最新九年级下册化学全册周周清试题及答案(共17周)

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九年级化学下册周周清检测内容:第八单元金属和金属材料新版新人教版

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检测内容:第八单元得分________ 评价________一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列物质不属于合金的是( B )A.生铁 B.铝箔 C.不锈钢 D.硬铝2.下列有关钢铁的说法正确的是( B )A.钢是纯净物,生铁是混合物B.钢铁在潮湿的空气中简单生锈C.生铁的熔点比纯铁高D.生锈的钢铁制品没有回收价值3.下列物质不能由金属与酸反应干脆制得的是( B )A.MgCl2 B.AgCl C.FeCl2 D.AlCl34.(广东中考)探究铁生锈的条件,有利于找寻防止铁制品锈蚀的方法。

下列对比试验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并快速冷却)对应关系正确的是( D )A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水5.(荆州中考)已知化学反应:X+YSO4===Y+XSO4,依据此反应信息推断正确的是( C ) A.X肯定是金属铁B.Y肯定是金属铜C.X的金属活动性比Y强D.Y的金属活动性比X强6.金属X、Y、Z分别是Fe、Al、Cu、Ag中的一种。

其中X能与稀H2SO4反应生成X2(SO4)3,而Y、Z不能与稀H2SO4反应;Y能与AgNO3溶液反应,而Z不能与AgNO3溶液反应。

则X、Y、Z依次为( C )A.Fe、Ag、Cu B.Fe、Cu、AgC.Al、Cu、Ag D.Al、Ag、Cu7.(朝阳模拟)取肯定量的铝和铁放入硝酸铜溶液中充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是( A )A.滤渣中肯定有铁B.滤液中肯定含有硝酸铜C.滤渣中肯定有铝D.滤液中肯定没有硝酸亚铁8.向肯定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是( A )A.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2B.a点溶液中的溶质有2种C.b~c段,溶液颜色渐渐加深D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生二、填空和简答题(共17分)9.(4分)(铁岭月考)用有关金属的性质填空。

九年级化学第二学期第三周周周清doc

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海门港新区实验学校周周清(第3周)九 年 级 化 学(总分60分) 得分___________ 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cu:64 Zn:65第I 卷(选择题,共20分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题2分,共20分)1.化学实验室发生的下列变化,属于化学变化的是 ( )A. 烧碱变质B. 盐酸挥发C. 稀释浓酸D. 试管破碎2.在粗盐提纯的实验操作中,下列说法正确的是 ( )A. 过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸B. 蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上C. 用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上D. 实验结束后所得到的白色固体为氯化钠3.下列物质的性质与用途不对应的一项是 ( )4.中和反应在生活中有广泛应用。

下列应用不属于中和反应的是 ( )A. 用盐酸除铁锈B. 服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C. 用熟石灰改良酸性土壤D. 用硫酸处理印染厂含碱废水5.有X 、Y 、Z 三种金属,X 在常温下能与氧气反应,Y 、Z 在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y 和Z 分别放入硝酸银溶液中,在Z 表面有银析出,而Y 没有变化。

根据实验事实,判断X 、Y 、Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是 ( )A. X>Y>ZB. X>Z>YC. Y>Z>XD. Z>Y>X6.酸、碱、盐溶解性表为我们确定常见物质的溶解性提供了方便,下表是溶解性表的一部分,结合表格和溶解度知识判断,下列说法不正确的是 ( )A. B. 常见物质一般可分为:溶、微溶和不溶C. Ca(OH)2、CaSO 4和CaCO 3的溶解度都大于1 gD. Ca 2+、NO -3、Cl -三种离子在溶液中能大量共存班级________________ 姓名___________________ 学号_____________·····················密······························封······························线······························7.下列实验操作能达到实验目的的是()8.向一定量Ba(OH)2溶液中滴加稀 H2SO4,下列图像能正确描述对应关系的是()A B C D9.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

