全国中小学生交通安全日教育知识(课堂PPT)
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小学生安全教育PPT课件 (40页)
2005年全国中小学生共死亡4205人，平均每天 死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩 子消失了！
学生交流讨论：
我们生活中有哪些交 通不安全隐患呢？
马路上追逐打闹，游戏
不满12周岁骑自行车
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨 碍交通，又不文明，互相挤道，也容
易摔跤或撞人。
当走路只顾着谈天说地，没有留意地 面的情况时，很容易发生意外。
汽车不是一刹就停的
有的同学认为乱穿马路没啥关系，反正驾驶员会刹
车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹
车后车还会向前滑行一段路，就像人在奔跑中，突然停
下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可
能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马通们事造故就内是到因后为要行为人乱不穿的马马路在造成的。不
当这对小兄妹安然无恙地被人从厕所 里救出来时，他们的脸上并没有惊恐。当 人们问道：“你们为什么躲到厕所里呢？” 小男孩从容地回答：“我记得‘电视安全 知识竞赛’上说过，火灾发生时厕所里最 安全。”这回答，使在场的许多大人目瞪 口呆，他们不能不钦佩小小年纪的孩童， 具有这样科学的自防、自救、自护的基本 常识。
认识交通标志： 你能说出下列交通图标的含义
吗？
表示禁止各类非机动车通行
禁止行人通行标志：表示禁止行人 通行
危险标志
注意信号灯
14
1、遵守交通规则，骑车或走路不要抢机动车道，严禁未满14岁的中小学生在公路上骑 自行车、搭乘摩的，过马路要走人行道，不得在公路上疯跳等。 2、遇到这些车辆要注意避让：大货车或看出是超载的车辆、快速行驶的车辆、行车路 线摇摆的车辆、逆行的车辆、听到后面有很大发动机声音的车辆。 3、不乘坐无牌证或违章超载车辆。 总之，无论遇到什么突发危险、意外情况，同学们一定要做到保持头脑清醒，尽快判明 情况，迅速采取自救措施并报警。
学生交流讨论：
我们生活中有哪些交 通不安全隐患呢？
马路上追逐打闹，游戏
不满12周岁骑自行车
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨 碍交通，又不文明，互相挤道，也容
易摔跤或撞人。
当走路只顾着谈天说地，没有留意地 面的情况时，很容易发生意外。
汽车不是一刹就停的
有的同学认为乱穿马路没啥关系，反正驾驶员会刹
车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹
车后车还会向前滑行一段路，就像人在奔跑中，突然停
下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可
能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马通们事造故就内是到因后为要行为人乱不穿的马马路在造成的。不
当这对小兄妹安然无恙地被人从厕所 里救出来时，他们的脸上并没有惊恐。当 人们问道：“你们为什么躲到厕所里呢？” 小男孩从容地回答：“我记得‘电视安全 知识竞赛’上说过，火灾发生时厕所里最 安全。”这回答，使在场的许多大人目瞪 口呆，他们不能不钦佩小小年纪的孩童， 具有这样科学的自防、自救、自护的基本 常识。
认识交通标志： 你能说出下列交通图标的含义
吗？
表示禁止各类非机动车通行
禁止行人通行标志：表示禁止行人 通行
危险标志
注意信号灯
14
1、遵守交通规则，骑车或走路不要抢机动车道，严禁未满14岁的中小学生在公路上骑 自行车、搭乘摩的，过马路要走人行道，不得在公路上疯跳等。 2、遇到这些车辆要注意避让：大货车或看出是超载的车辆、快速行驶的车辆、行车路 线摇摆的车辆、逆行的车辆、听到后面有很大发动机声音的车辆。 3、不乘坐无牌证或违章超载车辆。 总之，无论遇到什么突发危险、意外情况，同学们一定要做到保持头脑清醒，尽快判明 情况，迅速采取自救措施并报警。
中小学生交通安全教育PPT课件
11
一、道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括：
