最新初中英语语法知识—并列连词的分类汇编含解析

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一、选择题

1.---I haven’t read your diary.

---You’re lying. , how do you know what I said about Amy?

A.However B.Otherwise C.Moreover D.Instead 2.—Ancient Chinese believed that traveling ten thousand miles is as important as reading ten thousand books.

—I agree. It’s just like the popular saying “Make sure that your body your soul(灵魂)is on the way.”

A.both; and B.not; but

C.neither; nor D.either; or

3.Eating at home is healthy, it’s a good idea to eat out sometimes. People

can enjoy themselves that way.

A.because B.but C.before

4.We just need one of you for the game. you your brother can join us.

A.Both; and B.Either; or

C.Not only; but also D.Neither; nor

5.I think English is difficult __________ interesting. I like it.

A.but B.or C.so D.and

6.---What do you think of geography?

---It is very difficult useful.

A.and B.or C.but

7.-- I bought Granny a present, ___ she didn't like it.

A.but B.and C.or D.so

8.My brother will get up early tomorrow morning ___________ he must go to bed now. A.and B.but C.so D.or

9.—Will you go to Nanjing by bus _____ by plane?

—By plane. It is expensive ______ fast.

A.or; but B.or; and C.and; but D.and; and 10.The supermarket is far away from here, ___________ you'd better take a taxi. A.because B.if C.so D.or

11.I like apples ________ bananas, but I don’t like pears.

A.or B.and C.so D.for

12.Mike is good at playing basketball ______Bruce does well in football .

A.when B.until C.since D.while

13.Lucy is my classmate,_______ she is twelve too.

A.because B.but C.so D.and

14.The shop isn't open, she can’t buy her favourite chocolate.

A.so B.or C.but

15.I’d like to go with you, _____________I’m too busy.

A.or B.and C.so D.but

16.I have only two tickets, so _____ you _____ your sister can go with me tonight. A.both, and B.neither, nor C.either, or D.not only, but also 17.His schoolbag _____ his baseball are on the sofa,____ his clock is not.

A.and ,and B.but, but

C.and ,but D.but, and

18.—What do you usually do in the evening?

—Well,I either watch TV ________ play games with my brother.

A.and

B.but

C.or

D.so

19.–Would you like to go to the concert with me? –I’d love to, ______ I’m afraid I have no time. A.so B.or C.and D.but 20.Teachers ________ their students find it important to listen carefully in class.

A.as soon as B.as well as C.as much as D.as good as

21.---Does Mr. Green live near the school?

---No. He lives far, ___he takes a bus to school every day.

A.and B.so C.but D.because

22.Is getting up late good____ bad for our health?

A.and B.or C.but D.for

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.B

解析:B

【解析】

【详解】

句意:--我没有读你的日记。 --你在说谎。否则,你怎么知道我说了艾米什么?

考查连词。However然而;Otherwise否则;Moreover此外;Instead反而。根据句意可知,此处要用否则来引出下一句的质问,故选B。

2.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——古代中国人相信行万里路和读万卷书一样重要。——我同意,就像一句流行的谚语所说“确保你的身体和灵魂有一个在路上”。

A. both...and...“两者都”,谓语用复数形式;

B. not...but...“不是……而是……”(就近一致原则);

C. neither...nor...“既不……也不……”(就近一致原则);

D. either...or...“要么……要么……”(就近一致原则)。根据is可知,用就近一致原则,排除A;且根据句意可知,表示“要么你的身体,要么你的灵魂”,用either...or...,故选D。

3.B

解析:B

【解析】

【详解】

句意:在家吃饭是健康的,但有时出去吃饭是个好主意。人们可以这样自娱自乐。

A. because因为,表示因果关系;

B. but但是,表示转折关系;

C. before在…之前,引导时间状语从句。根据句意表示转折关系,故选B。

4.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查:连词短语的用法。选项分析:A. Both; and 表示两者都...... B. Either; or或者....或者....表两者之中的选择。C. Not only; but also 不但.....而且..... D. Neither; nor表示两者都不......综合分析前后文及答案选项,依据前面的We just need one of you for the game我们只需要你们中的一个来参加比赛。可知此处填Either; or最合适,完整句意为:We just need one of you for the game. Either you or your brother can join us.我们只需要你们中的一个来参加比赛。不是你就是你弟弟可以加入我们。正确答案为:B

