人教部编版语文五年级下册:第三单元测试卷(附答案)

统编版五年级语文下册第三单元测试卷题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

(4分)zhuāng jia míyǔxīn lǐng shén huìfèng huang xiān míng jìsìyǎng cán二、下列形声字按类型分类,完全正确的一组是( )。

(2分)①骑②闷③管④豪⑤凳⑥爸⑦雄⑧窍⑨园⑩编⑪慈⑫晨A.①③⑦①B.②④⑥⑨C.③⑥⑧⑩D.⑤⑨①⑩三、我能写出读音相同的词语。

(4分)例:pí pa枇杷—琵琶shìlì()——()yìzhì()——()gōng kè()——()jílì()——()四、常识填空。

(7分)1.汉字已有_________年的历史。

(1分)2.汉字字体的演变顺序大体是:甲骨文→__________→纂书→_________→楷书。

另外,草书和行书则分别由______________和____________衍生而成。

(4分)3.王懿荣是第一个发现和研究_______________________的人。

(2分)五、把歇后语补充完整,再根据句子的意思选填歇后语。

(填序号)(7分)A.( )——照旧(舅)B.孔夫子搬家——( )C.隔着门缝吹喇叭——( )D.梁山泊军师——( )E.四月的冰河——( )1.佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是( )啊!2.我本来十分看好我校足球队,可自从开赛以来,球队是( ),真令人失望。

六、看图,完成练习。

(11分)1.认真辨一辨,再选一选。

(3分)①②③④⑤⑥羊()家()人()鸟()井()雨()2.(1)看了右面这个石刻,你有什么发现?(3分)____________________________________________________(2)这个石刻上刻了一句什么话?请用正楷字把它写下来。

这句话的意思是什么?(5分)_________________________________________________________________ 七、请你参加“关注《中国汉字听写大会》”的语文综合性学习活动。

(6分)《中国汉字听写大会》是最具代表性的中国文化类原创节目,节目除了掀起收视热潮,更引起了全社会对国学、文化的思考。

“书写的文明传承,民族的未雨绸缪”是此节目的宣传语。

【活动一:写字】请用正楷字在田字格中书写“未雨绸缪”四个字。

(1分)【活动二:悟理】“未雨绸缪”的本义是“天还没有下雨,先修缮房屋门窗”,后比喻事先做好准备工作。

请结合节目宣传语,谈谈你对“民族的未雨绸缪”的理解。

(3分)_______________________________________________________________________ 【活动三:宣传】“提笔忘字”已经成为不可忽视的社会现象,针对此现状,请你提出一条让人们热爱汉字并正确使用汉字的宣传广告语。

(要求:必须使用一种修辞手法)(2分)______________________________________________________________________ 八、开心阅读。

(29分)(一)仓颉(jié)造字(节选)(11分)传说仓颉创造了文字。

仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。

于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。

这是造字的开始。

后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷(jì)、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵,那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑,那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼(sǔn)雄立……还有的人评论说,远看这些字,有如鸿鹄群游,迁回绵延;近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。

就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。

(作者:王志耕、肖曾)1.联系上下文,解释词语。

(1分)井然有序:_____________________________________________________________2.仓颉造的字远看和近看分别像什么?用“”画出来。

(2分)3.用自己的话说说仓颉创造文字的过程。

(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________4.短文中画线句运用了什么修辞手法?写出了什么?(4分)___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________(二)汉字与中国心(18分)1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。

”汉字,的确是人类一绝。

其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。

汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。

例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷恋”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉宇这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词。

过年时吟“_________________”;春雨时吟“_________________”;中秋时吟“_________________”;送别时吟“_________________”;喜悦时吟“_________________”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。

现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。

以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?1.读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上。

(5分)①漫卷诗书喜欲狂②明月几时有③爆竹声中一岁除④好雨知时节⑤劝君更尽一杯酒2.中国汉字的特点有()。

(多选)(3分)A.形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。

B.整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。

D.汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字。

3.最能体现汉字特点的有( )。

(2分)A.汉字的形B.汉字的义C.中国古典诗词D.汉语拼音4.联系现实,结合本文说说为什么人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除的了”。

(4分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________5.是什么将“汉语——古典诗词——中国心”紧密联系在一起?(4分)_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 九、作文。

