B.在空中漂浮的氢气球受到空气对 他的浮力 C.将一石块扔到水中,在其下沉过 程中不受浮力 D.在水中升起的木块受到浮力
2、质量相等的实心铜球和铁球, 当它们全部浸没在水中时,所受浮 力大小关系是( ) A、铜球大 C、一样大 B、铁球大 D、不能确定
5、一木块在水中上浮过程中 露出水面前,它受到的浮力 ( ) A、不断变大 B、不断变小 C、保持相等 D、无法判断
6、如图二所示,甲、乙两 球体积相等则它们受到的浮 力( ) A、甲大 B、乙大 甲 乙 C、相等 D、无法确定
1、浮力与物体所在的液体密度有关 2、与物体排开的液体的体积有关 当物体浸没在液体中时:V排=V物 3、与物体的运动状态无关 4、与物体所在深度无关 5、与容器中液体的多少无关
例一 体积是 200cm 的铁块,一半浸在酒精里,它受到 的浮力有多大?(g取10N/kg)
3
已知: V排
100cm
3
7 . 02 N 0 . 702 kg g 10N/kg = 0. 702 Kg m铁 5 V铁 8 . 9 × 10 m 3 3 3 r铁 7.9 ×10 kg/m
m铁
G铁
∵浸没在水中
∴V排=V铁
F浮 r水 gV排 1.0 ×103 kg/m3 ×10N/kg×8.9 ×105 m3 0.89N
G G
F浮 G F液读
热 气 球
氢气球
气体也会产 生浮力
课本20页图1-44气 体浮力存在的实验
飞 艇
浸入水中的物体受到的浮力跟它排开的水重有什么关系?
先在空气中称出物体 重,再把物体浸入在 溢水杯的水中,求出 物体受到的浮力,然 后称出被物体从溢水 杯排到小桶中的水重.
1.以下说法中错误的是( ) A.在海滨游泳的人受到海水对 他的浮力 B.在空中漂浮的氢气球受到空气对 他的浮力 C.将一石块扔到水中,在其下沉过 程中不受浮力 D.在水中升起的木块受到浮力
2、质量相等的实心铜球和铁球, 当它们全部浸没在水中时,所受浮 力大小关系是( ) A、铜球大 C、一样大 B、铁球大 D、不能确定
5、一木块在水中上浮过程中 露出水面前,它受到的浮力 ( ) A、不断变大 B、不断变小 C、保持相等 D、无法判断
6、如图二所示,甲、乙两 球体积相等则它们受到的浮 力( ) A、甲大 B、乙大 甲 乙 C、相等 D、无法确定
1、浮力与物体所在的液体密度有关 2、与物体排开的液体的体积有关 当物体浸没在液体中时:V排=V物 3、与物体的运动状态无关 4、与物体所在深度无关 5、与容器中液体的多少无关
例一 体积是 200cm 的铁块,一半浸在酒精里,它受到 的浮力有多大?(g取10N/kg)
3
已知: V排
100cm
3
7 . 02 N 0 . 702 kg g 10N/kg = 0. 702 Kg m铁 5 V铁 8 . 9 × 10 m 3 3 3 r铁 7.9 ×10 kg/m
m铁
G铁
∵浸没在水中
∴V排=V铁
F浮 r水 gV排 1.0 ×103 kg/m3 ×10N/kg×8.9 ×105 m3 0.89N
G G
F浮 G F液读
热 气 球
氢气球
气体也会产 生浮力
课本20页图1-44气 体浮力存在的实验
飞 艇
浸入水中的物体受到的浮力跟它排开的水重有什么关系?
先在空气中称出物体 重,再把物体浸入在 溢水杯的水中,求出 物体受到的浮力,然 后称出被物体从溢水 杯排到小桶中的水重.
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教学重点
物理知识得出的公式比较多,一多学生就感觉摸不 到头脑,所以,在教学过程中对公式代表的字母含义 要一直强调,先中文再字母的方式。
在得出阿基米德定理的时候,按照科学探究的步骤 进行渗透。
对于物体在水中的状态,漂浮,悬浮,下沉等字的 规范表达要强调。
实验比较多,引导学生进行实验思考非常重要,如 实验的目的,为什么要这样做等等。
第5节 水的浮力
教学目标:
1、确认水及其他的液体对浸入其内的物体都 会产生浮力的作用,确认空气也有浮力。
2、能通过实验方法,探究浮力大小跟哪些因 素有关,并概括出阿基米德原理。
3、能用测力计测量浮力,能用阿基米德原理 计算浮力。
4、能用力和运动的关系推导出物体在液体中 浮沉的条件,并会用物体的浮沉条件解释有关 现象和解决简单的实际问题。
问题2:在水中下沉的石块,铁块等物体 是否也受到浮力作用呢?