九年级下册化学周周清2

九年级下册化学周周清2

)
3.实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是( D )
4.将50 ℃的硝酸钠饱和溶液降温到20 ℃,有晶体析出(晶体中不含水)。下 列有关量中没有发生改变的 是( C ) A.硝酸钠的溶解度 B.溶液中溶质的质量 C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数
5.对一些生活中的事实解释不合理的是( D ) A.洗洁精能清除油污,因其具有乳化作用 B.空气受压后体积变小,因气体分子间隔变小 C.武德合金可做保险丝,因该合金的熔点低 D.蜡烛燃烧后质量减轻,因该反应不遵循质量守恒定律 6.如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是 ( D A.10 ℃时,甲的溶解度小于乙的溶 解度 B.t ℃时,甲乙两物质的溶解度相等 C.使甲物质从其饱和溶液中析出,可 采 取降温的方法 D.甲、乙的饱和溶液从30 ℃降温到 10 ℃时,析出的晶体质量甲一定大于 乙
二、填空题(共27分) 10.(8分)将溶液中的溶质的化学式填在相应的短线 Na2SO4 上。 KMnO (1)硫酸钠溶液: ____。 4 HCl (2)高锰酸钾溶液: ____。 KCl (3)稀盐酸:____ 。 (4)氯化钾溶液:____。
11.(10分)回答下列实验仪器和实验操作的有关问题:
12.(9分)物质甲、乙的溶解度随温度变化图象如图所示,根据图回答问题: (1)由图你能获得哪些信息 20_____________________________________ ℃时甲和乙的溶解度相等,均为40g ① ; 甲的溶解度随温度升高而增大 (或乙的溶解度 ② ________________________________________ 随温度升高而减小;10_℃时甲的溶解度小于乙 ____________________________________________ 的溶解度;40_℃时甲的溶解度大于乙的溶解度; ____________________________________________ 20_℃时甲和乙的饱和溶液的溶质质量分数相等; ____________________________________________ 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液等。 ) ____________________________________________ (2)20 ℃时,将50克甲溶于100克水中,所得溶液为 ______( 饱和 填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (3)40 ℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系: 甲____( > 填“>”“<”或“=”)乙。

九年级(下)第4周周清化学试卷(解析版)

九年级(下)第4周周清化学试卷(解析版)

