(完整版)基于BS模式的教务管理系统的设计与实现外文毕业设计论文
基于BS架构的高校教务管理系统设计与实现
基于BS架构的高校教务管理系统设计与实现摘要教务管理系统是一个专业化的管理平台，涉及学校的量化建设，关系到学校的教育管理水平。
目前各个高校都需要网络化信息化管理学生的成绩和信息，因此文章介绍了利用B/S架构来构建教务管理系统，以方便学生和教师处理日常工作事务，提高工作效益和管理水平。
关键词B/S；Javaweb；教务管理；软件系统“互联网+”时代，各个高校都需要利用网络化信息化的技术来管理学生和教师的信息，因此教务管理系统作为一个学校运作的中心枢纽便应运而生。
教务管理系统可以方便学生和教师处理日常工作事务，实施教学课程的管理，提高工作效益和管理水平，并及时、有序和高效地完成任务。
1教务管理系统的现状和设计思想传统的教务管理模式由于手工操作，费时费力的同时工作效率也不高。
而在信息化的教务管理系统中，系统会提供给用户清晰的导航策略，以方便用户高效地解决自己的业务。
因此开发并推广信息化教务管理系统以取代传统的教务管理方式十分必要。
高校教务管理系统是一个基于JSP+Servlet+JavaBean的B/S模式的系统。
本系统采用视图控制器（MVC）模式，其主要思想是使用一个或多个Servlet作为控制器来接受来自前端的请求。
然后通过JDBC连接到存储数据的数据库，执行与数据库相关的操作，接着再利用JavaBean来封装执行后的结果，并将结果进行保存，最后通过JSP页面来接收并显示派发来的视图。
由此看来，JSP相当于视图，主要用于显示；Servlet相当于控制器的角色，用于接受用户请求，选择视图或进行业务处理；JavaBean组件是此系统的业務模型，其功能主要是为了表示数据。
用户群为在校全体师生，包括学生、教师和管理员。
学生可以登录注册、查看修改个人信息、在线选课、查看自己的成绩并导入PDF文件；教师可以登录注册、查看自己所教授的课程信息、录入管理学生的成绩、查看选择自己课程的学生信息；管理员可以登录、查看、增加、修改、删除学生信息、教师信息以及课程信息，查看学生选课情况，发布教务通知，上传教务文件等。
基于BS模式的教务管理系统的设计与实现外文毕业设计论文
淮阴工学院毕业设计(论文)外文资料翻译学院：计算机工程学院专业：通信工程姓名：郑启航学号：外文出处：Professional Web Services (用外文写)Russ Basiura, Mike Batongbacal附件： 1.外文资料翻译译文；2.外文原文。
注：请将该封面与附件装订成册。
附件1：外文资料翻译译文ASP体系结构的发展利用ASP开发Web应用程序首先必须确立Web应用的体系结构。
目前在应用中常用到的有两种：CS体系结构和BS体系结构。
CS体系结构即clientserver，客户端服务器端。
两层的客户服务器结构。
客户服务器（ClientServer）模型是一种良好的软件体系结构，是网络的最佳应用模式之一。
从技术上看，它本身是一个逻辑概念，是指将一个应用分解成多个任务分别执行，共同完成整个应用任务的功能。
网络各站点主机上资源（硬件、软件、数据）分步不均衡，在客户服务器结构下，无资源的客户机通过向有资源的服务器发出请求，并得到资源请求，从而适应网络中资源分布的不均衡性。
采用这种结构能综合各种计算机协同工作，各尽其能，实现对计算机系统的规模优化（Rightsizing）和规模缩小化(Downsizing)。
如下图：从技术角度讲，“客户机”和“服务器”都是逻辑的概念，其含义是：将计算机网络应用分成两大部分，其中一部分支持多个用户共享的功能与资源，它由服务器来实现；另一部分是面向每个用户的，由客户机来实现，也就是说，客户机通常执行前台功能，通过用户界面实现人机对话，或是执行用户特定的应用程序。
而服务器通常执行后台功能，管理共享的外设，接受并回答用户的请求等。
对于一台计算机来说，它可以具有双重功能，在某一时刻充当服务器，而在另一时刻又成为客户机。