5.A

解析:A

【解析】

【详解】

句意:我认为英语很难但是很有趣,我喜欢它。

考查连词辨析。A项,但是;B项,或者;C项,因此;D项,并且。根据I like it.可知,我喜欢英语;此处difficult和interesting是转折关系,所以用表示转折关系的连词but。故选A。

6.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意:——你认为地理怎么样?——它很难但是有用。

考查连词辨析。and和,顺接关系。or或者,选择关系。but但是,转折关系。difficult困难的;useful有用的,两个形容词是转折关系,指地理这门学科很难,但是很有用。故选

C。

7.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——我给Granny买了一个礼物。——她不喜欢它。A. but但是;B. and和,又;C. or 否则,要不然;D. so因此。根据上句的练习可知是表示转折关系。根据题意,故选A。8.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意:我的弟弟明早要早起,所以现在他必须要上床睡觉。

考查连词辨析。and 和;but 但是;so 所以;or 或者。根据上文句意“我的弟弟明早要早起”,和下文“他现在必须要上床睡觉”之间是因果关系,所以用表因果关系的连词so。故选C。

9.A

解析:A

【解析】

试题分析:本题前句表示去南京是坐飞机还是坐公交车,表示选择,故用or;后句却表示做飞机,虽然贵,但非常快,表示的是意思的转折,用but,故本题选A。

考点:转折连词but的使用。

点评:在英文中,我们应注意表示并列用and,表示转折用but,表示后果用or,表示结果用so,注意它们的使用和区别。

10.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意:这个超市离这里很远,所以你最好坐出租车。

A.因为(引导原因状语从句);

B.如果(引导条件状语从句);

C.所以(表示因果);

D.否则,或者。根据句意可知,表示“因为超市离这里很远,所以你最好作出租车”,表示因果关系,故选C。

11.B

解析:B

【解析】

【详解】

句意:我喜欢苹果和香蕉,但是我不喜欢梨。

考查连词辨析。or或者;and和;so因此;for为了。根据句中but可知,前半句和后半句

表示转折,所以前半句是“我喜欢苹果和香蕉”;and是连词,表示并列关系。故选B。12.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

句意:迈克擅长打篮球,而布鲁斯擅长足球。When当……时;until直到;since自从;while当……时,与……同时,然而(表示转折)。根据句意可知,表示转折。故选D。13.D

解析:D

【解析】

【详解】

句意:Lucy是我的同学,她也12岁了。

考查连词。A. because因为,表示原因;B. but但是,表示转折;C. so因此,表示结果;D. and和、又,表示顺承。根据前后两句之间的关系使顺承关系,故选D。

14.A

解析:A

【解析】

【详解】

句意:这家商店没开门,所以她不能买她最喜欢的巧克力。

考查连词辨析。so所以;or或者;but但是,根据所给空前面的The shop isn't open和后面的she can’t buy her favourite chocolate可知,应该是因果关系,故选A。

15.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

A. or或者,表示前后是选择关系;

B. and和,表示前后是并列关系;

C. so因此,表示前后是因果关系;

D. but但是,表示前后是转折关系。句意:我想和你一块去,但是我太忙了。根据句意这里表示转折关系,故选D。

16.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意:我只有两张票,所以今晚要么你要么你姐姐跟我去。

A. both, and两者都;

B. neither, nor两者都不;

C. either, or 要么……要么……;或者……或者……;

D. not only, but also不仅……而且。根据I have only two tickets,可知这里是说要么你要么你姐姐跟我去,两者之一。根据题意,故选C。

解析:C

【解析】

试题分析:句意:他的书包和棒球在沙发上,但他的钟表不是。根据句意及题干分析第一空“和”应用连词and,第二空“但是”应用but,故选C。

考点:考查连词的用法

18.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意:——在晚上你通常做什么?——我或者看电视或者和我弟弟做游戏。and和;but但是;or或者;so因此;短语either...or...是固定搭配,意为“不是……就是……;或者……或者……”。故选C。

