教科版三年级下册科学单元试卷及答案[最新]
三年级科学下册第一单元练习题一、填空1、绿色开花植物几乎都是从_______ 开始它的新的生命。
2、选种要挑选_______ 的、没有受过_____________ 的种子。
3、种子萌发先萌发出_____ ，再长出_______ ；植物的根向___ 生长，根的生长速度_____ 。
4、植物的根能够吸收土壤中的______ 和_____ ，满足植物生长的需要，还能将植物_______在土壤中。
5、植物的茎具有_______ 植物及_______水分和养料的作用。
6、植物的生长发育需要__________、________，以及适宜的_________和________等条件。
7、植物的_________能依靠阳光提供的能量，利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。
8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。
二、判断1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。
( )2 、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。
( )3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。
( )4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。
( )5、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。
( )6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。
（）7、凤仙花的种子先长芽，再长出根。
（）8、每种果实中的种子的数量是一定的。
（）三、选择1、在自然条件下，______植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
A．有些 B ．很多 C ．全部2、植物自己制造“食物”的器官是________。
A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了________。
A．植物身体的平衡 B ．能最大限度地接受太阳光4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。
A．释放氧气 B ．显得美观 C. 清洁水质5、植物的生长发育不一定都需要_______。
A．阳光 B. 水分 C. 土壤6、具有支撑植物作用的是_______。
A. 根B. 茎C. 叶四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。
凤仙花攀援茎牵牛花缠绕茎葡萄直立茎红薯匍匐茎五、回答：开花植物的生长一般经历哪几个阶段？它们的身体分为哪六个部分?三年级科学下册第二单元练习题一、填空1、动物的一生经历了_______、______、______、_______四个阶段。
2、蚕蛾的身体可分为________、________和_______三个部分，从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做__________。
3、蚕的一生要经历：______、______、______、______四种不同形态的变化。
4、养蚕、抽取蚕丝做成_______，是我国的伟大发明之一。
5、蚕的生命从________开始。
6、人的一生有两副牙齿，一副___________，一副___________。
7、人的一生按年龄可划分为_________、_________、________、_________等阶段。
8、蚕的生命周期大约为_______天。
二、判断1、熊猫的一生要经过变态。
（）2、人和动物寿命的长短与生活环境无关。
（）3、现在人们利用科技手段，能养出彩色的蚕，吐出彩色的丝。
（）4、像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。
（）5、人和其他动物一样也具有生命周期。
（）6、蚕一生经历了卵、幼虫、成虫三个阶段。
（）7、蚕蛾刚产下的卵是紫色的。
（）8、动物的生命周期有长有短，但最终都会死亡。
（）三、选择1、人6岁左右的牙齿生长的阶段是（）A．乳牙阶段 B. 混合牙阶段 C. 恒牙阶段2、下列是不完全变态昆虫的是（）A．蝗虫 B. 蜻蜓 C. 蜜蜂3、下面是蚕的身体组成部分的是（）A．足 B. 腹 C. 翅4、按年龄分组，外公属于（）A．儿童组 B. 青年组 C. 老年组5、（多选）下面为我们的健康成长做准备中，正确的是（）A．积极参加体育锻炼。
B．早睡早起，保证充足的睡眠。
C．不挑食。
四、我会排列按照蚕的生长发育过程，重新排列蚕的生长阶段：蛹成虫卵幼虫 ______ ______ ______ _____ 五、我会连线：将下面的人物与他们所处的年龄段连线。
外公68岁堂妹5岁表哥20岁妈妈36岁儿童青年中年老年三年级科学下册第三单元练习题一、填空：1.物体的冷热程度叫________,通常用______来表示。
2.要精确的知道物体的冷热程度，需要用_________来测量。