客户服务器类型把计算机分为两类，提供服务的一方称为服务器，请求服务的一方称为客户。
为了能够提供服务，服务器一方必须具有一定的硬件和相应的服务器软件；同样，客户一方也必须具有一定的硬件和相应的客户软件。
《2024年基于B-S结构的学生信息管理系统的设计与实现》范文
《基于B-S结构的学生信息管理系统的设计与实现》篇一基于B-S结构的学生信息管理系统的设计与实现一、引言随着信息技术的快速发展，学生信息管理成为学校管理工作的核心内容之一。
为了更好地实现学生信息的有效管理和利用，本文提出了一种基于B/S（浏览器/服务器）结构的学生信息管理系统。
该系统旨在通过互联网技术，实现学生信息的集中化、网络化管理，提高学校管理工作的效率和质量。
二、系统设计（一）系统架构设计本系统采用B/S结构，即浏览器/服务器模式。
该模式具有较好的可扩展性和可维护性，能够适应学校不同部门和角色的需求。
系统架构包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
表示层负责用户界面的展示，业务逻辑层负责处理用户的请求和操作，数据访问层负责与数据库进行交互。
（二）功能模块设计1. 学生信息管理模块：包括学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。
2. 课程管理模块：包括课程信息的录入、查询和修改等功能，以及排课、选课等操作。
3. 成绩管理模块：包括成绩录入、查询、分析和导出等功能。
4. 系统管理模块：包括用户权限管理、系统设置和日志管理等功能。
（三）数据库设计本系统采用关系型数据库进行数据存储，包括学生信息表、课程信息表、成绩信息表等。
数据库设计遵循三范式原则，保证数据的完整性和一致性。
同时，为了提高查询效率，还对数据库进行了优化设计。
三、系统实现（一）开发环境本系统采用Java语言进行开发，使用Spring框架进行业务逻辑处理，MySQL数据库进行数据存储，Tomcat服务器进行部署。
开发环境包括开发工具、数据库和服务器等硬件设备。
（二）系统实现过程1. 系统开发：按照功能模块设计，逐步实现各个模块的功能。
2. 数据库连接：通过JDBC技术实现与MySQL数据库的连接。
3. 业务逻辑处理：使用Spring框架进行业务逻辑处理，包括数据验证、业务处理等。
4. 界面展示：采用HTML、CSS和JavaScript等技术实现用户界面的展示和交互。
基于BS模式的教务管理系统的设计与实现
参考内容
基本内容
随着高校规模的不断扩大和信息化建设的不断深入，高校教务管理系统的设 计与实现变得尤为重要。本次演示将介绍一种基于BS架构的高校教务管理系统的 设计与实现方法，旨在提高教务管理的效率和质量，为学生和教师提供更好的服 务。
需求分析
高校教务管理系统主要包括学生信息管理、教师信息管理、课程信息管理、 选课管理、成绩管理等功能模块。在用户界面设计方面，要求系统具有友好的交 互界面，方便用户进行操作；在系统稳定性方面，要求系统具有高可用性和高可 靠性，能够保证24小时不间断服务；在数据管理方面，要求系统具有强大的数据 存储和处理能力，能够处理大量数据。
2、数据库操作
数据库操作主要通过MySQL数据库实现，使用PHP语言进行连接和操作。在实 现过程中，采用预处理语句和参数化查询等技术，确保数据安全性和性能。
3、逻辑处理
逻辑处理是系统实现的核心，本次演示采用PHP语言实现业务逻辑。通过对 用户请求的分析和处理，调用数据库操作及其他相关模块，实现系统的各项功能。
3、界面设计
界面设计要求简洁明了、易于操作，本次演示采用HTML5、CSS3和 JavaScript等技术进行界面设计，使用户能够快速完成操作。
1、界面绘制
界面绘制采用HTML5和CSS3技术，使用户界面更加美观、易于操作。在实现 过程中，利用JavaScript技术实现动态效果和交互效果，提高用户体验。
