最新九年级下册化学全册周周清试题及答案(共17周)
第一周
(范围:八单元课题1)
【必会知识】
1.金属材料包括____________以及______________。
2.目前世界上年产量居前三位的金属依次为______________。
3.金属的物理性质
共性
有______________、______________、______________、延
展性,但不同金属差别较大
差异性
颜色
大多数金属为银白色,但是铜为______________色,金为
______________色
状态常温下大多为固体,但汞在常温下为____________
特性
生活中应用最广泛的金属是__________;地壳中含量最多的
金属是________;熔点最高的金属是__________;熔点最低
的金属是____________
4.用“>”“<”或“=”填空:
(1)合金的硬度__________其组分金属。
(2)合金的熔点__________其组分金属。
(3)合金的抗腐蚀性能__________其组分金属。
(4)生铁的含碳量__________钢的含碳量。
(将主要用途连线)
【必会用语】
书写化学式
铁________ 铝________ 铜________ 镁________
锌________ 钙________ 银________ 汞________
答案解析
【必会知识】
【填一填】
1.纯金属合金
2.铁、铝、铜
3.金属光泽导电性导热性紫红黄液体铁铝钨汞
4.(1)> (2)< (3)> (4)>
【连一连】
【必会用语】
Fe Al Cu Mg Zn Ca Ag Hg
第二周
(范围:八单元课题2第1课时)
【必会知识】
1.金属与氧气的反应
金属反应条件反应现象
发出________,放出大量的热,生成镁在空气中点燃
__________色固体
在氧气中点燃或常温下在
铝
缓慢氧化,放出热量,不易察觉空气中缓慢反应
________,放出大量的热,生成
铁在氧气中点燃
__________色固体
在空气中加热(在空气中或
铜
生成__________色物质
氧气中均不能燃烧)
金即使在高温下也不与氧气反应
以上五种金属__________、__________比较活泼,__________、结论
__________次之,__________最不活泼
2.结合题图回答:
(1)四种金属由强到弱的活动性顺序为________________。
(2)多数金属能与盐酸和稀硫酸反应并放出__________,但反应的难易程度不同,越活泼的金属越________与盐酸或稀硫酸反应。
(3)铁与盐酸反应缓慢,有气泡生成,溶液由无色逐渐变成__________色。
3.置换反应:由一种________与一种________反应,生成另一种__________和另一种____________的反应。
【必会用语】
化学反应(写化学方程式)
1.镁、铝、铁等金属在氧气中点燃__________________________________;
______________________________;______________________________。
2.铜在氧气中加热__________________________________。
3.镁、锌、铁等活泼金属分别与稀盐酸的反应__________________________; ______________________________;______________________________。
4.镁、锌、铁等活泼金属分别与稀硫酸的反应__________________________; ______________________________;______________________________。
答案解析
【必会知识】
【填一填】
1.耀眼白光白剧烈燃烧,火星四射黑黑镁铝铁铜金
2.(1)镁、锌、铁、铜(2)氢气容易(3)浅绿
3.单质化合物单质化合物
【必会用语】
1.2Mg+O22MgO 4Al+3O22Al2O3
3Fe+2O2Fe3O4
2.2Cu+O22CuO
3.Mg+2HCl MgCl 2+H2↑Zn+2HCl ZnCl2+H2↑Fe+2HCl FeCl 2+H2↑
4.Mg+H 2SO4MgSO4+H2↑
Zn+H 2SO4ZnSO4+H2↑
Fe+H2SO4FeSO4+H2↑
第三周
(范围:八单元课题2第2课时)
【必会知识】
1.补充金属活动性顺序
2.常见金属与盐溶液的反应
实验操作实验现象
铁丝表面有________物质生成,溶液由
铁丝与硫酸铜溶液反应
________色逐渐变为____________色
铝丝表面有__________色物质生成,溶液由
铝与硫酸铜溶液反应
________逐渐变为无色
铜丝表面有银白色物质生成,溶液由无色变为
铜丝与硝酸银溶液反应
__________色
3.取一块用砂纸打磨干净的铜片,分别在a、b、c三处滴上不同的溶液:①在a 处滴上稀盐酸,②在b处滴上FeSO4溶液,③在c处滴上AgNO3溶液。
(1)一段时间后观察a、b、c三处,无明显变化的地方有__________。
(2)有明显现象的地方能观察到的现象是________________。
(3)要探究铜、铁、银三种金属的活动性顺序,不必进行的是__________。
(4)据此实验,得出的金属活动性正确结论是________________。
【必会用语】
化学反应(写化学方程式)
1.铁丝与硫酸铜溶液反应____________________________。
2.铝与硫酸铜溶液反应__________________________________。
3.铜丝与硝酸银溶液反应__________________________________。
4.锌与硫酸铜溶液反应__________________________________。
5.铝和硝酸银溶液反应__________________________________。
答案解析
【必会知识】
【填一填】
1.Al Fe Ag
2.红色蓝浅绿红蓝色蓝
3.(1)ab (2)铜片表面变黑(3)①(4)Fe>Cu>Ag
【必会用语】
1.Fe+CuSO 4FeSO4+Cu
2.2Al+3CuSO 4Al2(SO4)3+3Cu
3.Cu+2AgNO 3Cu(NO3)2+2Ag
4.Zn+CuSO 4Cu+ZnSO4
5.Al+3AgNO33Ag+Al(NO3)3
第四周
(范围:八单元课题3)
【必会知识】
1.一氧化碳还原氧化铁
实验药品氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体
实验装置
实验步骤
①检查装置的__________;
②装入药品并固定装置;
③通入________________并点燃尾部酒精灯;
④待玻璃管内的空气完全排尽后(约半分钟),点燃______给氧化
铁加热;
⑤当玻璃管内的红色粉末变为______时,熄灭__________;
⑥待玻璃管内的固体冷却后,停止通入________________,并熄
灭尾部酒精灯
实验现象
红色粉末逐渐变为__________;澄清石灰水__________;尾气燃
烧时产生__________色火焰
实验结论红色的氧化铁被一氧化碳还原,生成单质铁
2.如图是工业炼铁的示意图
(1)焦炭的作用是燃烧提供能量和______________________。
(2)炼铁过程中产生的尾气必须经过净化后才可以排放,因为其中含有大量的________________。
(3)现在工业炼铁时常将富氧空气吹入,与吹入普通空气比较,这样做的优点是______________________。
3.通过如下实验探究铁生锈的条件
(1)通过对比实验A和B可以得出的结论是_________________________。
(2)得出“铁生锈需要与水接触”这一结论所依据的实验现象是
__________________________________。
【必会用语】
化学反应(写化学方程式)
1.一氧化碳还原氧化铁的反应
__________________________________。
2.CO2通入澄清石灰水
__________________________________。
3.高炉炼铁发生的反应
(1)产生还原剂:__________________________,____________________。
(2)生成生铁:________________________________________。
答案解析
【必会知识】
【填一填】
1.气密性一氧化碳(或CO) 酒精喷灯黑色酒精喷灯
一氧化碳(或CO) 黑色变浑浊蓝
