中学生禁止在校园内使用手机的协议书
不让孩子带手机去学校承诺书(15篇)

不让孩子带手机去学校承诺书(通用15篇)在现实社会中,接触并使用承诺书的人越来越多,承诺书是否产生法律约束力,要具体问题具体分析。
怎么写承诺书才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的不让孩子带手机去学校承诺书(通用15篇),希望对大家有所帮助。
不让孩子带手机去学校承诺书篇1亲爱的同学们:近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。
但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着我们身心的健康。
当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。
第一:使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。
小学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了我们的智力发育和健康成长。
第二:更严重的是,有的同学利用手机、电脑玩游戏,聊天,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。
第三:根基国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果来看,家长不合理使用电子产品对对孩子起到的是非常消极的示范作用,特别是在孩子进行学习活动时玩电子产品,不仅严重影响孩子的的学习注意力集中度,更严重的是会让孩子产生非常严重的不公平感,如果这种负面情绪长期积累,不但会降低孩子的学习兴趣,甚至会产生强烈的厌学情绪,进而影响孩子正确人格和人生观的形成。
为了保证我校学生的身心健康发展,在此我们向中心小学全体师生和家长发出以下倡议:1、作为学生,以不玩手机、电脑为荣,拒绝手机、电脑打扰我们日常的学习生活。
2、班干部应以身作则、率先垂范、做出表率,并能经受同学监督、考验。
3、严格要求自己,从点滴做起。
在周一至周四晚上,拒绝手机、电脑。
周五至周日合理安排时间,劳逸结合。
学校手机管控协议书范本

学校手机管控协议书甲方(学校):[学校全称]乙方(学生/家长):[学生姓名] 及[家长姓名/监护人姓名]鉴于手机等电子设备在使用过程中可能对学生的学习、生活和身心健康产生不良影响,为营造良好的学习环境,促进学生健康成长,甲乙双方经友好协商,就学生在校期间手机管控事宜达成如下协议:一、协议目的本协议旨在明确甲乙双方在手机管控方面的责任与义务,确保学生在校期间能够专注于学习,减少手机干扰,提高学习效率。
二、手机管控措施1. 入校管理:学生进入校园后,应将手机交由班主任或指定教师统一管理,并在放学时领取。
2. 使用时间:在校期间,除特定教学需求(如信息技术课、在线学习等)外,学生不得使用手机。
3. 紧急情况:学生若因紧急情况需使用手机,可向班主任或教师提出申请,经同意后方可使用。
4. 违规处理:违反手机管控规定者,学校将依据校规校纪给予相应处分,包括但不限于警告、没收手机一段时间等。
三、双方责任1. 甲方责任:-制定并公布手机管控的具体规定。
-提供手机存放的安全环境和便利条件。
-监督并执行手机管控措施。
2. 乙方责任:-遵守学校手机管控规定,自觉将手机交于指定人员管理。
-不得私自携带手机进入教学区、宿舍等非允许使用区域。
-教育引导学生正确认识手机使用的利弊,培养良好的手机使用习惯。
四、沟通与反馈1. 乙方应定期与甲方沟通学生在校表现及手机使用情况,共同关注学生成长。
2. 甲方将定期评估手机管控效果,并根据实际情况调整管控措施,确保措施的有效性和合理性。
五、协议期限本协议自[签订日期]起生效,至[结束日期](如学期末、学年末等)止。
如需续签,双方应提前协商并达成一致。
六、争议解决双方因执行本协议发生争议时,应首先通过友好协商解决;协商不成时,可提交至甲方所在地人民法院诉讼解决。
七、附则1. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
2. 本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商解决。
甲方代表签字:__________ 日期:_______乙方(学生)签字:__________ 日期:_______乙方(家长/监护人)签字:__________ 日期:_______。
初中生禁止手机承诺书

