如何正确佩戴红领巾
红领巾佩戴要求和佩戴方法
红领巾佩戴要求和佩戴方法
各中队辅导员：
为保证红领巾使用的整洁、规范、严肃，突出红领巾在少先队教育中的有效性，体现红领巾的教育价值，根据我校实际实际，经学校商议决定，统一红领巾佩戴的要求。
1、所有学生在校期间必须佩戴红领巾。
2、红领巾是少先队员精神面貌的体现，所以在佩戴红领巾时，必须
保证红领巾的整洁。
3、未按要求佩戴红领巾的学生，每人次将扣除班级量化管理分1分。
附：
红领巾的正确佩带方法:
（一）披在肩上边：将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱。
（二）左尖压右尖：将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。
（三）右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
（四）圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧
本要求从即日起实行。
镇平全兴双语实验学校
团支部、少先大队部
2013年12月16日。
红领巾的佩戴与洗涤评课记录及建议
红领巾的佩戴与洗涤评课记录及建议一、引言红领巾是中国革命的标志，也是中国少先队员的象征。
佩戴红领巾是中国少先队员的荣誉和义务。
然而，随着社会的发展，红领巾佩戴与洗涤问题也逐渐引起了人们的关注。
本文将探讨红领巾佩戴与洗涤问题，并提出相关建议。
二、关于红领巾的佩戴1. 红领巾佩戴要求根据《中国共产主义少年团章程》规定，少先队员必须佩戴红领巾，表示自己是中国共产主义少年团的一员。
同时，《中国共产党章程》也规定，党员必须在公开场合佩戴党徽和红领巾。
因此，在公开场合，包括学校、集会等活动中，少先队员必须佩戴红领巾。
2. 红领巾佩戴注意事项（1）佩戴位置：红领巾应该系在衣服前面中央位置。
（2）折叠方式：将红领巾对折成三角形后再进行折叠。
（3）长度要求：不超过胸前，也不能太短。
（4）颜色要求：颜色应该鲜艳，不褪色。
三、关于红领巾的洗涤1. 红领巾洗涤注意事项（1）分开洗涤：红领巾应该与其他衣物分开洗涤，以免染色。
（2）温度要求：水温不宜过高，最好使用温水手洗。
（3）使用清洁剂：可以使用中性清洁剂或肥皂水进行清洗。
（4）晾干方式：晾干时应该避免阳光直射，以免褪色。
2. 红领巾的更换红领巾是少先队员的象征和荣誉，但是在长期佩戴和洗涤后会出现磨损、变形等情况。
因此，建议每学期更换一次红领巾，以保证其整齐美观。
四、评课记录在实际教学中，老师们需要对学生的红领巾佩戴和洗涤情况进行监管和指导。
以下为一节课的评课记录：授课内容：纪念日活动准备评课时间：2021年9月1日评课人员：语文老师、班主任、少先队辅导员评课内容：1. 学生红领巾佩戴情况（1）部分学生佩戴不规范，位置偏高或偏低。
（2）部分学生红领巾长度不够，或者过长。
（3）少数学生红领巾颜色已经褪色。
2. 学生红领巾洗涤情况（1）部分学生将红领巾与其他衣物一起洗涤，导致染色。
（2）部分学生使用高温水或者漂白剂进行清洗，导致红领巾变形或褪色。
（3）少数学生没有及时晾干，导致发霉。
《如何正确佩戴红领巾》教学文案
《如何正确佩戴红领巾》
红领巾的来历
1922年2月13日，世界上第一个由工人 阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯 科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的 标志。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心 下一代的成长，建议共青团给少先队员们 设计一种特有的标志。在一次接受新队员 的大会上，来参加会议的先进女工把自己 的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖 子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了 它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红 领巾就这样诞生了。
红领巾的象征
它代表队旗的一角，是用革命 先烈的鲜血染成。每个队员都应该 佩戴它和爱护它，为它增添新的荣 誉。
看了这些，想必你已经了解 红领巾了吧?
