学校年度教科研工作计划(新编版)
学校教学科研工作计划范文（五篇）
学校教学科研工作计划范文一、指导思想本学期科研工作将紧紧围绕学校的工作思路，积极走“以研促教”的道路，坚持以课题研究为载体，努力提高教科研质量，以推动学校各项工作的持续快速发展。
二、主要目标以提升教师科研素养为抓手，以全面提高学生素质为根本，以课堂教学为主阵地，一解决教育教学中的实际问题为立足点，坚持理论研究与实践研究相结合，踏实有效地开展课题研究，规范学校的教科研活动，促进学校发展。
三、具体目标1、强化教师科研意识，使教师的科研理论水平和实践能力有所提高。
2、加大课程改革力度，搞好校本课程的研究与开发。
3、有效进行教育科研的规范性管理。
4、以课题的研究带动教科研工作的开展。
5、力求有一批有较高学术价值和推广应用价值、能代表我校教育科研水平的研究成果。
四、主要工作(一)重抓课题研究，强化过程管理本学期坚持科研与教育教学相结合的原则，把教科研作为学校的重点工作来抓，在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作，努力提高教科研工作实效，重视课题研究的资料积累、过程管理，力求做到科科实施课题研究，人人参与课题研究。
目前，我校有____个市级在研课题，分别是潘国洪校长承担的广州市第____届综合实践活动特约教研员课题：“综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究”及广州市教育科学规划“____”面上课题“广州市义务教育阶段综合实践活动指导教师专业发展研究”子课题：“小学综合实践活动科组建设研究”。
以及苏映铮老师承担的思品市级子课题，还有数学、英语、体育、美术、综合实践____个在研区级小课题。
(二)继续抓好教学实验研究本学期将进一步抓好教学实验研究工作，加强理论学习，加强实践研究，加强资料积累，为区级小课题的结题以及综合实践省课题申报做好充分的准备。
强化教科研的群体合作，着力进行个案研究、案例研究、行动研究，使教师在研究中学习，在研究中提高，在研究中发展。
本学期将围绕课题研究定期开展沙龙活动，认真学好相关理论，结合各级各类实践课，凸现课题研究内容，探讨研究方法，交流研究心得，共同提高研究水平。
学校教育科研工作计划(范文5篇)
学校教育科研工作计划(范文5篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年学年教科研工作计划
2023年学年教科研工作计划一、工作目标：1. 提高学科教学质量，全面提升学生学习能力和综合素质水平。
2. 深入研究当前教育领域的前沿问题，探索与我校实际相结合的教学方法和教育理念。
3. 加强教师队伍建设，提高师资队伍的教学水平和专业素养。
4. 深化课程改革，优化我校的课程体系和课程资源。
5. 提升学校在教育领域的声誉和影响力。
二、工作内容：1. 科研项目立项：针对学科发展需要，结合我校的实际情况，积极争取科研项目的立项和资助，开展相关的研究工作。
2. 教学研究：开展教师教学方法的研究和探索，探索创新的教育教学理念和方法，提高教师的教学水平和教育教学能力。
3. 教材研究：根据课程改革的要求，开展教材的编写和研究工作，提供更新、更适应学生需求的教材资源。
4. 师资培训：组织开展专业培训和学术交流活动，提高教师的教学水平和专业素养，增强师资队伍的凝聚力和团队合作精神。
5. 学术论坛和研讨会：组织学术论坛和研讨会，邀请专家学者来校进行学术交流和指导，促进学科教研的深入开展。
6. 教育实践活动：组织学生参与各种教育实践活动，培养学生的实践能力和创新精神，提高学生的学习主动性和综合素质。
7. 教育信息化建设：推进学校教育信息化的建设，提高教学效果和教育管理水平，优化教育资源的配置和利用，加强教育智能化建设。
三、工作措施：1. 制定科研计划和项目管理制度，明确科研计划的目标和内容，确保科研工作的顺利开展和高效完成。
2. 加强与其他学校和研究机构的合作，共享教育资源和科研成果，提高学校的整体实力和影响力。
3. 组织专家评审和学术论证活动，加强科研成果的质量控制和评估。
4. 加强学科组织和管理，建立学科研究团队，协调各项研究工作的开展。
