小学四年级数学质量监测
一、填空题。
1、把0.32扩大到它的10倍，只要把0.32的小数点向右移动（）位，因此0.32×100=( )。
2、把3.012的小数点去掉，它的值就（）倍。
3、0.265里有（）个十分之一，（）个百分之一，（）千分之一。
4、乘法交换律用字母表示（），乘法分配率律用字母表示（）。
5、三角形按角分类，可分为（）、（）和（）。
6、（）和（）是特殊的平行四边形。
7、等边三角形的三个角（）。
8、a+b+c=a+（b+c）运用了加法的（）律。
9、由（）条线段（）的图形叫做三角形。从三角形一个（）到它的（）画一条（），（）和（）之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
10、某地平均每10千克海水含盐0.3千克，则1000千克海水含盐（）千克。
11、三角形有（）条边，（）个角，（）顶点，一个三角形有（）条高。
12、三个连续的自然数，中间的一个数是n，最小的一个数是（），最大的一个数是（）。
13、仓库里有一批水泥，运走5车，每车n吨，还剩m吨，这批水泥有（）吨。
14、已知11×375=4125，根据已知算式直接写得数。
3.75×1.1=（） 37.5×110=（） 0.375×11=（）
二、我是公正的小法官。（对的打“√”，错的打“×”）
1、a×4可以写成a4。（）
2、由三个角组成的图形叫做三角形。（）
3、由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫三角形。（）
4、x2一定大于2x。（）
5、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
（）
6、等边三角形一定是锐角三角形。（）
7、在一个平行四边形里，只可以画出一条高。（）
三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）1、下面图形不可以单独密铺的是（）。
A.长方形
B.正六边形
C.圆形
2、一个三角形至少有（）锐角。
A.1
B.2
C. 3
3、a×a×1可以简写成（）。
A.2a
B.a2
C.1a2
4、把0.026扩大到原来的（）倍是26。
A.10
B.100
C.1000
5、下面小数能简写的有（）个。
0.2100 0.0001 10.020 10.001 0.045 13.60
A．3 B. 4 C. 5
6、贝贝今年a岁，乐乐今年b岁，贝贝比乐乐小，五年后他们相差（）岁。
A.a—b
B.b-a
C.b-a+5
7、a2与（）相等。
A．a×2 B. a+2 C. a×a
8、甲数是a，乙数比甲数的3倍少b，乙数是（）。
A.3a-b
B.(a-b)÷3
C.(a+b)÷3
9、用三根木棒围成一个三角形，现在有两根长度分别是2cm,5cm的小棒，第三根的长度可能是（）cm。
A.2
B.5
C.7
四、神机妙算
1、口算
45×4= 10×87= 48÷4=
5a×8b= 7a+8a= 125×8=
8×m= 5a+6b= 22×400=
2、怎样简便怎么计算
8×（29×125） 121+64+79+46
101×27-27 130÷25÷4
3、求下列各式子的值。
当m=5时。
5m+18 60-4m
五、操作题
画出平行四边形的高；标出梯形的上底、下底和腰并画出梯形的高。
底
六、解决问题。
1、一个等腰梯形的菜地，它的周长是64米，上底是12米，下底是20米，腰长多少米？
2、修路队要修1800米长的公路。
（1）平均每天修m 米，5天修了多少米？
（2）当m=125时，还剩多少米没有修？
3、学校购进篮球、排球和 足球各5个，篮球47元/个，足球30元/个，排球23元/个，共需要多少钱？
4、一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后七天每天20页。这本书共有多少页？
5、一个等腰三角形，它一个角的度数是36°。它的另两个角的度数是多少？
6、李叔叔菜地的总面积是多少平方米？
200分米
85.5米 145分米
国家义务教育质量监测工作总结
2017年国家义务教育质量监测工作总结 自我校被确定为2017年国家义务教育质量监测的样本学校后，我校迅速抽调精兵强将组成工作领导小组，并把将它纳入本学期工作最重要的一项中心任务来贯彻落实。在清城区教育督导室的精心指导下，学校组织相关人员认真学习、深刻领会关于监测工作的文件精神，严格按照《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》规定有条不紊地开展各项监测前准备工作，并于2017年5月25日顺利完成各项测试任务。现将具体情况汇报如下： 一、加强领导，周密部署 学校成立由刘旭东校长亲自挂帅的会昌实验学校2017年国家义务教育质量监测工作领导小组。领导小组办公室设在教务处，并由主管教学的何勋副校长带领教务处领导直接落实校长室的各项工作部署。同时建立教务处、电教处部门联动机制，确保组织领导坚强有力，政令畅通。领导小组在校长的组织下，多次召开监测工作会议，通过观看视频、研读文件、交流探讨的方式，根据学校的实际情况，制订出切实可行的监测工作手册。领导小组全体成员明确分工，责任到人，严格履行岗位职责，确保在每个时间节点都能及时、准确、高效地完成相关阶段性准备工作。 二、加强培训，明确职责 为了提高师生对国家义务教育监测工作的认识，学校工作领导小重点组织了“三个层面”的人员培训。5月10日在学校“测试工作人员”培训会上，主要通过观看《2017年国家义务教育质量监测现场操作视频》和解读《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》，使他们明确职责，熟悉操作程序，确保监测的每一个环