中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活 动有关的单位和个人，都应当遵守本法；
道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路 交通有序、安全、畅通；各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育， 提高公民的道路交通安全意识；
当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时， 你还应该掌握以下几条安全骑车规则：
22
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非 机动车道的道路上 行驶，就尽量靠右 边行驶。
（最好距路边边缘 线1.5米以内）
1.5m
23
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位 的人员进行道路交通安全教育；
教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容；
公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为，应予 以处罚，对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警 告后放行。
12
一、道路交通安全法及其主要内容
51
七、如何过马路上学、放学和外出活动
4、与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时，须要父母带领
52
八、发生交通事故怎么办
53
交通事故是指车辆在道路上因过错或 意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。
同学们在遇到事故现场时，千万不要 惊慌失措，应当保持理智。
要利用现场附近的电话、 手机等通讯工具，迅速拨打 “122”或110”、“120”电话或 委托过往车辆、行人报警。
左转弯前伸出左 手示意。
同时要选择前后 无来往车辆时转弯， 切不可在前后有来往 车辆进突然猛拐，争 道抢行。
一、道路交通安全法及其主要内容
主要内容包括：
中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活 动有关的单位和个人，都应当遵守本法；
道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障道路 交通有序、安全、畅通；各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育， 提高公民的道路交通安全意识；
当你已经掌握骑车技术，可单独骑车时， 你还应该掌握以下几条安全骑车规则：
22
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
在没有划分非 机动车道的道路上 行驶，就尽量靠右 边行驶。
（最好距路边边缘 线1.5米以内）
1.5m
23
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。
机关、部队、企业事业单位、社会团体以及其他组织，应当对本单位 的人员进行道路交通安全教育；
教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容；
公安机关交通管理部门及其交通警察对道路交通安全违法行为，应予 以处罚，对于情节轻微，未影响道路通行的，指出违法行为，给予口头警 告后放行。
12
一、道路交通安全法及其主要内容
51
七、如何过马路上学、放学和外出活动
4、与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时，须要父母带领
52
八、发生交通事故怎么办
53
交通事故是指车辆在道路上因过错或 意外造成的人身伤亡或财产损失的事件。
同学们在遇到事故现场时，千万不要 惊慌失措，应当保持理智。
要利用现场附近的电话、 手机等通讯工具，迅速拨打 “122”或110”、“120”电话或 委托过往车辆、行人报警。
左转弯前伸出左 手示意。
同时要选择前后 无来往车辆时转弯， 切不可在前后有来往 车辆进突然猛拐，争 道抢行。
小学生的交通安全教育课程PPT
小学生的交通安全 教育课程PPT
目录 引言 交通规则 安全乘坐交通工具 安全行走 紧急情况下的应对 总结
引言
引言
交通安全的重要性：交通安全 对于小学生来说至关重要，可 以帮助他们避免交通事故的发 生，保护自己的生命安全。
