河流与水循环

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微专题水循环—河流的补给类型和水文特征

微专题水循环—河流的补给类型和水文特征

微专题:水循环——河流的补给类型与水文特征 【知识回顾】思维导图 河流的补给类型 影响河流补给的因素 河流的水文特征【选择训练】(2016年长春一模)右图“我国新疆某河流连续两日的流量变化图”。

据此完成1-2、1.该河主要补给形式就是A.大气降水B.冰川积雪融水C.季节性积雪融水D.地下水2.关于该河特征的叙述正确的就是A.有明显冬汛B.流量大C.无明显汛期D.有断流现象象(2016年广州一模)右图就是北德维纳河流域示意图,该流域的地形就是宽阔的、多丘陵的平原,据此完成3-4、3、影响该流域冬季降水的海洋气流最主要来自A 南方B 北方C 东方D 西方4、该河流主要的补给水源就是①雨水 ②季节性积雪融水 ③冰川融水④湖泊水A ①②B ③④C ①③D ②④【真题感悟 综合能力训练1】(2016年2卷)36、阅读图文材料,完成下列要求。

罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在发过境内的流域面积占总面积的94%,历史上曾就是一条“野性”河流,经常洪水泛滥。

19世纪以来,法国对罗讷河进行多次整治,并于1931年成立“国立罗讷河公司”,作为罗讷河综合整治与开发的唯一授权机构,图4示意罗纳河流域的地形。

(1)分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)与地中海沿岸支流径流量的季节变化。

(9分)【真题感悟 综合能力训练2】(2016年3卷)36、 阅读图文材考试大纲 考向分析水循环的过程与主要环节,水循环的地理意义。

1、结合图表信息与数据,分析不同河流的水源补给类型及水量变化的原因,并能从中分析各地区河流的水文特征。

2、阅读材料,理解水循环的地理意义,说明水循环对人类的影响及对自然环境的影响。

料,完成下列要求。

一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(图6)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。

行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界限,景色令人震撼。

船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘,当晚她查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。

简述河流的作用

简述河流的作用

简述河流的作用
河流在自然界中发挥着重要的作用,主要包括以下几个方面:
1. 供水:河流是人类和其他生物的重要水源,提供了饮用、灌溉、工业和农业用水等。

2. 运输:河流是重要的交通运输路线,可以运输人员和物资。

3. 侵蚀和沉积:河流的流水可以侵蚀和搬运土壤和岩石,形成河谷、三角洲等地形。

4. 生态系统:河流是许多生物的栖息地,提供了食物、水源和繁殖场所。

5. 水循环:河流是水循环的重要环节,将水资源从高处带到低处,促进了水的循环和分布。

6. 调节气候:河流可以调节气候,通过蒸发和蒸腾作用释放水分,调节气温和湿度。

7. 文化和旅游:河流是许多文化和历史遗迹的所在地,也是旅游和娱乐的重要场所。

总之,河流对人类和自然环境都有着重要的作用,需要得到妥善的保护和管理。

河流和水循环

河流和水循环

河流和水循环河流是地球上最重要的水循环组成部分之一。

它们扮演了调节水循环的重要角色,为人类和生态系统提供了宝贵的水资源。

本文将探讨河流的形成和特点,以及其在水循环中的作用和重要性。

一、河流的形成和特点河流是由地表径流水源或地下水源形成的,是地球表面持续流动的水体。

形成河流的主要因素包括降雨、融雪、泉水以及地下水的补给。

当降雨或融雪的水分无法迅速渗透入地下,而集中流入地表时,便形成了河流。

河流具有以下特点:1.1 河道和河床河流主要流经河道,河道是河流的通道,可以是土地或岩石。

河床则是河道中的底部,由沉积物或岩石组成,具有不同的形状和纹理。

1.2 岸边和河岸河流的两侧被称为岸边或河岸。

其中的高地称为河岸,也被称为岸坡。

河岸的高度和坡度因地形和地质条件而异。

1.3 河流的流速和流量河流的流速和流量是河流的重要特征。

流速指河流水体在单位时间内通过的距离,流量指单位时间内河流通过某一截面的水体体积。

流速和流量的大小与河流的形状和地理条件有关。

二、河流在水循环中的作用和重要性河流在水循环中扮演着重要的角色,其作用和重要性主要体现在以下几个方面:2.1 地表和地下水补给河流是地表水资源的主要来源,通过降雨和融雪的径流水,河流将水分补给到地下水和湖泊等水体中。