3.用温度计测量物体的温度，读数时视线要同温度计的液面________。
4.蒸发的快慢与温度的_______、是否有风有关系。
5.我知道的温度计有_______、________、________等。
6.液态的水降到________时就开始凝固成冰，固态的冰在________时能重新变成液态的水。
7.装满碎冰的玻璃杯外壁上的小水珠是______变成的。
8.水蒸气在___________时会变成水。
9.水变成水蒸气的过程，我们叫做____。
水蒸气变成水的过程叫____。
10.水有______、______、_____三种形态。
二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度。
（）2.体温计也可以准确的测量容器内水的温度。
（）3.读数时温度计不能离开被测的水。
（）4.温度越高冰融化的越快。
（）5.水蒸气是一种白色的气体。
（）6.冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。
（）7.小明在测量体温6分钟的时候，把体温计拿出来读数。
（）8.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫蒸发。
（）9.水蒸气是一种由水变成的气体。
（）10.水可以凝固成冰，但是冰，不能再溶化成水。
（）三、选一选1.打开暖瓶，我们会看到白气冒出，这是（）A. 暖瓶内的水飞出来B. 暖瓶内的水蒸气造成的2.测温度时，手拿温度计的（）A.中间B.下端C.上端3.属于凝结现象的是（）A.温水不盖盖时，杯中得水会自动减少。
B.秋天草地上出现露珠。
4.霜是（）的水。
A.液体B.气体C. 固体5.下列晾干衣服的方法中，干得最快的是（）A．晾在没有太阳、有风的地方。
B．把衣服团在一起，搭在铁丝上。
C．把衣服摊开，搭在有太阳、有风的铁丝上。
四、答一答水在自然界中有哪些形态？他们又是怎么样变化的？三年级科学下册第四单元练习题一、填空1、指南针主要由（）（）（）构成。
2、磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有两个磁极。
指北的磁极叫（），指南的磁极叫（）。
北极用字母（）表示，南极用字母（）表示。
3、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（）；有时会往两边推，我们叫它们相互（）。
4、磁铁能吸引铁的性质叫（）。
5、指南针是利用磁铁（）的仪器。
6、指南针是我国古代的四大（）之一。
7、早在2000多年前，人们用磁石制成了世界上最早的指南针，称之为（）。
8、“司南”的勺柄指向（）方，勺指向（）方。
9、在900多年前，人们使铁片、钢针变成磁铁，制作出了两种指南针，它们是（）和水浮式指南针。
10、把磁针和方位盘组合在一起，人们制造出了叫做（）的定方向的仪器。
有了它，就不会在大海里迷失方向了。
二、选择题。
1、小明在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，小磁针静止后，S极所指的方向即为（）A、东B、西C、南D、北2、将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（）。
A、铁钉B、钢板C、马蹄开磁铁D、塑料尺3、使用指南针观测方向时，应该( )放置指南针。
A、垂直B、倾斜C、水平4、下列物体不能被磁铁吸引的是( )A、一元硬币B、铁钉C、五角硬币5、两块磁铁吸合在一起，磁力( )A、减弱B、增强C、不变三、判断题1、指南针的发源地是中国。
（）2、从古到今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。
（）3、指南针是我国古代的四大发明之一。
（）4、条形磁铁的磁性一定比环形磁铁的磁性强。
（）5、将一块磁铁平分为两块，每块磁铁的磁性比原磁铁的磁性弱。
（）6、磁铁无论大小，都只有两个磁极。
（）7、利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。
（）8、磁铁只有接触到含有铁的物质时，才能将其吸引。
（）四、问答题：如何使用指南针定方向？A、比其他颜色更好看B、能更好地进行光合作用C、能避免鸟类的伤害3、凤仙花出土以后，茎会发生（）这些变化。
A、刚出土时的茎比较柔软，红色，慢慢地变硬变黄绿色了B、刚出土时的茎比较柔软，黄绿色，慢慢地变硬变红了C、刚出土时的茎很细很硬，黄绿色，慢慢地变粗变红了4、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是（）的伟大发明。
A、美国B、中国C、日本5、人体正常的温度是（）℃左右。
A、35B、37C、396、有一杯水，温度是45℃，周围的气温是20℃，四小时后，这杯水是（）℃左右。
A、10B、20C、307、下列动物中，由妈妈直接生下来的是（）。
A、猫B、苍蝇 C、金鱼8、寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，衣服干了。
那么水的形态发生了（）的变化。
A、先由液体变为固体，再由固体变为液体B、先由液体变为固体，再由固体变为气体C、先由液体变为气体，再由气体变为液体9、磁铁能隔着（）吸铁。
