论实事求是
毛概有关实事求是的论文
毛概有关实事求是的论文党的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线，实事求是是毛泽东思想的精髓，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的哲学基础。
下面是店铺给大家推荐的毛概有关实事求是的论文，希望大家喜欢!毛概有关实事求是的论文篇一《论实事求是与人民的根本利益》摘要：党的十七大以来,以胡锦涛同志为的党中央提出以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观,这一重大战略思想是对经济社会发展一般规律认识的深化,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。
发展离不开实事求是,发展要以实事求是,一切从实际出发为根本。
关键字：实事求是;人民;根本利益中图分类号:D08文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)02-202-01一、实现人民的根本利益关键在于发展保障和提高人民的根本利益是国家各项建设的根本目的。
“以人为本”是科学发展观的本质和核心,“人”指的就是最广大的人民群众,“本”是指发展的出发点和落脚点,“以人为本”就是要以中国最广大的人民群众的根本利益为出发点和落脚点。
毛泽东同志提出一切为了群众,一切依靠群众的思想;邓小平同志指出:“我们党一切工作,都要以人民的根本利益为中心;“三个代表”重要思想也指出,我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益,科学发展观再次将人民的根本利益放在国家各项建设的出发点和落脚点的位置上。
二、发展以最广大人民的根本利益为本(一)发展为了人民,要把解决人民群众的切身利益问题放在首位马克思指出,当人民还不能使自己的吃穿住行在质和量方面得到充分供应的时候,人们就根本不能获得解放。
我们的发展,首先要在经济发展的基础上使人民逐步过上更加殷实富足的小康生活,享有更丰富的营养,更宽敞的住房、更方便的医疗、更有效的教育、更充分的就业、更安全的环境、更广泛的自由、更繁荣的文化、更健康多样的娱乐。
这是人民群众根本利益最具体、最实际的体现也是发展的本质要求和价值所系。
论述实事求是
实事求是是立足之本实事求是，最初出现于东汉史学家班固撰写的《汉书·河间献王传》，讲的是西汉景帝第三子河间献王刘德“修学好古，实事求是”的故事。
可见，实事求是一词可谓源远流长。
不过后来并未为人所知，为人所用。
实事求是真正走进我们的生活，是毛泽东在《改造我们的学习》一文中，阐述了“实事求是”的形态，赋予了其新的内涵。
毛泽东是马克思哲学的忠实践行者，在结合了中国国情与现实和总结了革命经验后，他把“实事求是”的与马克思主义有机的结合起来，作为我们革命的无形力量，对我们产生极其深远的影响。
实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质，指按照事物的实际情况说话办事做学问，即一切行动以实际为前提。
建国之前，我们一直处于闭关锁国、闭门造车的状态，国民经济不堪一提，更无发展一谈。
自从有了以毛泽东为主要代表的中国共产党人起身革命，大胆创新，我们才有了历史性转折。
他们提出了创造性理论，实事求是就是贯穿始终的思想。
他在总结了历史经验和世界经验后，极力反对离开中国实际去研究马克思主义，他创立的新民主主义革命理论，就是突破将马克思主义教条化和把苏联经验神圣化的思想束缚，给马克思主义贴上了“中国化”的标签。
实事求是被称作马克思主义中国化成果的精髓，正是有了这个理论精髓，才滋生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展。
改革开放以来，我们始终坚持解放思想和实事求是相统一，大力发扬求真务实精神，不断神化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，以实践基础上的理论创新回答了一系列重大理论和实际问题，为改革开放提供了时代性、把握规律性，富于创新性的理论指导，开辟了马克思主义新境界，逐步形成了中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新成果。
直至今日，实事求是给我国带来了翻天覆地的变化，把我们从封建落后国家建设成经济强国、经济大国、富强国、先进国，在科学、文化、教育、卫生、国防等都取得了优异的成绩让世界人民瞩目！现在甚至在未来一段日子实事求是依然是我们建设特色社会主义的理论依据。
论实事求是