实 验: P21的实验
(读出下图的数据)
读数 4.4N
读数 2.6N
对物体进行受力分析
F拉
结论:
F浮
F浮+F拉=G
得:
F浮=G - F拉
G
结论:
在水中会下沉的物体也受 到向上的浮力。
所有的液体都会对浸入其 内的物体产生一个向上的浮力。
1、关于浸在液体里的物体所受的浮力, 下列说法中不正确的是 [ ] A.浮力的方向竖直向上; A. B.浮力的施力物一定是水; C.浮力的大小与排开液体的质量成正比; D.实心的铁球也能浮在液面上.
2、用手将一个木球放入水中某一深度后,松 开手,木球上浮,在木球未露出水面的时候, 下列说法中正确的是 [ ]
密度计的原理应该让学生自己摸索出来,这样对前 面的知识也是种巩固。
一、浮力
不会游泳的人在死海里为什么不会被淹死?
为什么潜水艇在水中沉浮自如
水底下的乒乓球为什么会浮到 水面?
实验:
将旋紧的空矿泉水瓶压入水中 时,手有什么感觉?
将瓶释放后,瓶将怎么样?
问题1:以上现象说明什么问题? 在水中能上浮的物体受到向上的浮力。
F浮
F浮
G
F浮>G 上浮
F浮
G
F浮=G 悬浮
G
F浮<G 下沉
F浮
G
F浮=G 漂浮
讨论: 一个实心物体浸没在液体中,你能
否根据物体密度与液体密度之间的关系, 对物体的浮沉作出判断?
结论: ρ物 =ρ液 悬浮
ρ ρ > 物液 Nhomakorabea下沉
ρ物 <ρ液 上浮
实例: 煮汤圆或饺子;油轮泄漏
五、物体浮沉条件的应用
1、P25实验,图1-50,密度计原理 2、P25实验,图1-52,钢壳轮船原理 3、P26实验,图1-54,潜水艇浮沉原理
5.测得一个正方体物体漂浮在水 面时受的浮力是1N,该物体的重力 是多大?(g取10N/kg)
6. 挂在弹簧秤下的铁柱体,缓慢 地浸入水中,当浸入的体积增大时, 弹簧秤的读数是否变化?怎样变化? 当铁柱体全部浸没,再继续向下时, 弹簧秤的读数又是否变化?试猜想物 体所受的浮力的大小跟什么有关?
积。物体可以完全浸入,也可以是部分浸入。
2. 用阿基米德原理进行计算时,注意计算过程中的 单位要统一 。
桥墩受到浮力吗?
四、物体的沉浮 物体的沉浮条件1:
物体的沉浮条件2:
物体的沉浮条件3:
F浮
F浮=G
悬浮
G
物体的沉浮条件4:
F浮
漂浮
F浮= G
G
物体的沉浮条件:物体的浮沉取决于物体所受的浮力和 重力的大小。
潜水艇
一个重为6牛例顿1的木块,漂浮于水面,作 出木块的受力图示
F浮=6N
3N
G=6N
练习
1. 将一物体悬挂于弹簧秤下,在空气 中称量时,弹簧秤示数为18N,将物体 全部浸入水中称量时,弹簧秤的示数为 8N,则物体所受水的浮力为__10__N,将 物体浸没在水中的深度增加,它受到水 向上的浮力_1_0_N_(或__不__变__)
公式: F浮= G排液 = ρ液 g V排液
从公式可看出浮力的大小与液体的密 度大小有关,与物体排开的液体体积多少 有关,与物体浸入的深度无关。
阿基米德原理的理解和运用。 1. 对阿基米德定理这个公式的理解应注意: (1)公式中是液体的密度,而不是浸入液体的物 体的密度。
(2)公式中V排液是浸入液体时,排开液体的体
点击进入潜水艇浮沉原理动画
小结
1.浮力的概念 2.阿基米德原理 3.物体的 浮沉条件:
(1) F浮 > G,上浮 上浮的必然结果是漂浮 (2) F浮 < G 下沉 (3) F浮 = G 悬浮 (4)漂浮,F浮= G 4.学到的求浮力的方法:
(1)测量法,F浮=G - F拉
(2)阿基米德原理 F浮= G排液 = ρ液 g V排液
A. 木球所受的重力、浮力都不变; B. 木球所受的重力不变,浮力变大;
C.木球所受的重力、浮力都变小;
D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小.
3、酒精的密度是0.8×103千克/米3,把 体积为500厘米3的铁块浸没在酒精中, 它受到的浮力是______牛.
4、一个体积为1000厘米3的物体浮在液 面上,受到的浮力大小为3.92牛,画出 这个物体的受力示意图,并求出这个物 体的密度,这个物体是什么材料做的?
二、什么是浮力呢?
浸在液体中的物体受到 的液体向上的力叫做浮力。
探究学习:
提出问题: 浮力的大小与什么因素有关?
实验方案:
怎样测浮力?
F浮=G - F拉
P22 探究:浮力与物体排开水的关系
实验记录:
G物
F拉
F浮
V排水
G F浮与G排水
排水 关系
实验结论: F浮 = G排水
三、阿基米德原理
浸在液体里的物体,受到向上的浮力, 浮力的大小等于物体排开的液体受到的重 力。