一年级交通安全课件
红灯停绿灯行粤教版小学综合实践一年级PPT课件

就快速通过;如果有车,要耐心等待。还可以举手示意司机减速或 停车,然后再通过。
活动过程
说一说
除了交通信号灯,交通标志也是道路交通信号的一种。 交通标志在我们的生活中很常见,它的种类很多,下面让我们来了解一些常 见的交通标志吧。
粤教版《综合实践活动》一年级下册
设计制作
活动目标 问题解决 通过资料搜集、实地调查,了解交通信 号的分类和用途,掌握一些交通规则。 责任担当 1.体会道路交通信号给我们日常生活带 来的积极作用,树立自觉遵守交通规则 的意识。 2.能主动指出违反交通规则的行为,认 识到不遵守交通规则的危害,自觉遵守 交通规则。 价值体认 1.在观察、认识道路交通信号的过程中,感受自主探究的乐趣。 2.找出违反交通规则的行为,思考和讨论产生的安全隐患,认识自觉遵守交通 规则的重要意义。 创意物化 观察自己学校可能存在的道路交通安全隐患,设计一个安全标志,体验动手实 践的乐趣,培养解决问题的能力,增强创新意识。
学生自主活动
1. 你在道路上还看到了哪些有趣的交通信号?把它画下来,和大家分享一下吧。 2. 和家长一起了解上学路上的主要交通标志和危险路段,制作一份上学路上的交通安 全路线图。
学生自主活动
活动引入
同学们,你们早上都是乘坐什么交通工具来的学校呀? 你来学校的路上行人和车辆多吗?人们都使用什么交通工具?
活动引入
我们的马路上每时每刻都有很多车在行驶,人行道上有很多人在行走。但不 管是在十字路口,还是人行横道上,一切都井然有序,完全没有杂乱拥挤的情况。 这是为什么呢?
这一切都要归功于道路上默默无闻的指挥者——交通信号
交通标志
禁止超车
一年级交通安全教育 ppt课件

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第三篇 乘地铁的安全
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等车要站在 警戒线以外
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排队上车,先下后上
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铃声响,莫争抢
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做好扶好,安全乘车
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学习道路交通安全法律和常识 增强交通安全意识 提高自我保护能力 健康快乐成长
5
行人交通安全常识
-过马路
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不要椅坐和 攀爬护栏
行人交通安全常识
危害:
1.妨碍交通
2.容易发生事故,
造成人身伤害
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行人交通安全常识
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行人交通安全常识
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行人交通安全常识
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行人交通
安全常识
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注意地面上是否有坑坑 洼洼,一定要小心
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1
讨论:
(1)你们是怎么来上学的?
(2)大家知道哪些交通规则 呢?
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2
据统计,全国每年约2万多名小学 生因交通事故伤残、死亡,交通 事故已成为未成年人的“头号杀 手”。
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为什么会发生这么可怕的事呢?
主要就是因为人们的交通安全意识 较低、行车秩序混乱、大家不遵守 交通规则等原因造成的。
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一年级语文阅读绘本《红绿灯》课件

一年级语文阅读绘本《红绿灯》课件一、教学内容教材章节:《红绿灯》绘本故事详细内容:本节课将教授一年级语文阅读绘本《红绿灯》的故事内容。