2.(1)生成一氧化碳气体(2)一氧化碳(3)有利于碳的氧化,节约原料
3.(1)铁生锈需要与氧气接触(2)B中固体表面产生红棕色物质,C中无明显变化
【必会用语】
1.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
2.Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
3.(1)C+O2CO2CO2+C2CO
(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
第五周
(范围:九单元课题1)
【必会知识】
1.各举一个实例来说明下列有关溶液的叙述是错误的
(1)溶液一定是无色的。实例:__________________溶液不是无色的。
(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例:________________是均一、稳定的液体,但不是溶液。
(3)溶液中的溶质一定是固体。实例:__________可作溶质,但不是固体。
2.写出下列溶液中溶质和溶剂的名称
溶液溶质溶剂
蔗糖水______ ______ 医疗消毒用高锰酸钾溶液(俗称紫药水) ______ ______
0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水) ______ ______
硫酸溶液______ ______
碘酒溶液______ ______
3.如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质
A.氢氧化钠固体
B.硝酸铵晶体
C.氯化钠晶体
请回答:
(1)使U形管内液面右侧升高的物质是__________。
(2)使U形管内液面左侧升高的物质是__________。
(3)使U形管内液面未发生明显变化的物质是__________。
4.乳浊液
(1)形成:不溶于水的液体,以__________________的形式分散到水中。
(2)特征:__________、__________,即静置后出现__________现象。
(3)乳化现象:洗涤剂能使植物油分散成无数______________,而不聚集成大的油珠,这些细小的液滴能随着水流动。
【必会用语】
书写化学式
氯化钠__________ 酒精__________ 高锰酸钾__________
硝酸铵__________ 氢氧化钠__________
答案解析
【必会知识】
【填一填】
1.(1)硫酸铜(2)蒸馏水(3)酒精
2.蔗糖水高锰酸钾水氯化钠水硫酸水碘酒精
3.(1)A (2)B (3)C
4.(1)许多分子集合而成的小液滴(2)不均一不稳定分层
(3)细小的液滴
【必会用语】
NaCl C2H5OH KMnO4NH4NO3NaOH
第六周
(范围:九单元课题2第1课时)
【必会知识】
1.用“饱和”或“不饱和”填空:
(1)把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原硝酸钾溶液为________溶液。
(2)将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温到80 ℃,则变成________溶液。
(3)在10 ℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,则该溶液为硝酸钾的
__________溶液。
(4)将50 ℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温到10 ℃,则溶液变为硝酸钾的
__________溶液。
(5)在20 ℃时硝酸钾的饱和溶液中加入5 g水,则溶液变为硝酸钾的
____________溶液。
(6)在20 ℃时硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体至不再溶解,则所得溶液为硝酸钾的__________溶液。
2.获得晶体的常用方法
(1)__________________________________
(2)__________________________________
3.欲使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液,可采用的方法有
(1)____________;(2)________________;(3)________________。
4.如图所示的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液。
(1)通过对阴影A、B的分析,可以看出饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是
______________________。
(2)0.9%的医用生理盐水可归于图中的________区域,现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液,要使它变成饱和溶液,一般采用的方法是________或__________。
【必会用语】
化学反应(写化学方程式)
1.镁与硫酸反应________________________________________。
2.铝与硫酸铜反应________________________________________。
答案解析
【必会知识】
【填一填】
1.(1)不饱和(2)不饱和(3)饱和(4)饱和(5)不饱和(6)饱和
2.(1)冷却热饱和溶液(降温结晶)
(2)蒸发溶剂
3.(1)加溶质(2)蒸发溶剂
(3)降低温度
4.(1)饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液
(2)C 加入NaCl 蒸发溶剂
【必会用语】
1.Mg+H 2SO4MgSO4+H2↑
2.2Al+3CuSO43Cu+Al2(SO4)3
第七周
(范围:九单元课题2第2课时)
【必会知识】
1.利用所学化学知识解答问题:
(1)已知20 ℃时,NaNO3的溶解度为88 g,其含义是_______________________ ___________________________________。
(2)在20 ℃时,将40 g NaNO3溶解在50 g水中,得NaNO3溶液的质量为____g,是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。若将48 g NaNO3溶于50 g的水中,得NaNO3溶液的质量为____g,是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
2.20 ℃时氯化钠的溶解度为36 g。该温度下,某氯化钠溶液的组成如图所示,请回答:
(1)68 g该溶液中含氯化钠__________g。
(2)保持温度不变,蒸发10 g水后,析出氯化钠晶体的质量为__________g。
3.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)溶解度随温度升高而明显增大的物质是________。
(2)t1℃时,三种物质溶解度的大小关系是________。
(3)A中含有少量C,提纯A采用的方法是________________。
(4)要使该不饱和溶液变为饱和溶液,除了增加溶质外,还可以采用的一种方法
是________________。
(5)将t2℃等质量的A、B饱和溶液降温至t1℃,析出晶体较多的是_______
_________________________________________________________。
4.气体的溶解度也有一定的变化规律。
Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气泡。由此可见,压强越小,CO2的溶解度越__________。为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是____________。
Ⅱ.不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图所示,图中t1℃对应的温度为
40 ℃,则t2℃对应的温度__________(填编号)。
a.大于40 ℃
b.小于40 ℃
c.无法确定
【必会用语】
化学反应(写化学方程式)
1.铝在常温下与氧气反应____________________________。