初中生禁止手机承诺书
本人,作为学校的一员,深知手机在校园中的使用可能对学习、生活和身心健康带来的不良影响。
为了营造一个良好的学习环境,保证学习效率和个人成长,我自愿遵守以下承诺:
1. 我承诺在校园内不携带手机,如有特殊情况需要携带,将主动交给老师或学校管理人员保管。
2. 我承诺在上课期间不使用手机,不因手机而分心,确保课堂纪律和学习效果。
3. 我承诺在课间休息和课外活动中,不使用手机进行游戏、社交媒体等可能影响学习和休息的活动。
4. 我承诺在校园内不通过手机进行任何形式的欺凌或不当行为,维护校园的和谐与安全。
5. 我承诺在家庭作业和学习中不依赖手机,培养独立思考和解决问题的能力。
6. 我承诺在紧急情况下,如需使用手机,将事先征得老师或家长的同意,并在规定时间内使用。
7. 我承诺遵守学校关于手机使用的其他规定和要求,如有违反,愿意接受学校的相关处理。
本人深知以上承诺的重要性,并将以此规范自己的行为,以实际行动支持学校教育工作,促进个人全面发展。
承诺人签名:________________
日期:____年____月____日
家长签名:________________
日期:____年____月____日
(注:本承诺书模板仅供参考,具体内容可根据学校实际情况进行调整。
)。
XXXX中学禁止在校学生携带手机协议书

XXXX中学
关于“禁止在校学生携带手机”协议书
鉴于此前在校学生携带手机,不分时间段上网打游戏、聊天、考试作弊等行为,既浪费时间和金钱,又对学生的休息、视力、健康和学习造成了严重影响。
为了促进学生的全面发展,经学校研究决定,与学生、家长和班主任三方签订以下协议:
1. 严禁学生携带手机入校。
2. 若学生携带手机入校,一经发现,手机将被没收,所在班级纪律分扣除2分,手机交由班主任保管,期末由学生家长领取。
3. 如学生在上课或就寝期间使用手机,被教师或值班领导发现,手机将被没收,并扣除所在班级纪律分5分,手机交由班主任保管,期末由学生家长领取。
家长在领取手机时,需有当事领导和班主任共同签字方可领回。
4. 如遇特殊情况,需由学校视具体情况另行决定。
此协议由班主任、学生和家长三方认真阅读并无异议后签字确认,双方共同遵守执行。
协议一式两份,学校和家长各保留一份。
班级:
班主任签字:
学生签字:
家长签字:
XXX中学
20XX年X月X日。
中学生禁止使用手机协议书

中学生禁止使用手机协议书本协议旨在明确学校与学生在手机使用方面的权益与责任,以确保学生能在学校创造一个更加专注学习、安全和谐的学习环境。
现经学校与家长双方共同商议,达成如下协议:一、禁止校内使用手机1.1 学生应自觉遵守学校规定,在校期间不得使用手机。
包括但不限于上课、自习、考试、集会等时间段和场所。
1.2 学生应将手机存放在指定区域,如班级储物柜或学校指定的手机存放处,确保手机不在校园内随意流通和使用。
二、紧急情况例外2.1 在遇到紧急情况时,学生可在得到教师或学校管理人员许可后使用手机进行联系。
2.2 紧急情况包括但不限于家人生病、意外事故、安全事件等需立即与家长或相关部门沟通的情况。
三、手机保管规定3.1 学生应妥善保管手机,如因个人原因造成手机损坏或遗失,学校不承担任何责任。
3.2 学生应确保手机电量充足,以便在紧急情况下使用。
四、违规使用后果4.1 若学生违反本协议规定,在校内使用手机,将受到以下处理:(1)手机将被暂时扣留,并通知家长;(2)学生可能面临警告、通报批评、记过等纪律处分;(3)多次违规者,学校有权进一步加重处理措施。
五、家校共同监管5.1 家长应积极配合学校,监督孩子在校期间的手机使用情况,共同维护学校的教学秩序。
5.2 学校将定期与家长沟通,反馈学生在校表现,共同促进学生的健康成长。
六、协议生效与终止6.1 本协议自学生入学之日起生效,至学生毕业或转学离开学校时终止。
6.2 本协议一式两份,学校和学生家长各执一份。
七、其他注意事项7.1 本协议未尽事宜,由学校与家长协商解决。
7.2 本协议的修改和解释权归学校所有。
本协议旨在营造一个有利于学生学习成长的良好环境,希望广大学生和家长能够共同遵守,共同维护学校的正常教学秩序。
学校(盖章):__________________ 家长(签字):__________________学生(签字):__________________日期:__________________ 日期:__________________。
中学生手机使用用协议书范本

