高三历史一轮复习：必修二专题整合1
水陆交通的变迁(论述题专项训练) 高三历史统编版(2019)选择性必修2一轮复习
高三高考历史一轮课时练习:水陆交通的变迁（论述题）1．阅读材料，回答问题。
材料1886年，从日本舶来的“东洋车”开始出现在北京街头，由于不需要什么技术，大量农民进城拉洋车。
调查显示，到1924年时，北京有20%的人的生活离不开人力车。
北京本有深厚的行会传统和基础，但人力车夫却长期没有行会。
车夫与老板的矛盾都局限在个人层面，没有上升到阶层的层面。
当有轨电车开进上海、天津，并开始向北京进发时，遭到“人力车”从业人员的激烈反对。
1929年，以人力车夫为主的“旧行业”与电车工会甚至发生暴力冲突。
此前人力车夫常被社会视为流痞一类，而这次公开的集体行动、集体反抗，使社会开始正视他们。
中国共产党也重新重视起在北京人力车夫中的组织动员工作，不久就大见成效。
——摘编自雷颐《北京人力车夫与中国现代性转型》阅读材料，围绕“交通工具与现代性转型”，任选角度，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。
（要求：论题正确，史实准确，论证充分，表达清晰）2．阅读材料，完成下列要求。
材料：1880年12月3日，洋务派代表刘铭传上奏请建铁路，由此拉开了关于兴建铁路的第一次争论。
李鸿章等洋务派认为“考铁路之兴，大利有九端”：便于国计、便于军政、便于京师、便于民生、便于转运、便于邮政、便于矿务、便于轮船招商、便于行旅。
铁路具有“快捷、安全、制敌、弥内乱、节俭军费”等特点，因此，开通铁路有“万国缩伏，三军必皆踊跃”的作用。
以刘锡鸿为代表的保守派认为，修筑铁路的主要弊端有三：一是有害风水，“山川之灵不安，即旱潦之灾易召”；二是有害课税，“则走私漏税之弊百出，国课益以不供”；三是有害国防，千里铁路“势难节节严守”，外敌“一奋臂可直入室矣”。
1884年，醇亲王奕譞入主中枢。
当年6月，朝廷下谕：“铁路一事……惟此等创举之事，或可因地制宜，酌量试办。
著总理各国事务衙门会商李鸿章详加酌复，妥筹具奏。
”铁路第二次成为朝野争论的焦点。
李鸿章建议继续试办铁路，提出先修漕运铁路。
高三历史一轮复习必修二课件全集 第2课 中国古代的土地制度
三：租佃关系日趋普遍化 (5)农民对地主的人身依附关系的变化 明清以前： 地主——佃户（部曲），有强烈的依附关 系，表现为农民义务繁多。
材料三：井田的土地名义上为国家所有，由周王将全国 土地层层分封给各级贵族。
思考：通过以上三段材料结合教材分析商周时期土地制度的性质、 特点并分析井田制与分封制的关系。
一.中国古代土地制度的演变 1、井田制 (1)时间：商周时期。 (2)原因：略。根本原因：生产力的发展。 (3)性质：一切土地属于国家，是奴隶社会的土地国有制
度，但实质上是土地私有制，即全国的土地归周王所有， “普天之下，莫非王土”。
(4)内容：周王把全国土地层层分封给各级贵族，受封者
世和废井制代奴除(田度井5)享隶于演制都田用在战变是适制，贵国：分应是但族(开封了经商不土始制当济鞅得地于的时基变转上商基生础法让集朝础产，)。和体，，力分买耕兴分的封卖种盛封发制，，(制展是鼎并遭建水与盛向受立平之)于国残在。相西王酷井适周缴 剥田应，纳削制的瓦贡与之上解赋奴上层于。役；建春庶。两筑秋民种；， (6)与分封制的关系：
阅读思考：
材料一：佃户见田主，略如主仆礼仪。 ——《畿辅通志》
材料二：（雇工与雇主）共做共食，彼此平等相 称，素无主仆名分。
——《大清律例》卷二八 材料三：（雇工）无论有无文契年限，俱以凡人 科断。
——《大清同，并尝试理解这一变化的 意义。
4、宋代和明清时期土地兼并的表现 (1)宋代土地政策：“不抑兼并” (2)明清土地兼并的发展及影响 阅读教材左下角材料，思考这种现象有何影响？ 商业资本大量用于买田置地，不利于资本的原始积 累和扩大再生产，严重阻碍了资本主义萌芽的进一步 发展，不利于近代经济的形成。
