八年级历史上册 第六单元 人民解放战争 第23课 争取和平民主的努力教案 冀教版
第23课 争取和平民主的努力
重庆谈判对中国共产党的影响
重庆谈判对于中国共产党来说，虽然 通过谈判争取和平失败了，但是通过这次 谈判，戳穿了国民党假和平、真内战的阴 谋，使人们充分认识到了国民党集团的反 动本质。所以蒋介石发动饭人民的内战， 必然遭到全国人民的反对，战争的失败是 注定了的。在重庆谈判中，中国共产党表 达了和平的诚意，代表了人民群众的愿望， 赢得了广大人民群众的大力支持，为解放 战争的最后胜利打下了坚实的基础。
三、全面内战爆发
性质：美帝国主义出钱出枪，蒋介石出人的 异常反共反人民的内战。
怎样理解全面内战爆发的必然性
（1）国民党代表大地主、大资产阶级的利益，反共反人民的本性 不会改变。 （2）中国共产党代表全国广大劳动人民的利益，决心实现民主革 命的目标，完成反帝反封建的革命任务，推翻国民党的独裁统 治。 （3）抗日战争胜利后，民族矛盾下降，阶级矛盾重新上升为中国 社会的主要矛盾，一切斗争必须服从这个主要矛盾的变化。 （4）国共双方都拥有强大的武装力量。 （5）虽然有和平谈判，但国民党方面是假和平，真内战；共产党 方面抱有十分的诚意进行谈判，同时也没有放弃战争的准备。 （6）为了控制中国，美国全力支持蒋介石发动反共反人民的内战。 所以，美、蒋勾结发动反共反人民的内战是不可避免的。
第六单元 人民解放战争
第23课 争取和平民主的努力
抗战胜利后，中国社会的主要矛盾是中国人民 同美帝国主义支持的国民党反动派之间的矛盾
一、重庆谈判
背景：中国共产党明确提出，通过和平途径， 建立一个独立、民主、富强的新中国。但是， 以蒋介石为首的国民党，决定发动内战，消灭 共产党，实行国民党一党专制独裁统治。 原因： 国民党：由于内战准备工作尚未不足，又迫于 人民要求和平、民主的压力，国民党采取了假 和平、真内战的策略。 共产党:为了尽一切可能争取和平，避免内战， 同时揭露国民党假和平的阴谋，中国共产党降，世界永久和平局面可期实现举凡国 际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克 日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿 吝驾。临电不胜迫切之至。
人教部编版 历史 八年级上册 第23课内战爆发教案设计
第23课内战爆发一．、教学目标知识与能力：了解重庆谈判、全面内战爆发、解放区军民的自卫反击等基本史实，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力，认识国民党坚持独裁、发动内战的本质；思考现象与本质之间的内在联系。
过程与方法：在分析讨论重庆谈判的过程中，初步掌握解释和回答历史问题的方法；通过文字、图片等资料，让学生感知内战爆发的基本史实，培养学生以唯物史观分析历史事件的能力，形成自主探究、合作学习的良好习惯。
情感态度与价值观：通过了解共产党为争取和平民主作出的努力，使学生感知和平、民主的来之不易，从而增加学生维护和平民主的自觉性和对共产党的热爱之情；认识国家统一、民族团结是中国强盛的重要保证。
二、重点难点重点：重庆谈判。
难点：重庆谈判的历史背景。
三、教学过程（一）导入新课出示第六个南京大屠杀死难者者国家公祭日相关图片教师导入：国之祭，民之愿，回望14年的苦难，中国人民付出了巨大牺牲，终于迎来了抗日战争的胜利。
胜利之后，人们最期盼的是什么？中国又将走向何处？今天就让我们一起学习第23课内战爆发2、出示学习目标，指生读（二）讲授新课第一篇章重庆的“和平”和平之一：抗战胜利1、1945年8月，《新华日报》上发表了一封读者来信：“中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害……”指生读，思考：这封信反映出人们最大的心愿是什么？明确人民渴望和平，反对内战。
