幼儿园一级(高级技师)保育员自我检测试卷A卷 附解析

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前幼儿园一级考试须知：1、考试时间：2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。

A 、养孩子的学习兴趣B 、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D 、提高儿童的学习成绩。

2、保育员每天的消毒程序是( )。

A 、浸泡---消毒 B 、刷洗----消毒C 、消毒剂浸泡----清水洗净D 、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净3、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其( )，拍背。

A ．躺下 B ．倒提起来 C ．蹲下 D ．坐直4、幼儿喝水时应( )。

A 、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管 5、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。

A 、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水 6、食物中毒的预防，下列哪项是错误的( ) 。

A 、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B 、生熟食品分开存放和加工C 、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D 、外购食物要加热再吃E 、以上都对7、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A ．肌肉B ．心脏C ．呼吸D ．骨骼 8、儿童整理物品应做到( )。

A 、将物品玩具归还原位B 、将物品随意摆放C 、将各类物品集中摆放D 、不用将所用物品或玩具摆放回原处9、幼儿挑食的生理原因是( )。

A 、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。

运动量小 10、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该( )。

A 、干完自己的事情再添加B 、及时添加C 、待全班都需添加时再统一添加D 、给喜欢的孩子添加11、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。

A ．隔离B ．打C ．批评教育D ．转移注意力 12、源于生活、( )是艺术的主要特征。

A ．反映生活B ．改造C ．高于生活D ．忠实于生活 13、冬季婴幼儿进行室外活动，应( )，防止耳廓受冻。

A ．戴帽子B ．戴手套C ．穿棉外套D ．揉耳朵 14、水杯消毒后应（ ）。

A ．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗15、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。

A ．保持距离B ．参加集体活动C ．发挥集体的教育力量D ．共同娱乐16、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。

A ．有渊博的知识B ．有良好的职业修养C ．有良好的工作态度D ．有正确的工作方法 17、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。

A 、强行制止B 、嘲笑C 、转移注意力D 、恐吓 18、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A ．社会行为B ．道德行为C ．学习行为D ．模仿行为 19、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.A ．孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感 20、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。

A 、整个幼儿期B 、大班第二学期C 、过渡期D 、大班 21、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A 、0.1-0.2%B 、2%C 、0.2-1%D 、1-10% 22、水杯消毒后应( )。

A 、擦干B 、煮C 、清水浸泡D 、清水冲洗 23、列属于幼儿基本情绪的是( )。

A 、认知B 、直觉C 、知觉D 、依恋 24、辅食添加的原则是( )。

A 、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加25、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

2、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。

3、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。

4、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。

5、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

6、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。

7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。

8、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

9、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

10、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。

12、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。

13、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

14、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。

15、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

16、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。

17、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。

18、84消毒液配制的程序是( )。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B．准备好注射器、量杯和器皿；C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

20、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。

2、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。

3、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

4、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

5、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

6、（）幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。

7、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

8、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

9、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

10、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。

11、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

12、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。

13、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

14、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

15、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？3、我国学前教育的根本任务是什么？4、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？5、幼儿园的任务是？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。

2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、B4、A5、A6、E7、C8、A9、C10、B11、D12、C13、A14、D15、C16、A17、C18、A19、A20、A21、C22、D23、D24、D25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育2、早发现 , 早隔离3、答案：整齐、检查、清理、消毒4、答案：知识和经验、发展水平5、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量6、答案：反应、需要、帮助、指导7、答案：晒太阳、吹吹风8、答案：3．75；71．259、科学、合理10、预防某些传染病11、安全，保护12、日光、空气13、身心健康，心理健康14、个人15、答案：登记记录，上交保管16、答案：由近及远、由己及彼17、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸18、答案：A—B—C19、胸骨偏下方20、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×2、×3、√4、√5、×6、√7、√8、×9、×10、×11、√12、√13、√14、√15、×问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

2、答：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。

(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。

(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

3、答：为幼儿一生的发展打好基础。

4、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。

5、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。

幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：保育员做法的错误之处：一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。