3.3.数据库实现
数据库是整个系统的核心，需要保证数据的安全性和可靠性。我们可以使用 MySQL等关系型数据库管理系统来存储和管理数据，并使用JDBC等接口与后端服 务器进行交互。在数据库设计中，需要保证数据的一致性和完整性，并需要对数 据进行索引和优化。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
基于BS架构的高校教务管理系统的设计与实现毕业论文
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)密级：工程硕士专业学位论文（设计）题目基于BS架构的高校教务管理系统的设计与实现作者张云龙完成日期20 年月日培养单位指导教师琚生根指导教师工程领域软件工程授予学位日期20 年月日基于BS架构的高校教务管理系统的设计与实现软件工程领域研究生张云龙指导老师琚生根随着高等院校的办学规模日益扩大化，生源也相应的日益增多，因此对学生和教师的管理也越来越复杂，教学管理方面的要求也逐渐提高，为了提高学校的教学管理水平，迫切需要开发一个教育系统管理软件，以此来解决各个高校对于教学管理的燃眉之急。
教学管理系统是一个专业化的管理平台，能够实现对教师日常工作和学生的综合成绩的评估。
因此可以看出，教学管理系统是一个学校所有工作的重点，它的好坏关系到整个学校的量化建设。
教育管理系统只有适应学校的发展，具有灵活性，可靠性，可维护性等优势才能更好的为学校教学服务，提高办学的质量和水平。
因此学校要想提高管理水平，实现更加科学高效的管理，力求开发适合本学校教学管理要求的软件系统是十分必要的。
本高校教务管理系统采用软件工程的设计思想，对该系统从前期材料收集、需求分析、可行性研究、总体设计、详细设计、系统编码以及系统测试进行了详尽细致的研究。
在系统的开发设计中，应用了当今市面流行的 开发框架，数据库方面使用了微软的SQL Server 2008，同时加入了一些JavaScript脚本和JQuery框架技术，最终实现基于BS架构的高校教务管理系统。
与同类教务管理系统相比，该高校教务管理系统的主要特色如下：1、系统功能完善，界面友好大方，实现了从学生基本信息管理、教学计划管理、教务排课管理、学生选课管理、班级管理、学生作业管理、学生成绩管理、教师教学质量评价管理、高校财务管理以及系统维护等各环节自动化操作，配合强大的系统检索功能，能够实时了解高校教务工作的最新进展。
2、系统除了具有一般教务管理系统所具有的功能外，还创新性的增加了学生教学意见反馈功能、教学质量评价系统、成绩图形化统计功能、成绩核算计算器、作业评价系统等多项特色功能。
基于BS模式的教师信息管理系统的设计与实现
参考内容
随着互联网技术的不断发展，信息技术在各个领域的应用越来越广泛。在教育 领域，教师信息系统的建设是提高教育管理水平、促进教育现代化的重要手段。 本次演示以BS模式为基础，探讨教师信息系统的设计与实现。
一、BS模式概述
BS模式即浏览器/服务器模式，是一种基于Web的应用程序开发模式。在BS模 式中，客户端使用浏览器访问服务器，服务器处理客户端的请求，并将结果返 回给客户端。BS模式具有开发成本低、维护方便、跨平台等优点，已成为当前 应用程序开发的主流模式。
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2、功能实现
以下是教师信息管理系统的功能实现：
（1）用户管理：该模块主要实现用户注册、登录、权限分配等功能。用户可 以通过登录系统进行身份认证，并获得相应的权限进行操作。
（2）基本信息管理：该模块主要实现教师基本信息的添加、修改、删除等功 能。基本信息包括姓名、性别、出生年月、籍贯等。
（3）教学信息管理：该模块主要实现教师教学信息的添加、修改、删除等功 能。教学信息包括课程名称、授课对象、授课时间等。
（4）学生信息管理模块：教师可查看学生基本信息，包括姓名、性别、学号 等，管理员可查看和修改学生信息。