A、手臂B、桌面C、墙壁10、如图已知甲、乙、丙都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F 相斥，则E是（）。
A、N极B、S极C、无法判断三、判断：1、通常植物都是先开花，再结果的。
（）2、所有植物都是在春季播种的。
（）3、用刚洗净的桑叶喂蚕最好。
（）4、蚕蛾没有雌性和雄性的区别，它是雌雄同体。
（）5、体温计同样可以测量水温和气温。
（）6、把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，它们的温度都不同。
（）7、促使水的三态变化的原因是温度的变化。
（）8、晴朗的日子，空气中没有水蒸气。
（）9、自制的小磁针也具有南北极。
（）10、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。
（）四、写出下面各图中使用温度计测水温实验的错误之处：图1 图2 图3图1：图2：图3：五、实验探究题：1、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？2、有一块没有标明磁极的条开磁铁，你能用几种方法判断出这块磁铁的南、北极？写出或画出检测、判断磁铁南北、极的方法。
写出两种方法即可3、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是怎么回事？4、小明刚洗完头，你有那些办法让他的头发干的快一些？第一单元练习题答案一、填空1、种子2、饱满、损伤3、根、茎和叶、下、很快4、水分、矿物质、固定5、支撑、运输6、阳光、土壤、水分、温度7、绿叶、二氧化碳、水8、文字、图画、照片二、判断1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、×8、×三、选择1、A2、C3、B4、A5、C6、B四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。
科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案【巩固】
教科版科学三年级下册第三单元?太阳、地球和月球?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.制作科学小报时要合理利用收集到的〔〕。
A.图片B.文字C.文字和图片2.〔〕这天我们看不见月相。
A.农历每月初一B.农历每月十五C.农历每月二十三3.阳光下旗杆影子长5米, 一会儿旗杆影子变长了, 这种现象发生在〔〕。
A.上午B.中午C.下午4.阳光下旗杆影子长5米, 一会儿旗杆影子变长了, 这种现象发生在〔〕。
A.上午B.中午C.下午5.地球的天然卫星是〔〕。
A.金星B.木星C.月球二.填空题(共6题, 共26分)1.将木圆柱放在桌面上, 用手电筒从不同的位置照射。
在桌面上产生影子的〔〕和〔〕是不同的。
2.在实验中, 让影子发生变化可以改变光的〔〕, 也可以改变木圆柱的摆放〔〕。
3.航海家〔〕绕地球航行一周回到出发点, 进一步用事实证明了地球是〔〕的观点。
他的航行是人类第一次成功的〔〕。
4.〔〕是唯一适合我们居住的星球, 〔〕是地球唯一的一颗天然卫星。
5.月球对地球的影响有许多方面, 一个很容易观察到的现象是〔〕。
月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或降低, 形成有规律的〔〕和〔〕。
6.地球是太阳系中的一颗〔〕。
三.判断题(共6题, 共12分)1.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。
〔〕2.我们当地正午物体的影子朝北。
〔〕3.日晷是利用了一天中影子的变化规律来计时。
〔〕4.地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。
〔〕5.小熊星座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星。
〔〕6.月亮只在晚上才能看到。
〔〕四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。
通过核聚变产生光和热有面积广阔的月海太阳有丰富的液态水和空气地球有动物和植物生存月球会产生黑子和耀斑五.简答题(共4题, 共23分)1.观察地球仪, 答复以下问题。
〔1〕地球仪上的水域有哪些？〔2〕地球上有几大洲, 几大洋, 名称各是什么？2.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局？3.夜晚, 怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子？4.请写出太阳与影子的方向关系, 以及北半球地面上的物体从早上到黄昏影长的变化规律？六.综合题(共1题, 共9分)1.如以下图所示, 这是一个三球仪模型, 三个球分别代表太阳、地球和月球。
教科版三年级下册科学单元试卷及答案-(最新)