5. 加强教师的培训和指导，提供专业化、个性化的培训和指导服务，提高教师的教育教学能力和专业素养。
6. 加强学生的参与和引领，鼓励学生积极参与科研和教育实践活动，培养学生的独立思考能力和创新精神。
学校教学科研工作计划(23篇)
学校教学科研工作计划（23篇）学校教学科研工作计划篇1一、指导思想：坚持以学校工作计划为指针，以构建人文化的和谐新校园，提高教师的群体科研素质为目标，以课题研究为中心，以校本培训为抓手，进一步强化广大教师的科研意识，充分发挥教科研的先导、服务功能，努力提高教科研质量，推动学校教育科研的可持续发展，积极营造教育科研发展的新形势，全面提高我校的办学水平和教育质量。
二、工作目标：1、进一步完善教研制度，以提高教师的科研意识，拓展教师的教育视野，深化学校的教研氛围，强化科研的激励功能，努力提高教师的科研水平。
2、加强理论学习，提高教师教科研能力，形成融教学型、学习型、研究型为一体的教师素质结构。
通过多种方法组织教师进行理论与实践学习，邀请校外教师传授先进经验，明确各班科技特色研究方向，通过理论学习、参与课题、课堂观摩、课后评说、撰写论文等多种形式促进教师教科研能力提高。
3、以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。
教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。
全体教师要提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。
三、工作措施：(一)规范制度，细化管理，提高各年级教育教学质量。
1.严格执行课程计划。
按照省课程计划，学校开设了各学科的全部课程，科学合理安排课程。
教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持课程进度，保证每节课的质量和数量。
2.上课:所有教师必须按照各科课堂教学的相关要求认真进行课堂教学。
优化课堂教学，注重质量和效益40分钟。
积极引导教师课前钻研教材，备课目标、教材、学生、教法，探索新课程的教学新特点、新方法、新途径、新模式，提高课堂教学效率。
尽可能营造开放活泼的教学氛围，生成互动共享的教与学方式；要注重学生学习品质和课堂常规的培养，比如良好的预习、听力、写作、作业习惯等。
充分利用许多媒体教室。
使用多媒体硬件和网络资源。
3、加强一日常规教学检查。
严格课程表、时间表的管理，进一步完善备课方式的改革。
学校教育科研工作计划5篇
学校教育科研工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校教科研工作计划(5篇)
学校教科研工作计划学校教育科研工作要在学校总体办学目标和基本办学理念的导引下，按照学校工作计划的安排意见。
围绕教育教学中实践问题为依托，在构建学校重点课题体系的同时，大力倡导应用研究，有针对性的解决教育教学的实际问题，从而提高教育教学质量的全面提高，为使工作有序完成，特制定计划：一、指导思想学校的教科研工作要坚持以人为本，发挥教师的主体作用，坚持以校为本，科研强校，充分发挥校本资源，在师资培训和学生培养方面走一条新路。
突出新课改的精神，将新课改的基本理念做为教科研工作的灵魂，从教育教学实践中发现问题，解决问题，不断反思优化，使教科研落到实处，走健康高效的兴教强师之路。
口号。
“与学生共同学习，与学校共同发展。
”二、工作目标本学期，教科研工作要立足于学校整体工作的规划，落实学校重点课改的立项工作，充分了解教科研工作的特质（校本资源状况）。
设计开放性的管理方式，初步形成一套工作运转机制，并启动应用研究策略，实现实践工作与科教研活动的初步融合，逐步提升水平。
努力实现每一个教师都有科研意识。
三、工作基本原则（一）注重科教研过程材料的真实胜和完整性；（二）注重文字表述与教学思考的统一性；（三）注重教学研究的长期性与突破性；（四）注重学术的开放性与管理规范性相统一；（五）注重理论性与实践性相统一。
四、常规工作（一）____机构建设明确职责1、建立教育学会____机构。
2、建立科研领导小组3、成立教育家沙龙自愿者协会，并制定章程4、根据____管理机构的设立，确定岗位，具体明确岗位工作职责（二）教研组例会坚持每周一次的教研组会议，要求有记录能力教师执笔，会后组长要有总结。