和平之二：重庆谈判2、观看视频，思考国共两党对待战后中国未来的政治主张分别是什么？明确国共两党对待和平的态度。
3、出示材料一：目前与奸党谈判，乃系窥测其要求与目的，以拖延时间……如彼不能在军令政令统一原则下屈服，即以土匪清剿之。
——1945年9月，蒋介石给各战区司令长官密电材料二：“我们明知共产党不会来渝谈判，我们要假戏真做，制造空气。
河北省石家庄市复兴中学冀人版八年级历史上册(2017)教学案(无答案)第23课 争取和平民主的努力
第23课争取和平民主的努力班级姓名小组几号【学习目标】1．知道重庆谈判和“双十协定”；全面内战的爆发。
2．使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争，重庆谈判和国民党发动内战的相关情况，培养学生综合分析问题和透过现象揭示本质的能力。
【重点和难点】重点：重庆谈判。
解放区军民的自卫反击。
难点：毛泽东赴重庆谈判。
自主学习的内容一、回顾旧知简述中共七大，南京大屠杀，西安事变，卢沟桥事变的主要内容。
二、基础知识感知（一）重庆谈判（1）背景：①抗战胜利后，中共提出通过途径，建立独立、民主、富强的新中国。
②以蒋介石为首的国民党，决定发动内战，消灭共产党，实行国民党专制独裁统治。
(2) 国共目的：①国民党:蒋介石内战准备尚未完成，迫于人民要求和平、民主的压力采取、的策略，邀请共产党领导人到重庆谈判。
②共产党 : 尽可能争取和平，避免内战，揭露蒋介石假和平的阴谋， 1945年 8 月 28 日，、和王若飞抵达重庆。
(3)结果：①1945 年 10月 10 日，国共双方签署“”。
国民党承认和平建国方针；同意国共长期合作，避免内战，建设独立、自由和富强的新中国。
②国民党不承认共产党领导的解放区和的合怯地位。
2.全面内战爆发年 6 月，蒋介石重兵进攻，全面内战爆发。
随后, 国党军队对各解放区发动了大规模的进攻，人民解放战争全面展开。
请及时记录自主学习过程中的疑难：三、小组讨论问题预设1.简述重庆“政治协商会议”的主要内容。
四、提问展示问题预设“双十协定”签订的时间，地点，内容五、课堂训练问题预设1945年，在努力争取和平民主的斗争中，毛泽东告诫全党：“我们当了人民的代表，要代表得好，不要像陈独秀。
”对此理解最确切的是[ ]A、要尽全力争取和平B、尽力避免内战C、国共合作不能再破裂D、要做两手准备六、整理内化1、课堂小结2、本节课学习过程中的问题和疑难。
【冀人版】历史八年级上册：第23课《争取和平民主的努力》ppt课件(2)
2、中国共产党争取和平民主的 方针 为建设新中国而奋斗，这是中国 人民的根本利益之所在。 但是怎样去实现这个目标？ 中国共产党曾经希望通过和平的 途径对中国进行政治社会的改革， 逐步向新中国这个目标迈进。
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
3、重庆谈判和政治协商会议 为了争取和平民主，毛泽东不顾个人 安危，于1945年8月28日偕周恩来、 王若飞赴重庆与国民党当局进行谈判。 10月10日，双方签署《政府与中央代 表会谈纪要》即双十协定，确认和平 建国的基本方针，同意“长期合作， 坚决避免内战。” 1946年1月10日，双方下达停战令。
第一动内 战和解放区军民的 自卫战争 1、全面内战爆发
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
毛泽东发表： “一切反动派都是纸老虎”
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
1946年6月底，国民党军以进攻中 原解放区为起点，挑起了全面性的 内战。 次年3月，国民党令中共驻南京、 上海、重庆三地代表及工作人员全 部撤退。 至此，一切和平谈判之门都被国民 党关闭，国共关系彻底破裂。
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
