小学主题班会活动设计方案【8篇】

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小学主题班会策划方案格式版(8篇)

小学主题班会策划方案格式版(8篇)

小学主题班会策划方案格式版活动目的:感恩是一种生活态度,是一种美德。

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。

目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。

对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

活动准备:1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》。

《游子吟》3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

活动时间:201____年____月____日活动地点:多媒体教室活动过程:一、引入主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

【二年级感恩教育主题班会教案】二年级感恩教育主题班会教案。

感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

所以,感恩,是一种多样的艺术。

下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!二、感恩父母(一)、感受父母的爱主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

2024年小学主题班会活动计划范例(六篇)

2024年小学主题班会活动计划范例(六篇)

2024年小学主题班会活动计划范例一、指导原则遵循《____关于加强未成年人思想道德建设若干意见》的指导,依据____局会议指示,结合我校具体状况,我们以强化德育教育为重心,以塑造学生良好的行为习惯、创新精神和“教学生做人”为关键点,以强化校园文化建设,突出环境育人的重要性为切入点,以培养具备道德、理想、文化、纪律和创新的“五有”新人为宗旨,进一步深化和改革我校主题班会工作,开创主题班会工作的新局面。

二、主题班会工作目标1、通过一系列主题班会活动,培养学生的爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。

2、构建教师、学生之间的和谐关系,构建“和谐校园”。

3、引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。

三、主题班会工作策略1、每两周举行一次主题班会,确保活动有计划、有目标、有主题、有负责人、有过程、有记录。

2、学校统一规划、统一主题、统一时间进行,以激发竞争意识,促进团队协作。

3、进一步执行班级常规管理制度,强化班级文化建设的考核,完善班级竞争激励机制。

4、开展创新形式、主题明确的教育活动。

通过多元化的活动加强“五爱”教育,以“感恩、尊重、理性、诚信”为主题的教育活动为突破口,强化文明礼仪教育和诚信教育。

同时,通过建立“学生成长档案”等方式巩固德育成果,形成我校主题班会工作的独特风格。

5、每学期组织两次交流评估,期末进行全面总结,确保主题班会活动的顺利进行,达成预期目标。

四、主题班会工作时间表____月份:筹备阶段1、制定主题班会研究计划。

2、布置并落实主题班会任务。

____月-____月份:执行阶段1、开展“五爱”教育活动。

2、进行安全教育与自我保护训练。

3、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

4、进行革命传统教育。

5、实施文明教育。

6、开展“感恩”主题教育。

____年____月份:总结阶段1、总结本学期主题班会的实施情况。

小学二年级主题班会设计方案(8篇)

小学二年级主题班会设计方案(8篇)

小学二年级主题班会设计方案(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

2024年小学主题班会活动计划(8篇)

2024年小学主题班会活动计划(8篇)

2024年小学主题班会活动计划一、指导思想以《____加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,____县局会议精神,结合我校具体实际,以爱国主义教育为核心,文明礼仪教育、诚实守信教育为重点,“三学”主题教育活动为突破口,进一步加强和改进我校主题班会工作氛围,开创我校主题班会工作新局面。

二、班会工作意义主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。

主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

要认真组织开展好主题班会,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

三、班会工作措施1、组织班会理论培训和主题班会工作交流,加强班会工作研究,提高教师主题班会队伍工作水平。

2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案,加强过程管理,向班级考核要效益。

3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级文化建设的考核,常规工作争取实现由强化规范-淡化规范-超越规范这样一种渐进式的、持续发展的模式。

并根据班级考核的结果加强对班级的奖励,激活竞争机制。

5、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。

积极扩展班会活动方式,通过多种活动,以弘扬奥运精神为切入点,加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。

并通过建立“学生成长档案”等措施巩固阶段教育的成果,形成学校主题班会工作特色。

6、建立一支高素质的学生干部队伍,发挥干部的榜样作用、示范作用和管理作用。

2024年小学主题班会活动计划(二)▲设计背景与理念当今,青少年犯罪率的不断攀升和道德的沦丧,无不表明:他们漠视一切!因为不懂得感恩,所以不懂得珍惜,更不懂得爱。

