大一班会主题活动教案
大学开学第一课主题班会教案6篇
大学开学第一课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一新生主题班会教案
高一新生主题班会教案高一新生主题班会教案漫长的学习生涯中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是小编收集整理的高一新生主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一新生主题班会教案1教学目标：1、增强学生的感恩意识，培养他们的爱校爱班情怀，增强学生的社会责任感。
2、让学生充分展示自我，充分发挥自己的特长，提高学生的综合素质和能力。
3、使学生通过对侨中的了解，自觉做我校华侨文化的传播使者，真正领悟到“今天我以侨中为荣，明天侨中以我为荣”的内涵。
4、以学生为主体，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
教学重点：今天我以侨中为荣，侨中给我关爱，明天侨中以我为荣，我永远爱侨中。
教学难点：侨中精神和爱校情感，让学生在快乐中受到潜移默化的教育和感染。
教学方法：图片展示、大合唱等多元化的表现方式，结合多媒体的应用，多感官教学，开拓学生视野，充分调动学生的情感。
教学课时：一课时教学过程：1）导入侨中56年的斗转星移，56年的璀璨辉煌，而高一（1）班的全体同学在侨中的学习已步入了第四个年头。
今天的班会既是想让同学们回顾那些在侨中的感动往事，从而诉说自己的对侨中的四载侨情，也是通过这届班会的进行，激发学生努力学习，将来为母校增辉的情怀。
2）校董照片展示向学生展示侨中校董的照片，通过简单的校董建校情况的讲述，让学生记住为侨中倾情奉献的学校校董们，同时学会珍惜今日优越的学习环境。
3）校史重大事件回顾利用图片配文字的方法，形象又生动的展现侨中56年的辉煌成就，增强学生的学校荣誉感，为自己作为一名侨中人而自豪！4）我班学生在校照片回忆从观看学校的历史照片，过渡到学生在侨中4年的学习生活照片，勾起了学生在学校的美好回忆，激起了学生对母校的感激之情。
5）提问——对你来说，侨中是什么学生们的在思考过后，积极发言，向老师及同学诉说在自己心中侨中的定位，充分让学生考虑到母校的含义。
优秀主题班会教案
优秀主题班会教案XX在本文为大家提供优秀的班会主题教案，欢迎阅读参考。
建立自信，争创美好未来一.活动目标针对本班有部分同学学习目的不够明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。
二、活动准备全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍;两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等(多媒体教室一应俱全)。
三、活动过程：1.班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。
为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。
下面宣布主题班会开始。
2.男女主持人发言，宣布主题班会开始。
3.全班同学起立鼓掌。
4.全班合唱明天会更好。
(充分利用电脑，VCD带唱)5.通过演小品。
分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。
引入：问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。
请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
(1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)举例说明：A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。
B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。
世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。
中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。
D.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。
通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。
过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
(2).自信的表现(板书)大家先看一个小小的表演，看有什么启发?表演：“谁是自信者?” (内容)班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。
班会课教案（精选10篇）
班会课教案班会课教案（精选10篇）班会课教案篇1一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。
二、活动前期准备1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。
并制作“新学期，我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。
3、课前让学生思考本学期的计划及目标。
4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计划，我能行”。
