部编版道德与法治三年级上全册课件
你觉得学习快乐吗？
学习的快乐
你玩过“词语接龙”的游戏吗？让我们一起体验一下吧！
词语接龙
全班同学分为四个小组。 以小组为单位进行词语 接龙比赛，要求后一个同 学说出词语的第一个字， 必须是前一个同学说出词 语的最后一个字。
学习的快乐
做家务也是学习，比一比，看谁是家务小能手。
家 务 小 能 手
1.请每组选出一个代表，展示自己最擅长的一项家务活儿。 2.做家务也是一种学习，在这样的学习中，你感到快乐吗？
读书是一项快乐的学习活动，请和同学分享一下自己 课外阅读的快乐，并向同学推荐几本有趣的书籍。
_______________________________ _______________________________ _______________________________
学习的快乐
活动园
我要回家，我要找妈妈……
我上幼儿园了
慢慢地，我学会了……
叠被子
穿裤子 摘菜
洗手
我上幼儿园了
我还学会了……
写字 唱歌
陶艺 才艺展示
我上幼儿园了
在学习中天天进步，渐渐长大
一年级开学典礼
一年级
二年级
三年级
学习礼仪
我们入队了
课堂上，我们认真学习
我们是运动会上的阳 光少年
在狼窝里长大的孩子
我的问题是不 是太傻了？
为什么说“多提问 题才是爱思考的”呢？
有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们 总是争先恐后地提出五花八门的问题。即使学生提出一些看起来很 “傻”的问题，也不会感到难为情。因为，在她眼里，能提出问题的 学生才是爱思考的。
就可以学会。 …………
活动园
课件PPT
请领导老师批评指正
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做东西， 这是我做的小玩具。
我喜欢听音乐，新歌听 两遍，我就会唱了。
请向同学们说说， 你在哪些方面做得比较 好？
我很喜欢色彩和线条， 我画画学得好。
我能说出很多星座的名 称和方位。
别人要是心情不好，我总能想 办法让她开心！
学习的快乐
仔细阅读下列图文，回答问题
我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
学习的快乐
我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
学习的快乐
经过刻苦练习，我写毛笔 字的水平提高了很多。我体会到 了进步的快乐。
学习的快乐
交流园
你曾经体验过这些同学的快乐吗？ 说说自己在各种学习中体会到的快乐。
学习的快乐
伊西多·拉比取得了什么成就？这个成就得益于他小时候养成的什么 习惯？
问号之歌
世界充满了问号。 花朵里有问号， 烟雾里有问号， 天空、海洋和陆地上， 到处都有问号。 多在心中画问号， 凡事问问为什么。
你和他们有同样的想法吗？你怎样看待这样的想法？
我不好意思提 问。
......
认真听讲， 积极回答问题。
用爪子撕碎衣服
不吃熟食，只吃生肉
舔地上的牛奶
不会直立行走
活动提示：
各小组讨论采访调查情况，并推荐一名组员汇报，汇报重点调查的对象。（爸爸、 妈妈、婆婆爷爷、老师、其他的人们）
调查对象 调查内容 我的感想
调查表
学什么？ 向谁学？ 学习带来什么收获？
2、我学习，我快乐
新课导入
部编版道德与法治三年级上全册课件
教材目录
第一单元 快乐学习 1 学习伴我成长 2 我学习,我快乐 3 做学习的主人
第二单元 我们的学校 4 说说我们的学校 5 走近我们的老师 6 让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长 7 生命最宝贵 8 安全记心上 9 心中的“110”
第四单元 家是最温暖的地方 10 父母多爱我 11 爸爸妈妈在我心中 12 家庭的记忆
让我们一起做书签吧！并摘抄自己喜欢的语句，做好后与同学们一起 分享。
战胜困难更快乐
学习中的“拦路虎”
赵子华遇到了一道数学 难题，心理很烦
刘丽学做小木船，总是 做不好，便泄气不想做了。
战胜困难更快乐
孙田总是记不住英语单词， 发音也不准确。
你遇到过类似的困难吗？我们应该怎么做呢？
战胜困难更快乐
王栋学骑车的故事
我成为少先队员了
我登上了梦想的舞台
我学会游泳了
我敢挑战攀岩了
我会下国际象棋了
我在运动会上获奖了
我学会植树了
我会做家务了
活动提示：
课前各组分别采访自己的爸爸妈妈或者婆婆爷爷，帮助你们回想从出生0-3岁，3-6岁，6 岁到现在的三个阶段，在学习中成长的小故事。
0—3岁
采访长辈： 采访内容： 1.我是怎么学会说话的？ 2.我是怎样学会走路的？ 3.我是怎样学会穿衣的？ 4.我是怎样学会穿衣的？ 谈谈您的感想：
寻找学习的潜力
1.小组交流，说说自己在学习上还存在哪些不足。 2.你发现了组内其他成员还有哪些学习潜力？