节不能出现丝毫漏洞。在“任科教师”培训上，一方面要求他们严格落实课程计划和课程标准，开齐、开足和开好课程，提高授课质量；另一方面，5月12日组织了全体参测人员在学校的4号计算机教室观看网络问卷调查系统的现场测试视频并进行了模拟网络问卷调查系统的练习测试，了解测试内容和操作流程。在“八年级学生”培训上，通过班级多媒体平台播放测试视频和进行演唱测试模拟训练、答题卡模拟练习，确保每个学生对监测工作有较清晰的了解。另外还通过家长会对监测工作进行宣传，促使家长对监测工作有正确的认识，支持和配合学校做好监测工作。 三、加强筹划，完善配置 学校把综合楼三、五楼确定为监测区域，同时严格按要求设置学生监测室，确保学生能在不受干扰的环境下参加抽测。“测试现场办公室”配有保险柜，并有专人负责管理；“科学、政治测试试室”安排30套桌椅，单人单座，贴有座位号标签纸，每个座位摆放好相应的文具，“教师问卷室”配有单人单桌；“校长问卷室”安排在校长办公室。监测公示栏摆放在综合楼大堂显眼位置，宣传标语已悬挂好。 四、加强督导，顺利完成 测试当天，在责任督学和校长的亲自坐阵指挥下，全体工作人员服务大局，严守工作纪律，严守操作规程，尽职尽责，配合默契，一丝不苟、按部就班地贯彻落实各项监测工作。整个监测过程组织规范严谨，秩序井然，没出现差错漏洞和弄虚作假现象，有效了确保了监测工作的质量。参加测试和问卷调查的师生能遵守考场纪律，听从指挥，服从安排，认真作答，无出现违反考场纪律的行为。测试现场环境整洁干净，设备设施运转正常，测试数据能按时
义务教育质量监测实施细则
义务教育质量监测 实施细则
兴义市向阳路小学—— 国家义务教育质量监测实施工作细则 为确保国家义务教育质量监测在我校的顺利实施，按照《贵州省国家义务教育质量监测方案》精神和兴义市教育局具体要求，结合我校实际，特制定如下实施细则： 一、国家义务教育质量监测的对象、学科和形式 （一）监测对象 监测对象为四年级学生，四年级班主任、品社、科学教师，校长。 （二）监测学科与内容 义务教育阶段四年级品社、科学学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。 （三）统一测试时间和形式：５月25日（星期四）对样本学生进行品社和科学测试和问卷调查；对校长，四年级班主任、品社、科学教师进行问卷调查。 二、义务教育质量监测工作领导小组 组长：任保平
副组长：刘波郭庆书 成员：韩忠源、桂芹、郑绍东、宴明波、王飞鉴、李荣兵、卢生国、王开萍、赵发春 三、现场测试工作人员及其职责 （一）工作人员及职责安排 责任督学1人 由样本县委派督学或教育系统相关人员担任，负责全面监督样本校测试工作。 校长 1人 组织本校测试，对本校测试数据的真实性、监测过程的规范性和测试工具保密性负总责；配合责任督学处理应急事件；核查测试卷袋封装，确认无误后签字。 副校长 1 人 配合校长组织本校测试；在校长填答问卷时，具体负责本校测试组织工作，对测试数据的真实性、监测过程的规范性和测试工具保密性负相应责任。 主监测员 1 人
由非样本校的非科学、德育学科教师担任，负责组织完成学生科学、德育测试和学生科学、德育相关因素问卷的填答工作。 监测员 1 人 由样本校的非科学、德育学科教师担任，配合主监测员完成学生科学、德育测试和学生科学、德育相关因素问卷的填答工作。 司时员 1 人 由样本校教务部门相关人员担任，负责按时发出报时指令。 医护人员 1人 由校医担任或由样本县协调配备，负责学生身体不适、突发疾病等问题的临场处理和送医交接。 安保人员 2人 由样本校保安或相关人员担任，负责测试场地周边环境的治安保卫。 保密员 2人 由样本校工作人员担任，负责监测工具的领取、保管和送回等工作，对测试工具的安全保密负具体责任。 信息员 1人 由样本校相关人员担任，负责上报测试年级学生、教师信息和
小学2020年国家义务教育质量监测工作总结通用版
单位名称：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_______年______月______日 小学2020年国家义务教育质量监测工作总结通用 版 ——We must not only sum up the successful experience, but also draw lessons from failure。
小学2020年国家义务教育质量监测工作总结 根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2020年全国义务教育阶段学生数学学习质量和体育与健康状况监测的通知(国教督办函(2020)14号)、教育部基础教育质量监测中心及宝安区人民政府教育督导委员会办公室的统一部署，作为2020年国家义务教育质量监测点样本校，我校组织四年级90名样本测试生及家长与校长、四年级数学、体育教师、班主任于5月24、25日参加了国家义务教育质量监测。自国家义务教育质量监测工作启动以来，我校在上级部门的指导下高度重视，积极准备，合理安排，认真贯彻。现将此项工作总结如下： 制定方案，周密组织 加强培训，分工协作 为了确保质量监测工作顺利实施，我校成立了以巨晓山校长为组长，谢珊珊副校长为副组长，各部门负责人为成员的监测工作领导小组，由教学处曾艳青担任考务主任，各领导小组成员分工明确。学校按区动员、培训会的要求制定了《天骄小学2020年国家义务教育质量监测实施方案》、《天骄小学2020年国家义务教育质量监测安全应急处置预案》，确保各项工作严格按要求执行。 在实施方案中，我校将国测工作人员分为：国测领导组、国测班主任组、国测信息组、国测后勤组、国保密组、国测体育组、国测通知组等七大组，并指定三位老师做为国测期间的临时班主任， 负责抽测室的试室布置、管理及抽测学生的组织，三位国测班主任在考务培训中迅速把握自己负责的抽测室的考试时间及
义务教育质量监测工作总结
