浙江图书馆外文文献信息资源建设与利用
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浅谈高校图书馆外文文献资源建设
中 图 分 类 号 ：Ｇ ５ ２０
高校图书 馆作 为学校文献信 息资源 中心 ，藏 书内 容丰
富 ，品种繁多 ，为广大教 师、学生进行 教学 、科 研 、学 习
验 收、评估 ，一时很 难拿 出科学合理 的采购计划 ；图书馆 为及时完成 图书采购 数量 ，不得不 放宽采购质量 ，以确保
提供 有力保 障。在各种 图书文献资源 中 ，外文 文献 占重要 的比重 ，无论外 文书 、外文 报刊还是外 文 电子 数据库 ，都
（ 三）近年来 ，我国教育部 对各高等院校每五年进行一
次评 估。为 了达 到评 估标准 ， 高校大 面积新建 、扩建图 各 书馆 ，增加购书 经费 ，更新现 代化设施 。但在评估 条例 中
重数量 不重 质量 体现得 比较 明显 。 ，重数量不重 质量 最为 突 出地表现在 对文献资源 的评价上 ，只重视文献 数量 ，不重 视文献质量 。迎评时 间有 限 ，各高 校为了应付 上级部 门的
从过 去主要依靠 影印本转为订 购原版 书 ，订购成 本大大提
高 。一本外文 原版图书往往少 则十几二 十几 美金 多则上 百
美金 ，这对 于资金有限 的高 校图书馆来 说 ，是很 重 的一笔 负担 。高校 图书馆外文期 刊购置经 费增 长缓慢 ，不得不逐 渐减少外 文期 刊的订购量 ，使外文期 刊资源建设能力下 降。
这种不顾客 观实际 ，大量 采购洋垃圾 的现 象在一些高校 中
并不少见。 二 、高校处文文献资源建设的建议 （ 一） 充足 的资金是 采购图书的先 决条件 。高校图书馆
科 研 、编 教材 、撰写学 术专著 、申请科 研课题 等方 面有很 大的帮助 。如何更好 的利用外文文 献为教学 科研 服务 ，是 我们所有图书馆工作者要深入研究探讨 的问题 。
高校图书 馆作 为学校文献信 息资源 中心 ，藏 书内 容丰
富 ，品种繁多 ，为广大教 师、学生进行 教学 、科 研 、学 习
验 收、评估 ，一时很 难拿 出科学合理 的采购计划 ；图书馆 为及时完成 图书采购 数量 ，不得不 放宽采购质量 ，以确保
提供 有力保 障。在各种 图书文献资源 中 ，外文 文献 占重要 的比重 ，无论外 文书 、外文 报刊还是外 文 电子 数据库 ，都
（ 三）近年来 ，我国教育部 对各高等院校每五年进行一
次评 估。为 了达 到评 估标准 ， 高校大 面积新建 、扩建图 各 书馆 ，增加购书 经费 ，更新现 代化设施 。但在评估 条例 中
重数量 不重 质量 体现得 比较 明显 。 ，重数量不重 质量 最为 突 出地表现在 对文献资源 的评价上 ，只重视文献 数量 ，不重 视文献质量 。迎评时 间有 限 ，各高 校为了应付 上级部 门的
从过 去主要依靠 影印本转为订 购原版 书 ，订购成 本大大提
高 。一本外文 原版图书往往少 则十几二 十几 美金 多则上 百
美金 ，这对 于资金有限 的高 校图书馆来 说 ，是很 重 的一笔 负担 。高校 图书馆外文期 刊购置经 费增 长缓慢 ，不得不逐 渐减少外 文期 刊的订购量 ，使外文期 刊资源建设能力下 降。
这种不顾客 观实际 ，大量 采购洋垃圾 的现 象在一些高校 中
并不少见。 二 、高校处文文献资源建设的建议 （ 一） 充足 的资金是 采购图书的先 决条件 。高校图书馆
科 研 、编 教材 、撰写学 术专著 、申请科 研课题 等方 面有很 大的帮助 。如何更好 的利用外文文 献为教学 科研 服务 ，是 我们所有图书馆工作者要深入研究探讨 的问题 。
高校图书馆外文文献及数据库对大学生毕业论文写作的价值
写 论文呢？
搞不好 ， 因为他没有充分借鉴 图书馆 的文献资料 ， 没有充分 利
维普资讯
第２ ３卷
第 ７期
辽 宁教育行政学院学报