可见通过“感恩教育”去唤醒人类生命中爱的种子尤为重要。

学校应该成为这一活动的主阵地。

然而,“感恩教育”并不是通过一两节班会活动就能立竿见影,而是贵在坚持和平时的渗透,使“感恩”无处不在。

小学生主题班会方案范本(8篇)

小学生主题班会方案范本(8篇)

小学生主题班会方案范本活动目的:1、通过本次活动培养学生尊重父母的意识2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。

活动准备:1、学唱歌曲《感恩的心》2、父母习性的调查表活动流程:一讲述感恩故事主持人胡____:谈到感恩,第一个要感恩的人就是我们的父母。

主持人郝____:世上有一本永远也写不完的书—父母主持人胡____:父母百般呵护我们,请梁____为我们为讲述地震中的母子。

二、学生讲述父母关爱自己的故事主持人郝____:感动的小故事就在我们身边,有请杨____、彭____讲述父母关爱自己的故事。

三、老师讲述薛____关爱父母的故事父母关爱我们,我们要学会感恩,下面请老师讲述班上几个同学的感恩故事。

四、教师模拟生活情景,学生用法实际行动作答。

父母生病、放学回到家、打扫卫生五、集体诵《游子吟》六、节日小知识七、完成调查表八、唱响歌曲《感恩的心》小学生主题班会方案范本(二)教育目标:1.通过活动让学生真实地体验成功和失败,感受群体合作活动带来的乐趣,同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作,认识到团队合作的重要性。

2.培养学生在学习、生活中学会合作的意识,增强班级团队凝聚力。

班会目标:通过班会,使得学生懂得合作的重要性,增强学生的合作意识,培养学生的合作习惯,在今后的学习和生活中多参与合作,多与人合作,从合作中提高自己。

活动准备:课桌凳、《千手观音》录像、神六发射成功前后资料图片、小篮球____个、小凳子____张、哨子、一些乐曲(《众人划桨开大船》等)、课前搜集谚语、名言。

班会活动过程:一、实践导入感知合作(多媒体配乐)1.谈话:同学们,马上就要上课了,咱们赶快动手把这些桌凳围成一个圈,好吗?时间有限,搬的速度可要快一些,不过一定要注意安全啊!(师生一起动手搬桌凳)2.师:同学们,虽然还没上课,但通过大家齐心协力、互相帮助,很快就把课桌凳都围了起来,真了不起!(分别请不同的学生谈体会和感受)。

3.师:看来,大家通过搬桌凳都感受到了,一个人的力量不够时,几个人一起配合,搬起来就轻松多了。

小学优秀班会教案8篇

小学优秀班会教案8篇

小学优秀班会教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学班会课主题教案(精选8篇)

小学班会课主题教案(精选8篇)小学班会课主题教案篇1学会欣赏活动目标:1、通过赞美同伴的积极评价,培养和增强学生的自信心。

2、通过赞美他人,学会欣赏他人,同时也感受被同伴欣赏的快乐。

3、增强班级凝聚力。

活动过程:尺有所短寸有所长取长不短相得益彰取人之长补己之短一、导语:同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,在咱班的日常生活中,有不少同学内心也有烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌。