2014年全国义务教育质量监测 闫沟小学工作总结 庆阳市宁县盘克镇闫沟小学是国家义务教育质量监测样本校之一，担任了2014年国家教育部下达的义务教育监测工作。这次义务教育质量监测工作，在各级领导的大力指导下，我校顺利地完成了2014年全国义务教育阶段学生数学和体育与健康状况的各项监测工作。 回顾这次全国义务教育质量监测工作，我们认为有以下几个方面的工作值得总结。 一、做好宣传工作 接受任务之初，我们就深深地意识到实施国家义务教育质量监测是落实素质教育的一项战略举措，是建设人力资源强国的一项奠基工程，是提高国家竞争力的迫切需要。这是因为国家义务教育的质量状况直接决定了一个国家未来的人才素质，通过质量监测，准确把握义务教育发展的规律，为建设人力资源强国奠定坚实义务。 通过学习我们认识到我国教育事业发展取得了巨大的成就。义务教育的基本普及，职业教育的巨大发展，高等教育的大众化程度，使我们实现了从人口大国向人力资源大国过渡的历史性转变，并开始向人力资源强国进军。站在新的历史起点上，面向现代化，面向世界，面向未来，“优先发展教育、建设人力资源强国”的战略目标，这既是时代赋予我们的伟大使命，也是新时期对教育工作提出的更高要求。
但在目前，全面实施素质教育面临诸多困难和挑战，特别是社会经济文化多种因素综合形成了强大的升学竞争压力，很多地方以升学率作为评价学生、教师、学校的主要标准。这样，片面追求升学率的倾向愈演愈烈，违背了教育方针，违背了教育规律，违背了素质教育的要求，必须采取切实措施加以改变。因此，建立健全具有中国特色的义务教育质量保障体系势在必行。首先，要建立以素质教育理念为核心的义务教育质量标准。第二，要建立义务教育质量监测体系。第三，改革和完善义务教育质量督导与评价制度。 基于上述思想认识，我们充分利用黑板报，宣传栏，主题班会，广播站等途径，广泛宣传国家义务教育质量监测工作的重要意义，特别是结合教育督导工作以及义务教育工作实际来理解这项工作对我校义务教育发展所起的重要作用。我们先后召开了三次全体教师动员大会，主要传达国家义务教育质量监测工作文件精神；观看监测中心提供的专题片，分析我校义务教育质量现状，责任到人，提高思想认识，牢记工作职责，熟悉测试业务，掌握操作要领，确保真正圆满完成工作任务。 二、深入扎实地开展义务教育质量监测工作 我校被教育部义务教育质量监测中心确定为样本学校，标志着我校义务教育质量监测工作开始启动，面对这样一项光荣而又艰巨的重要任务，我们以求真务实的态度创造性地开展工作，积极探索，认真研究，发现规律，破解难题。在组织领导、人员安排方面，我们都采取强有力的措施，确保高起点、高水平的精心组织与实施，保证了监测的真实性和客观性。
国家义务教育质量监测.
报考中小学的考生注意 关注《国家义务教育质量监测方案》系列报道之一 我国建立义务教育质量监测制度，今年起开展监测工作 国教育报2015-04-17 教育部新闻办举行的新闻发布会上获悉，国务院教育督导委员会办公室日前印发《国家义务教育质量监测方案》，决定从2015年起在全国开展义务教育质量监测工作。《方案》的出台，标志着我国义务教育质量监测制度的建立，中国特色“PISA”（国际学生评估项目的缩写）揭开面纱。 2007年，教育部委托教育部基础教育质量监测中心开展义务教育质量监测试测工作，经过8年的酝酿后，《方案》出台被寄予推动政府提高决策科学性和管理有效性的厚望，将在指导学校改进教育教学、实施素质教育、不断提升义务教育质量等方面发挥积极作用。此举也被视为落实党的十八届三中全会关于“深入推进管办评分离，强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测”要求和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》“完善监测评估体系，定期发布监测评估报告”规定的具体体现和重要措施。 “开展监测是提高教育质量的必然要求” “开展质量监测是新时期提高义务教育质量、解决义务教育热点难点问题的必然要求。”教育部督导办主任何秀超在新闻发布会上说，我国义务教育实现全面普及后，提升教育质量成为义务教育改革发展的核心任务。但长期以来，由于缺乏准确反映义务教育质量状况的客
观数据，导致既不能全面客观地对义务教育质量做出评价，也不能有效诊断存在的问题及其根源，单纯以成绩和升学率为标准来评价学校教育教学质量的现象一直存在。 “为此，亟须建立国家义务教育质量监测制度，开展义务教育质量监测，通过准确掌握教育现状，找准问题分析原因，对症下药，提出改进学校教育教学的科学对策，促进学生全面发展，提升义务教育质量。”何秀超表示，开展质量监测是提高教育督导针对性和有效性，加强宏观管理和科学决策的重要举措。 当前，我国义务教育量大面广，各地发展水平不平衡，给义务教育有效的宏观管理带来难度。“必须转变教育管理方式，强化督导评估监测，对我国义务教育质量在地区、城乡、校际的差异进行全面把握和及时监控，对未来变化趋势做出预测，引导和推动科学决策，更好地发挥监督和监管的作用。”何秀超说，通过发布质量监测结果，可以督促政府、引导社会树立正确的教育质量观念，营造支持教育改革发展、有利于学生健康成长的良好氛围。“从这个意义上说，出台《方案》使义务教育质量监测有据可依，是有效开展教育督导、加强教育监管的重要举措。” “已建立一支质量监测实施队伍” 从2007年11月教育部依托北京师范大学成立基础教育质量监测中心，负责组织开展基础教育质量监测的日常工作开始至今，从机构建立、队伍组建、监测工具研发到试点监测，我国目前已具备全面开展义务教育质量监测的基本条件。
2016年学校国家义务教育质量监测工作总结