中学生手机使用用协议书范本甲方(学校):_____________________地址:___________________________电话:___________________________法定代表人:_____________________职务:___________________________乙方(学生):___________________身份证号码:____________________家庭住址:_____________________联系电话:_____________________法定监护人:____________________身份证号码:____________________联系电话:_____________________鉴于甲方为乙方提供教育服务,乙方作为在校学生,为确保学校教学秩序和学生身心健康,双方就乙方在校期间使用手机等电子设备事宜达成如下协议:第一条目的和原则1.1 为了维护学校正常的教学秩序,保障学生身心健康,甲方制定本协议。
1.2 乙方同意遵守本协议的规定,合理使用手机等电子设备,不得影响自身学习和其他同学的学习。
第二条手机使用规定2.1 乙方在校园内使用手机等电子设备必须遵守国家法律法规和学校规章制度。
2.2 乙方不得在上课时间、晚自习时间、考试期间使用手机等电子设备。
2.3 乙方不得利用手机等电子设备进行作弊、抄袭等违反学术诚信的行为。
2.4 乙方不得利用手机等电子设备浏览、传播违法违规信息,不得进行网络欺凌或侵犯他人隐私。
2.5 乙方在校园内使用手机等电子设备时,应保持适当的音量,不得影响他人。
第三条手机保管3.1 乙方应妥善保管个人手机等电子设备,不得随意放置或交给他人。
3.2 甲方不负责乙方手机等电子设备的保管,如因乙方保管不善造成损失,甲方不承担责任。
第四条违规处理4.1 如乙方违反本协议规定,甲方有权根据情节轻重,给予口头警告、书面警告、没收手机等电子设备、记过、留校察看直至开除学籍等处理。
控制初中生玩手机协议书

控制初中生玩手机协议书合同方:监护人姓名:____________________学生姓名:____________________前言本协议旨在建立清晰的规则和期望,以控制初中生1.学生“)的手机使用,确保其身心健康和学术成就。
第一章I目的1.1.本协议的口标是:1.1.1.保护学生免受手机过度使用引起的潜在风险和伤害。
1.1.2 促进学生健康的生活方式,减少对电子设备的依赖。
1.1.3 确保学生在学校和家庭环境中集中注意力和积极参与。
1.1.4培养学生自我管理和负责任使用技术的技能。
第二章:定义2.1 “手机”是指任何移动通信设备,包括但不限于智能手机、平板电脑和翻盖手机。
2.2 “过度使用”处指手机使用时间超出合理和适当的范围,导致负面后果。
2.3 “监管时间”是指监护人在孩子未经允许不得使用手机的预定时间段。
第三章,手机使用规则3.1 学生不得在学校或其他教育场所使用手机,除非经明确许可。
1.1.1 手机使用不得干扰学习、睡眠或与家庭成员的互动。
1.1.2 手机使用不得用于网络欺凌、网络睡扰或其他有害或不当行为。
3.3 监护人有权随时查看学生的手机使用情况并监督其在线活动。
第四章,监管措施4.1 监护人应建立明确的监管时间,并确保学生遵守。
4.2 监护人可以安装家长控制应用程序或使用其他技术措施来限制和监测手机使用。
4.3 如果学生违反协议条款,监护人应采取后果,包括但不限于:4.3.1 限制或暂停使用手机特权。
4.3.2 采取其他纪律处分。
第五章:例外情况5.1 在紧急情况下,学生可以不受协议条款限制地使用手机。
5.2 监护人可酌情允许学生在特定时间或活动中使用手机,例如:5.2.1 与家庭成员联系。
5.2.2 完成学校作业或进行教育性活动。
第六章;责任6.1 学生有■责任遵守本协议条款并使用手机负贲任。
6.2 监护人有责任执行本协议并为学生提供健康和安全的手机使用环境。
第七章I修改7.1本协议可随时经双方同意进行修改。
中学生严禁带手机协议书范文