本课程的目标：通过交通安全 教育，让小学生掌握基本的交 通安全知识和技能，提高他们 的交通安全意识。
交通规则
交通规则
了解交通信号灯：红灯停、绿灯行、黄 灯警惕。
步行横道的使用：等待绿灯亮起后才能 横过马路。
交通规则
交通标志的认识：了解常见的 交通标志及其含义。
安全乘坐交通 工具
安全乘坐交通工具
乘坐公交车的注意事项：排队上车、不 在车内乱跑、在合适的地方下车。 安全乘坐自行车：佩戴头盔、遵守交通 规则、保持车辆稳定。
安全乘坐交通工具
安全乘坐汽车：系好安全带、 不乱动车门、不乱扔物品。
安全行走
安全行走பைடு நூலகம்
安全过马路的方法：找到安全的过马路 地点、观察交通情况、手拉手过马路。
不在道路危险区域玩耍：避免在道路边 玩耍、不随意穿越马路、不追逐玩具。
紧急情况下的 应对
紧急情况下的应对
紧急情况下的求助：寻找成年 人帮助、记住家庭住址和电话 号码。
遇到陌生人时的应对：不随便 与陌生人交谈、不随便上陌生 人的车。
总结
总结
交通安全是我们每个人的责任，希望通 过这个课程，让小学生们养成良好的交 通安全习惯，远离交通事故的危险。
谢谢您的观赏聆听
目录 引言 交通规则 安全乘坐交通工具 安全行走 紧急情况下的应对 总结
引言
引言
交通安全的重要性：交通安全 对于小学生来说至关重要，可 以帮助他们避免交通事故的发 生，保护自己的生命安全。
本课程的目标：通过交通安全 教育，让小学生掌握基本的交 通安全知识和技能，提高他们 的交通安全意识。
交通规则
交通规则
了解交通信号灯：红灯停、绿灯行、黄 灯警惕。
步行横道的使用：等待绿灯亮起后才能 横过马路。
交通规则
交通标志的认识：了解常见的 交通标志及其含义。
安全乘坐交通 工具
安全乘坐交通工具
乘坐公交车的注意事项：排队上车、不 在车内乱跑、在合适的地方下车。 安全乘坐自行车：佩戴头盔、遵守交通 规则、保持车辆稳定。
安全乘坐交通工具
安全乘坐汽车：系好安全带、 不乱动车门、不乱扔物品。
安全行走
安全行走பைடு நூலகம்
安全过马路的方法：找到安全的过马路 地点、观察交通情况、手拉手过马路。
不在道路危险区域玩耍：避免在道路边 玩耍、不随意穿越马路、不追逐玩具。
紧急情况下的 应对
紧急情况下的应对
紧急情况下的求助：寻找成年 人帮助、记住家庭住址和电话 号码。
遇到陌生人时的应对：不随便 与陌生人交谈、不随便上陌生 人的车。
总结
总结
交通安全是我们每个人的责任，希望通 过这个课程，让小学生们养成良好的交 通安全习惯，远离交通事故的危险。
谢谢您的观赏聆听
儿童交通安全知识交通安全日文明交通你我同行主题班会课件PPT
01
2012年11月18日，国务院正式批复 同意公安部向其报送《关于将12月2 日设立为“全国交通安全日”的请 示》，将每年的12月2日设立为“全 国交通安全日”，旨在维护广大人 民群众出行安全，增强交通安全文 明意识，推动社会和谐发展，加强 社会公德建设。
第二部分
“全国交通安全日” 为何要定在12月2日？
第五部分
交通安全儿歌
交通安全儿歌
20XX
过马路时别猛跑，举手示意忘不了。 路侧车辆挡视线，横过先看不可少。 小区不是游乐场，汽车周围不玩闹。 乘车坐好有礼貌，不伸头手很重要。 骑车要满十二岁，安全文明真自豪。
文明交通 你我同行
全国交通安全日儿童交通安全知识主题班会
威胁孩子安全的交通隐患
04 从停有车辆的路侧过马路
路边停有车辆的场景是很常见的，但是从这些地方过马路却非常危险。因为停止的车 辆会遮挡来车方向驾驶人的视线，如果从这些车辆前面或中间突然跑出来，后面的来 车根本来不及做出反应，非常危险。 安全提示 从停有车辆的路侧过马路要分两步： 1.停下来，观察路边停止的车辆是否即将起步； 2.如果确定车辆是静止的，要走到车辆前面，再次停下来观察，确保没有来车时再从 容快速通过。
于步行，乘坐电动自行车位列第三。通过案例抽样研究显示，儿童乘坐私家车事故数量占所有
乘坐交通工具事故的20.83%，其中近两成事故由于儿童没有正确使用儿童安全座椅、增高垫或
安全带等儿童乘车约束装置而加重了事故后果。
公安部道路交通安全研究中心通过案例抽样研究显示，儿童乘坐电动自行车事故数量占所有乘
坐交通工具事故的32.67%，事故伤害中最主要的就是颅脑损伤，表明儿童正确佩戴安全头盔的
“全国交通安全日”为何要定在12月2日？
2012年11月18日，国务院正式批复 同意公安部向其报送《关于将12月2 日设立为“全国交通安全日”的请 示》，将每年的12月2日设立为“全 国交通安全日”，旨在维护广大人 民群众出行安全，增强交通安全文 明意识，推动社会和谐发展，加强 社会公德建设。
第二部分