我的学习潜力
原来我还有这么 大的学习潜力！
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会有那么多 的星星呢？
城市里为什么经常 堵车？
故事屋
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今天在学 校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引导下，养成了爱 提问的好习惯。长大后，他成为美国著名的核物理学家，并于1944 年获得了诺贝尔物理学奖。
战胜困难更快乐
王栋学骑车的故事ຫໍສະໝຸດ 战胜困难更快乐活动园
王栋学骑车的故事带给我们什么启示？你有过战胜困难的经 历吗？与大家分享一下。
战胜困难更快乐
你遇到的“拦路虎”时的心情是怎样的？哪种心态有助于你战胜学习上 的困难，说说理由。
战胜困难更快乐
遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？
1.遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。 2.遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底
第一单元 快乐学习
照片组
大大的世界 小小的我……
我学会走路了
我 学 会 走 路 了
我会自己吃饭了
我不想和妈妈分开
我在学习画画
我学会叠被子了
我学会穿裤子了
我会叠毛巾了
瞧，我越来越能干了
我在学习舞蹈
终于学会轮滑了
我 在 幼 儿 园 快 乐 成 长
不知不觉，我上小学了
我的学习成长小档案
3—6岁
和长辈一起回忆： 回忆内容： 1.在幼儿园怎么学会集体生活的？ 2.在幼儿园怎么学会和小朋友做游戏的？ 3.在幼儿园怎么学会…… 谈谈你的感想：
6—现在
和长辈一起回忆： 回忆内容： 1.两年多的小学生活学会了什么？ 谈谈你的感想：
0-3岁我学会了
0-3岁我学会了
我上幼儿园了
学习的快乐
你玩过“词语接龙”的游戏吗？让我们一起体验一下吧！
词语接龙
全班同学分为四个小组。 以小组为单位进行词语 接龙比赛，要求后一个同 学说出词语的第一个字， 必须是前一个同学说出词 语的最后一个字。
学习的快乐
做家务也是学习，比一比，看谁是家务小能手。
家 务 小 能 手
1.请每组选出一个代表，展示自己最擅长的一项家务活儿。 2.做家务也是一种学习，在这样的学习中，你感到快乐吗？
读书是一项快乐的学习活动，请和同学分享一下自己 课外阅读的快乐，并向同学推荐几本有趣的书籍。
_______________________________ _______________________________ _______________________________
学习的快乐
活动园
我要回家，我要找妈妈……
我上幼儿园了
慢慢地，我学会了……
叠被子
穿裤子 摘菜
洗手
我上幼儿园了
我还学会了……
写字 唱歌
陶艺 才艺展示
我上幼儿园了
在学习中天天进步，渐渐长大
一年级开学典礼
一年级
二年级
三年级
学习礼仪
我们入队了
课堂上，我们认真学习
我们是运动会上的阳 光少年
在狼窝里长大的孩子
我的问题是不 是太傻了？
为什么说“多提问 题才是爱思考的”呢？
有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们 总是争先恐后地提出五花八门的问题。即使学生提出一些看起来很 “傻”的问题，也不会感到难为情。因为，在她眼里，能提出问题的 学生才是爱思考的。
就可以学会。 …………
活动园
课件PPT
请领导老师批评指正
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做东西， 这是我做的小玩具。
我喜欢听音乐，新歌听 两遍，我就会唱了。
请向同学们说说， 你在哪些方面做得比较 好？
我很喜欢色彩和线条， 我画画学得好。
我能说出很多星座的名 称和方位。
别人要是心情不好，我总能想 办法让她开心！
学习的快乐
仔细阅读下列图文，回答问题
我喜欢下中国象棋，从中感受到许多快乐。
学习的快乐
我种了一些花，看着它们一天天长大，我非常开心。
学习的快乐
经过刻苦练习，我写毛笔 字的水平提高了很多。我体会到 了进步的快乐。
学习的快乐
交流园
你曾经体验过这些同学的快乐吗？ 说说自己在各种学习中体会到的快乐。
学习的快乐
伊西多·拉比取得了什么成就？这个成就得益于他小时候养成的什么 习惯？
问号之歌
世界充满了问号。 花朵里有问号， 烟雾里有问号， 天空、海洋和陆地上， 到处都有问号。 多在心中画问号， 凡事问问为什么。
你和他们有同样的想法吗？你怎样看待这样的想法？
我不好意思提 问。
......