但是，你会正确地佩戴红领 巾吗？
你们知道怎么系好红领巾吗？
系红领巾时有一个口诀: 领巾披在肩，左边压右边，下边绕一圈， 小角圈中过，两角拉拉紧。
最后，整理出灵动、飘逸的感觉。
现在，大家会正确佩戴红领巾了吗？
希望大家回去都能按照口诀多多练 习，尽快学会自己佩戴红领巾。
谢谢大家！
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
怎样敬队礼和正确佩戴红领巾
怎样敬队礼和正确佩戴红领巾亲爱的少先队员们，少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是进行组织教育的重要内容，是每个队员必须掌握和运用的技能，是少先队文化的标志性体现。
具有鲜明的教育性和巨大的感染力。
你们知道我们少先队员敬礼有什么意义吗?《队章》告诉我们：右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
”敬队礼是我们少先队的最高礼节，你可要记住噢！我们敬礼的动作必须要规范，下面我就告诉大家敬礼的“动作过程”和“敬礼定势"的一些要领吧！动作过程是:立正——右肘弯曲，右手拇指根关节对准身体中线，距胸前红领巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至额上方，腕不旋转或弯曲,达到敬礼定势。
敬礼定势：右手拇指根关节对准身体中线,于额上方,距额头一拳。
右掌心向左前下方.大臂向右约45度（向上也45度）。
收下颚，挺胸，精神饱满。
礼毕时，按敬礼的相反动作还原。
少先队员应在什么时候敬队礼?少先队活动仪式上要敬队礼.队日活动仪式、新队员入队仪式、升国旗仪式、少先队检阅仪式、少年先锋岗仪式；在重要的少先队集会上要敬队礼；为来宾和英雄模范人物敬献红领巾后、接受奖品（牌)前向发奖人敬礼.平时,少先队员遇到老师、长辈也应敬队礼。
但手中持有物品时,可不行队礼，而行鞠躬礼。
讲完了队礼，让我们再来听听怎样佩戴红领巾：红领巾不要折叠。
将红领巾披在肩上,背后的大角对准椎骨，两小角于体前，左、右手各捏一角.然后按以下四句口诀做动作：⑴左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面,右角被压在底下；交叉点靠近领口）；⑵底尖转一圈（将右角经前拉到右边，右角缠绕左角.左角随之垂直）；⑶岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）；⑷底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。
注：1、要保持红领巾的整洁2、穿翻领衣服时，将红领巾压在领子下。
敬少先队队礼的要求：（如图示）少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。
幼儿园红领巾活动家长指导手册
幼儿园红领巾活动家长指导手册幼儿园红领巾活动主要是针对3-6岁年龄段的儿童，在幼儿园、学校开展的一项具有我国特色的活动。
红领巾活动是培养孩子爱国主义、集体主义、协作精神、爱护环境、自尊自信、积极向上、自治自理等综合能力的有效途径。
红领巾活动家长指导手册，就是对家长进行有关该活动知识、方法、要求等的全面介绍和培训的手册。
一、家长应怎样教育孩子正确佩戴红领巾1.佩戴原则（1）红领巾系在颈部正中央，两端宽窄相等。
（2）红领巾颜色要鲜艳，整个领巾要整洁干净。
（3）红领巾要独立佩戴，不能与其他个人物品混杂在一起。
2.讲解方法（1）红领巾是祖国的象征，代表爱国主义。
（2）穿上红领巾，意味着孩子将加入一个集体，与老师和小伙伴一起学习、成长。
（3）佩戴红领巾需要按照规定的方法正确进行，这是尊重红领巾的体现，也是一种礼仪。
（4）佩戴红领巾要牢记相应的职责和义务，代表自己与集体的形象，更应该时刻维护好红领巾的形象。
3.错误应对（1）长短不一或寸头而不能佩戴。
（2）把红领巾当做口香糖吐出。
（3）红领巾系在头上，代表不尊重红领巾。
（4）穿着污渍或折皱的红领巾。
（5）将红领巾作为个人物品，随意搭在脖子上。
二、如何教育孩子红领巾的意义1.祖国的象征红领巾是对祖国的热爱和忠诚的象征。
佩戴红领巾是我们作为中华儿女的一种自豪。
2.形成集体意识佩戴红领巾也意味着孩子们成为了一个集体的一部分。
在这个集体中，孩子们需要互相帮助、支持，共同进步。
3.培养公德心在幼儿园看护和老师的带领下，孩子们需要保持敬业精神，为集体的利益考虑，培养公德心并自觉地履行社会责任。
4.提高礼仪水平作为一种象征和标识，佩戴红领巾需要一定的规定和礼仪。
孩子们自觉、主动地遵守这些规定，提高了他们的礼仪水平。
三、家长在园方指导下应如何辅助孩子完成各项红领巾活动1.在校园活动中学校会在一些特殊日子里举办各种庆祝活动，孩子们需要参加这些活动，也需要正确地佩戴红领巾。
（1）参加校园活动时，根据规定佩戴红领巾。
红领巾正确佩戴方法
红领巾正确佩戴方法
红领巾应该佩戴在胸前，既不过松也不过紧。
具体方法如下：
1. 把红领巾整齐地展开，使其成为一个长方形。
2. 把红领巾对折，使短边和长边重合。
3. 把红领巾的中心点放在颈部正中央。
4. 把两端向后拉伸，使其在背后交叉。
5. 把两端再次拉回前面，使其成为一个三角形。
6. 把两端交叉在一起，扎一个简单的结。
7. 把结扎好后，把红领巾整理一下，使其摆放整齐。
8. 最后把红领巾的一端放在右边，另一端放在左边，使其成为一个V形。
注意：佩戴红领巾的时候，要注意保持整洁，不要松散或者歪斜。
同时还要注意红领巾的颜色是否已经褪色，如果颜色已经褪了，需要更换新的红领巾。
如何标准的佩戴红领巾
如何标准的佩戴红领巾在国旗下讲话开始之前，请大家看看自己的领巾佩戴好了吗,还记得我们在一年级第一次戴上围巾吗？我们会在心中感到非常自豪~你现在还有这种自豪吗，。
记得我小的时候，经常把红领巾洗得干干净净，叠的整整齐齐的，睡觉前放在枕头下面，怕领巾皱了不好看了。
早晨上学前，站在镜子前面认认真真地把领巾戴好才能出家门。
戴上领巾一天的心情都是那么的舒畅,感到自己是无比的光荣和自豪。
