2012年樟市镇全面展开创建教育强镇工作
镇2010年“两基”工作总结
2010年樟市镇“两基”工作总结今年末，我镇党政班子成员对全镇的“两基”工作进行了专项检查，全体成员一致认为，学校对“两基”工作高度重视，在创建省级教育强镇大环境下，工作方式有了大创新，全镇教育事业展现了欣欣向荣的良好局面。
现把有关工作总结如下：（一）镇党委、镇政府高度重视、统筹协调，始终把教育放在优先发展的战略地位。
我镇自然条件好，经济基础发展后劲足，勤劳善良的人民清醒认识到，经济要发展，教育是关键，教育要发展，“两基”是根本。
一年来，镇党委、镇政府将“两基”工作做为全镇重点工作，纳入全镇经济社会发展的总体规划，为“两基”工作的顺利实施奠定了坚实基础。
一年来，镇党委、镇政府领导班子始终做到了“两基”工作班子不散、责任不变、经费不减、措施不软，保证了全镇“两基”工作的顺利实施。
为确保教育工作的重中之重地位，一年来，镇党委多次召开专题会议研究教育工作，听取学校工作汇报，及时研究解决教育工作的突出问题，坚持每学期组织人大代表、政协委员视察学校工作，对学校管理工作提意见和建议，镇党委成员经常深入学校了解检查指导工作，倾听教师、学校对政府管理教育工作的意见；办学职责明确，学校发展均衡。
为营造“两基”工作氛围，镇党委、镇政府进行了大量的宣传教育工作。
一年来，在交通要道刷写大幅固定标语、张贴临时标语、印发倡议书多份，制作过街横幅、办“两基”专栏。
镇政府组织镇村干部和学校教师对《义务教育法》进行了集中学习，对义务教育的公益性、强制性、免费性、均衡性以及素质教育、学校安全、教师职责都有了更进一步的认识，“推进教育均衡发展，确保公民平等受教育权利”，“实施布点调整、落实科学发展观”，“穷不办教育穷根难除，富不办教育富不长久”，“全面实施素质教育，全面提高教育质量”等义务教育新理念已成全社会共识，成为广大人民群众自觉自愿的行为。
（二）合理配置资源，积极改善办学条件，努力办好每一所学校。
教育质量的两个主要因素就是师资力量和办学设施，所以我们在教育资源配置方面力求做到公平合理，既注重教育长远发展，更要注重老百姓现实需要，确保全镇老百姓子女都能受到良好的基础教育。
樟市镇2011年社区教育工作计划
樟市镇2011年社区教育工作计划为认真做好2011年社区教育工作，全镇继续全面贯彻落实省教育厅《关于大力推进社区教育工作的意见》文件精神，坚持科学发展观，坚持以人为本，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型的建设，做好我镇社区教育工作。
特制定始兴县樟市镇2011年社区教育工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“整体推进、全面展开、注重实效、自主创新”的原则，不断提升社区教育水平，使社区教育工作真正落到实处，切实提高社区居民道德素质和提高文化素质，促进人的全面发展，为全面推进社区建设、构建社会主义和谐社会而努力奋斗。
二、加大宣传力度，在社区内营造“人人学习，终身学习”氛围，使终身学习成为全社会的共同理念。
为了深入推进社区教育工作，2011年樟市镇将继续贯彻落实省、市、县关于社区教育工作文件精神，进一步提高认识，明确创建意义，并加大宣传力度，积极营造浓厚的社区学习氛围，充分利用各种媒体及宣传橱窗、板报、专栏、宣传册、网站等，以多种形式进行广泛宣传，让社区内每一个居民都能够积极、主动、自觉地加入到社区教育行列，在社区内营造“人人学习，终身学习”氛围，使终身学习成为全社会的共同理念。
积极开展好学习型家庭、学习型单位、学习型社区、学习型乡镇的建设。
三、健全组织机构，完善教育网络，加大社区教育财政投入。
健全组织机构，完善的教育网络，是开展教育工作的组织保证和有效措施，今年我镇将结合镇情实际，调整充实教育领导小组，进一步健全教育组织机构；明确教育人员的工作职责，组织人员积极参加各类培训，提高自身教育能力和理论水平；加强教育管理基础工作，定期召开教育领导小组成员会议，进一步完善教育资料；将教育工作列入社区工作计划，加强各类人员教育；进一步教育工作真正落到实处。