2.一氧化碳还原氧化铁________________________________________。
答案解析
【必会知识】
【填一填】
1.(1)20 ℃时,在100 g水中,溶解88 g硝酸钠形成饱和溶液
(2)90 不饱和94 饱和
2.(1)18 (2)
3.6
3.(1)A (2)A=B>C
(3)降温结晶(4)降低温度(5)A
4.Ⅰ.小增大压强Ⅱ.a
【必会用语】
1.4Al+3O 22Al2O3
2.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
第八周
(范围:九单元课题3)
【必会知识】
现有100 g溶质质量分数为10%的KNO3溶液(不饱和),做下列改变后,溶液的溶质质量分数有何变化?将“变大”“变小”或“不变”分别填入下面的空格内。
改变方法溶质质量分数变化情况
倒出20 g溶液________
加10 g KNO3________
加10 g水________
蒸发10 g水________
1.现有100 g 10%的硝酸钾溶液
(1)若加入10 g水,溶液的溶质质量分数为__________;
(2)若加入10 g硝酸钾,且全部溶解,则溶解后溶液的溶质质量分数为_______ ___________________________________;
(3)若把原溶液蒸发掉20 g水后,无溶质析出,则此溶液的溶质质量分数为
__________________________________________________。
2.在实验室里配制NaCl溶液,做了下面的实验(室温下),其过程如图:
(1)①中溶质的质量分数为__________;
(2)上述实验中一定属于饱和溶液的是__________(填数字序号);
(3)配制好的溶液的质量分数是__________。
3.在20 ℃时,食盐的溶解度为36 g,在此温度下,你能配制出40%的食盐溶液吗?为什么?(写出计算过程)
【必会用语】
化学反应(写化学方程式)
1.锌与硫酸反应__________________________________。
2.铁与硫酸铜反应__________________________________。
答案解析
【必会知识】
【填一填】
不变变大变小变大
【算一算】
1.(1)9.1% (2)18.2% (3)1
2.5%
2.(1)20% (2)②
(3)25%
3.在此温度下,不能配制出40%的食盐溶液;因为此温度下,氯化钠的饱和溶液中溶质质量分数=×100%≈26.5%,26.5%<40%。
【必会用语】
1.Zn+H 2SO4ZnSO4+H2↑
2.Fe+CuSO 4Cu+FeSO4
九年级科学周周清试题
九年级科学周周清试卷---第二章生物和环境 班级__________ 姓名_________ 一、选择题 (每题4分，共40分) 1.下列叙述中不属于一个种群的是（） A.长江里所有的扬子鳄 B.一个湖泊里的全部草鱼 C.一个县里的全部人口 D.一个果园里的全部果树 2.某种群中年轻的个体少，年老的个体多，则种群密度会（） A．越来越大 B．相对稳定 C．越来越小 D．绝对不变 3.按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计并预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需20至40年，美国需40至80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少，预测人口的这种增减动态主要依据是（） A.人口种群密度 B.种群年龄结构 C.种群性别比例 D.出生率和死亡率 4.下列叙述中属于一个群落的是（） A 一片草地上的所有蝗虫 B 一块稻田 C 一个池塘里的所有生物 D 一片森林中的全部马尾松 5. 下列生物和环境关系的叙述中正确的是（） A 生物都有适应任何生活环境的能力 B 每个生物个体也是其他生物的环境因素 C 生物只能适应环境，不能影响环境 D 生物的生活环境就是指阳光、大气、水、土壤 6．在群落中，起主导作用的是（） A 动物 B 植物 C 微生物 D 细菌和真菌 7．下列植物区域中的生态系统，自动调节能力最强的是（） A 高山植物 B 热带常绿阔叶林 C 热带雨林 D 温带草原 8．在“植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰”这条食物链中,次级消费者( ) A.鹰 B.黄雀 C.螳螂 D.蝉9．在一个池塘生态系统中，有鱼类、浮游动物、绿色水生植物、真菌类等生物，试问流经生态系统的物质和能量是从哪类生物开始的（） A 绿色水生植物 B 浮游动物 C 鱼类 D真菌 10.生态系统中的C、N等元素流动的特点是（） ①单向的；②循环的；③逐级递减的；④反复出现 A ①④ B ②④ C ②③ D ①③
九年级数学上册周周清
十五周九年级数学上册周周清 班级 姓名 得分 一．选择题（3515?=分） 1． Rt △ABC 中，∠C=90°，已知cosA=，那么tanA 等于 （ ） A ． B ． C ． D ． 2．△ABC 中，a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边，如果a 2+b 2=c 2，那么下列结论正确 的是 （ ） A ．bcosB=c B ．csinA=a C ．atanA=b D ． 3．（2015南通）如图，在平面直角坐标系中，直线OA 过点（2，1），则tanα的值是（ ） A ．5 B C ．12 D ．2 4．（2015乐山）如图，已知△ABC 的三个顶点均在格点上， 则cosA 的值为 （ ） A B C D 5．（2015崇左）如图，在Rt △ABC 中，∠C=90°，AB=13，BC=12，则 下列三角函数表示正确的是 （ ） A ．sinA= 1213 B ．cosA=1213 C ．tanA=512 D ．tanB=125 二．填空题（3515?=分） 6．计算：2020cos 45sin 45+= 。 7．在△ABC 中，若角A ，B 满足2cos (1tan )0A B +-=，则∠C= 8．在Rt △ABC 中，∠C=90°，sinA=，则tanA= ． 9．（2015桂林）如图，在Rt △ABC 中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，CD ⊥AB ，垂足为D ，则sin ∠BCD 的值是 10．如图，当小杰沿坡度i=1：2坡面由B 到A 行走了 AC= 米．（可以用根号表示）
三．解答题（共3个小题，共20分） 11．计算：（4×2=8分） （1）0020 14sin302cos60tan 60-+- （2000145sin60(2)--+-g 12．如图，在△ABC 中，∠BAC=Rt ∠，AB=AC=4，D 为边AC 的中点，DE ⊥BC 于点E ，连接BD ，求tan ∠DBC 的值 （5分） 13．如图，AD 是△ABC 的中线，tanB=，cosC= ，AC=．求： （1）BC 的长；（4分） （2）sin ∠ADC 的值．（3分）
周周清到底怎样操作呢
周周清到底怎样操作呢
“周周清到底怎样操作呢？ 周周清不是周周出试卷考试，不考试、不阅卷、不搞疲劳战术，而是以课本为本，引导学生读书、练习、自背、自练、互背互查、老师抽查，以点带面，人人过关。这样，就能引导学生养成下功夫去读课本的习惯，达到事半功倍的效果。查的方法主要是口答。要学生把本周所学的各科知识全弄熟了，会读、会背、会用。笔答主要是英语单词，语文的字、词、篇，理科的练习题。不用考卷，就节省了大量的财力和人力，减轻了教师负担，既便于安排，又便于教师辅导学生，还可以培养学生认真读课本的习惯，针对性强。如果用考卷，就绝没有这么大的容量。” 运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，教师指导学生在课堂上像考试一样紧张地学习，当堂完成教学任务，保证人人不欠账，这就为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。但是，知识是有连续性、系统性的，记忆也是有一定规律的，由知识转化为能力更需要有一个过程。要想形成知识体系，真正把所学的各科知识记得牢、理解运用巩固得好，就必须优化这一过程的管理。实践证明，我校现在实行的“四清”管理，就是一条