Ｊｕ ｎ ｌｏ ｉｏ ｉ ｇＥｄ ｃｔｏ ａ ｍｉｉｔａｉｎＩ ｓｉ ｔ ｏ ｒ ａ ｆＬａ ｎ ｎ ｕ ａｉｎ Ａｄ ｎｓｒ ｔ ｎ ｔｕ ｅ ｌ ｏ ｔ
２０ ０ ６年 ７月
Ｖｏ－３ Ｎｏ７ ｌ２ ． Ｊ ｌ ０ ６ ｕｙ２ ０
育 、 治、 政 经济 、 律 、 法 心理学 、 理学乃 至文史哲 等人文学科 了所选文与课题无关 的现象 。二是 论文行文 当中没有外文文 管
有 方 面 ，外文特别是英 文图书依靠西方近 代以来 的科技文化 的 献的征引。当然 。 的选题或学科 不需要非得有外文译文 引文 发 达而 流播 全世界 。外文文献具有广泛 性 、 术水平高 、 沿 出现 ， 大多数的论文需要 征引外文 （ 学 前 但 主要是西 文 ）以增强文 ， 性强 的特点 。论文写 作要 站在前人 和他 人 已有 的研究成果 基 章 的学术创新性 。因为 ， 英 文为代表的西文文献能够给与我 以
而为大学生毕业论文 的写作提供方便 。从整体上看 ， 种文 作 的学术意识不明确有关系 ，有 的学 生不 了解论文写作 是为 在各 而 因此 ， 了完 为 献资源 中 ， 国图书馆外文 图书资料 的利用率偏低 ， 我 而外文文 了解决某个 问题而写作 ， 不是为 写作而写 作 ， 献 尤其是外 文 图书的文献价 值又 是最为重 要 的。在科技 、 教 成任务 。 只要是大致差不多 的外 文材 料拿来就 用 ， 就 出现 结果
所选材料与 自己的选题有 日益变得方便 、 快捷。所 以， 图书馆在 近些年 的建设 中， 献方 面。一 是外文 的选择存在问题 ， 高校 已 甚 这一 问题 的产生与大学生论文写 经能够 为大 学生 的毕 业论文 和设计提 供 良好 的文献 服务 ， 从 的不相符合 ， 至大 相径庭 。
搞不好 ， 因为他没有充分借鉴 图书馆 的文献资料 ， 没有充分 利
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第２ ３卷
第 ７期
辽 宁教育行政学院学报
Ｊｕ ｎ ｌｏ ｉｏ ｉ ｇＥｄ ｃｔｏ ａ ｍｉｉｔａｉｎＩ ｓｉ ｔ ｏ ｒ ａ ｆＬａ ｎ ｎ ｕ ａｉｎ Ａｄ ｎｓｒ ｔ ｎ ｔｕ ｅ ｌ ｏ ｔ
２０ ０ ６年 ７月
Ｖｏ－３ Ｎｏ７ ｌ２ ． Ｊ ｌ ０ ６ ｕｙ２ ０
育 、 治、 政 经济 、 律 、 法 心理学 、 理学乃 至文史哲 等人文学科 了所选文与课题无关 的现象 。二是 论文行文 当中没有外文文 管
有 方 面 ，外文特别是英 文图书依靠西方近 代以来 的科技文化 的 献的征引。当然 。 的选题或学科 不需要非得有外文译文 引文 发 达而 流播 全世界 。外文文献具有广泛 性 、 术水平高 、 沿 出现 ， 大多数的论文需要 征引外文 （ 学 前 但 主要是西 文 ）以增强文 ， 性强 的特点 。论文写 作要 站在前人 和他 人 已有 的研究成果 基 章 的学术创新性 。因为 ， 英 文为代表的西文文献能够给与我 以
而为大学生毕业论文 的写作提供方便 。从整体上看 ， 种文 作 的学术意识不明确有关系 ，有 的学 生不 了解论文写作 是为 在各 而 因此 ， 了完 为 献资源 中 ， 国图书馆外文 图书资料 的利用率偏低 ， 我 而外文文 了解决某个 问题而写作 ， 不是为 写作而写 作 ， 献 尤其是外 文 图书的文献价 值又 是最为重 要 的。在科技 、 教 成任务 。 只要是大致差不多 的外 文材 料拿来就 用 ， 就 出现 结果
所选材料与 自己的选题有 日益变得方便 、 快捷。所 以， 图书馆在 近些年 的建设 中， 献方 面。一 是外文 的选择存在问题 ， 高校 已 甚 这一 问题 的产生与大学生论文写 经能够 为大 学生 的毕 业论文 和设计提 供 良好 的文献 服务 ， 从 的不相符合 ， 至大 相径庭 。
浅析浙江省科技文献信息资源建设