那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。

二、故事启发,学习欣赏下面再请大家听听《长颈鹿和小羊》的童话故事。

很久很久以前,一只长颈鹿和一只小羊碰到一起,长颈鹿看到小羊太小了,很看不起它。

于是大摇大摆的走到小羊面前,高傲地对小羊说:“小不点,你在干什么呢?要不咱俩比谁本领大吧”。

小羊说:“比就比,谁怕谁呀”。

长颈鹿说:“看,那棵树上有许多果子,我们看谁能吃到果子”。

小羊说:“好的”。

结果长颈鹿个子高,很容易就吃到了果子。

而小羊个子矮,又不会爬树,自然吃不到果子。

儿童网站又过了几天,小羊和长颈鹿又碰到一起。

小羊说:“我们再比比谁的本领大吧”。

长颈鹿又高傲的说:“手下败将,比就比,这次由你定”。

小羊说:“前面有一个花园,花园里有好多花,我没看谁能采到花”。

结果,小羊个子矮,它从栅栏里爬进去,很容易就采到了花,而长颈鹿个子高,没办法进到花园,也就采不到花。

提问:听了刚才的故事,你们心里一定会有不同的感受。

谁来说呢?主持人:是呀,每个人身上都有闪光点,值得别人学习。

美好与自信,都源于你对人生一往情深的欣赏。

欣赏是一种心境,欣赏是一种发现。

我们应该学会欣赏他人。

今天我们就以《学会欣赏》为题开一次主题班会。

三、实例讨论,学会欣赏老师希望我们学会欣赏他人,那到底应该如何欣赏一个人呢?这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样欣赏他们。

小学主题班会方案设计合集8篇

小学主题班会方案设计合集8篇小学主题班会方案设计篇1一、组织领导由校长全面指导,分管安全副校长负责工作部署,以教务处、政教处、总务处、共青团、各班班主任为成员,带领和协调全体教职员工做好本次专题教育工作。

组长:副组长:成员:二、活动主题珍爱生命,预防溺水。

三、活动时间从4月20日起至11月20日。

四、活动对象全校师生及家长。

五、活动安排:(一)组织一次专题讲话。

学校利用周一升旗仪式,组织一次专题讲话,突出“珍爱生命、预防溺水”的主题,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。

(5月6日,领导小组,校长主讲)(二)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。

组织一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动,并将签名横幅在校内醒目位置长期悬挂,以时刻警示学生勿私自下水。

(5月6日,领导小组,政教处负责)(三)开展一次防溺水警示语征集活动。

要充分发动学生,在学生中征集预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等征集活动,并将征集到的优秀作品在班级展示台地方长期展示,以激励学生人人为预防溺水献计献策。

(各年级组选送优秀作品8份在学校橱窗集中展示)(四)召开一次主题班会。

让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

(各班结合防溺水教育课件和附件中的有关数据自行开展活动,电子文本和照片资料交政教处汇总)(五)出版一期预防溺水教育的黑板报。

以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。

明确要求学生必须做到以下“六不一会”:(学校团委组织,各班开辟专栏)1、不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳或戏水。

2、不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或戏水。

3、不到不熟悉的水域游泳或戏水。

4、不到无安全保障的水域游泳或戏水。

5、不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水。

6、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要惧怕逃离或者冒然下水施救,要采取呼救及报警等措施。

小学班会活动方案(15篇)

小学班会活动方案(15篇)小学班会活动方案(15篇)小学班会活动方案1活动目标:通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

活动方式:说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动活动过程:一、汇报人数二、出旗、敬礼三、唱《中国少年先锋队队歌》四、活动中队长讲话:蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。

水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始!<一>了解水资源1.水资源的.用途主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工厂需要水,造房子也需要水……)2.了解缺水的现状主持人乙:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。

(据介绍:A、水资源是有限的,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。

B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。

)主持人甲:我国是一个缺水大国。

全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。

主持人乙:水是我们的朋友,我们人人都离不开水。

如果有一天地球没有了水,会怎样?让我们一起看看干旱地区的照片。

(图片)合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水。

<二>诗朗诵:《水是生命之源》水是生命之源水是生命之源,她像乳汁般甘甜。

她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。

她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。

小学生主题班会活动方案(精选8篇)

小学生主题班会活动方案(精选8篇)小学生主题班会活动方案篇1一、目的:1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。

3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。

二、班会内容:1、认识生命的意义。

2、认识环境污染对人类造成的灾害。

3、让学生树立环保意识,关爱地球。

三、主题班会形式:介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

四、目班会过程:1、主持人(班长):(1)介绍环境污染的种类。

(2)让学生发表意见。

2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。

3、班长组织环保知识竞赛。

五、课后要求学生写污染调查报告。

附问答题:1、今世界严重关切的主要环境是什么?2、世界环境日是每年几号?3、什么是水体有机污染?4、什么是水体的有毐物污染?5、什么是海洋污染?6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?7、我国20XX年环境保护的远景是什么?8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?9、环境污染带来哪些害处?小学生主题班会活动方案篇2目的:针对现在独生子女自私、任性的特点,展开讨论,让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。