这为维持地下水和湖泊的水平衡提供了重要的水源。

2.2 水资源的储存和调节河流承载着大量的水分,形成了水资源的储存库。

河流的水量在不同季节和气候条件下表现出显著的变化,通过河流的调蓄,可以实现对水资源的合理分配和利用,满足人类的生活和农业需求。

2.3 水文循环和能源生产河流的循环和流动也参与了地球水文循环的过程。

水从河流蒸发、形成云,再通过降水和河流回到地面,实现了水的循环再利用。

此外,河流的流动速度和水头差也为水电站的建设提供了条件,使得水力能成为重要的可再生能源。

2.4 生态系统的维持和繁荣丰富的水资源支撑着各类生态系统的生存和繁荣。

河流为鱼类和其他水生生物提供了栖息地,并提供水源滋养河畔的湿地和森林。

知识点 自然界的水循环与河流的补给方式-高考地理知识手册(全国通用)

知识点  自然界的水循环与河流的补给方式-高考地理知识手册(全国通用)

知识点10 自然界的水循环与河流的补给方式一、相互联系的水体(1)水体的类型Error!(2)关系:从水的运动和更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。

(3)陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,河流水、湖泊水、地下水之间相互转化,冰川水与河流水、湖泊水、地下水之间单向补给,它们之间的补给关系如下所示:二、水循环的过程和意义(1)水循环的主要环节A蒸发,B降水,C水汽输送,D降水,E地表径流,F植物蒸腾,G地下径流,H下渗,I蒸发。

 (2)水循环类型:A→C→D→E属于海陆间循环,F、D、I属于陆地内循环,A、B属于海上内循环。

(3)水循环的意义:①维持全球水的动态平衡。

②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。

③海陆间联系的主要纽带。

④不断塑造着地表形态。

【特别提醒】外流区也存在陆地内循环在外流区除具有海陆间循环外,地表水因蒸发进入当地上空遇冷凝结,形成降水返回本地地表,也存在陆地内循环,在内流区只存在陆地内循环。

类型主要环节特点例证海上内循环循环水量最大,对全球热量输送有重要意义海洋上的狂风暴雨;未登陆的台风海陆间循环最重要的循环。

使陆地水得到补充,水资源得以再生长江参与了海陆间循环的地表径流输送,夏季风参与了水汽输送陆地内循环循环水量少,但对干旱地区非常重要塔里木河流域的降水※(4)水循环各环节的影响因素1.影响蒸发的因素※实际蒸发量,受蒸发能力及可供蒸发水量影响。

在湿润区,实际蒸发量与理论蒸发能力相差不大,但在干旱区,实际蒸发量远小于理论蒸发量。

2.影响水汽输送的因素:风3.影响降水的因素:充足的水汽、强烈上升的大气运动(降温过程)、凝结核。

※4.影响地表径流的因素影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流流量大小的最主要因素流域面积(支流数量)同地表径流流量呈正相关植被涵养水源,起到“削峰补枯”的作用地质条件(土壤质地)河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区,河水易下渗,减少地表径流的流量蒸发主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大人类活动沿岸取水会导致径流量减少※5.影响下渗的因素随着时间推移,下渗会趋于饱和,地表径流减少速度减慢。