三：租佃关系日趋普遍化 (1)含义： (2)原因：租佃关系出现的原因：(1)土地兼并——主观 原因；(2)人多地少——客观原因。 (3)发展历程： (4)影响： ①佃农对地主的人身依附关系相对减弱，拥有较多自 由，争取到长期甚至永久租佃土地的权力，生产积极性 提高，有利于农业的稳定发展。②促进了商品经济（充 足的劳动力）。③促进了新的生产关系（雇佣劳动关系） 的产生，促进资本主义萌芽的发展。
人教版高中历史必修二战后资本主义的新变化高三一轮复习课
全体学生【结合不同层次学生的特点，设计出不同程度的问题】
备注：特点之三 提问的技巧
课堂设问要具有四性——适时性、适度性、适应性和开放性
适应性
苏联心理学家维果茨基认为，人的认知水平有3个层次：“已
知区”“最近发展区”“未知区”。 提问要注意启发学生的思维： 课堂设问不宜过多地停留在“已知区”和“未知区”。 原有认知结构对新知识的同化，使认知结构得到补充完善，并
发。1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网
络，促进了互联网的产生。从20世纪90年代初开始，
在经济全球化和信息技术革命的推动下，美国经济
实现了长达10年的持续增长。
1946年，世界上第一台电子计算 机在美国正式诞生，被称为是20世纪
这段材料反映了什么现象？
材料中资本主义经济出现的新增
人类最伟大的发明之一，奠定了现代 第三次科技革命是以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的 长点是什么？ 信息技术的基础。20世纪60年代末， 发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生 从什么时候开始逐渐成为新增长 世界正处于冷战时期，美国加紧了对 物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。 点的？ 信息技术的研究和开发。1969年，美
战后资本主义的新变化
关于高三一轮复习课的探究
【考点】 第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化 【课标要求】 以第二次世界大战后美国等国为例，分析当代资 本主义的新变化。
备注：特点之一 抓住课堂实效 【考点】甘地Δ
考点明确 解析目标
【课标要求】讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合
作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作 用。
意大利(1978年) 法国 联邦德国 比利时 奥地利 爱尔兰 希腊 英国 荷兰 瑞典 发达国家平均 (国营工业 1982年)
【通用版】高三一轮复习必修二专题一【跟踪训练】古代中国的农业经济(带解析)
2020届高三历史一轮复习课堂跟踪训练古代中国的农业经济1. 东汉班固著《汉书》，其中《沟洫志》记载：自元鼎六年（公元前111年）起，引泾增修六辅渠和白渠的由来与过程；……黄河决口改道的历史及治理方策的多次论争等。
这一记载A.反映汉代政府重农抑商B.推动了西汉农业发展C.说明江南水利重大发展D.为后世治水提供借鉴2. 乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。
苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩，余皆佃农也。
上田半归于郡城之富户”。
由此可知，当时江南A.土地所有权变更极为频繁B.农业生产利润微不足道C.个体农耕为主要生产形式D.农业中商品化生产普遍3. 据记载，明万历年间至清嘉庆年间，尽管冀鲁像三省土地得到了大量的开垦，但三省耕地总面积仅增长了30%，而同期人口数量则增长4倍还多，人均耕地从明代的12亩降至仅3亩。
“冀鲁豫三省”的这一状况A.促使土地所有和经营更加分散B.推动了农业生产商品化发展C.导致了玉米等高产作物的引进D.不利于农业生产技术的革新4. 宋代土地所有权转换加速农民的地位也有了些变化，不再世代依附于某地主，隶属关系相对松弛。