2011年，要不断拓宽社区教育经费来源渠道，形成政府、企事业单位、社会团体、个人共同承担的投入保障机制，力争做到社区教育经费逐年增加。
举全镇之力,共创教育强镇
举全镇之力，共创教育强镇林尘镇人民政府创建广东省教育强镇是省委、省政府实施“科教兴镇”“人才强镇”战略，办好人民教育的一项重要工作。
林尘镇被定为2014年教育创强镇，我镇认真按照上级的要求，把教育创强工作放在最优先的位置，全面实施教育兴镇战略，举全镇之力，按照“六强”要求（“校舍强，装备强，师资强，管理强，质量强，氛围强”）创建教育强镇。
一、领导重视，保障教育优先一年来，我镇党委、政府高度重视教育创强工作，成立了以镇委书记任组长的教育创强工作领导小组，落实党政主职亲自抓创强，领导班子成员与学校挂钩制度。
在工作中优先研究，优先解决教育问题。
书记、镇长更是以身作则，经常深入学校调查研究，积极解决学校用地、基础设施建设等问题，确保全镇教育健康和谐发展。
二、加大投入，保障创强经费到位全镇教育创强总投入资金2798.65万元，上级财政拨款2034.24万元，镇需自筹配套资金764.41万元。
其中投入1080.62万元新建设项目4个，投入1718.03万元对全镇学校的校舍进行维修改造，建设标准化运动场，美化校园环境，配备仪器装备和体育设备，并投入351.61万元中央改薄资金对全镇校舍进行维修改造。
为破解资金短缺难题，镇党委、政府采取主动出击的办法，通过组织召开外出乡贤新春茶话会、座谈会、登门拜访、把捐资任务分到各村（居）委会等办法筹措资金。
全镇上下掀起了捐资“创强”的热潮。
现在，我镇已筹资共计765万元。
三、加强宣传，营造良好创强氛围镇委、镇政府把“创强”作为中心任务来抓，通过悬挂标语、编印简报、会议强调、制作宣传牌等方式多渠道、全方位宣传教育创强工作。
目前，全镇树起大型固定创强宣传牌2个，张贴固定创强宣传海报150幅，悬挂创强宣传横标200多条，开辟学校创强工作宣传专栏26个，张贴学校规划立体效果图26幅，编印创强宣传画册2000册，创强影集2000册，印发创强募捐倡议书5万多份，编印创强工作简报12期。
2011年教育工作办公会议纪要
樟政发…2011‟12号樟市镇人民政府关于2011年教育工作办公会议纪要各村委会，各中小学：4月17日，樟市镇召开教育工作办公会议。
会议认真总结了三、四月份工作，讨论部署了五、六月份工作。
现纪要如下：会议认为，三、四月份虽然工作任务繁重，但镇机关全体干部职工积极主动，各项工作按照预定计划扎实推进。
一是两基迎检工作顺利进行；二是开展了“规范师德”警示教育活动，并进行了理论知识测试；三是行评工作不断深入；四是消化处理了有关矛盾。
总体来看，全镇各学校以争创广东省教育强镇为总体目标，加强各级领导班子建设，不断规范师德和办学行为，教师队伍的总体状况是好的，教育工作的总体情况是好的，人民群众总体上是满意的。
会议指出，当前全镇教育还存在着一些不可忽视的问题。
一是教育的外部环境有待进一步优化。
目前，社会、学生及家长对教育指责非议较多，期望值很高，特别是教育内部的一些问题沟通不够，致使社会对教育缺乏了解和理解；二是少数教师心理失衡，心浮气躁，情绪低落，凝聚人心的任务艰巨；三是部分学校管理方式简单，少数班子民主管理不够，班子团结不够，人文环境不优，人文关爱不够；四是教师队伍不够稳定，特别是长期以来许多教师的困难没能得到有效解决，影响了教师队伍的稳定和工作热情地发挥。
会议要求，全镇教育系统要围绕年初制定的工作计划和镇党委、政府提出的考核目标，扎实、有序、健康、稳妥地推进各项工作。
会议强调，当前和今后一个时期教育的工作思路是：对上多争取，对下多鼓励，对内严管理，对外树形象；总体要求是：把握规律，力戒形式，狠抓落实，低调运行。
会议议定，六七月份全镇教育系统要集中精力抓好以下八项重点工作：一、扎实做好期中期末考试准备工作，确保各学校的考试顺利进行1、抓好教师集中培训工作。