养成友好、合作的良好品质。

准备:小黑羊和小白羊的头饰;发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。

过程:师:同学们,你们喜欢小动物吗?(喜欢)最近动物王国里发生了件事情,需要同学们的帮助,谁愿意帮助他们?(纷纷举手)下面我们就来看看一看到底发生了什么事情,想想他们这样做对吗?(请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让,最后跌落在独木桥下的故事。

)师:故事看完了,大家来说说他们这样做对吗?生:他们这样做是不对的。

因为小黑羊和小白羊不懂得谦让,结果落到了河里,这个结果多不好啊!师:他们应该怎样做?生:应该互相谦让。

生:他们应该说话和气,谁有事情谁先过桥。

师:这个办法真好。

谁愿意来表演一下?学生表演两只小羊互相谦让,顺利过桥的场景。

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小学主题班会活动设计方案【8篇】小学主题班会活动设计方案篇一内容:保护眼睛一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

指导学生认识近视眼形成的原因。

培养学生良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。

三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学过程(一)导入新课1、提问前边学习有关人体的知识。

2、讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。

(板书)(二)学习新课1、指导学生认识眼睛的重要作用(1)看图(2)分小组讨论:这图说的是什么?(3)全班讨论。

(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。

所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。

2、教育学生要保护眼睛,预防近视。

(1)看图:(2)提问:①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?③为什么要认真做眼保健操?(3)看图:(4)提问:①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?②为什么走路和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?5)全班讨论:①为什么要保护眼睛?②少年儿童的眼睛容易得什么病?③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。

(6)小结同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。

近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。

要保护视力,预防近视,就必须养成良好的用眼卫生习惯,做到“三注意,两不看”。

“三注意”:①看书写字眼睛与书本距离一市尺。

②看书一小时,要休息几分钟。

③字要写大些,要清楚整齐。

“两不看”:①光线太暗不看书。

②躺卧不看书。

(7)小结:眼睛是我们的“侦察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,学习也受影响。

小学生要特别注意预防近视,看书、写字的姿势要正确(身体要坐直,距离桌子一拳,眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近。

此外,还要注意眼的卫生,不要用脏手揉眼睛,要用自己的毛巾洗脸。

3、巩固(1)提问:近视眼是怎么形成的?怎样预防近视眼?你哪些地方做的不好?(2)讨论:有的同学说:“我的坐姿不好,写字看书时眼睛离书本很近,可是我的眼睛并没有得近视眼?”这种说法对吗?(三)布置作业预防近视,保护视力,同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。

板书设计1、保护眼睛、预防近视2、字要写大些、清楚整齐3、认真做眼保健操4、看书写字时间长了要休息几分钟5、光线太暗不看书6、躺卧不看书小学主题班会活动设计方案篇二活动目的:通过活动,让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌。

赞美我们美丽的祖国,热爱祖国。

从中树立起自己的理想,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。

活动准备:课件,音乐,电子琴,排演节目活动过程:中队长:集合。

整队。

(报告人数,请辅导员参加活动)出旗。

唱队歌。

主持人甲:陈心怡主持人乙:俞上主持人甲:祖国!多么神圣的名字。

祖国!我们可爱的母亲。

主持人乙:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。

主持人甲乙合:六(4)中队《我为祖国歌唱》主题班队现在开始。

播放歌曲《春光美》请听诗朗诵《彩色的中国》。

《彩色的中国》A:轻轻的打开地图。

B:我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的草原。

A:金色的是沙漠。

B:蓝蓝的是大海。

A:弯弯的是江河。

B:在我们祖国的版图上,一片五颜六色。

A:就像盛开的鲜艳花朵。

B:面对这美丽的图画,我们放声歌唱;AB::我爱您——中国!听到这么优美的歌曲你们的眼前可曾出现美丽的春光图画?小组交流:祖国的春天北京组:配图片长城长城修筑的历史悠久,工程雄伟浩大,是世界少有的奇迹。

