古诗经典诵读朗诵稿
经典诗文朗诵材料6篇
经典诗文朗诵材料6篇篇一：古诗经典诵读朗诵稿《古诗苑漫步》朗诵稿男：悠悠华夏上下五千年女：古老而神秘的中国拥有楚辞、汉赋的绝唱拥有“李杜文章在光芒万丈长”的诗歌顶峰男：今天站在这文化的圣殿请允许我们用稚嫩而嘹亮的童声唱响千古流传的不朽名篇《长歌行》青青园中葵朝露待日晞；阳春布德泽万物生光辉常恐秋节至焜黄华叶衰百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲女：我国古代的诗歌一向追求诗情画意只要我们留心品味便会发现“诗中有画画中有诗”男：“大漠孤烟直长河落日圆”一幅多么广阔苍凉的画面！女：竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.一幅多么充满诗情画意的春江晚景图画男：“忽如一夜春风来千树万树梨花开”的壮美意境颇富有浪漫色彩让寒冷的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意女：“采菊东篱下悠然见南山”那是怎样的一种悠然自得的生活啊！在东篱下采菊不经意间抬头远望远山的秀影顿时映入眼中这种“无我之境”是诗中的最高境界男：的确如此可你们知道诗坛中享有“千古思乡第一诗美誉”的是首诗（女生摇头）男：那就是李白的《静夜思》内容简短其中的诗意却让人回味无穷男齐：床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡女：有一首诗中塑造了一位伟大善良的母亲形象她是我国传统文化中的慈母原型你们知道是首诗（男：一首呀）孟郊的《游子吟》呀女齐：慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖女：俗话说“熟读唐诗三百首不会作诗也会吟”这句话生动形象地说明了诵读的重要性男：正所谓“腹有诗书气自华”请欣赏我们男生的满腹诗书背古诗.才艺展示古诗词中的山水风光男齐：孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.黄河之水天上来,奔流到海不复回天门中断楚江开,碧水东流至此回.黄河远上白云间,一片孤城万仞山.女：踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫古诗词中的山水风光这个简单：女齐：西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥日出江花红胜火春来江水绿如蓝落霞与孤骛齐飞秋水共长天一色正是江南好风景落花时节又逢君男：好男儿志在四方我等定当以身报国请听古诗词中的爱国情怀路漫漫其修远兮吾将上下而求索但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.女：山重水复疑无路柳暗花明又一村自古“儿女情长英雄气短”请听古诗词中的离情别绪女齐：相见时难别亦难,东风无力百花残.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟男：其实古诗不仅可以朗诵还可以演呢请听我们“声情并茂演古诗”《水调歌头》女：《虞美人春花秋月何时了》男：中华诗词情感丰富女：中华诗词语言精练男：中华诗词意境深远女：中华诗词生动形象男：中华诗词脍炙人口女：中华诗词灿烂辉煌男：让我们步入诗的王国女：让我们品味诗的芬芳男：诵读经典诗词漫步古诗苑我们心旷神怡女：诵读经典诗词漫步古诗苑我们留连忘返合：让我们沉浸在古诗的海洋汲取古诗的营养健康茁壮地成长篇二：放飞梦想经典诗文朗诵稿放飞梦想——黄州区实验小学经典吟诵汇报演出序幕各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！男1：泱泱中华洪篇巨作苍苍大地文明传承我们实验小学“经典润童年书香溢校园”与经典同行与圣贤对话我们在书香弥漫的校园里感受经典在经典中成人成才女1：浅吟低唱百转千回诉不尽唐诗宋词的千古风韵；诵读经典对话圣贤品不完诸子百家的人生智慧男2：实现民族复兴的“中国梦”处处飞扬我们小学生是社会中最富有活力的部分是复兴中华民族伟大事业的希望我们是二十一世纪的主人！女2：雄关漫道真如铁而今迈步从头越新的起点新的蓝图新的气象都是为了到达那不曾改变的梦想！合：今天我们满怀喜悦向您汇报收获；今天我们满怀虔诚接受您的指点“放飞梦想”——黄州区实验小学经典吟诵汇报演出”现在开始！第一章女1：在这阳光明媚的日子里男1：在这个激动人心的时刻合：让我们放飞自己的梦想齐4：放飞梦想走向辉煌！女2：我们是祖国的花朵男2：我们是祖国的希望；女1：身为祖国栋梁我们要有“生当作人杰死亦为鬼雄”的凌云壮志男1：肩负祖国未来我们要时刻牢记：“天下兴亡匹夫有责”！女2：请欣赏第一章：回眸经典千年一梦男2:朗诵：《大风歌》西汉·刘邦大风起兮云飞扬威加海内兮归故乡安得猛士兮守四方《诉衷情》陆游当年万里觅封侯匹马戍梁州关河梦断何处尘暗旧貂裘胡未灭鬓先秋泪空流此生谁料心在天山身老沧州《夏日绝句》李清照生当作人杰死亦为鬼雄至今思项羽不肯过江东《春望》杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪《过零丁洋》（南宋）文天祥辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁人生自古谁无死留取丹心照汗青第二章女：回首往昔我们心潮澎湃；男：展望未来我们豪情满怀；女：为了实现梦想我们分秒必争；男：为了报效祖国我们发奋图强女：分秒必争的我们定将“更上一层楼”齐：将困难踩在脚下；男：自强不息的我们定会登上人生的顶峰齐：享受“云帆沧海”的风光合：请欣赏第二章：扬帆诗海缘梦启航朗诵：《从军行》：唐.