部编版六年级语文下册 9《那个星期天》同步练习题含答案

9那个星期天课时测评方案字词模块一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

耽.搁(zhén dān) 绽.开(zhàn dìnɡ)揉搓.(cuōchuō) 依偎.(wēi wèi)二、读拼音,写词语。

一个阳光mínɡ mèi( )的午后,我在大树下玩耍,看到一群mǎ yǐ( ),有的好像搬着东西走来走去,有的好像被bàn dǎo( )了,显出十分jīnɡ huánɡ( )的样子,非常有趣。

三、补充词语,并根据提示答题。

空空( )( ) 念念( )( )冷冷( )( ) 马马( )( )1.奶奶一天到晚( ),说的尽是些老生常谈的话。

2.因为我做事总是( ),所以每次被老师提醒时,我都羞愧难当。

句子模块四、品析句子。

1.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。

这是一个________句,生动地表现了“我”的________________________,联系全文可知,句中的“她们”指________________________。

2.看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

句中的“__________________”交代了时间变化,“________________”写出了随着希望一点点破灭,“我”的内心越来越惆怅。

“____________________________”更表现了“我”完全沉浸在伤心与失望之中。

读写模块五、课内阅读。

那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方。

总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错。

一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。

而且就在那天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。

我想到底是让我盼来了。

起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。

走吗?等一会儿,等一会儿再走。

我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。

我藏在大门后,藏了很久。

我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。

母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。

买完菜马上就去吗?嗯。

1.选文的主人公是( )。

A.“我”B.母亲2.母亲答应带“我”出去的那天,选文中写可能是去动物园,也可能是别的什么地方,如此记忆深刻的一天却记不清楚去哪儿的原因是__________________________________________________________________。

3.选文第1自然段的表达方式主要是( )。

A.记叙B.议论C.描写D.抒情4.“起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。

”这句话中的“那是个春天的早晨”指的是________________,“阳光明媚”衬托了母亲答应要带“我”出去玩,“我”________的心情。

六、课外阅读。

妈妈的手(节选)从我有记忆开始,母亲的一双手就是粗糙多骨的。

她整日地忙碌,从厨房忙到稻田,从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力”。

一双放大的小脚没有停过。

手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴。

那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脱、新奇洗洁精”等等的中性去污剂,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作。

洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受。

泡够了,拿起来,拉起青布围裙擦干。

抹的可没有像现在这样讲究的化妆水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。

然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就着菜油灯,眯起近视眼,看她的《花名宝卷》。

这是她一天里最悠闲的时刻。

微弱而摇晃的菜油灯,黄黄的纸片上细细麻麻的小字,就她来说实在是非常吃力,我有时问她:“妈,你为什么不点洋油灯呢?”她摇摇头说:“太贵了。

”我又说:“那你为什么不去爸爸书房里照着明亮的洋油灯看书呢?”她更摇摇头说:“你爸爸和朋友们作诗谈学问。

我只是看小书消遣,怎么好去打搅他们。

”她永远把最好的享受让给爸爸,给他安排最清净舒适的环境,自己在背地里忙个没完,从未听她发出一声怨言。

有时,她真太累了,坐在板凳上,捶几下胳膊与双腿,然后叹口气对我说:“小春,别尽在我跟前绕来绕去,快去读书吧。

时间过得太快,你看妈一下子就已经老了,老得太快,想读点书已经来不及了。

”我就真的走开了,回到自己的书房里,照样看我的《红楼梦》《黛玉笔记》。

老师不逼,绝不背《论语》《孟子》。

我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心,更何曾想到留在母亲身边,给她捶捶酸痛的手臂?1.写出下列词语的近义词。

忙碌——( ) 满足——( )讲究——( ) 悠闲——( )2.说说画线句子的妙处。

_________________________________________________________________3.短文通过记叙母亲________________,流露出作者____________________ ________________________________之情。

4.作者从小就受到《论语》《孟子》《红楼梦》等文学作品的熏陶,积累了深厚的文化底蕴。

你也一定阅读了大量的中外文学名著,请选择你熟悉的任意一部,结合作品内容或你的感悟,补全下联。

上联:读《论语》,不耻下问下联:___________________________________________________________七、(一)“谁言寸草心,报得三春晖。