(30分)小学生使用或玩手机的情况越来越多,这种情况的出现,是利大还是弊大?请以你周围使用手机的同学为调查对象,做一项调查工作,试着写一篇简单的研究报告。

附答案:一、庄稼谜语心领神会凤凰鲜明祭祀养蚕二、 C三、事例视力意志抑制攻克功课吉利极力四、1.三四千2.金文隶书隶书楷书3.甲骨文五、A.外甥打灯笼 B.净是输(书)C.名(鸣)声在外D.无(吴)用E.开动(冻)了1.C2.B六、1.羊②家⑥人①鸟⑤井③雨④2.(1)四个字共用一个“口”字。

(2)唯吾知足。

知足者常乐也。

七、【活动二:悟理】示例:随着电子产品的广泛应用,我们现在很多学生提笔忘字、写错别字、书写不工整。

汉字是我们中华民族文明的传承,我们要学好汉字,正确使用汉字。

八、(一)1.整整齐齐,次序分明,条理清楚。

文中指近看仓颉的字是整整齐齐,次序分明的。

2.远看这些字……井然有序。

3.仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,于是他创造了字的笔画。

后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

4.运用了比喻、排比的修辞手法,写出了汉字所具有的不同形象。

(二)1.③④②⑤①2. ABC3. C4.因为汉字是中华文化的一部分,已经渗透到中华民族的血液之中,无论是作为书写工具,还是作为审美对象(如书法、篆刻),都是中华民族深爱而难以割合的。

如果废除了汉字,中国就没有凝聚力,更不能把更多美好的东西传承下去。

5.“汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

”“古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。

”因而,“受到过中华文化教育的人”,看到或听到古典诗词就会“浮想联翩,心潮难已”,汉字已经把中国人凝聚在了一起。

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人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3.一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——()。

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷(2)(含答案)

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷(2)(含答案)

统编⼈教部编版⼩学语⽂五年级下册语⽂第三单元测试卷(2)(含答案)⼈教部编版五年级语⽂下册单元测试卷第三单元[时间:90分钟满分:100分]⼀、积累与运⽤。

(40分)1.加点字读⾳全部正确的⼀组是()。

(4分)A.⼩篆.(zu àn )湖畔.(pàn) 皇冠.(gu àn )B.蜷.缩(ju án ) 乾.坤(qi án ) 撇捺.(n à) C.狩.猎(sh òu ) 纤.细(qi ān ) 遨.游(áo ) D.楷.模(k ǎi ) 应.声(y ìng ) 祭祀.(s ì) 2.根据提⽰,写出相应的同⾳词。

(4分)(1)[p í p ɑ] ①⼀种⽔果。

()②⼀种乐器。

()(2)[xi ān ɡ ji āo ] ①⼀种⽔果。

()②交叉。

()(3)[ji é ji ǎn ] ①节省减少(费⽤)。

()②⽤钱等有节制;俭省。

()(4)[h ón ɡ d à] ①(声⾳等)⼤。

()②巨⼤;宏伟。

()3.给下⾯的字加上不同的偏旁组成新字,然后组词。

(4分)胡_____()_____()户_____()_____()⼏_____()_____()合_____()_____()4.改正街头商铺招牌中的错别字。

(3分)(1)抄饭()(2)补胎冲⽓()(3)另售()(4)⼤排挡()(5)装璜()(6)洗车打腊()5.你知道下⾯的⼈名各取⾃什么成语吗?(3分)杜鹏程()王任重()刘海粟()丁慧中()⽢如饴()焦若愚()6.把正确答案的序号填在括号⾥。

(2分)A.屡战屡败B.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外C.屡教不改D.⽬⽆王法(1)佛⼭陶瓷⼗分畅销,连外乡⼈也知道,可以说是( )啊!(2)我本来⼗分看好我们国家的男⼦⾜球队,可⾃从世界杯开赛以来,球队是( ),真令⼈失望。

(3) 劫匪竟敢在光天化⽇之下打劫,真是( )。

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

2022年12月28日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在古代,人们最早使用的是()。

A.甲骨文B.金文C.隶书D.小篆2.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:()A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。

B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。

”3.下列汉字形体演变次序排列正确的一组是()A.甲骨文、小篆、楷书、隶书B.甲骨文、小篆、隶书、楷书C.甲骨文、隶书、小篆、楷书D.隶书、甲骨文、小篆、楷书4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A.飞机上挂暖瓶——高水平。