2019-2020年九年级(下)第4周周清化学试卷(解析版)一、选择题1.重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用()A.铅笔B.碳素墨水笔 C.蓝墨水笔D.圆珠笔2.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述不正确的是()A.金刚石是自然界最硬的物质B.在氧气中充分燃烧都生成CO2C.碳原子的排列方式不同D.都是黑色固体3.人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关.这种气体物质是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.天然气4.下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊B.一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒C.二氧化碳的大量排放会造成温室效应D.工业上常利用一氧化碳的还原性来冶炼生铁5.固体CO2又称干冰,易升华.干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于干冰灭火的说法不正确的是()A.干冰升华时吸热,降低可燃物的着火点B.CO2覆在可燃物表面,隔绝空气C.CO2不能支持燃烧D.干冰升华后不污染档案资料6.下列有关水的说法不正确的是()A.肥皂水可区分硬水和软水B.加热能使硬水转化为软水C.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的D.自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化7.“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列叙述不科学的是()A.区别硬水与软水常用肥皂水B.未开启的地窖、窖井,不可冒然进入C.加碘食盐的“碘”是指碘元素D.小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒8.空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等.下列物质中,不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.可吸入颗粒物 C.一氧化碳 D.二氧化碳9.下列说法中,不正确的是()A.液氧属混合物B.空气中氧气、氮气等分子均匀混合在一起C.稀有气体可用于制作电光源D.白磷在空气中燃烧的反应属于氧化反应10.下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是()A.镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成D.硫粉在在空气中燃烧时,有蓝紫色火焰产生,生成刺激性气味的气体11.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()A.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂──加热时试管口略向下倾斜B.排水法收集到的CO2不纯──集气瓶中的水未装满C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂──用于引燃的火柴过长D.做测定空气中氧气含量实验时,进人集气瓶中的水大于──红磷过量二、填空题12.小强和小明两位同学在实验室用如图装置制取几种气体.(1)写出图中有标号仪器的名称:a是________.(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是________(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:________;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:________.(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:________;(4)小明要制取少量CO2,其反应原理是________(用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是(填装置序号)________.13.xx年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.(1)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示;步骤①对应的作用是________(填字母.下同),步骤③对应的作用是________.A.杀菌消毒B.吸附杂质(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分硬水和软水,常用________的方法来降低水的硬度.14.某固体A在一定条件下可发生如图所示的变化:(1)它们各是什么物质?(写化学式)A________,B________,C________,D________.(2)写出指定反应的化学方程式:A→E________.B→E________.xx学年广东省河源市中国教育学会中英文实验学校九年级(下)第4周周清化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用()A.铅笔 B.碳素墨水笔C.蓝墨水笔 D.圆珠笔【考点】碳的化学性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】在通常情况下,碳的化学性质不活泼,一般不能和其它物质发生化学反应.【解答】解:碳素墨水中含有碳,用碳素墨水笔书写的材料能够保持很长时间.故选B.【点评】本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.2.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列叙述不正确的是()A.金刚石是自然界最硬的物质B.在氧气中充分燃烧都生成CO2C.碳原子的排列方式不同D.都是黑色固体【考点】碳单质的物理性质及用途;碳的化学性质;同素异形体和同素异形现象.【专题】结合课本知识的信息.【分析】本题牵扯到几种碳单质,解题时要把握住“结构决定性质,性质决定用途”这一结论,凡是由碳元素组成的单质都具备碳单质的化学性质,它们充分燃烧后的产物都是二氧化碳.【解答】解:A、金刚石具有正八面体的结构,这种结构决定了它具有硬度大的性质,所以A正确B、它们都是碳元素组成的单质,所以它们具有相同的化学性质,都可以燃烧,充分燃烧后的产物都是二氧化碳,所以B这种说法正确C、它们都是碳元素组成的单质,但是由于它们的结构也就是碳原子的排列不同,所以它们的物理性质有较大的差异,所以C这种说法正确D、金刚石是无色透明的固体,不是黑色的,所以D这种说法错误故选D【点评】本题考查的是碳单质的性质及用途,根据课本所学知识足以完成本题.3.人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关.这种气体物质是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.天然气【考点】二氧化碳对环境的影响.【专题】化学与环境保护.【分析】本题主要考查二氧化碳对环境的影响,二氧化碳在大气中含量的增多,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列气候问题,这就是由二氧化碳等气体形成的温室效应.【解答】解:A、O2是空气的主要成分之一,不会污染环境,与“低碳经济”和“低碳生活”无关,故A错误;B、N2是空气的主要成分之一,不会污染环境,与“低碳经济”和“低碳生活”无关,故B错误;C、CO2二氧化碳在大气中含量的增多,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱等,因此二氧化碳是温室效应的罪魁祸首,所说的“低碳经济”和“低碳生活”就是指二氧化碳,故C正确;D、天然气是化石燃料之一,不燃烧是不会产生与“低碳经济”和“低碳生活”有关的二氧化碳气体,也就不污染环境,故D错误.故选C.【点评】学生应了解我们身边的环境和化学息息相关的一系列问题,关心环境,关心社会.4.下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊B.一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒C.二氧化碳的大量排放会造成温室效应D.工业上常利用一氧化碳的还原性来冶炼生铁【考点】一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的毒性.【专题】性质决定用途;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】A、根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质判断.B、根据一氧化碳中毒的原理判断.C、根据二氧化碳对环境的影响判断.D、根据一氧化碳的性质和用途判断.【解答】解:A、一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以说法错误.B、一氧化碳有毒,易与血液中的血红蛋白结合,且一旦结合就难以分离,使血红蛋白携氧能力降低,所以说法正确.C、二氧化碳是主要的温室气体,它的大量排放会造成温室效应,所以说法正确.D、工业上常利用一氧化碳的还原性来冶炼生铁,所以说法正确.故选A.【点评】本题主要考查一氧化碳和二氧化碳的性质和用途,掌握二者的性质,了解它们的用途,是解决问题的先决条件.5.固体CO2又称干冰,易升华.干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于干冰灭火的说法不正确的是()A.干冰升华时吸热,降低可燃物的着火点B.CO2覆在可燃物表面,隔绝空气C.CO2不能支持燃烧D.干冰升华后不污染档案资料【考点】灭火的原理和方法;二氧化碳的用途.【分析】干冰是固态的二氧化碳,干冰灭火是因为二氧化碳密度比空气大,能覆盖在可燃物的表面,隔绝氧气,同时干冰气化成二氧化碳要吸热,从而使可燃物的温度降低.【解答】解:A、可燃物的着火点一般情况下是不会改变的,故A说法错误;B、二氧化碳密度比空气大,能覆盖在可燃物的表面,隔绝空气,故B说法正确;C、二氧化碳是不支持燃烧的,故C说法正确;D、干冰升华后,不会造成污染,故D说法正确.故选A【点评】常见灭火器有三种:泡沫灭火器,干粉灭火器,液态二氧化碳灭火器,只有根据起火原因、场地,正确选择灭火器的类型类型,才能有效地扑救不同种类的火灾,达到预期的效果.6.下列有关水的说法不正确的是()A.肥皂水可区分硬水和软水B.加热能使硬水转化为软水C.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的D.自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化【考点】硬水与软水;电解水实验;水的净化.【专题】空气与水.【分析】A、根据肥皂水可鉴别硬水和软水解答;B、根据降低自来水的硬度的方法解答;C、根据电解水的实验现象及质量守恒定律解答;D、根据自然界中的水的净化过程解答.【解答】解:A、因硬水中钙、镁离子的浓度大,软水中钙、镁离子的浓度小,则可用肥皂水可鉴别硬水和软水,出现明显浑浊的为硬水,故说法正确;B、煮沸的方法可降低自来水的硬度,故说法正确;C、水是由氢、氧元素组成的而不是氢气和氧气,故说法错误;D、自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化,故说法正确.答案:C【点评】本题考查水的组成和构成,学生熟悉水的化学式的意义及物质类别的判断即可解答,难点是硬水中的成分及鉴别.7.“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列叙述不科学的是()A.区别硬水与软水常用肥皂水B.未开启的地窖、窖井,不可冒然进入C.加碘食盐的“碘”是指碘元素D.