教科版三年级下册科学单元试卷及答案-(最新)一、选择题1. 下列不属于有机物的是A. 淀粉B. 蛋白质C. 沙子2. 植物的营养主要来源于A. 土壤B. 太阳光C. 雨水3. 好的生活习惯可以保护我们的健康，以下哪项不属于好的生活习惯？A. 多吃零食B. 多喝水C. 多运动4. 鱼、虾、蟹等生物属于哪一类食物？A. 动物食物B. 植物食物C. 无机食物5. 下列哪种食物属于植物食物？A. 牛肉B. 青菜C. 鸡蛋二、填空题1. 植物通过＿＿＿作用吸收水分和营养物质。
2. 有机物是由＿＿＿和＿＿＿组成的。
3. 要保持健康，我们应该注意饮食的＿＿＿和＿＿＿均衡。
4. 动物食物是来自＿＿＿的食物。
5. 饮食过咸、过辣会伤害我们的＿＿＿。
三、简答题1. 请简单说明一下人类的五官各有什么功能？2. 请简要介绍一下植物的光合作用是如何进行的？3. 在日常生活中，我们应该如何保持饮食的均衡？4. 什么是有机物和无机物？能举例说明各自有哪些特点吗？5. 你觉得有哪些好的生活习惯可以帮助我们保持健康呢？四、综合题根据以下情景，回答问题：小明每天吃很多蔬菜水果，喜欢锻炼身体，早晚各刷牙一次，并且喝水很多。
1. 请问小明的饮食习惯是否健康？为什么？2. 请问小明的生活习惯有哪些好的方面？3. 请给小明提一些建议，如何改善自己的生活习惯？答案：一、选择题1. C2. B3. A4. A5. B二、填空题1. 叶绿素2. 碳、氢、氧3. 多样性、适量4. 植物5. 健康三、简答题1. 眼睛看、耳朵听、鼻子闻、嘴巴吃、皮肤触摸2. 植物吸收二氧化碳、水，并在阳光下进行光合作用，产生葡萄糖和氧气。
3. 吃五谷杂粮、蔬菜水果、适量肉类、少油炸烧烤，多饮水。
4. 有机物由碳、氢、氧等元素组成，包括蛋白质、脂肪、糖类等。
无机物不含碳，如盐、金属等。
5. 多吃蔬菜水果、适量运动、早睡早起、保持心情愉快等。
四、综合题1. 小明的饮食习惯健康，因为他每天吃蔬菜水果，这样可以摄入多种维生素和纤维，锻炼身体可以促进新陈代谢，刷牙和多喝水可以保持口腔卫生和水分平衡。
新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)
新教科版小学科学三年级下册单元测试题附答案(全册)第一单元单元测试班级：______ 姓名：______ 学号：______一、填空题（22分）1、选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会不同。
2、人在行走时，身体的运动形式是直线运动，手臂的运动形式是摆动。
3、车轮在地上的运动是滚动，滑冰时冰刀在冰面上的运动是滑动。
4、在相同距离下，所用的时间越短，物体运动的速度越快；在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快。
5、六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是滚动，当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成滑动。
6、组装“过山车“轨道时，我们应先从起点开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到”过山车“的终点，这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成”过山车“的情况，又能提高效率。
二、判断题。
（10分）1、有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。
×2、参照物必须是绝对静止的物体。
×3、描述一个物体的位置，只需说明方向即可。
×4、站在自动扶梯上的人是静止的。
×5、桌球的运动是直线运动。
×6、橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。
√7、高度越高，木块在斜面上运动的速度越慢。
×8、物体运动的快与慢是相对的。
√9、组装“过山车“时高度够高就是好。
×10、要确定“过山车“的位置，首先确定方位。
√三、选择题。
（22分）1、“XXX家在XXX家正东方向300米处”在这句话中，300米是参照物。
A。
300米 B.XXX家 C、XXX家2、要描述一个物体的位置，一般要选择另一个假设不动的物体为参照物。
A.假设不动的物体B.高大的建筑物 C、颜色鲜艳的物体3、滚动的易罐的运动轨迹是曲线。
A.曲线B.直线4、从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，丙的速度最快，甲的速度最慢。
A.甲B.乙 C、丙5、下列关于弹簧摇马的运动，说法正确的是弹簧摇马人马身是摆动，弹簧是振动。
教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一套附答案【考点梳理】
教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.1519年, 航海家麦哲伦带领船队朝一个方向航行, 3年后回到了出发地, 下图表示的是航海路线。
这件事证明了地球是（）。
A.球形的B.方的C.无法判断2.阳光下物体的影子总是出现在（）的一面。
A.迎光B.背光C.侧光3.月相的变化是有规律的, 农历下半月的月相（）。
A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小4.我国第一颗人造卫星的名字叫（）一号。
A.东方红B.嫦娥C.长征5.淡水绝大部分储藏在（）。