B.百货大楼卖西装——一套一套的。

C.寿星弹琵琶——老生常谈(弹)D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。

5.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是()A.因为她织得一手好彩锦,所以名字叫织女。

B.织女对孩子们说,天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。

C.只要嘴里含着那颗宝石,才能听懂各种动物说的话。

D.既然天上没什么好,你就不用回去了。

二、书写6.请将下面的内容,用正楷规范地抄写下来,注意行款整齐。

横竖撇捺有乾坤一笔一画成文章三、连线题7.中国汉字书法为汉族独创的表现艺术,已入选国家级非物质文化遗产名录,现将其称誉连起来。

无言的乐无形的诗无图的舞无声的画四、判断题判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

8.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。

( )9.汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。

( )10.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。

( )11.清代的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。

( )12.小篆是我国最早的统一的文字。

( )13.字谜“看上去父亲多,实际上就一个”的谜底是“爹”字。

人教部编版五年级语文下册 第三单元测试卷【含答案】

人教部编版五年级语文下册 第三单元测试卷【含答案】

人教部编版五年级语文下册第三单元测试卷【含答案】人教部编版五年级语文下册第3单元测试卷时间:40分钟总分值:100分班级:姓名:成绩:一、把下面这一段话工整、规范地抄写在田字格中。

中华汉字,生动形象。

传播文明,盖世无双。

二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“(厂里。

A •隐藏(cGng)1•选出以下加点字读音完全正确的一项为哪一项(A •隐藏(cGng)B・药领(pO)C・国子监(ji&n)D・模仿(m6)宝藏(z&ng)当铺(pii)躲藏(c^ng)西藏(z&ng)• •铺盖(P。

)铺路(P。

)监考(ji白监护(ji&n)监狱(jian)■n)*模型(m.)铜模(mu)外观(m。

)2.在汉字中,“典”字本身含有“重要”的意思。

因此造字时,古人在“册”字下面加上c.“双手”或'底座”的形状,以示尊重。

下面的甲骨文表示“典’的是()a.休刘明博3.下列哪个汉字是形声字(a.休刘明博C.D.)B.凤凰虫星c.花为鉴宝,林为青果。

根据汉字的演变过程,下列哪一项是错误的()A.㊀。

e日c. fllfflW D.UH.以下加点的词语或歇后语运用不正确的一项为哪一项()A.我市的陶瓷制品十分畅销,连外地人都知道,可以说是“半夜三更放大炮一一一鸣惊人”啊!• • • •B.我本来十分看好我校男子足球队,可自从“希望杯”开赛以来,足球队屡战屡♦・♦败,真令人失望。

c.自从东新街成为商业街后,从早到晚行人络绎不绝。

d,他们完全是一个心思。

童一看他的眼神,她马上就能明白。

神会。

•♦•♦4 .生活处处有语文,以下街头宣传语中没有错别字的一项为哪一项()A.本公司承接管道按装业务。

B.夏季服装大促销。

C.本商场付食品专柜新进一批特色糖果。

D.前车与后车必需保持平安距离。

7.根据谜面猜谜语,下面谜底不正确的一项为哪一项()a.一块土,两个人站着,中间有一条线,两个人看不见。

部编版五年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (3)

部编版五年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (3)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分基础百花园(41分)一、书法展示,我会把字书写得工整、美观。

(4分)天地玄黄,宇宙洪荒。

日月盈昃,辰宿列张。

二、根据拼音写出同音词。

(4分)pí pɑ( )( ) xiāng jiāo ( )( )jié jiǎn ( )( ) hóng dà ( )( )三、查字典,完成练习。

(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。

3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前,( )在中,( )在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如( )。

四、我会变,我会猜。

(7分)1.照样子,减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例:旧—( 日 ) 衰—( ) 兔—( ) 钩—( )例:予—( 矛) 冶—( ) 晴—( ) 休—( )2.猜字谜。

(4分)(1)多出一半。

( )(2)一阳一阴,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

( )(3)耳朵贴在门缝里,听听有无好东西。

( )(4)一人关入口,急得乱发抖,下边蹬掉底,上边顶出头。

( )五、选择正确的答案,填入括号里。

(7分)1.( )和( )是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A.蜀B.凤C.星D.祭2.下列形声字中,左边是形符,右边是声符的是( )。