故事主要讲述了小狗红绿灯在路口担任交通指挥员,引导小动物们遵守交通规则,安全过马路的故事。
通过故事,让学生了解交通规则的重要性,培养他们自觉遵守交通规则的意识。
二、教学目标1. 学生能够理解《红绿灯》故事的内容,认识到遵守交通规则的重要性。
2. 学生能够正确朗读课文,提高阅读理解能力。
三、教学难点与重点重点:学生能够理解故事内容,正确朗读课文。
难点:学生能够通过故事,认识到遵守交通规则的重要性,并能够自觉遵守。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、绘本《红绿灯》、交通规则图示、小动物角色卡片。
学具:学生课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 情境引入(5分钟)教师通过播放交通场景的视频,引导学生关注交通规则,引出本节课的主题《红绿灯》。
2. 故事讲解(10分钟)教师利用PPT课件,逐页展示绘本《红绿灯》的图片,并讲述故事内容。
在讲述过程中,引导学生关注小狗红绿灯的行为,引导学生思考遵守交通规则的重要性。
3. 角色扮演(5分钟)教师将学生分成小组,每组分配一个角色卡片(如小狗红绿灯、小兔、小猪等),让学生扮演故事中的角色,进行情景再现。
学生通过角色扮演,进一步体会遵守交通规则的重要性。
4. 随堂练习(5分钟)教师出示交通规则图示,引导学生判断图示中的行为是否正确,并说明理由。
学生通过观察图示,加深对交通规则的理解。
5. 朗读练习(5分钟)教师引导学生朗读课文,注意语音语调和表情,让学生在朗读中感受故事的魅力。
六、板书设计板书《红绿灯》板书内容:小狗红绿灯遵守交通规则安全过马路七、作业设计作业题目:请学生结合故事内容,画一幅自己喜欢的交通场景,并写一写自己学会遵守交通规则的感受。
答案:略八、课后反思及拓展延伸拓展延伸:教师可以组织学生进行交通安全知识竞赛,让学生在竞赛中巩固所学知识,提高交通安全意识。
一年级小学生交通安全 ppt课件

为了孩子们的安全和健康!
亲爱的同学们: 大家好! 你们是祖国的花朵,你们是家庭的希望。 你们应该时刻关爱生命,安全出行,坚持从我做起, 从小做起,学习交通安全常识,遵守交通法规,维护 交通安全秩序。
Page 3
这是因为两车不按行进路线行驶加之超速导致的恶性事故
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发生在我国南方的客车坠江的重大安全事故
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这是在某市发生的一起因学生没有按照规则行走而 引发的恶性交通事故
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同学们,面对 着这些触目惊心的 交通事故,你说些 什么?
有专家 调 查 统 计 : 中国是世界 上交通事故死亡 人数最多的国家 之一。
我们生活中有哪些交通存在不安全 隐患呢?
马路上追逐打闹, 游戏
不满12周岁 骑自行车
骑车上下学一群并排行驶 既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,
坐车时,能把头、手伸出车外 这样很容易在两车相会时ge 22
Page 23
谢谢 ! 安全交通知识都学会了吗!
迷在 藏大 很街 危小 险路 !上 。踢
足 球 、 捉
1Page 12
在马路上地下铁路跳绳、跳方格
当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情 况时,很容易发生意外。
隔着马路相互喊话、问候, 也容易被往来的行人、车辆碰撞。
在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走, 不要几个小朋友横着走,以免妨碍他 人行走和车辆 行驶。
小学一年级安全教育课件

总结词
养成良好的上网习惯,遵守网络道德和法律法规。
详细描述
网络是一个虚拟的世界,但是同样需要遵守道德和法律法规。小学一年级学生应 该养成良好的上网习惯,不浏览不良网站,不传播恶意信息,不参与网络暴力行 为,同时也要注意保护自己的隐私和安全,避免受到网络侵害。
THANKS
感谢观看
保护个人信息
总结词
学会保护个人隐私和信息安全,防止个人信息被盗用。
详细描述
个人信息包括姓名、身份证号、家庭住址、电话号码等敏感信息,这些信息一旦泄露可能会被不法分 子利用。小学一年级学生应该学会保护个人信息,不轻易透露给陌生人,同时也要注意不要在网络上 随意发布自己的个人信息,防止被盗用。
安全上网行为