可是现在我们经常可以看到这样的情景:每次升旗仪式开始，国歌已经奏响，我们中间有的同学才刚刚想起找红领巾，有的还在说笑，有的手里拿着领巾根本没有戴上,还有的同学在进校门时才发现没有佩戴而掏钱去买，校----种种不良现象，不由得让我疑惑:此时此刻，红领巾在你的心目中，到底意味着什么,你感受到了它的光荣与神圣了吗,每当我站在国旗下，我都会感受到祖国的尊严，为自己是中国人而自豪。
当奥运会领奖台上的五星红旗随着国歌一次次升起时，全世界的中国人民都为之欢呼；当登山者把五星红旗挂在世界之巅——珠穆朗玛峰上时，全世界的中国人都为此感到骄傲；当嵌入五星红旗的人造卫星和“神舟”号飞船进入太空时，中国给世界各国留下了深刻印象；当中国的综合国力越来越强时，全世界都把目光投向了中国——站在国旗下，我为我的祖国感到骄傲。
如何标准的佩戴红领巾,请我班的红领巾督察员给大家做个示范第一步：把领子翻起来，把红领巾折两三次，然后放在肩膀上。
请注意，钝角与脊椎对齐。
第二步:将红领巾的右角放在左角下面，两角交叉。
第三步:将右角经过左角前面拉到右边，左角不动，第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出，塞入圈内抽紧。
第五步:整理红领巾和衣领。
戴上这个公式：把围巾戴在肩膀上，从左边压到右边，在右边绕一圈，然后把锋利的围巾拔出来。
记住，我希望你尊重国旗，戴上红领巾，每天努力成为一名合格的少先队员~我相信你能做到~热爱祖国，从佩戴好红领巾开始同学们，红领巾是国旗的一角。
这条小围巾承载着老一辈革命者的信任，以及家长和老师的期望。
正确佩戴红领巾的方法
正确佩戴红领巾的方法1．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。
2．右角绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈。
4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
（口诀是：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。
）参看下图：（注意：为别人佩戴是要注意相反）少先队队知识竞赛题一、填空题1．少先队的创立者和领导者是（中国共产党）2．少先队的队礼表示（人民的利益高于一切）3．少先队的队旗图案是（五角星加火炬）4．少先队的队徽是（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带）5．少先队的队歌是故事片“英雄小八路”的主题歌，那么原名是（我们是共产主义接班人）6．我们的队名是（中国少年先锋队）7．少先队的呼号前一句“呼”指的是（理想和目标），后一句“答”指的是什么？（决心和行动）8．“中国少年信息服务网”简称是（雏鹰网）9．中国少年先锋队的建队纪念日是（10月13日）10．少先队由（中国共产党委托中国共青团）直接领导11．“队章”规定的入队年龄是（六周岁到十四周岁）12．少先队员的标志是什么？（红领巾）13．少先队的队礼是（是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。
）14．1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是什么？（抗日儿童团）15．少先队的呼号是（准备着：为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着！）16．少先队的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）17．（少先队的队旗）是少先队组织的标志。
队旗为（红色），象征（革命胜利），队旗中央的五角星，代表（中国共产党的领导）火炬象征（光明）。
18．队旗的寓意是（在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
）19．中学少先队员除红领巾之外的另一标志是（星星火炬徽章）20．1993年11月26日全国少工委提出的“五自”活动，起内容指的是哪五自？（自强、自学、自律、自护、自理）21．是否可以在队旗上印制或书写学校名称？AA、不可以B、可以C、随便22.每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？ AA、立正敬礼B、装做没看见C、继续做自己的事情23．少先队的性质是什么？中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
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现在，大家会正确佩戴红领巾了吗？
希望大家回去都能按照口诀多多练 习，尽快学会自己佩戴红领巾。
谢谢大家！
红领巾的象征
它代表队旗的一角，是用革命 先烈的鲜血染成。每个队员都应该 佩戴它和爱护它，为它增添新的荣 誉。Biblioteka 了这些，想必你已经了解 红领巾了吧?
但是，你会正确地佩戴红领 巾吗？
你们知道怎么系好红领巾吗？
系红领巾时有一个口诀: 领巾披在肩，左边压右边，下边绕一圈， 小角圈中过，两角拉拉紧。
最后，整理出灵动、飘逸的感觉。
如何正确佩戴红领巾
小朋友们，请问你们知道红 领巾的来历和象征吗？
如果不清楚，请听我给大家 讲一讲吧。
红领巾的来历
1922年2月13日，世界上第一个由工人 阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯 科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的 标志。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心 下一代的成长，建议共青团给少先队员们 设计一种特有的标志。在一次接受新队员 的大会上，来参加会议的先进女工把自己 的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖 子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了 它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红 领巾就这样诞生了。