远程教育学用工作总结[1]
远程教育工作总结模板9篇
远程教育工作总结模板9篇第1篇示例：远程教育工作总结模板一、工作概况在过去的一段时间里，本人在远程教育工作中取得了哪些成绩，主要工作内容是什么，面对的挑战及应对措施是什么。
二、工作亮点在远程教育工作中，本人取得的亮点有哪些，对于学生的教学效果和学习习惯有何提升。
三、工作不足与反思在工作中，本人存在哪些不足之处，无法完全满足学生需求的地方在哪，如何改进和提升。
四、工作展望未来在远程教育工作中的计划和展望是什么，如何更好地发挥自身优势，提高教学质量，提升学生学习效果。
五、经验分享在远程教育工作中所积累的经验和教训，对于其他进行远程教育工作的同事有什么建议和借鉴意见。
六、参与热点近期在远程教育工作中最受关注的热点问题是什么，如何看待和应对这些问题，并对未来的工作提出合理建议。
七、工作总结根据以上总结，对近期的远程教育工作进行全面总结，并对今后的工作提出合理性建议，为提高工作效率、提升教学质量打下坚实基础。
第2篇示例：远程教育工作总结模板二、工作内容1. 制定远程教育教学计划：根据课程要求和学生需求，结合线上教学特点，制定并调整远程教育教学计划，确保教学内容合理完整。
2. 线上课堂授课：通过视频会议、网络直播等形式，进行线上课堂授课。
在教学过程中，注重与学生互动，激发学生学习兴趣。
3. 教学资源准备：整理教学资料，制作教学PPT、视频、练习题等教学资源，以提升线上教学效果。
4. 督促学生学习：及时布置作业、批改作业，定期与学生沟通互动，引导学生主动学习。
5. 教学效果评估：根据学生反馈和学习情况，及时调整教学策略，优化教学效果。
三、工作成果1. 教学效果显著提升：通过线上教学，学生学习积极性、成绩明显提升，教学效果得到了肯定。
2. 教学资源丰富多样：制作了大量教学资源，覆盖多种教学形式，满足了不同学生的学习需求。
3. 学生满意度高：根据学生调查反馈，学生对远程教育的满意度较高，认可了线上教学的效果和意义。
远程教育学习工作总结6篇
远程教育学习工作总结6篇篇1一、背景概述在过去的学习阶段中，我充分利用远程教育的优势资源，开展自主学习和深入探索。
远程教育为我提供了丰富的在线课程、多样的学习工具以及便捷的沟通渠道，使得我在专业知识领域得以迅速成长。
本工作总结旨在回顾我的远程学习经历，总结学习成果和经验教训，为未来学习和发展奠定基础。
二、主要工作内容1. 课程学习与知识积累在远程教育学习过程中，我完成了多门专业课程的学习，涵盖了理论基础知识、实践操作技能和行业前沿动态等方面。
通过在线视频课程、电子教材及专题讲座的学习，我系统地掌握了专业知识框架和核心技能。
此外，我还积极参与在线讨论和作业提交，巩固所学知识，提高学习效果。
2. 自主学习与拓展能力在远程教育环境下，自主学习显得尤为重要。
我利用课余时间，主动查找相关资料，进行知识的拓展和深化。
通过在线图书馆、专业论坛和学术网站等资源，我接触到了行业前沿的研究动态和最新技术，拓宽了视野，提升了综合素质。
3. 技术应用与学习效率提升远程教育依赖于信息技术手段。
在学习过程中，我积极应用各类学习软件、在线工具和平台，提高了学习效率。
例如，利用在线笔记工具整理学习重点，利用提醒功能设定学习时间表，利用在线测试评估学习成果等。
同时，我也学会了如何有效地管理在线学习资源，优化学习路径。
三、经验教训与反思总结1. 时间管理与自律性培养远程教育需要更强的自律性和时间管理能力。
在学习过程中，我意识到合理安排时间对于学习效果的重要性。
我学会了制定学习计划，分配学习时间，确保每天都有充足的学习时间和高效的复习时间。
同时，我也认识到自我激励和调整心态的重要性，以应对学习中的困难和挑战。
2. 沟通与协作能力提升虽然远程教育以自主学习为主，但沟通与协作能力同样重要。
我积极参与在线小组讨论和团队项目，提高了团队协作能力和沟通能力。