国民党政权所代表的是大地主、大资 产阶级的利益； 其统治的社会基础极其狭隘，决定了 它既不能容忍、也经受不住任何的民 主改革。 正因为如此，国民党统治集团从来没 有准备去履行政协协议。
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
中国共产党争取和平民主的努力， 尽管最终未能阻止全面内战的爆发， 但是，它使得各界群众增强了对中 国共产党的了解，懂得了什么人应 当对这场战争承担责任。这在政治 上是一个重大的胜利。 中共代表李维汉回延安时写到： “国共谈判破裂了，但我党满载人 心归去。”
冀人版八年级历史上册第23课《争取和平民主的努力》ppt课件(2)(优秀版)
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
国民党政权所代表的是大地主、大资产阶 级的利益；
其统治的社会基础极其狭隘，决定了它既 不能容忍、也经受不住任何的民主改革。
正因为如此，国民党统治集团从来没有准 备去履行政协协议。
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
中国共产党争取和平民主的努力，尽管最 终未能阻止全面内战的爆发，但是，它使 得各界群众增强了对中国共产党的了解， 懂得了什么人应当对这场战争承担责任。 这在政治上是一个重大的胜利。
中共代表李维汉回延安时写到：“国共谈 判破裂了，但我党满载人心归去。”
二、国民党发动内 战和解放区军民的 自卫战争
1、全面内战爆发
毛泽东发表： “一切反动派都是纸老虎”
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
1946年6月底，国民党军以进攻中原解 放区为起点，挑起了全面性的内战。
次年3月，国民党令中共驻南京、上海、 重庆三地代表及工作人员全部撤退。
4、维护和破坏政协协议的较量 中国共产党是决心严格履行政协协议的。 毛泽东：“中国和平民主新阶段，即将从此开
始”。全党应为“巩固国内和平，实现民主改 革”
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
政协闭幕第二天，中共中央发出 党内指示：
“从此中国即走上了和平民主建 设的新阶段”“练兵、减租、生 产是目前解放区三件中心工作”。
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
2、中国共产党争取和平民主的方针 为建设新中国而奋斗，这是中国人
民的根本利益之所在。 但是怎样去实现这个目标？ 中国共产党曾经希望通过和平的途
径对中国进行政治社会的改革，逐 步向新中国这个目标迈进。
第一节 从争取和平民主到进行自卫战争
第23课【教学设计】《争取和平民主的努力》(河北人民)
《内战爆发》本节课介绍了抗战胜利后中国共产党在政治上揭穿美蒋内战阴谋,军事上粉碎国民党进攻,进入战略反攻的历史史实,中国共产党由此取得的政治和军事优势为解放战争的胜利奠定了基础。
抗日战争胜利后,中国面临两种命运、两个前途的决战。
本课是人民解放战争的开始，也是中国新民主主义革命迅速走向胜利的阶段, 具有承前启后的作用，意义深远，因此本课的地位十分重要。
【知识与能力目标】通过本课的学习，知道重庆谈判和“双十协定”及全面内战的爆发；知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点进攻的史实。
【过程与方法目标】通过文字、图片等资料，让学生感知内战爆发的基本史实，培养学生以唯物史观分析历史事件的能力，形成自主探究、合作学习的良好习惯。
【情感态度价值观目标】使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性，了解共产党为争取和平民主作出的努力，使学生感知和平、民主的来之不易，从而增加学生维护和平民主的自觉性和对共产党的热爱之情。