五、结语
基于BS模式的教师信息系统设计与实现是教育信息化发展的重要趋势。通过BS 模式的应用，可以实现教师信息的集中管理和共享利用，提高教育管理水平， 促进教育现代化发展。系统的设计和实现需要充分考虑用户的需求和操作习惯， 以确保系统的实用性和易用性。
3、数据库设计
数据库是教师信息管理系统的核心，系统的所有数据都存储在数据库中。数据 库设计主要包含以下表：用户表、教师基本信息表、教学信息表、科研信息表、 社会服务信息表等。每个表都包含相应的字段，用于存储不同的信息。
毕业设计---基于BS模式选课系统的设计与实现
基于B/S模式选课系统的设计与实现Design and Implement of a B/S Mode-based System for Course Selecting on Network学生姓名XXX学号XXXXXXX专业信息管理与信息系统班级信管XXX班指导教师 XXXX2009年5 月作者声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特别加以标注的地方外，没有任何剽窃、抄袭、造假等违反学术道德、学术规范的行为，也没有侵犯任何其他人或组织的科研成果及专利。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
如本毕业设计（论文）一起的法律结果完全由本人承担。
特此声明。
摘要随着计算机与互联网技术的快速发展，网络化无纸化的办公模式逐渐被人们所广泛使用，让计算机来管理学生的信息是现在各个高校都在积极进行的工作之一，也是高校教学管理工作的重要内容之一。
在科技兴国战略的指导下，实现教育的现代化、科技化是必然趋势，而要实现这一点，首先要实现教育管理方法和管理手段的现代化和科技化。
学生在线选课系统属于教学信息管理系统的一部分。
在线选课与传统的选课方式相比更加节约资源，增加了学生选课自主权。
在线选课系统针对在校学生和教师使用。
从学生的角度来说，由于学校教学制度的改革，现在大部分高等院校开始实行的是学生的自主选课模式。
传统的教学模式已经不能适应新型的教学模式，如果仍然通过纸上的方式选课，一方面浪费了大量的人力、物力资源，另一方面浪费时间以及会在人为的统计汇总过程中出现不可避免的差错等情况。
随着高校人数的增多，上述弊端会越来越多的暴露出来。
如果利用网络进行选课，学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成教务部门原来几倍的作业量。
从教师的角度来说，教师提出上课申请完成课程发布的工作更加容易，得到教学的信息更加快捷，因此通过网上选课系统可以大幅度的减少教师的工作量，方便了教学工作。
基于BS架构的高校教务管理系统的设计与实现
密级：工程硕士专业学位论文（设计）题目基于B/S架构的高校教务管理系统的设计与实现作者张云龙完成日期20 年月日培养单位指导教师琚生根指导教师工程领域软件工程授予学位日期20 年月日基于B/S架构的高校教务管理系统的设计与实现软件工程领域研究生张云龙指导老师琚生根随着高等院校的办学规模日益扩大化，生源也相应的日益增多，因此对学生和教师的管理也越来越复杂，教学管理方面的要求也逐渐提高，为了提高学校的教学管理水平，迫切需要开发一个教育系统管理软件，以此来解决各个高校对于教学管理的燃眉之急。
教学管理系统是一个专业化的管理平台，能够实现对教师日常工作和学生的综合成绩的评估。
因此可以看出，教学管理系统是一个学校所有工作的重点，它的好坏关系到整个学校的量化建设。
教育管理系统只有适应学校的发展，具有灵活性，可靠性，可维护性等优势才能更好的为学校教学服务，提高办学的质量和水平。
因此学校要想提高管理水平，实现更加科学高效的管理，力求开发适合本学校教学管理要求的软件系统是十分必要的。