A.梅 B.攻 C.颈 D.期3.“簏(lù)”字的意思最可能与下列哪个字的意思相近?( )A.草 B.筐 C.虎 D.鹿4.下列哪位书法家的楷书《千字文》最为闻名?( )A.南朝智永 B.唐代怀素C.明代文征明 D.晋代王羲之5.下列关于甲骨文的说法,不正确的一项是( )A.甲骨文主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。

B.第一个研究甲骨文的人是清代国子监的王懿荣。

人教部编版语文五年级下册第三单元《我爱你,汉字》课后测试题含答案

人教部编版语文五年级下册第三单元《我爱你,汉字》课后测试题含答案

《我爱你,汉字》课后测试题含答案一、基础知识1.读拼音,写词语b iǎnéx iǎo z h uàn jìsìs hòu l ièyīn s hān g ()()()()()2.加偏旁,再组词皆寿吾3.填写词语源远()()博大()()()()悠久博()通()4.关联词语填空。

____没有甲骨文的基础,____不会出现后面的金文。

____有利于促进民族团结、维护国家统一,____我国制定语言文字法。

5.句子练习(1)隶书形成于战国晚期通行于两汉它将篆书的线条改为直笔和方笔象性意味基本消失笔画简化书写方便造型“蚕头燕尾”汉字的点横竖撇捺等基本笔画已经形成成为汉字发展史上的分水岭(给句子加标点)(2)魏晋时期有了楷书楷的意思是规矩楷模所以楷书的字形方正笔画规整平直比隶书更加便于书写和认读进入南北朝之后楷书成为占主导地位的字体一直通行至今(给句子加标点)(3)李姓难道不是世界上人口最多的姓氏之一吗?(改为陈述句)(4)甲骨文是历史悠久的象形文字。

(缩句)(5)河南安阳小屯村的村民发现一些带有刻痕的龟甲。

(改为把字句)(改为被字句)(6)甲骨文就是刻在()或()上的文字,主要在商周时期使用。

它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字,单字有四千多个,其中已经认出的有一千多个,主要记录()、()、()、()、()等内容、字形的形象性较强、写法也不固定。

这也是汉字被称为()文字的原因之一。

(根据课文内容填空)参考答案:一、1.读拼音,写词语匾额小篆祭祀狩猎殷商2.加偏旁,再组词和谐楷书波涛铸造语言悟道3.照样子,写词语源远流长博大精深历史悠久博古通今4.关联词语填空。

如果……就……因为……所以……5.句子练习1.(1)线条改为直笔和方笔,象性意味基本消失,笔画简化,书写方便,造型“蚕头燕尾”。

汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成,成为汉字发展史上的分水岭。

2020年人教部编版五年级语文下学期第三单元测试卷 含答案

五年级语文下册第三单元测试卷一、根据提示,写出相应的同音词。

(4分)①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )①一种水果。

( ) ②交叉。

( )①节省减少(费用)。

( ) ②用钱等有节制:俭省。

( )①(声音等)大。

( ) ②巨大;宏伟。

( )二、巧填同音字。

(6分)()思()论利()容()继()()立()墙()法日()()念()妒四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按( )查字法查字典,先查()。

再查( )。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。

3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前,( )在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如( )。

四、给下列加点字选择正确的意思。

(填序号)(4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。

(1)举.世闻名( ) (2)选举.( ) (3)举.例( ) (4)举.重( )2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。

(1)老.远() (2)老.大爷( ) (3)老.迟到( ) (4)老.朋友( )五、在方框里填上恰当的字。

(2分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“□”字;文明礼貌突出一个“□”字;力争上游突出一个“□”字;强身健体突出一个“□”字。

六、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。

请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。

(3分)1.“别”意思:________________________________________:组词:_________2.“别”意思:________________________________________:组词:_________3.“别”意思:________________________________________:组词:_________七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“x”(5分)1.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。

最新部编人教版小学语文五年级下册第三单元检测试题(含答案及评分标准) (2)

2019-2020年度第二学期小学语文五年级第三单元检测试题一、选择题。

1.下列词语的读音完全正确的一组是()A.谜语(mí yǔ ) 嫌弃(xián qì) 输赢(sūyíng)B.喇叭(1ǎba) 枇杷(pí pá) 祭祀(jìsì)C.蜷曲(juǎn qū) 狩猎(shòu liè) 湖畔(húpàn)D.小篆(xiǎo zhàng) 铭文(míng wén)国子监(guózǐjiàn)2.下列词语书写完全正确的一组是( )A隶书规矩配和 B殷商概模造诣C撇捺辨认漫长 D书藉蕴含凤凰3.根据汉字的表意特点,推测"璞”的意思可能是( )A美丽的女孩 B 一种职业 C部落首领D含玉的石头4.汉字大约产生于()前,是世界上使用人口最多的文字,曾对()()等国的文字产生过重要影响。