宋代社会关系的这变化A.是土地兼并的根源B.影响坊市制度的崩溃C.使拜金逐利风气盛行D.有利于工商业发展5. 表：概述了唐代相关制度。
对此认识正确的是C.政策简单划一，忽视地方差异D.为民制产，构建农业社会的理想蓝图6.班固在《汉书·食货志》说：“辟土殖谷为农。
”中原人又因此被称为“粒食之民”。
这种现象说明A.农业耕作以人力为主要的动力B.古代中国农业即种植业C.农民主要是开荒种植谷物的人D.粮食种植在农业中有特殊地位7. 宋代的农业亩产量比唐代提高了1．5倍，租佣关系盛行。
宋代佃户拥有人身自由，与地主地位平等。
地租形式分为分成租和定额租。
分成租随产量而波动，定额租则佃农在交够地租的前提下可以完全自主经营。
这反映宋代农业发展的原因是A.农业生产技术的进步B.土地利用效率的提高C.“不抑兼并”政策的推行D.农民生产积极性提高8. 周襄王七年（公元前645年），晋国“作爰田”，把一部分公田赏赐给立了军功的贵族和出身平民的士兵作私田；周定王十三年（公元前594年），鲁国实行“初税亩”，开始向私田征税。
高三历史总复习必修2课件：2-3-1社会主义建设在探索中曲折发展
人民版
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
走向高考 ·历史 ·人民版
必 修 二
必修二
走向高考 ·历史 ·人民版
专题3
中国社会主义建设道路的探索
必修二
专题3
第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
专 题 概 览
本专题主要叙述了新中国成立以后，特别是社会主义 制度确立后中国社会主义建设道路的探索与发展的基本历 程。以十一届三中全会为分界线分为前后两个时期：十一 届三中全会之前，是党领导全国各族人民从新民主主义过 渡到社会主义和建设社会主义时期；十一届三中全会以 后，是党领导全国各族人民实行改革开放和建设有中国特 色社会主义的新时期。
必修二
专题3
第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
材料五
1967年1月，在张春桥、姚文元的策划下，
以王洪文为首的一批“造反派”组织，非法夺取了上海 党政各级领导权。接着，从中央到地方各级党政领导机 关都被夺权，陷于瘫痪。各“造反派”之间为夺权展开 激烈斗争，许多地方发生武斗。工厂、学校正常的生产 学习停顿下来，社会秩序遭到严重破坏。 问题：综合上述材料并结合所学知识，总结一下20 世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路实践中 的经验教训。
必修二 专题3 第1讲
)
走向高考 ·历史 ·人民版
【解析】从材料“1949年3月”“中共七届二中全 会”可以判断出这时中共领导的新民主主义革命即将取 得基本胜利，革命后建立的新中国是新民主主义社会， 经济形态是新民主主义经济，故选B项。A项旧民主主义 时期是1840年～1919年，与题干的时间不吻合。C项社会 主义的经济形态以公有制为主，不符合题意，可排除。D 项半社会主义的经济形态只是指合作经济，可以排除。
高中历史第一轮复习 必修2 民族资本主义的发展
快 发展
1指9统36治年者结展凭束“借国混国民战家经；权济国建民设政运府动开”；快产发总展值；逐年国增民长生
6、
力获得的沦资陷本区，：这日种军的破坏和 抗资战本爆通常吞是并在半殖民
官僚资本膨胀，
沉重 地半封建国社统会区中：产国生民政府实行 民族资本日益萎
打击
发和后发展起战来时的体。制，官僚资本的 压榨
一、中国民族资本主义的曲折发展
短暂春天 初步发展
较快发展 迅速萧条
夹缝产生
空前打击 陷入绝境
获得新生
1860 1870 1895 1912 1919 1927
清政府 北洋政府
1936 1945 1949 1952 1956
国民政府
阶段 时间
原因
主要史实
影响
1、注 目 源1纪意 的 ，9六： 在 而世清于非((的政扩鼓12))刺自外府大励激然 商的税民经 企济 业开 丰始 厚瓦 利解 润