三、活动流程：1、班主任宣布主题班会开始。
班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，最终一无所获。
以此引出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？得出结论：制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。
（1）凡事预则立，不预则废。
做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。
有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
（2）防止被动和无目的学习。
毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。
很容易被外界的事物所影响。
（3）计划是实现目标的蓝图。
目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划。
学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。
（4）实行计划是意志力的体现。
坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。
2024年大学开学第一课主题班会教案参考范本
2024年大学开学第一课主题班会教案参考范本主题：展望未来，共筑梦想——致新生的第一课时间：2023年xx月xx日地点：大学会议厅一、开场（10分钟）1. 演讲人发言欢迎新生们来到我们大学，作为新一届的大学生，你们即将展开全新的学术和人生之旅。
今天，我们将开展第一课班会，以展望未来的梦想为主题，旨在激发你们的热情和潜能，引领你们追寻自己的梦想。
2. 班会宣传片（精心制作的宣传片，展示学校的优势以及优秀学生的经历和成就）二、分享成功故事（30分钟）1. 邀请一位优秀的校友或知名人士进行分享，讲述他们在大学期间面临的挑战以及如何实现梦想的故事。
2. 通过分享，激励新生们勇敢面对困难，坚持追求梦想，鼓励他们相信自己能够克服一切困难，实现自己的人生目标。
三、演讲环节（30分钟）1. 学校领导、班主任或其他教师做开幕演讲，鼓励新生们在大学期间努力学习、积极探索，并分享一些大学生活的经验和教训。
2. 鼓励部分新生进行自我介绍，介绍自己的性格、兴趣爱好、期待和梦想，让大家互相了解，为日后更好的交流打下基础。
3. 邀请一位专业人士就梦想的实现途径、方法和重要性进行演讲，引导新生们认识到梦想的力量以及实现梦想所需的努力和付出。
四、小组讨论与互动（30分钟）1. 将新生分成小组，每个小组由一名班主任或教师带领。
2. 每个小组讨论一个问题：你的梦想是什么？你将如何为实现梦想而努力？你认为大学期间如何更好地追求梦想？3. 每个小组派一名代表向全体新生分享小组的讨论结果，共同交流、学习。
五、交流分享（30分钟）1. 让一些小组代表分享他们在讨论过程中的收获和心得体会，让大家共同学习，启发更多想法。
2. 鼓励新生们在舞台上分享自己的梦想和方法，提供一个展示自我的机会。
3. 鼓励同学们相互交流和互动，分享对梦想实现的理解和经验。
六、总结与展望（10分钟）1. 班会主持人总结全场内容，强调梦想的重要性以及勇往直前的态度。
2. 鼓励新生们在大学生活中坚持努力学习、勇于追求梦想，并提醒他们用理性和冷静的眼光面对困难和挫折。
大学生主题班会方案简短
诚信教育
强调诚信的重要性，引导 大学生树立正确的价值观 和道德观。
心理健康教育
关注大学生的心理健康， 提供心理支持和辅导，促 进身心健康。
目的明确
提高大学生的思想道德素质
通过主题班会，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观 。
增强集体荣誉感
通过集体活动，增强大学生的集体意识和荣誉感。
促进班级文化建设
展示式
鼓励学生展示自己的作品或成 果，如PPT演示、视频播放等， 增强学生的自信心和表达能力 。
游戏式
通过设计有趣的互动游戏，让 学生在轻松愉快的氛围中学习
和Hale Waihona Puke 长。大学生主题班会方案简短
汇报人： 2023-12-18
目录
• 班会主题与目的 • 班会内容与形式 • 班会时间与地点安排 • 班会流程与执行方案 • 班会效果评估与反馈机制建立 • 安全预案与应急处理措施制定
01
班会主题与目的
主题确定
01
02
03
爱国主义教育
通过讲述国家历史、民族 精神和时代使命，激发大 学生的爱国情怀。
制定议程
围绕主题，制定详细的班 会议程，包括开场白、主 题演讲、互动环节、总结 等。
准备材料
提前准备好所需的材料， 如PPT、视频、案例等， 确保班会内容的丰富性和 实用性。
形式选择
讲座式
邀请专业人士或优秀学生进行 主题演讲，分享经验和见解。
讨论式
组织学生进行分组讨论，围绕 主题展开深入交流，促进思想 碰撞。
通过班会活动，营造积极向上、团结和谐的班级文化氛围。
班会目标
知识目标
使大学生了解相关主题的基本知识和 背景。
情感态度价值观目标
大学开学第一课主题班会教案经典版
大学开学第一课主题班会教案经典版主题：迈向大学新生活——我与大学的初次邂逅时间：60分钟目标：通过本次班会活动，引导新生适应大学环境，建立正确的学习观念和学习方法，树立正确的人生观和价值观。
教具准备：1. PPT：包括大学介绍、学习方法、人生观与价值观的引导等内容。
2. 图片或视频素材：用于丰富课堂氛围。
活动安排：一、热身与导入（10分钟）1. 老师简单自我介绍并欢迎新生加入大家庭。
2. 让学生自我介绍并简单说说自己对大学的期望和担忧。
