房屋建筑学课程介绍共71页
房屋建筑学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲一、课程简介【课程编号】：【开课对象】：四年制本科：民用专业【学分】：2.5【总学时】40【先修课程】：建筑制图、工程CAD二、教学目标《房屋建筑学》是土木工程民用专业的必修专业基础课程，是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的专业课。
主要分为建筑设计和构造设计两部分学习本课程的主要目的在于，使学生掌握房屋的构造和房屋设计原理两大部分内容，使学生具有从事一般中小型民用建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力，培养学生进行建筑设计的初步能力。
并且能够运用基本原理和方法分析和解决实际问题并为后续课程奠定必要的专业基础知识。
三、教学要求及内容提要（分章节表述）第一篇绪论第1章房屋建筑学研究的主要内容（一）教学要求1、了解建筑设计的内容以及建筑发展概况；2、重点掌握建设部制定的建筑方针，注意建筑任务八字方针的顺序；3、重点掌握建筑物按使用性质进行分类；4、简单了解建筑物按层数和高度进行分；5、简单了解建筑物按建筑规模和数量进行分类；6、熟悉建筑物的主要组成部分；7、熟悉建筑物的构成系统分析。
（二）重点、难点1、重点：建筑物按使用性质分类、建筑物的主要组成部分、建筑物的构成系统分析2、难点：建筑物的主要组成部分、建筑物的构成系统分析第2章建筑设计的程序及要求（一）教学要求1、掌握建筑设计的程序以及各程序需要完成的任务；2、了解建筑工程设计的内容；3、了解建筑设计的要求。
（二）重点、难点1、重点：建筑设计的程序的几个阶段、建筑设计的要求2、难点：建筑设计的程序的几个阶段需要提供的图纸第二篇建筑空间构成及组合第1章建筑平面的功能分析和平面组合设计（一）教学要求1、了解建筑平面图概念；重点掌握平面空间按照使用性质分析；2、掌握建筑物使用部分的平面设计，主要是平面面积与平面形状的确定；3、掌握建筑物交通联系部分的平面设计。
4、了解建筑平面的组合设计，了解功能分析图（气泡图），了解平面组合的几种形式。
《房屋建筑学》课件
3 美学
介绍建筑的美学原则，以及如何通过设计创造令人惊叹的建筑作品。
房屋建筑的历史与演变
1
中世纪到现代
2
了解建筑在中世纪到现代的发展和演变。
3
古代建筑
探索古代不同文明的建筑风格和杰作。
当代建筑
介绍当代建筑的潮流和创新，包括绿色 建筑和可持续发展。
建筑设计原则
比例与平衡
实例分析与案例讲解
现代建筑
分析当代优秀建筑作品的设计理 念和创新。
民俗建筑
探索不同地区的民俗建筑风格和 文化特点。
可持续建筑
介绍Hale Waihona Puke 环保和可持续发展为导向 的建筑设计。
了解如何运用比例和平衡来创 建和谐的建筑。
光与影
探索如何巧妙地利用光线和阴 影来塑造建筑的氛围。
材料与颜色
介绍不同建筑材料和颜色的使 用技巧，以营造独特的建筑风 格。
常见的房屋结构类型
木结构
探索使用木材构建的房屋，展示 温馨和自然的美感。
混凝土结构
介绍混凝土作为建筑材料的优势 和应用。
玻璃幕墙
探索玻璃幕墙的创新设计和现代 建筑风格。
钢结构
了解钢结构的强度和灵活性，并 看到令人惊叹的钢结构建筑。
建筑材料与施工技术
砖石与瓷砖
深入了解砖石和瓷砖的应用和施工技术。
玻璃与钢材
探索玻璃和钢材在现代建筑中的广泛应用和技术 挑战。
木材与竹子
介绍木材和竹子在建筑中的创造性应用和可持续 性优势。
混凝土与石材
了解混凝土和石材的特性、质量和施工技术。
《房屋建筑学》PPT课件
这个PPT课件将带您一起探索房屋建筑学的精彩世界，从概念到历史演变， 再到设计原则和常见的结构类型，一步步为您呈现。
房屋建筑学课件
房屋建筑学课件1. 引言房屋建筑学是指研究房屋建筑的学科，涵盖了房屋的设计、构造、材料以及相关的法规和标准。