通过与他人交流思想、分享经验，我学会了如何更有效地表达自己的观点和想法。
3. 技能实践与应用能力的强化学习过程中，我意识到理论知识与实践技能的紧密结合。
远程教育工作学习总结3篇
远程教育工作学习总结远程教育工作学习总结精选3篇（一）在远程教育工作学习中，我总结出以下几点经历：1. 自律和时间管理：远程教育需要自己制定学习方案和时间表，要有自律性去按时完成任务和学习内容。
因为没有固定的上课时间，所以要有良好的时间管理才能，合理安排学习和工作时间，防止拖延和浪费时间。
2. 高效学习技巧：远程教育强调自主学习，要掌握高效的学习技巧。
例如，要擅长利用网络资，查找适宜的学习材料和参考书籍；要擅长利用在线学习平台，与教师和其他学员互动交流；要擅长总结和归纳知识点，做好笔记和复习。
3. 沟通和合作才能：远程教育通常需要与许多人进展远程沟通和合作，例如与教师、同学和辅导员等。
要擅长使用各种沟通工具，如____、____和视频会议等，保持与他们的沟通和合作。
同时，要尊重别人的意见和建议，并积极参与讨论和合作，共同解决问题。
4. 解决问题的才能：在远程教育中，可能会遇到各种问题，例如技术故障、学习困难和时间压力等。
要擅长解决问题和寻找解决方案，可以通过网络搜索、请教别人和向教师咨询等途径。
同时，要保持积极的心态和耐心，不轻易放弃。
5. 自我驱动和持续学习：远程教育需要自己主动学习和进步自己的才能。
要保持对学习的热情和动力，不断更新知识和技能。
可以参加各种学习活动和培训课程，扩大自己的视野和知识面。
同时，要关注行业的开展和趋势，不断学习和适应新的技术和工作方式。
总之，远程教育工作学习需要自律、高效学习、沟通合作、解决问题和自我驱动等才能。
通过不断学习和理论，我相信可以在远程教育中获得良好的学习和工作效果。
远程教育工作学习总结精选3篇（二）在过去的一年里，我作为一名远程教育工作者，面临了许多挑战和机遇。
通过积极努力和不懈的追求，我获得了一些令人满意的成绩。
在这份总结中，我将回忆我在远程教育领域获得的进展，并分享一些经历和教训。
首先，我在过去一年中致力于进步远程教育的质量。
我积极学习相关的教育理论和教学技巧，以进步我的教学程度。
远程教育学习工作总结报告7篇
远程教育学习工作总结报告7篇第1篇示例：远程教育学习工作总结报告近年来，随着互联网技术的发展和普及，远程教育越来越受到人们的重视。
在疫情期间，远程教育更是成为学生和教师们必不可少的学习和教学方式。
为了总结这段时间的远程教育学习工作经验，下面将对此进行一份总结报告。
一、学习成果在远程教育的学习过程中，我通过在线课程、网络讲座、多媒体教学等形式进行学习，收获颇丰。
不仅学到了课堂知识，还培养了自主学习的能力和在线协作的技能。
通过网络资源，我进一步了解了各领域的前沿知识，拓宽了视野，提升了综合素质。
二、学习困难在远程教育学习中，也遇到了一些困难。
首先是网络问题，由于网络环境不稳定，有时会出现课件无法加载、视频卡顿等情况，影响了学习效果。
其次是自律问题，在家自主学习需要更多的自觉和自我管理，有时容易受到外界干扰而产生拖延。
远程学习也缺乏面对面交流和互动，学习氛围不如实体课堂浓厚。
三、学习反思在远程教育学习中，我深刻认识到自主学习的重要性。
通过自主学习，我可以更好地掌握知识，培养独立思考能力，提高问题解决能力。
我也意识到了自我管理的重要性，要有规划、有目标，保持学习的连续性和专注性。
我还需要继续提高对网络资源的利用能力，挖掘更多学习的机会和途径。
四、学习展望未来，远程教育将成为学习和教育的重要方式，我将继续积极参与不断学习和提升自己。
我将进一步加强自主学习能力，不断拓展学习内容和领域，努力做到知识更新、技能提升。
我也将加强与老师和同学的互动和交流，营造更加良好的学习氛围，共同进步。
远程教育学习工作虽然遇到一些困难，但通过反思和总结，我相信自己会不断进步，迎接未来的挑战。