史料运用
(1)依据史料一并结合所学知识，分析阻碍近代民族资本主义发展的因 素有哪些？ 答案 ①半殖民地半封建的社会性质，决定了近代民族工业受帝国主义、封 建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍民族资本主义发展的 主要因素。②封建观念和旧习俗的制约。③动荡不安的时局，使近代 民族资本主义的发展缺乏稳定的社会环境。
第八单元 近代中国经济结构的变动与近现代社会生活的变迁
第24讲 中国民族资本主义的曲折发展
概念阐释
中国近代民族工业的含义
“近代”主要从生产力角度理解，主要指使用“机
器”进行生产。“民族工业”强调“民族性”，主含义就是中国民间资本
投资兴建的使用机器生产的工厂制工业。
⑤从地位看，民族资本主义经济在国民经济中所占比重很小，始终没有 成为中国社会经济的主要形式。 ⑥从发展历程看，受外国资本主义和本国封建主义、官僚资本主义的压 制，具有曲折发展的特点。 (2)地位和作用 ①从经济上看，民族资本主义工业是一种新的革命的经济因素，其产生 和发展有利于社会进步。 ②从政治上看，中国民族资本主义的发展为维新变法运动和资产阶级民 主革命提供了社会基础，也为新民主主义革命的到来和中国共产党的建 立准备了阶级条件。
高中历史必修二复习提纲
高中历史必修二复习提纲一、古代希腊罗马文明A.希腊城邦文明1.希腊城邦的形成2.雅典民主制的特点和运行机制3.斯巴达政治制度的特点和运行机制4.希腊城邦文化的影响B.罗马帝国的兴起和发展1.罗马建立共和国和扩张2.凯撒和奥古斯都时期的政治制度和3.罗马帝国的疆域和政治制度4.罗马帝国文化的传播与影响二、东亚古代文明A.中国古代文明的形成和发展1.先秦时期的政治制度和思想2.秦朝的统一和政治制度3.汉朝的兴起和政治制度4.汉朝的国内经济状况和对外交往B.日本和韩国的古代文明1.日本古代的政治制度和文化2.韩国古代的政治制度和文化三、撒拉丁的伊斯兰帝国A.伊斯兰教的兴起和传播1.穆罕默德的生平和伊斯兰教教义2.安达卢西亚的摩尔人文明B.西欧基督教世界与伊斯兰帝国的冲突1.卡拉曼阿尔苏德的征服2.圣地战争的起因和结果C.撒拉丁的对外扩张和文化影响1.撒拉丁的统治和政治制度2.撒拉丁对文化和科技的贡献四、非洲古代文明A.尼罗河流域的文明1.古埃及的政治制度和社会结构2.埃及的宗教信仰和文化成就B.西非撒哈拉沙漠南部的文明1.马里帝国的兴起和发展2.西非的贸易和文化交流五、欧洲中世纪文明A.封建制度和领地制1.封建制度的特点和产生背景2.领地制的组成和特点B.城市兴起和商业经济的发展1.城市的兴起和城市组织2.商业经济的发展和金融制度C.宗教和宗教战争1.文艺复兴运动和宗教的背景2.宗教战争的起因和影响D.封建时代的文化成就1.文学、艺术和建筑的发展2.教育和科技的进步六、东南亚和南亚的古代文明A.印度古代文明1.印度教的兴起和影响2.印度的政治制度和社会发展B.东南亚群岛的古代文明1.玛朗帝国的兴起和政治制度2.钦朝的兴起和政治制度七、文艺复兴与大航海时代A.文艺复兴运动1.文艺复兴的起源和特点2.文艺复兴对艺术、文学和科学的影响B.大航海时代1.地理大发现的背景和意义2.葡萄牙和西班牙在大航海时代的成就和贡献八、明清社会和文化的变革A.明朝的政治制度和社会状况1.明朝的封建制度和中央集权2.明朝社会经济的发展和变革B.清朝的政治制度和社会状况1.清朝的农奴制度和满洲政权2.清朝社会经济的发展和变革C.明清的文化成就和传统文化的衰落1.明清文学、艺术和科学的发展2.传统文化在明清时期的衰落和消亡九、政治革命与新兴国家的诞生A.英国资产阶级革命1.英国资产阶级革命的原因和影响2.英国议会制度的形成和特点B.法国大革命1.法国大革命的起因和影响2.法国大革命的阶段和重要事件C.美国独立战争和宪政制度的形成1.美国独立战争的起因和影响2.美国宪政制度的形成和特点十、工业革命和资本主义的兴起A.工业革命的起因和影响1.英国工业革命的背景和条件2.工业革命对世界经济的影响B.资本主义经济的发展和特点1.资本主义经济的本质和特征2.拉萨尔关于资本主义的理论以上提纲涵盖了高中历史必修二的主要内容，可以对各个章节进行系统的复习，有助于理解历史发展的脉络和重要事件的内涵。