填入()的内容,正确的一项是()A五千多年日本越南 B四千多年日本秦国C四千多年日本韩国 D五千多年日本韩国5.下列表述正确的一组是()A“删”字表示用刀削去错字重写,所以是立刀旁。

B汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书”。

C直到东汉毕昇改进了造纸技术,人们才开始在纸上写字。

D有的形声字是在象形字的基础上增加形符创造出来的,如“凤”字。

6.文字的产生,反映了记事方式的演变,下列顺序正确的一项()A结绳记事文字物语 B 物语文字结绳记事C.结绳记事物语文字 D物语结绳记事文字7.下列语句,标点符号使用不正确的一项是()A在远走他乡时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?B故乡的居民过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。

C“这不是我们的狗”,普洛诃夫说,“这是将军哥哥的狗。

”D她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”8.最初有文字的时候,人们是在、等平整的东西上用刀刻字,或用有颜色的矿石画字。

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷及答案一、划去括号里不正确的字。

(3分)照(舅旧)不易(辩辨)认有(言盐)在先(谜迷)底头上(戴带)冠(鸣名)声在外二、用“”给下面加点的字选择正确的音节。

(6分)狩.猎(shǒu shòu)创.伤(chuāng chuàng)国子监.(jiān jiàn)造诣.(zhǐ yì)药铺.(pū pù)丞相.(xiāng xiàng)三、把下面的词语补充完整。

(6分)心领()()古往()()有()()先寒()暑()秋()()藏源远()()四、根据语境填入恰当的歇后语。

(4分)1.我与同桌下棋总是败给他,所以他嘲笑我:和他下棋就是__________________________________。

2.每次考试我都考七十几分,妈妈说我的成绩是__________________________________。

3.做人要清白,就像歇后语里说的:______________________。

4.由于台风造成了高铁晚点,等了四个小时以后,我们乘坐的车终于(填歇后语)分)1.汉字书法是一门独特的艺术。

(改为感叹句)2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字?(改为陈述句)3.一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。

(修改病句)4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

(缩句)5.汉字这么重要,我们写好汉字。

(改为双重否定句)六、根据单元阅读材料做题。

(10分)1.根据阅读材料填空。

(4分)(1)《门内添“活”字》讲了和(人名)猜字谜的事。

(2)今天的书法作品特别是印章中仍然较多使用这种字体。

(3)人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫。

2.关于字体演变下面说法正确的是()。

(2分)A.金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在商周时期使用。

B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。

部编版五年级语文下册第三单元测试卷附答案

部编版五年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分积累运用一、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.第一个发现和研究甲骨文的人是()A.顾炎武B.王懿荣C.欧阳询D.陈双新2.下列属于内形外声的字是()A.匪B.固C.葡D.问3.“”这个象形字的简体字是()A.马B.车C.象D.狗4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。

A.古色古香 B.流畅 C.端庄 D.奔放(1)楷书()(2)草书()(3)小篆()(4)行书()5.下列字谜的谜底不正确的一项是()A.两目不同心相连。

(想)B.一边是绿,一边是红;一边喜雨,一边喜风。

(秋)C.二十四小时,莫当日字猜。

(旧)D.三面有墙一面空,一个小孩坐当中。

(四)二、按要求完成练习。

(10分)1.欣赏书法作品,把对应的字体填在括号里。

(填序号)(6分)A.草书B.行书C.楷书D.隶书E.小篆()()()2.看图写成语。

(4分)__________ __________ __________ __________三、先将歇后语补充完整,再根据语境填空。

(8分)A.______________——照旧(舅)B.孔夫子搬家——______________C.小葱拌豆腐——______________D.上鞋不用锥子——______________E.四月的冰河——______________F.隔着门缝吹喇叭——______________(1)在车辆维修人员的帮助下,这辆车子如同“______________”。

(2)不管老师怎样苦口婆心地教育,淘气包马亮还是“______________”。

四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

()2.金文是铸刻在铜器上的文字,字形线条粗壮。

()3.普通话不是国家通用语言文字。

()4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在唐宋时期使用。

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