希望在远程教育学习的道路上，我们能够共同进步，共同成长。
【此为示例文章，仅供参考】。
第2篇示例：远程教育学习工作总结报告一、总体概述2021年，受新冠疫情的影响，远程教育成为学习工作的重要方式之一。
我校全面推广远程教育，通过在线课程、直播讲座等形式，确保教育教学工作的正常开展。
学校远程教育工作总结(模板11篇)
学校远程教育工作总结(模板11篇)学校远程教育工作总结(篇1)本学年以来，我校远程教育工作在各级领导的关心支持以及学校广阔师生的积极配合下，开展迅速，进步宏大，获得了优异的成绩。
为了今后可以更好地开展远程教育工作，现将本学年以来的工作情况总结如下：一、工作形式经过两年多的不断探究，我校远程教育领导小组探究出一套较为先进的远程教育工作形式，概括起来即领导小组总揽全局，管理人员详细施行，全体师生贯彻落实。
二、资接收工作本学年，我校认真做好远程教育收视工作，坚持工作日每天早上8：00开机收视、及时阅读及处理收视信息，下午5：00左右关机。
每天抽取一至二小时加工整理有用信息，及时发布到校园局域网中以效劳于教育教学。
三、培训学习本学年，我校围绕多媒体教学课的相关需求，认真组织了老师学习有关多媒体教学课方面的知识，开展了多媒体教室设备操作培训和PowerPoint课件制作培训。
通过培训，老师制作多媒体课件的程度有了极大的进步，考核合格率为100%。
此外，我校还对计算机教室进展了开放，时间为每周星期二、四下午7：00—9：00。
同时，远程教育领导小组还积极与团少队、党支部、教务处及教研组等获得联络，配合他们开展了相应的培训工作。
四、学生活动本学年，我校充分利用远程教育丰富的资，以进步学生素质为宗旨，组织了学生进展学习。
如：法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。
并积极与团少队、党支部、教务处及教研组等获得了联络，配合他们开展相应的学生活动。
五、多媒体研讨课本学年，我校组织了老师积极开展多媒体教学课。
学校改变了上一学年定人定时的规定，只规定凡45周岁以下老师每学期至少应完成8节多媒体教学课。
这样一来，老师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学，同时也使老师们上多媒体课的积极性有了很大的进步。
通过一学期的努力工作，老师们进一步掌握了多媒体教学所需的根本技能，截至日前，我校老师共开展多媒体教学课五百多节。
远程教育工作总结(5篇)
远程教育工作总结（5篇）在工作总结中，要确定成绩，找出不足，吸取教训，提出看法和目标，得到大家的确定和支持，限度地团结身边的人，引起领导的重视，得到领导的支持。
为大家细心整理了远程教育工作总结（最新5篇），您的确定与共享是对我最大的激励。
学校远程教育工作总结篇一本学期我校远程教育工作本着全面推动素养教育全面提高教学质量的思路，结合县、乡教研室的统一布置部署，经过我校教职工的不绝努力，使我校远教工作圆满结束，现将我校远程教育工作如下几点总结：一、学校师生基本情况本学期我校有教职工38名，七至八班级同学均系农村同学，父母均务农。
缺乏基本的家庭教育，各班都有三至五名后进生。
二、基本教学情况我校七、八、九班级都是双老师教学，教学时间为两段制，教学中我校老师严格按教学时间教学；针对后进生认真作了课后辅导。
我校除按正常的课表教学外，专门设置以远程教育为主的电脑教育课程，由单独的电脑教育课程表统一布置教学时间。
三、教研活动开展情况本学期我校开展了两次电脑教学观摩课并由校长、教育做示范；通过上述活动不仅提高了老师的实际教学本领还加深了老师对远程教育系统的认得，通过两种教学手段的运用比较从中合理选择适合的教学手段，使老师能够运用多种教学手段教学。
通过跨向教学阅历交流活动促进了基层老师的交流同时构建了一个新的教学平台。