（口头或书面）在会上发言精彩者提示教师撰写小论文并上交。
（三）微型课题的日常申报根据自身的工作特点和研究条件，从工作实践中发现教育教学的问题，在教研组内讨论后，可以随时向科研室提出申报，填写申请表，签属年组意见后，交科研室批准后存档。
期末续集开成汇编，学校的课题计划也就形成了。
2023年学校学年教科研工作计划
2023年学校学年教科研工作计划为进一步推动学校的教科研工作，提升教师团队的专业素质和教学水平，制定了以下2023年学校学年教科研工作计划。
一、整体目标：1. 提高教师团队的专业素养和教学水平。
2. 加强教师的教育科研能力培养，鼓励其积极参与教育科研活动。
3. 推动教科研成果的转化和应用，提高教学效果和质量。
二、具体措施：1. 教育科研培训（1）组织教师参加区、市级教育科研培训，提升其教育科研能力和质量意识。
（2）校内举办教育科研专题讲座，邀请相关领域的专家学者进行分享和交流。
2. 教育科研项目申报（1）以学校的教学实际需求为导向，推动教师积极申报教育科研项目。
（2）对申报到的教育科研项目进行评审，并给予相应的支持和奖励。
3. 教育科研成果转化和应用（1）加强与企业、社会组织的合作，推动教育科研成果的转化和应用。
（2）鼓励教师将科研成果应用于实际教学中，提高教学效果和质量。
4. 教育科研展示和交流（1）组织教师参加区、市级教育科研成果展览和交流活动。
（2）举办校内的教育科研成果展示和交流会，促进教师之间的学术交流与合作。
5. 教育科研论文撰写和发表（1）鼓励教师进行教育科研论文的撰写，提高其教育科研能力和学术水平。
（2）组织教师参加区、市级的教育科研论文评选和发表活动。
6. 教育科研团队建设（1）鼓励教师组建教育科研团队，进行教育科研项目研究和成果转化。
（2）对优秀的科研团队给予一定的研究经费和荣誉。
7. 专业经验交流和学习（1）组织教师参观其他学校的教科研成果，借鉴其先进的教学理念和方法。
（2）邀请其他学校的教师到我校进行教学经验的交流，促进教师之间的互通有无。
8. 制定教育科研评估体系（1）建立健全教育科研成果的评估体系，对教师的教育科研工作进行评估和激励。
（2）将教育科研成果的质量作为评价教师专业发展的重要依据。
三、工作要求：1. 所有教师必须积极参与学校的教科研活动，提高自身的专业素质和教学水平。
学校教育科研工作计划范文（三篇）
学校教育科研工作计划范文一、选题背景及意义：近年来，随着教育改革的不断深入和教育模式的不断创新，学校教育科研工作愈发重要起来。
教育科研不仅能提高学校教育质量和发展水平，还能推动教师专业发展和教育理论研究的深入。
因此，本科研工作计划旨在通过研究探讨基于实践的学校教育科研方法与策略，提高学校教育科研水平，为学校教育的改进和发展提供有力支持。
二、研究目标：1.研究学校教育科研现状，了解学校科研工作面临的问题和困难。
2.提出基于实践的学校教育科研方法与策略，提高科研的针对性和实用性。
3.探讨学校教育科研成果的应用和推广，促进教育创新和提高学校教育质量。
三、研究内容：1.调研分析学校教育科研现状通过对学校教育科研工作的调研分析，了解学校教育科研的现状和问题，确定研究方向和重点。
同时，结合学校实际情况，分析学校教育科研工作的主要问题和原因。
2.提出基于实践的学校教育科研方法与策略结合学校教育实践和科研要求，提出基于实践的学校教育科研方法与策略。
重点研究如何将教育科研和教育实践相结合，如何通过实践探索和创新解决实际问题，提高科研成果的针对性和实用性。
3.推进学校教育科研成果的应用和推广研究学校教育科研成果的应用和推广途径，包括科研成果的转化和推广机制、科研成果的交流和分享平台等。
通过推动科研成果的应用和推广，促进教育创新和提高学校教育质量。
四、研究方法：1.文献研究法：通过查阅相关文献，了解学校教育科研的理论和现状，参考前人研究成果，为本次研究提供理论依据和研究思路。
2.实证研究法：通过实地访谈、问卷调查等方法，收集学校教育科研现状和问题的相关数据，深入了解学校教育科研的实际情况和需求。
3.实践研究法：通过实践活动和案例研究等方法，探索学校教育科研的具体方法和策略，验证和改进学校教育科研的实施效果。