”这是唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句,是对母爱的讴歌,寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。

为了报答母亲的养育之恩,你打算怎么做?写一写,与大家分享。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________(二)“母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。

”你还知道哪些赞美母爱的名言或俗语?把它写下来。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________参考答案一、dān zhàn cuōwēi二、明媚蚂蚁绊倒惊惶三、落落叨叨清清虎虎 1.念念叨叨 2.马马虎虎四、1.排比无聊、孤独电影画报中的一群女孩子 2.光线渐渐暗下去凉下去沉郁下去越来越远越来越缥缈五、1.A 2.“我”哪里也没去上 3.C 4.那个星期天愉快六、1.劳碌满意讲求悠然 2.运用比喻的修辞方法,用张开红红的小嘴形象地写出裂痕的形状和开裂的程度。

3.日常生活中的一些琐事对母亲深切的怀念 4.【示例】品《孟子》,虚怀若谷七、(一)【示例】珍惜每一刻美好的时光努力学习;不和母亲顶嘴;从小事做起,帮母亲做力所能及的事。

(二)【示例】世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。

记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。

王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。

每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。

陈晖学英语的积极性大大提高了。

‖王老师不但理解我们,还善于引导我们。

那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。

正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。

怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。

原来,是自然课老师在做飞机模型试航。

同学们都希望去阳台上看一看。

顿时,教室里轻轻骚动起来。

王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。

当王老师转头看到自然老师在做飞机模型试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。

她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。

回到教室,同学们一时还安静不下来。

王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具。

”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。

‖这样的老师怎能不叫人喜欢呢?。

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部编版六年级下册《第9课_那个星期天》小学语文-有答案-同步练习卷(10)

部编版六年级下册《第9课_那个星期天》小学语文-有答案-同步练习卷(10)

部编版六年级下册《第9课那个星期天》小学语文-有答案-同步练习卷(10)一、基础开心园.1. 读拼音,写词语。

2. 读一读,用“√”标出括号里正确的词语。

(1)那是个春天的早晨,阳光(妩媚明媚明朗)________。

(2)我现在还能感觉到那光线(漫长延长绵长)________而急遽的变化。

(3)男孩儿闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派(荒芜荒凉凄凉)________。

3. 下列每组句子中加点词语的意思完全相同的一项是()A.①总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩。

②答应别人的事一定要做到。

B.①母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音永无休止,就像时光的脚步。

②他时常想起童年的美好时光。

C.①我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。

②他停顿了一下,略一思索,又继续说了下去。

D.①那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。

②他一个漂亮的投篮动作赢得了大家热烈的掌声。

二、能力闯关岛。

句子练习。

我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。

(1)这句话中表示动作的词语有:________、________、________、________。

(2)请你连用几个动词写一写你在放学路上的表现。

________看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

“光线渐渐暗下去”指天色________;“凉下去沉郁下去”明着是指天气,实际是指“我”的心里越来越________。

(《那个星期天》)本文中,“我”的心情经历了什么样的变化?()A.高兴、激动﹣无聊、期盼﹣愤怒、委屈B.高兴、期盼﹣焦急、无奈﹣失望、委屈C.高兴、期盼﹣惊慌、无助﹣伤心、委屈D.激动、期盼﹣伤心、害怕﹣失望、委屈三、阅读黄金屋.课外阅读我能行。

宝贝,你能原谅我吗?ㅤㅤ我女儿茉莉有一顶可爱的无边帽。

买这顶帽子的时候,茉莉才6岁。

部编版语文六年级下册 第9课《那个星期天》同步训练题(含答案)

部编版语文六年级下册  第9课《那个星期天》同步训练题(含答案)

统编版小学语文六年级下册第9课同步练习题一、书写1.看拼音写词语。

jīng huáng qīn wěn yīwēi shìshìyǐxuéchén yùquán shén guàn zhùyáng guāng míng mèi二、选择题2.选出加点字的读音和字形全部都正确的一项()A.吓唬.(hu)蚁.(yì)穴急遽.(jù)B.原谅.(liàng)酖.(dān)搁咔嚓.(chā)C.绽.(zhàn)开搓.(cuō)衣服惊惶.(huáng)D.依偎.(wēi)挽.(miǎn)回拌.(bàn)在我身上3.下面句子标点符号使用有误的一项是()A.总之她很久之前就答应了,就在那个礼拜日带我出去玩,这不会错。

