小学生读后感作文及评语【三篇】
小学生读后感作文及评语【三篇】
《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感写得非常好，作者
先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且
一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人实行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心
明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。
《名人传》读后感：这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。
通过名人的事迹感悟到
成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。
“成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
”从你的座右铭中看，你知道成功道路的艰难。
努力学习的你，困惑成绩方面缘何不能有较
大突破。
南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫在诗外”。
你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，
现代社会需要的是综合素质较高的人才。
《困难能够让翅膀更强壮》读后感：这是一篇《困难能够让翅膀
更强壮》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很
明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有水平
去永不言败，坚持到底，也让感到学习真有趣”。
全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
《男生贾里》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》
的内容，然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱
含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美，也表达了作者对童年的向往
以及对真爱的赞美。
《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感是小作者读《假如给
我三天光明》之后引发的感受。
文章“读”和“感”紧密结合，故事
叙述生动具体，感情表达真挚。
小作者边叙边议，能引起读者的感情
共鸣。
【篇二】
《谁动了我的奶酪》读后感：在这篇读后感中，作者首先用“好
读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书，然后作者简
洁概括了这本书的主要内容，并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻
见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。
全文结构完整，立意深刻。
《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《假
如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获
得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇
气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克
服困难的决心。
《陶行知》读后感：这篇读后感作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育”。
文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到
更崇高伟大旳师爱。
采用“引——议——联——结”的结构模式，思
路清晰，语言流畅，文采斐然。
你的座右铭是：“礼貌是人类共处的金钥匙。
”诚然，你与同学
相处多以礼相待而融洽。
但作为学生，老师希望你能喜欢上书!所以把
这些话送给你：“书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出
香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。
”
《青少年应该知道的植物》：这是一篇读后感，作者在读完《青
少年应该知道的植物》后，有着颇深的感受。
文章一大亮点在于作者
