政治生活第三课教案

（二）我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 4、 【我国政府的宗旨】
政府的工作宗旨—— ；
5、 【我国政府工作的基本原则】
对人民负责的要求：① 坚持 的工作态度 ② 树立 的工作作风 ③坚持 的工作方法。 ※ 我国政府的宗旨和工作原则的确立依据： 是由 政府的性质 决定的，从根本上说是由我国是 人民当家作主的社会主义国家性 质 决定的。
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改革，理顺中央与地方及地方各级政府间财政分配关系，更好地调 动中央和地方两个积极性。深化土地、户籍、公共服务改革，推进 社会事业、收入分配等改革，有效保障社会公平正义。推进依法行 政和社会管理创新，建设服务、责任、法治、廉洁政府…… 请回答： （1）为什么我国政府必须在十一届全国人大五次会议 作工作报告？ ---我国政府的性质、责任、受监督等 （2）我国政府职能主要有哪些?
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近年来，各级财政部门加大对文化建设的投入，为推动文化的 发展，满足人民群众精神文化需求“保驾护航” 。2011 年 11 月， 财政部表示，今后将进一步落实各项扶持政策，支持加快经营性文 化事业单位转企改制；继续探索政府购买服务的模式。充分调动社 会各类文化机构提供公共文化服务的积极性；设立财政专项，支持 中国文化“走出去”战略。 请运用政府责任和职能的相关知识，分析材料。 【参考答案】①我国政府工作坚持对人民负责的原则，坚持为 人民服务的工作态度， 树立求真务实的工作作风， 坚持从群众中来， 到群众中去的工作方法。 各级政府为了满足人民群众精神文化需求 “保驾护航” ，探索政府购买服务的模式，体现了对人民负责的原 则。 ②各级财政部门加大对文化建设的投入，落实各项扶持政策，支持 加快经营性文化事业单位转企改制，设立财政专项，支持中国文化 “走出去”战略，体现了政府的组织领导社会主义经济建设及文化 建设的职能。调动社会各类文化机构提供公共文化服务的积极性， 体现了政府向社会提供公共服务的职能。 六.自主构建知识结构图（写在专用笔记本上，备查）——整体把 握，系统形象化 ◆一个宗旨→为人民服务 ◆一个原则→对人民负责（三个方面） ◆两个性质→国家性质、政府性质 ◆四个职能→政府的政治、经济、文化、公共服务职能 ◆四个途径→公民依法求助国家机关的四个途径
（3）为什么要进一步转变政府职能? --不能包办一切，服务型政府、根本目的
3. 根据 80 后的成长日记，完成表格中的问题
80 后的 成长阶段
如果你遇到这些情 况，知道找政府哪 些部门解决吗？ 派出所（是公安局 的派出机构，也属 于公安部门的基层 单位） 劳动和社会保障 局、建设局 公安局 交通局 教育局 房产管理局 民政局
在这位 80 后的成长阶 段， 政府履行了哪些职 能？
出生办户口
和父母蜗居 路遇抢劫 开车上班堵车 职业培训 买房办房产证 结婚登记
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80后的成长日记
光 荣 入 团 开车 上班 堵车
职业 培训
结 婚 登 记
出 生 办 户 口
0
上学
买到假货
6 14 16
路 遇 抢 劫
18 22
恋 爱 受 挫
买 房 办 房 产 证
① 保障 的职能。 ② 组织 的职能 （ 、 、 和 ） ③组织 的职能（宣传科学理论,提高道德素 质和文化素质；组织和发展科、教、文、卫、体等各事业） ④加强 的职能（公共基础、文化、卫生设施 的建设，医疗、社保、计生等） ⑤推进_______________的职能（自然环境保护） 3、政府职能是有限的 政府承担着重要的职能，并不意味着政府包办一切。我国正在建 设 政府，其根本目的是进一步提 高 、 ※总之，政府的职能是： 与 。人们的公共 生活受到政府的 ，人们又享受着政府提供 的 ，我们的政府是 的政府。 （政府 与公民的关系）
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4.走出误区：明确履行政府职能的主体 ※提醒：中国共产党是执政党，其执政方式是科学执政、民主 执政和依法执政；政府是我国权力机关的执行机关，是行政机关， 要履行经济职能、政治职能、文化职能和社会公共服务职能。不能 把二者混同，党不能履行政府职能，政府也不能依法执政。 分类 国 政 家 府 职 职 能 能 机关部门 行政机关 举例 中央行政机关（国务院及其各部委、直属机 构，如央行、审计署、海关、税务、工商、 环保总局等） ；地方行政机关（各级政府及 其组成部门，如民政局、卫生局、审计局、 工商局、质监局、药监局、环保局、法制局、 监察局及各级政府的派出机构） （ 注意：公安局既是行政机关又是司法机 关，司法部、司法厅、司法局都是行政机关） 非 政 府 职 能 党的机关 非国 家 职能 社会团体 基层群众 自治组织 5.请出题： （可自己原创题目，或从学案的练习题中找到考查这个 知识点的题目）