化知识的场所和精神文明建设 的窗 口。高校系统 以 本馆 、 本校的角度去考虑 问题 ， 缺乏整体观念 ， 少 较 浙江大学为代表 ， 馆藏丰富， 门类齐全 ， 最具实力 ， 主 从 全 局 出发去 考虑全 省科 技 文献保 障体 系的建 立。 要 为本 校 师生 服务 。科 研 系统 以浙 江 省科 技 信 息研 ２文 献保 障率 低 。 大系统 虽各 有特 色 收藏 ， ． 三 但
究 院 、 医学科 学 院 、 省 省农 业科 学 院 、 林 业科 学 院 、 没有 形成 各 自的文献体 系 ， 省 文献 资源 不足 ， 别是 一 特 省 化 工研 究 院等 的科 研 院所 为代表 ，主要 收 集 各 类 次 文献 （ 原文 ） 覆盖 率低 ， 些 学科 或 文 献 类型 实 际 有 科 技 文献 ， 为全 省科 技创 新和 经济 建设 服务 。 处 于空 白或 极其 薄 弱的状 态。 如作 为重 要文 献资 源 ２科 技 文 献 资源 的 类型 分 布 情 况 。浙 江 省科 技 的会 议 录 、 技报 告等 在省 内没 有单 位收 藏 ， 这 些 ． 科 使
３ Ｉ ， 煞 ２０． ８ Ｉ 井 ０６ ５
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■
研究与探讨
确 的规 定 。对 网 上资源 共享 引起 的 源 浙 建 设 的对 策
１建 立全省 文 献 资源共 建共 享的协 调 管理 机 构 。 ． 为 了保 证 资 源 共建 共 享 系统 的 有效 运 行 ，需 要有 一 个 特 定 的管 理机 构 和 组 织模 式 ，必 须 成 立 一个 以跨 系统管 理 为基础 ， 资源共 享 为 目的协调 管理 机 构 。该 机 构 不 仅要 进 行 学术 交 流和 业 务指 导 ，还 要 开展 一 系列 具 体 工作 ， 构 建 资源 共 享 的 网络 、 调 文献 资 如 协 源 的建 设 、 管理 书 目信 息 系统 和馆 际 互借 、 献传 递 文 系统 ， 进行 人 员培 训等 。 ‘ ２增 加 经 费投 入 。 设浙 江省 文献 资源 共 建共享 ． 建 体 系 ， 费保证 是 关键 。文献 资源 共 建共享 体 系建设 经 是 一项 复 杂 的 系统 工程 ， 无论 是信 息 平 台 的 建设 、 数 据 库 建设 、 件 开 发 、 合 采 购 还 是 人 员 培 训 ， 需 软 联 都 要 大量 的经 费支 持作保 证 。特别 是起 步阶段 ， 需要 更 多 的启 动 资 金 用于 设 备 投 资 、 网络 开 发 、 件 引进 、 软 共 享数 据 库 建设 等 。 国家 应增 加 对 图 书馆 经 费 的 投 入 ， 方 政府 也应 在 经 费 上给 予 大 力支 持 ， 时应 大 地 同 力宣 传 和 强 调 资 源 共 建 共 享 的重 要 性 和 迫 切 性 ， 按 照 “ 同投 入 、 同开 发 、 同 受益 ” 共 共 共 的原 则 ， 励 社 鼓
服务学科建设优化高校文献信息资源整体配置的研究
献
文 纸 质 图
书
文
纸 质
文
文 数 据 ຫໍສະໝຸດ 库 数 据 度
图
书
文
献
期 刊
图 １ 高 校 文 献 信 息 资源 建 设 整 体 优 化 层 次 结构 模 型
藏 实 体 资 源 和 网 络虚 拟 资源 的建 设 。就 馆 藏 实 体 资 源 建 设 而 言 ， 要 既
高校文 献 信 息资 源建 设 的整 体优 化
调 全 校 的文 献 信 息 工 作 ， 现文 献 信 息 资 源 的 优 化 配 置 ” 实 的要 求 国 内学 者 对 文 献 信 息资 源 的配 置 进 行 了相 关 研 究 ， 文 献 『１ 高 如 １对 校 图书 馆 文 献 信 息 资 源 载体 类 型 的选 择 和 配 置 进 行 了定 性 研 究 。 献 文 ［］ ２论述 了 高校 图书 馆 各 种 文 献 信 息 资 源 的构 成 、 点 ， 过 利 用 率 、 特 通 经 济 性 、 效 性 和 用户 分析 ， 时 阐述 了优 化 配 置 的 原 则 和 策 略 ， 献 『 以 国 文 ３ ］ 家 工 程 技 术 图 书 馆 为 例 研究 了 网络 环 境 下 图 书馆 信 息 资 源 的配 置 ． 文