2020年高考历史一轮复习 专题二 近代中国维护国家主权的斗争测试题 必修1
专题二近代中国维护国家主权的斗争一、选择题，自学自测（本大题共12小题，共48分）1.近代史上，中国军民为维护国家主权而斗争的爱国精神，激励着一代代中国人，图场景（“致远舰”撞向敌舰）发生在A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 甲午中日战争D. 八国联军侵华战争C本题主要考查甲午中日战争的相关知识，旨在考查运用所学知识解读材料信息的能力。
结合所学知识，邓世昌1894年中日甲午战争时为致远号巡洋舰管带（即舰长），1894年9月17日在黄海海战中壮烈牺牲，图片反映了该信息，排除ABD三项。
故选C。
2.抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。
2015年是抗日战争胜利()A. 50周年B. 60周年C. 70周年D. 80周年C本题考查抗日战争胜利的时间。
抗日战争是在1945年胜利的，2015－1945＝70，所以是70周年。
故选C。
3.抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。
在这次斗争中，中国人民：①取得了反抗外来侵略的完全胜利②完成了近代民主革命的艰巨任务③付出了巨大的民族牺牲④为世界反法西斯战争做出了重大贡献A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④C本题考查抗日战争，主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
结合所学可知，抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。
在这次斗争中，中国人民取得了反抗外来侵略的完全胜利，付出了巨大的民族牺牲，为世界反法西斯战争做出了重大贡献，故①③④正确。
中国近代民主革命基本完成的标志是新中国成立，故排除②。
故选C。
4.以下是某位同学在开展研究性学习时收集到的图片，他研究的课题最有可能是（）A. 近代中国维护主权的斗争B. 近代中国的制度革新C. 近代中国的思想解放D. 近代中国的经济发展A本题考查甲午中日战争和抗日战争的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
结合所学知识可知，邓世昌在甲午中日战争中牺牲，刘永福领导台湾人民反割台斗争，张自忠在抗日战争中牺牲，这三位历史人物都反映了近代中国人民反侵略的抗争，故A正确；BCD均不合题干主旨，故排除。
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1.夏商周时期，受封的诸侯对土地只有世代使用权，而无权转让与买卖，需向国王缴纳贡赋。
2.春秋时期，“私田”不归国王所有，而是归“私田”主人控制，税制改革承认了土地的私有权。
3.标志着中国传统步犁基本定型的事件不是牛耕的出现，而是曲辕犁的发明，因为它可以调节犁耕深浅，适应各种土地的精耕细作。
4.关于井田制和均田制
(1)井田制：①是奴隶社会的土地国有制，实质上是国王代表整个奴隶主阶级占有全国所有土地。
②井田制下的经营方式是奴隶和庶民集体耕种，奴隶和庶民无权支配劳动产品。
(2)均田制：是封建社会的土地国有制，政府将荒地和部分官田授给无地或少地的农民；均田制下的经营方式是个体耕种，农民能够支配部分劳动产品。
5.中国古代手工业的经营形态：在商周时期，手工业由官府垄断。
到了春秋战国时期，随着封建土地所有制的确立和小农经济的形成，开始出现民营手工业和家庭手工业。
6.明朝时期白银的普遍流通并没有促进对外贸易的繁荣，这是因为明朝政府严格限制对外贸易。