19.D

解析:D

【解析】

【详解】

句意:——你愿意和我一起去听音乐会吗?——我很乐意,但恐怕我没有时间。

考查并列连词辨析。A.so因此,表示因果关系;B.or或者,表示选择关系;C.and而且,表示递进关系;D.but但是,表示转折关系。根据语境判断,前后句表示转折关系,故选D。

20.B

解析:B

【解析】

【详解】

句意:老师和学生都发现在课堂上认真听讲很重要。

考查连词。as soon as一……就;as well as连接两个并列成分,作“又;也”解,相当于too 或also;as much as和……一样多; as good as和……一样好。此题是“老师和学生们都发现的问题”,这里用“as well as”也,根据题意,故选B。

21.B

解析:B

【解析】

【详解】

句意:——格林先生住在学校附近吗?——不,他住得很远,所以他每天乘公共汽车去学校。

考查连词。A. and“和”;B. so“所以”;C. b ut“但是”;D. because“因为”,因为前句He lives far“他住得很远”与后句he takes a bus to school every day.“他每天乘公共汽车去学校。”是一种结果关系,故选B。

解析:B

【解析】

【详解】

句意:起床晚对我们的健康有利还是有害?

考查并列连词。and表顺承;or表选择;but表转折;for表原因。根据句意,可知此处表示选择,应该用or,故选B。

初中英语语法知识总结

英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解,自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难,失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。

初中英语语法大全

初中英语语法大全 名词 一名词的定义:表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类: 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。 3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。 4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 (三)名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式: 1.单数 英语中,如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时,要用名词的单数

形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange (×)→ a new orange (○) 一个新橘子 a desk a old desk (×)→ an old desk (○) 一张旧课桌 关键字:初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前,如a book,a pen。 an加在以元音开头的名词前,如an egg,an apple。 注意 有时a,an后面紧接的不是单数名词,而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时,要看形容词开头字母的发音,而不是看名词。 2.复数

初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如: He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:

初中英语语法之连词练习题

连词 (一) 正误辨析 1、[误]Both my parents are not here. They went to the concert just now. [正]Neither of my parents is here. They went to the concert just now. [析]在英语中both一般用于肯定句中,如用于否定句中,其意义也不同于汉语,如:Both of us are not right. 在英语中应被理解为"我们俩不都对。"而Neither of us is right。才能被理解为"我们俩无一正确"。 2、[误]He or his parents has some tickets for the film. [正]He or his parents have some tickets for the film. [析]由or 连接两主语时,谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致。 3、[误]You should study hard, and you won't pass the exam. [正]You should study hard, or you won't pass the exam. [析]or作为连词,这里的意思为"否则"。又如:Hurry up, or you'll be late for school. 4、[误]Though he is poor, but he is ready to help others. [正]Though he is poor, he is ready to help others. [正]He is poor, but he is ready to help others. [析]"虽然……但是"是中文中的常用结构,但在英文中用了"虽然"则不要用"但是",用了"但是"则不能再用"虽然",二者只可用其一。 5、[误]Either you or I are on duty. [正]Either you or I am on duty. [析]either…or 连接两个主语时,其谓语动词与相临近的一个主语相呼应,这也叫作就近原则。类似的用法还有or, neither…nor, not only…but also等。 6、[误]Tom is our English teacher and teaching English in our school now. [正]Tom is our English teacher and is teaching English in our school now. [析]并列句中常常在后面的句子中作一些省略,以免重复,但不是所有词都可作任意的省略的。当你连接的是两个系动词时,后面的那个系动词不可省略,也就是讲连接的部分不可省略。 7、[误]My father likes swimming and to collect stamps. [正]My father likes swimming and collecting stamps. [析]由并列连词连接的两个部分要保持相等的语法结构。如是动名词则都用动名词,如用不定式则都应用不定式,这是初学者要注意的一点。 8、[误]My father is reading a newspaper, I am doing my homework. [正]My father is reading a newspaper while I am doing my homework. [析]两个并列句中间不可用逗号连接,要用并列连词来连接。 9、[误]My father asked me that if I wanted to learn how to drive. [正]My father asked me if I wanted to learn how to drive. [析]宾语从句的连接词只能有一个不能重复使用。 10、[误]We will go both to Beijing and Shanghai. [正]We will go to both Beijing and Shanghai. [析]用both…and…作连接词时,其相连接的部分结构也要相同。 11、[误]Not only Mary but also her brothers is going to dance. [正]Not only Mary but also her brothers are going to dance. [析]由not only…but also…连接两个主语时,其重点在其后面的那一个主语,所以谓语形式应采用就近原则。