【教学重点】重庆谈判和政治协商会议的内容。
【教学难点】重庆谈判的历史背景。
1．电脑、投影仪；2．相关的文字、图片资料；3．相关的音像制品及设备。
一、导入新课抗日战争胜利了，中国人民盼望已久的生活就要实现了。
但和平的生活真的会到来吗？出示挂图，请学生辨认中国近代历史上的两个对手——毛泽东和蒋介石。
是什么原因让他们走到了一起？他们走到一起是为什么？结果怎样？今天就让我们一起学习第23课：内战爆发。
二、进入新课（一）重庆谈判1、请同学们阅读教材，说一说蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是什么？蒋介石的目的是一方面为发动内战争取时间，另一方面想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。
2、面对着蒋介石的盛情邀约，“一身系天下安危”的毛泽东为什么会去重庆呢？为了尽一切可能争取和平，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行谈判。
23 争取和平民主的努力
中共:通过和平途径，建立一个独立、民主、富强 的中国。 国民党:用内战剥夺人民已取得的政权，恢复独裁 统治。
人民：抗战胜利，人民力量壮大，渴望实现和平、 民主。 美国：成为头号资本主义强国，实行“扶蒋反共” 的对华政策。（国际）
一、重庆谈判
1. 抗战胜利后的国内形势 2. 国民党“假和平”的策略 3. 中共的应对措施 4. 重庆谈判的经过和结果
“我们倡议国共两党谈判,对本党来讲可以争取时间,调 兵遣将,进行战争部署;现在社会各界要求和平呼声甚 高,‘和谈’可以在政治上争取主动,求得社会舆论支持。若 毛泽东不敢来重庆呢,还可以说共产党拒绝和谈,把内战之责 推到共产党身上。若真的来了呢,也可以利用‘和谈’来麻 痹共产党，诱骗他交出军队和政权。” ——蒋介石
共产党谈判目的（原因）：
1.为了尽一切可能争取和平，避免内战，
2.通过谈判揭露国民党假和平真内战的 阴谋。
毛泽东赴重庆谈判
（左起）张治中、毛泽东、赫尔利、周恩 来、王若飞赴重庆前在延安机场
毛泽东的重庆之行为什么会被称做 是“弥天大勇”？
提示：重庆是国民党 在抗战时期的陪都， 国民党中统、军统及 各类特务组织活动猖 獗。蒋介石是一个惯 于耍两面派的阴险之 人，历史上曾多次做 出借会谈为名而扣留 或谋害对方的事情。
重庆谈判
政治协商会议
全面内战的爆发
一、重庆谈判
1. 抗战胜利后的国内形势 2. 国民党“假和平”的策略 3. 中共的应对措施 4. 重庆谈判的经过和结果
材料一： 人民力量空前增长。到1945年春夏， 根据地发展到19块，人口有9550余万人，八路军、 新四军和华南抗日武装发展到91万余人，民兵发展 到220万余人。 材料二： 中国抗战后期，蒋介石的权力仅限于 西南一隅……长江以北连中央政府（国民党政府） 的影子也没有……事实上，蒋介石甚至连再占领华 南都有极大的困难…… ——《杜鲁门回 忆录》 材料三：美国将“控制中国”作为其全球战略的 重要组成部分“扶蒋反共”是二战后美国对华的基 本政策。
八年级历史上册 第六单元 人民解放战争 第23课 争取和平民主的努力教案 冀教版-冀教版初中八年级上
争取和平某某的努力抗日战争胜利后，以蒋介石为首的国民党反动派在美国的支持下，积极准备发动反共反人民的内战。
一、国民党发动内战的阴谋请同学们想一想，以蒋介石为首的国民党反动派为什么要发动内战呢？（一）、原因[教师提问]请同学们阅读课本第45页第一段大体字内容，来看一下抗战胜利后中国社会主要矛盾发生了什么样的变化？[学生回答]中日民族矛盾基本解决，中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾上升为中国社会的主要矛盾。
[教师讲述] 抗战胜利后，全国人民强烈要求在中国建立一个某某、统一、和平的国家。