本高校教务管理系统采用软件工程的设计思想，对该系统从前期材料收集、需求分析、可行性研究、总体设计、详细设计、系统编码以及系统测试进行了详尽细致的研究。
在系统的开发设计中，应用了当今市面流行的开发框架，数据库方面使用了微软的SQL Server 2008，同时加入了一些JavaScript 脚本和JQuery框架技术，最终实现基于B/S架构的高校教务管理系统。
与同类教务管理系统相比，该高校教务管理系统的主要特色如下：1、系统功能完善，界面友好大方，实现了从学生基本信息管理、教学计划管理、教务排课管理、学生选课管理、班级管理、学生作业管理、学生成绩管理、教师教学质量评价管理、高校财务管理以及系统维护等各环节自动化操作，配合强大的系统检索功能，能够实时了解高校教务工作的最新进展。
2、系统除了具有一般教务管理系统所具有的功能外，还创新性的增加了学生教学意见反馈功能、教学质量评价系统、成绩图形化统计功能、成绩核算计算器、作业评价系统等多项特色功能。
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淮阴工学院毕业设计(论文)外文资料翻译学院：计算机工程学院专业：通信工程姓名：郑启航学号：外文出处：Professional Web Services(用外文写)Russ Basiura, Mike Batongbacal附件： 1.外文资料翻译译文；2.外文原文。
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附件1：外文资料翻译译文ASP体系结构的发展利用ASP开发Web应用程序首先必须确立Web应用的体系结构。
目前在应用中常用到的有两种：CS体系结构和BS体系结构。
CS体系结构即clientserver，客户端服务器端。
两层的客户服务器结构。
客户服务器（ClientServer）模型是一种良好的软件体系结构，是网络的最佳应用模式之一。
从技术上看，它本身是一个逻辑概念，是指将一个应用分解成多个任务分别执行，共同完成整个应用任务的功能。
网络各站点主机上资源（硬件、软件、数据）分步不均衡，在客户服务器结构下，无资源的客户机通过向有资源的服务器发出请求，并得到资源请求，从而适应网络中资源分布的不均衡性。
采用这种结构能综合各种计算机协同工作，各尽其能，实现对计算机系统的规模优化（Rightsizing）和规模缩小化(Downsizing)。
如下图：从技术角度讲，“客户机”和“服务器”都是逻辑的概念，其含义是：将计算机网络应用分成两大部分，其中一部分支持多个用户共享的功能与资源，它由服务器来实现；另一部分是面向每个用户的，由客户机来实现，也就是说，客户机通常执行前台功能，通过用户界面实现人机对话，或是执行用户特定的应用程序。
而服务器通常执行后台功能，管理共享的外设，接受并回答用户的请求等。
对于一台计算机来说，它可以具有双重功能，在某一时刻充当服务器，而在另一时刻又成为客户机。
客户服务器类型把计算机分为两类，提供服务的一方称为服务器，请求服务的一方称为客户。
为了能够提供服务，服务器一方必须具有一定的硬件和相应的服务器软件；同样，客户一方也必须具有一定的硬件和相应的客户软件。
在服务器和客户之间必须有一个协议，双方根据这个协议进行通信。
将客户服务器模型应用于Internet服务，客户与服务器之间的关系并不是一成不变的。
有的Internet节点一方面提供服务，另一方面也从别的节点处获得服务；甚至在一次对话过程中，双方的角色也可能互换。
如在进行文件传输时，如果把提供文件的一方称为服务器，把获取文件的一方称为客户，则在使用get 或mget命令从另一个节点取文件时，可以认为自己使用的及其是客户机，在使用put 或mput命令向另一个节点发送文件时又可以认为自己使用的机器是服务器。
多层的客户服务器结构随着企业应用的扩展，最近又出现了一种新的多层体系结构，它把客户端应用分为两部分：客户应用和服务器应用。
客户应用是原来客户应用的一部分，另一部分被移入服务器应用中。