小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒【考点】碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的化学性质;硬水与软水;物质的元素组成.【专题】物质的性质与用途.【分析】肥皂水遇软水能产生大量的泡沫,遇硬水能产生大量的浮渣;二氧化碳的密度比空气大,不能供给呼吸,容易聚集在地势较洼的地方;加碘食盐的“碘”是指碘元素;铅笔芯是由石墨和黏土混合制成的.【解答】解:A、区别硬水与软水常用肥皂水.正确;B、未开启的地窖、窖井,不可冒然进入,因为里面可能聚集了大量的二氧化碳气体,二氧化碳不能供给呼吸,能够使人窒息.正确;C、加碘食盐的“碘”是指碘元素.正确;D、铅笔芯是由石墨和黏土混合制成的,里面不含有铅,不可能造成铅中毒.错误.故选D.【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.8.空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等.下列物质中,不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.可吸入颗粒物 C.一氧化碳 D.二氧化碳【考点】空气的污染及其危害.【专题】空气与水.【分析】本题考查学生对空气污染知识的理解,主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等.要在学习有关空气污染物知识的基础上回忆.【解答】解:对空气能造成污染的物质有100多种,但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必须在空气质量日报中体现出来,让人们及时了解空气质量.A、二氧化硫,是空气的主要污染物之一,故A正确;B、可吸入颗粒物,是空气的主要污染物之一,故B正确;C、一氧化碳,也是空气的主要污染物之一,故C正确;D、二氧化碳,是空气的成分之一,不是污染物,故D错误.故选D.【点评】本题较简单,要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识.9.下列说法中,不正确的是()A.液氧属混合物B.空气中氧气、氮气等分子均匀混合在一起C.稀有气体可用于制作电光源D.白磷在空气中燃烧的反应属于氧化反应【考点】空气的成分及各成分的体积分数;常见气体的用途;纯净物和混合物的判别;氧化反应.【专题】物质的分类;空气与水.【分析】A、根据液氧的组成分析;B、根据分子是不断运动的分析;C、根据稀有气体的特性和应用分析D、根据反应的特点分析.【解答】解:A、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,故A错误;B、由于分子是不断运动的,空气中氧气、氮气等分子均匀混合在一起,故B正确;C、稀有气体在通电时能发出有色的光,可用于制作电光源,故C正确;D、白磷在空气中燃烧是磷与氧气发生了反应,属于氧化反应,故D正确.故选A.【点评】本题主要考查了课本中的基础知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.10.下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是()A.镁条在氧气中燃烧时,有黑色固体生成B.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳产生C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色熔融物生成D.硫粉在在空气中燃烧时,有蓝紫色火焰产生,生成刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据硫粉在在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、镁条在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故选项说法错误.B、蜡烛在氧气中燃烧,有水和二氧化碳产生,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色熔融物生成,故选项说法正确.D、硫粉在在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.11.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()A.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂──加热时试管口略向下倾斜B.排水法收集到的CO2不纯──集气瓶中的水未装满C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂──用于引燃的火柴过长D.做测定空气中氧气含量实验时,进人集气瓶中的水大于──红磷过量【考点】给试管里的固体加热;常用气体的收集方法;空气组成的测定;氧气的化学性质.【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据若试管口略朝下倾斜不会引起试管的炸裂分析;B、二氧化碳溶于水,一般不用排水法收集;C、铁丝燃烧放出大量的热,反应后的高温生成物若直接溅落在集气瓶底,瓶底会炸裂;而引燃火柴过长则可能造成铁丝不能燃烧;D、验证空气中氧气含量时,为使氧气完全反应,需要加入过量的红磷;而进入水的量大于,不是因为红磷过量.【解答】解:A、加热碱式碳酸铜固体粉末时,若试管口略朝下倾斜不会引起试管的炸裂,故A错误;B、制取二氧化碳时,二氧化碳溶于水,一般不用排水法收集;如果用排水法收集,集气瓶中的水未装满会混有空气,造成收集的气体不纯.故B正确;C、细铁丝在氧气中燃烧时,为了防止高温生成物直接落在瓶底而使瓶底炸裂,而在集气瓶底放少量水或铺一层沙;故集气瓶底炸裂,可能是由于集气瓶底没留水或未铺沙,与引燃火柴过长无关,引燃火柴过长只会造成氧气的大量消耗.故C错误;D、做测定空气中氧气含量实验时,进入水的量大足不是由于红磷量造成的,可能因为装置气密性不好,红磷燃烧过程中有空气进入集气瓶.故D错误.故选B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.二、填空题12.小强和小明两位同学在实验室用如图装置制取几种气体.(1)写出图中有标号仪器的名称:a是长颈漏斗.(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是A(填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他:问题是:没有在试管口塞一团棉花;改正:在试管口塞一团棉花;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是:检查装置气密性;(4)小明要制取少量CO2,其反应原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是(填装置序号)D.【考点】二氧化碳的实验室制法;氧气的制取装置;书写化学方程式.【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;(3)凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;(4)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;【解答】解:(1)a是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.故填:长颈漏斗.(2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,反应的发生装置是A,该装置的问题是:没有在试管口塞一团棉花;改正:在试管口塞一团棉花;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:A;问题是:没有在试管口塞一团棉花;改正:在试管口塞一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是检查装置气密性.故填:检查装置气密性.(4)小明要制取少量CO2,其反应原理是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集.故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D.【点评】本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.13.xx年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.(1)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如图所示;步骤①对应的作用是B(填字母.下同),步骤③对应的作用是A.A.杀菌消毒B.吸附杂质(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,常用煮沸的方法来降低水的硬度.【考点】水的净化;硬水与软水.【专题】空气与水.【分析】(1)根据活性炭有吸附性、紫外线能杀菌消毒分析;(2)根据硬水、软水的成分不同以及与肥皂水混合时的现象不同区分软水和硬水,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.【解答】解:(1)在步骤①中,由于炭罐中有活性炭,活性炭有吸附性可以吸附杂质;在步骤③中用紫外灯管照射,紫外线能杀菌消毒;(2)硬水与肥皂水混合产生的浮渣多,软水与肥皂水混合产生泡沫多,生活中,可用肥皂水来区分硬水和软水,常用煮沸的方法来降低水的硬度.故答为:(1)B,A;(2)肥皂水,煮沸.【点评】解答本题要充分理解净化水的方法方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.14.某固体A在一定条件下可发生如图所示的变化:(1)它们各是什么物质?(写化学式)AC,BCO,CH2CO3,DCaCO3.(2)写出指定反应的化学方程式:A→EC+O2CO2.B→E2CO+O22CO2.【考点】物质的鉴别、推断;书写化学方程式.【专题】框图型推断题;物质的检验、鉴别与推断.【分析】根据固体A和氧气反应会生成B、E两种物质,B和氧气反应也会生成E,E和氢氧化钙会反应,结合常见可燃物燃烧的现象可知,A是木炭,木炭完全燃烧时生成二氧化碳,不完全燃烧时生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,所以B是一氧化碳,E是二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,所以C是碳酸,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,D会转化成二氧化碳,所以D是碳酸钙,然后将推出的各种物质进行验证即可.【解答】解:(1)固体A和氧气反应会生成B、E两种物质,B和氧气反应也会生成E,E和氢氧化钙会反应,结合常见可燃物燃烧的现象可知,A是木炭,木炭完全燃烧时生成二氧化碳,不完全燃烧时生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,所以B是一氧化碳,E 是二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,所以C是碳酸,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,D会转化成二氧化碳,所以D是碳酸钙,经过验证,推出的物质均满足题意,推导合理,所以A是碳,B是一氧化碳,C是碳酸,D是碳酸钙;(2)A→E的反应是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:C+O2CO2;B→E的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:2CO+O22CO2;故答案为:(1)C;CO;H2CO3;CaCO3;(2)C+O2CO2;2CO+O22CO2.【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.21402 539A 厚20956 51DC 凜Q 40602 9E9A 麚28993 7141 煁ko 20063 4E5F 也29801 7469 瑩!e。

