九年级化学考试试卷
九年级化学考试试卷
（可能用到的相对分子质量：C-12 H-1 O-16 Ca-40）
一、选择题（本大题共20个小题，1至15小题2分，16至20小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）：
1、生活中的下列现象属于化学变化的是（）
A．水果腐烂 B．湿衣晾干 C．冰棒融化 D．瓷碗破碎
2、下图所示实验操作正确的是（）
A．过滤B．倾倒液体C．检查气密性 D．加热液体
3、从微观视角认识事物是化学学科的重要特点。对下列现象解释正确的是（）
A．“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动
B．热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变
C．蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了
D．气体易被压缩是因为分子间的间隔缩小
4、据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。
应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（）
5、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53％，其中可利用的淡水不足1％，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不符合节约用水的是（）
6、下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.镁带在空气中燃烧发出耀眼的火焰, 冒白烟
C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
D.红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光，冒白烟
7、下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相符．．．的是（ ） ）的化学方程式为：2NaOH + Cl 2== NaClO +NaCl+X ，则X 的化学式为（ ） A 、HCl B 、H 2SO 4 C 、O 2 D 、H 2O
9、 在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。将燃着的木条依次插入各瓶中，观察到的现象分别是火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺。则三瓶气体依次是（ ） A. 氧气、 空气、二氧化碳 B. 二氧化碳、空气、氧气 C. 空气、二氧化碳、氧气 D. 空气、氧气、二氧化碳 10、对比是学习化学的重要方法。下列关于CO 2与CO 的比较错误．．的是（ ） A ．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B ．CO 2能溶于水，CO 难溶于水
C ．CO 2可参与植物的光合作用，CO 可用于人工降雨
D ．CO 2会造成温室效应，CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
11、下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一
种物质的是（ ）
A 、H +
B 、Fe
C 、O
D 、N 2
12、下列叙述正确的是 （ ） A.物质都是由分子构成的
B.原子的种类是由原子的电子数决定的
C.分子是可以再分的粒子，原子是不可再分的粒子
D.元素的化学性质是由元素的原子最外层电子数决定的 13、下列化学方程式书写正确的是（ ） A ．Mg + O 2
MgO 2 B ．C+2CuO 2Cu+CO 2↑ C ．2H 2↑ + O 2 ↑
2H 2O D ．4Fe+3O 2
2Fe 2O 3
14、氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（l án ）和镍（ni è）的一种合金可用作储氢材料。镧（La ）元素在元素周期表中的原子序数为57，下列有关镧元素的说法不正确的是（ ）
A ．该元素原子的质子数为57
B ．该元素原子的核电荷数为57
C ．该元素原子的相对原子质量为57.
序号 物质 性质 用途 A 干冰 升华时吸收热量
制冷剂 B 活性炭 吸附性 防毒面具 C
氧气
助燃性
医疗急救
D 碳 可燃性 作燃料
D．该元素原子的核外电子数为57.