精品文档 2016年学校国家义务教育质量监测工作总结【2016年学校国家义务教育质量监测工作总结1】作为20xx年国家义务教育质量监测点样本校，我校于20xx年6月18日参加了国家义务教育质量监测，我校高度重视此项工作，积极组织，精心安排布置，认真贯彻实施，使质量监测工作客观、有序地顺利推进，现将此项工作总结如下: 一、成立领导机构，制定方案预案。为了确保质量监测工作顺利实施，学校成立了以张磊校长为组长的监测工作领导小组，领导小组下设办公室，由教导主任担任负责，各领导小组成员分工明确。学校按区动员、培训会的要求制定了《培育小学20xx年国家义务教育质量监测实施方案》，确保各项工作严格按要求执行。二、广泛宣传，统一思想。我校被确立为20xx年国家义务教育质量监测样本校后，学校采用了教师会、宣传栏等多种形式对质量监测工作进行了宣传报道，引导家长、教师、学生和社会树立正确的教育质量观，使全体师生认识到国家教育质量监测是关系到未来教育发展、国计民生的大事。通过监测全面把握国家基础教育的质量状况，科学诊断国家基础教育存在的问题及原因，为教育决策提供科学依据和支撑。这个过程，特别突出了教育科研的意识、态度、方法、工具，其严密性、真实性必然会带来全社会对监测数据和结果的高度重视，从而有利于形成社会、学校、家庭全面关注孩子健康成长、全面推进素质教 1 / 6 精品文档 育的导向，有利于提升教育的宽度、厚度和深度，有利于培养民主开放、个性丰满、富有创见、精神健壮的现代公民。三、周密安排，行动到位。学校按照上级要求，集大家之力，汇群体智慧，认真组织，全面落实。落实专人负责购置参加质量监测所需工具，并在参加区级培训后，组织监测工作人员和接受监测人员的进行培训。由体育教师对学生进行训练，使学生掌握监测项目规则，确保了监测质量
学校小学教学质量监测评价方案
学校小学教学质量监测评价方案 为贯彻落实《市义务教育阶段小学教学质量监测评价方案》，加强对教师教学工作过程、学生学习表现结果的监测和调控，促进教学质量稳步提高，特制定学校小学部教学质量监控方案。 一、监测评价的目的 通过教学监控使教学过程成为不断反馈、不断调整、不断改进的动态过程，有力地促进和保证学校教学质量的不断提高。 教学质量监控，就是监控组织通过对教学质量的持续监督，定期收集有关教学工作质量、教学成果质量和办学条件质量等方面的信息，在分析整理的基础上发现可能存在的质量问题，对教学行为及时调控，以稳定和提高教学质量的过程。 二、监测评价领导小组 组长 副组长 成员 三、监测评价总体系： （一）目标体系： 1.目标系统——主要监测学生培养目标定位、培养方案等； 2.过程系统——主要监测课程标准的实施、师资的配备、课堂教学质量、教学内容和手段的改革、考核内容和方式的改革等；
3.质量系统——主要监测课程合格率、优秀率、各项竞赛获奖率、创新能力等。 （二）组织体系： 由教导处、教研组及教师构成三级监测评价组织，根据管理的职能，在多层面上实施质量监测评价。 （三）方法体系： 1.教学信息监测评价——通过日常的及定期和不定期的教学秩序检查，通过教学信息反馈和学生学习信息反馈等常规教学信息收集，及时了解和掌握教学动态。 2.教学督导监测评价一－对所有教学活动、各个教学环节、各种教学管理制度、教学改革方案等进行经常性的随机督导和反馈。 3.调整控制方法——根据信息收集、信息处理进行及时的调控。 （四）制度体系： 1.教学研究制度。 2.听评课制度一－行政领导、教学管理人员、备课组长及教师间相结合的听评课制。 3.学生评价制度——通过问卷调查的形式，由学生作为课程教学评估的主体，对教师的教学质量进行评估。 4.教学常规制度（涉及教学计划、备课、上课、辅导、作业、考试等环节）。
国家义务教育质量监测工作总结
2017年国家义务教育质量监测工作总结自我校被确定为2017年国家义务教育质量监测的样本学校后，我校迅速抽调精兵强将组成工作领导小组，并把将它纳入本学期工作最重要的一项中心任务来贯彻落实。在清城区教育督导室的精心指导下，学校组织相关人员认真学习、深刻领会关于监测工作的文件精神，严格按照《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》规定有条不紊地开展各项监测前准备工作，并于2017年5月25日顺利完成各项测试任务。现将具体情况汇报如下： 一、加强领导，周密部署 学校成立由刘旭东校长亲自挂帅的会昌实验学校2017年国家义务教育质量监测工作领导小组。领导小组办公室设在教务处，并由主管教学的何勋副校长带领教务处领导直接落实校长室的各项工作部署。同时建立教务处、电教处部门联动机制，确保组织领导坚强有力，政令畅通。领导小组在校长的组织下，多次召开监测工作会议，通过观看视频、研读文件、交流探讨的方式，根据学校的实际情况，制订出切实可行的监测工作手册。领导小组全体成员明确分工，责任到人，严格履行岗位职责，确保在每个时间节点都能及时、准确、高效地完成相关阶段性准备工作。 二、加强培训，明确职责 为了提高师生对国家义务教育监测工作的认识，学校工作领导小重点组织了“三个层面”的人员培训。5月10日在学校“测试工作人员”培训会上，主要通过观看《2017年国家义务教育质量监测现场操作视频》和解读《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》，使他们明确职责，熟悉操作程序，确保监测的每一个环节不能出现丝毫漏洞。在“任科教师”培训上，一方面要求他们严
格落实课程计划和课程标准，开齐、开足和开好课程，提高授课质量；另一方面，5月12日组织了全体参测人员在学校的4号计算机教室观看网络问卷调查系统的现场测试视频并进行了模拟网络问卷调查系统的练习测试，了解测试内容和操作流程。在“八年级学生”培训上，通过班级多媒体平台播放测试视频和进行演唱测试模拟训练、答题卡模拟练习，确保每个学生对监测工作有较清晰的了解。另外还通过家长会对监测工作进行宣传，促使家长对监测工作有正确的认识，支持和配合学校做好监测工作。 三、加强筹划，完善配置 学校把综合楼三、五楼确定为监测区域，同时严格按要求设置学生监测室，确保学生能在不受干扰的环境下参加抽测。“测试现场办公室”配有保险柜，并有专人负责管理；“科学、政治测试试室”安排30套桌椅，单人单座，贴有座位号标签纸，每个座位摆放好相应的文具，“教师问卷室”配有单人单桌；“校长问卷室”安排在校长办公室。监测公示栏摆放在综合楼大堂显眼位置，宣传标语已悬挂好。 四、加强督导，顺利完成 测试当天，在责任督学和校长的亲自坐阵指挥下，全体工作人员服务大局，严守工作纪律，严守操作规程，尽职尽责，配合默契，一丝不苟、按部就班地贯彻落实各项监测工作。整个监测过程组织规范严谨，秩序井然，没出现差错漏洞和弄虚作假现象，有效了确保了监测工作的质量。参加测试和问卷调查的师生能遵守考场纪律，听从指挥，服从安排，认真作答，无出现违反考场纪律的行为。测试现场环境整洁干净，设备设施运转正常，测试数据能按时上传，无出现任何故障。测试过程的安全和后勤服务保障有力，测