本课件将介绍房屋建筑学的基本概念和原理，以帮助学生了解房屋建筑的基本知识和技能。
2. 房屋建筑的基本概念2.1 房屋类型•单栋房屋：独立建于一块土地上的房屋。
•联排房屋：多栋房屋以一面共享墙相连的房屋。
•多单元房屋：一个建筑物内包含多个独立的房屋单位。
•高层建筑：通常指多层建筑，高度超过一定限度的建筑物。
2.2 房屋结构•框架结构：由柱、梁、地板和屋顶构成的框架结构。
•钢结构：使用钢材作为主要结构材料的房屋结构。
•钢筋混凝土结构：使用钢筋和混凝土作为主要结构材料的房屋结构。
2.3 房屋建筑材料•木材：常用于房屋的结构和内部装修。
•砖石：常用于房屋的墙体和地基。
•混凝土：常用于房屋的结构和地基。
•金属：常用于房屋的屋顶和外立面。
3.1 功能性设计原理•空间规划：合理布局房屋内部空间，满足不同功能需求。
•通风透光：确保房屋内的空气流通和阳光照射。
•防水防潮：选择合适的材料和建筑技术，防止水分渗透进房屋内部。
•强度和稳定性：确保房屋的结构稳定和抗震能力。
•荷载分配：合理分配房屋的荷载，避免对结构造成过大的压力。
•建筑材料选择：选择合适的建筑材料，满足结构的需求。
3.3 美学设计原理•比例与对称：保持房屋的比例和对称美感。
•色彩和材质：选择合适的色彩和材质，营造独特的风格和氛围。
•环境融合：将房屋与周围的自然环境相融合，创造和谐美感。
4. 房屋建筑法规和标准4.1 建筑法规•建筑法：指导房屋建筑活动的法律法规。
•建筑标准：规定房屋建筑的设计、施工和验收标准。
4.2 建筑安全•火灾安全：防火设计、疏散通道和消防设施的要求。
•地震安全：对房屋结构的抗震性能要求。
4.3 建筑节能•能源利用效率：选用节能材料和设备，提高能源利用效率。
•保温隔热：提高房屋的保温和隔热性能，减少能源消耗。
5. 结论通过本课件的学习，学生将了解房屋建筑学的基本概念、原理以及相关的法规和标准。
房屋建筑学教学课件完整版电子教案
绿色环保
发展可再生、可循环使 用的建筑材料，减少对
环境的污染。
高性能
研发具有更高强度、更 轻质量、更好耐久性的
建筑材料。
智能化
利用先进技术和材料， 实现建筑材料的自修复 、自适应等智能化功能
。
多功能化
开发具有多种功能的建 筑材料，如保温隔热、 防水防潮、隔音降噪等
。
03
建筑构造组成与分类
建筑构造组成要素
ABCD
建筑设计原理
涵盖建筑平面设计、立面设计、剖面设计以及建 筑体型和立面构图等方面的知识。
建筑材料性能与应用
阐述常用建筑材料的性能特点、选用原则以及其 在建筑中的应用。
行业前沿动态关注
绿色建筑与可持续发展
关注绿色建筑的设计理念、评价标准以及实现可持续发展的策略 和技术。
智能化建筑与智慧城市
探讨智能化建筑的发展趋势、关键技术以及与智慧城市的关联和互 动。
材料性能指标及评价方法
01
02
03
04
强度
材料抵抗破坏的能力，通过拉 伸、压缩、弯曲等试验测定。
刚度
材料抵抗变形的能力，通过弹 性模量等指标评价。
耐久性
材料在长期使用和环境作用下 保持性能的能力，通过耐候性
、耐腐蚀性等指标评价。
保温隔热性
材料阻止热量传递的能力，通 过导热系数等指标评价。
新型建筑材料发展趋势
工业厂房与商业建筑对比
工业厂房通常采用钢结构或钢筋混凝土结构，以满足大跨 度、大空间的生产需求；商业建筑则更注重外观设计和内 部空间的灵活性。
农业建筑与园林建筑对比
农业建筑需满足农业生产需求，如温室需具有良好的保温 和通风性能；园林建筑则更注重景观效果和游憩功能。
《房屋建筑学》课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲课程名称：房屋建筑学（Building Architecture）课程编号：学分：2.5学时：45（其中：理论学时：41 实践学时：4）课程类别：专业基础课程先修课程：土木工程概论、画法几何、土木工程制图、土木工程材料适用专业：土木工程开课部门：土木与建筑工程学院一、课程简介与特色课程简介：《房屋建筑学》课程是一门理论性和实践性很强的专业基础课，是实践性知识的汇集和对实践经验的概括。