小学一年级安全教育课件
• 自我保护意识 • 交通安全 • 校园安全 • 家庭安全 • 网络安全
01
自我保护意识
认识安全标志
安全标志识别
安全标志的提醒作用
教育孩子认识各类安全标志,如禁止 标志、警告标志、指令标志等,并理 解其含义。
强调安全标志在危险情况下的提醒作 用,让孩子明白看到安全标志时应提 高警惕。
报警电话的重要性
强调报警电话在紧急情况下的重要性,让孩子明白及时报警是保护 自己和他人安全的重要措施。
遇到危险时的求助方法
求助对象的选择
教育孩子在遇到危险时,应选择 可靠的求助对象,如警察、消防
员等。
求助方式
教孩子如何通过有效的方式寻求帮 助,如使用手机拨打求助电话、向 路人求助等。
求助信息的传递
实验室安全
实验室是学生进行科学实验的场所, 因此需要特别注意安全问题。
实验室应保持整洁,不要随意乱扔垃 圾或放置杂物。
一年级交通安全教育主题班会PPT课件

会PPT课件
目录 导言 我的安全加速宝 我是交通安全小卫士 交通安全示范 我守护交通安全的小心愿 交通安全问题解答 交通安全歌曲合唱 结束语
导言
导言
师生亲切问候 引入交通安全主题
导言
提出讨论交通安全的重要性
我的安全加速 宝
我的安全加速宝
介绍《我的安全加速宝》APP 功能一:学习交通规则
我守护交通安 全的小心愿
我守护交通安全的小心愿
学生分享对交通安全的小心愿 引导学生思考如何从身边的细微行 动开始守护交通安全
我守护交通安全的小心愿
鼓励学生做出小心愿承诺并记录下来
交通安全问题 解答
交通安全问题解答
教师解答学生提出的交通安全 问题 引导学生总结交通安全知识要 点
交通安全问题解答
鼓励学生齐心协力维护交通安全
交通安全歌曲 合唱
交通安全歌曲合唱
教师带领学生合唱交通安全歌曲 引导学生通过歌曲深入记忆交通安 全知识
交通安全歌曲合唱
用欢快的歌声结束本次交通安全班会
结束语
结束语
总结交通安全班会的主要内容 再次强调交通安全的重要性
结束语
致谢师生的积极参与和支持
谢谢您的观赏聆听
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我的安全加速宝
功能二:模拟交通环境 功能三:交通安全小测验
我是交通安全 小卫士
我是交通安全小卫士
观看交通安全短片 分享交通安全知识小贴士
我是交通安全小卫士
制作交通安全海报展示
交通安全示范
交通安全示范
分组进行交通安全示范演练 学生表演正确过马路方法
交通安全示范
学生演示如何正确穿戴安全头盔
一年级交通安全课件

讨论交通安全问题
讨论如何过马路安全
通过讨论如何安全过马路,让学生了解正确 的过马路方式,提高他们的自我保护能力。
讨论如何骑自行车安全
通过讨论如何骑自行车安全,让学生了解正 确的骑车方式,确保他们的安全。
THANKS.
安全过马路
02
认识斑马线
总结词
斑马线是行人和车辆共享的道路,是 保证行人安全通行的标志。
详细描述
斑马线是黑白相间的条纹路,通常设 置在人行道和马路之间,用来提醒车 辆在行人通过时减速或者停车,保证 行人安全。
安全通过路口
总结词
在路口处,行人和车辆都需要遵守交通规则,确保安全通过。
详细描述
行人在通过路口时,需要走斑马线并等待绿灯亮起,同时也要注意观察车辆的 情况,确保安全后再通过。车辆也需要礼让行人,遵守交通规则。
注意下车安全
在下车前,应该先确认自己已经到达 目的地,并且公交车已经停稳,避免 下车时发生危险。
安全乘坐自行车和电动车
佩戴头盔
骑自行车和电动车时, 应该佩戴头盔,以保护
头部安全。
检查车辆
在骑行前应该检查车辆 的状况,包括车闸、车 灯、车胎等是否正常。
遵守交通规则
在骑行时应该遵守交通 规则,包括红灯停、绿
灯行、黄灯减速等。
注意行车安全
在骑行时应该注意行车 安全,包括观察路面情 况、避免和其他车辆碰
撞等。
交通安全实践
04
设计自己的交通安全标语
总结词
培养创意和表达能力
详细描述
让学生们发挥想象,设计一条与交通安全相关的宣传标语,可以是简洁明了的口号,也可以是押韵的 顺口溜。通过这个活动,可以培养学生的创意和表达能力,同时加深他们对交通安全的理解。
一年级交通安全教育主题班会PPT课件

据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事 故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
交通安全注意事项
行人靠右走 过马路要走斑马线 注意观察来往车辆 红灯停,绿灯行,遵守交
通规则
认识交通标识
PART 2
交通标识 我认识
禁止行人通行
交通标识我认识
人行天桥或人 行地下通道
放学路上的交通安全
红灯亮时, 不准行人进入人行横 道!