初中英语语法知识点总结

英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 (一) 一.词类( ) 名词英文名称(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词等 冠词英文名称(缩写为.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a() 代词英文名称(缩写为) 用来代替名词、形容词或是数词例词 形容词英文名称(缩写为.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词. 数词英文名称(缩写为.) 表示数量或是顺序。例词 动词英文名称(缩写为v.) 表示动作或状态。例词() 副词英文名称(缩写为.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词 介词英文单词(缩写为.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词. 连词英文单词(缩写为.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词. 感叹词英文单词(缩写为.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词. 二.名词() 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 中国亚洲北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: 老师茶改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 马汽车房间苹果风扇照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 人们家庭军队政府集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 火钢空气水牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 劳动健康生活友情耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词( )有复数形式,如: a 不可数名词( )一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 沙糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 玻璃玻璃杯纸报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。

初中英语语法知识—并列连词的专项训练(1)

一、选择题 1.I quite like noodles_________ my cousin doesn't. A.or B.so C.and D.but 2.I know her, ____________I forget(忘了)her name. A.so B.and C.but 3.I live far away from my school, ________ I have to get up early every day. A.and B.but C.so D.or 4.______ Lucy ______Wendy speaks good English, so they cannot communicate with these British students very well. A.Neither, nor B.Not only, but also C.Both, and D.Either, or 5.I really want to go back to my hometown, ________ I don't have time. A.if B.but C.or D.as 6.—Will you go to Nanjing by bus _____ by plane? —By plane. It is expensive ______ fast. A.or; but B.or; and C.and; but D.and; and 7.—Have you ever tried food in Singapore? —Yes.______ you like Indian food, Western food ______ Japanese food, you’ll find it all in Singapore. A.Either;or B.Neither;nor C.Both;and D.Whether;or 8.Is getting up late good____ bad for our health? A.and B.or C.but D.for 9.— Would you like some cakes? — No, thanks. They smell delicious I’m not hungry. A.and B.so C.but D.or 10.—Ancient Chinese believed that traveling ten thousand miles is as important as reading ten thousand books. —I agree. It’s just like the popular saying “Make sure that your body your soul(灵魂)is on the way.” A.both; and B.not; but C.neither; nor D.either; or 11.He ________ like baseball. ________ he likes football. A.don’t, but B.doesn’t, and C.doesn’t, but D./, and 12.Get up early, John. you will be late for the class. A.And B.But C.So D.Or 13.-I like apples,_______ I like pears, too. What about you,Linda? -Well,I like pears _______ I don't like apples. A.and;and B.but; but C.but;and D.and; but 14.The shop isn't open, she can’t buy her favourite chocolate.