内容主要包括民用建筑、工业建筑两大部分，主要阐述民用建筑设计和建筑构造的基本原理和方法课程，主要任务是通过对建筑设计的学习，使学生了解民用与工业建筑设计的基本理论和方法，进行一般的建筑初步设计；通过对建筑构造的学习，使学生基本掌握一般民用建筑构造的理论和方法，简单了解工业建筑构造的理论和方法，最终使学生具有从事一般民用建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力，为后续课程奠定必要的专业基础知识。
课程特色：该课程内容涵盖范围广、多而杂，具有实践性强、综合性强等特点，采用案例教学法、理论与实践结合法、混合式教学法等多种教学方法，注重各知识单元之间的联系，缩减实用性较弱内容，激发学生学习积极性，主动性，培养学生团队精神、多视角的思维方式和创新意识。
二、课程教学目标及其对专业毕业要求的支撑本课程的教学目标如下：1.培养正确、熟练运用建筑设计规范、手册、各种图集及参考书的能力。
2.了解建筑设计的整个过程。
提高对建筑设计的一般原理和方法的理解、对建筑构造的运用能力及绘制建筑施工图的能力。
三、教学内容（1）民用建筑设计概论建筑的分类和分级，以及建筑设计的内容、过程、要求和依据；建筑物的主要组成部分及各部分的功能，建筑物的构成系统及子系统特征及相关关系；建筑设计内容和程序；建筑设计要求和依据。
重点：建筑物构成系统特征及相关关系；建筑设计要求和依据。
难点：建筑物主要的组成部分及各部分的功能。
教学模式：课堂授课、理论与实践结合、指导学生查阅相关文献。
房屋建筑学教学课件1
第2章 建筑设计的程序及要求
2.2建筑设计的要求
1. 满足建筑功能的需求 2. 符合所在地规划发展的要求并有良好的视觉效果 3. 采用合理的技术措施 4. 提供在投资计划所允许的经济范畴之内运作的可能性
我国建设部提出“建筑的主要任务是全面贯彻适用、 安全、经济、美观的方针。”
房屋建筑学 教学课件
墙或柱：屋盖、楼层等部分所承受的活荷载及其自重，分别通过支承它们的 墙或柱传递到基础上，再传给地基。在房屋的有些部位，墙体不一定承重。无 论承重与否，墙体往往还具有分隔空间或对建筑物起到围合、保护作用的功能
基础：是建筑物的垂直承重构件与支承建筑物的地基直接接触的部分。其状 况既与其上部的建筑的状况有关，也与其下部的地基状况有关
2.1 建筑设计的程序 2.1.2施工图阶段
●要求:对初步设计的文件进行细化处理，达到可以按图施工的深度，并且满足 设备材料采购、非标准设备制作和施工的要求
施工图设计阶段的图纸和设计文件：
建筑专业的图纸应提供所有构配件的详细定位尺寸及必要的型号、数量等资料， 还应绘制工程施工中所涉及的建筑细部详图。
通讯广播建筑：如电视台、电视塔、广播电台、邮电局、电讯局等；
体育建筑：如各类体育竞技场馆、体育训练场馆等；
观演建筑：如电影院、音乐厅、剧院、杂技场等；
展览建筑：如展览馆、博物馆等；
旅馆建筑：如宾馆、饭店、招待所等；
园林建筑：如公园、动物园、植物园、各类城市绿化小品等；
纪念性建筑：如纪念堂、陵园等。宗教建筑：如各种寺庙、教堂等
从空间的使用性质来分析，主要可以归纳为使用和交通联系两部分
指满足主要使用功能和辅助使用功 能的那部分空间。例如住宅中的起 居室、卧室等起主要功能作用的空 间和卫生间、厨房等起次要功能作 用的空间，工业厂房中的生产车间 等起主要功能作用的空间和仓库、 更衣室、办公室等起次要功能作用 的空间
房屋建筑学课程讲稿
教 学 内 容 （讲稿）
备注
（包括：教学手 段、时间分配、临
时更改等）
扩大模数是基本模数的整倍数。扩大模数的基数应符合下列规定：