河流水动力学

河流水动力学

河流水动力学引言水是地球上最重要的自然资源之一,而河流是水在地球表面行使其主导性的物理特性的产物。

河流是地球上水循环的一部分,也是整个生态系统的重要组成部分。

对于理解河流水动力学及其对环境和人类社会的影响,具有重要意义。

本文将对河流水动力学进行详细探讨。

一、河流的定义与特征河流是水流动在地表上形成的地貌特征,通常由源头、河床、河流网络和出口组成。

河流具有以下特征:1.1 水的流动:河流是由水的流动形成的,水从高处流向低处。

1.2 水力过程:河流主要是由重力和阻力之间的相互作用产生的水力过程所驱动的。

1.3 河床:河流的底部被称为河床,通常由沉积物、砾石和沙子等物质组成。

二、河流水的运动方式河流水的运动方式主要有三种:均匀流、变动流和瞬变流。

2.1 均匀流:均匀流是指河流的水深、流速、水面宽度和横截面积在河长方向上保持恒定的流动状态。

2.2 变动流:变动流是指河流的水深、流速、水面宽度和横截面积在河长方向上存在变化的流动状态。

这种流动状态通常发生在曲流、弯道和交汇流等地形处。

2.3 瞬变流:瞬变流是指河流的水深、流速、水面宽度和横截面积发生即时变化的流动状态,通常发生在河流的波浪、白水、瀑布和涡漩等地方。

三、河流水动力学的驱动力河流水动力学是由多种驱动力所控制和影响的。

3.1 重力:重力是驱动河流水运动的主要力量之一。

水从高处流向低处是由于重力的作用。

3.2 摩擦力:摩擦力是河流水动力学中的另一个重要驱动力。

河床表面的摩擦力阻碍了水流的运动,并使水流变得更加湍急。

3.3 惯性力:惯性力是由于水体受力后继续运动的趋势而产生的。

当河流的水动力发生变化时,惯性力会产生反作用力,改变河流的流向和速度。

3.4 表面张力:表面张力是水分子之间的相互作用力,是河流水面能保持平坦和稳定的重要原因之一。

四、河流水动力学的影响因素河流水动力学受到许多因素的影响。

4.1 水量:水量是指河流中的水的总量,是影响河流水动力学的重要因素。

什么是水循环?它对地球的重要性是什么?

什么是水循环?它对地球的重要性是什么?

什么是水循环?它对地球的重要性是什么?
水循环是指水在地球大气圈、地表和地下之间的循环过程。


水循环中,水以各种形式存在,如雨水、云、雾气、河流、湖泊和
地下水。

水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和渗透。

首先,太阳照射
地表的水体,使其蒸发成为水蒸气。

然后,水蒸气升入大气圈,并
在接近地表的较凉处凝结成云。

当云中的水滴足够大时,它们会下
降为降水,如雨水、雪或冰雹。

降水的一部分会流入河流、湖泊和
海洋,而另一部分会渗入地下,充实地下水。

水循环对地球具有重要的意义。

首先,水循环使地球气候得以
维持。

通过降水,水循环调节了地球上的温度,并为植物和动物提
供了水资源,维持了生态系统的平衡。

其次,水循环影响着地球上的农业和食物生产。

有规律的降水
保证了农作物的生长,并提供了灌溉农田的水源。

此外,水循环还对维持地球上的水资源具有重要作用。

通过水
循环的过程,水体得以净化和再生,在不同形式的水之间进行转化,保持了地球上水资源的可持续利用。

总之,水循环是地球上不可或缺的循环过程之一。

它的存在使
地球得以拥有丰富的水资源,并维持了生态平衡和农业生产。

因此,我们应该重视水循环的保护和管理,以确保地球上的水资源可持续
利用。

3.1 自然界的水循环--河流的补给类型

3.1  自然界的水循环--河流的补给类型

夏汛 雨水补给
(月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
思考:这条河流主要有哪几种水源补给形式?
这类河流一般分布在我国
东北 。
长白山
读三种陆地水体相互转化关系示 意图,回答l~3题 1.甲代表的水体是 C A.冰川、地下水 B.冰川融水 C.雨水、地下水 D.生物水 2.箭头a代表的现象一般发生在 C A.1~2月 B.3~4月 C.6~7月 D.10~11月 3.鄱阳湖区进行大规模围湖造田,由此导致箭头a、 b流量的变化趋势是 C A.a变大 B.b变稳定 C.a在丰水期变小 D.b在枯水期变大
东部季风区
东北地区
南部沿海地区
西北内陆地区
西南喀斯特地区
雨水 地下水
积雪融水
曲线2,因为1曲线所示全年流量很不稳定,径流量变化很 大,显然没有受到水库的调节作用
东北
河流径流量与地下水为互补关系
1. 我国河流的枯水期一般出现 在冬季,河水流量和水位变化都很 小。该时期河流水量最稳定的补给 来源是( ) A.大气降水 B.地下水 C.湖泊水 D.高山冰川融水
B
2. 上面四幅图中表示西北内陆地区 河流流量过程的曲线是( )
C
A.① B.② C.③
D.④
3.②③图中河流1~2月断流的原因是( A.降水少 B.气温低 C.用水量大 D.地下水补给
B

下图为世界某区域河流径流量和当地气温的年内变 化曲线图。据此完成4~5题。
4. 该河流的主要补给 形式是( ) A.高山冰雪融水补给 B.季节性积雪融水补 给 C.雨水补给 D.地下水补给
承压水
埋藏在第一个隔水层之上的地下水, 埋藏在上下两个隔水层之间承受 有一个自由水面 一定压力的地下水 当地大气降水和地表水 蒸发、受重力出露为地表水 补给区与排泄区一致; 埋藏深浅受气候影响较大; 水量不稳; 潜水面随着地形起伏变化;易受污 染。 补给区大气降水河地表水 承受压力上涌或喷出地表 补给区与排泄区不一致; 埋藏身,受气候影响小,水量稳 定; 有一定压力,不易受污染;水质 好。