2010.02文学教育实事求是，是我们党的根本的思想路线，是马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓。
坚持实事求是，使主观符合客观，是我们做好各项工作的起码要求，是无产阶级政党正确地制定和执行路线、方针政策的前提，是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。
那么，实事求是的科学含义是什么？它是怎样形成的？它体现了马克思主义哲学的哪些思想？改革开放以来，实事求是又取得哪些发展？这些都是本文要回答和论述的问题。
一.实事求是的科学含义及其思想路线的形成（一）实事求是的科学含义1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》一文中精辟阐释了实事求是的深刻含义，指出：“‘实事’就是客观存在着的一切事物。
‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。
”①毛泽东同志第一次对实事求是作了科学的解释，赋予其全新的意义，使其成为认识世界和改造世界的科学方法论。
（二）实事求是的思想路线的形成在延安时期的革命实践中，实事求是的思想路线逐渐形成和确立。
中国共产党成立初期，党内反复出现右倾和“左”倾错误，从思想根源上来说都是主观主义，都表现为理论同实际相脱离，主观与客观不相符合。
为了解决思想路线问题，在延安整风中，毛泽东同志作了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》等整风文献，认真地整顿了“三风”：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。
其中主要是反对主观主义，用马克思主义武装全党，宣传学习唯物主义和辩证法。
随着延安整风运动的深入开展，实事求是的思想路线逐步被共产党人所接受。
在党的“七大”上，毛泽东思想被确定为党的指导思想，同时，实事求是也被确立为党的思想路线。
二.实事求是体现的马克思主义哲学思想实事求是是马克思主义的精髓，是马克思主义的生动体现，广泛地渗透于马克思主义哲学中。
论实事求是是马克思主义哲学中国化的精髓-精品文档
论实事求是是马克思主义哲学中国化的精髓任何时代都有本时代的哲学，正如马克思所言：“哲学是时代精神的精华”。
马克思主义哲学在中国的传播过程，是马克思主义哲学不断与中国实际相结合的过程，不断植入中国民族文化土壤的过程。
正是在这一过程中形成了实事求是的思想路线。
没有实事求是就没有马克思主义哲学的中国化，实事求是是马克思主义哲学中国化的应有之义。
一、实事求是与马克思主义哲学中国化的内涵分析（一）实事求是的内涵释义实事求是这一说法古已有之，“实事求是”一词源于《汉书·河间献王传》：“德修学好古，实事求是。
”唐代颜师古注：“务得事实，每求真是也。
”实事求是从本意上讲是指治学时根据事实材料求真求实的学风。
实事求是最初指的是一种治学方式，并不是一个哲学命题，并没有上升到世界观和方法论的高度，并没有受到学界的重视。
在马克思主义哲学传入中国后，毛泽东同志在《改造我们的学习》中对实事求是从世界观和方法论的角度作了详细的阐释。
他指出：“实事就是客观存在着的一切事物，是就是客观事物的内部联系，即规律性，求就是我们去研究，我们要从国内外，省内外，县内外，区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系作为我们行动的向导。
”毛泽东从实践的操作层次上对实事求是进行了阐述，其中我们可以看出实事求是，关键是“求”，即进行思考探索和研究。
前提是尊重事实，即以客观存在而不是主观想象为据，目的是把握“是”，即认识事物的规律性并用于指导我们的行动。
（二）马克思主义哲学中国化的内涵马克思主义哲学传入中国为中国人民探索新的救国道路、发展道路提供了新的视野和理论指导。
马克思主义哲学在中国的传播过程是中国人民不断接受认可的过程，并在这一过程中不断从革命实践中总结经验教训，逐渐认识到马克思主义哲学不是教条。
运用马克思主义哲学指导我国的革命实践应该同中国的实际情况相结合，同中国的国情相结合，把马克思主义哲学同中国的传统文化相结合，让马克思主义哲学具有中国本土的文化特色，创立属于中国自己的哲学理论体系。
联系自身,谈谈实事求是
实事求是，顾名思义，“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
“一切从实际出发”，“理论联系实际”，“在实践中检验真理和发现真理”构成了实事求是思想的基本内容。
坚持实事求是意义重大，大到国家，小到集体个人，实事求是始终作为取得成功的关键，它是一种素质，一种能力，一种品质。
我们当代大学生，思维敏捷，风华正茂，有朝气，有活力。