符合教育规律的务实之路、勤奋之路、成功之路，是达到优质教育的必由之路。1、什么叫“四清”？“四清”的实质和重点是什么？ “四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。所谓“堂堂人人清”，就是要每一个学生在课堂上都能像考试一样紧张地学习，当堂能理解、记忆运用所学的知识，当堂能独立完成作业，力求不把问题留到课后。所谓“日日清”，就是今日事今日毕。当天学的各科知识，该读的都会读，该背的都会背，该运用的都会运用，作业做错了的都更正。“周周清”就是普查本周所学的各科知识，知识点一一过关（都会背），能力一一过关（都会做，做得对，做错了要更正），学生人人过关。“月月清”是指月月调查知识质量，查漏补缺，形成知识体系和能力。“四清”的实质就是课本上所学的知识达到人人过关。“四清”面对的是全体学生，不是一部分学生，“四清”的重点是后进生，“四清”管理等于给学生的学习建了四道防线，通过这四道防线，让优秀生越学越好，让后进生能逐步赶上来，直至消失差生。2、
九年级数学第一周周清试卷及答案
九年级数学第一周周清 一、选择题(每小题3分，共30分) 1. －2的倒数是( ) A. －2 B. 2 C. －12 D. 1 2 2. 柳絮纤维的直径约是0.00000105 m ．数据“0.00000105”用科学记数法表示为( ) A. 1.05×106 B. 0.105×10－6 C. 1.05×10－6 D. 105×10－8 3. 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) 4. 下列运算准确的是( ) A. a 2＋a 2＝a 4 B. a 3·a 2＝a 6 C. (3a )2＝6a 2 D. 2a 4÷a 2＝2a 2 5. 如图是正方体的一种展开图，其每个面上都标有一个汉字，那么在原正方体中，与汉字“智”相对的面上的汉字是( ) 第5题图 A. 义 B. 仁 C. 信 D. 礼 6. 不等式组???2x >3x －1 14x ≤1 的解集在数轴上表示准确的是( )
7. 如图，在平面直角坐标系中，第二象限内的点P 是反比例函数y ＝k x (k ≠0)图象上的一点，过点P 作P A ⊥x 轴于点A ，点B 为AO 的中点，若△P AB 的面积为3，则k 的值为( ) 第7题图 A. 6 B. －6 C. 12 D. －12 8. 某校有47名同学参加学校举行的科技创新比赛，预赛分数各不相同，取前24名同学参加决赛，其中一名同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，还需要知道这47名同学分数的( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 9. 如图，四边形OABC 是矩形，A (2，1)，B (0，5)，点C 在第二象限，则点C 的坐标是( ) A. (－1，3) B. (－1，2) C. (－2，3) D. (－2，4) 第9题图
九年级周清考试试题
九年级周清考试试题 一、选择题 1（2019·安徽）议会发布了一项文件，作为新国王登基的条件。文件保证了议会的官论自由，并规定除非得到议会同意，禁止在和平时期保留军队。国王与议会之间的互信得到了保证。该文件是（）A A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《民法典》 2（2019·湖北孝感）右图形象地反映了近代资本主义的一种民主制 度。该制度与下列哪一历史文献直接相关？（）A A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《1787年联邦宪法》 D．《民法典》 3（2019·河南）詹姆斯·哈林顿曾提出：1640年开始的英国内战的 原因是财产发生了转移，从贵族手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何，权力最终一定要转移到“人民”手中（人民：仅指有产者）。据此可知，哈林顿的观点是（）B A．政治权力维护财产权利 B．财产权利决定政治权力 C．贵族转移了财产权利 D．“人民”掌握了政治权力 4（2019·河南A卷）麦考莱在《英国史》中说，“对1688年革命所能作的最高赞颂乃是：它是我们的最后一次革命”此后人们相信“影响宪政所需的每种改进都可在宪政本身内部找到”。符合麦考莱观点的是（）A A．光荣革命是英国资产阶级革命成功的标志 B．工业革命是英国近代的最后一次革命 C．《权利法案》是英国资产阶级革命成功的标志 D．1688年后英国没有对宪政进行任何改进 5（2019·山西）《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指（）D A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B．国王召集议会要求增加政府税收 C．议会议员猛烈抨击国王独断专权 D．封建专制统治阻碍资本主义发展 6（2019·北京）“17 世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指（）B A．处死国王，废除了封建君主制 B．保留国王，确立议会权力至上原则 C．设立议会，建立民主共和制度 D．制定宪法，实践了分权制衡的原则 7（2019·江苏苏州）美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是（）C A．中央集权 B．地方分权 C．分权制衡 D．联邦制 8（2019·浙江金华丽水）“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。这一观点指的是美国（）C A．确立了君主立宪制 B．提出了“三权分立”学说 C．首创了民主共和制 D．走上了对外扩张的道路 9（2019·广西百色）明确规定“立法权属于参议院和众议院组成的国会，行政权力赋予总统，司法权属于最高法院”的法律文件是（）D A．英国《权利法案》 B．法国《人权宣言》 C．法国拿破仑《法典》 D．美国1787年宪法 10（2019·福建）法国大革命后初期，代表贵族身份的华丽衣着被凸显共和理念的服饰取代。这说明当时法国（）B A．人人平等得以实现 B．封建等级制受到冲击
2017级化学周周清练习题(第6周)
代寺镇初级中学校2017级化学周周清练习题（第6周） 1.关于酸和碱的描述正确的是( ) A.浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它作干燥剂 B.生石灰与熟石灰都属于碱 C.酸就是有酸味的物质 D.碱就是有腐蚀性的物质 2.关于酸和碱的性质说法正确的是( ) A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体 B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁 C.酸有一些相似的化学性质，原因是它们与金属反应有氢气产生 D.碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应 3.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（） A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气 4.下列做法不科学的是( ) A.用干冰人工降雨 B.用熟石灰给鱼塘消毒 C.服用氢氧化钠治胃病 D.用食醋除去水垢 5.O2、H2、CO2是初中化学常见的气体，实验室制取这三种气体的化学反应中，不包含的基本反应类型是( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 6.下列实例不属于中和反应的是（） A.土壤酸化后加入熟石灰改良 B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸 C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒 D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗 下列说法中，不正确的是( ) A.鸡蛋清显碱性 B.胃酸过多的人应少吃泡菜 C.橘子汁能使石蕊溶液变红 D.酸牛奶比橘子汁的酸性强 8.两种溶液混合后能发生化学反应，且总质量不会发生变化的是（） A.食盐溶液和稀盐酸 B.碳酸钠溶液和稀盐酸 C.氢氧化钾溶液和硫酸溶液 D.石灰水和氢氧化钠溶液 9.下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是( ) A.H2SO4Na2O C CO B.Mg(OH)2CuSO4 C CO2 C.KOH HNO3O2SO3 D.HCl NaOH O2P2O5 10.