绿灯亮时,准许行人通过人行横道
绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道, 但已进人人行横道的,可以继续通行;
时刻牢记:
报警电话“110”
火警电话“119”
急救电话“120”
0 1 同学们记住了吗?我们 0 2 的平安不仅记挂在家人、老 0 3 师的心里,更把握在我们自 0 4 己的手中。 0 5 希望在今后的日子里, 0 6 平安、快乐伴随我们成长 0 7 的每一天!
单击此处添加副标题
交通安全教育主题班会
庙宇小学 一年级(二)班
警钟长鸣
安全警钟
据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天 就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失! 触目惊心的数字给我们敲响了----
交通安全常识
Pபைடு நூலகம்RT 1
超载的后果
2011年12月12日18时许, 江苏徐州首羡发生重大车 祸。首羡小学一载有71人 的校车因严重超载,为躲 避电动车发生侧滑,翻入 河内。死亡人数高达40余 人,
”
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(1)
(2)
第二节 交通标志
交通标志
(共七种)
指示标志 警告标志 禁令标志 指路标志 旅游区标志 道路施工安全标志 辅助标志
考考你:
1
机动车信号灯
2
非机动车 信号灯
3
人行横道 信号灯
考考你:
1
人行横道
2
靠右侧道路行驶
3
步行
考考你:
1
2
注意信号灯 无人看守铁路道口
3
施工
考考你:
另外,雪天骑车,要选择 无冰冻,雪层浅的平坦路面, 不要急捏车闸或急拐弯。
注意:应与车辆、行人保 持较大的安全距离。
第三章 乘坐汽车、火车安全
安全乘座公共车辆
公共车辆是同学们日 常生活中最常用的交通 工具。乘坐公共车辆, 必须遵守公共秩序、讲 究社会公德,注意交通 安全。
要依次上下车
乘车时要主动 给“老、弱、病、残、 孕”人员让座。要互相 尊重,不要大声喧哗 或嬉笑打闹,以免影 响他人安宁,防止紧 急刹车或其他情况发 生时,危及到自身和 他人的安全。
道路交通事故的发生,从来不管你是什么人 物,有任何理由。只要违反道路交通安全法律、 法规规定,道路交通事故,随时随地都有会发生。
小学生如何加强 自身道路交通安全
学习交通
确法律法规
关 键
防范交通 安全事故
培养事故 应变能力
保
小学生生命安全
授 课 内 容
第一章 上下学路上安全
人行横道线的由来
古罗马时代,为了解决街道上人、马、车混行,交通经常堵塞的问题,人们把人行道加高,使人与马车分离, 然后,又在接近马路口的地方,横砌起一块块凸出路而的石头——跳石,作为指示行人过街的标志,行人可以踩着 石穿过马路。19世纪,由于汽车代替马车,这种跳石已不适应需要。
道路交通安全法第五十七条规定:
驾驶非机动车在道路上行驶,应当 遵守有关交通安全的规定。非机动车应 当在非机动车道内行驶;在没有非机动 车道的道路上,应当靠车行道的右侧行 驶。
骑自行车不得双手 离把或者手中持物。
骑自行车在路段上横过机 动车道,应当下车推行,有人 行横道的,应当从人行横道通 过;没有人行横道的,在确认 安全后直行通过。
19世纪50年代,在英国首先出现如今这种人行横道,由于它洁白、醒目,像斑马身上的白斑,因而又称为“斑 马线”。
横过车行道必须遵守的原则
一、严格遵守交通信号:横过车行道的地点有交通信号时, 必须严格遵守,要走人行横道或过街设施,按照信号灯通行。