初三化学周测试题及答案

初三化学周测试题及答案

初三化学周测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是:A. 氧气B. 氮气C. 水D. 空气答案:D2. 铁在氧气中燃烧的化学方程式为:A. Fe + O2 → FeOB. 3Fe + 2O2 → Fe3O4C. 2Fe + 3O2 → 2Fe2O3D. 4Fe + 3O2 → 2Fe2O3答案:B3. 以下化合物中,属于酸的是:A. NaOHB. H2SO4C. NaClD. HCl答案:B4. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的是:A. 元素的种类B. 原子的个数C. 物质的总质量D. 物质的总能量答案:C5. 以下物质中,属于碱的是:A. NaOHB. H2SO4C. NaClD. HCl答案:A6. 以下物质中,属于盐的是:A. NaOHB. H2SO4C. NaClD. HCl答案:C7. 以下物质中,属于氧化物的是:A. NaOHB. H2OC. NaClD. HCl答案:B8. 以下物质中,属于单质的是:A. O2B. H2OC. NaClD. HCl答案:A9. 以下物质中,属于非金属单质的是:A. O2B. FeC. NaClD. HCl答案:A10. 以下物质中,属于化合物的是:A. O2B. FeC. NaClD. HCl答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 化学变化和物理变化的根本区别在于是否有_______的生成。