(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题

初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时, in 表示在某个空间 的范围以内, 例如: There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事, 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事, look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ? I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子,我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如: You look in this box and I'll

初中英语语法大全

初中英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词 动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主、谓、宾、定、状、表、宾补。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?(你

初中生中考必须掌握的英语语法大汇总

语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此,单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而九种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之,语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好,将大大加快英语学习的进程。本文帮大家归纳了词法、九种基本时态以及初中生需要掌握五种基本从句,希望对广大中学生有所帮助。 1词法 ▊ 1.名词 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。 1.2 名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。 如:the worker's bike,the Children’ s ball

B.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。 如:This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。 如:the students’ books,the girls’ blouses (另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) ▊ 2.代词 人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词 2.1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself

初中英语语法之连词练习题

连词 (一) 1、[误]Both my parents are not here. They went to the concert just now. [正]Neither of my parents is here. They went to the concert just now. [析]在英语中both一般用于肯定句中,如用于否定句中,其意义也不同于汉语,如:Both of us are not right. 在英语中应被理解为"我们俩不都对。"而Neither of us is right。才能被理解为"我们俩无一正确" 2、[误]He or his parents has some tickets for the film. [正]He or his parents have some tickets for the film. [析]由or 3、[误]You should study hard, and you won't pass the exam. [正]You should study hard, or you won't pass the exam. [析]or作为连词,这里的意思为"否则"。又如:Hurry up, or you'll be late for school. 4、[误]Though he is poor, but he is ready to help others. [正]Though he is poor, he is ready to help others. [正]He is poor, but he is ready to help others. [析]"虽然……但是"是中文中的常用结构,但在英文中用了"虽然"则不要用"但是",用了"但是"则不能再用"虽然" 5、[误]Either you or I are on duty. [正]Either you or I am on duty. [析]either…or 连接两个主语时,其谓语动词与相临近的一个主语相呼应,这也叫作就近原则。类似的用法还有or, neither…nor, not only…but also 6、[误]Tom is our English teacher and teaching English in our school now. [正]Tom is our English teacher and is teaching English in our school now. [析]并列句中常常在后面的句子中作一些省略,以免重复,但不是所有词都可作任意的省略的。当你连接的是两个系动词时,后面的那个系动词不可省略,也就是讲连接的部分不 7、[误]My father likes swimming and to collect stamps. [正]My father likes swimming and collecting stamps. [析]由并列连词连接的两个部分要保持相等的语法结构。如是动名词则都用动名词,如 8、[误]My father is reading a newspaper, I am doing my homework. [正]My father is reading a newspaper while I am doing my homework. [析] 9、[误]My father asked me that if I wanted to learn how to drive. [正]My father asked me if I wanted to learn how to drive. [析] 10、[误]We will go both to Beijing and Shanghai. [正]We will go to both Beijing and Shanghai. [析]用both…and 11、[误]Not only Mary but also her brothers is going to dance. [正]Not only Mary but also her brothers are going to dance. [析]由not only…but also…连接两个主语时,其重点在其后面的那一个主语,所以谓语形式应

初中英语语法

初中英语语法:情态动词讲解及练习情态动词讲解及练习(ModalVerbs) *情态动词也可称为“情态助动词(ModalAuxiliaries)”,因为它和基本助动词(be,do,have)都属于助动词类。*情态动词和其他动词连用,可表示说话人的语气。*情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。*情态动词没有人称和数的变化。*常用的情态动词有:can,could,may,might,shall,should,will,would,must,这九大情态动词;其他的还有oughtto,need,dare等。 一、九大情态动词的时态关系: 1.现在式can--过去式could 2.现在式may--过去式might 3.现在式shall--过去式should 4.现在式will--过去式would 5.现在式must--过去式must(常用hadto来代替) 二、情态动词表示“可能”或“预测” (1)can和could用于表示“可能”或“预测”: 1.Hecan'tbeathome.他不可能在家。(否定句) 2.Canthenewsbetrue?这消息可能是真的吗?(将情态动词can置于主语thenews前就成疑问句) 3.Anybodycanmakemistake.任何人都可能犯错误。(只表示理论上的可能性) (2)may和might用于表示“事实上的可能性”或“预测”: 1.Itmayraintomorrow.(表示可能会发生)明天可能会下雨。 2.Itmaysnowlaterthisafternoon.(表示预测)今天下午可能会下雪。 3.Youmightberight.(表示有可能)你可能是对的。 (3)will和would用于表示“预测”或“习惯性”: 1.Ithinkhewillbeallrightnow.我想他现在一定好了。(willbe表示一定会) 2.Thatwouldbehismother.那肯定是他母亲。(wouldbe表示肯定是) 3.Hewillsittherehourafterhourlookingattheriver. 他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。(will表示经常的)