２２判 断 矩 阵 的 构 造 和检 验 ． 判 断 矩 阵 的构 造 和检 验 的 目的在 于， 成某 层 次 所 有 因索 相 对 于 生 文献信息资源的载体类 型及其配置 ， 以最大限度地满足学科建设及教 上 一层 各 因素 的权 重 。 下 面 描 述 了 准 则层 ｎ个 因 素 Ｃ１Ｃ ， ， ｎ相 ，２ … Ｃ 学 科 研 的 需 要 。文献 ｆ１ 计 了 浙 江 省 三 所 高 校 图 书 馆 ２ ０ － ２ ０ ５统 ０ ２ ０ ４年 对 于 目标 层 因 素 Ｏ的 权 重 的 产 生 过程 。 购 买 中外 文 图 书 、 刊 和 电 子文 献 的经 费 ，各 馆 用 于 购 置 电子 文献 经 期 “ ２２１ 据 准则 层 ｎ个 因 素 Ｃ ，２，… ，ｎ对 目标 层 因 素 Ｏ 的影 ．． 根 １Ｃ Ｃ 费 在 文 献 中经 费 中所 占 比例 成 呈 现 年 上 升 的趋 势 ” ，从 三年 的经 费 平 响． 造 判 断 矩 阵 。 构 均 比例 看 ， 书约 占 总 经 费 的 ５ ％ ， 刊 占 ３ ％ ， 图 ０ 期 ０ 电子 文 献 占 ２ ％ ， ０ 纸 首先 ． 用特尔斐法 （ 家调查法 ） 定每个 因素的影响大小 ， 应 专 确 每 质 图书 、 刊 仍 然 占据着 总经 费 的约 ８ ％。其 次 考 虑 的是 根 据 学 校 的 次 取两 个 因 素 Ｃ 和 Ｃ 作 比较 ， 用 ａ 表 示 Ｃ 与 Ｃ 对 Ｏ 的影 响 之 比， 期 ０ ｉ ｉ 并 ｉ ｛ ｉ 的 问题 。 经 费 总是 有 限 的 ， 经 费 既 定 的 情 况 下 ， 校 图 书 馆 应 考 虑 选 择 在 高
文 纸 质 图
书
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文
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图
书
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期 刊
图 １ 高 校 文 献 信 息 资源 建 设 整 体 优 化 层 次 结构 模 型
藏 实 体 资 源 和 网 络虚 拟 资源 的建 设 。就 馆 藏 实 体 资 源 建 设 而 言 ， 要 既
高校文 献 信 息资 源建 设 的整 体优 化
调 全 校 的文 献 信 息 工 作 ， 现文 献 信 息 资 源 的 优 化 配 置 ” 实 的要 求 国 内学 者 对 文 献 信 息资 源 的配 置 进 行 了相 关 研 究 ， 文 献 『１ 高 如 １对 校 图书 馆 文 献 信 息 资 源 载体 类 型 的选 择 和 配 置 进 行 了定 性 研 究 。 献 文 ［］ ２论述 了 高校 图书 馆 各 种 文 献 信 息 资 源 的构 成 、 点 ， 过 利 用 率 、 特 通 经 济 性 、 效 性 和 用户 分析 ， 时 阐述 了优 化 配 置 的 原 则 和 策 略 ， 献 『 以 国 文 ３ ］ 家 工 程 技 术 图 书 馆 为 例 研究 了 网络 环 境 下 图 书馆 信 息 资 源 的配 置 ． 文