然而，以蒋介石为首的国民党反动派代表的是大地主大资产阶级的利益，为了维护本阶级的利益，必然在中国继续实行反共反人民独裁统治，这也就必然会导致中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾最终激化，所以说中国社会主要矛盾的变化是导致内战爆发的最主要的原因。
1、中国社会主要矛盾的变化[教师提问]请同学们阅读课本第45页第二段大体字第一句话，来找一找战后美国对华的基本政策是什么？[学生回答]实行扶蒋反共政策。
2、美国：扶蒋反共[教师讲述]美国为什么要实行扶蒋反共政策呢？首先，美国是二战后世界头号经济和军事强国，美国凭借强大的经济军事实力积极向全球扩X，企图称霸世界。
其次，中国是亚洲的重心，控制中国是美国全球战略的重要组成部分，为了实现控制中国的目的，美国全力支持蒋介石发动内战。
正是由于美国的支持从而大大增强了蒋介石的实力，加速了内战的爆发，所以说美国的扶蒋反共政策是内战爆发的重要原因。
[教师提问] 美国实行扶蒋反共政策的根本目的是什么呢？[学生回答]控制中国[教师总结]非常正确。
美国实行扶蒋反共政策的最终目的是控制中国。
（1）目的：企图控制中国。
[教师提问] 美国推行扶蒋反共政策的具体表现有哪些哪？[学生回答] 美国出动飞机、舰艇运送国民党军队到战略要地和铁路交通线，帮助蒋介石抢夺抗战胜利果实。
（2）表现：美国出动飞机、舰艇运送国民党军队到战略要地和铁路交通线，帮助蒋介石抢夺抗战胜利果实。
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争取和平民主的努力抗日战争胜利后，以蒋介石为首的国民党反动派在美国的支持下，积极准备发动反共反人民的内战。
一、国民党发动内战的阴谋请同学们想一想，以蒋介石为首的国民党反动派为什么要发动内战呢？（一）、原因[教师提问]请同学们阅读课本第45页第一段大体字内容，来看一下抗战胜利后中国社会主要矛盾发生了什么样的变化？[学生回答]中日民族矛盾基本解决，中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾上升为中国社会的主要矛盾。
[教师讲述] 抗战胜利后，全国人民强烈要求在中国建立一个民主、统一、和平的国家。
然而，以蒋介石为首的国民党反动派代表的是大地主大资产阶级的利益，为了维护本阶级的利益，必然在中国继续实行反共反人民独裁统治，这也就必然会导致中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾最终激化，所以说中国社会主要矛盾的变化是导致内战爆发的最主要的原因。
1、中国社会主要矛盾的变化[教师提问]请同学们阅读课本第45页第二段大体字第一句话，来找一找战后美国对华的基本政策是什么？[学生回答]实行扶蒋反共政策。
2、美国：扶蒋反共[教师讲述]美国为什么要实行扶蒋反共政策呢？首先，美国是二战后世界头号经济和军事强国，美国凭借强大的经济军事实力积极向全球扩张，企图称霸世界。
其次，中国是亚洲的重心，控制中国是美国全球战略的重要组成部分，为了实现控制中国的目的，美国全力支持蒋介石发动内战。
正是由于美国的支持从而大大增强了蒋介石的实力，加速了内战的爆发，所以说美国的扶蒋反共政策是内战爆发的重要原因。
[教师提问] 美国实行扶蒋反共政策的根本目的是什么呢？[学生回答]控制中国[教师总结]非常正确。
美国实行扶蒋反共政策的最终目的是控制中国。
（1）目的：企图控制中国。
[教师提问] 美国推行扶蒋反共政策的具体表现有哪些哪？[学生回答] 美国出动飞机、舰艇运送国民党军队到战略要地和铁路交通线，帮助蒋介石抢夺抗战胜利果实。
（2）表现：美国出动飞机、舰艇运送国民党军队到战略要地和铁路交通线，帮助蒋介石抢夺抗战胜利果实。
[教师提问] 抗战胜利后，国民党蒋介石坚持怎样的方针？[学生回答] 打着“和平建国”的旗号，坚持独裁和内战的方针。
[教师讲述] 抗战胜利后，蒋介石凭借着强大的军事实力和美国的支持打着“和平建国”的旗号，坚持独裁和内战的方针。