15、下列知识的归纳中，有错误的一组是（）
A 影响环境的物质
B
化学之最
①造成煤气中毒的气体──CO
②造成酸雨的主要物质──SO
2
、
NO
2
③造成温室效应的主要气体
──CO
2
①空气中含量最多的气体──氮气
②天然存在最硬的物质──金刚石
③地壳中含量最多的元素──氧元
素
C 物质的组成或结构关系
D
现象的解释：
①金刚石和石墨──碳原子排列不
同
②硫原子和硫离子──质子数相同
③ H
2
O、H
2
O
2
──每个分子中原子个数
不同
①夏天钢轨之间的缝隙变小：
温度升高，原子变大
②糖是甜的，醋是酸的：
分子不同，性质不同
③电解水制取氢气和氧气：
分子在化学反应中可以再分
16、病人输液时常用葡萄糖的化学式是C6H12O6，下列关于葡萄糖的说法中，错误的
是（）
A．葡萄糖分子中碳、氢、氧原子的个数比是1：2：1
B．葡萄糖中含碳、氢、氧三种元素
C．葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的
D．葡萄糖的相对分子质量是180
17、右图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是: （）
A．S+O
2SO
2
B．2H
2+O
2
2H
2
O
C．2CO+O
22CO
2
D．2C+O
2
2CO
18、右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子，下列说法错误的是( ) A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
19、除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法中不正确的是（）
物质杂质除杂所用的试剂和方法
A21CO
2气体CO气体通过灼热的CuO
(反应前) (反应后)
→
催化剂
A
B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同
C．b物质可能是单质
D．反应后a物质的质量为3g
二、填空与简答（本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共34分）
21、（6分）按要求填空：
①两个氮原子，②氦气，
③两个氢氧根离子，④氧化铁中铁元素的化合价，
⑤“SO2”中“2”表示，
⑥“Al3+”中“3”表示。
22、（7分）水是人类生活中不可缺少的物质。
（1）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是（填序号），净水程度最高的是（填序号）；
A．过滤B．煮沸C．蒸馏D．吸附
（2）生活中可以用来区分硬水和软水，可以通过的方法降低水的硬度；
（3）自来水厂常用二氧化氯（ClO
2
）给自来水消毒，请标出二氧化氯中氯元素的化合价；
（4）自来水中含有少量Ca(HCO
3)
2
等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO
3
)
2
发生分解反应，
生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一，请写
出Ca(HCO
3)
2
受热分解的化学方程式：。
23、（4分）渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为该市提供了能源保障。（1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：；（2)下列能源中，属于可再生能源的是（填序号）；
A.煤
B.天然气
C.乙醇
D.石油
（3）氢气燃烧的产物是，因此它是最清洁的能源。
24、（5分）右下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图。据此回答下列问题：
（1）原子序数为3的元素属于（填“金
属或非金属”）元素，在化学反应中，该元素的
原子容易电子，符号为。
（2）从第二周期(横行)分析从左到右每种元素原
子的最外层电子数依次递增，但元素原子的电子
层数；
（3）从第一族(纵行)发现。
25.（6分）根据所学知识回答：
（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为，常温下碳的化学性质，（填“活泼”或“不活泼”）。
（2）图②、③、④对应三种碳单质，其中图②单质的名称是；
（3）已知碳元素的化合价为+4价，氯元素的化合价为-1价，则它们形成的化合物的化学式为。
（4）我国科学家研究表明，在440 ℃和800大气压条件下，二氧化碳和金属钠反
应产生金刚石和碳酸钠（Na
2CO
3
），合成的金刚石可以满足工业上的需要。该反应的
化学方程式是。
26.（6分）A、B、C、D、E、F都是初中化学上册常见
的物质（其中A是黑色固体单质，C是温室效应的
主要气体，D是最常见的液体，F能助燃）。它们之
间的关系如下图所示（图中“—”表示两端的物质
能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关
系）。试推断：
（1）物质E的化学式为。
（2）请写出A→C的化学方程式。
（3）D转化成F的化学方程式为，反应在基本类型为。
三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
27、（9分）以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：
（1）写出图中标号仪器的名称：①，②；（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，A中棉花的作用是
，采用排水集气法收集氧气的原因是
．
（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是（填字母代号）。
（4）用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质是，写出该反应的化学方程式，若用D装置排空气法收集氧气时，气体应从（填“a”或“b”）管通入．
28、（6分）请根据下图A、B所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。
A B
（1）装置 A 中，对比现象①②说明物质燃烧需要；对比现象①③说明两种可燃物的不同.
（2）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管右端可以观察到的现象是，该反应的化学方程式为。
（3）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为。
四、分析与计算（6分）：
29、为测定某石灰石样品中CaCO
3
的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）有关实验数据如下
反应前反应后
实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯及剩余物的质量150 克12克157.6克
（1）反应中生成二氧化碳的质量。
的质量分数。（计算结果保留一位小数）（2）求该石灰石中含CaCO
3