２２判 断 矩 阵 的 构 造 和检 验 ． 判 断 矩 阵 的构 造 和检 验 的 目的在 于， 成某 层 次 所 有 因索 相 对 于 生 文献信息资源的载体类 型及其配置 ， 以最大限度地满足学科建设及教 上 一层 各 因素 的权 重 。 下 面 描 述 了 准 则层 ｎ个 因 素 Ｃ１Ｃ ， ， ｎ相 ，２ … Ｃ 学 科 研 的 需 要 。文献 ｆ１ 计 了 浙 江 省 三 所 高 校 图 书 馆 ２ ０ － ２ ０ ５统 ０ ２ ０ ４年 对 于 目标 层 因 素 Ｏ的 权 重 的 产 生 过程 。 购 买 中外 文 图 书 、 刊 和 电 子文 献 的经 费 ，各 馆 用 于 购 置 电子 文献 经 期 “ ２２１ 据 准则 层 ｎ个 因 素 Ｃ ，２，… ，ｎ对 目标 层 因 素 Ｏ 的影 ．． 根 １Ｃ Ｃ 费 在 文 献 中经 费 中所 占 比例 成 呈 现 年 上 升 的趋 势 ” ，从 三年 的经 费 平 响． 造 判 断 矩 阵 。 构 均 比例 看 ， 书约 占 总 经 费 的 ５ ％ ， 刊 占 ３ ％ ， 图 ０ 期 ０ 电子 文 献 占 ２ ％ ， ０ 纸 首先 ． 用特尔斐法 （ 家调查法 ） 定每个 因素的影响大小 ， 应 专 确 每 质 图书 、 刊 仍 然 占据着 总经 费 的约 ８ ％。其 次 考 虑 的是 根 据 学 校 的 次 取两 个 因 素 Ｃ 和 Ｃ 作 比较 ， 用 ａ 表 示 Ｃ 与 Ｃ 对 Ｏ 的影 响 之 比， 期 ０ ｉ ｉ 并 ｉ ｛ ｉ 的 问题 。 经 费 总是 有 限 的 ， 经 费 既 定 的 情 况 下 ， 校 图 书 馆 应 考 虑 选 择 在 高
外文12000多种中外文二次文献数据和事实型数据库等数字资源
65万篇
10,872万篇
中文学位论文
263万篇
Springer期刊数据库 WSN（World Scientific Net ）电子期刊
EBSCO-SRC 数据库
冰果英语
2010年33个数据库，新增10个：
公元集成教学图片数据库
Emerald数据库
中经专网（教育版）
库客（KUKE）数字音乐图书馆
EPS统计数据库
中经视频
北大法意
中国资讯行 国研网
起点自主考试学习系统 维普《中文科技期刊数据库》
温州温科州技分 职业学院
下沙分
台浙州江高工中心教贸园 职区 业图 技书 术ZA馆 学D院L
中心
宁波大红鹰职业技省术中学心院
浙江东方职业技术学院
温州职业技术学院 宁波大学园宁波区分图书馆 浙江经济职中业心 学院
滨江分 中心
衢州职业技术学院
浙江同济科技职业学院
浙江省教育厅
浙江大学城市学院
衢州学院
浙江警察学院
（3）浙江省高校联合目录
整合了全省62所高校馆OPAC系统和各类数据库中
浙江工业 大学分中
的数据，实现数据的揭示与共享联合。
心
浙江绍兴文理学院 嘉兴学院 浙江农林大学 浙江树人大学 浙江省委党校图书馆 湖州师范学院 台州科技职业学院 浙江电力职业技术学院 温州大学 台州学院 温州医学院 丽水学院 浙江工业大学 丽水职业技术学院 浙江科技学院 浙江外国语学院 义乌工商职业技术学院 浙江师范大学 浙江商业职业技术学院 浙江中医药大学
•
哲学 经济学
•
法学 教育学
•
文学 历史学
•
理学 工学
•
农学 医学
《数字信息资源检索与利用》综合作业
《数字信息资源检索与利用》综合作业题专业学号姓名一、填空题：（20分）1 文献按加工层次可划分为：零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。
2 你知道图书馆可利用的文献资源有：图书、期刊、杂志、报纸。
3 河海大学使用的图书分类法是《中国科学院图书馆图书分类法》。
检索词是4能概括要检索内容的关键词检索逻辑组配方法有与、或、非。
5 查找学位论文文献，通常可以从全文、关键词和主题等字段进行检索。
6 超星数字图书馆普通检索，是在搜索框直接输入检索词，检索词可定位到作者、出版社、标题或出版时间中。
7 情报有三要素，即：知识或信息、经过传递、经使用产生效益。
8 会议文献的特征，有特色鲜明、内容广泛、数量庞大、参考价值高。
二、简答题：（25分）1简述文献信息源有哪些。
文献信息源，是一种经过加工的信息源，是记录在一定的物质载体上进行交流传播的信息源。
是最便于随时记录、广泛传播、系统积累、长期保存和直接利用的信息源。
是在空间和时间上积累和传播信息的最有效的手段，是获得信息的最基本、最主要的来源。
2列举3个含期刊全文文献的中外文数据库。