蒋介石的独裁、内战的方针是引发内战的直接原因。
3、蒋介石：独裁、内战方针[教师提问] 国民党阴谋发动内战的目的是什么呢？[学生回答] 消灭人民革命力量，维护大地主大资产阶级的统治。
（二）目的：消灭人民革命力量，维护大地主大资产阶级的统治[教师过渡] 抗战胜利后，面对美蒋反动派发动内战的阴谋，中国共产党为了避免内战、争取和平民主，与以蒋介石为首的国民党反动派进行了一系列斗争。
二、争取和平民主的斗争[教师讲述]蒋介石为了掩盖其发动内战的阴谋，于是采取了“假和平、真内战“的反革命策略，于1945年８月14日、20日、23日连续三次电邀毛泽东赴重庆进行“和平谈判”，这就是著名的重庆谈判。
（一）、重庆谈判[教师提问]国共两党为什么要举行重庆谈判呢？1、原因[教师提问]重庆谈判首先是由国民党提出来的，那么国民党举行重庆谈判的原因是什么呢？请同学们结合课本第46页第一段大体字内容进行讨论。
[学生回答]（请两位同学回答）学生甲：迫于国内外要求和平、反对内战的舆论压力。
学生乙：由于内战的准备工作尚未完成，立即发动全面内战还有困难。
[教师总结]以上两位同学回答的非常正确。
国民党之所以举行重庆谈判的一个重要原因是欺骗社会舆论。
（1）国民党①欺骗社会舆论[教师讲述]八年的抗战使中国人民饱受苦难，抗战胜利后的中国人民强烈要求和平、反对内战，面对强大的社会舆论压力，蒋介石被迫举行重庆谈判以缓和人民的反战情绪。
另一方面，蒋介石企图通过重庆谈判来推卸战争责任。
通过前面的学习，咱们知道1945年8月蒋介石曾先后三次电邀毛泽东赴重庆谈判，假如毛泽东不来的话，蒋介石就会向全国宣布共产党没有实现和平的诚意，必然把战争责任推卸到共产党身上，为自己发动内战找到借口。
[教师讲述]国民党举行重庆谈判最重要原因是争取内战时间。
②争取内战时间[教师讲述]抗日战争刚刚结束，蒋介石的内战准备工作还尚未完成，立即发动全面内战还有困难，所以蒋介石企图利用重庆谈判来拖延时间、布置内战，咱们知道重庆谈判前后进行了43天，这就充分暴露了蒋介石争取时间布置内战的阴谋。
[教师提问]明知重庆谈判是国民党反动派的阴谋，共产党什么要参加重庆谈判呢？请同学们阅读课本第46页第二段大体字内容，然后回答问题。
[学生回答]争取和平，揭露美蒋反动派假和平的阴谋。
[教师总结] 共产党参加重庆谈判最主要原因是争取和平、反对内战。
（2）共产党①争取和平、反对内战[教师讲述]因为共产党代表广大人民的利益，为了能使人民过上和平安静的生活，中国共产党参加了重庆谈判。
[教师讲述] 共产党参加重庆谈判的另外一个原因是揭露美蒋反动派假和平的阴谋。
②揭露美蒋反动派假和平的阴谋[教师讲述] 中国共产党参加重庆谈判是为了向全国人民表明争取和平民主的诚意，揭露揭露美蒋反动派假和平的阴谋。
[教师过渡]以上我们在具体分析了国共两党举行重庆谈判的原因，接下来咱们简单了解一下重庆谈判的概况。
2、概况[教师提问] 国共两党举行重庆谈判的时间是从什么时候到什么时候？[学生回答] 重庆谈判的时间是从1945年8月底到1945年10月10日。
[教师总结] 回答的非常正确。
（1）时间:1945.8---1945.10.10[教师提问] 中国共产党参加重庆谈判的时候提出了什么样的口号？[学生回答] 中共中央提出了和平、民主、团结三大口号。
（2）口号：和平、民主、团结[教师提问]参加重庆谈判的主要人物有那些呢？（3）主要人物：①共产党：毛泽东、周恩来、王若飞②国民党：张治中③美国：赫尔利[教师提问] 重庆谈判的结果如何呢？[学生回答] 签署了《双十协定》。
3、结果（1）签署《双十协定》[教师讲述]国共两党经过43天的谈判，最终于10月10日签署了《政府与中共代表会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。
请同学们一起来大声朗读《双十协定》的主要内容。
但是在重庆谈判的过程中，由于国民党反动派的坚决反对，解放区政权和人民军队的合法地位问题并没有得到解决。