能够结合书中故事情节展开阐述，使得文章有血有肉。
作者能够从罂
粟引发思考，呼吁要准确使用植物，引人深思。
【篇三】
1.这篇成语故事语言流畅，通俗易懂，通过对孟子小时候的讲述，告诉人们一个道理：人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯
才能成就大事。
非常富有哲理，这也正是这篇文章所要表达的主题!
2.这是一篇《地震中的父与子》读后感，作者概括故事内容简洁
清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“如果大家能把文
章中那对父子的精神用在学习和生活上，我们一定会天天向上，成为
对国家有用的人”。
全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
3.这篇读后感，详细地介绍了《夜袭》的故事情节，很详尽，但
文不符题，不符合读后感的要求，究竟有什么感受呢?文中几乎没有写
出来。
今后作文，希在审题上多动脑。
4.这篇读后感是看了一幅漫画以后的有感而发，画面描绘了四个
有学问、有地位的人挤占了一对母女上公交车的地方，表达了对当今
社会不文明现象的愤懑之情。
但是语言重复啰嗦，标点符号使用有误。
5.这篇读后感，小作者通过引用了《鲁滨逊漂流记》这本书的故事，让我们明白了面对困境，我们不但要有知识做后盾，而且更要面
对现实，坦然接受，不要回避，不要放弃。
6.这篇读后感引用了《边城》里翠翠的爱情悲剧的故事，提出了“让我放弃一切复杂的人际关系、一切繁杂的考虑推理，享受那份独
特的淳朴”的观点，结合自己的现实实行了阐述，有感又发，结尾表
达愿望。
7.这篇《名人传》的读后感，作者联系故事，体会到“贝多芬的
坚强，教会了我米开朗琪罗的正面面对困难，教会了我托尔斯泰的诚
实和不屈的精神”。
文章思路清晰，语言流畅，文采斐然。
小学读后感的作文带评语
小学读后感的作文带评语读后感1：《小王子》《小王子》是一本我非常喜欢的书。
这本书讲述了一个来自宇宙的小王子和他在地球上的故事。
小王子见过很多不同的人和事物，他与飞行员成为了朋友，并教会了飞行员很多人生的哲理。
这本书给我留下了深刻的印象。
从小王子的眼睛中，我看到了他的纯真和善良，他对世界的疑问也让我思考了很多。
通过这本书，我明白了友谊的重要性，以及尊重自然和生命的价值。
评语：这篇读后感对《小王子》进行了简要的介绍，并且提及了其中的一些主题和对自己的影响。
语言简洁明了，内容流畅，表达了读者对书中故事和人物的理解。
读后感2：《哈利·波特》系列《哈利·波特》系列是我从小到大的最爱。
这个系列讲述了一个普通男孩哈利·波特在魔法学校霍格沃茨的冒险故事。
我每次读这个系列的时候，都会被书中的魔法世界深深吸引。
这本书让我感受到了友情、勇气和奋斗的力量。
哈利·波特和他的朋友们一起经历了许多困难和挑战，但他们保持着坚强的信念和永不放弃的精神。
这激励着我在生活中遇到困难时也要勇往直前。
评语：这篇读后感简单地介绍了《哈利·波特》系列，并着重强调了其中的友情和勇气的主题，以及对自己的影响。
语言通顺，表达清晰，能够让读者理解作者对这本书的喜爱和启发。
读后感3：《飞鸟集》《飞鸟集》是一本我读过的很特别的诗集。
它的作者泰戈尔是一位印度的诗人和哲学家。
这本书中的诗句简洁而深刻，给了我很大的思考空间。
读完《飞鸟集》后，我感到内心平静而宁静。
泰戈尔的诗句描绘了生活中的美好和困惑，让我明白了人生的真谛。
他的诗教会了我如何去欣赏自然和珍惜每一天。
评语：这篇读后感简明扼要地介绍了《飞鸟集》和作者泰戈尔，并表达了对这本诗集的正面评价。
语言简练，表达了作者对诗中主题的理解和对泰戈尔的敬佩之情。
读后感4：《小熊维尼》《小熊维尼》是一本我小时候读的很喜欢的图书。
书中的主人公是一只可爱的小熊，他和他的朋友们一起度过了许多快乐的时光。
小学生读后感作文评语【三篇】
小学生读后感作文评语【三篇】导读：本文小学生读后感作文评语【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】1.本文的作者很会“想”。
先简介读到的那篇文章的故事大概，抓住故事的宗旨——恒心的重要，联系自己自己的生活学习实际，进一步阐述了“人生就好比是一架梯子，只有持之以恒，坚持不懈，才能到达尽头，才能成功”的道理。
体会深刻，不失为一篇较好的读后感。
2.从你的这篇作文中可以看出你已经把《草房子》这本书中的故事都牢牢地记住并深深地体会了，写作手法十分细腻。
你把桑桑那种勇敢顽强的精神完全凸显出来了，而且还与自己做了对比，使我看了一目了然。
3.你在作文中多次使用排比，使语气增强，感情加深。
你把自己的事例与桑桑进行对比，突出了了桑桑的勇敢。
同时恰当地引用了名人名言和歌词，使作文更加生动。
段与段之间的过渡也很自然。
4.细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。