中文科技期刊数据库、维普期刊数据库、中国期刊全文数据库3万方数据提供了多种检索功能，请列出5种以上检索方式。
学术论文检索、期刊检索、外文文献检索、科技报告检索、图书检索4简述信息的定义。
信息是重要的战略资源（与物质、能量同称为三大资源），提供知识、智慧和情报；信息是社会的黏合剂，消除某种不确定认识；信息是人类认识世界的媒介，提示客观世界；信息是重要的、活跃的生产力要素，现代社会生产关系革命的先导。
三、操作题：（50分）1利用中国知网数据库，检索与“水利人才”、“教育培养”相关的文献，按检索步骤，写出检索过程（步骤）和检索结果（得到的文献数量）。
列出被引次数最高，下载次数最高的文献，并列举你需要阅读全文的5条文献记录（参考文献格式）。
检索过程：1、打开中国知网数据库网站2、选择高级检索3、检索条件选择全文，填水利人才并含教育培养4、点击检索5、得到检索结果6、排序中选择被引，得到被引次数最高的文献7、排序中选择下载，得到下载次数最高的文献被引用次数最高文献：[1]钱波. 应用型工科院校多元化实验教学体系的创新探究[J]. 实验室研究与探索,2011,08:121-124被下载次数最高文献：[1]袁博. 近代中国水文化的历史考察[D].山东师范大学,2014.需要阅读全文5条文献记录：[1]任平. 晚清民国时期职业教育课程史论[D].湖南师范大学,2010.[2]王睿. 面向企业技能需求的职业技术人才培养模式研究[D].河海大学,2005.[3]蔡妮. 我国地方高等学校办学特色研究[D].广西师范大学,2008.[4]宁志刚. 我国内地、香港、台湾的人才资源开发与管理策略比较研究[D].山西师范大学,2013.[5]刘宇瑛. 人才发展战略规划与实际案例分析[D].河海大学,2001.2在电子图书资源中，检索并阅读与自己所学专业有关的理论知识图书，列出5条文献信息（写明所用数据库名，书名、著者、出版社、出版时间，ISBN）数据库：河海大学电子图书资源[1]数字信号处理：原理、实验及综合应用978-7-5124-0352-9朱金秀, ... [等] 北京航空航天大学出版社2011[2]高频电子线路978-7-301-16520-1宋树祥, 周冬梅北京大学出版社2010[3]微机原理与嵌入式系统基础978-7-5606-2396-2赵全良, 马博, 孟李林西安电子科技大学出版社2010[4]模拟电子线路7-81050-589-0郑应光东南大学出版社2000[5]高等数学下册978-7-5630-2807-8丁莲珍河海大学出版社20113任选一个外文数据库，主题包含水利工程管理信息化，如：“Management information”、”conservancy project“”，或“GIS”，等等，检索2010年以来，被数据库收录的文献情况。
EBSCO外文全文数据库检索使用方法
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浙江财经学院图书馆数字资源介绍之二
选择子数据库，点击“继类，便于使用数据库
续”进入检索界面
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通过“题名列表”可浏
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2、检索:选择一个或多个子数据库后，进入具体的检索界面，输入具体的检索要求，同时可以设定一些限制条件，缩小检索范围，精确检索结果。
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EBSCO外文全文数据库检索使用方法
进入方法:图书馆主页—数字资源—远程站点—EBSCO英文全文专业数据库 1、数据库选择: 进入数据库首页，可以看到一个子数据库的列表，每个子数据库都有内容介绍，可以选择某一个子数据库，也可以同时选择多个子数据库。 选择检索界面的语言种