可是当代我们接触社会少，社会经验不足，对世情缺乏一定的了解。
大学生作为一个比较特殊群体，需要我们在生活和学习工作中坚持实事求是的思想路线，弘扬实事求是的伟大精神。
我们大学生需要自觉培养实事求是的素质，需要坚持实事求是的思想。
它的理论基础是马克思主义哲学。
马克思主义哲学是世界观和方法论的统一。
我们大学生须以实事求是为前提来解决我们的学习和生活的问题，事物的客观规律不会改变，尊重客观规律，才能解决问题。
因此，坚持实事求是会对我们的学习和生活起到很大的积极作用。
我们大学生做到实事求是主要是在学业上和就业上。
在学习上，我们只唯实，解放思想，开拓创新，与时俱进，不能固步自封。
学习上，有时知识中难免会有错误，发现后我们不要急着否定，因为实践才是检验真理的唯一标准。
经过了实践的检验坚持的规律，才是真理。
全面、比较、反复。
客观的看待事物。
“术业有专攻”，时间、精力有限，我们应本着实事求是态度，把精力投入到对自己最重要的地方。
在对自己的未来有了一定的规划后，针对自己树立的目标，进入相关的领域进行深入的学习和研究。
在就业上，将来我们面对的是社会，去找一个很好的工作，适合自己发展的工作。
可现代社会中，毕业生虚报简历的事件却屡见不鲜。
我们当代大学生人生价值观变化与时俱进表现在价值认识、价值目标、价值实现途径和价值评定方式等方面。
大学生应以实事求是的思想路线树立起正确的价值观和就业观。
为将来走上就业岗位树立起责任意识。
为了适应时代的要求和社会的需要，我们必须做到实事求是与时俱进，确立崇高的人生价值目标与时俱进。
实事求是方法意义论文
论实事求是的方法论意义摘要实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
按照事物的实际情况说话办事做学问。
它是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓，是我们的世界观和方法论，是我们的革命和建设不断取得胜利的强大思想武器。
在社会主义革命和社会主义建设的新时期，“实事求是”仍然是我们必须长期坚持的思想路线，具有重要的方法论意义。
关键词实事求是方法论发展意义一、实事求是的内涵“实事求是”，是毛泽东在领导中国新民主主义革命的过程中提出来的，1941年9月毛泽东《在改造我们的学习》一文中明确指出：“实事求是的‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。
”他针对当时党内存在的主观主义特别是教条主义现象，对怎样做到“实事求是”提出了具体的意见：“我们要从国内外、省内外、县内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。
”同年12月，毛泽东还未中共中央党校题写了“实事求是”四个大字作为校训，经过延安整风思想解放运动和党的第七次代表大会，“实事求是”成为中国共产党的马克思主义思想路线的最集中的中国化表述，得到全党的确认和拥护贯彻，并在中国人民中得到广泛的实行。
为了做到“实事求是”，就要“一切从实际出发，理论联系实际”，就要“在实践中检验真理和发展真理”。
这三点一起构成了“实事求是”思想的基本内容和理论精髓。
实事求是方法体现了彻底的唯物论实事求是，就是要求人们从发展和变化着的实际出发，从中引出固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的指南。
这就首先从思想方法上与唯心主义、主观主义和教条主义划清了界限。
所以，实事求是首先要求我们端正思想方法，做一个彻底的实践的唯物主义者，实事求是地肯定应当肯定的东西，否定应当否定的东西。
只有这样，才能把实事求是建立在事物发展的本质、主流以及人民的根本利益上，立足于社会历史规律，抓住实际的要害。
论实事求是
论实事求是摘要：思想路线，也叫认识路线。
延安时期，毛泽东在总结中国共产党的历史经验教训时，借用中国古典，提出了“实事求是”的口号，这一口号后来被作为党的思想路线的概括表述。
新时期之初，邓小平总结建国以来我们党的成败得失，面对“两个凡是”的错误主张，提出了“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看”的口号，丰富了“实事求是”思想路线的内涵。
进入新世纪，江泽民针对世情、国情、党情的深刻变化，指出“马克思主义具有与时俱进的理论品质。
”“全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神，善于把握客观情况的变化，善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验，不断丰富和发展马克思主义理论。