认真抓好远教工作迎接省、市、县验收组的'检查验收。
四、远教手段的运用本学期我校远程教育系统给师生教学带来了比较丰富的教学资源，师生们通过远教看电影展播、时事新闻、科技博览、少年文化等，不仅拓宽了师生的学问面，还改善了师生的文化生活。
五、进展方向一学期结束，留给老师、同学的是载满学问的小舟，在今后的远教工作中，只有管理好远教设备、利用好远教系统；才能更好的为教学服务，让师生在学问的海洋里满载而归。
学校远程教育工作总结篇二认真贯彻落实中央、省委、市委、区委、有关开展第二批党的群众路线教育实践活动的部署和要求。
远程教育个人学习工作总结6篇
远程教育个人学习工作总结6篇篇1一、背景概述自从加入远程教育的行列，我深感这是一个全新的挑战与机遇。
我抱着虚心学习、积极进取的态度投入到这个宽广的在线学习世界。
我的学习目的明确，就是要通过远程教育的便捷方式，系统掌握专业知识，提高自身素质，以便在实际工作中更好地发挥自己的能力。
二、工作内容及成果1. 课程学习与成绩在远程教育中，我系统学习了多门课程，包括专业知识、教育理论和实用技能等。
我严格按照课程要求，认真完成每一项学习任务。
在课程学习中，我取得了优异的成绩，多次获得优秀学员的称号。
2. 自主学习与实践除了课程学习外，我还积极利用业余时间进行自主学习和实践。
我阅读了大量与专业相关的书籍和资料，不断拓宽自己的知识面。
同时，我还积极参加学校组织的各类实践活动，如在线研讨会、学术论坛等，与同行交流学习心得，分享经验。
3. 团队协作与交流在远程教育中，我加入了多个学习团队，与团队成员一起完成了一些项目任务。
在团队协作中，我学会了如何与他人沟通、协作，如何发挥每个人的优势，共同完成任务。
这些经历不仅提高了我的团队协作能力，还增强了我的人际交往能力。
三、工作收获与成长1. 知识水平的提升通过远程教育的学习，我系统地掌握了专业知识，对专业领域的理解更加深刻。
同时，我还学到了一些实用技能和教育理论，这些都为我今后的工作打下了坚实的基础。
2. 自我管理能力提高在远程教育中，我需要自己安排学习时间和进度。
这锻炼了我的自我管理能力，使我更加自律和高效。
我还学会了如何制定学习计划，如何合理安排时间，这些都将对我今后的工作和生活产生积极的影响。
3. 思维能力与解决问题能力的提升在远程教育中，我遇到了一些问题和困难。
通过解决问题，我学会了如何分析、思考和解决问题。
我还学会了如何查找资料、如何与他人沟通、如何运用所学知识解决实际问题。
这些经历都提高了我的思维能力和解决问题的能力。
四、存在问题及改进措施1. 学习动力不足在远程教育中，有时我会感到学习动力不足。
学校远程教育工作总结(15篇)_1
学校远程教育工作总结(15篇)学校远程教育工作总结(15篇)学校远程教育工作总结1 本学期我们认真领会上级有关远程教育文件精神，结合上级主管部门，按照农村远程教育的总体要求完成学校农村远程教育教学工作，同时积极准备远程教育的自检工作。
下面对详细工作总结汇报如下：一、设备管理积极做好设备的检查维护工作。
做到定时维护，定期排查，及时上报，确保远程教育资的承受和老师正常教学。
开学初我校提早两周对所有远程教育设备进展检修，排查。
确保我校的远程教育和教育设备可以及时接收到远程教育资。
高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。
完善硬件设备和配套软件的使用登记，对设备使用和运行情况做出详细记录。
在使用过程中，我能严格遵守操作规程和技术标准，做到标准操作，正确使用。
并做好设备日常维护、保养工作。
在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。
定期检查设备，保持设备良好性能，保障教育、教学正常进展。
做到早晨检查设备，白天亲密关注资接收，放学进展平安检查，关闭电，切断网络连接，做好日常工作。