王昌龄青海长云暗雪山孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还【行路难】李白金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然欲渡黄河冰塞川将登太行雪暗天闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边行路难！行路难！多歧路今安在长风破浪会有时直挂云帆济沧海破阵子辛弃疾醉里挑灯看剑梦回吹角连营八百里分麾下炙五十弦翻塞外声沙场秋点兵马作的卢飞快弓如霹雳弦惊了却君王天下事赢得生前身后名可怜白发生《满江红》[岳飞]怒发冲冠凭栏处、潇潇雨歇抬望眼、仰天长啸壮怀激烈三十功名尘与土八千里路云和月莫等闲、白了少年头空悲切靖康耻犹未雪；臣子恨何时灭驾长车踏破贺兰山缺壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血待从头、收拾旧山河朝天阙《十一月四日风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍锦帽貂裘千骑卷平冈为报倾城随太守亲射虎看孙郎酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨持节云中何日遣冯唐会挽雕弓如满月西北望射天狼《石灰吟》于谦千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲粉身碎骨全不怕要留清白在人间沁园春《长沙》毛泽东独立寒秋湘江北去橘子洲头看万山红遍层林尽染；漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由怅寥廓问苍茫大地谁主沉浮携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠恰同学少年风华正茂；书生意气挥斥方遒指点江山激扬文字粪土当年万户侯曾记否到中流击水浪遏飞舟第三章男：滔滔黄河唱不尽千秋华夏文明女：滚滚长江鸣不完万世中华之梦男：我是中国人我要诉说我们中国人的中国梦女：实现梦想需要自强不息；男：放飞梦想更要百折不挠女：让我们手挽手肩并肩；男：让我们挺起胸昂起头女：向着困难宣战乘风破浪！男：不向命运低头筑梦远方！请欣赏第三章乘风破浪筑梦远方朗诵中国梦采集大地上所有的绿抒写你的蓬勃提练大海中全部的蓝唱响强国梦想美好的心灵绽放丈量你的幅员辽阔用从小喜欢的颜色祖祖辈辈热爱的红书写江山多娇万里锦绣的景色每天与五星红旗舞动走在时代前沿生活的正前方民族魂在飞翔爱国心在荡漾从学会写字那天起便幻变成一支画笔描绘你日新月异的景色如诗如画、如梦如歌从繁体字一笔一划吟诵你的丰姿神韵从甲骨文竹简活字印刷术读你五千年从容不迫走进博大精深的文化渊源流长的民族情节敦煌布达拉宫的油画紫禁城莫高窟的辉煌辉映今天的繁荣富强逐黄河、长江奔腾向前拥抱渤海、黄海的潮流东海、南海的滚滚巨浪赤子之心挥毫泼墨把你的名字篆刻在每一寸蓝色海疆南沙、钓鱼岛岛岛相连大陆台湾脉动在你笔下东方雄狮舞起雄风中国梦在世界绽放放飞梦想我是一匹奔腾在辽阔草原上的骏马泥土中塑造出我的雏形原野里映现出我的背影跳跃着张开雪白的翅膀时刻准备着放飞我的梦想穿越雄壮的阿尔卑斯山脉跨越波涛汹涌的海浪放飞梦想我是一把未开封的宝剑风吹雨打越磨越利我身上流淌着中华民族五千年奔腾的血液耳边是铿锵的锣鼓声我挺起脊梁放飞梦想我是熊熊燃烧的火焰点燃激情和梦想我摊开手掌看到了黄河的活力目睹了长江的激情.结束语：我收起手掌听到了一声呐喊放飞梦想歌声中伴着青春的号角宁静中激荡着青春的豪迈放飞梦想我是星光引领时尚的先锋彰显自信千里冰封万里雪飘当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：放飞梦想篇三：中华经典诗文朗诵稿xx年5月10日（一）女：今夜你入我梦来带着女娲补天的彩石男：今夜你入我梦来携着伏羲老祖的故事女：你用最轻柔的话语呼唤我男：这一声却让我的整个身躯血液沸腾大合：于是我聆听着清越的战国编钟走向你我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你我感受着泰山一览众山小的巍峨长城一去万里的雄浑我领略了江南水乡的柔情北国雪野的无垠女：我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切你看见了么男：是的我看见了我看见了游侠泛着寒光的剑身是的我看见了我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨女：你听那声音男：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声这是郑和下西洋的楫声这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声大合：那是赤壁的惊涛拍岸那是长白山的松涛林海那是仁人志士的悲天悯人那是天之涯海之角最动听的啼鸣那是涌入我们灵魂的五千年的光辉（二）男：今夜你入我梦来我却分明听到你的啜泣女：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地是割地求和给万里河山留下伤害几许是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色大合：中国中国屈辱的中国！