在一定条件下，下列转化不能一步实现的是（） A.CO2→CaCO3 B.HCl→NaCl C.Fe→FeSO4 D.Fe→Fe(OH)311.按要求填写下列内容： (1)2个氧分子___________；硫酸根离子___________。 (2)用下列四种元素（O、H、Ca、Cl）写化学式：酸_________；碱__________。 (3)上述酸与碱发生反应的化学方程式：_____________________________。 12.铁锈的主要成分是___________，将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，你首先观察到的现象是___________，过一会儿，你还可以观察到的现象是_______________。请写出有关反应的化学方程式__________________ 13.从四类化学反应的角度写出典型的化学方程式（各写一例）。 (1)化合反应____________________________________________________。 (2)分解反应_____________________________________________________。 (3)置换反应_____________________________________________________。 (4)复分解反应___________________________________________________。 14.某校环保小组监测到一个造纸厂仍向淮河排放无色碱性污水，请你根据所学知识，设计两个实验 来证明： （1）___________________________________________； （2）___________________________________________。 15.从理论上知道，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和___________。从实验上我能设计实验来验证这一 16.化学实验必须遵守“实验规则”，有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，才能保证化学实验的 17.若要想制得相同质量的氢气，计算所需要镁和铁的质量比。 18.在处理实验后的废液时，用pH试纸检测，发现废液pH<5（主要成分为稀硫酸）。每用去100 g 质量分数为14.8%的石灰水就可以处理200 g的废液，则这种废液中硫酸的质量分数是多少？
九年级化学上册周周清一
清 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 一．选择题(共24小题,每小题3分,计72分.每小题只有一个选项是符合题意的.) 1. 下列变化都属于化学变化的一组是 （ ） A.酒精挥发、湿衣服晾干 B.麦粒磨成面粉、米饭变馊 C.自行车生锈、牛奶变酸 D.木柴燃烧、乒乓球变瘪 2. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 （ ） A.固体酒精用作燃料 B.用铝做成锅 C.用石墨做电极 D.用铜制作导线 3. 如果想在短时间内让黑夜如同白昼。可以向天空发射一种照明弹，该照明弹选用的主 要材料是 （ ） A. 铝片 B .碳粉 C. 铁粉 D. 镁粉 4.如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你应采用的应急措施是（ ） A. 拨打火警电话119 B. 用湿抹布盖灭 C. 找老师一起想办法 D. 逃跑 5．下列工艺制作过程中包含了化学变化的是 （ ） A ．红纸剪成窗花 B ．泥土烧成瓷器 C ．冰块制成冰雕 D ．木板制成模型飞机 6．下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是 A ．电热器取暖 B ．蜡烛照明 C ．水力发电 D ．太阳能供热 7．下图所述物质的用途中，主要利用其化学性质的是 8．空气中的各种成分广泛应用于生活、生产中，下列各成分的用途不是利用其化学性质的是 （ ） A. 用金属制作 奥运奖牌 B. 用钢材铸造 体育场“鸟巢” D.用丙烷做“祥云”火炬的燃料 C.用羊绒作“福娃” 的外层材料
A．用氧气抢救危重病人 B.用氮气填灯泡 C. 二氧化碳促进植物光合作用 D.用稀有气体制霓虹灯 9.下列常见物质中，属于纯净物的是（） A.蒸馏水 B.食醋 C.酱油 D.豆浆 10.下列实验操作不正确的是（） A. 给试管中液体加热时，液体一般不超过试管容积的1/3 B.取用液体药品时，标签向着手心 C.用镊子小心地将块状固体投入垂直放置的试管 D.称量固体药品时，药品放在左盘 11.有如下四种可供选择的仪器用于量取一定体积的溶液，要求所量的体积越准确越好，现在要量取10mL某溶液，你认为应该选择的仪器是（） A.50mL烧杯 B.20mL量筒Ｃ.10mL量筒 D.烧杯和托盘天平 12.下列仪器中，具有溶解、配制溶液、加热较多量液体三种用途的是（） A.量筒 B. 烧杯 C. 集气瓶 D.试管 13.对于做完实验后用剩的药品，正确的处理方法是（） A.拿出实验室 B.放回原瓶 C.倒入废液缸 D.放入指定容器 14. 下列实验操作没有错误的是（） 15.用托盘天平称量某物质时，调零后将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘，当天平平衡时， 砝码读数为9g，游码读数为0.8g，则该物质的实际质量（） A. 9.8g B. 8.2g C. 9g D.无法确定 16．化学变化的本质特征是：（） A．颜色改变B．发光放热C．有新物质生成D．生成沉淀 17．下列物质的性质中，属于物理性质的是（） A．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 B．铁在潮湿的空气中生锈 C．氧气在通常状况下是一种无色、无味、不易溶于水，比空气重的气体 D．白磷在空气中自燃 18．进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.3mL，则实际倒出的液体体积为( ) A.16.7mL B.大于16.7mL C.小于16.7mL D.无法确定 19．取用下列药品必须用药匙的是（） A.稀盐酸 B.块状石灰石 C.铁钉 D.碳酸钠粉末 20. 要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶 中燃烧可达到目的的是（）
周周清到底怎样操作
“周周清到底怎样操作呢？周周清不是周周出试卷考试，不考试、不阅卷、不搞疲劳战术，而是以课本为本，引导学生读书、练习、自背、自练、互背互查、老师抽查，以点带面，人人过关。这样，就能引导学生养成下功夫去读课本的习惯，达到事半功倍的效果。查的方法主要是口答。要学生把本周所学的各科知识全弄熟了，会读、会背、会用。笔答主要是英语单词，语文的字、词、篇，理科的练习题。不用考卷，就节省了大量的财力和人力，减轻了教师负担，既便于安排，又便于教师辅导学生，还可以培养学生认真读课本的习惯，针对性强。如果用考卷，就绝没有这么大的容量。” 运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，教师指导学生在课堂上像考试一样紧张地学习，当堂完成教学任务，保证人人不欠账，这就为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。但是，知识是有连续性、系统性的，记忆也是有一定规律的，由知识转化为能力更需要有一个过程。要想形成知识体系，真正把所学的各科知识记得牢、理解运用巩固得好，就必须优化这一过程的管理。实践证明，我校现在实行的“四清”管理，就是一条符合教育规律的务实之路、勤奋之路、成功之路，是达到优质教育的必由之路。 1、什么叫“四清”？“四清”的实质和重点是什么？ “四清”就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。所谓“堂堂人人清”，就是要每一个学生在课堂上都能像考试一样紧张地学习，当堂能理解、记忆运用所学的知识，当堂能独立完成作业，力求不把问题留到课后。所谓“日日清”，就是今日事今日毕。当天学的各科知识，该读的都会读，该背的都会背，该运用的都会运用，作业做错了的都更正。“周周清”就是普查本周所学的各科知识，知识点一一过关（都会背），能力一一过关（都会做，做得对，做错了要更正），学生人人过关。“月月清”是指月月调查知识质量，查漏补缺，形成知识体系和能力。“四清”的实质就是课本上所学的知识达到人人过关。