新的客户应用负责用户界面和简单固定的业务逻辑，新的服务器应用驻留核心的、易变的业务逻辑。
因此其结构就变成了新的(Client应用+Server应用)Server结构。
如下图所示：这种结构解决了传统ClientServer的可扩展问题，既减少了客户端业务逻辑，又降低了客户端对硬件的要求。
同时，由于把许多业务逻辑集中到了单一的应用服务器上，应用系统的维护工作也被集中到了一起，消除了传统ClientServer结构中软件分发的问题。
这种结构即被称为BS 体系结构。
BS体系结构即BrowserServer，浏览器服务器端。
本质上，BrowserServer也是一种ClientServer结构，它是一种由传统的二层ClientServer结构发展而来的三层ClientServer结构在Web上应用的特例。
在BrowserServer的系统中，用户可以通过浏览器向分布在网络上的许多服务器发出请求。
BrowserServer结构极大的简化了客户机的工作，客户机上只需安装、配置少量的客户端软件即可，服务器将担负更多的工作，对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。
在BrowserServer三层体系结构下，表示层(Presentatioon)、功能层(Business Logic)、数据层(Data Service)被割成三个相对独立的单元：第一层表示层：Web浏览器。
在表示层中包含系统的显示逻辑，位于客户端。
它的任务是由Web浏览器向网络上的某一Web服务器提出服务请求，Web服务器对用户身份进行验证后用HTTP协议把所需的主页传送给客户端，客户机接受传来的主页文件，并把它显示在Web浏览器上。
第二层功能层：具有应用程序扩展功能的Web服务器。
在功能层中包含系统的事务处理逻辑，位于Web服务器端。
它的任务是接受用户的请求，首先需要执行相应的扩展应用程序与数据库进行连接，通过SQL等方式向数据库服务器提出数据处理申请，而后等数据库服务器将数据处理的结果提交给Web服务器，再由Web服务器传送回客户端。
第三层数据层：数据库服务器。
在数据层中包含系统的数据处理逻辑，位于数据库服务器端。
它的任务是接受Web服务器对数据库操纵的请求，实现对数据库查询、修改、更新等功能，把运行结果提交给Web服务器。
仔细分析不难看出，三层的BrowserServer体系结构是把二层ClientServer结构的事务处理逻辑模块从客户机的任务中分离出来，由单独组成的一层来负担其任务，这样客户机的压力大大减轻了，把负荷均衡地分配给了Web服务器，于是由原来的两层的Clientserver结构转变成三层的BrowserServer结构。
这种三层体系结构如下图所示。
这种结构不仅把客户机从沉重的负担和不断对其提高的性能的要求中解放出来，也把技术维护人员从繁重的维护升级工作中解脱出来。
由于客户机把事务处理逻辑部分分给了功能服务器，使客户机一下子“苗条”了许多，不再负责处理复杂计算和数据访问等关键事务，只负责显示部分，所以维护人员不再为程序的维护工作奔波于每个客户机之间，而把主要精力放在功能服务器上程序的更新工作。
这种三层结构层与层之间相互独立，任何一层的改变不影响其它层的功能。
它从根本上改变了传统的二层ClientServer体系结构的缺陷，它是应用系统体系结构中一次深刻的变革。
两种体系结构的对比：BrowserServer体系结构与ClientServer体系结构相比不仅具有ClientServer体系结构的全部优点，而且又有ClinetServer体系结构所不具备的独特优势：开放的标准：ClientServer所采用的标准只要在内部统一就可，它的应用往往是专用的。
BrowserServer所采用的标准都是开放的、非专用的，是经过标准化组织所确定的而非单一厂商所制定，保证了其应用的通用性和跨平台性。