“全国交通安全日” 为何要定在12月2日？
第五部分
交通安全儿歌
交通安全儿歌
20XX
过马路时别猛跑，举手示意忘不了。 路侧车辆挡视线，横过先看不可少。 小区不是游乐场，汽车周围不玩闹。 乘车坐好有礼貌，不伸头手很重要。 骑车要满十二岁，安全文明真自豪。
文明交通 你我同行
全国交通安全日儿童交通安全知识主题班会
威胁孩子安全的交通隐患
04 从停有车辆的路侧过马路
路边停有车辆的场景是很常见的，但是从这些地方过马路却非常危险。因为停止的车 辆会遮挡来车方向驾驶人的视线，如果从这些车辆前面或中间突然跑出来，后面的来 车根本来不及做出反应，非常危险。 安全提示 从停有车辆的路侧过马路要分两步： 1.停下来，观察路边停止的车辆是否即将起步； 2.如果确定车辆是静止的，要走到车辆前面，再次停下来观察，确保没有来车时再从 容快速通过。
于步行，乘坐电动自行车位列第三。通过案例抽样研究显示，儿童乘坐私家车事故数量占所有
乘坐交通工具事故的20.83%，其中近两成事故由于儿童没有正确使用儿童安全座椅、增高垫或
安全带等儿童乘车约束装置而加重了事故后果。
公安部道路交通安全研究中心通过案例抽样研究显示，儿童乘坐电动自行车事故数量占所有乘
坐交通工具事故的32.67%，事故伤害中最主要的就是颅脑损伤，表明儿童正确佩戴安全头盔的
“全国交通安全日”为何要定在12月2日？
全国交通安全日主题班会PPT
宣传交通安全知识
借助全国交通安全日这一平台，大力宣传交通安全知识，提高人们的交通法规意识和安全 行车技能。
减少交通事故的发生
通过全国交通安全日的宣传教育活动，增强人们的交通安全意识，从而降低交通事故的发 生率，保障人民群众的生命财产安全。
班会目标与期望成果
增强学生交通安全意识
掌握基本交通规则和安全知识
02
家长可以陪孩子观看交通安全教育视频，让孩子更直观地了解
交通安全知识。
实践演练
03
家长可以带孩子到安全的场地进行交通安全实践演练，让孩子
亲身体验交通规则的重要性。
家长与孩子共同学习成长
01
一起学习交通安全知识
家长可以与孩子一起学习交通安全知识，相互监督和提醒，共同提高交
ห้องสมุดไป่ตู้
通安全意识。
02
分享交通安全经验
通过班会活动，使学生深刻认识到交通安 全的重要性，提高他们的交通安全意识。
通过讲解和互动环节，使学生掌握基本的 交通规则和安全知识，如过马路走斑马线 、不闯红灯等。
培养学生文明交通习惯
降低学生交通事故风险
通过班会活动，引导学生养成文明交通习 惯，如礼让行人、按序排队等。
通过提高学生的交通安全意识和技能，降 低他们发生交通事故的风险。
在骑行过程中，要时刻注意观 察路况和周围环境，特别是路 口和转弯处，确保安全后再通 过。
保持车况良好
要定期检查自行车或电动车的 车况，确保车况良好，特别是 刹车、车铃等安全装置要完好
有效。
04
家长参与与家庭教 育
家长在孩子交通安全中作用
榜样作用
家长是孩子的第一任老师，他们 的言行举止会直接影响孩子的行 为。家长遵守交通规则，孩子也
借助全国交通安全日这一平台，大力宣传交通安全知识，提高人们的交通法规意识和安全 行车技能。
减少交通事故的发生
通过全国交通安全日的宣传教育活动，增强人们的交通安全意识，从而降低交通事故的发 生率，保障人民群众的生命财产安全。
班会目标与期望成果
增强学生交通安全意识
掌握基本交通规则和安全知识
02
家长可以陪孩子观看交通安全教育视频，让孩子更直观地了解
交通安全知识。
实践演练
03
家长可以带孩子到安全的场地进行交通安全实践演练，让孩子
亲身体验交通规则的重要性。
家长与孩子共同学习成长
01
一起学习交通安全知识
家长可以与孩子一起学习交通安全知识，相互监督和提醒，共同提高交
ห้องสมุดไป่ตู้
通安全意识。
02
分享交通安全经验
通过班会活动，使学生深刻认识到交通安 全的重要性，提高他们的交通安全意识。
通过讲解和互动环节，使学生掌握基本的 交通规则和安全知识，如过马路走斑马线 、不闯红灯等。
培养学生文明交通习惯
降低学生交通事故风险
通过班会活动，引导学生养成文明交通习 惯，如礼让行人、按序排队等。
通过提高学生的交通安全意识和技能，降 低他们发生交通事故的风险。
在骑行过程中，要时刻注意观 察路况和周围环境，特别是路 口和转弯处，确保安全后再通 过。
保持车况良好
要定期检查自行车或电动车的 车况，确保车况良好，特别是 刹车、车铃等安全装置要完好
有效。
04
家长参与与家庭教 育
家长在孩子交通安全中作用
榜样作用
家长是孩子的第一任老师，他们 的言行举止会直接影响孩子的行 为。家长遵守交通规则，孩子也
【精品主题班会课件】交通安全教育主题班会PPT课件