二、资管理努力做好对下发资的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。
按照：“集中存储，资共享”的原那么运行和管理。
资开发，利用网上优质资施行教育教学。
根据农村中小学现代远程教育工程试点工作施行方案要求，保障满足远程教育需要，更好地发挥现代远程教育作用，加强资的实用性，效劳性。
结合我校实际和学科教学实际，对下发资进展挑选。
对挑选出的资及时发布，保障我校老师的教学应用。
对挑选出的资发布后进展记录保存工作，使资能循环使用。
资与学科整合，有效运用教学资。
利用卫星下载的教育资，把资应用到教学中，为师生提供及时的优质的资。
并及时做好远程教育资的预告工作。
三、三室管理〔远程教育承受室、光盘播放室、多媒体教室〕保持光盘播放室、远程教育室物品整齐，干净卫生，确保各老师室正常使用。
对远程教育室，多媒体教室室和光盘播放室的物品进展登记，并做好使用记录。
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雷坪村远程教育学用工作总结在各级党委、政府的领导和指导下，雷坪村坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真按照“组织领导有力、站点设施完善、规章制度健全、教学组织有序、学用效果明显”的要求，紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标，我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实稳妥地开展工作，推动了我村党员干部现代远程教育工作顺利地开展，并取得了一定的成效。
现就我村2011年农村党员干部现代远程教育学用工作总结如下：一、基本情况近年来，在上级部门的帮扶下，我村已建成村级远程教育站点1个，目前配备有站点管理人员1人，微机操作员1人，远教学习室面积64平方米，桌椅12套，荆门市地税系统捐赠电脑4台，机顶盒一台，东宝区委组织部捐赠电视机一台。
2011年以来，我村共组织收看远程教育直播、点播节目24余次，参加培训的党员干部群众200多人次，为农民提供各类信息100多条，让大家学习和掌握了不少的科学技术知识，受到广大农村党员干部群众的欢迎。
二、主要做法1、高度重视，健全组织领导远程教育是提高基层党的执政能力，提高干部和村民素质，带领群众发家致富的有效载体，我村对远程教育工作高度重视，党支部专门召开党员大会，从人、财、物等方面及时给予大力支持，成立了以党支部书记为负责人，村主任为组长，村会计为站点管理人、委员伍发金为站点技术管理员、操作员，支部委员欧发国为站点保管员的远程教育工作领导小组，加大了对远程教育工作的领导力度，有力地推动了我村远程教育工作的开展。
2、广泛征求意见，加大宣传力度为了使全村党员干部群众对远程教育有一个全面、深入的了解和认识，争取他们支持和参与远程教育工作，我村采取多种形式、多种渠道积极向广大群众进行宣传。
通过村两委会议和村组会议、张贴宣传标语、制作宣传栏和墙报等形式进行广泛宣传，加强对内对外宣传工作力度。
去年2月份，通过发放农村党员干部现代远程教育调查问卷50份广泛征求意见和建议，既起到了宣传作用，又为下一步的远程教育工作更好的开展提供了依据。
3、多方筹措经费，着力抓好基础设施建设上级党组织和村党支部都高度重视站点基础设施建设，特区组织部拨出专项经费支持远程教育工作，村两委召开联席会议，确定拨出专款用于远程教育设备应急维修费。
站点管理员切实负起责任，定期检查和维护设备，按时播放节目，站点经常有人值班，既方便群众随时收看节目，又保证站点设备安全。
去年6月份，站点机机器发生故障，管理人员及时联系远程办维修人员，以最快的速度、最短的时间恢复了设备的正常运行，保证了站点党员干部群众尽快看上了远程教育节目。