2017年义务教育质量监测实施细则
兴义市向阳路小学—— 2017年国家义务教育质量监测实施工作细则 为确保2017年国家义务教育质量监测在我校的顺利实施，按照《贵州省国家义务教育质量监测方案》精神和兴义市教育局具体要求，结合我校实际，特制定如下实施细则： 一、2017年国家义务教育质量监测的对象、学科和形式 （一）监测对象 监测对象为四年级学生，四年级班主任、品社、科学教师，校长。 （二）监测学科与内容 义务教育阶段四年级品社、科学学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。 （三）统一测试时间和形式：５月25日（星期四）对样本学生进行品社和科学测试和问卷调查；对校长，四年级班主任、品社、科学教师进行问卷调查。 二、义务教育质量监测工作领导小组 组长：任保平 副组长：刘波郭庆书 成员：韩忠源、桂芹、郑绍东、宴明波、王飞鉴、李荣兵、卢生国、王开萍、赵发春 三、现场测试工作人员及其职责 （一）工作人员及职责安排
责任督学1人 由样本县委派督学或教育系统相关人员担任，负责全面监督样本校测试工作。 校长 1人 组织本校测试，对本校测试数据的真实性、监测过程的规范性和测试工具保密性负总责；配合责任督学处置应急事件；核查测试卷袋封装，确认无误后签字。 副校长 1 人 配合校长组织本校测试；在校长填答问卷时，具体负责本校测试组织工作，对测试数据的真实性、监测过程的规范性和测试工具保密性负相应责任。 主监测员 1 人 由非样本校的非科学、德育学科教师担任，负责组织完成学生科学、德育测试和学生科学、德育相关因素问卷的填答工作。 监测员 1 人 由样本校的非科学、德育学科教师担任，配合主监测员完成学生科学、德育测试和学生科学、德育相关因素问卷的填答工作。 司时员 1 人 由样本校教务部门相关人员担任，负责按时发出报时指令。 医护人员 1人 由校医担任或由样本县协调配备，负责学生身体不适、突发疾
小学国家义务教育质量监测工作总结
小学2018年国家义务教育质量监测工作总 结 根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2018年全国义务教育阶段学生数学学习质量和体育与健康状况监测的通知(国教督办函(2018)14号)、教育部基础教育质量监测中心及宝安区人民政府教育督导委员会办公室的统一部署，作为2018年国家义务教育质量监测点样本校，我校组织四年级90名样本测试生及家长与校长、四年级数学、体育教师、班主任于5月24、25日参加了国家义务教育质量监测。自国家义务教育质量监测工作启动以来，我校在上级部门的指导下高度重视，积极准备，合理安排，认真贯彻。现将此项工作总结如下： 制定方案，周密组织 加强培训，分工协作 为了确保质量监测工作顺利实施，我校成立了以巨晓山校长为组长，谢珊珊副校长为副组长，各部门负责人为成员的监测工作领导小组，由教学处曾艳青担任考务主任，各领导小组成员分工明确。学校按区动员、培训会的要求制定了《天骄小学2018年国家义务教育质量监测实施方案》、《天骄小学2018年国家义务教育质量监测安全应急处置预案》，确保各项工作严格按要求执行。 在实施方案中，我校将国测工作人员分为：国测领导组、国测班主任组、国测
信息组、国测后勤组、国保密组、国测体育组、国测通知组等七大组，并指定三位老师做为国测期间的临时班主任，负责抽测室的试室布置、管理及抽测学生的组织，三位国测班主任在考务培训中迅速把握自己负责的抽测室的考试时间及场次安排，及时地在考试准备时间协助检录学生，这是本次考务安排的一个创新点。 在国测安全紧急预案中，我校制定了考务类紧急事故应急预案和安全类紧急事故应急预案，做了充分的准备工作，为本次国测的顺利进行提供了全方位的安全保障。我校按照宝安区第二学区的培训会议精神及国家义务教育质量监测的《组织工作手册》、《现场操作手册》等方案要求，信息员做好了各阶段信息数据统计、上报工作，各部门如办公室、教学处、德育处、安全办积极配合，切实做好了监测工具的接收、保管、分发、回收、回邮等过程的保密工作。在考务培训上，我们进行了全校教职工知晓会，国测工作人员会、国测分小组工作会、外派监测员培训会等，将每个工作人员的职责和岗位明确到位。 广而告之，加大宣传 统一思想，严密真实 我校被列为2018年国家义务教育质量监测样本校后，学校采用了教师会、班会、宣传栏、微信公众号、给家长一封信等多种形式对质量监测工作进行了宣传报道，引导教师、学生、家长和社会树立正确的教育质量观，使全体师生认识到国家义务教育质量监测是关系到未来教育发展的大事。通过监测全面把握国家基础教育
小学数学六年级下册-义务教育质量监测试卷_苏教版(无答案)
南通市2017年义务教育质量监测试卷 (考试时间：90分钟总分：100分） 题序—二二四五总分 得分 一、选择题。（每题1.5分，共15分） 1.用1、3、4、5四张数字卡片能摆出（ A. 3 B. 6 2.在2、21、37、43、51 中,质数有（ A. 5 B. 4 )个不同的两位数。 C. 9 )个。 C. 3 D. 12 下面式子中，a是不为0的自然数，其中结果最小的是（A. B. a X C. a~.\D. D.音 一根体积为120立方分米的圆柱形木料，把它削成一个最大的圆锥。圆锥的体积是（立方分米。 A. 40 5.下面各图中，(B. 60 C. 80 )不是正方体的展开图。 D. 100 B D 6.下面图形中，只能画一条对称轴的是（ ZZ7 〇 D )年。 7.2104年是闰年.与它相邻的前面一个闰年是（ A. 2000 B. 2096 C. 2100 D. 2102 8.如右图，连接在一起的两个正方形.边长都是1 c m。一个微型机器人由点 A开始，按A B C D E F C G A……的顺序，沿正方形的边循环移动。当微型 机器人移动了 2017 c m时，它停在点（）处。 A. A B. B C. (' D. D 9.如右图，两个正方形中的阴影部分的面积比是3 : 1.大、小两个正方形的面积 比是（）。 A. 9 : 1B_ 6 :1 C. 5 : 1 D. 3 : 1 10.下面四句话中： (1)__35X11”积的十位上的数是8;(2)梯形是轴对称图形；