中学生严禁带手机协议书范文甲方(学校/班主任):[具体学校名称/班主任姓名]乙方(学生):[学生姓名]丙方(家长):[家长姓名]鉴于手机在中学生群体中的不当使用已经对学生的学习、生活和身心健康产生了诸多负面影响,为了营造良好的学习环境,保障学生的健康成长,甲、乙、丙三方经友好协商,达成如下严禁带手机的协议:一、协议目的。
1. 甲方希望通过本协议,维护校园的正常教学秩序,提高教学质量,减少因手机引发的各类干扰学习的行为。
2. 乙方承诺遵守学校规定,不带手机进入校园,将精力集中在学习知识、参与校园活动和与同学们的健康交往上。
3. 丙方意识到手机对孩子学习和成长可能带来的不良影响,愿意积极配合学校和孩子,确保协议的执行。
二、协议内容。
1. 乙方明确知晓学校严禁中学生携带手机进入校园的规定,自愿遵守此项规定。
从[协议开始日期]起,乙方不得将手机(包括但不限于智能手机、功能手机等具有通讯和网络功能的设备)带入学校任何区域(包括教室、操场、图书馆、实验室等)。
2. 如果乙方违反规定携带手机进入校园,一经发现,手机将被甲方暂时收缴。
甲方会将收缴情况及时通知丙方,并视情节轻重给予乙方相应的纪律处分,如警告、扣分、检讨书等。
3. 在手机被收缴期间,乙方不得向甲方索要手机,丙方也不得无理要求甲方提前归还手机。
手机将被妥善保管,直至学期结束或乙方毕业(视情况而定),且乙方需认识到自己的错误并做出书面保证不再违反规定后,方可领取手机。
4. 丙方应积极履行监护责任,在家中对乙方使用手机进行合理监管,确保乙方在非校园时间也能正确、健康地使用手机,避免过度沉迷。
丙方需配合甲方的教育工作,鼓励乙方遵守学校规定,如发现乙方有携带手机上学的意图,应及时制止并教育。
三、特殊情况说明。
1. 如果乙方因特殊原因(如突发疾病需要与家长紧急联系等)确实需要携带手机进入校园,必须事先向甲方提出书面申请,经甲方批准后方可携带。
并且在进入校园后,手机需处于关机状态并交由班主任保管,只有在特殊情况发生时,经班主任同意方可使用。
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禁止学生在校园内使用手机的协议书
科学技术日新月异,手机已成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。
学生使用手机主要有以下危害:
一、利用手机打游戏。
现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。
这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至利用手机在课堂上玩游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,无心听课。
二、利用手机聊天。
有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活。
有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。
学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违纪违法的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。
部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。
三、利用手机考试作弊。
手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的最佳工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失了做人诚实守信的美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。
四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。
学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。
五、青少年的免疫能力比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。
事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。
为加强校园管理,促进同学们的身心健康成长,营造师生共同的精神家园,结合我校实际情况,特签订本协议书:
1、禁止学生带手机、MP3、MP4等通讯娱乐设备进入校园。
在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力和义务没收。
2、学校老师对收缴的手机、MP
3、MP4等违禁物品没有保管义务,如有丢失,学校老师不承担任何责任。
3、对违规使用手机的同学的处理方法如下:
①对第一次违规使用手机的同学,老师收缴其手机,交由政教处代管,到期末由其学生本人来认领,并取消其建立贫困档案的资格。
②对第二次违规使用手机的同学,老师收缴其手机,交由政教处代管,到期末由其家长来认领,并取消建立贫困档案及评选各种荣誉的的资格。
本协议一式两份,学生家长、学校老师各执一份,自签字之日起生效,有效期为学生在本校学习期间。
横县百合镇第一初级中学(盖章)学生(签字):
校长(签字):莫元倾家长(签字):
2017年2月19日 2017年月日。