A.大气中B.南极和北极的冰川中C.河流 D.地下水6.以下是我国古代一种计量时间的仪器是（）。
A.地动仪B.日晷C.指南针7.上午8时到11时, 旗杆的影子会（）。
A.变长B.变短C.一样长8.太阳、月球、火星三者距离地球最近的是（）。
A.太阳B.火星C.月球9.如果我们把庞大的地球缩小, 制成一个直径为1米的地球仪, 赤道半径只比极半径长1毫米多, 这么微小的差别在地球仪上很难表示出来, 所以我们使用的地球仪都是正球体。
地球不是一个（）。
A.正球体B.椭圆球体 A.正球体 B.椭圆球体10.某同学想制作关于地球主题的海报, 他不应该从（）收集资料。
A.图书馆中B.网络上C.其他人的描述中二.填空题(共10题, 共46分)1.农历初七的月相是（）, 农历十五的月相是（）, 农历二十三的月相是（）。
2.阳光下物体影子的方向随着（）的改变而改变, 影子的方向总是和太阳的方向（）。
3.（）是我国古代的一种计量时间的仪器。
它是通过观察影子的（）来计量时间。
4.月球是地球唯一的天然（）, 几十亿年来一直陪伴着地球。
5.在天空中, 有一种天然的挡光物——（）, 它变化多端, 有薄有厚、有高有低。
6.太阳表面黑色的小点我们称为（）, 月球上黑色的部位称为（）。
7.太阳的直径是140万千米, 按行星距离太阳由近到远的顺序排列是（）星、金星、火星、（）星、土星、天王星、（）、（）星。
教科版 科学三年级下册第一单元 物体的运动 单元测试卷(含答案) (6)
第一单元物体的运动单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案）一.选择题1.物体的形态与它在斜面上的运动情况：（）。
A.有一定关系B.没有关系2.小欣想要画一张学校的简图，她不需要下列哪个工具（）。
A.指南针B.秒表C.卷尺3.下列动物中，会跳动的是（）。
A.蛇B.麻雀C.蚯蚓4.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（）。
A.溜溜球滚动B.直尺振动C.苹果落地5.下列物体的运动属于振动的是（）。
A.运动的自行车B.正在响的琴弦C.掷铅球二.填空题1.物体有“（）”和“（）”两种状态，两个人静止不动时，用（）和（）来描述自己的位置。
2.在实验中，我们利用（）来测量运动的时间，用（）来测量运动的距离，用测量的距离和时间可以比较“过山车”运动的（）。
3.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做（）。
4.小球运动相同的距离所花的时间越少，运动的越（）（填“快”或“慢”）；所花的时间越多，运动的越（）（填“快”或“慢”）。
5.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的（）。
三.判断题1.比较物体运动的快慢，离不开时间和距离两个因素。
（）2.投篮球时，篮球的运动轨迹是曲线的。
（）3.物体在斜面上的运动情况只有滑动和滚动两种。
（）4.运动的物体，它的位置肯定发生了变化。
（）5.甲乙两名相学同时跑100米的距离，甲早到了终点，则乙同学不如甲同学跑得快。
（）四.连线题1.请把下列交通工具 1 小时内通过的距离用线连起来。
1、喷气式客机A、45千米2、汽车B、900千米3、自行车 C、120千米4、高速列车D、15千米5、轮船E、300千米五.简答题1.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）2.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？六.综合题1.综合应用：在科学课上，小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”，你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”？2.小明同学利用身边的材料制作“过山车”。
教科版 科学三年级下册第一单元 物体的运动 单元测试卷(含答案) (8)
第一单元物体的运动单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版（含答案）一.选择题1.设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是（）。
A.小明“：过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线B.小红：轨道路线应该有“断口”，让过山车飞出轨道才刺激C.小强：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示2.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是（）。
A.直线运动B.曲线运动C.都不是3.在“刻舟求剑”的故事中，楚人的宝剑掉到了江底，他马上在船上做记号。
对于江底的宝剑来说，（）是静止的。
A.船上的楚人B.船上的记号C.江底4.对于小球在轨道上的运动，下列描述错误的是（）。
A.小球在滚动B.小球的运动形式包括直线运动和曲线运动 C.只要把起点设置得高，小球就运动得快5.下列物体的运动是直线运动的是（）。