答案:新物质2. 根据化学式H2O,水是由_______元素组成的。

答案:氢和氧3. 酸与碱发生反应生成盐和水,这种反应称为_______。

答案:中和反应4. 根据化学式NaCl,氯化钠是由_______离子和_______离子构成的。

答案:钠;氯5. 氧气的化学式为_______,它是一种_______气体。

答案:O2;无色无味三、简答题(每题5分,共30分)1. 描述铁在氧气中燃烧的现象。

答案:铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。

九年级下册化学周周清3

九年级下册化学周周清3

6.下列试剂能一次鉴别出稀盐酸、澄清石灰水、氢氧 化钠溶液的是( D ) A.紫色石蕊试液 B.酚酞试液 C.碳酸钙粉末 D.碳酸钾溶液
7.某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸中和反应实验时,溶 液的pH值变化如右图所示,结合坐标图分析,该小组的同学 B 分析合理的是( ) A.实验是将氢氧化钠滴入稀盐酸中 B.在a点表示恰好完全反应 C.将任意一种酸、碱溶液加水稀释,其pH值变化也符合本 坐标图 D.有盐和水生成的反应一定是中和反应
11.(10分)在2015年我市理化实验操作考试中,小刚同学 选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂,按如图 所示进行酸碱中和反应的实验。 请回答:
1.(1)试剂Ⅰ是__________ 酚酞试液 ,试剂Ⅱ是_______ 稀盐酸 。 2.(2)本实验中,常常选用酚酞溶液而不选用石蕊溶液做指 石蕊溶液的颜色变化不明显 示剂的原因是_____________________________ 。 3.(3)欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完 B 。 全反应,不能选择的试剂是______ 4.A.石蕊溶液 B.铜片 C.碳酸氢钠粉末
取少量B3溶液加入盛有少量 铁粉的试管中,观察到有 无色气泡产生,固体逐渐 减少,溶液由无色变为 浅绿色 。据此,你认为 _______ 二 填“一 乙同学的猜想____( ”或“二”)成立。
交流
反思
(1)甲、乙同学的实验中,反 应均涉及到的化学方程式 是 HCl+NaOH===NaCl+H2O _____________________ 。
8.往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒,如图是反应过程 中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系,则Y不可能表示 ( D ) A.消耗锌粒的质量 B.生成硫酸锌的质量 C.生成氢气的质量 D.溶液的总质量

初三化学周测试题及答案

初三化学周测试题及答案

初三化学周测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 蒸馏水C. 空气D. 二氧化碳答案:C2. 某同学在实验中用排水法收集了一瓶氧气,盖上玻璃片后正放于桌面上,集气瓶中的氧气体积约占集气瓶总体积的()A. 1/5B. 1/4C. 1/3D. 2/3答案:D3. 由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子。

下列物质中,其分子能保持物质化学性质的是()A. 氯化钠B. 金刚石C. 氢气D. 铜答案:C4. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 碳酸氢铵B. 碳酸氢铵和氯化铵的混合物C. 碳酸氢铵溶液D. 碳酸氢铵晶体答案:D5. 某同学在实验中用排水法收集了一瓶氧气,盖上玻璃片后倒放于桌面上,集气瓶中的氧气体积约占集气瓶总体积的()A. 1/5B. 1/4C. 1/3D. 2/3答案:C6. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 碳酸氢铵B. 碳酸氢铵和氯化铵的混合物C. 碳酸氢铵溶液D. 碳酸氢铵晶体答案:D7. 由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子。

下列物质中,其分子能保持物质化学性质的是()A. 氯化钠B. 金刚石C. 氢气D. 铜答案:C8. 某同学在实验中用排水法收集了一瓶氧气,盖上玻璃片后正放于桌面上,集气瓶中的氧气体积约占集气瓶总体积的()A. 1/5B. 1/4C. 1/3D. 2/3答案:D9. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 蒸馏水C. 空气D. 二氧化碳答案:C10. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 碳酸氢铵B. 碳酸氢铵和氯化铵的混合物C. 碳酸氢铵溶液D. 碳酸氢铵晶体答案:D二、填空题(每空1分,共20分)11. 氧气的化学式为____,二氧化碳的化学式为____。

答案:O2,CO212. 氢气在空气中燃烧生成水,反应的化学方程式为____。

答案:2H2 + O2 → 2H2O13. 碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,反应的化学方程式为____。

最新九年级下册化学全册周周清试题及答案(共17周)

最新九年级下册化学全册周周清试题及答案(共17周)

第一周(范围:八单元课题1)【必会知识】1.金属材料包括____________以及______________。

2.目前世界上年产量居前三位的金属依次为______________。

3.金属的物理性质共性有______________、______________、______________、延展性,但不同金属差别较大差异性颜色大多数金属为银白色,但是铜为______________色,金为______________色状态常温下大多为固体,但汞在常温下为____________特性生活中应用最广泛的金属是__________;地壳中含量最多的金属是________;熔点最高的金属是__________;熔点最低的金属是____________4.用“>”“<”或“=”填空:(1)合金的硬度__________其组分金属。