7.资本主义萌芽的产生是商品经济发展的结果，但直到鸦片战争前夕，就全国而言，自然经济仍占据主导地位。
资本主义萌芽不单是商品经济发展的反映，还反映了封建制度的衰落；资本主义萌芽发展缓慢的根本原因不是“闭关锁国”和“重农抑商”政策，而是衰落的封建专制制度的阻碍。
8.闭关锁国并不是绝对禁止对外贸易，而是严格限制对外贸易。
9.小农经济、自然经济与商品经济
(1)小农经济是以土地私有制为基础，以家庭生产、生活为基本单位的小规模的个体农
业经济。
它产生于春秋战国时期铁犁牛耕的背景下，其性质是自给自足的自然经济。
(2)自然经济是为了满足生产者或经济单位本身需要而生产的经济形式，其基本特征是“自给自足”，和商品经济相对立。
自然经济早在原始社会就产生了，是与社会生产力水平低下和社会分工不发达相适应的，带有闭塞性和迟滞性。
(3)商品经济是直接以交换为目的的经济形态，包括商品生产和商品交换。
商品经济具有极强的开放性和进取性。
商品经济取代自然经济是近代社会区别于古代社会的最重要标志。
10.“重农抑商”“海禁”和“闭关锁国”政策都是自给自足的自然经济的产物，不但妨碍海外市场开拓，而且导致中国固步自封。
这些都阻碍了中国资本主义萌芽的成长。
解答选择题的一般方法——“识破试题中的陷阱”及案例
下图为《考工记》中记载的古代中国官营手工业的状况
从上面材料中反映的实质性问题是()。
A.产品种类多B．产品形式多样
C.产品数量大D．官营手工业代表着当时的技术水平
解析此题的陷阱就是“实质性问题”设问。
A、B、C三项都是形式问题。
答案应为D 项。
答案 D
识破试题中的陷阱
命题人为了实现某种考查功能，往往在试题中设计一些陷阱。
这些陷阱多是将本质与现象、内容与形式、生产力与生产关系等相近或相似的知识混在一起，使考生容易上当。
考生如能从识破陷阱角度解题，会具有很好的效果。
解答材料解析题的一般方法——“规则是死的，思路是活的”及案例
明清时期商帮的崛起，为中国的历史画卷平添了一抹亮丽的色彩。
阅读下列材料，回答问题。
材料一古代徽州地处皖南崇山峻岭之中，没有成片的耕地，粮食产量普遍较低，粮食供应的矛盾长期存在，人们寻求“以商代耕”的出路。
徽州虽“粮不足”，可物产丰富。
万山丛中盛产竹木、茶叶、陶土。
手工业更具特色，纸、笔、墨、砚、漆器闻名全国。
不少人最初就是以贩运土特产品起步发家的。
大山挡住了徽州人的道路，但这里的水路可称便捷：“上接闽广，下接苏杭”。
便捷的水陆，大大刺激了徽州人经商的积极性。
——摘自《徽商网·徽商历史》
材料二徽商以左儒右贾的特色而区别于其他商帮，对联“读书好，营商好，效好便好”、“创业难，守成难，知难不难”是其写照。
徽商讲究商业道德，提倡以诚待人，以信接物，义利兼顾。
徽商以勤奋和吃苦耐劳而著称，在外经营，三年一归，新婚离别，习以故常。
徽商贾而好儒，与封建官僚混为一体，或相互依托。
徽商以其独特的生存理念在众多商帮中异军突起。
——摘自电视片《徽州》解说词
材料三中国国际徽商大会是安徽省人民政府主办的经典式、综合性品牌盛会，为中外客商搭建经济技术文化交流与合作的平台，促进安徽开放型经济发展。
第一届大会于2005年在合肥召开，至2009年，已召开五届。
(1)根据材料说明徽商诞生的原因。
你从中受到哪些启发？
(2)从徽商的兴旺中可以得到哪些经验？结合所学知识说明，终清朝之世，徽商会遇到哪些发展障碍？
(3)结合材料说明如何开发和利用好徽商遗产。
(1)耕地少，粮食产量低；自然资源丰富；传统手工业比较发达；水路交通便利。
充分利用自身的有利资源和条件，积极寻求出路，知难奋进。
(2)经验：重视文化学习；坚守诚信的商业道德；吃苦耐劳；注意与封建政府的关系。
障碍：各种税务摊派；官吏的敲诈勒索；政府的抑商政策；西方列强的经济扩张等。
(3)政府搭建平台；广泛联系海内外商界；发挥徽帮的纽带作用；扩大合作领域。
解答试题往往依据一定的规则进行。
规则不能不依，关键是养成好的习惯。
拿到一道试题，要知道怎么做，怎么样形成一个好的习惯。
并且，即使同一类试题，又有细微差别，不可能
找到解决全部问题的灵丹妙药。