“四清”面对的是全体学生，不是一部分学生，“四清”的重点是后进生，“四清”管理等于给学生的学习建了四道防线，通过这四道防线，让优秀生越学越好，让后进生能逐步赶上来，直至消失差生。 2、“四清”的核心和相互之间的关系是怎样的？ “四清”的核心是周周清。这四者之间既相到联系，又相互促进。 堂堂人人清、日日人人清是周周人人清的基础和前提。周周清的内容主要是课本上的基本概念、公式、例题、课后题、语文学科要求背诵的篇目、《基础训练》上的习题。这些内容该读的烂熟于心，该背的滚瓜烂熟，该默写的一字不差，该运用的熟练运用。这里突出“熟”、“准”、“活”三个字，熟能生巧，巧能生华，准确无误，灵活运用，举一反三，融会贯通。 凡是当堂没有完成教学任务，没有独立完成课堂作业的学生，教师要记下这些学生的名字，作为“日日清”的重点对象。 “日清”的内容主要是所学的各学科的全部知识，第一，知识点一一过关（都会背），第二，能力过关，即口答例题，习题，并能做类似的题，这一点不可少，少了，“四清”就变成了死记硬背，日日清的对象是全体学生，重点是未达到堂堂清的学生。老师要特别关注最后几名学生，要从最后一名学生抓起。日日清的时间是利用每天的自习和零散时间。早读，由语文、英语有辅导任务的教师负责；午间辅导，由上午有课的教师负责；课外活动，完成日清的学生去自由活动，培养特长，未完成日清的，由主科教师负责日清、补差。晚饭后，夜自习前，由政治、历史、地理、生物学科教师负责；夜自习，由安排辅导任务的教师以考试的方式来考《基础训练》上的习题。当堂考，当堂评改，当堂纠错。对早读、夜自习“清”不了的学生，再利用零星时间“清”。对“周周清”、“月月清”清不了的学生，则利用双休日补、清。 3、周周清的方法和相互关系 周周清是一种学习方式，变教师讲为学生主动地学。教师的负担减轻了，可以把主要精力用在指导和训练上。教师从无指导到有指导，再到有效指导，就是既要体现“五个明确”，
2019-2020年九年级(上)第一周周清化学试卷
2019-2020年九年级（上）第一周周清化学试卷 一、选择题 1．下列过程中，只发生物理变化的是（） A．蜡烛燃烧 B．花生霉变 C．瓷碗破碎 D．火药爆炸 2．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中没有涉及化学变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏 3．下列有关蜡烛燃烧的叙述中，不正确的是（） A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层 B．蜡烛熔化产生“烛泪” C．用燃着的火焰去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能复燃 D．蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水 4．一定会有新物质产生的变化是（） A．食物变质 B．烧碱潮解 C．矿石粉碎 D．分离液态空气 5．下列物质的用途，主要利用物理性质的是（） A．氢气可用作燃料B．氮气作保护气 C．稀有气体可制成电光源 D．氧气用作医疗急救 6．端午粽飘香，下列制作粽子的过程有新物质生成的是（） A．清洗糯米 B．把肉切成小块 C．用粽叶包粽子 D．烧火煮粽子 二、填空题 7．化学是研究物质的以及规律的科学． 8．把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有： ①硬度； ②熔点； ③密度； ④颜色． 9．如下图是雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种白色 ）以上信息中属于柠檬酸物理性质的是（写出两条）、． （2）小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性： ①小明首先将适量的雪碧汽水加入试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色．据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性．他做出这种判断的依据是．
初中化学广东省河源市中英文实验学校级化学上学期第三周周周清考试题及答案.doc
初中化学广东省河源市中英文实验学校级化学上学期第三周周周清考试题及答案 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、选择题（共14题） 1.下列选项中属于化学变化的 是 （ ） A 、木料制家具 B 、大米酿酒 C 、石蜡熔化 D 、水制冰块 【答案】B 难度：基础 知识点：物质的变化和性质 2.下列关于氧气的叙述，不正确的是（ ） A 、氧气不易溶于水 B 、氧气可以做燃料 C 、氧气的密度比空气略大 D 、通常状况下，氧气是无色无味气体 【答案】B 难度：容易 知识点：氧气 3.从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ） A.通电使水分解 B. 氯酸钾加热分解 C.高锰酸钾加热分解 D.过氧化氢催化分解 【答案】B 难度：基础 知识点：空气 4.下列对实验现象描述正确的 是 （ ） A 、铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁 B 、白磷在氧气中燃烧能产生大量白雾 C 、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D 、木炭在氧气中燃烧能发出白光 【答案】D 难度：容易 知识点：氧气 5.用量筒量取液体体积时，视线 应 （ ） {l 难度：基础 知识点：走进化学实验室 7.NO 是大气污染物，但少量NO 在人体内具有扩张血管，增强记忆功能。NO 难溶于水，通常条件下极易与O2反应。则实验室收集NO 的方法 为 （ ）
A、向下排空气法 B、向上排空气法 C、排水集气法 D、以上方法都可以 【答案】C 难度：容易知识点：制取氧气 8.下列仪器用过后不需清洗或擦拭干净的 是（） A、玻璃棒 B、试管 C、滴瓶上的滴 管D、药匙 【答案】C 难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学 9.有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是（） A．用带火星的木条B．用燃着的木条C．倒入澄清石灰水D．用燃着的硫粉 【答案】D 难度：基础知识点：制取氧气 10.下列说法中正确的 是 () A、空气是由氧气和氮气组成的 B、没有颜色和气味的气体一定是空气 C、氧气约占空气质量的21%，氮气约占空气质量的78% D、空气中氮气和氧气的体积比约是4：1 【答案】D 难度：容易知识点：空气 11.下列对催化剂描述正确的 是 （） A、任何化学反应都需要催化剂 B、催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 C、只有分解反应才需要催化剂 D、某些化学反应可以有多种催化剂 【答案】D 难度：容易知识点：制取氧气 12.用排水法收集气体时，把导管口伸入盛满水的集气瓶中适宜时间 是（） A、把集气瓶倒立在水槽里的时间 B、加热高锰酸钾前 C、开始有气泡放出时 D、当气泡连续并比较均匀放出时 【答案】D 难度：容易知识点：制取氧气 13.下列物质中属于纯净物的 是 （） A、澄清石灰水 B、清新的空气 C、液态氧 D、稀有气体
2017人教版九年级化学各单元测试题及答案【精全册12套】
人教版初三化学各单元测试题及答案【精全册 12套】