二、大学介绍（15分钟）1. 通过PPT介绍大学的肇始、办学理念、学科设置等信息，帮助新生了解大学的历史和规模。
2. 利用图片或视频素材展示大学的校园环境、教学设施等，给予新生直观的认知。
三、学习方法指导（20分钟）1. 引导新生了解大学学习的特点和要求，包括自主性、主动性、合作性等方面。
2. 通过PPT展示各种学习方法，如课堂笔记、复习方法、论文写作等，指导新生如何高效学习。
3. 分组进行学习方法分享，鼓励学生讲述自己在中学时期使用的有效学习方法，并与其他新生分享。
四、人生观与价值观引导（15分钟）1. 通过PPT向新生介绍人生观和价值观的含义，并强调其重要性。
2. 通过讲述一些成功人士的经历和故事，引导新生认识到价值观的塑造对个人的重要性。
3. 进行小组讨论，就人生观和价值观的认识与看法展开交流。
五、总结与展望（5分钟）1. 老师对本次班会活动进行总结，并再次欢迎新生加入大家庭。
2. 鼓励新生勇敢面对大学生活，提出问题和困惑时勇于求助。
3. 鼓励新生积极参加各种社团活动，丰富自己的大学生活。
备注：活动内容可以根据实际情况进行适当调整，确保教学内容的针对性和实用性。
同时，在教学过程中要注重和学生的互动和参与，为他们提供展示自己的机会，鼓励他们发表个人观点和看法。
幼儿园主题班会教案大班(推荐14篇)
幼儿园主题班会教案大班（推荐14篇）幼儿园主题班会教案大班第1篇活动目标：1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备：生日蜡烛一支。
一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》。
少数民族图片。
活动过程：1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆。
在歌声中，教师吹灭蜡烛。
师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？2、引导幼儿理解国庆节的含义。
你们知道国旗节是哪天吗？是谁过节啊？(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国。
⑴这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。
(以此方式让幼儿感受版图形状。
)⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗？(引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术)⑷小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。
有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的？各有什么特点呢？(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识西藏。
听到这首歌曲，你想到了哪个民族？(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。
)带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。
⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识维吾尔族。
听到这首曲子你有什么感受？你知道它是那个民族的吗？(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。
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大一班会主题活动教案
师：还记得5月的第二个星期日是哪天?是什么节日吗?
生：送卡片，或为父母扫地做饭，或给父母打电话写信，或送上一句祝福：节日快乐!)
师：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。
听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来听一首歌。
师：
生：可引导学生：这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。
师：
生：
师：
师：是的孝敬父母从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。
作家毕淑敏曾言孝心无价。
生：
师：说到孝敬父母，同学们肯定会想到尊敬老师的。
是的，中学生要在孝敬父母的同时尊敬师长。
活动板块二:尊敬师长
师：老师是我们成长道路上的引路人，是培育我们成材的辛勤的园丁，为我们付出无私的劳动，我们没有理由不去不尊敬老师。
师：下面，请几位同学给大家讲讲几位伟人尊师的故事。
生：
师：听完伟人的故事，我们再来看一则小品，这是发生在我们身边的故事。
生：
师：从我们听到的故事，看到的表演中，你想到了些什么?
师：生：
师：我们大家都说了如何去做，概括而言，有两个方面即行动和语言，对于这两个方面哪一个更重要?
生：
师：其实，这两个方面都很重要的。
师生：齐读。
师：通过这节课，我们加深了对公民道德规范的理解，我们不仅要从思想观念上认识到应该孝敬父母，尊敬师长，更应该从行动上做到从我做起，实践公民道德规范。
《常回家看看》写到自己长大以后还想着回家看看父母，今天就在父母身边的你们想过为父母做些什么吗?
四、课后活动
师：今天回去再安排大家一个活动，给父母洗一次脚，或捶一次背、揉一次肩，并在自己的日记上写下自己的感受。