初中地理水循环与河流特征知识点

初中地理水循环与河流特征知识点

初中地理水循环与河流特征知识点在初中地理的学习中,水循环与河流特征可是非常重要且有趣的一部分知识。

说起这,我就想起了那次跟着家人去山里游玩的经历,那简直是让我对水循环和河流特征有了最直观、最深刻的感受。

那是一个阳光明媚的周末,我们一家人决定去山里放松一下。

车子沿着蜿蜒的山路前行,我望着窗外,满心期待着即将到来的探险。

终于到了山脚下,一下车,我就感受到了清新的空气,仿佛每一口呼吸都能把肺里的浊气给清洗干净。

我们沿着一条小路开始往山上走,一路上绿树成荫,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。

没走多久,就听到了潺潺的流水声。

我兴奋地加快脚步,朝着声音的方向跑去。

只见一条清澈见底的小溪出现在眼前,溪水欢快地流淌着,水面上闪烁着阳光的光斑,就像无数颗细碎的钻石在跳跃。

我蹲在溪边,仔细观察着溪水。

溪水的流动可不简单,这就是水循环的一部分啊!水从山上的泉眼里涌出,汇聚成小溪,这是降水在地表的汇聚。

而这些泉水的来源,可能是大气降水,也可能是地下水。

大气中的水汽遇冷凝结,形成降水,落到地面上,一部分渗入地下成为地下水,一部分则形成地表径流,比如眼前的这条小溪。

再看看溪水的流速和流量,有的地方水流湍急,水花飞溅;有的地方则水流缓慢,水面平静如镜。

这和溪流的地形有很大关系。

陡峭的地方,水流受重力作用,速度自然就快;平缓的地方,水的阻力增大,速度也就慢了下来。

溪里的石头也是各种各样,大小不一。

大的石头稳稳地立在水中,经受着水流的冲刷;小的石头则随着水流翻滚,发出清脆的碰撞声。

这些石头的分布和形状,也影响着水流的方向和速度。

有些地方,水流因为石头的阻挡而形成漩涡;有些地方,水流则顺着石头的缝隙悄悄溜走。

我伸手触摸溪水,凉凉的,感觉特别舒服。

这水的温度比周围的空气低了不少,这是因为水在流动的过程中,不断地与周围环境进行热量交换。

而且,溪水的水质非常清澈,几乎看不到一点杂质。

这说明这里的生态环境很好,没有受到过多的污染。

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图11为世界某区域示意图,表2为图11中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问题。
月 份 1 4 7 10

气温(℃) 降水(mm) 气温(℃)

降水(mm)
-6.7 6.0 20.5 8.9
45.6 64.0 76.6 63.0
-12.4 3.3 19.1 6.5
90.0 75.5 118.5 96.0
水循环与河流
1.利用水循环示意图,判断水循环类型、环节、意义。
2.能说明河流的主要补给类型,会阅读河流流量曲线图。
3.结合区域地理特征分析河流的水文特征、水系特征
及其影响因素。
降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间 内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图 是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图回答 11题。
11.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和 A.湖泊水 B.地下水 C.冰雪融水 D.沼泽水
欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然 后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。读图完 成。
甲地自然环境深受海洋影响,在河流水文特征方面表现为 A.含沙量小、冰期短 B.流量稳定、水量丰富
C.水量丰富、落差小
D.流速缓慢、流量稳定
下图示意某流域开发的三个阶段(图a)和三条流量变化曲线 (图b)。读图,回答(1)~(2)题。
1.该流域开发过程中( C ) A.降水量增加 B.蒸发量增加 C.下渗减少 D.地表径流减少 2.假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处 形成的流量变化过程与图b中①②③分别对应的是( ) C A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
(3)据图7、图8中的信息,节变化较小; 水位季节变化较小;含沙 量较小;流速较缓;汛期 较长。(答出其中三项即 可)
⑴圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一,说明其原因。比 较①、②河段水文特征的差异。(12分)
流域内降水的季节变化小,五大湖的调节作用明 显。①河段较②河段流速快、流量小,冰期短。
河流水文特征:流量大小、水位变化、含沙量多少、结冰期长短、 流速大小等 水水系系特征:水系结构、流程、流域面积、河道形态、流向等
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