”“解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新”又进一步丰富了党的思想路线内涵中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合的过程中，批判地继承了历史上的“实事求是”，进行了新的科学解释，赋予唯物辩证法的哲学内容。
毛泽东在中国革命的实践中，反对主观主义，尤其是反对教条主义，把马克思主义的普遍真理与中国革命具体实践相结合，确立了实事求是的思想路线。
首先，在反对主观主义斗争中，强调一切从实际出发，奠定了实事求是思想路线的马克思主义哲学理论基础。
毛泽东在反对本本主义时，第一次明确提出思想路线问题，强调“没有调查就没有发言权”，提出共产党员要从斗争中创造新局面的思想路线。
1937年，他在《实践论》中，在从哲学的高度总结反对教条主义和经验主义斗争时指出：“我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史统一，反对一切离开具体历史的‘左’的和右的错误思想”。
1938年党的六届六中全会上，他提出“共产党员应是实事求是的模范”，“因为只有实事求是，才能完成确定的任务”。
同时指出：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对实际运动的深刻了解，要取得胜利是不可能的”。
他强调“马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的”，反对“只是抽象的空洞的马克思主义”，说：“洋八股必须废止，空洞抽象的调头必须少唱，教条主义必须休息”。
论实事求是的毛概论文1000字范文
论实事求是的毛概论文1000字范文实事求是，古已有之，明确提出来确是近代的事情了，对中国发展所产生的巨大影响只有亲身经历过或仔细体会过的人才能明白。
下面是店铺给大家推荐的实事求是的毛概1000字论文，希望能对大家有所帮助!实事求是的毛概1000字论文篇一：《毛泽东实事求是思想哲学价值新解》【摘要】毛泽东在《改造我们的学习》一文中对实事求是的解说，推陈出新，赋予其调查研究的新含义。
这一新解说来自传统，来自马列，更来自经历。
这一新解说针对学风上的主观主义、党风上的宗派主义、文风上的党八股等不良倾向，具有鲜明的批判性特征。
这一新解说影响到中共对思想路线的整合，影响到对国家发展道路的选择，影响到个体利益价值观的重塑。
【关键词】实事求是，调查研究，哲学价值，毛泽东思想中国共产党哲学的核心思维实际来自毛泽东1941年在《改造我们的学习》一文中对中国古语实事求是的新解说。
他说：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。
”①对于毛泽东的这个新解说，笔者汲取当代研究者研究成果，归纳出新的认识。
为什么说新“实事求是”一词较早出现在中国东汉时史学家班固所著《汉书》。
其中说“河间献王德以孝景前二年立，修学好古，实事求是。
从民得善书，必为好写与之，留其真，加金帛赐以招之。
由是四方道术之人不远千里，或有先祖旧书，多奉以奏献王者，故得书多，与汉朝等。
是时，淮南王安亦好书，所招致率多浮辩。
献王所得书皆古文先秦旧书，《周官》、《尚书》、《礼》、《礼记》、《孟子》、《老子》之属，皆经传说记，七十子之徒所论。
”②此处可见，班固在最初使用“实事求是”这个词的时候，给其赋予的含义是：学习儒家经典，应取的态度为求真、忌浮、得事实。
正如唐朝时学者颜师古所注曰：“务得事实，每求真是也。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
论实事求是
事实求是的基本含义：
“实事求是”这个成语，最早出自《汉书·河间献王传》，是东汉著名史学家班固赞誉汉景帝的儿子刘德严谨治学态度的话。
原文是：“修学好古，实事求是。
从民得善书，必为好写与之，留其意。
”唐代颜师古对其中的“实事求是”所作注释是：“务得事实，每求真是也。
”本义是指真诚地依据事实真相探求古书的真义，即做学问要注重事实根据，才能得出准确的结论。
实事求是这一思想路线在是实现马克思主义中国化进程中的渊源：
马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是实事求是。
毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条事实求是的思想路线，由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。
为什么要倡导实事求是：
第二次国内革命战争时期，毛泽东在1926年6月写的一封信中分析红四军党内存在着种种错误思想的原因时指出，“我们是唯物史观论者，凡事都要从历史和环境两方面考察才能得到真相“。