较低的开发和维护成本：ClientServer的应用必须开发出专用的客户端软件，无论是安装、配置还是升级都需要在所有的客户机上实施，极大地浪费了人力和物力。
BrowserServer的应用只需在客户端装有通用的浏览器即可，维护和升级工作都在服务器端进行，不需对客户端进行任何改变，故而大大降低了开发和维护的成本。
使用简单，界面友好：ClientServer用户的界面是由客户端软件所决定的，其使用的方法和界面各不相同，每推广一个ClientServer系统都要求用户从头学起，难以使用。
BrowserServer用户的界面都统一在浏览器上，浏览器易于使用、界面友好，不须再学习使用其它的软件，一劳永逸的解决了用户的使用问题。
客户端消肿：ClientServer的客户端具有显示与处理数据的功能，对客户端的要求很高，是一个“胖”客户机。
BrowserServer的客户端不再负责数据库的存取和复杂数据计算的等任务，只需要其进行显示，充分发挥了服务器的强大作用，这样就大大的降低了对客户端的要求，客户端变得非常“瘦”。
系统灵活：ClientServer系统的三部分模块中有一部分需改变就要关联到其它模块的变动，使系统极难升级。
BrowserServer系统的三部分模块各自相对独立，其中一部分模块改变时其它模块不受影响，系统改进变得非常容易，且可以用不同厂家的产品来组成性能更佳的系统。
保障系统的安全性：在ClientServer系统中由于客户机直接与数据库服务器进行连接，用户可以很轻易的改变服务器上的数据，无法保证系统的安全性。
BrowserServer系统在客户机与数据库服务器之间增加了一层Web服务器，使两者不再直接相连，客户机无法直接对数据库操纵，有效地防止用户的非法入侵。
三层的BrowserServer体系结构具有许多传统ClientServer体系结构不具备的优点，而且又紧密的结合了InternetIntranet技术，是技术发展的大势所趋，它把应用系统带入了一个崭新的发展时代。
由此我们选择BS架构作为系统开发的体系结构。
什么是CS和BS：要想对“CS”和“BS”技术发展变化有所了解，首先必须搞清楚三个问题。
(1)什么是CS结构。
CS (ClientServer)结构，即大家熟知的客户机和服务器结构。
它是软件系统体系结构，通过它可以充分利用两端硬件环境的优势，将任务合理分配到Client端和Server端来实现，降低了系统的通讯开销。
目前大多数应用软件系统都是ClientServer形式的两层结构，由于现在的软件应用系统正在向分布式的Web应用发展，Web和ClientServer 应用都可以进行同样的业务处理，应用不同的模块共享逻辑组件；因此，内部的和外部的用户都可以访问新的和现有的应用系统，通过现有应用系统中的逻辑可以扩展出新的应用系统。
这也就是目前应用系统的发展方向。
传统的CS体系结构虽然采用的是开放模式，但这只是系统开发一级的开放性，在特定的应用中无论是Client端还是Server端都还需要特定的软件支持。
由于没能提供用户真正期望的开放环境，CS结构的软件需要针对不同的操作系统系统开发不同版本的软件，加之产品的更新换代十分快，已经很难适应百台电脑以上局域网用户同时使用。
而且代价高，效率低。
如我院使用的上海超兰公司“案件统计”管理软件就是典型的CS体系结构管理软件。
(2)什么是BS结构。
BS(BrowserServer)结构即浏览器和服务器结构。
它是随着Internet 技术的兴起，对CS结构的一种变化或者改进的结构。
在这种结构下，用户工作界面是通过WWW浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现，但是主要事务逻辑在服务器端(Server)实现，形成所谓三层3-tier结构。
这样就大大简化了客户端电脑载荷，减轻了系统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本(TCO)。