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担政府委托、转移职能 326 项，有 184 个获得政府购买服务收入 9820 万元。国家“十二五”规划纲要提出，坚持培育发展和管理 监督并重，推动社会组织健康发展，发挥其提供服务、反映诉求、 规范行为的作用。这表明( ) ①政府职能正逐步减少 ②政府职能正逐步市场化 ③社会组织的发展有利于推动公民有序政治参与 ④社会组织在政府和公民之间的桥梁作用将会加强 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ 2.[2012 高考海南卷]某景区利用当地著名佛教庙宇进行宗教 文化资源的开发利用，取得了较好的经济效益，同时也出现了商业 开发过度、管理不规范以及“僧人”摆地摊、占卦算命等问题，当 地政府为此制定景区游览环境综合整治活动方案，进行整改。当地 政府对该景区的综合整治，履行的职能是( ) A.发展宗教事业 B.保护信教自由 C.进行市场监督 D.提供旅游产品 3.[2012高考重庆卷]2012年2月7日， 国务院总理邀请12位基层 群众参加政府工作报告征求意见座谈会，他们中有教师、网络微博 负责人、 家政服务员和养猪专业户等。 这表明， 国务院贯彻了( ) A.对人民负责原则 B.依法治国原则 C.民主集中制原 则 D.人民监督政府原则 4.[2013 新课标 I 卷] 2012 年初，国务院下发《关于实行最严 格水资源管理制度的意见》 ， 明确了严格控制用水总量、 用水效率 、 入河湖排污总量的“三条红线” ，将水资源开发、利用、节约和保 护的主要指标纳入地方经济社会发展综合评价体系， 建立水资源管 理责任和考核制度。这些规定( ) ①提高了政府水资源管理的决策效率 ②强化了地方政府 水资源管理的职能 ③约束了地方政府管理水资源的权限 ④强化了水资源管 理的政府责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.[2013 安徽卷] 有专家提出，一个和谐、宜居的城市，应该是 “婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指 标。 ”有同学据此推测，达到这一指标需要城市基础设施完善、行 人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件，政府须切实 ( ) 依法行政和公正司法 ②保障公民的民主决策权 ③履行经济和文化只能 ④履行社会公共服务职能 A.①② B.①③ C. ②③ D. ③④ 6.[2013 天津卷] 在社会主义市场经济逐步建立与完善的过程 中，政府机构改革的声音与步伐始终伴随，建立公共服务型政府的 改革路径日渐清晰，建立公共服务型政府是( ) ①树立政府权威的需要 ②构建社会主义和谐社会的需要 ③提高为人民服务能力和水平的需要 ④提高为经济社会发 展服务能力和水平的需要 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7.[2012 广东高考] 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
识点的关键词： 2．如何做到对人民负责？ 3.请看图回答：
要求 坚持 。 树立 。 坚持 。 具体内容 政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对 人民负责的思想，为人民谋利益。政府工作人员在执行 公务过程中，必须深入群众，关注民生，体察民情，尊 重民意；不能损害人民利益 政府要不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服 务意识，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历 史的检验 政府通过各种途径，利用各种群众组织、社会团体广泛 收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，为 群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事，坚持不懈做好 事
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武威第三中学集体备课教学设计续页
教学过程（教师活动、学生活动）
补充修改
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二、知识整合：
（一）政府的职能 1、 【我国政府的性质】
（ 1 ）政府的性质：我国政府是 的执行机关， 是 。 （ 2 ） 决 定 我 国 政 府 性 质 的 根 本 因 素 是 。
2、 【我国政府的主要职能】 （我国政府的作用）
以上两幅漫画启示我国各级政府及其公职人员要 人民负责的工作原则 ②树立求真务实的工作作风
①坚持对
4.请出题： （可自己原创题目，或从学案的练习题中找到考查这个 知识点的题目）
四、巩固练习： 《备考指南》P80--82 五、高考演练 1.[2011 高考广东卷]2009 年，广东全省性社会团体有 138 个承
6、 【公民要学会向政府部门求助或投诉】
①开设 ②设立 ③发展
——抓住重点，更上层楼 1. 请 概 括 本 知 识 点 的 关 键 探究一 我国政府的主要职能 词： 2.请根据情景探究： 温家宝总理 2012 年 3 月 5 日在十一届全国人大五次会议作政 府工作报告时表示,当前和今后一段时期，改革的重点领域和关键 环节是：进一步转变政府职能，完善宏观调控体系，理顺政府与市 场的关系，更好地发挥市场配置资源的基础性作用；推进财税体制
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权力机关 司法机关 军事机关
全国和地方各级人大及其常委会 法院、检察院 国家军事委员会
中共中央、中央政治局、地方各级党委、纪 律检查委员会、宣传部、组织部、基层党支 部、各民主党派机关 经济团体、政治团体、文化团体、宗教团体 等 居民委员会、村民委员会
探究二
我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
1．请概 括 本 知
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