毛泽东提出了纠正主观主义的问题。
他反对本本主义，提出“本本主义”是完全错误的，完全不是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线，从而初
步界定了中国共产党人的思想路线的基本含义。
在这里，“创造新局面”，是说不能照抄照搬，而应有创造性。
这是对唯物论与辩证法的运用和体现。
第二次国内战争时期，具有严重教条主义倾向的党的领导人，拒绝中国革命的经验，否认马克思主义“不是教条，而是行动的指南“这个真理，生吞活剥马克思主义的只言片语，或唯共产国际的指示是从，是中国革命遭受了严重挫折。
为了揭露主观主义，特别是教条主义错误的思想根源，毛泽东深刻深刻阐述了理论对于实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性的关系，对党的思想路线作了系统的哲学论证。
为了统一全党思想并为制定新民主主义革命的总路线奠定思想基础，在延安整风期间，毛泽东从思想路线的角度，系统的阐述了坚持实事求是的重要性。
经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。
贯彻实事求是的思想路线，中国共产党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合，开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路并取得了胜利。
怎么在现实生活中实现实事求是：
那什么是实事求是，一切从实际出发呢？我们看似对它很熟悉，但实际上，我们并不了解，也就更说不上做到了。
比如说有些人谈起理论
来头头是道，随便什么都能长篇大论讲一大堆，但是一遇到实际事情，就把一切理论忘得干干净净了，无法将所学灵活运用，工作自然也无法得心应手了，这就像三国演义里的马谡，只会纸上谈兵，却无法审时度势，随机应战，结果导致失败。
我们必须联系实际，用实事求是的态度对待工作，关注社会发展和进步，了解社会，认知社会。
作为一名大学生，我们更应该实事求是、从实际出发、解放思想。
设想我是一名刚刚毕业的大学生，社会经验几乎为零，又没有殷实的家庭背景让我衣食无忧，如果刚好我所学的专业的岗位这几年社会需求饱和，我该怎么办？如果这个时候有一份薪酬诱人，技术门槛不高的工作摆在面前，我想聪明人都会动心的，何不试试，走一步看一步。
我想，这也许也是大多数应聘大学生的心理吧。
大学生这种放下架子，竞聘低阶层工作的行为应该算是某种概念上的解放思想。
在课堂上我们所理解的解放思想，指的是“在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
”面对大学生就业难这一新问题，我们应该“把实践当作最高权威，不作传统习惯的奴隶”，邓小平同志还说过，“在求实的基础上，看准了的，就大胆尝试，大胆地闯，在这一过程中，不断地总结经验，对的就坚持，不对的赶快改，新问题出来抓紧解决。
”理论联系实际，在就业上，就要权衡自身实力和社会状况，寻找就业出路，觉得有发展前途就不妨去尝试，不要为旧的思路所禁锢，不妨另辟蹊径。
正像课上一位同学说的，大学生应聘搓澡工，思路就会和没上过大学的不一样，大学生更可能对
这一行业进行创新，没准若干年后就成了什么“搓澡大王”之类的百万富翁了。
作为一名就业大军中的千万分之一，我们面对着残酷的社会现实，只有拓宽思路，放开视野才能抓住更多成功机会。
实事求是——马克思主义中国化的理论精髓对中国现代化的建设起到了至观重要的作用，是中国未来的发展方向灯塔。
作为未来社会的接班人，当代大学生应该更加去努力研究学习实事求是对我们自身的发展重要性。
相信每个人都有自己理想和追求。
脚踏实地是我们做人的根本，脚踏实地也就是以实事为依据，努力一步一步去做你应该做的事。
然而，作为我们学生让我们的身份决定了我们的任务是学习。
所以我们要学习更多的知识，一点一滴的去积累。
学习当然也包括学习怎么去做人，这是我们最重要的。
实事求是的做人是我们大学生的根本。
“实事求是是当代大学生的做人根本”我们要怎么才可以做到呢？首先：要有一个长远的目标和自己的追求，有自己的计划。
将来我们要面对的是社会，去找一个很好的工作，适合自己发展的工作，职业生涯规划要从现在做起。
其次：我们要为了自己的目标理想，在学校德望这段时间里努力是自己知识、能力都有所提高。
做一个优秀的大学生。
再次：在大学的这段时间里，努力完成几件让我们一辈子都忘不了的好事。
我们所做的还有很多很多，不是整天泡在虚拟的网络世界，也不是沉迷于校园恋情,我们要放眼世界，思想开阔，与时
俱进，实事求是，一切从实际出发，理论联系实际实事求是做好每件小事，才是我们的做人的基本。