初三化学第一单元综合检测题（A卷） 班别姓名学号成绩 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题3分，共45分） 1. 化学研究的对象是 Ａ．物质Ｂ．物体Ｃ．运动Ｄ．实验 2. 化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是 Ａ．计算Ｂ．测量Ｃ．实验Ｄ．推理 3. 通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是 Ａ．白色固体Ｂ．调味品 Ｃ．易溶于水Ｄ．在空气中很容易变硬 4. 在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是 Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬ Ｃ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ 5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单的灭火方法是 Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭 Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭 6. 给50ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的 ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒 Ａ．①③④Ｂ．②④⑦Ｃ．②④⑥⑦Ｄ．④⑤⑧ 7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是 Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层 Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪” Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾 Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃 8. 振荡试管内的液体时，正确的操作是 Ａ．用手紧握试管，用臂晃动Ｂ．用手捏住试管，用腕摇动 Ｃ．用手紧握试管，上下晃动Ｄ．用拇指堵住试管，上下晃动 9. 下列实验操作正确的是 Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味 Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶 Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取 10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活
衢江区九年级化学周周清练习第二周
衢江区周周清练习第二周（碱的性质） 班级姓名学号 一、选择题： 1.下列物质呈碱性的有（） A.胃酸 B.蒸馏水 C.氢氧化钙溶液 D.食醋 2. 宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为:2LiOH+CO2=Li2CO3+x.则x的化学式为（） A.H2 B.H2O C.O2 D.H2O2 3.下列物质能长期放置在敞口的容器中,质量变少的是（） A.氢氧化钠固体 B.大理石 C.浓硫酸 D.浓盐酸 4.用一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氢氧化钠溶液，应选用的试剂是（） A.氯化钡溶液 B.紫色石蕊试液 C.硫酸银溶液 D.无色酚酞试液 5.向下列物质的溶液中滴入氢氧化钠溶液,能生成红褐色沉淀的是（） A.KCl B.HCl C.FeCl3 D.CuSO4 6.在Ca（OH）2饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（） A.CO2 B.CaO C.Cu(NO3)2 D.HCl 7.下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是（） A.某白色固体化合物溶于水,向所得到的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂,溶液呈红色,证明白色固体化合物一定是碱 B.向某无色溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸,白色沉淀不溶解,证明该无色溶液中一定含有硫酸根离子 C.不用其他试剂就可以鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜、和硝酸钾四种溶液 D.把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中一定是二氧化碳 8.下列说法不正确的是（） A.酸的水溶液中一定有氢离子 B.碱中一定含有氢元素 C.盐中一定含有氧元素 D.酸和碱发生的反应一定有水生成 9.如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是） A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子 B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子 C.两种溶液混合时,氢离子与氢氧根离子结合成了水分子 D.两种溶液混合时,钠离子与氯离子结合生成了氯化钠沉淀 10.如图所示,广口瓶中成有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中振荡,一段时间后可见小气球Z膨胀.下表中的各组物质不出现上述现象的是 （） X Y A. CO Ca(OH) 2 B. CO2 NaOH C. HCl Ba(OH) 2 D. SO2 NaOH
九年级(下)第9周周清化学试卷(解析版)
2019-2020年九年级（下）第9周周清化学试卷（解析版）一、选择题（每题3分，共55分） 1．下列化学实验现象中正确的是（） A．干冰在空气中升华周围出现白雾 B．红磷燃烧时会产生浓厚的烟雾 C．打开浓盐酸的瓶塞，能看到大量的白烟 D．打开浓硫酸的瓶塞，能看到大量的白雾 2．某发电厂烟气处理的新工艺：CH 4+2NO 2 ═N 2 +X+2H 2 O，则X的化学式为（） A．CO B．CO 2C．O 2 D．C 3．下列说法正确的是（） A．化合反应一定要加热 B．置换反应一定有新的单质生成 C．分解反应一定有单质生成 D．含有氧元素的化合物一定是氧化物 4．如图形象的表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化．则下列叙述正确的是（） A．该反应的基本类型为置换反应 B．该反应的生成物都属于氧化物 C．参加反应的A、B、C各原子的个数比为1：2：2 D．该反应前后分子的种类和数目一定改变 5．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（） A．物质的分类B．用“化学”眼光分析 ①玻璃、塑料都属于无机非金属材料①工业制汽水时，利用加压的方法使大量的二氧化碳气体溶解在水里
②含碳的化合物都属于有机物 ③涤纶、羊毛和棉花属于天然 纤维 ②地里庄稼出现叶色发黄需施用氮肥 ③装食品用的聚乙烯塑料袋可以通过加热进行封口 C．“元素与健康”的关系D．物质的俗称、学名与化学式 ①做菜时用铁强化酱油调味防 治贫血 ②大米给人体提供的营养素是 蛋白质 ③氟、铁、钠是人体所需的微 量元素 ①酒精乙醇C2H6O ②盐酸氢氯酸HCl ③铜绿氢氧化铜Cu2（OH）2CO3 A．A B．B C．C D．D 6．小明同学今天的晚餐食谱是：主食﹣﹣米饭；配菜和副食﹣﹣炸鸡腿、炸薯片、煮牛肉、豆腐．小明晚餐食谱中缺乏的主要营养素是（） A．油脂 B．蛋白质C．糖类 D．维生素 7．下列选项不符合如图示从属关系的是（） A B C D X 非金属化合反应化合物石油 Y 单质氧化反应纯净物化石燃料 A．A B．B C．C D．D 8．在A+3B=2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（） A．16 B．32 C．64 D．96 9．xx年以来国际油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品．下列说法错误的是（） A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生 B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力开发新能源 C．国家决定推广乙醇汽油的应用，汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放 D．乙醇汽油是一种新型化合物 10．“三生”教育告诉我们“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法不利于人体健康的是（） A．震后灾区的饮用水应消毒处理后才能饮用 B．香烟的过滤嘴可滤除CO等有害物质，故在公共场所吸烟不会危害他人健康 C．胃酸过多的人可以喝适量的苏打水 D．饮食中缺碘会引起甲状腺肿大 二、填空题（每空2分，共20分）