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3、检索结果:可以选择需要的文献查看全文，也可以将需要的文献存放在“我的EBSCOhost”文件夹里，以后再次需要时可直接到文件夹中查看，无须再次检索。需要说明的是该数据库不是所有文献都有全文，如在文献列表中没有“PDF全文”字样就表示该文献没有全文，因此建议在检索时设定附加检索条件为“全文”。该数据库文献采用PDF格式，在浏览全文前请先下载安装PDF阅读器。
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浅谈新升本科院校外文资源的建设与利用
源建设 等方面论述 了新升本科 院校 外文 文献 资源的合理构建 ， 出了开发和有效利用 提
外文文献资源的措施 。
关键词 ： 外文文献资源 ； 资源共建共享 ； 文献 资源开发 ； 新升本科院校
中图分类号 ： ２ ８ Ｇ ５． ６ 文献标识 码 ： Ａ
新升本科 院校 图书馆较升本之前在 资源建设 、管理手 段和 服务水平上 提高到了一个新的层次 ， 文献资源总量 、 书结 构和 藏 质量有 了很 大的改进 ，办馆理念和服务 目标 也逐步转变到 为本 科层次 的教学 和科研工 作服务 。各类型读者对馆 藏文献资源 的 深度和广度提 出了更 高的要求 ，如外语专业学生 需要原始外文
起见 ，所 指外 语类 资源主要包括 国内公 开出版发行 的纸质 文献
状来看 ， 各图书馆虽外文资源相对丰富 ， 但存在重复购置 、 利用率
不高『等问题 。 Ｉ 我们应利用后升本优势 ， 吸取各馆外文建设 的经验
教训 ， 抓住 当前外文 资源建设和服务的重点 ， 利用有限的经费和条
如外 语类 图书 、 语学 习辅 导期 刊 、 纸 ； 外 报 以互联 网为发行传 播 载体 的外语类 电子书 、 多媒体学 习课 件 ， 以及 随纸质书 刊发行 的
和科研 的需要 。外文文献资源的合理构建 以及如何有效提 外 文
文献的服务和利用水平 ， 成为新升本 院校图书馆亟待解决的问题。
本科生则 需要大量 外语类 辅导资料 以准备外语 四六级考 试 ， 教 师和毕业生 的论文撰写对 于新颖 性较高 、时效性较快 的学术性
２ 新 升本 院 校外 文文 献资 源的 Байду номын сангаас理构 建
科技情报开发 与经济
文章编号 ：０ ５ ６ ３ （ ０ １０ － ０ ３ ０ １０ － ０ ３ ２ １ ）７ ０ ２ － ３
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加 强外文 文献 资 源建设
图书 馆 应根 据 社 会需 要 ，形 成 自己的馆 藏 特 色 。要做
２ 外 用 存 在 文 的 文 问 献 题 信 息 资 源 建 设 与 利
一
好这项工作 ，必须提高工作人 员的业务素质，可通过培训、 举 办专 题 讲座 、深入 调查 等 形式 ，拓 宽知 识面 ，提 高 外语 阅读能 力 。制 定 完善 采 访 工作规 则 ，在 订 购外 文 图书 时 ， 严格按采访程序操作 。新书入库流通后，有针对性地进行 些追踪调查 ，认真研究读者的反馈信息。只有这样 ，通 过高质量的文献资源建设，才能为文献的利用提供较好的
外文文献馆藏发展以人文 （ 社科）为主 ，自然科学 、 应用科学、工程技术为辅 ，求精求特色、 “ 小而全”，形
成 我馆馆 藏特 色 。 文 种 以英 文为 主 、 次以 日文 、 俄文 、 法文、
文图书借阅室”的馆藏记录信息 ，通过读者借阅分析 ，表 １ 可真实反映这些年来我馆的外文图书入藏利用情况。 利 用 中 图法 ２ ２ 大 类 统 计 ，根 据 馆 藏 分 为 四 大 类 ， 马
剑桥 文学 评论 系 ｔ ｈ ｅ Ｃａ ｍｂ ｒ ｉ ｄ ｇ ｅ ｃ ｏ ｍｐ ａ ｎ ｉ ｏ ｎ
诺 顿 文学 Ｎｏ ｒ ｔ ｏ ｎ ｌ ｉ ｔ ｅ ｒ ａ ｔ ｕ ｒ ｅ