(2)合金的熔点__________其组分金属。

(3)合金的抗腐蚀性能__________其组分金属。

(4)生铁的含碳量__________钢的含碳量。

(将主要用途连线)【必会用语】书写化学式铁________ 铝________ 铜________ 镁________锌________ 钙________ 银________ 汞________答案解析【必会知识】【填一填】1.纯金属合金2.铁、铝、铜3.金属光泽导电性导热性紫红黄液体铁铝钨汞4.(1)> (2)< (3)> (4)>【连一连】【必会用语】Fe Al Cu Mg Zn Ca Ag Hg第二周(范围:八单元课题2第1课时)【必会知识】1.金属与氧气的反应金属反应条件反应现象发出________,放出大量的热,生成镁在空气中点燃__________色固体在氧气中点燃或常温下在铝缓慢氧化,放出热量,不易察觉空气中缓慢反应________,放出大量的热,生成铁在氧气中点燃__________色固体在空气中加热(在空气中或铜生成__________色物质氧气中均不能燃烧)金即使在高温下也不与氧气反应以上五种金属__________、__________比较活泼,__________、结论__________次之,__________最不活泼2.结合题图回答:(1)四种金属由强到弱的活动性顺序为________________。

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第一周(范围:八单元课题1)【必会知识】1.金属材料包括____________以及______________。

2.目前世界上年产量居前三位的金属依次为______________。

3.金属的物理性质共性有______________、______________、______________、延展性,但不同金属差别较大差异性颜色大多数金属为银白色,但是铜为______________色,金为______________色状态常温下大多为固体,但汞在常温下为____________特性生活中应用最广泛的金属是__________;地壳中含量最多的金属是________;熔点最高的金属是__________;熔点最低的金属是____________4.用“>”“<”或“=”填空:(1)合金的硬度__________其组分金属。

(2)合金的熔点__________其组分金属。

(3)合金的抗腐蚀性能__________其组分金属。

(4)生铁的含碳量__________钢的含碳量。

(将主要用途连线)【必会用语】书写化学式铁________ 铝________ 铜________ 镁________锌________ 钙________ 银________ 汞________答案解析【必会知识】【填一填】1.纯金属合金2.铁、铝、铜3.金属光泽导电性导热性紫红黄液体铁铝钨汞4.(1)> (2)< (3)> (4)>【连一连】【必会用语】Fe Al Cu Mg Zn Ca Ag Hg第二周(范围:八单元课题2第1课时)【必会知识】1.金属与氧气的反应金属反应条件反应现象发出________,放出大量的热,生成镁在空气中点燃__________色固体在氧气中点燃或常温下在铝缓慢氧化,放出热量,不易察觉空气中缓慢反应________,放出大量的热,生成铁在氧气中点燃__________色固体在空气中加热(在空气中或铜生成__________色物质氧气中均不能燃烧)金即使在高温下也不与氧气反应以上五种金属__________、__________比较活泼,__________、结论__________次之,__________最不活泼2.结合题图回答:(1)四种金属由强到弱的活动性顺序为________________。

(2)多数金属能与盐酸和稀硫酸反应并放出__________,但反应的难易程度不同,越活泼的金属越________与盐酸或稀硫酸反应。

(3)铁与盐酸反应缓慢,有气泡生成,溶液由无色逐渐变成__________色。

3.置换反应:由一种________与一种________反应,生成另一种__________和另一种____________的反应。

【必会用语】化学反应(写化学方程式)1.镁、铝、铁等金属在氧气中点燃__________________________________;______________________________;______________________________。

2.铜在氧气中加热__________________________________。

3.镁、锌、铁等活泼金属分别与稀盐酸的反应__________________________; ______________________________;______________________________。

4.镁、锌、铁等活泼金属分别与稀硫酸的反应__________________________; ______________________________;______________________________。

答案解析【必会知识】【填一填】1.耀眼白光白剧烈燃烧,火星四射黑黑镁铝铁铜金2.(1)镁、锌、铁、铜(2)氢气容易(3)浅绿3.单质化合物单质化合物【必会用语】1.2Mg+O22MgO 4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O42.2Cu+O22CuO3.Mg+2HCl MgCl 2+H2↑Zn+2HCl ZnCl2+H2↑Fe+2HCl FeCl 2+H2↑4.Mg+H 2SO4MgSO4+H2↑Zn+H 2SO4ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4FeSO4+H2↑第三周(范围:八单元课题2第2课时)【必会知识】1.补充金属活动性顺序2.常见金属与盐溶液的反应实验操作实验现象铁丝表面有________物质生成,溶液由铁丝与硫酸铜溶液反应________色逐渐变为____________色铝丝表面有__________色物质生成,溶液由铝与硫酸铜溶液反应________逐渐变为无色铜丝表面有银白色物质生成,溶液由无色变为铜丝与硝酸银溶液反应__________色3.取一块用砂纸打磨干净的铜片,分别在a、b、c三处滴上不同的溶液:①在a 处滴上稀盐酸,②在b处滴上FeSO4溶液,③在c处滴上AgNO3溶液。