交通安全五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
认识交通标志：
你能说出下列交通图标 的含义吗？
禁止骑自行车下坡
禁止骑自行车上坡
1
禁止向左转弯 2
பைடு நூலகம்
注意行人标志：用以促使车 辆驾驶人减速慢行，注意行 人。
生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。 ——伯 克 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。 ——吕凯特
如能善于利用，生命乃悠长。 ——塞涅卡
交通乱象：
我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？
孩子他妈，您知道戴头盔更安全，那您孩子 的安全不顾了吗？
同学，你真是解渴赶路两不误 呀！
这位妈妈好功夫，滚滚车流也挡不住 你送孩子的步伐
❖ 所以，衡量一节班会是否成功的最重要的标准，应该是分析 这节班会是否激发了学生的自我教育意识，是否让他们把德 育的外铄内化为自我教育的内容。
六、活动过程：要说明活动的步骤安排，
要做到板块清楚，自然过渡。
❖ 解读：一般来说活动过程的表述应包括班会分为几个部分或 篇章、板块、环节均可。
❖ 第一，结合班会目标谈设计这样几个部分的初衷或目的是什 么，每一部分都应该是班会目标的细化和分解。
❖ 第二，围绕班会目标的展开，这一部分的具体内容是什么？ 展示方式是什么？
主题班会课例评比要求：
❖ 班会组织理念、班会主题、育人目标、班会 内容（包括时间、地点、年级、班级、人数、 用具、班会时间及组织过程）、班会总结与 感悟等五部分。
一、背景分析
要说明选择主题进行活动的缘由和对主题的基 本解释，要阐明对本班学生的相关思想、心 理、生活实际的分析，以及开展本班主题班 会的实际价值。
全国交通安全日ppt
全国交通安全日ppt交通安全，关乎每个人的生命安全和财产安全，是一个国家和社会关注的重要问题。
每年的全国交通安全日，都是一个重要的宣传教育日，也是一个警钟长鸣的日子。
在这一天，我们不仅要回顾交通安全的成就和经验，更要深刻反思交通安全存在的问题和挑战，共同努力，共同呵护交通安全。
首先，交通安全问题的严峻性不容忽视。
随着社会的发展和经济的快速增长，交通工具的数量和车辆的拥有量不断增加，交通安全问题日益突出。
各种交通违法行为层出不穷，交通事故时有发生，给人民群众的生命财产造成了严重损失。
因此，我们必须高度重视交通安全问题，采取有效措施，切实保障人民群众的生命安全和财产安全。
其次，交通安全宣传教育的重要性不言而喻。
交通安全宣传教育是预防交通事故、减少交通伤亡的有效途径。
通过开展交通安全宣传教育活动，可以增强人们的交通安全意识，提高交通安全法规的遵守率，减少交通违法行为，降低交通事故发生率。
因此，我们要加大对交通安全宣传教育的力度，通过各种形式和渠道，广泛宣传交通安全知识，提高人们的交通安全意识，共同营造良好的交通安全环境。
再次，交通安全工作的责任重大。
交通安全事关人民群众的切身利益，是一项重大的民生工程。
各级政府和交通管理部门要切实履行好交通安全工作的责任，加强交通安全管理，严格执法，严肃查处交通违法行为，加强交通设施建设，提高交通安全设施的完善程度，不断改善交通安全环境，切实保障人民群众的生命安全和财产安全。
最后，交通安全需要全社会共同参与。
交通安全事关每个人，每个家庭，每个单位，每个社会组织，需要全社会的共同参与和努力。
广大驾驶员要提高交通安全意识，严格遵守交通法规，文明驾驶，杜绝酒驾、超速等行为。
广大行人要提高交通安全意识，遵守交通规则，文明出行，自觉维护自己和他人的交通安全。
各级政府和社会组织要加大对交通安全工作的支持和投入，形成全社会共同参与的良好局面。
在全国交通安全日这一天，让我们共同呼吁，共同努力，共同守护交通安全。
主题班会课件：中学生交通安全教育课件[35张PPT]
![主题班会课件：中学生交通安全教育课件[35张PPT]](https://img.taocdn.com/s3/m/19e690978762caaedd33d47a.png)
我的调查
思考：调查一下在我们周围存在 着哪些违反交通规则、无事生命 健康的行为？
马路上追逐打闹 跨越隔离墩
在大街小路上踢足球、 捉迷藏很危险。
坐车时，能把头、手伸出车外， 这样很容易在两车相会时出现意 外事故。
1
在马路上，骑着自行车闹着玩
骑车上下学一群并 排行驶，妨碍交通，容 易摔跤撞人