我的心同你一样啊痛到了极致！男：把痛苦深深地埋在心底不屈的信念在磨炼中孕育多灾多难的母亲啊！我用泣血的心祈盼你苏生的一刻（三）大合：中国人民喝着滚滚的长江水体内奔流着黄河般沸腾的血液换上了万里长城般坚强的脊梁顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立男：雪灾让我们措手不及一座绿色的钢铁长城让满目疮痍的土地春回大地女：xx年5月12日天崩地裂无数生灵瞬息离去一个个美丽的家园成了人间炼狱女合：我们会屈服大合：不永远不会党和政府是我们坚强的后盾十三亿人民的爱心足以战胜任何困境中国中国英雄的中国！男合：俱往矣数风流人物还看今朝我们不再依赖过去的四大发明已有让世界瞩目的现代国防科技百年奥运一朝梦圆六十年的艰辛奋斗让千年古国焕发了青春的容颜和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力大合：啊中国中国不朽的中国！女：我骄傲我是炎黄子孙男：我自豪我是龙的传人大合：当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬中国人民一定会用自己的智慧和汗水去铸就明天的辉煌！男合：这是我的梦女合：这也是我的梦大合：这是我们的中国梦该文章转载自无忧考网：http://第一篇春之歌男：春天是一幅水彩画艳丽而真切春天孕育着生命与希望春给人以鼓舞和信心引来无数的文人墨客对它的赞美女：可春天到底在里呢（歌伴舞《春天在里》）男：早春的柳树发出嫩绿的新芽像用碧玉装扮无比美妙这纤细婀娜的柳叶是谁剪裁出来的呢咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀女：生机勃勃的春天春意盎然满园春色却难以关住你看一枝红杏探出墙头不正在向人们炫耀着春天的美丽游园不值。
古诗经典诵读朗诵稿
古诗经典诵读朗诵稿男：华夏大地，繁荣昌盛，历经五千年的沧桑巨变，留下了无数感人至深的爱国诗篇。
女：《登高》中的“风急天XXX，XXX飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”表达了诗人对祖国山河的热爱之情。
男：《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”更是表达了对祖国不灭的希望和对民族精神的赞颂。
女：《满江红》中的“海内存知己，天涯若比邻。
”更是表达了对祖国的深情厚爱和对国家统一的期盼。
男：让我们一起高声朗诵这些经典之作，让爱国之情在诗歌中流淌，激荡出更加壮丽的时代画卷！女：在诵读古诗经典的过程中，我们不仅能够领略到中国文化的博大精深，更能够感受到诗歌中蕴含的情感和思想，让我们一起留恋在这片诗歌的海洋中！但愿XXX将在，不让XXX越过阴山。
XXX北定中原之日，祭祀先人时不忘告知老人。
人生自古谁能逃脱死亡，留下坚定的信念照亮历史长河。
女声：山重水复，前路迷茫，但柳暗花明又一村。
从古至今，“儿女情长，英雄气短”，请听古诗词中的离别之情。
女二：相聚时难别亦难，东风无力，百花凋零。
桃花潭水深千尺，不及XXX送我情。
莫愁前路无知己，天下谁人不知晓你。
XXX再喝一杯酒，西出阳关，无故人相送。
人生中有悲欢离合，月亮也有阴晴圆缺，这是古代的难题。
但愿人长久，千里共婵娟。
男声：其实，古诗不仅可以朗诵，还可以表演。
请听我们“声情并茂演古诗”。
XXX：《虞美人春花秋月何时了》男二：中华诗词情感深刻。
女二：中华诗词语言简练。
XXX：中华诗词家喻户晓。
女二：中华诗词辉煌灿烂。
XXX：让我们进入诗歌的世界，品味诗歌的芬芳。
女二：诵读经典诗词，漫步古诗苑，我们感到无比愉悦。
男二：诵读经典诗词，漫步古诗苑，我们感到无比陶醉。
合唱：让我们沉浸在古诗的海洋，汲取古诗的营养，健康茁壮地成长。
诵读经典诗歌朗诵稿（精选9篇）
诵读经典诗歌朗诵稿诵读经典诗歌朗诵稿诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
下面是小编为大家收集的诵读经典诗歌朗诵稿（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、最真的赞歌春风春雨把原野拂绿惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风，用温情的手在电线上弹奏着欢快的乐章，在寂寥中为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，荒芜人烟的戈壁因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，为了千万劳动者能安全连续地运用电能去建设祖国，我们的电业工人起五更，归月色，战沙暴，巡线，检修，消缺从不毛之野到喧嚣的街头闹市，从架空线到地缆的每个角落，细心检查，不让每一个隐患从眼前滑过这就是光明使者为自己劳动者的节日献上的最真的赞歌!2、白鸽清晨我们放飞一群白鸽我们放飞一群白鸽在美丽的清晨初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬！鸽哨响在五星红旗冉冉升起的校园上空我们向着庄严的国旗顶礼优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗也赢得了一个民族一个国家应有的主权与尊重祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂获得了新生一串鸣唱的白云在万里晴空中航行我们象小树幼苗花朵成长在祖国的温暖的怀抱中明亮的教室里我们汲取着知识的营养热闹的操场上我们放飞着童年的心情奇异的网络中我们苦练着高科技的本领童真的幻想中我们一次次登上了金星水星鲜花彩旗美丽的气球欢笑着我们幸福的心情可我们更愿把我们花朵一样的笑脸编成一个巨大的花环由全世界儿童共同举起我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞在这个蔚蓝色的星球上创造出一个地球村的高度文明我们放飞一群白鸽在美丽的清晨让白鸽带着我们稚气的宣言飞向世界各地3、祖国万岁祖国万岁!犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁!一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁!一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队走进深山，看季节中的.景色在风声鸟语中轮回新世纪冉冉升起的旗帜让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山都有无限的风光明媚祖国万岁!昂首矗立的是青山不肯固定一方的是绿水山的不朽，塑造了五千年的锦绣水的流动，流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾祖国万岁!一声悠长的呼唤一声壮丽的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞翔的子规祖国万岁!万岁祖国多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁祖国万岁!我生命中的赞歌我血中的光辉在我的一生中所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的是我亲爱的祖国4、我爱我的祖国我爱我的祖国爱她那奔腾的黄河、长江以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡”哺育我们成长我爱我的祖国爱她那峻美的山河，为我们好奇的眼球捕捉快乐我爱我的祖国爱她那富饶的“天府之国”和位于东南角的“宝岛”使这片土地更加丰沃我爱我的祖国爱她东方明珠的夜色和乡村淡淡的稻香交织着祖国多元化发展的成果我爱我的祖国爱她世界屋脊的轮廓和珠穆朗玛峰的巍峨汇聚成中华儿女的骄傲与快乐! 我爱我的祖国爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶——万里长城屹立在中华民族的领土上像一个活跃的精灵我爱我的祖国爱劳动人民丰收的喜悦和他们脸上深深的皱纹他们是世界上最可爱的人!我爱我的祖国爱人民子弟兵不畏艰险面临灾难勇往直前他们不愧为龙的传人!5、祖国啊，我亲爱祖国祖国啊，我亲爱祖国祖国啊，我要为您点燃七十四支红烛是谁，为我们升起鲜艳五星红旗是谁，为我们打下和平美丽江山是谁，为我们挺起昂扬高贵头颅是谁，为我们宣言迈步社会主义是您啊，祖国，我亲爱祖国五十六个星座五十六枝花五十六个民族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话：“爱我中华!”祖国啊，我亲爱祖国您儿女们坚信祖国明天会更好世界明天会更好人类明天会更好6、祖国颂中国，我祖国，世界东方巨人。
经典古诗文主题朗诵稿
经典古诗文主题朗诵稿第一篇：经典古诗文主题朗诵稿坦然面对-----经典古诗文主题朗诵稿前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（A）心怀壮志，满腹经纶却无从施展，面对人生的失意，陈子昂惟有“怆然而涕下”。
然而，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”——人生有欢乐，自然也就会有悲伤；有相聚，自然也就会有离别；有圆满，自然也就会有残缺。
所有的如意与不如意，都将伴随我们的一生，我们惟有——坦然面对。
面对困难，我们应该像松柏一样坚贞。
（合）亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性。
（A）面对离别，我们应该像王勃一样乐观。
（B C）城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