4、切合实际精心设计教学方案为加强学习的针对性，村站点领导小组依据特区组织部的直播教学方案，并结合抵簸村党员干部群众不同的年龄、文化结构及产业发展实际，安排不同的学习内容，制订不同口味的“菜单”，组织从事不同经营项目的党员干部群众进行个性化学习，做到有的放矢。
制订了切实可行的年度、月度教学计划，通过村务公开栏公布于众。
5、多种形式灵活安排收看时间为充分吸引我村群众参加远程教育，在播放前将节目单通过广播、黑板、传单等形式进行预告，以方便收看。
⑴集中学习与分散学习相结合。
在党员干部共性知识上，比如对宣传党的路线、方针、政策、法律法规及中央、省、市有关文件等知识采用集中学习；在农业实用技术等个性需求的学习上，根据不同的农户所需的技术类别，采取分组分时进行学习，满足个性化的要求。
⑵组织干部群众收看节目与站点管理员现场讲解相结合。
由于农村党员干部群众的文化水平不一致，接受能力也不同，对此，在开展学习时，站点管理员在现场及时进行讲解，真正让群众坐得住、学得懂、用得上。
三、取得成效我们按照“学出效果、用出效益”的目标，积极开展远程教育学用工作，取得了显著成效，为新农村建设提供了良好的途径。
1、广大党员干部素质得到不断提高远程教育站点设备的成功运转，为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，充分发挥远程教育方便、易学、直观的优势，把现代远程教育与党员日常教育学习相结合，组织广大党员干部积极收看远程教育节目，广泛开展政策理论和实用技术学习。
通过远程教育平台，不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到了进一步的解放，视眼得到了进一步拓宽，使党员干部队伍素质得到明显提升，农村基层组织得到明显加强，农村各项工作得以顺利推进，实现了农村社会的和谐健康发展。
2、夯实了基层组织基础，增强了村党支部的凝聚力和战斗力通过开展党员干部现代远程教育学用工作，村民与村干部的沟通和交流机会多了，消除了矛盾，增进了理解和信任，增强了基层组织的战斗力。
通过党员干部现代远程教育学习，村两委更加注重民主管理，村民也积极行动，为本村发展献计献策。
通过远程教育学习，农村党组织工作开展良好，成效显著， 2010、2011年，就有7位同志转为中共正式党员、5位同志被吸收为中共预备党员、7位同志被确定为入党积极分子培养对象，还有许多优秀青年递交了入党申请书，自觉向党组织靠拢。
由于党员同志在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了村党支部的凝聚力和战斗力。
3、进一步理清了经济发展思路，加快农民增收致富，促进了新农村建设步伐我们立足增加农民收入,突出抓好远程教育站点学用工作，积极组织开展农村实用技术培训活动，培育新型农民，并广泛开辟农民增收渠道，为群众致富搭起了“致富桥”，使教育成果得以转化，加快了农民群众的增收致富。
通过对远程教育内容的学习，广大党员干部从中学会了许多发家致富的本领，从而思想得到解放，观念得到转变，深化了对家乡的再认识，进一步理清了发展思路，多种渠道使农民增收致富。
为适应当地社会经济市场的发展，近几年来，抵簸村的产业类型与产业结构通过研究调整，现已趋于合理，能稳步发展，凭着雄厚的农业生产基础设施和示范基地，目前仍然以种植、养殖作为主导产业。
全村耕地面积1200亩（其中水田605亩，占耕地面积的50.04％）、林地面积700亩（其中森林面积500亩，占林地面积的71.42％），每年粮食总产160多万斤，价值160多万元；油菜、茶叶、经果木、药材以及其它经济作物年收入近200万元。
养殖方面以耕牛、马匹、生猪、家禽（鸡、鸭、鹅）为主，年产值150多万元。