各学校要以深入学习、贯彻新修订的《义务教育法》为契机，切实按照《市教育局关于暑假组织教师学习的通知》规定的学习内容和学习时间，认真组织好以师德建设和业务技能培训为重点的集中培训学习，总体要求我镇中小学不低于7天，并按时上报学习总结。
樟市六次教育工作会议记录
邓会成：刚才大家对今年的樟市镇教育工作提出了较好的建议，我想要对原有的计划进行充实，制订出较正的工作计划。
樟市镇教育工作会议记录
3、以樟市镇教育来促进樟市镇建设，通过开展各种培训班的活动，提高了居民的整体素质，樟市镇建设也取得较大的成绩，被评为区级文明单位。
2010年樟市镇教育工作将继续围绕樟市镇建设开展教育、宣传活动，通过大家的努力，把樟市镇建设成居民的家园。
樟市镇教育工作会议记录
时间
2010、7、20
地点
会议室
召集人
邓德胜
樟市镇教育工作会议记录
时间
2010、1、8
地点
会议室
召集人
邓德胜
会议主题
汇报09年樟市镇教育工作、布置10年樟市镇教育工作计划
参加人
邓德胜陈厦广徐向荣邓会成黄新炳谢春贤梁文忠
谢春贤张帮文魏新连
会议内容：
魏新连：今天会议的主要是向大家汇报09年度樟市镇教育工作进行情况，09年樟市镇教育围绕创建文明樟市镇的标准和要求，把樟市镇教育工作作为樟市镇建设和樟市镇管理的基础做了以下几方面：
时间
2011．4．18
地点
会议室
召集人
邓会成
会议主题
总结10年樟市镇教育工作、讨论11年樟市镇教育工作计划
参加人
陈卫红邓会成谭柏强何应鹏梁文忠林春汉杨奕春魏新连成军洪刘春才陈俊伟谢伟明黄达逸
会议内容：
邓会成：会议主要是对10年樟市镇教育工作作一个简单的总结，后请各位就11年的教育工作发表各自的看法和想法。去年，樟市镇教育工作主要从以下几方面：1老年、科普学校主要围绕老年人的兴趣开展了教育宣传活动，结合科普宣传活动开办健康保知识、科学用药等知识的培训，组织银龄合唱队、老年健身队、乒乓球队，进行了科普一日游等切合实际的教育宣传活动。2妇女、人口学校从妇女、儿童、计划生育方面展开，重点进行妇女保健、计划生育知识进行宣传教育，特别是加强了外来人员的教育，基本做到了外来人员同户籍居民同宣传、同教育。提高了妇女的自我保健、自我防御的能力。在青少年教育工作中主重思想道德教育，开展了“八荣八辱”讨论，让青少年从小就热爱祖国、热爱家乡，长大了成为一个社会有用的人。11年的工作请大家谈一谈。
2010-2011年镇全面贯彻党的教育方针
樟市镇全面贯彻党的教育方针，实施素质教育方案为了进一步贯彻落实中共中央关于《深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，提高学生素质，提高学校办学水平，根据《韶关市中小学常规管理规范》的要求，特制订素质教育实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以全面提高教育质量，大力培养合格加特长的人才为目标。
进一步解放思想，改进教学方法，更新教育手段，强化质量意识，规范教育管理，科研兴校；加强校园文化建设，优化育人环境，加强艺术教育；建立学校、家庭、社会网络教育。
为把我校建成“校园环境优美，管理科学规范，教风学风严谨，教学手段优化，氛围积极向上”的学校而努力。
二、目标任务1、加强领导，健全机制成立了以镇党委书记为组长，学校校长为副组长，副校长、教导、总务主任、成员的素质教育领导组。
建立自我评估制度分工负责，各司其职，团结一致、既分工又合作；班科任教师具体抓，做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。
2、坚持以人为本，实现人本管理学校办学水平的高低，关键在教师。
学校一切的工作是每个教师的事。
学校无小事，事事有教育；学校无闲人，人人都育人。
努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。
重视加强师德师风建设，引导教师进一步树立正确的人生观、价值观和育人观，忠于人民教育事业。
加强学校民主建设，发挥工团队的作用，努力实现“三风”取得质的飞跃。
3、全面提高质量，争创特色德育为首，五育并举，以素质教育《决定》与基础教育《决定》等重要文件为依据，结合校情，千方百计提高教育质量。