（A）面对苦难，我们应该像刘禹锡一样通情：（D）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日停君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（A）面对挫折，我们应该像李白一样豁达：（ABCDE）金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？（合）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（A）面对邪恶，我们应该像文天祥一样坚韧不屈：（B）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
(ABCDE)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（A）面对他人和社会的冷落，我们应该像龚自珍一样，始终保持火热的爱心（E）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
当然，面对人生的不如意，我们也可像王维和陶渊明一样淡泊，所谓“进一步柳暗花明，停一步景色宜人，退一步海阔天空”，人生应该有很多选择，关键的是看自己的内心（B朗诵，C配合表演，似陶向友人描述其悠然自得的生活状）结庐在人境，而无车马喧。
经典诵读》朗诵稿
经典诵读》朗诵稿
我们中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。
唐诗宋词是这文化长卷上璀璨的繁星，闪烁着夺目的光彩。
它们给我们带来了艺术的享受，让我们深深地陶醉。
今天，让我们走进古诗文的世界，去感受博大精深的中华文化。
让我们徜徉古诗文的长河，去感受四季独特的韵味儿。
一起走进《四季诗韵》。
春天在绿油油的草地上。
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，XXX接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
夏天是热闹的，瞧，XXX把美丽的夏天带来了。
“出污泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花，在诗人笔下是如此的纯洁、高尚，令人心醉。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋，是个多彩的季节，那被霜打过的枫叶比二月的花还要红。
远山寒山石径斜，XXX深处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红红于二月花。
冬在我的眼中是自然的奇葩，漫天飞舞的雪花，傲霜而立的腊梅，“噼噼”打在窗台上的粒粒冰雹，都在叙说着冬的语言。
新年度未有XXX，二月初惊见XXX。
XXX却嫌春色晚，故
穿庭树作飞花。
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。
吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
名家古诗朗诵稿（通用5篇）
名家古诗朗诵稿（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。
古诗的.类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的名家古诗朗诵稿（通用5篇），欢迎大家分享。
名家古诗朗诵稿篇1春江花月夜作者：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
名家古诗朗诵稿篇2烛之武退秦师作者：左丘明晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军泛南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。
”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。
见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若余郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。
公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
”亦去之。
适合朗诵的古诗词
适合朗诵的古诗词适合朗诵的古诗词（精选篇1）宋代：辛弃疾落日塞尘起，胡骑猎清秋。
汉家组练十万，列舰耸高楼。
谁道投鞭飞渡，忆昔鸣髇血污，风雨佛狸愁。
季子正年少，匹马黑貂裘。
今老矣，搔白首，过扬州。
倦游欲去江上，手种橘千头。
二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。
莫射南山虎，直觅富民侯。
适合朗诵的古诗词（精选篇2）金朝：元好问醉来长袖舞鸡鸣，短歌行，壮心惊。
西北神州，依旧一新亭。
三十六峰长剑在，星斗气，郁峥嵘。
古来豪侠数幽并，鬓星星，竟何成!他日封侯，编简为谁青?一掬钓鱼坛上泪，风浩浩，雨冥冥。
适合朗诵的古诗词（精选篇3）唐代：郭震君不见昆吾铁冶飞炎烟，红光紫气俱赫然。
良工锻炼凡几年，铸得宝剑名龙泉。
龙泉颜色如霜雪，良工咨嗟叹奇绝。
琉璃玉匣吐莲花，错镂金环映明月。