不到长城非好汉。

长城东西南北交错,绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。

它好像一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。

长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。

自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。

四川组:乐山大佛乐山大佛位于四川省乐山市郊,建于唐代。

依山开凿大佛一座,通高71米,脚背宽8.5米,为当今世界第一大佛。

大佛为一尊弥勒座像,雍容大度,气魄雄伟,被诗人誉为“山是一尊佛,佛是一座山”。

河南组:江苏组:西藏组:新疆组:香港组:……主持人乙:站在祖国的地图前,好像看见妈妈的照片,祖国就是我亲爱的妈妈,我在祖国的怀抱里长大,多么幸福、多么温暖。

下面让我们来领略一点祖国风光。

小学主题班会活动设计方案篇三一、活动目的1、使学生懂得讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强文明意识,学做文明小学生,从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中,懂得礼仪对于学生成长的重要性。

二、活动准备:1、收集礼仪常规和礼仪方面做得好的典型事例。

2、布置教室。

三、活动过程:中队长宣布“争做文明小学生”主题队会开始各小队报告人数——出旗——唱队歌中队长宣布主题队会正式开始(一)班会开始主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。

现在,我宣布四年级《争做文明小学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明懂礼。

.也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

文明礼仪手抄报内容讲文明树新风演讲稿小学生文明礼仪常识(二)课堂礼仪知识学习主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢??现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。

课堂礼仪:1、上课:上课的铃声一响,学生应坐在教室里,恭候老师来上课,当老师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。

学生应当准时到校上课,若无特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容给做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时可起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

3、下课:听到下课铃声时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。

下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

待老师离开教室后,学生方可离开。

主持人:课堂礼仪很重要,尊师守纪才能学好知识。

老师就像辛勤的园丁,培育着我们。

那我们在课后要怎样做才是尊敬老师呢?(同学发言)总结学习尊师礼仪:(1)见老师主动问好,分别时说“再见”。

(2)进出校及上下楼梯给老师让行。

(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

(4)指出老师的错处要有礼貌。

(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

(8)服从老师管理,不顶撞老师。

(9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

(11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

班主任:同学们,今天的主题班会开得比较成功。

全班同学都积极参与了活动,我相信大家都能够从活动中受到教育。

讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德,我们应该继续发扬。

所以请大家从自己做起,从身边做起,争取做个讲文明讲礼貌的好学生。

让我们全班同学团结友爱心一条,到处开满文明礼貌之花。

小学主题班会活动设计方案篇四活动主题:争做文明礼仪小学生活动时间:20xx年11月活动地点:教室活动目的:1、通过文明礼仪班会课,学习中小学生"八大习惯"养成教育和中小学生礼仪常规,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

活动过程:(一)学习中小学生"八大习惯"养成教育和中小学生礼仪常规(二)小学生文明礼仪儿歌进校背好书包进学校,服装整洁领巾飘。

见了老师有礼貌,清晨问早午问好。

同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。

升旗立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。

少先队员行队礼,高唱国歌情无比。

热爱祖国记心里,革命传统不忘记。

上课上课铃响进教室,安静坐好迎老师。

站立问声老师好,精神饱满学知识。

坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。

课间下课起立师先行,用品提前准备好。

上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。

环境卫生保持好,室外游戏讲文明。

做操做操站队快静齐,动作到位要用力。

做好眼操保视力,穴位准确不忘记。

两操坚持志不移,努力达标练身体。

集合集合活动要守纪,队伍排列“快静齐” 不说话来不乱挤,不乱走动有秩序。

鼓掌热情懂礼仪,人人心中有集体。

放学环境卫生定好岗,每天值日要做到。

清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。

课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。

回家放学路上不乱跑,安全第一要记牢。

见到长辈先问好,学习情况要汇报。

帮助父母干家务,热爱劳动最重要。

睡前学具准备好,校服领巾别忘了。

(二)师:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。

我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。

1、师讲历史故事《孔融让梨》。

2、听了这个故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢?3、学生自由发言。

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