H ^7/7江苏省小学毕业升学考试试卷精选?数学 ———-----------------------------——■—?__ 2C.(3)抛一枚硬币.正面朝上的可能性是正确的有（ ）句。 A. 1 B. 2二、填空题。（每空1分，共27分） 11. 300030读作（ ），改写成用‘的计数单位是（ ）。 12. ( )-1-15 = 0. 6 = ( ) % = ( ) : 5 13?用15的因数组成一个比例：（ ）。 14. 58000平方米=( )公顷 0.35时=((4)钝角都大于90度。 D. :万”作单位的数是（ ）万；30. 003读作（)’它 )分 15.把一根2米长的钢管平均锯成5段，锯断一次所用的时间占总时间的^——I 每段长占钢 1718( r 1。 16.如右图，把?个半径圮4厘米的圆沿半径分成若干等份，拼 成一个近似的长方形。这个长方形的面积是（）平方厘 米，周长是（ ）厘米。 在一只圆形钟面上，分针长5厘米。经过1小时，分针针尖走了( 在□中填上合适的数。 )厘米。19.小学阶段学到了很多数学知识，知识之间有着密切的联系。右图中， 若A 表示长方体，那么B 可以表示正方体； ?若A 表示等腰三角形，那么B 可以表示（ ）； 若B 表示方程.那么A 可以表示（ ）。 20.由64块小正方体拼合成的大正方体，如果在它的表面涂上颜色，那么两面涂色的小正方体 有（ ）块，只有一个面涂色的小正方体有（ ）块。 21.把边长为1厘米的正方形纸片，按规律拼成长方形，如下图。 用5个正方形拼成的长方形周长是（( )厘米。 22.东风机床厂一、二车间机床产量如右图。(1)第三季度（）车间产量增长得快。(2)—车间下半年平均每月产量是（ ）台。)厘米;用a 个正方形拼成的长方形的周长是 东风机床厂_、二车间机床产量统计图 牛产量/台(3)九月份一车间产量是二车间的，十一月份二车间产量比一车间大约少（ ）％。-车间----二车间 2017年1月 4060 80 45-5^- 60 150 135 七月八月九月十月十一月十二月
国家义务教育质量监测小学生答题卡
国家义务教育质量监测 小学生填答卡 学 校： 姓 名： 座 位 号： 出生年月： 年 月 第一部分 注 意 事 项 填 涂 示 范 练 习 区 1. 答题前，请先用黑色签字笔将自己的学校、姓名、座位号及出生年月填写清楚；用2B 铅笔正确填涂所作答题本的序号；条形码由监测员 在本场测试结束后准确粘贴在“条形码粘贴区”内。 2. 答题前可以先在“填涂示范练习区”内进行填涂练习，确认没有问题后再进行填答。 3. 选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须用黑色签字笔作答，书 写工整，字迹清楚。 4. 按照题号顺序在题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、测试卷上作答无效。 5. 保持卡面清洁，不要折叠、弄脏、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 填涂样例 正确填涂 选择题填涂练习 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 1[A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11[A] [B] [C] [D] 2[A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12[A] [B] [C] [D] 3[A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13[A] [B] [C] [D] 4[A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14[A] [B] [C] [D] 5[A] [B] [C] [D] 10[A] [B] [C] [D] 15[A] [B] [C] [D] 21[A] [B] [C] [D] 26[A] [B] [C] [D] 31[A] [B] [C] [D] 22[A] [B] [C] [D] 27[A] [B] [C] [D] 32[A] [B] [C] [D] 23[A] [B] [C] [D] 28[A] [B] [C] [D] 33[A] [B] [C] [D] 24[A] [B] [C] [D] 29[A] [B] [C] [D] 34[A] [B] [C] [D] 25[A] [B] [C] [D] 30[A] [B] [C] [D] 35[A] [B] [C] [D] 条形码粘贴区 16[A] [B] [C] [D] 17[A] [B] [C] [D] 18[A] [B] [C] [D] 19[A] [B] [C] [D] 20[A] [B] [C] [D] 36[A] [B] [C] [D] 37[A] [B] [C] [D] 38[A] [B] [C] [D] 39[A] [B] [C] [D] 40[A] [B] [C] [D] 超 出 黑 色 框 线 区 域 作 答 无 效
2017年厦门市义务教育小学语文五年级质量监测试题