A.运行中的过山车B.在平直的轨道上行驶的列车 C.被平抛出去的石块二.填空题1.要确定物体的位置，必须有（），还要说明物体与参照物的（）和（）关系。
2.实验时我们一般分（）、（）和（），有时候也有发令员。
3.我们在描述物体位置时，要先确定（），再描述物体的（）和（）。
4.在测试“过山车”时，一般以起点为（），描述小球的位置。
5.物体的运动方式主要有（）、（）、（）、（）和（）五种。
三.判断题1.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。
（）2.做“物体在斜面上的运动”实验时，放在斜面上的物体不动，可以用力推一下，或者是摇动一下桌子。
（）3.我们描述火车运行，可以以铁轨为参照物。
（）4.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。
（）5.制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。
（）四.连线题1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？五.简答题1.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？2.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。
这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？六.综合题1.设计“过山车”的轨道路线。
教科版科学三年级下册单元试卷及答案全完整版
教科版科学三年级下册单元试卷及答案全 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空。
（26分，2′×13）1.植物在它们的生命过程中都要经历( )、( )、( )、 ( )直至( )的过程。
2.我们发现凤仙花的生长发育需要( )、( )、( )、( )和( )等。
3.植物的光合作用不仅为植物制造( )，还为我们人类和动物制造( )和( )。
二、判断题。
(正确的打“√”错误的打“×”,24分， 3′×8)1.经过科学家多年的研究，发现植物都能自己制造"食物"——养料，满足植物生长的需要。
( )2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色是相同的。
( )3.种子在土壤中是先向上长出茎，发育成幼芽，再长根。
( )4.绿叶是植物的“食品加工厂”。
( )5.所有的植物都是用种子来开始它们的新生命的。
( )6.有些种子太小了，我们要用显微镜看。
( )7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的。
( )8.所有的植物都有它的生命周期。
( )三、单项选择题。
（15分， 3′×5）1.凤仙花的身体由( )个部分组成。
2.牵牛花的茎是( )。
A.直立茎 B.缠绕茎 C.攀缘茎D.匍匐茎3.解剖凤仙花应( )撕下花的各个部分。
A.从内到外B.从外到内4.凤仙花的播种方法是( )。
A.选种-放土-下种-浇水B.选种-下种-放土-浇水C.选种-放土-浇水-下种5.凤仙花的果实是( )的。
A.椭圆 B.圆 C.圆柱形四、简答。
（35分)1.植物的根有什么作用?（15分）2.植物的茎有什么作用?（20分）小学科学三年级下册第二单元测试卷及答案一、填空。
（16分，2′×8）1.刚孵出来小蚕的颜色是( )。
2.蚕的一生经历了( )、( )、( )、( )四个阶段，这个全过程就是蚕的( )。
三年级下册科学：第二单元测试卷加答案解析
(教科版)三年级下册科学：第二单元测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.刚出生的蚁蚕的颜色是（）。
A.黄色或浅黄色B.褐色或黑褐色C.灰绿色或紫色2.下列动物的卵有卵壳的是（）。
A.青蛙卵B.蚂蚁卵C.鸽子卵3.下列关于养蚕的方法，说法不正确的是（）。
A.小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上B.为了保持空气清洁，应当在养蚕的房间里喷洒杀虫剂C.小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥，切成碎片或条4.观察蚕宝宝的外形，发现（）。
A.身体分为头、腹两部分，身体上没有环节B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节C.每个环节两侧都有小黑点5.蚕的一生中经历时间最长的阶段是（）。
A.成虫B.幼虫C.蛹6.“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（）。
A.产卵繁殖后代B.蛹羽化成成虫C.脱去限制身体进一步生长的外骨骼二.填空题(共6题，共14分)1.蚕蜕皮前头高高仰起，不吃也不动，好像睡着了一样，称作“（）”，这是蚕宝宝要蜕皮的征兆。
2.养蚕，抽取蚕丝做成（）是我国的伟大发明之一。
3.蚕蛹的身体与蚕比较，身体缩短，颜色变深，背后长出了（）。
4.我们可以用（）的方法把蚕的幼虫的样子记录下来。
5.农历下半月月相的变化规律是（）到（）。