⑴ 水平扩大模数的基数为 3M、6M、12M、15M、30M、60M 等 6 个，其相应的 尺寸分别为 300mm、600mm、1200mm、1500mm、3000mm、6000mm。 ⑵ 竖向扩大模数的基数为 3M 和 6M，其相应的尺寸为 300mm 和 600mm。 3. 分模数 分模数是基本模数的分数值，其基数为 1/10M、1/5M、1/2M 等 3 个，其相应的尺 寸为 10mm、20mm、50mm。 4.模数数列 模数数列是指由基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸。见表
并能按照设计意图绘制建筑施工图；了解一般房屋建筑设计原理，具有建筑设计
的基本知识，正确理解设计意图。
房屋建筑学课程是一门实用性很强的技术专业课，学习时应注意以下几点： ⑴ 从具体构造和设计方案入手，牢固掌握房屋各组成部分的常用构造方法和大量 性房屋的设计方案； ⑵ 要注意了解各构造作法和设计方案的产生和发展，加深对常用典型构造作法和 标准图集以及设计方案的理解； ⑶ 多参观已建成或正在施工的建筑，多参与现场实际施工操作，在实践中验证理 论，充实和记忆理论； ⑷ 重视绘图技能的训练。通过作业和课程设计，不断提高自己绘制和识读施工图 的能力； ⑸ 经常查阅相关资料，丰富自己的专业知识，了解房屋建筑学的发展态势。 二、建筑的分类与分级 （一）、建筑的分类 建筑可按不同的方式进行分类 ⒈ 按建筑的使用性质分类 ⑴ 工业建筑 指为工业生产服务的生产车间、辅助车间、动力用房、仓贮等。 ⑵ 农业建筑 供农业、牧业生产和加工用的建筑，如温室、畜禽饲养场、水产品养殖场、农畜 产品加工厂、农产品仓库、农机修理厂（站）等。 ⑶ 民用建筑 1）居住建筑 主要是指提供家庭和集体生活起居用的建筑场，如住宅、宿舍、公寓等。 2）公共建筑 主要是指提供人们进行各种社会活动的建筑物。如：行政办公建筑、文教建筑、 托幼建筑、医疗建筑、商业建筑、观演建筑、体育建筑、展览建筑、旅馆建筑、 交通建筑、通讯建筑、园林建筑、纪念建筑、娱乐建筑等。 ⒉. 按建筑规模和数量分类 ⑴ 大量性建筑 这类建筑如一般居住建筑、中小学校、小型商店、诊所、食堂等。本课程以此类
房 屋 建 筑 学 课程介绍
1.1 民用建筑的构造组成
1.1.1 基础 基础是建筑物最下部的承重构件，承担建筑的全部荷载，并把这些荷载有效的传给地基。 要求：足够的强度、 刚度及耐久性能，并能抵抗地下各种不良因素的侵袭。 1.1.2 墙体和柱 墙体是建筑物的承重和维护构件 。 要求：足够的强度、稳定性、良好的热工性能及防火、隔声、防水、耐久性能。 柱也是建筑物的承重构件。 1.1.3 屋顶 屋顶是建筑顶部的承重和维护构件，一般由屋面、保温（隔热）层和承重结构三部分组成。 1.1.1 楼板层 楼板层是楼房建筑中的水平承重构件，同时还兼有在竖向划分建筑内部空间的功能。 要求：足够的强度、刚度，并具备相当的防火、防水、隔声的能力。
五、建 筑 模 数
基本模数： 数值100mm，符号M.即1M=100mm 扩大模数： 分水平扩大模数和和竖向扩大模 数，分别用于建筑物的开间、柱距、进深、跨 度构配件尺寸和门窗洞口；建筑物的高度、层 高和门窗洞口。 分模数： 主要用于缝隙、构造节点、构配件 截面。
第一章 民用建筑概述
学习目标和要求 1.掌握民用建筑的构造组成及各自的作用； 2 .了解民用建筑的等级及划分原则； 3 .掌握建筑模数协调标准的意义及划分原则； 4 .掌握定位轴线的划分方式，了解定位轴线编 号的原则和意义。
三、建筑的分类与分级
（一）建筑的分类 a. 按建筑的使用功能分 b. 按主要承重结构材料分 c. 按层数分 （二）建筑的分级 a. 建筑的耐久年限 b. 建筑物的耐火等级
四、建筑设计的依据
（一）使用功能 （二）自然与人为环境 （三）建筑材料与施工技术条件 （四）建筑设计规范、规程和标准 （五）文件依据
一 楼板的类型、 组成及要求 二 钢筋混凝土楼板 三 楼地年构造 四 顶棚构造 五 阳台和雨棚构造