二、要正确判断,不能在机动车临近时过路:横过路之前, 先看左侧有无来车,如有来车,对来车的速度、距离,作出正确 的判断,确认安全后,才可行走;当接近道路中央时,仔细看一 看右侧有无来车,并作出判断继续过路,才可确保安全横过车行 道。绝不能在机动车临近时横过机动车道。
三、垂直通过、不得突然猛跑:斜穿过路会延长行人在车行 道的步行距离和时间,也会影响观察往来车辆的视野;行人突然 猛跑过路,会使机动车驾驶员对突然出现的情况,不能迅速作出 判断,正确采取相应措施,另外,由于猛跑时因贯性作用,不能 及时停住,很容易发生交通事故。
第二章 骑车安全
自行车检查要点:
1.前后车闸是否齐全有效; 2.车尾部是否装有反射器,是否清洁; 3.车铃是否会响,安装位置是否适宜; 4.其他:车把、车座、轮胎、链条等。
1
禁止通行
2
禁止行人通行
3
禁止非机 动车通行
考考你:
1
限速40公里
转弯前应当减速慢行,伸 手示意,不得突然猛拐,超越 前车时不得妨碍被超的车辆行 驶。
非机动车通过有交通信号灯控制的交叉
路口,应当按照下列规定通行:
(一)转弯的非机动车让直行的车辆、行 人优先通行;
(二)遇有前方路口交通阻塞时,不得进 入路口;
(三)向左转弯时,靠路口中心点的右侧 转弯;
(四)遇有停止信号时,应当依次停在路 口停止线以外。没有停止线的,停在路口以外;
(五)向右转弯遇有同方向前车正在等候 放行信号时,在本车道内能够转弯的,可以
通行;不能转弯的,依次等候。
雨雪天骑自行车应注意
雨天骑车,最好穿雨衣、不要 一手持伞,一手扶把骑行。
雨雪天气,因为路滑,骑车速 度要比正常天气慢,并要集中精力, 以应付突发情况。
雪天骑车,为了防止滑 倒,不要对轮胎充气太足。
乘坐公共车辆,须在站台或指定地 点依次候车,待车停稳后,按先后顺序 上车,不要互不相让和拥挤争抢。千万 不要在公交车ห้องสมุดไป่ตู้起步或未停稳时上下车, 以免站立不稳或跌例,而发生危及自身 安全的交通事故。
第四章 交通事故报警电话: 122
“122”----交通事故报警
第五章交通标识的认识、安全过马路
认识特种车辆
1868年,根据伦敦警察总督理查德梅因的建议,为防止议员被街上往来频繁的马车撞倒, 在伦敦威斯敏斯特区乔治大街和布里奇大街交叉的路口上,机械工程师纳伊特安装了世界上 最早的由红色和绿色的旋转方形玻璃组成的交通信号灯,它由一名手持长杆的警员来转换灯 的颜色。红色表示“停止”、绿色表示“通行”。同年12月10日起正式使用。
靠右顺序行驶,不逆行、不得扶
身并行、互相追逐或者曲折竞驶。
在没有划分非机动车道和机动车
道的道路上行驶,应尽量靠右边
行驶、不能在道路中间行进。
自行车载物、高度从地面起不
得超过1.5米,宽度左右各不得超 出车把0.15米,长度前端不得超出 车轮、后端不得超出车身0.3米。
各行其道
自行车在道路上停放,应按交 通标志指定的地点和范围有秩序地 停放;在不设置交通标志的去路上 停放要整齐适当,避免影响车辆、 行人的正常通行。
自行车是怎么发明的?
一个雨天下午,法国人西夫拉克在 街头漫步时,被经过的四轮马车溅了一 身泥,这一溅使他突发奇想;四轮马车 这么宽,应当把马车顺着切掉一半,四
车辆的分类
车辆
机动车 非机动车
汽车 电车 电瓶 车摩托 车拖拉 轮机式专用机械车
自行车 三轮车 畜力车 残疾人机动轮椅车 电动自行车
骑自行车要在非机动车道内
急救车
特种车辆是人们日常生活中必 不可少的应急救援交通工具,在特 种车辆执行应急救援任务时,其他 车辆及行人等必须为其让行。
警车
工程车救险车
消防车
第一节 交通信号灯
交通信号灯
机动车信号灯 非机动车信号灯 人行横道信号灯 车道信号灯 方向指示信号灯 闪光警告信号灯
道路与铁路平面交叉道口信号灯
最早的交通信号灯