正逢天下无风尘，幸得周防君子身。
精光黯黯青蛇色，*片片绿龟鳞。
非直结交游侠子，亦曾亲近英雄人。
何言中路遭弃捐，零落漂沦古狱边。
虽复尘埋无所用，犹能夜夜气冲天。
适合朗诵的古诗词（精选篇4）宋代：叶梦得缥缈危亭，笑谈独在千峰上。
与谁同赏。
万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。
空惆怅。
少年豪放。
莫学衰翁样。
适合朗诵的古诗词（精选篇5）宋代：佚名建炎庚戌题吴江平生太湖上，短棹几经过。
如今重到，何事愁与水云多?拟把匣中长剑，换取扁舟一叶，归去老渔蓑。
银艾非吾事，丘壑已蹉跎。
脍新鲈，斟美酒，起悲歌。
太平生长，岂谓今日识干戈。
欲泻三江雪浪，净洗胡尘千里，不用挽天河。
回首望霄汉，双泪堕清波!适合朗诵的古诗词（精选篇6）宋代：文天祥乾坤能大，算蛟龙元不是池中物。
风雨牢愁无著处，那更寒蛩四壁。
横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。
江流如此，方来还有英杰。
(寒蛩一作：寒虫) 堪笑一叶漂零，重来淮水，正凉风新发。
镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭。
去去龙沙，江山回首，一线青如发。
故人应念，杜鹃枝上残月。
适合朗诵的古诗词（精选篇7）宋代：吴文英渺空烟四远，是何年、青天坠长星?幻苍崖云树，名娃金屋，残霸宫城。
古诗串烧朗诵材料
古诗串烧朗诵材料古诗是中华民族的文化瑰宝，不仅具有深厚的历史底蕴，更蕴含着丰富的情感和智慧。
朗诵古诗不仅可以增加自己的文学修养，更能够感受到古人的情感和思想。
下面，为大家整理了一些优美的古诗串烧朗诵材料，希望能够带给大家一些朗诵的灵感和启发。
1.《静夜思》李白。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《将进酒》李白。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
3.《登鹳雀楼》王之涣。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4.《赋得古原草送别》白居易。
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
5.《望岳》杜甫。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6.《春夜喜雨》杜甫。
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
7.《江雪》柳宗元。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8.《送杜少府之任蜀州》王勃。
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
以上就是一些优美的古诗串烧朗诵材料，希望能够给大家带来一些朗诵的灵感和启发。
朗诵古诗，可以让我们感受到古人的情感和思想，也可以增加自己的文学修养。
希望大家可以通过朗诵古诗，感受中华民族的文化魅力，传承中华优秀传统文化。
经典诗歌朗诵稿
经典诗歌朗诵稿
篇一：《登高》
唐代：杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
译文：
风声急促天空高，猿猴啸鸣悲愁号。
沙滩清白鸟儿飞，秋叶无问飘往哪。
无穷落叶瑟瑟声，江水浩大涛声慢。
千里客途常悲秋，百年艰辛独上高。
苦病缠身头如霜，灰心丧世又停酒。
篇二：《清明》
唐代：杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
译文：
四月清明时节纷飞雨，寂寞路人心慌虚。
询问酒家何处去，绵亘辽阔只有杏花村。
篇三：《赋得古原草送别》
唐代：白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
译文：
满目的原野上，生长的草木每年有起有伏。
野火虽烧不尽，春风又吹花盛开茂盛。
远古路上芳草侵，晴天明媚天和城市建筑相连。
再次送别王孙去，只有相似悲情垂泪的别离之情。
诵读经典诗歌朗诵稿
诵读经典诗歌朗诵稿尊敬的评委、亲爱的观众们：我今天要为大家带来一些经典诗歌的朗诵，这些诗歌都是流传千古的文化瑰宝，它们用优美的语言和深刻的思想感动了无数人的心灵，我们有理由相信，它们将在今天重新焕发出它们的魅力和力量。
第一首诗是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，这首诗以豪放的笔触描绘了登高远望的壮丽景象，气势磅礴，情感淋漓：白日依山尽，黄河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
这首诗让我们感受到了登高远望带来的开阔感和视野的卓然，让我们明白了追求进步和卓越的重要性。
第二首诗是唐代杜甫的《登高》。
这首诗展现了诗人超然物外、豁达深邃的人生态度和追求真理的精神：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
这首诗让我们感受到了诗人对生命和世界的深刻思考和审视，让我们明白了顽强拼搏、不屈不挠的勇气和精神。