从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金!”5.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。
我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
6.最让我喜欢的是你在写自己的事例时把大姑的红眼睛比作红精灵，把目光比作释放出来的红外线，把自己的红眼睛比作小兔子的眼睛，十分生动。
你还运用刚刚学过的借代手法，用“白大褂”来称呼医生，很有趣。
7.这篇作文主要从杜小康的角度来进行写作，运用了许多修辞手法，比如借代、比喻、排比，还引用了名言。
不过我觉得写事例时应该写你与红眼病顽强抗争的情景，这样才能和主题“它给了我前进的动力”更加吻合。
8.这篇作文写得很好，表达清楚，语句生动，尤其是写自己的事例时十分幽默搞笑，还运用了我们刚学过的“借代”这个修辞手法。
9.你是我见到的第一个说自己不上学会“哭个半死”的人，我为你这种执着学习的精神所感动。
我相信你凭着自己的努力，学习一定能更加优秀！10.那天当吴老师拿着几本作文本来到教室里时，我知道，那是即将要刊登在班级小报上的作文。
小学读后感作文加评语大全
小学读后感作文加评语大全1. 《小王子》读后感：这本书让我感到很温暖和感动。
小王子带着纯真和好奇心来到地球，他遇到了很多有趣的人和事。
他和狐狸的友谊让我印象深刻，因为狐狸告诉小王子，只有用心去看才能看清真正重要的东西。
这本书教会了我关爱他人和珍惜友谊的重要性。
评语：对《小王子》有很深刻的理解，能够从小王子的经历中得到启发。
2. 《哈利·波特》读后感：我非常喜欢《哈利·波特》这本书。
故事发生在一个魔法世界，哈利是个普通孩子，却意外被选为魔法学校的学生。
他和朋友们一起经历了各种冒险和挑战。
这本书教会了我勇敢和坚持不懈的精神。
哈利是个真正的英雄，他的勇气和毅力让我深受鼓舞。
评语：能够看到《哈利·波特》所传递的勇敢和坚持不懈的精神，并从中受到启发。
3. 《百年孤独》读后感：《百年孤独》是一本非常经典的小说。
它讲述了布恩迪亚家族的故事，他们经历了几代人的兴衰和变迁。
这本书展示了人类的命运和生活的无常。
它让我深思人生和时间的流逝。
我们每个人都是独一无二的，但也注定会在时间的长河中消失。
评语：能够从《百年孤独》中抓住人生和时间的主题，并发表自己的看法。
4. 《小红帽》读后感：《小红帽》是一本非常有趣的童话故事。
故事中，小红帽为了给奶奶送食物，勇敢地走进了森林。
但她却被大灰狼欺骗了。
这本书教会了我要谨慎和警惕，不要轻易相信陌生人。
同时，也告诉了我爱护和保护家人的重要性。
评语：能够理解《小红帽》中的警示意义，并清晰地表达自己的观点。
5. 《小妇人》读后感：《小妇人》是我非常喜欢的一本书。
故事发生在美国内战期间，四个姐妹和母亲过着简朴的生活。
她们虽然生活条件艰苦，但却积极向上、勇敢面对生活。
每个姐妹都有自己的梦想和追求。
这本书教会了我坚持自己的理想和努力实现梦想的重要性。
评语：能够理解《小妇人》中的主旨，以及姐妹们追求梦想和坚持信念的精神。
6. 《小飞侠彼得潘》读后感：《小飞侠彼得潘》是一本非常有趣和充满冒险的故事。
小学读后感作文附评语评语
小学读后感作文附评语评语小学读后感作文附评语小学读后感作文附评语小学读后感作文一很喜欢看书。
一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》，我一看，高兴极了，就立刻坐在沙发上，津津有味地看了起来。
没过几天，这本700多页的书就被我看完了。
《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通广大的孙悟空，有老实忠诚、默默无闻的沙僧，还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。
在这些人物当中，我最羡慕孙悟空了。
因为他有一条神奇的金箍棒，这条金箍棒能变得像碗口那么粗，也能变得像绣花针那么细。
孙悟空还会七十二变，腾云驾雾，翻一个跟头就能飞出十万八千里。
可是最让我佩服的，还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取经的路上，他不怕困难，勇往直前，消灭了许许多多的妖魔鬼怪。
读了《西游记》之后，我想，如果我也能像孙悟空那样神通广大的话，我要让世界的每个角落都没有垃圾，让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来，让这个世界没有小偷和强盗，没有战争，让所有的人都能过上幸福的生活。
教师评语：1、能紧扣读后感的特点来写，符合文体要求;2、语言简洁明了;3读后感真实(如果我也能像孙悟空那样神通广大的话，我要让世界的每个角落都没有垃圾，让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来......)表达出作者的美好愿望。