２ ０ １ ０ － ２ ０ １ ２ 年 三年 来 外 文馆 藏 学科 结 构 比例 为 ，马 列 主义 哲 学 占馆 藏 量８ ０ ． ４ ７ ％，
中国 技信 息 ２ ０ １ ４年第 ２ ３期 － Ｃ Ｈ Ｉ Ｎ Ａ Ｓ Ｃ Ｉ Ｅ Ｎ Ｃ Ｅ ＡＮ Ｄ Ｔ Ｅ Ｃ ＨＮ ＯＬ ＯＧ Ｙ １ Ｎ Ｆ ＯＲ ＭＡ Ｔ Ｉ ＯＮ Ｄ ｅ ｃ ． ２ ０ １ ４
信 息 技 术 推 广
表１ ２ ０ １ ０ － ２ ０ １ ２ 年浙江图书馆外文文献馆藏Ｅ 匕 例与借 阅率比较研究
学 科类 别
Ｔ Ｉ Ｈ ０
馆 藏 比例 （ ％）
８． ４１ １ ５． ６ ６ ５． ６ ７ ３． ３８
借 阅率 （ ％）
８ ２． ８ ６ ８ ０． ９ ６ ６ ２． ９ ４ ６ ２． ８ ８
学科 类 别
Ｅ Ｐ Ｃ Ｎ
馆藏 比例 （ ％）
１ ６． １ ３
Ｂ
Ｖ Ｊ Ｒ
６． ３ ９
０． ０ ７ ５． １ ８ ３ ． ５ １
３ ７． ２ ７
３ ６． ３ ６ ３ １． ２ ７ ３ ０． ８ ４
Ｄ
Ｓ Ｘ Ｚ
１ ３ ． ４ ６
０． ３ １ １ ． ２ ５ ０ ． ２ ３
加 强外 文 图书 的宣传报 道 工作
图书 馆 对 进 口 图书 的 宣 传 报 道 应 在 积 极 主 动 上 下 工
统计数字显示，外文进书量偏低 ，主要原因是经费不足，
书价上 涨所 致 。
夫 ，改变等读者上门的被动服务方式。如与读者建立联系 网络 ， 在 外文 图书入 库后 ， 为他 们提 供定题 服 务 ， 可填 发 “ 推 荐 图书借 阅通知单” ，让他们及时了解新书信息，既扩大
列 主 义 哲 学 、社 会 科 学 、 自然 科 学 、 综 合 类 。 统 计 我 馆
德 文 ，其他 语 种 以满 足语 言 学 习需 求 为主 要 目标 。 国 内 出 版 的外 文 资料 馆藏 发 展 范 围如 同普 通 中文 资 料 ，但 图书 大套 书列 举如 下 ： 大 英 百科 全书 Ｅ ｎ ｃ ｙ ｃ ｌ ｏ ｐ ｅ ｄ ｉ ａ Ｂ ｒ Ｒ ａ ｎ ｎ ￣ ａ
自然科学 占馆藏量的 １ ９ ． ２ ５ ％，综合类占馆藏量的 ０ ． ２ ３ ％。
数据 说 明 ，外 文 图书 自然科 学类 比例 偏低 。
牛 津 手册 Ｏ ｘ ｆ ｏ ｒ ｄ ｈ ａ ｎ ｄ ｂ ｏ ｏ ｋ 牛 津 世界 经典 Ｏ ｘ ｆ ｏ ｒ ｄ ｗｏ ｒ ｌ ｄ ’Ｓ ｃ ｌ ａ ｓ ｓ ｉ ｃ ｓ（ 文学 ） Ｗｉ ｌ ｅ ｙ出版 社 ｆ ｏ ｒ ｄ ｕ ｍｍｉ ｅ ｓ系列 书
Ｍａ ｃ ｍｉ ｌ ｌ ａ ｎ出版社 Ｆ ｒ ｏ ｍｍｅ ｒ ’Ｓ系列 书
Ｌｏ ｎｅ ｌ ｙ Ｐｌ ａ ｎｅ ｔ
提 高浙 江 图 书馆 外 文文 献 信 息资源利用率 的措施
Ｎ ｉ ｅ ｌ ｓ Ｂ ｏ ｈ ｒ（ 尼尔 斯 ・ 玻尔） Ｃ ｏ ｌ ｅ ｃ ｔ ｅ ｄ Ｗｏ ｒ ｋ ｓ
基 础条 件 。
图书增 长量 根据 ２ ０ ０ ９ — ２ ０ １ １ 年三年我馆统计数字 ，中文进书量为 ５ ４ ０ １ ７ ６册 ，平均 年进 书 量为 １ ８ ０ ０ ５ ９册 。外文 图书 进 书 量 为１ ６ ７ ２ ６册 ， 平均 年进 书量 为 ５ ５ ７ ５册 ， 图书 增长 量为 ２ ％，
０． ４ ４ ０． ６ ２ ４． ０ ２ ０． ２ ５
借 阅率 （ ％）
３ ０． ４ ３ ２ ６． ８ ２ ４ ． ２ ２ ３． Ｏ ８
Ｋ
Ｆ
１ ０． ４ ４
ｌ ２． ３ １
４ ７． ２ ７
３ ７． ９ｌ
Ｇ
Ｕ
６． ９
Ｏ． ２
２ ２． １ ７
１ ３． ８ ９
８． ３ ３ ６． ６ ３ ５． ５ ６
Ｑ
１ ． ２ ５
３ ０． ７ ７
Ａ
０． Ｏ ６
０
交 换和 赠送 的 途 径获 得 ，这 些 图书 经过 分 编加 工 都提 供 给 读者 利 用 。
外 文 图书按 学科 分 布状 况
根据 ２ ０ １ ０ 年 １月 １日至 ２ ０ １ ２ 年 ９月 ２ ５日入 藏 “ 外