后果盘点： 11月19日，蓬莱校车车祸致12人死亡; 11月24日，青岛校车车祸1死12伤; 12月2日，垦利校车车祸3死1伤; 12月4日，德州校车侧翻事故8人受伤。 据统计，四起车祸共造成16死21伤。
思考：分析以上事故， 交流这些事故发生的 原因、结果是什么？ 给我们什么启发？
• 据统计，全国平均每天有 40名中小 学生死于以交通事故为主的意外伤 害，相当于每天消失一个班集体。 近年来，我国 4-14 岁的少年儿童， 因交通事故等意外伤害造成死亡的 占儿童死亡总数的 26.1% ，而且呈 逐年上升趋势。交通事故已成为中选择旅游乘坐的交通方式，并小组讨 论要注意哪些交通规则？
交通知识竞赛 1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些 什么作用？ 2、行车、行人应靠哪边走？ 3、你能说出下列交通图标的含义吗？
禁止鸣喇叭
加油站
向右拐弯
注意危险
事故多发地 段
人行横道
交 通 标 语
1.一二三,红绿灯,过马路，要小心
乘坐公交车或长途车
1）上车时不要与他人拥挤，不大声喧哗、文明 礼让；系好安全带，天气不好早出门。 2）不要携带易燃易爆和有毒的危险品上车，行 驶中不将头手伸出窗外，不要向车窗外扔废弃 物，抓好扶手不在车厢内嬉笑打闹，以免紧急 刹车时摔倒受伤。 3）不要在机动车道招呼出租车，不租用或乘坐 超载、车况不好、无牌无证报废改装的未经检 验合格、非法营运、不坐货运车辆、农用车辆、 返幻 拖拉机、醉酒或经常违规驾驶的车出行。 灯片
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4
二、关于交通信号、交通标志、 标线，你知道多少？
51、交 ຫໍສະໝຸດ 信 号交通信号一般设在交叉路口，是用来指挥车辆及行人的 行或停，以及如何停、如何行的道路交通指挥信息，是人们在 道路交通活动中，使用最广的必须遵守的交通法规内容的体现。
6
交通信号的分类
1、指挥灯信号 2、人行横道信号 3、交警手势信号
40
交通安全从我做起
铭记法规珍惜生命
谢谢大家！
41
交通安全知识问答
1.全国交通安全日是哪一天？ 2.法律规定多少岁以下的儿童不准骑自行车？ 3.遇到灯光信号，交通标志或交通标线与交通警
察的指挥不一致时怎么办？ 4.发生交通意外时该怎么办？
42
交通安全从我做起 铭记法规珍惜生命
1
我国2014年交通事故死亡人 数为34292,34人，比起2013年 31604,3人、2012年30222,5人、 2011年29618人，死亡人数呈逐年 小幅度的上升趋势。
2
3
一、为什么有这么多的交通事故呢
• 这些事故发生的原因
当然很多，但缺乏必 要的交通安全意识和 自我保持能力及应急 避险能力是主要原因 ，因此加强对中小学 生的交通安全宣传教 育工作，十分必要。
38
如果看到有汽车撞人后要逃跑了， 你应该立即记下车牌号并及时报警。
39
结束语
人的生命只有一次，在交通事故中 人的生命是非常脆弱的。大家要加强防 范，警钟长鸣，珍惜生命，善待自己， 提高自我安全防范意识！
同学们记住了吗？我们的平安不仅记 挂在家人、老师的心里，更把握在我们 自己的手中。希望在今后的日子里，平 安、快乐伴随我们成长的每一天！
7
绿灯亮时，准许行人通过人行横道
绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道， 但已进人人行横道的，可以继续通行；
红灯亮时，不准行人进入人行横道。
8
红绿灯
绿灯亮时，准许车辆、 行人通行，但转弯的车辆 不准妨碍直行的车辆和被 放行的行人通行；
红灯亮时,不准车辆、行人通 行；
但右转弯的车辆，在不妨碍 被放行的车辆和行人通行的情 况下，可以通行。
18
走路时，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一
边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱马路，更
不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风
筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。要玩滑
“旱冰”或“滑板”最好到一些禁止机动车行驶、停泊的地
方去玩，比如公园、校园操场等。
19
横穿公路时，不要从铁栅栏上爬过去，也不能从 道路中心的绿化花坛上跨过去
14
三、安全走路，平安出行
15
行人应走人行道
行人在道路上最大的危险就在于横穿公路，因为你横穿公路时，
一是要通过专供汽车行驶的车行道。这就无可避免地要和汽车发生冲
突。人与高速行驶的汽车相比，那简直就是鸡蛋碰石头。
16