（2）解放区政权和人民军队的合法地位问题没有达成协议。
[教师提问] 请同学们结合课本第47页第二段小体字内容回答问题，重庆谈判和《双十协定》的签订有什么意义呢？[学生回答] 重庆谈判和《双十协定》的签定是人民力量的胜利。
[教师总结] 同学们回答的很正确。
4、意义：是人民力量的胜利[教师过渡] 按照《双十协定》的规定，国共两党和民主党派以及无党派人士共同举行了政治协商会议。
（二）、政治协商会议[教师提问] 重庆政治协商会议是什么时候召开的？[学生回答] 1946年初1、时间：1946。
1[教师讲述] 政治协商会议继续围绕着政权和军队问题进行，政治民主化和军队国家化是争论最激烈的问题。
所以政权和军队问题是政治协商会议的焦点问题。
2、焦点：政权和军队问题[教师讲述]在政治协商会议上，国民党主张先实现军队国家化，然后进行政治民主化，企图诱骗共产党交出军队，继续实行独裁统治。
然而共产党坚决主张先政治民主化，然后军队国家化，企图打破国民党的独裁统治，实现真正国内和平。
[教师过渡]由于全国人民的压力和共产党的努力，以及民主党派和无党派人士的合作，会议通过了有利于人民的政协协议。
3、结果：通过了政协协议[教师提问] 政协协议的主要内容是什么呢？请同学们一起来大声朗读《政协协议》的主要内容。
[教师提问]政治协商会议召开和政协协议通过有什么重大的意义呢？咱们结合第48页第一段小体字的内容，一起来了解一下政治协商会议和政协协议通过的意义。
4、意义（1）冲破了独裁统治，有利于实现民主政治与和平建国，反映了人民的愿望（2）体现了党派平等协商的精神[教师过渡]虽然中国共产党为争取和平民主进行了不懈的努力，但是以蒋介石为首的国民党反动派很快撕毁了政协协议，在美帝国主义的支持下发动了全面内战。
二、全面内战的爆发[教师提问] 请同学们阅读课本第48页第二段大体字内容，回答国民党军队是在什么时候、都向哪些解放区发动了进攻？[学生回答]1946年夏，国民党军队在美帝国主义的援助下先后向中原、华东、晋冀鲁豫、晋绥等解放区大举进攻，全面内战爆发了。
[教师总结] 1946年夏，国民党军队向中原解放区发动进攻，就标志着全面内战爆发了。
1、标志：1946年夏，国民党军队向中原解放区发动进攻[教师讲述]在全面内战爆发的初期，蒋介石依靠美国的支持和国民党军队强大的实力对解放区发动了全面进攻。
2、全面进攻[教师提问] 面对严峻的形势，毛泽东提出了什么样的著名论断？[学生回答]“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
（1）毛泽东：“一切反动派都是纸老虎”[教师提问] 毛泽东提出这一著名论断的主要依据是什么呢？[学生讨论回答][教师总结] 以蒋介石为首的国民政府代表的是大地主大资产阶级利益的政权，所以统治非常腐败不得人心。
这就是毛泽东提出这一著名论断的主要依据。
①主要依据：国民政府腐败不得人心[教师提问] 毛泽东这一著名论断的提出有什么重大意义呢？[学生回答]②意义：极大地增强了中国人民同美蒋反动派作斗争的信心和勇气。
[教师提问] 解放区军民在内战爆发初期作战的主要目标是什么？[学生回答] 消灭敌人的有生力量（2）作战的主要目标：消灭敌人的有生力量[教师提问] 解放区军民主要作战方法是什么呢？[学生回答] 运动战（3）作战方法：运动战[教师讲述] 经过八个月的艰苦斗争，人民军队歼灭敌人七十多万，国民党军队的机动兵力大大减少，国民党军队的全面进攻计划被粉碎了。
（4）结果：全面进攻计划被粉碎[教师过渡] 全面进攻被粉碎以后，国民党军队又开始对解放区进行重点进攻。
3、重点进攻[教师提问] 国民党军队对哪两个解放区进行了重点进攻？[学生回答] 陕北解放区和山东解放区。
（1）陕北解放区和山东解放区[教师提问] 面对国民党军队的重点进攻，解放区军民是如何进行斗争的呢？（2）经过①中共中央和毛泽东等领导人主动撤离延安，指挥全国解放战争。
②西北野战军③华东野战军。