(1)一段时间后观察a、b、c三处,无明显变化的地方有__________。

(2)有明显现象的地方能观察到的现象是________________。

(3)要探究铜、铁、银三种金属的活动性顺序,不必进行的是__________。

(4)据此实验,得出的金属活动性正确结论是________________。

【必会用语】化学反应(写化学方程式)1.铁丝与硫酸铜溶液反应____________________________。

2.铝与硫酸铜溶液反应__________________________________。

3.铜丝与硝酸银溶液反应__________________________________。

4.锌与硫酸铜溶液反应__________________________________。

5.铝和硝酸银溶液反应__________________________________。

答案解析【必会知识】【填一填】1.Al Fe Ag2.红色蓝浅绿红蓝色蓝3.(1)ab (2)铜片表面变黑(3)①(4)Fe>Cu>Ag【必会用语】1.Fe+CuSO 4FeSO4+Cu2.2Al+3CuSO 4Al2(SO4)3+3Cu3.Cu+2AgNO 3Cu(NO3)2+2Ag4.Zn+CuSO 4Cu+ZnSO45.Al+3AgNO33Ag+Al(NO3)3第四周(范围:八单元课题3)【必会知识】1.一氧化碳还原氧化铁实验药品氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体实验装置实验步骤①检查装置的__________;②装入药品并固定装置;③通入________________并点燃尾部酒精灯;④待玻璃管内的空气完全排尽后(约半分钟),点燃______给氧化铁加热;⑤当玻璃管内的红色粉末变为______时,熄灭__________;⑥待玻璃管内的固体冷却后,停止通入________________,并熄灭尾部酒精灯实验现象红色粉末逐渐变为__________;澄清石灰水__________;尾气燃烧时产生__________色火焰实验结论红色的氧化铁被一氧化碳还原,生成单质铁2.如图是工业炼铁的示意图(1)焦炭的作用是燃烧提供能量和______________________。

(2)炼铁过程中产生的尾气必须经过净化后才可以排放,因为其中含有大量的________________。

(3)现在工业炼铁时常将富氧空气吹入,与吹入普通空气比较,这样做的优点是______________________。

3.通过如下实验探究铁生锈的条件(1)通过对比实验A和B可以得出的结论是_________________________。

(2)得出“铁生锈需要与水接触”这一结论所依据的实验现象是__________________________________。

【必会用语】化学反应(写化学方程式)1.一氧化碳还原氧化铁的反应__________________________________。

2.CO2通入澄清石灰水__________________________________。

3.高炉炼铁发生的反应(1)产生还原剂:__________________________,____________________。

(2)生成生铁:________________________________________。

答案解析【必会知识】【填一填】1.气密性一氧化碳(或CO) 酒精喷灯黑色酒精喷灯一氧化碳(或CO) 黑色变浑浊蓝2.(1)生成一氧化碳气体(2)一氧化碳(3)有利于碳的氧化,节约原料3.(1)铁生锈需要与氧气接触(2)B中固体表面产生红棕色物质,C中无明显变化【必会用语】1.3CO+Fe2O32Fe+3CO22.Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O3.(1)C+O2CO2CO2+C2CO(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2第五周(范围:九单元课题1)【必会知识】1.各举一个实例来说明下列有关溶液的叙述是错误的(1)溶液一定是无色的。

实例:__________________溶液不是无色的。

(2)均一、稳定的液体都是溶液。

实例:________________是均一、稳定的液体,但不是溶液。

(3)溶液中的溶质一定是固体。

实例:__________可作溶质,但不是固体。

2.写出下列溶液中溶质和溶剂的名称溶液溶质溶剂蔗糖水______ ______ 医疗消毒用高锰酸钾溶液(俗称紫药水) ______ ______0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水) ______ ______硫酸溶液______ ______碘酒溶液______ ______3.如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质A.氢氧化钠固体B.硝酸铵晶体C.氯化钠晶体请回答:(1)使U形管内液面右侧升高的物质是__________。

(2)使U形管内液面左侧升高的物质是__________。

(3)使U形管内液面未发生明显变化的物质是__________。

4.乳浊液(1)形成:不溶于水的液体,以__________________的形式分散到水中。

(2)特征:__________、__________,即静置后出现__________现象。

(3)乳化现象:洗涤剂能使植物油分散成无数______________,而不聚集成大的油珠,这些细小的液滴能随着水流动。

【必会用语】书写化学式氯化钠__________ 酒精__________ 高锰酸钾__________硝酸铵__________ 氢氧化钠__________答案解析【必会知识】【填一填】1.(1)硫酸铜(2)蒸馏水(3)酒精2.蔗糖水高锰酸钾水氯化钠水硫酸水碘酒精3.(1)A (2)B (3)C4.(1)许多分子集合而成的小液滴(2)不均一不稳定分层(3)细小的液滴【必会用语】NaCl C2H5OH KMnO4NH4NO3NaOH第六周(范围:九单元课题2第1课时)【必会知识】1.用“饱和”或“不饱和”填空:(1)把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原硝酸钾溶液为________溶液。

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