小学读后感作文二《绿野仙踪》这本书是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品，据说很好看，看完让人回味无穷。
今天我也找来这本书来细细品尝，看看是不是让我还想看一遍。
这本书的主要内容写了：一个叫多萝茜的小女孩被一阵可怕而又猛烈的龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方，她虽然不害怕，但还是毛骨悚然。
她为了平安的回到家乡——堪萨斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，寻找那里的奥兹大王求助。
一路上，她结识了三个共闯难关的好朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。
他们齐心协力，团结一致，勇克难关，战胜险恶，最后，他们历尽了千辛万苦多萝茜终于平安的回到了家乡，伙伴们也开心的如愿以偿了。
小学生读后感及教师评语_作文评语_
小学生读后感及教师评语是我们学生读一本书籍后的一种感受感想，我们教师需要对我们学生的读后感进行评价。
以下是小编搜集整理的小学生读后感及教师，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!《奥运中国》有感最近，我读了《奥运中国》这本书，。
书中的知识令我大开眼界;书中的运动员让我敬佩不已。
当我读到《中国运动员》这篇文章时，我心潮澎湃，感慨万千。
运动员栾菊杰的精神使我非常的感动：她在比赛中表现得十分顽强，当她的左臂被对手刺伤以后，仍然坚持到比赛结束。
“中国飞人”刘翔一直勇往直前，成绩不断提高，屡次打破世界记录，在2019 年登上了奥运冠军的宝座。
然而他没有止步不前，继续刻苦训练，2019 年再次打破了杰克逊保持了13 年的110 米跨栏世界记录，他创造了辉煌，获得了荣誉。
“乒乓魔女”邓亚萍在训练场上挥汗如雨的表现，让我看到了一个运动员的勇敢、坚强和自信。
如今，当我看了《奥运中国》这本书中运动员的英勇事迹后，我也有所醒悟，有所启发。
我要向那些奥运健儿们学习，学习他们不坚韧不拔、奋力拼搏的精神。
在学习上、纪律上，我将严格要求自己，努力进取，奋发向上，将来用优异的成绩回报祖国。
教师评语：小作者的这篇读后感有读有感，读感结合，以感为主。
读得深，感情真，不仅写了自己对书中最感兴趣的内容，而且还结合所读内容发表了自己的看法，真实地写了自己的感受和体会。
整篇文章语句通顺，内容具体，重点突出。
是啊!奥运健儿的英勇事迹的确让人感动，他们不但为自己获得了荣誉，而且为祖国争得了荣誉。
每一个健儿的事迹都让我们感动很敬佩，让我们祝福奥运健儿在2019 年北京的奥运会再创辉煌!老师希望你以后更加坚强，更加努力学习，将来为建设祖国贡献自己的力量。
读《独白》有感一次偶然，我无意中翻阅了一篇名为《独白》的文章，起初阅读是被文章的标题所吸引，而后，看到文中内容，便是如同着魔般一遍又一遍的阅读，爱不释手。
文章作者，我猜想是一位女性，且是一位心思敏感，才华横溢的女子，不然怎么会写出如水般细腻的笔调将青春成长中所发生的事情描写得扣人心弦，久久不能忘记，值得一遍又一遍去用心阅读呢?其中有一句话更是令我牢牢记住：回头一看，你释然的笑了，其实生活本没有那么复杂。
小学生读后感作文加评语
小学生读后感作文加评语1. 《小王子》读后感《小王子》是一本讲述了一个小王子与各种奇怪的生物相遇的故事。
这个小王子来自一个遥远的星球，他告诉我要学会关心别人，保护我们共同的家园——地球。
这本书给我带来了深深的思考，让我明白了人与人之间应该互相关心和帮助，保护好我们的环境。
评语：这篇读后感表达了对于《小王子》故事的理解。
语言简洁明了，能够明确表达书中所传递的主题。
同时，作者加入了自己的思考，体现了对于环保和人与人之间关系的重视。
2. 《窗外的小麻雀》读后感《窗外的小麻雀》是一本讲述了一个小女孩与小麻雀结下友谊的故事。
这本书告诉我们，生活中的小事情也很重要，我们要善待身边的小动物和小朋友，用爱心和关怀去对待他们。
评语：这篇读后感对于《窗外的小麻雀》的主题进行了总结，并且表达了对小动物和小朋友的关心和爱心。
对于书中的教育意义也有所体现。
3. 《小红帽》读后感《小红帽》是一本讲述了一个小女孩与大灰狼的冒险故事。
这本书告诉我们要聪明地面对陌生人的诱惑，保护自己的安全。
同时，也要勇敢面对危险，并与困难作斗争。
评语：这篇读后感对于《小红帽》的故事情节进行了简洁的总结，并强调了主题：保护自己的安全，勇敢面对困难。
同时，表达了对于故事中女孩的勇敢和智慧的赞扬。
4. 《阿甘正传》读后感《阿甘正传》是一本讲述了一个智力有障碍的男孩阿甘的故事。
这本书告诉我们，无论我们的智力水平如何，只要我们努力，坚持自己的梦想，就一定能够成功。
评语：这篇读后感总结了《阿甘正传》的主题：努力、坚持和成功。
加入了作者对于书中人物智商障碍的关注，并表达了对主人公的赞美之情。