第三首诗是北宋苏轼的《赤壁怀古》。
这首诗通过描绘历史上著名的赤壁之战和对英雄人物的崇敬，表达了诗人对大义和民族精神的追求：大江东去，浪淘尽、千古风流人物。
故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
这首诗让我们感受到了历史的厚重和民族的自豪，让我们明白了追求真善美和为国家文化和人民事业奋斗的使命。
最后，我还要为大家朗诵一首清代林则徐的《赴戍登程口占示家人》，这首诗表达了诗人在赴戍之际对家人的深切思念和慰藉：戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
这首诗让我们感受到了战争给人们带来的巨大痛苦和困难，让我们明白了家庭和平、亲情和爱的可贵和重要性。
以上就是我要为大家带来的经典诗歌朗诵，这些诗歌是中国文化的瑰宝，它们源远流长、流芳百世，它们饱含真善美、启迪智慧，也让我们明白了我们的根和使命，希望我们通过今天的朗诵，更加深入地了解和传承这些珍贵的文化遗产。
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《畅游古诗的海洋》
朗诵稿
男：悠悠华夏，上下五千年。
女：古老而神秘的中国，拥有楚辞、汉赋的绝唱，拥有“李杜文章在，光芒万丈长”的诗歌顶峰。
男：今天，站在这文化的圣殿，请允许我们用稚嫩而嘹亮的童声，唱响千古流传的不朽名篇
《长歌行》
青青园中葵，朝露待日晞；阳春布德泽。
万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
女：我国古代的诗歌一向追求诗情画意，只要我们留心品味，便会发现“诗中有画，画中有诗”。
男：“大漠孤烟直，长河落日圆”，一幅多么广阔苍凉的画面！女："竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知".一幅多么充满诗情画意的春江晚景图画。
男：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮美意境，颇富有浪漫色彩，让寒冷的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意。
女：“采菊东篱下，悠然见南山”那是怎样的一种悠然自得的生活啊！在东篱下采菊，不经意间抬头远望，远山的秀影，顿时映入眼中，这种“无我之境”，是诗中的最高境界。
男：的确如此，可你们知道诗坛中享有“千古思乡第一诗美誉”的是哪首诗吗？
（女生摇头）
男：那就是李白的《静夜思》，内容简短，其中的诗意却让人回味无穷。
男齐：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
女：有一首诗中塑造了一位伟大善良的母亲形象，她是我国传统文化中的慈母原型。
你们知道是哪首诗吗？
（男：哪一首呀？）孟郊的《游子吟》呀。
女齐：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
女：俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这句话生动形象地说明了诵读的重要性。
男：正所谓“腹有诗书气自华”，请欣赏我们男生的"满腹诗书背古诗" . 才艺展示----古诗词中的山水风光
男齐：
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.
黄河之水天上来,奔流到海不复回。
天门中断楚江开,碧水东流至此回.
黄河远上白云间,一片孤城万仞山.
女：踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
古诗词中的山水风光，这个简单：
女齐：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
男：好男儿志在四方，我等定当以身报国，请听-----
古诗词中的爱国情怀
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山.
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.
人生自古谁无死,留取丹心照汗青.
女：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
自古“儿女情长英雄气短”请听----古诗词中的离情别绪
女齐：相见时难别亦难,东风无力百花残.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君.
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
男：其实古诗不仅可以朗诵，还可以演呢。
请听我们“声情并茂演古诗”。
《水调歌头》
女：《虞美人春花秋月何时了》
男：中华诗词情感丰富
女：中华诗词语言精练
男：中华诗词意境深远
女：中华诗词生动形象
男：中华诗词脍炙人口
女：中华诗词灿烂辉煌
男：让我们步入诗的王国
女：让我们品味诗的芬芳
男：诵读经典诗词，漫步古诗苑，我们心旷神怡
女：诵读经典诗词，漫步古诗苑，我们留连忘返
合：让我们沉浸在古诗的海洋，汲取古诗的营养，健康茁壮地成长。