《中考英语》初中英语语法知识—并列连词的全集汇编及答案

一、选择题 1.-How do you keep healthy? -I don't eat much meat, I do exercise every day. A.or B.so C.but D.and 2.We just need one of you for the game. you your brother can join us. A.Both; and B.Either; or C.Not only; but also D.Neither; nor 3.__________ Amy likes to go to the cinema, but she doesn’t like to see horror films. A.Since B.As C.Though D.不填 4.Mike does his homework and __________ to play football after school every day. A.goes B.go C.to go D.went 5.Don't run so fast, ____________you might fall over. A.or B.and C.unless 6.I know her, ____________I forget(忘了)her name. A.so B.and C.but 7.I don't want to buy the jeans because__________ the colour_________the size fits me. A.both,and B.neither,nor C.either,or D.not only,but also 8.-- I bought Granny a present, ___ she didn't like it. A.but B.and C.or D.so 9.My brother will get up early tomorrow morning ___________ he must go to bed now. A.and B.but C.so D.or 10.The supermarket is far away from here, ___________ you'd better take a taxi. A.because B.if C.so D.or 11.I live far away from my school, ________ I have to get up early every day. A.and B.but C.so D.or 12.Mike is good at playing basketball ______Bruce does well in football . A.when B.until C.since D.while 13.Is getting up late good____ bad for our health? A.and B.or C.but D.for 14.My grandfather is over 70 ______ he thinks he is very young. A.and B.so C.because D.but 15.I quite like noodles_________ my cousin doesn't. A.or B.so C.and D.but 16.My grandfather is 85 years old. he's in excellent condition. A.Or B.And C.As D.So 17.I like fruit _________ I don't eat too much. A.and B.but C.because 18.—What do you usually do in the evening?

初中英语语法 (2)

、一般现在时得用法 1) 经常性或习惯性得动作,常与表示频腮度得时间状语连用、 时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning、 2) 客观真理,客观存在,科学事实、 The earth moves around the sun、 Shanghai lies in the east of China、 3) 表示格言或警句中、 Pride goes before a fall、骄者必败、 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句就是过去时,从句谓语也要用一般现在时、例:Columbus proved that the earth is round、、 4) 现在时刻得状态、能力、性格、个性、 I don’t want so much、 Ann Wang writes good English but does not speak well、 比较:Now I put the sugar in the cup、 I am doing my homework now、 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明得示范性动作,表示言行得瞬间动作、再如:Now watch me, I switch on the current and stand back、第二句中得now就是进行时得标志,表示正在进行得动作得客观状况,所以后句用一般现在时、 2、一般过去时得用法 1)在确定得过去时间里所发生得动作或存在得状态、 时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等、Where did you go just now? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性得动作、 When I was a child, I often played football in the street、 Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm wele、 3)句型: It is time for sb、 to do sth "到……时间了" "该……了" It is time sb、 did sth、 "时间已迟了" "早该……了" It is time for you to go to bed、您该睡觉了、 It is time you went to bed、您早该睡觉了、 would (had) rather sb、 did sth、表示’宁愿某人做某事’ I’d rather you came tomorrow、 4) wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性得询问、请求、建议等、 I thought you might have some、我以为您想要一些、 比较: 一般过去时表示得动作或状态都已成为过去,现已不复存在、 Christine was an invalid all her life、 (含义:她已不在人间、) Christine has been an invalid all her life、 (含义:她现在还活着) Mrs、 Darby lived in Kentucky for seven years、 (含义:达比太太已不再住在肯塔基州、) Mrs、 Darby has lived in Kentucky for seven years、

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