5. 《中国的四大发明》读后感《中国的四大发明》是一本介绍了中国古代的四大发明（造纸术、指南针、火药、印刷术）的书。
这本书告诉我们中国古代人的聪明才智，也让我更加熟悉了中国的历史文化。
评语：这篇读后感简明扼要地介绍了《中国的四大发明》的主题和内容，并表达了对于中国古代文化的喜爱和欢迎之情。
小学生读后感作文及评语
小学生读后感作文及评语1. 读后感作文：《小王子》我读完了安托万·德·圣·埃克苏佩里的《小王子》，感触良多。
故事中的小王子脱颖而出，他追寻着那份纯真和善良，拥有着与众不同的眼光。
小王子告诉我，成年人们常常追求功名利禄而忽略了自己内心的真感受。
他也告诉我，友谊和关爱是人生中最重要的事情。
读完这本书，我更加明白了人生的真谛，希望自己能像小王子一样，保持纯真和善良的心灵。
评语：这篇读后感表达了对《小王子》的理解和感悟，能够从故事中领会到作者想要传达的核心思想。
文章语言简洁明了，表达清晰流畅，表达了个人的思考和感受，是一篇不错的作文。
2. 读后感作文：《哈利·波特》我刚刚读完了J.K.罗琳的《哈利·波特》系列小说，这是一本神奇而有趣的魔法世界。
通过哈利·波特的冒险故事，我体会到了友谊、勇气和坚持的重要性。
哈利·波特和他的朋友们一起对抗邪恶的巫师伏地魔，他们展现了无畏的勇气，坚定的信念和众志成城的团结。
这本书让我明白了团结友爱的力量，并且鼓励我在面对困难时要勇往直前。
评语：这篇读后感对《哈利·波特》的主题和人物形象进行了较为详细的剖析，能够从故事中提取出深层次的意义。
文章结构清晰，观点明确，语言流畅，展示了作者思考的深度和广度，是一篇优秀的作文。
3. 读后感作文：《白雪公主》白雪公主是我最喜欢的故事之一。
故事里有一位美丽善良的公主，她总是对每个人都充满了爱和关怀。
即使白雪公主遇到了邪恶的皇后，她始终保持着善良和勇敢。
那七个小矮人也伸出了援助之手，帮助白雪公主战胜了邪恶。
这个故事告诉我，善良和友爱是最珍贵的财富，只有拥有这些美德，我们才能战胜困难，实现自己的梦想。
评语：这篇读后感对《白雪公主》故事中的主题进行了精准的总结，能够准确表达出对故事中人物形象的理解。
文章用词恰当，结构完整，表达了作者对善良和友爱的深入思考，是一篇出色的作文。
小学读后感作文加批改评语（精选28篇）
小学读后感作文加批改评语小学读后感作文加批改评语（精选28篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过评语吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。
那什么样的评语才是好的评语呢？下面是小编收集整理的小学读后感作文加批改评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学读后感作文加批改评语篇1我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。
我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候，开学的第一个月，当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候，我便如饥似渴的阅读起来，读着读着便被精彩的内容吸引了，于是我又仔细的阅读了好多遍，此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。
从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。
通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了，从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样，遇到困难和挫折时，脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影，便会对自己说：我不怕，要坚强。
从“十佳风采录”和“院士的故事”两个栏目中，我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人;从“读写之窗”栏目中，我学到了更多的写作方法，使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰;从“伙伴的作品”栏目中，我取别人的“长”补自己的“短”，不断充实自己;从“小药方”和“民艺小制作”栏目中，我了解了更多的民间“小土方”和民间艺术品，同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识，使自己成为生活中的“有心人”;从“童话与寓言”栏目中，《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废;从“大自然与小博士”和“校园科技风”栏目中，使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣，同时也增长了许多知识，有时当我给爸爸、妈妈提问题，而他们答不上来时，我会自豪的讲给他们听。