17
在有过街设施的地方，要通过“地下通道” 和“人行天桥”横过道路，这样才比较安全
20
在没有人行横道的路段上横穿公路时，应当注意观察道路 上来往车辆的情况，先看左，走到中间在看右，确认安全后， 直行通过。
不准在车辆临近时突然加速横穿，也不准在横穿公路
时倒退或者折返回来
21
22
不乘坐超载车辆
23
坐小车要系安全带，不得干扰驾驶
24
25
车辆行驶时，要坐好或站稳，并抓住扶手，防止紧急刹车时 摔倒 ，不能将身体的任何部分伸出车外
11
警告标志
警告标志，是指用在特定的路段和地 点，用以警告驾驶员和行人注意危险地 点的标志。形状是顶角朝上的等边三角 形。其颜色是黄色、黑边、黑图案。
注意危险标志
减速慢行标志
事故多发路段标志 12
禁令标志
13
指示标志
指示标志是用以指示车辆如何行志。 指示标志为圆形、长方形和正方形。 指示标志的颜色为蓝底、白图案。
32
有的同学骑车时，为了展示车技，双手大撒把， 而且还骑得飞快，殊不知公路不是杂技表演的场所， 你图一时的痛快，出了事故悔恨终生。
33
34
汽车不是一刹就停的
反应时间为0.75秒
时速为80公里时
17米 59米 42米
35
六、发生交通事故怎么办
36
首先要保护好事故现场，不要随便移动车辆
37
然后迅速报告警察，拨打报警电话110、122和急救 电话120讲清楚事故发生的详细地点和人员受伤情况。
9
交警手势信号
交通信号中，交通警察的指挥手势信号 的“效力等级”为最高，当车辆和行人遇 有灯光信号、交通标志或交通标线与交通 警察的指挥不一致时，服从交通警察的指 挥。
10
常 见 的 交 通 主 标 志 有 哪 些？
警告标志：警告车辆、行人注意危险地点的标志。 禁令标志：禁止或限制车辆行人交通行为的标志。 指示标志：指示车辆、行人行进的标志。即按标志所示的方向 路线行驶。 指路标志：传递道路方向、地点、距离信息的标志。
26
乘车人不得向车外抛洒物品
27
下车时要从车辆右侧下车比较安全
28
五、骑自行车时应当注意的问题
29
30
自行车载物高度从地面起不得超过1.5米， 宽度左右各不得超出车把0.15米，长度前端不 得超出车轮，后端不得超出车身0.3米；
31
不将自行车驶入机动车道，不超车，不能突然猛拐 ， 骑自行车要通过有信号灯的路口一样要遵守信号规定
二、关于交通信号、交通标志、 标线，你知道多少？
51、交 ຫໍສະໝຸດ 信 号交通信号一般设在交叉路口，是用来指挥车辆及行人的 行或停，以及如何停、如何行的道路交通指挥信息，是人们在 道路交通活动中，使用最广的必须遵守的交通法规内容的体现。
6
交通信号的分类
1、指挥灯信号 2、人行横道信号 3、交警手势信号
40
交通安全从我做起
铭记法规珍惜生命
谢谢大家！
41
交通安全知识问答
1.全国交通安全日是哪一天？ 2.法律规定多少岁以下的儿童不准骑自行车？ 3.遇到灯光信号，交通标志或交通标线与交通警
察的指挥不一致时怎么办？ 4.发生交通意外时该怎么办？
42
交通安全从我做起 铭记法规珍惜生命
1
我国2014年交通事故死亡人 数为34292,34人，比起2013年 31604,3人、2012年30222,5人、 2011年29618人，死亡人数呈逐年 小幅度的上升趋势。
2
3
一、为什么有这么多的交通事故呢
• 这些事故发生的原因
当然很多，但缺乏必 要的交通安全意识和 自我保持能力及应急 避险能力是主要原因 ，因此加强对中小学 生的交通安全宣传教 育工作，十分必要。
38
如果看到有汽车撞人后要逃跑了， 你应该立即记下车牌号并及时报警。
39
结束语
人的生命只有一次，在交通事故中 人的生命是非常脆弱的。大家要加强防 范，警钟长鸣，珍惜生命，善待自己， 提高自我安全防范意识！
同学们记住了吗？我们的平安不仅记 挂在家人、老师的心里，更把握在我们 自己的手中。希望在今后的日子里，平 安、快乐伴随我们成长的每一天！
7
绿灯亮时，准许行人通过人行横道
绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道， 但已进人人行横道的，可以继续通行；
红灯亮时，不准行人进入人行横道。
8
红绿灯
绿灯亮时，准许车辆、 行人通行，但转弯的车辆 不准妨碍直行的车辆和被 放行的行人通行；
红灯亮时,不准车辆、行人通 行；
但右转弯的车辆，在不妨碍 被放行的车辆和行人通行的情 况下，可以通行。
18
走路时，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一
边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱马路，更