向管理要质量，严格执行《中小学课堂教学常规》。
向科研要效率，求真务实，认真开展切合学校实际的教学研究，促进教师业务水平的提高，努力形成业务精通，有所创新的教学风格。
4、严格执行《计划》，实行课程刚性化管理，开足开齐各门课程，扎实推进素质教育切实转变教育观念，扎实推进课程改革，努力培养学生的创新精神和实践能力。
2024年镇创建教育强县工作情况汇报范文(4篇)
2024年镇创建教育强县工作情况汇报范文敬爱的领导：您好！我是某县教育局的工作人员，现向您汇报我县2024年创建教育强县的工作情况。
经过一年多的努力，我县在教育事业发展上取得了一定的成绩，但也面临一些挑战和问题，希望领导给予指导和支持。
一、教育发展情况1.教育基础设施建设：我们投入了大量的资金和人力资源，加快了学校基础设施的建设和改造。
新增了若干所学校，改造了一批老旧学校，提高了学校的硬件设施水平。
同时，加强了学校的安全管理工作，提升了学生的学习环境和生活质量。
2.教育资源配置：我们不断加大对教育资源的配置力度，增加了教师编制和培训力度。
同时，大力推进教师队伍建设，加强教师队伍管理和激励，提高教师队伍的整体素质。
通过这些努力，学校的师资力量得到了有效地提升，教育质量和教学水平逐渐提高。
3.优质教育资源共享：我们积极推进教育资源共享机制的建设，与周边县区的学校进行了合作，开展了一系列的教育交流活动。
通过与其他地区的优质学校合作，我们向学生提供了更多的学习机会和优质教育资源，提高了他们的学习成绩和综合能力。
二、面临的问题和挑战1.师资力量不足：尽管我们加大了对教师的培训和招聘力度，但由于各种原因，仍存在教师编制不足的问题。
这导致了一些学校教师队伍结构不合理、师资力量不足，影响了教育质量的提升。
2.教育资源不均衡：在教育资源配置的过程中，我们发现一些偏远地区的教育资源相对匮乏，学校条件较差。
这导致了一些学生在教育资源上相对落后，需要我们更加重视这些地区的教育发展。
3.家庭教育观念问题：一些家庭对教育的重视程度不够，存在一些不良的教育观念和家庭教育方式。
这给学生的学习和成长带来了一定的困扰，需要我们与家长共同协作，提高他们的教育意识和家庭教育水平。
三、下一步工作计划1.加强师资队伍建设：我们将继续增加教师编制，加大对教师的培训和进修力度，提高师资队伍的整体素质。
同时，加强对教师的激励和奖励机制，提高他们的工作积极性和责任感。
乡镇教育工作会议记录
乡镇教育工作会议记录乡镇教育工作会议记录一3月27日，樟市镇召开教育工作会议。
陈广厦镇长、邓德胜书记和教育办公室负责人参加会议。
会议听取了各科室主要工作完成情况和未来重点工作安排，并围绕全局中心工作、重点活动进行了讨论。
会议认为，各项工作稳步推进，成效明显。
主要表现在：20XX年奖励性绩效工资顺利兑现;两所违法办学点顺利取缔，学生成功分流;师生志愿服务活动广泛开展，文明城市创建活动深入开展;举行写好字现场会，五好教育深入实施;召开全区教育宣传工作会议，进一步强化教育宣传工作。
会议指出，是顺利完成本学期各项目标任务的关键月份，要紧紧年初的工作部署，以强化校园安全工作为基础，以创建教育强镇和区域教育现代化建设为重点，统筹兼顾，创新思路，超前安排，务实推进全力做好各项工作。
要突出抓好以下几项工作：一是狠抓安全工作。
各中小学、幼儿园对安全工作要常抓不懈，警钟长鸣，进一步梳理学校安全工作的薄弱环节，采取切实有效的措施强化安全工作，近期要重点做好学校校门前及门卫安全管理、食品卫生安全管理、预防春季传染病等工作，确保校园安全稳定，确保师生生命安全。
二是做好招生工作。
要根据区域组团发展的思路，加快制定新一轮布局调整方案，有效整合全区硬件、师资、品牌等资源，推动维扬教育高位均衡发展。
在布局调整的基础上，确定今年招生办法，出台全区招生工作意见。
三是继续做好文明城市创建工作。
根据《维扬区中小学、幼儿园创建全国文明城市20XX年行动方案》和《维扬区文教局创建全国文明城市任务分解书》的要求，继续做好文明城市创建的各项工作。
继续开展新公民文明修身行动，举行文明风新公民小课题听证会。