一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。

B.起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。

C.她手里怎么提著菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。

买完菜马上就去吗?嗯。

D.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……4.下列句子理解不正确的是()A.“……这不会错;……都不会错”“我想到底是让我盼来了”语言活动描写体现出“我”满怀期待的心情。

B.“春天的早晨,阳光明媚”“跑出去,站在街门口”“藏在大门后”通过描写天气和“我”的动作,体现出“我”心情的愉快。

C.“我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。

”通过描写“我”的动作来写“我”焦急又兴奋的心理。

D.我坐在草丛里翻看一本画报……我坐在草丛里看她们,想象她们……”“院子很大,空空落落”通过写“我”坐在草丛里看电影画报时的想象来表现“我”等待时的无聊与孤独。

三、填空题5.补充词语,并根据画线内容的意思选填词语。

阳光(______)(______)念念(______)(______)(______)箱(______)柜一(______)不(______)永无(______)(______)一(______)不(______)(1)爸爸彻底翻检,还扬言非得在家里找到钥匙不可。

六年级语文下册 第09课《那个星期天》同步练习(含答案解析)(部编版)

六年级语文下册  第09课《那个星期天》同步练习(含答案解析)(部编版)

人教部编版六年级下学期语文课文第三单元第9课《那个星期天》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.读拼音,写词语。

一个阳光mínɡ mèi________的午后,我在大树下玩耍,看到一群mǎ yǐ________,有的好像搬着东西走来走去,有的好像被bàn dǎo________了,显出十分jīnɡ huánɡ________的样子,非常有趣。

2.给下面词语中的加下划线的字注音。

吓唬________ 拨弄________ 耽搁________ 揉动________泡沫________ 急遽________ 缥缈________ 惆怅________3.填空。

本文讲述了在一个________,母亲答应带作者外出,作者从________等到________,再到天色暗下去,最终________的事,表达了作者的________之情。

4.根据课文内容,填写词语。

①我蹲在院子的地上,用树枝________着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。

②我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再________。

③我现在还能感觉到那光线漫长而________的变化,孤独而________的黄昏到来。

④(男孩儿)闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地________,一派________。

5.用“望”组成不同的词语填空。

我________妈妈这个星期天能带我出去玩。

于是,我热切地________星期天快点到来。

好不容易到了星期天,妈妈却不停地忙着做家务,让我的________落空了,我感到很________。

6.填空。

《那个星期天》的作者是现代著名作家________。

文章主要记叙了一个星期天母亲答应带“我”出去,但是由于家务繁忙,一次次爽约,最后没有去成的事。

在那个星期天,“我”经历了从等待开始时的________、心怀欢喜,到继续等待时的________、仍然有所期盼,再到等待未果时的________,到最后等待结束,________的心理过程。

部编版小学语文六年级下册9《那个星期天》练习试题(含答案)

部编版小学语文六年级下册9《那个星期天》练习试题(含答案)

统编版六年级语文下册一课一练9.那个星期天一、先指出下列句子运用的描写方法,再体会人物的心理活动。

1.我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。

()()2.周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。

()()3.母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。

()()二、仿写句子。

我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。

________________________________________________________________三、阅读课文片段,回答问题。

①走吧?洗完衣服。

这一次不能原谅。

我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。

我蹲在她身边,看着她洗。

我一声不吭,盼着。

我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。

我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。

我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。

看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止,就像是时光的脚步。

②那个星期天。

就在那天。

母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。

我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。

我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不清了。

男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。

1. 结合全文,说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。

________________________________________________________________ 2. 第①段中的画线句是怎样既交代了时间变化,又写出了“我”的心理感受?________________________________________________________________ 3. 文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。

部编人教版小学六年级语文下册第三单元第9课《那个星期天》课后作业及答案(含三套题)

部编人教版小学六年级语文下册第三单元第9课《那个星期天》课后作业及答案(含三套题)