《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书，我一定会好好地珍惜她、爱护她。
小学读后感评语大全【三篇】
小学读后感评语大全【三篇】【篇一】从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金!”你感情上的苦痛我很理解，值得欣慰的是，你是一个顽强的孩子，是个懂事的孩子，由于你写出了这样一篇令人感动的佳作。
我为有你这样的同学而兴奋，只要把握住今日，你的将来肯定会是美妙而幸福的。
一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我观赏她的诚恳和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。
你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只傲慢雪白的天鹅。
【篇二】字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光荣多了。
不过，你一向厌烦的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。
我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你情愿试一试吗?【篇三】《丑小鸭》是我特别喜爱的一篇童话。
它讲的是一只到处受排挤、受称赞、受打击的丑小鸭，心中始终怀有一份幻想，由于这份幻想，它没有在困难前无望、沉沦，而是始终不屈地奋斗，最终当春天来临的时候，在那风和日丽的日子里，丑小鸭竟然变成了一只漂亮的白天鹅、变成了一只美丽名贵的天鹅。
它感到幸福，感到暖和。
爱心之美，人之皆有。
世间有谁不爱美?可是一个人长的丑，更不能代表它们心灵不美，可能他们心地和善，乐于助人，喜爱生活，人们都会觉得他是最美的;一个人长的美，更不能代表他们心灵美，可能他们虽然外表美丽，但是他们常常做坏事，人们也会觉得他们是最丑的。
读完这篇课文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是内心是否美，是否纯净。
丑小鸭变成天鹅，这一切都源于它心中那一份永恒的幻想。
大家都能成为只要你坚决信念，坚持自己漂亮的幻想，并坚持不懈地去奋斗，你会胜利的，你会变成一只漂亮的、展翅飞行的天鹅。
小学读后感的作文带评语
小学读后感的作文带评语【导语】学写读后感,老师要先扶着学生走——了解读后感写作知识,读透习作例文、咀嚼要写的文章。
下面是小编为您整理的小学读后感的作文带评语，欢迎阅读与借鉴，希望对您有所帮助!【篇一】童年是人生中一颗闪耀的的流星。
虽然美丽，但却易逝;虽然华丽，但却短暂。
也许在度过童年时，你不会太在意。
但当你永别童年时，却一定会哭泣。
也许你的童年并不快乐，反倒积蓄了不少仇恨和怨气。
那么，请你去品读一下高尔基的悲苦童年。
高尔基的乳名为阿廖沙。
他的父亲彼什科夫，老实、本分;却不幸早逝，小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。
但是随着外祖父事业的衰败，他渐渐变得残暴，变得小气吝啬。
狠心剥削下人、经常毒打家人……于是，不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。
伟大的人物大都经历风雨才会成功。
阿廖沙悲苦的童年让我感慨万分。
他小小年纪，帮别人打零工，甚至还上街讨饭。
可同样是四肢健全、有头有脑的人，为什么阿廖沙可以养活自己，而生活在我们身边的一些失业青年却只能寄生在父母的身上呢?身在福中不知福，阿廖沙吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。
但他依旧坚强的站起来了。
为什么这些青年却永远不想爬起来呢?时代，正在不断地进步着;科技，正在不断地发展着;条件，正在不断地优越着……但是，人们的思想却在不断地退步着，意志却在不断地衰败着，精神却在不断地懦弱着。
小小的一阵风吹过，便折断了人们的肉体;轻轻地一阵雨飘过，便模糊了人们的视线。
那设想，如果风是龙卷风，雨是暴风雨，又有多少人能在困难中依旧坚持，依旧坚定呢?风雨过后，彩虹才会笑的倾城;熬过严冬，才能感到春风徐徐。
请在挫折面前坚强，请在困难面前挺立。
【评语】本篇读后感能紧扣这种文体的特点来写，符合要求，全文语言简洁明了，作为一篇读后感，小作者有感而发，例如：“请在挫折面前坚强，请在困难面前挺立”道理深刻，引人深思。
是一篇比较不错的习作。
【篇二】每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章时，就好像在我眼前展开了一个新的世界。