四是修订绩效考核方案。
局相关科室和各中小学要认真总结20XX年激励性绩效工资兑现工作的经验和不足，在广泛征求意见的基础上，继续做好《维扬区义务教育学校校长绩效考核试行办法》修订工作，及早启动对《扬州市维扬区义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》和学校考核方案的修订工作，使之更趋合理，更加完善，进一步调动各类管理者和教师的积极性，进一步发挥绩效考核的激励促进作用，为今年的绩效考核奠定坚实基础。
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2011年樟市镇全面展开创建教育强镇工作
各村委会、各中小学：
百年大计，教育为本。
为了赢得争创广东省教育强镇工作的胜利，樟市镇全面安排部署创强工作，动员全镇上下围绕创强进一步统一思想，明确目标，细化措施，扎实推进，确保2012年下半年我镇顺利通过省级教育强镇的验收工作。
一、坚定信心，明确目标，全面展开创强冲刺工作
我镇下辖11个村委会、2个社区居委会，常住人口2.9万多人，最后的冲刺阶段如何更好调整布局、优化教育资源配置，镇委、镇政府在充分听取各方面意见和实地考察调研的基础上，确定创建教育强镇的总体奋斗目标,优化办学条件，提升教育水平，创省教育强镇，造福樟市人民。
根据《广东省教育事业“十一五”规划》要求和省教育强镇的建设标准，创建教育强镇确实做好如下两点：一是优化整合教育资源，继续抓好中小学布局调整；二是提升办学质量，改善教育教学设施，推进教育人才培养，建设高素质师资队伍。
二、优化布局，合理配置，科学优化创建工作
现樟市中学是将一、二中进行整合的学校，投入750万元建设，这是镇委镇政府重视教育事业的一大决策体现，为我镇“创强”,打下了坚实的基础。
加大投入改善教学环境，该校建有1幢综合教学大楼、1幢宿舍楼，配备多功能电教室、图书馆等相关设备、设施。
按照省规范化学校的要求作进一
步完善，目前正常筹备扩建1幢体育、艺术综合楼，建设400米环形标准运动场等，进一步完善教学设施和校园环境。
建设中心小学分校区，彻底解决中心小学原来存在的小校园、大班额的问题。
按照市一级学校的要求，仍需继续完善校园网、多媒体电教室等设施建设。
推出新举措，确实解决小学生上学难、出行安全、家长陪读等家长关切问题。
三、齐心协力，狠抓落实，务必如期完成创强任务
创建省级教育强镇是一项政策性、综合性强的系统工程，需要全镇各单位、各部门以及全社会的共同努力，使政府行为、教育行为和社会行为密切结合起来，形成强大的“创强”合力，使各项创建目标落实到实处。
1、统筹兼顾，加强创强工作领导。
成立了创建教育强镇工作领导小组,领导小组按照创强要求，明确责任，各司其职，各尽所能，齐心协力，统筹兼顾，切实按工作任务要求抓好落实；各有关单位必须配合做好相关工作，树立先进的办学理念和严谨的治学态度，共同营造一个创建教育强镇工作的良好氛围。
2、全面发动，营造创强氛围。
创建教育强镇是一项复杂的社会工程和民心工程，需要的是最广大人民群众和社会各界的大力支持和配合。
因此，加大对创建教育强镇的宣传力度，充分利用广播、电视、横额、标语、宣传栏等灵活多样的宣传形式，让广大群众和社会各界都明确创建教育强镇的目的和意义，使创建教育强镇深入人心的良好氛围。
3、强化师质，努力提高教学质量。
教育发展的水平，最终还是体现在教育教学
的质量上，而教育的发展离不开高素质的教育队伍。
高水平的教育队伍，高质量的教育教学，教育事业可持续发展才有可靠的保证。
（四）齐抓共管，确保各项创强冲刺工作进度。
创建教育强镇涉及面广，工作难度大，它包括土地征用、建设规划、资金筹措、群众思想、撤并搬迁、资产管理等一系列工作。
全镇上下必须进一步提高对“创强”的认识，全力支持并积极投身创建教育强镇工作。
政府各职能部门、机关事业单位、村（居）委会、学校、广大教师们齐心协力，团结合作，克服种种困难，齐抓共管，确保创强最后冲刺阶段的各项工作进度，迎取创建教育强镇的最后胜利。
樟市镇人民政府
二○一一年一月二十三日。