部编人教版小学六年级语文下册第三单元第9课《那个星期天》课后作业及答案一、看拼音,写词语。

mínɡ mèi() yǐ xué() dān ɡe()jīnɡ huánɡ() róu dònɡ() zhàn kāi()cuō yī fu() niàn dɑo()二、用“/”划去不正确的读音。

缥.缈(piāo piào)惆怅.(zhànɡ chànɡ)咔嚓.(cā chā)急遽.(suì jù)三、比一比,再组词。

媚()叨()拌()楣()叼()绊()谅()耽()绽()凉()枕()淀()四、对比阅读下面一组句子,体会表达效果的不同。

句①:那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

句②:那是一个星期天,从早晨到天黑。

句①与句②相比,表达好在哪些方面?下面说法有误的一项是()A.表达了第一次盼望记忆深刻,难以忘记。

B.表现那一天极其漫长,无人陪伴,十分孤独。

C.表现“我”等待的时间虽然漫长,但是“我”的第一次盼望实现了,等待也是值得的。

五、品读下面的句子,完成练习。

(一)句①:我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。

句②:我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。

这一组句子通过___________________描写,表达了“我”______________________ ________的心情。

(二)看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

这段话通过_______描写,表达了“我”_______________________ ________ ___的心情。

六、阅读片段,完成练习。

我现在还能感觉到那光线漫长而急遽(jù)的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。

部编版语文6年级下册第9课《那个星期天》课后作业(含答案)

部编版语文6年级下册第9课《那个星期天》课后作业(含答案)

部编版六年级下册语文9.那个星期天课后作业一、填空题1.比一比,再组词。

砖( )轻( )绊( )拌( )吻( )物( )绽( )淀( )2.读句子,写出加点词语的近义词。

(1)它们互相问候..( ):“你好,你好!”(2)齐白石是我国著名..( )的画家。

(3)在九寨沟,我看到了像瑶池那样神奇..( )的五彩池。

(4)我停了下来,注视着小男孩,看他拯救..( )小鱼的生命。

3.看拼音,写词语。

míng mèi bái yĭniàn dao fāng zhuān zhàn fàng( )( )( )( )( ) huáng kŏng qīn wĕn róu cuōbàn dăo dān wu ( )( )( )( )( ) 4.根据拼音写汉字。

惊huánɡ( )依wēi( )wǎn( )回阳光明mèi( )一声不kēnɡ( )二、连线题5.把下面的词语用线连起来,再读一读。

慢条斯理地藏研究秘诀无忧无虑地跑发明压力偷偷摸摸地走掌握速度局促不安地游承受机器三、语言表达6.生活中,学会相互感谢、欣赏、赞美,能使我们和亲友、同学之间的关系融洽,增进感情。

(1)从外地出差回来的亲戚送给我一个小礼物,我会这样感谢他(她):“________________________________”(2)好朋友舒兰的作文在《小学生作文报》上发表了,我会这样祝贺她:“_________________________________”(3)邻居张阿姨来家里串门,我发现她穿了一件漂亮的新衣裳,我会这样赞美她:“_____________________________”7.(一)“谁言寸草心,报得三春晖。

”这是唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句,是对母爱的讴歌,寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。

为了报答母亲的养育之恩,你打算怎么做?写一写,与大家分享。

部编人教版小学六年级语文下册第三单元第9课《那个星期天》课后作业及答案(含两套题)

部编人教版小学六年级语文下册第三单元第9课《那个星期天》课后作业及答案一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

耽.搁(zhén dān)绽.开(zhàn dìnɡ)揉搓.(cuōchuō)依偎.(wēi wèi)二、读拼音,写词语。

一个阳光mínɡ mèi()的午后,我在大树下玩耍,看到一群mǎ yǐ(),有的好像搬着东西走来走去,有的好像被bàn dǎo()了,显出十分jīnɡ huánɡ()的样子,非常有趣。

三、补充词语,并根据提示答题。

空空()()念念()()冷冷()()马马()()1.奶奶一天到晚(),说的尽是些老生常谈的话。

2.因为我做事总是(),所以每次被老师提醒时,我都羞愧难当。

四、品析句子。

1.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。

这是一个________句,生动地表现了“我”的________________,联系全文可知,句中的“她们”指________________________。