其它产业（行业）：砂石开采厂一个，工人10余人，每年产砂石3万吨，产值50多万元；林业专业户一户，承包林场面积300亩，目前收入估价80多万元；地方业余建筑队三个，木匠6人，酿酒两户，腊肉、香肠烘烤专业一户，这些行业收入连年递增，估计纯收入在110万元左右。
据统计，2010年抵簸村的集体固定资产为128万元，年纯收入746万元，人均纯收入3800元，粮食人均420公斤。
通过开展远程教育，点播各地的新农村建设的典型经验，开扩了视野，提高了建设新农村的认识。
两年来，完成了本村道路硬化、美化和亮化，农田基本建设成绩显著，农田灌溉渠道和机耕便道已全线贯通，实施了一批新农村建设项目，美好家园（民居）建设正在实施，使村容村貌得到有效改观，加快了新农村建设的步伐。
4、推动了精神文明建设、村级民主管理等各项工作的开展由于远程教育信息量大，学习内容丰富，能满足广大党员群众各种学习需求。
通过对教学计划、政治理论、经营管理、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习，从而在一定的程度上提高了工作水平，推动了各项工作的开展。
进一步推动精神文明建设。
通过远程教育平台开展农村政策法规、科普卫生等内容的宣传教育，向群众传播积极健康的先进文化,大力提倡科学、文明、法治的生活观,倡导新的健康生活方式，树立了农村新风尚，推进了农村精神文明建设。
成立民族歌舞队，每年组织春节文娱活动，开展农民体育运动比赛等，既丰富了村民的文化体育活动又丰富了人民群众的文化生活。
进一步加强了村级民主管理。
我们村依托党员干部现代远程教育平台，着眼农村改革、发展、稳定大局，加强民主管理教育，组织农村党员干部群众学习收看有关基层民主管理题材的片子，增强了民主管理意识，提高了民主管理能力，规范了村级组织运行，每年通过民主制定和修订的各种规章制度、村规民约都能得到正常实施，这就是现代远程教育的结果。
5、远程教育工作进一步深入人心通过全村上下的努力宣传，并开展实实在在的各种农业适用技术培训，参学人员把学到的科技知识应运于生产实践，取得了很好的经济效益，广大党员干部和群众从中得到了实惠，加深了对远程教育工作的认识和了解，远程教育工作进一步深入人心。
四、存在问题1、村党建活动室地方不够大，设施比较落后。
村党建活动室是过去修建的老房子，面积较小，容纳人数很少，在一定程度上影响了学习效果。
2、远程教育内容更新不够及时，内容不够全面。
由于设备跟不上，加上每年夏天雷雨频繁，致使一些新内容的节目更新不是很及时，数量也有限，不能更好的满足广大农村党员干部群众学习的需要，在一定程度上影响了群众参与学习的积极性。
3、经费紧张，没有更多的资金投入到村级站点项目扶持上，无法使远程教育的作用更好的显现出来。
五、意见建议1、进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性认识，切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。
时时抓、事事抓，使农村党员干部现代远程教育发挥其应有的作用。
2、坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作。
继续从深度、广度上抓好远程教育宣传，使之深入人心，扩大广大党员干部群众的参与面，使远程教育深入持久地开展下去，做到人人了解远程教育，人人参与远程教育，形成全村上下共同参与远程教育的良好氛围。
3、加大资金投入，改善站点学习环境，建立站点管理员定期集中培训学习的长效机制。
加大对站点的资金投入，增加学习设施，扩大党建活动室面积，改善学习培训环境。
建立健全站点管理员定期集中培训长效机制，不断提高站点管理员政治素质和业务技能，使站点管理员进一步掌握远程教育的管理使用方法，更好更熟练地为广大党员干部学习提供更优质的服务。
4、及时更新丰富节目内容，多增加国家有关“三农”方面题材的节目。
木岗镇抵簸村站点2011年7月7日。