不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风
筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。要玩滑
“旱冰”或“滑板”最好到一些禁止机动车行驶、停泊的地
方去玩，比如公园、校园操场等。
19
横穿公路时，不要从铁栅栏上爬过去，也不能从 道路中心的绿化花坛上跨过去
14
三、安全走路，平安出行
15
行人应走人行道
行人在道路上最大的危险就在于横穿公路，因为你横穿公路时，
一是要通过专供汽车行驶的车行道。这就无可避免地要和汽车发生冲
突。人与高速行驶的汽车相比，那简直就是鸡蛋碰石头。
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在有过街设施的地方，要通过“地下通道” 和“人行天桥”横过道路，这样才比较安全
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在没有人行横道的路段上横穿公路时，应当注意观察道路 上来往车辆的情况，先看左，走到中间在看右，确认安全后， 直行通过。
不准在车辆临近时突然加速横穿，也不准在横穿公路
时倒退或者折返回来
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不乘坐超载车辆
23
坐小车要系安全带，不得干扰驾驶
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车辆行驶时，要坐好或站稳，并抓住扶手，防止紧急刹车时 摔倒 ，不能将身体的任何部分伸出车外
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警告标志
警告标志，是指用在特定的路段和地 点，用以警告驾驶员和行人注意危险地 点的标志。形状是顶角朝上的等边三角 形。其颜色是黄色、黑边、黑图案。
注意危险标志
减速慢行标志
事故多发路段标志 12
禁令标志
13
指示标志
指示标志是用以指示车辆如何行志。 指示标志为圆形、长方形和正方形。 指示标志的颜色为蓝底、白图案。
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有的同学骑车时，为了展示车技，双手大撒把， 而且还骑得飞快，殊不知公路不是杂技表演的场所， 你图一时的痛快，出了事故悔恨终生。
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汽车不是一刹就停的
反应时间为0.75秒
时速为80公里时
17米 59米 42米
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六、发生交通事故怎么办
36
首先要保护好事故现场，不要随便移动车辆
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然后迅速报告警察，拨打报警电话110、122和急救 电话120讲清楚事故发生的详细地点和人员受伤情况。
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交警手势信号
交通信号中，交通警察的指挥手势信号 的“效力等级”为最高，当车辆和行人遇 有灯光信号、交通标志或交通标线与交通 警察的指挥不一致时，服从交通警察的指 挥。
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常 见 的 交 通 主 标 志 有 哪 些？
警告标志：警告车辆、行人注意危险地点的标志。 禁令标志：禁止或限制车辆行人交通行为的标志。 指示标志：指示车辆、行人行进的标志。即按标志所示的方向 路线行驶。 指路标志：传递道路方向、地点、距离信息的标志。
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乘车人不得向车外抛洒物品
27
下车时要从车辆右侧下车比较安全
28
五、骑自行车时应当注意的问题
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自行车载物高度从地面起不得超过1.5米， 宽度左右各不得超出车把0.15米，长度前端不 得超出车轮，后端不得超出车身0.3米；
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不将自行车驶入机动车道，不超车，不能突然猛拐 ， 骑自行车要通过有信号灯的路口一样要遵守信号规定