2017年厦门市义务教育小学语文五年级质量监测试题（试卷满分：100分 考试 时间：90分钟） 考生注意： 1.全卷分为三个部分，计26题。 2.答案一律写在答题卡相对应的答题栏内，否则不能得分。答案写在本试卷上无效。 3.要求卷面整洁，认真书写，字迹工整,。 一、积累与运用（20分） 本题为单项选择题，将正确答案的序号填入括号。每小题2分,共20分。 1.下列与“耄耋之年”的“耄”读音可能相近的字是 ( )。 A.毛 B.老 C.毯 D.毡 2.下列词语中，有别字的是( )。 A.随心所欲 B.美仑美奂 C.沁人心脾 D.赴汤蹈火 3.“热议”一词中“热”的意思是（ ）。 A.温度高 B.情意深 C.急切想得到 D.受普遍关注 4.选词填空，最恰当的是 ( )。 我只是简单（ ）了一遍，所以无法说出对这本书的深刻看法。 A.查找 B.浏览 C.检索 D.研读 5.用成语代替句中划线的部分，最恰当的是（ ）。 这部电影很优秀，可有人非要故意挑剔毛病，寻找差错，横加指责。 A.针锋相对 B.精益求精 C.自以为是 D.吹毛求疵 6.把下列一组文字概括为一个句子，最恰当的是（ ）。 巴西种植了大约40亿棵咖啡树。 巴西咖啡的产量历年来居于世界榜首。 巴西优越的热带自然条件非常适宜咖啡的生长。 A ．巴西的咖啡闻名世界。 B ．巴西是世界上的咖啡生产大国。 C. 巴西的主要经济支柱之一是咖啡。 D ．巴西的咖啡给国家带来了巨大的财富。 7. 对下列文字主要意思的概括，最恰当的是（ ）。 我国是个缺乏淡水资源的国家。全国有很多地区都没有足够的淡水供应，但大多数人却毫无警觉心，用起水来不知爱惜，水龙头常忘了关，水管漏水也不及时修，有人甚至用水玩耍。长此以往，淡水资源将会变得愈来愈少啊！ A.我国淡水资源分布不均衡。 B.我国的居民应该节约用水。 C.我国的淡水资源已构成危机。 D.我国应采取措施阻止浪费水的行为。 8.作为“脸映桃红桃映脸”的下联，最合适的是（ ）。 A.斗鸡山上山鸡斗 B.风摇柳绿柳摇风 C.严冬过后始逢春 D.一岁二春双八月 9.将下列语句插入语段中，最恰当的位置是（ ）。 但熊仍然端坐在那里，没有倒下。 ①有个猎人进山打猎，见有只黑熊坐在山腰的巨石旁边，②便开枪打中了它。③猎人恐黑熊未死，不敢贸然前进，又向黑熊多开了两枪。他料定黑熊必死，④疑惑地走近一看，这是一只母熊，正用身体挡住欲倒的巨石。⑤再向山下望去，溪水中有三只幼熊正在嬉戏。⑥猎人明白了，母熊之所以死而不倒，是怕巨石倒下砸伤自己的孩子啊！ A.②—③之间 B.③—④之间 C.④—⑤之间 D.⑤—⑥之间 10.下面选项与“欲穷千里目，更上一层楼”意思最接近的是（ ）。 A.危楼高百尺，手可摘星辰。 B.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 C.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 D.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 二、阅读与欣赏（26+19=45分） 阅读材料（一） 干净? 孙道荣 工头指着身后的中年人，对他说：“经理，这是我们最好的水电师傅了，姓黄。他一定能帮你修好。” 他看了一眼，没见过，见过也记不得，工地上成百上千的工人，他哪能都记得啊。再说，工地上的工人个个 学校 班级 姓名 考号 ―――――――――――-―密――――――――――封―――――――――线――――――――――――――――――――
2017义务教育质量监测实施细则
市向阳路小学—— 2017年国家义务教育质量监测实施工作细则 为确保2017年国家义务教育质量监测在我校的顺利实施，按照《省国家义务教育质量监测方案》精神和市教育局具体要求，结合我校实际，特制定如下实施细则： 一、2017年国家义务教育质量监测的对象、学科和形式 （一）监测对象 监测对象为四年级学生，四年级班主任、品社、科学教师，校长。 （二）监测学科与容 义务教育阶段四年级品社、科学学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。 （三）统一测试时间和形式：５月25日（星期四）对样本学生进行品社和科学测试和问卷调查；对校长，四年级班主任、品社、科学教师进行问卷调查。 二、义务教育质量监测工作领导小组 组长：任保平 副组长：波郭庆书 成员：忠源、桂芹、绍东、宴明波、王飞鉴、荣兵、卢生国、王开萍、发春 三、现场测试工作人员及其职责 （一）工作人员及职责安排
责任督学1人 由样本县委派督学或教育系统相关人员担任，负责全面监督样本校测试工作。 校长1人 组织本校测试，对本校测试数据的真实性、监测过程的规性和测试工具性负总责；配合责任督学处置应急事件；核查测试卷袋封装，确认无误后签字。 副校长1 人 配合校长组织本校测试；在校长填答问卷时，具体负责本校测试组织工作，对测试数据的真实性、监测过程的规性和测试工具性负相应责任。 主监测员1 人 由非样本校的非科学、德育学科教师担任，负责组织完成学生科学、德育测试和学生科学、德育相关因素问卷的填答工作。 监测员1 人 由样本校的非科学、德育学科教师担任，配合主监测员完成学生科学、德育测试和学生科学、德育相关因素问卷的填答工作。 司时员1 人 由样本校教务部门相关人员担任，负责按时发出报时指令。 医护人员1人 由校医担任或由样本县协调配备，负责学生身体不适、突发疾
2020年义务教育阶段质量监测四年级下册数学试卷(带答案)
2020年义务教育阶段质量监测四年级下册数学试卷 一、选择题（80分，每题4分） 1.下面图案可以通过旋转得到的有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.下面的图案是轴对称的图形的有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3.如右图，将三角形A 绕点O （ ），可以得到三角形B 。 A ．按顺时针方向旋转60° B.按顺时针方向旋转90° 【第三题图】 C.按逆时针方向旋转90° D.以上说法都不对 4.由62个亿和62个万组成的数是（ ）。 A. 62620000 B. 6206200000 C. 6200620000 D.62000620000 5.60080000中的“6”表示的是（ ）。 A. 6个亿 B. 6个千万 C. 6个万 D.6个千 6.在54后面添上( )个0，这个数是54亿。 A. 6 B. 7 C. 8 D.9 7.小华骑自行车每分行200米，这句话中“每分行200米”是（ ）。 