五、研究进度安排：第一阶段：2022年9月-2023年1月调研学校教育科研现状，收集相关文献和数据。
第二阶段：2023年2月-2023年6月提出基于实践的学校教育科研方法与策略，开展实证研究。
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( 工作计划)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：JH-XK-0466
学校年度教科研工作计划(新编Annual teaching and research work plan of the University
学校年度教科研工作计划(新编版)
一、指导思想：
以科学发展观为指导，进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。
二、重点工作
1、继续加强常规工作
(1)备课：继续实行电子备课或者旧教案补充修改使用。
提倡老师们充分利用网络资源查阅教学相关资料，制作使用课件，充分发挥多媒体的有效作用，提高课堂教学的实效性、增强课堂教学的趣味性，而且培养追根求源的习惯，并使学生学习的知识更加立体、丰富。
建议老师们进一步学习学科课标，并通读所教学科的全套教材，以了解自己所教年级教材在整个知识体系中的作用。
根据区教研室的要求，完成电子工作室的上传工作。
(2)上课：认真上好每一节课，不浪费学生的一分时间，树立高效课堂的观念。
认真贯彻课改精神，培养学生良好的学习习惯，切实提高课堂教学质量。
35岁以下的青年教师本学期每人约课一节，并对自己的课进行深入客观分析，以达
到自我提高的目的。
学校鼓励其他老师也主动约课，倡导自我检测、自我反思、自我提高的风气。
教师们通过教学水平的提高达到提高教学质量的目标。
(上课时请不要锁门)
(3)作业。
对于作业的设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。
对于需要鼓励或者教育的学生，倡导教师进行导语式、启发式、鼓励式批改以引导学生养成良好的学习习惯。
(4)听课。
听课是促进教师提高课堂教学质量的有效手段，也是观察学生学习习惯的有利时机。
因此，本学期我校继续加强听课工作。
学校领导班子成员和各科教研组长要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。
并倡导老师之间互相听课，同时对所听老师的课堂教学进行客观的评价和科学的指导，以达到提高课堂教学水平的目的。
周二听课日，所有课堂面向所有老师开放。
(上学期发现了听课记录造假的情况，本学期请老师们不要再这样做。
)
(5)教研工作。
继续以集体教研和分组教研相结合的方式开展教研活动，进一步探索课堂观察模式。
每周三下午为固定教研活动时间，除进行听课评课研究课等活动外，可以以教研组为单位集体组织学习、研讨，并建议老师们充分利用教师阅览室，发挥学校订购的各种教育教学杂志的作用，根据自己的教育教学实践中的问题进行理论或经验学习，以通过加强理论学习，提高自己的专业化水平。
外出参加教科研等活动的老师，由教研组长统一安排，人员安排报教导处，回来后凭听课记录等资料记录学时。
(6)加强教学质量的检测，实行即时检测，及时查缺补漏。
学校计划以不定
期抽测的方式对学生的学习效果进行检测。
检测时学生单人单桌，严格纪律，实事求是反馈检测结果。
并把检测结果作为评价老师备课上课质量的指标之一。
继续实行期中、期末教学质量检测办法，教导处研究更加科学的检测内容和方式。
本学期，计划在学生中开展“知识过关”活动，初步打算数学学科考查口算、计算能力;语文考查拼音、字词;英语考查语音语调、单词。
其他学科也会随时进行质量检测。
2、其他工作
加大学生的阅读量，提高作文水平。
学校准备提供专门的阅读时间，以班级为单位从学校图书室借书，在阅读时间专心阅读，并做好读书笔记。
语文老师负责教给学生做读书笔记的方法，并及时批阅学生的读书笔记，且保存好学生的读书笔记本。
希望通过大量阅读培养学生读书的兴趣和习惯，使学生丰富知识、开拓视野，提高作文水平。
少先队也可以通过多种活动促使学校形成浓厚的读书氛围，使文苑小学真正处处弥漫书香。
每周二下午第三节为全校阅读课。
XXX工作计划设计
YuWen Work Plan Design.。