2.看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

句中的“__________”交代了时间变化,“__________”写出了随着希望一点点破灭,“我”的内心越来越惆怅。

“____________________________”更表现了“我”完全沉浸在伤心与失望之中。

五、课内阅读。

那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方。

总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错。

一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。

而且就在那天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。

我想到底是让我盼来了。

起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。

部编版六年级语文下册9.《那个星期天》课课练同步练习及答案

部编版六年级语文下册9.《那个星期天》课堂同步练习及答案一、看拼音,写词语。

1.光线渐渐暗下去,孤独而chóu chàng()的黄昏到来了,由于妈妈很忙,dān wù()了出去玩的时间,所以希望孩子能yuán liàng()她。

2.母亲jīng huáng()地甩了甩手上的水,一边qīn wěn()着我,一边说对不起,我yī wēi()在母亲怀里,光线正在无可挽回地xiāo shì()。

二、读下面的句子,完成练习。

1.我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。

我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。

我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。

这句话中的动词有___________________________________________________________________,通过________描写表现______________________。

2.母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。

买完菜马上就去吗?嗯。

将这一段话改写成对话的形式。

母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?我说:________________母亲说:________________________我问:____________________母亲说:________三、理解课文内容,选择填空。

1.看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。

对这句话理解正确的是()A.我明白了母亲其实是不愿意带我出去玩的。

B.我有点明白了母亲很忙,今天是没有希望再出去了。

C.我明白了洗衣服的过程,因为我看母亲洗衣服看了很久。

2.母亲为什么惊惶?()(可多选)A.因为母亲做错了事情。

B.对自己没有兑现承诺而感到自责、不安。

部编版六年级语文下册:人教语文-9那个星期天练习题(含答案)

(1)给下面划线字注音,读拼音写汉字。
________
________
hé xié
mù yù
污垢
淤塞
________相处
________
(2)选词填空。
在A处该填的词语是________ ①柔弱;②软弱;③脆弱
在B处该填的词语是________ ①命运;②厄运;③幸运
(3)把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
去年春天,两只燕子看中了我家的屋檐,每天衔来干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食,喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是,一天我外出有事,回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝,上下翻飞,高声哀鸣。看到这情景,我难受极了。原来,趁我不在家,几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心,燕子会因为这次伤害离开我家。
②“何乐而不为”在文中的意思是:________。
(3)燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。
(4)用横线画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。
(5)联系开头,在结尾的横线上补写几句话。
【答案】(1)。;?;?;,;,;?
(2)它们又衔来泥土,不辞劳苦地重建家园;这种充满乐趣的事为什么不去做呢
“没有好的家世,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;没有好的老师,只要有上进的志气!”
(4)模仿第三自然段的结构,以大海为主题,写几句话。
期待那一天,________。
(5)你认为本文作者想要表达的中心思想是什么?
(6)请你拟一条有关环保的广告标语。
例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。

六年级下语文第九课《那个星期天》同步练习 含答案 人教统编版

六年级下语文第九课《那个星期天》同步练习一、选择题1.下列加点字的读音有误的一项是()A.蚁穴.(xué)B.急遽.(jù)C.惆怅.(cháng)D.消逝.(sh ì)2.下列问句不同于其他三句的一项是()A.是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?B.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?C.母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?D.走吧,您不是说买菜回来就走吗?3.依次填入下面句中横线上的词语,最恰当的一项是( )春光____,望着____的天空,我的脑海里充满千奇百怪的____,我____云朵与太阳捉迷藏时的欢乐。

A.明媚明朗想象幻想B.明媚明朗幻想想象C.明朗明媚幻想想象D.明朗明媚想象幻想4.“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

”对这句话理解有误的一项是()A.抓住时间点的描写,表现“我”等待的焦急心理。

B.这一句也表现了母亲从早到晚马不停蹄劳碌的情形。

C.这一句也反映了人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。

D.抓住时间点的描写,表现了时间过得很快。

二、填写反义词。

漫长——()孤独——()惆怅——()急遽——()三、按要求写句子。

1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(仿写表示时间流逝的句子)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.陈小允的惊人进步是我们学习的好榜样。

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