A. 路程 B. 速度 C. 时间 D.以上说法都不对 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.本试卷共4页，包含选择题和解答题两部分，共25题。本次考试时间为60分钟，满分100分。考试结束后，请将试卷和答题卡交回。 2.答题前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上相应的位置，考号粘贴区域由监考教师帮助粘贴。 3.选择题每小题选出答案后，请用2B 铅笔在答题卡指定区域填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案。解答题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡指定区域作答。在试卷或草稿纸上作答一律无效。 4.如有作图需要，可用2B 铅笔作答，并请加黑加粗，描写清楚。
2018义务教育质量监测汇报材料
2018义务教育质量监测汇报材料 东关小学2018年5月24日将在全国范围内开展2018年义务教育阶段学生数学学习质量、体育与健康状况监测工作。通知确定监测对象为四年级和八年级学生，以及相关学校校长、相关年级数学、体育和班主任教师。此次监测为全国第二轮义务教育阶段质量监测的第一年。 我县被确定为此次全国义务教育质量监测样本县。国家义务教育质量监测中心在我县抽取了24所学校（样本校），每所学校随机抽取30名学生进行数学学习质量、体育与健康状况监测工作。我校被确定为24所学校（样本校）期中之一。为了确保我校实施全国义务教育质量监测工作的顺利进行，我校专门成立了实施国家义务教育质量监测工作领导小组： 组长：程占法 副组长：李晓军 信息员：朱叶平 数学监测员：刘秀丽 体育监测员：杨栋梁 体育监测员：杨冬青 体育监测员：谢慧升 保密员：冯德明王宝珏
司时员：张青 安保人员：程占军 具体工作由学校质量监测领导小组负责组织实施。组织本次质量监测工作时间紧、任务重、责任大、保密性强，为了圆满完成2018年国家义务教育质量监测的任务，为我国义务教育的各项决策提供科学的依据和支撑，为办好人民满意的教育服务。引导全社会树立正确的人才观和教育质量观。 只有确保所采集数据的真实性、客观性和代表性，才能保证监测工作信息准确、依据有力、建议合理，为我县义务教育决策提供支撑。 监测工具的保密情况直接关系监测数据的真实性和客观性，须依法执行相关的保密规定，任何危害国家未知安全的行为，都必须受到法律追究。 必须按照标准化程序实施，确保所采集数据的代表性和真实性。 我校是完全小学，所以义务教育质量监测阶段是2018年春季学期四年级的学生数学学习质量状况、体育状况及其相关影响因素以及该相关学校校长、相关年级班主任、数学和体育教师。 2018年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月24日。测试当天场次与时间安排如下：
2016义务教育学业质量监测五年级数学模拟试题
姓 …线 1．在 45、0、－3.2、＋110.3、－63、 1 3 小 …密 ○? … 义务教育学业质量监测五年级数学模拟试题 C②、③、① D ②、③、① … ○? … … （ 考 试 时 间 60 分 钟 ， 满 分 100 分 ） 得分 7．△.如右图：如果将 ABC 向左平移 2 格，则顶点 A' 的位置用数对表示为（ ）。 A 、（5，1） B 、（1，1） C 、（7，1） D 、（3，3） ○? … 名 … 一、选择题（共 20 题，每题 4 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确 的，请将正确答案的序号填在括号里。） 4 、 2 、102 这些数中，正数有( )个。 8． 9 平方千米 5 公顷=（ ）平方千米。 位 座 班 … ○ … … 订 … ○? … … 装 … … A.3 B.4 C.5 D.6 2．一次数学考试班级均分是 93 分，张翔考了 98 分记作＋5，李月考了 90 分记作 （ ） 。王强考了 93 分记作（ ）。 A. ＋90，＋93 B.-3，0 C ．＋90，-93 D ．-90，-93 3．下面数（ ）中的“2”可以用右图来表示。 A ．0.823 B ．2.75 C ．6.231 D ．0.432 4．三角形和平行四边形等积等高，三角形底是 12 厘米，平行四边形底( )。 A ．9.05 B ．9.5 C ．0.95 亿 D ．0.905 9．0.01 里面有 （ ）个 0.001。 A ．10 B ．100 C ．1000 D ．10000 10．如右图，阴影部分的面积是（ ）平方分米。 8dm A ．12 B ．24 C ．48 D ．36 4dm 11、下图中的三角形，面积等于左边平行四边形面积的一半的是( )。 ○ 年 … 封 … … ○? 学 … … … ○? … … ○? … … ○ A.24 B.12 C.6 D.8 5．下面的四个平行四边形，根据已知条件( )的面积可以算出。 A. B. C. D. 6．我国发射的神舟七号飞船在太空中向阳面的温度会达到（ ）以上，而背阳面会 低于（ ），但通过隔热和控制，太空舱内的温度能始终保持在（ ），非常适 宜宇航员工作。 ①21℃ ②100℃ ③-100℃ A.①、②、③ B② 、 ① 、 ③ 1 ① ② ③ ④ A①、② B ①、②、③ C ①、②、③、④ D ④ 12． 一个三角形，如果它的底都扩大 3 倍，高缩小 6 倍，它的面积（ ）。 A ．扩大 3 倍 B ．扩大 2 倍 C ．缩小 2 倍 D ．缩小 3 倍 13. 350524************ 是一个身份证身份证号码，他（她）的生日是（ ），他（她） 是（ ）性。 A ．1 月 1 日 男 B ．1 月 1 日女 C ．1 月 6 日男 D ．1 月 6 日男 14．天安门广场的面积大约是 44（ ） A.平方米 B.平方千米 C.公顷 D.mm