九年级语文上学期周周清(一) 新人教版
九上语文周周清（一） 一、背诵默写。（10分） 1、过尽千帆皆不是，。。 2、，，将军白发征夫泪。 3、持节云中，？ 4、，鬓微霜，又何妨！ 5、，欲语泪先流。 6、，载不动许多愁。 7、马作的卢飞快，。了却君王天下事，。 二、名著阅读。（10分） 请选出下面《水浒传》中与鲁智深、李逵有关的几个事件并按时间先后顺序排列（只写序号）。 ①大闹五台山②醉入销金帐③江州劫法场④火烧瓦罐寺⑤双夺宝珠寺 ⑥沂岭杀四虎⑦倒拔垂杨柳⑧拳打镇关西⑨真假李逵⑩怒杀阎婆惜 （11）斗浪里白条（12）大闹野猪林（13）大闹清风寨（14）探穴救柴进（15）血溅鸳鸯楼 鲁智深：李逵： 三、文言文《陈涉世家》。（63分） 1、解释加点的词语。（17分） 辍耕之．垄上( ) 苟．富贵 ( ) 適．戍( )皆次．当行 ( ) 数．谏故( ) 会．天大雨 ( ) 楚人怜．之 ( ) 念．鬼（）狐．鸣呼曰（）丹．书帛曰( )固以．怪之矣( )指目．( ) 尉果笞．广（） 藉．第令 ．．毋斩( ) 徇．蕲以东( ) 复立楚国之社稷 ．．( )皆刑．其长吏( ) 2、翻译句子。（20分） （1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 译： （2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
译： （3）又间令吴广之次所旁丛祠中。 译： （4）广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之。 译： （5）将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。 译： 3、理解与填空。（26分） （1）文学常识：本文节选自《》，作者，（朝代）著名的家、家，这部作品是我国第一部（体例）通史，被鲁迅称为“，”。(8分) （2）陈胜、吴广起义的直接原因是； 根本原因是。（2分） （3）陈胜、吴广起义的策略口号是：（1分）（4）陈胜、吴广为起义做的舆论准备有：、（2分）（5）陈胜、吴广发动起义的过程：；；。（3分） （6）人物形象分析：①第一段中陈涉年轻时与佣者的对话，曾发出“！”的长叹，可以看出他是一个具有的人；②第二段中陈涉对当今形势的分析，充分说明了他具有的能力，而从起义“威众”的舆论准备和第三段发动起义的过程，都说明了陈涉是一个有着和的农民起义领袖；③第三段中“且壮士不死而已，死即举大名耳，！”一句表现陈涉有的精神和能力。（8分） （7）请写出本文出现的成语（两个）：、（2分） 三、课内外对比阅读（17分） 【甲】陈涉者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” ……卒中往往语，皆指目陈胜。 【乙】马援①字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。后转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”
2021年高三上学期第二周周周清同步检测化学试题含答案
2021年高三上学期第二周周周清同步检测化学试题含答案 一、选择题 1.最新报道：科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程．反应过程的示意图如下： 下列说法正确的是（） A．CO和O生成CO 2 是吸热反应 B．在该过程中，CO断键形成C和O C．CO和O生成了具有极性共价键的CO 2 D．状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O 2 反应的过程 2.下列各组中互为同位素的是（） A．O 2和O 3 B．H 2 和D 2 C．CH 4 和C 3 H 8 D．2He和3He 3.设N A 为阿伏伽德罗常数，下列说法正确的是（） A．常温下，22gCO 2含碳氧双键数目为2N A B．12.0gNaHSO 4固体中含阳离子数为0.1N A C．标准状况下，22.4LBr 2中所含分子数为N A D．7.8gNa 2O 2 与足量的水反应转移电子数为0.2N A
4.常温下，下列各组粒子在指定溶液中能量共存的是（） A．在酸性KMnO 4溶液中：Na+、C 2 H 5 OH、NH 4 +、Cl﹣ B．能溶解CaCO 3的溶液中：Fe2+、Ca2÷、Cl﹣、NO 3 ﹣ C．澄清透明的溶液中：Cu2+、Mg2+、SO 4 2﹣、Cl﹣ D．能使淀粉﹣KIO 3试纸显蓝色的溶液中：K+、H+、SO 4 2﹣、I﹣ 5.有一混合溶液，其中只含有Fe2+、Cl﹣、Br﹣、I﹣（忽略水的电离），其中Cl﹣、Br﹣、I﹣的个数比为2：3：4，向该溶液中通入氯气使溶液中Cl﹣和Br﹣的个数比为3：1，则通入氯气的物质的量与溶液中剩余Fe2+的物质的量之比为（）A．7：1 B．7：2 C．7：3 D．7：4 6.2015年9月28日，美国宇航局宣布发现了火星上存在液态水的证据。下列关于水的叙述正确的是： A．水是一种重要的溶剂，能溶解所有的无机物和大多数有机物 B．水是一种重要的化学试剂，在一定条件下可与许多无机物和有机物发生反应 C．在氧化还原反应中，水只能作氧化剂，不能作还原剂 D．海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等，在上述方法中都有化学反应发生 7.铅的冶炼大致过程如下： ①富集：将方铅矿（PbS）进行浮选；②焙烧：2PbS＋3O2 2PbO＋2SO2； ③制粗铅：PbO＋C Pb＋CO；PbO＋CO Pb＋CO2。下列说法正确的是 A．浮选法富集方铅矿的过程属于化学变化 B．方铅矿焙烧反应中，PbS是还原荆，还原产物只有PbO C．将1 mol PbS冶炼成Pb理论上至少需要6 g碳 D．整个冶炼过程中，制取1 mol Pb共转移2 mol电子
2016级高二化学周周清试题(三)(定稿)
2016级高二化学周周清试题（三） 命题人：王兴宏审核人：高二化学组 说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试时间为90分钟，满分100分。 2．答题前请将答题卡上有关项目填、涂清楚。将第Ⅰ卷题目的答案用2B铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷题目的答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置上，写在试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 S 32 Ca 40 Zn 65 第Ⅰ卷选择题（共48分） 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共48分） 1．水的电离过程为H O H＋＋OH－，在不同温度下其离子积为K W(25℃)＝1.0×10－14， K W(35℃)＝2.1×10－14。则下列叙述正确的是（） A．c(H＋)随温度的升高而降低B．35℃时，c(H＋)>c(OH－) C．溶液：pH(35℃)>pH(25℃) D．水的电离是吸热的过程 2．向水中分别加入下列溶液，对水的电离平衡不产生影响的是（） A．KHSO4溶液B．KHCO3溶液C．KHS溶液D．KI溶液 3．对pH值相同的盐酸和醋酸两种溶液的说法正确的是（） A．中和碱的能力相同B．盐酸和醋酸的物质的量浓度相同 C．OH-的物质的量浓度相同D．H+的物质的量浓度不同 4．关于溶液的酸碱性说法正确的是（） A．c（H+）很小的溶液一定呈碱性 B．pH＝7的溶液一定呈中性 C．c（OH-）＝c（H+）的溶液一定呈中性 D．不能使酚酞试液变红的溶液一定呈酸性 5．下列各离子方程式中，属于水解反应且使溶液显碱性的是（） A．CH3COOH＋OH－＝CH3COO－+H2O B．H2O+H2O H3O++OH- C．NH4+ + H2O NH3·H2O + H+ D．PO43-+H2O HPO42-+OH- 6．分别将下列物质：①FeCl3②CaO③NaCl④Ca(HCO3)2⑤Na2SO3⑥K2SO4投入水中，在蒸发皿中对其溶液加热蒸干，能得到原物质的是（） A．②③ B．③⑥C．①④D．⑤⑥ 7．下列说法正确的是（） A．强电解质溶液一定比弱电解质溶液的导电性强 B．强电解质的水溶液中不存在任何分子 C．盐类的水解是酸碱中和反应的逆反应 D．溶度积反映了难溶电解质在水中的溶解能力，因此溶度积数值越大的难溶电解质在水中的溶解能力越强 8.下列事实与盐类水解无关的是（）