6.我们可以用（）的方法记录观察到的蚕蛹的样子。
三.判断题(共6题，共12分)1.所有动物都必须通过雌、雄交配，才会繁殖出新后代。
（）2.蚕蛹是蚕的最终形态，它不会再变化了。
（）3.动物的生命都是从卵开始的。
（）4.人和动物寿命的长短与生活环境无关。
（）5.蚕的孵化和饲养可以在一个鞋盒里进行，并在盒盖上扎些小孔用来透气。
（）6.四龄蚕开始吐丝结茧，在茧内再蜕一次皮，变成蠕，故茧内除了蚕蛹还有蚕变成蛹时蜕下的皮。
（）四.连线题(共2题，共10分)1.连线题。
母鸡蝙蝠胎生动物狗鳄鱼卵生动物大熊猫2.连线题。
把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五.填表题(共1题，共10分)1.比较雄蛾与雌蛾的外形有什么异同，完成下表。
教科版小学科学三年级下册单元检测试试题含答案（全册）
教科版⼩学科学三年级下册单元检测试试题含答案（全册）三年级下册科学第⼀单元测试卷时间30分钟满分50分班级：姓名：学号:⼀、填空题( ⼀空1分，共10分)1.如果物体相对于别的物体位置发⽣改变，那么物体是( )的。
如果物体相对于另⼀物体位置没有发⽣改变，那么物体是( )的。
2. 在⽣活中，我们利⽤( )和( )来描述两个物体之间的位置关系。
3马路上⾏驶的汽车以( )为参照物时是静⽌的。
(填“车上座椅”或“路边⼤树”)4. 推箱⼦是箱⼦的运动⽅式叫做( )。
钟表指针的运动⽅式叫做( )。
钟摆的运动、秋千的运动是( )。
圆球在斜⾯上的运动⽅式是( )。
5.两个物体运动时间相同，我们可以通过⽐较( )来⽐较运动快慢。
(填“运动距离”或“运动姿势”)⼆、判断题(⼀题2分，共10分)1. 选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。
( )。
2. 同⼀种物体的不同部分可以有多种运动⽅式，如落地风扇有转动和摆动两种运动⽅式，汽车有移动、转动、滚动三种运动⽅式。
( )3. 在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。
( )4.设计过⼭车时坡度不能发⽣变化。
( )5.⼩明跑了100⽶，⼩红只跑50⽶，⼩明更快。
( )三、选择题(⼀题2分，共20分)1.⽪球在围绕着中⼼轴转的同时，整体位置也发⽣变化，这种运动⽅式是（）。
A.滑动B.滚动C.转动2.下列运动属于滚动⽅式的是（）。
A.⾬天⾛路滑倒B.⽤抹布擦桌⼦C.骑⾃⾏车前⾏车轮的运动3.⽤⼿将⼩球沿着桌⾯推出，（）阶段⼩球在做曲线运动。
A.⼩球在桌⾯上滚动B.⼩球冲出桌⾯在空中C.⼩球落到地上继续滚动4.龟兔赛跑，同⼀段路，兔⼦10分钟到达终点，乌龟5⼩时到达。
谁快？( )A.兔⼦B.乌龟5.猪妈妈要到菜地⾥采摘南⽠。
⼩猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是⼩⼩男⼦汉，我来帮你。
”⼩猪噜噜来到菜地，摘了个最⼤的南⽠。
他⽤双⼿搂着南⽠，想抱起来放在肩上扛回家。
教科版科学小学三年级下册单元测试卷含答答案(全册)
教科版科学三年级下第一单元《物体的运动》测试卷班级________ 姓名________一、填空题（每空2分，共30分）1、物体的______和它在斜面上的运动有关。
2、指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是_______。
3、两人静止不动时，用______和_______来描述自己的位置。
4、按照运动的形式，物体的运动可以分为平动、_______、滚动、______和摆动。
5、运动路线是直线的运动叫________，运动路线是曲线的运动叫________。
6、物体在斜面上有______和______两种基本的运动方式。
7、物体运动的快慢可以用______来衡量。
8、“过山车”的运动过程中包括______运动和______运动两种运动方式。
9、“过山车”的运动状态可以用______、______和快慢来描述。
二、判断题，对的打√，错的打✘（每题2分，共20分）1、“过山车”轨道长度不变，起点越高，小球运动速度越快。
（）2、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，竹排和青山都是运动的。
（）3、在同一座大桥上正常行驶的行人、自行车和汽车，运动速度最快的是汽车。
（）4、在奔跑100米的动物运动大会上，猎豹用了5秒，羚羊用了6秒，羚羊的速度最快。
（）5、运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢。
（）6、如果将斜面的一端抬高，物体在斜面上的运动速度不变。
（）7、体育比赛时，观众和裁判所用的比较快慢的方法相同。
（）8、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以操场为参照物的。
9、彬彬跑了100米，波波跑了50米，彬彬的速度快。
（）10、测量过山车轨道长度利用细绳和软尺，测量小球运动时间用秒表。
（）三、选择题，把正确的序号填在括号内。
（每题2分，共20分）1、下列办法中，不能加快过山车速度的是（）A、抬高起点位置B、减少弯道数量C、增加轨道长度2、运动速度最快的交通工具是（）A、轮船B、飞机C、高速列车3、我们站在自动扶梯上，可以跟电梯一起上楼。