认真听讲， 积极回答问题。
用爪子撕碎衣服
不吃熟食，只吃生肉
舔地上的牛奶
不会直立行走
活动提示：
各小组讨论采访调查情况，并推荐一名组员汇报，汇报重点调查的对象。（爸爸、 妈妈、婆婆爷爷、老师、其他的人们）
调查对象 调查内容 我的感想
调查表
学什么？ 向谁学？ 学习带来什么收获？
2、我学习，我快乐
新课导入
部编版道德与法治三年级上全册课件
教材目录
第一单元 快乐学习 1 学习伴我成长 2 我学习,我快乐 3 做学习的主人
第二单元 我们的学校 4 说说我们的学校 5 走近我们的老师 6 让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长 7 生命最宝贵 8 安全记心上 9 心中的“110”
第四单元 家是最温暖的地方 10 父母多爱我 11 爸爸妈妈在我心中 12 家庭的记忆
让我们一起做书签吧！并摘抄自己喜欢的语句，做好后与同学们一起 分享。
战胜困难更快乐
学习中的“拦路虎”
赵子华遇到了一道数学 难题，心理很烦
刘丽学做小木船，总是 做不好，便泄气不想做了。
战胜困难更快乐
孙田总是记不住英语单词， 发音也不准确。
你遇到过类似的困难吗？我们应该怎么做呢？
战胜困难更快乐
王栋学骑车的故事
我成为少先队员了
我登上了梦想的舞台
我学会游泳了
我敢挑战攀岩了
我会下国际象棋了
我在运动会上获奖了
我学会植树了
我会做家务了
活动提示：
课前各组分别采访自己的爸爸妈妈或者婆婆爷爷，帮助你们回想从出生0-3岁，3-6岁，6 岁到现在的三个阶段，在学习中成长的小故事。
0—3岁
采访长辈： 采访内容： 1.我是怎么学会说话的？ 2.我是怎样学会走路的？ 3.我是怎样学会穿衣的？ 4.我是怎样学会穿衣的？ 谈谈您的感想：
寻找学习的潜力
1.小组交流，说说自己在学习上还存在哪些不足。 2.你发现了组内其他成员还有哪些学习潜力？
我的学习潜力
原来我还有这么 大的学习潜力！
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会有那么多 的星星呢？
城市里为什么经常 堵车？
故事屋
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今天在学 校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引导下，养成了爱 提问的好习惯。长大后，他成为美国著名的核物理学家，并于1944 年获得了诺贝尔物理学奖。
战胜困难更快乐
王栋学骑车的故事ຫໍສະໝຸດ 战胜困难更快乐活动园
王栋学骑车的故事带给我们什么启示？你有过战胜困难的经 历吗？与大家分享一下。
战胜困难更快乐
你遇到的“拦路虎”时的心情是怎样的？哪种心态有助于你战胜学习上 的困难，说说理由。
战胜困难更快乐
遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？
1.遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。 2.遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底
第一单元 快乐学习
照片组
大大的世界 小小的我……
我学会走路了
我 学 会 走 路 了
我会自己吃饭了
我不想和妈妈分开
我在学习画画
我学会叠被子了
我学会穿裤子了
我会叠毛巾了
瞧，我越来越能干了
我在学习舞蹈
终于学会轮滑了
我 在 幼 儿 园 快 乐 成 长
不知不觉，我上小学了
我的学习成长小档案
3—6岁
和长辈一起回忆： 回忆内容： 1.在幼儿园怎么学会集体生活的？ 2.在幼儿园怎么学会和小朋友做游戏的？ 3.在幼儿园怎么学会…… 谈谈你的感想：
6—现在
和长辈一起回忆： 回忆内容： 1.两年多的小学生活学会了什么？ 谈谈你的感想：
0-3岁我学会了
0-3岁我学会了
我上幼儿园了
合集下载
部编版三年级上册道德与法治全册ppt课件
每个人都需要学习吗？ 长大成人之后，我们还需要学习吗？
学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到
能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和 发展的过程。
已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。
1980年退休后，他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的 课堂学习蜂毒知识。为了更好地研究蜂毒理论，80岁时，吴天雄进 入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时，重回中
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
学习伴我成长
思考：图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在 做什么，这种现象说明了什么道理？
情感态度和价值观目标：知道今天的学习， 是为明天的发展积蓄力量，要珍惜当下， 把握好学习机会。
1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2、小胜在周末去敬老院做义工。 3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。 4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没 有发生一样，和同伴一起聊天。
他们是在学习吗？为什么？
他们是在学习。因为初中阶段的学习，包括知识 的获取，还包括各种能力的培养。小强阅读课外 书籍帮助他掌握科学文化知识，小胜做义工能培 养实践能力，小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养 自理自立能力，小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交 往体现了与人交往的能力。
我在那里听到 许多有意思的 历史故事，收
获很大！
我觉得和同学 一起玩很有意
思！
我收集了一些 植物的叶子， 准备把它们做
成标本。
探索了世界 奥秘，培养 实践能力。
同是一次春游，同学们各有不同的收获。 他们的收获分别是什么呢？
部编版三年级上册道德与法治全册优秀ppt课件
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
学 我长
婴 儿
幼 儿
学 生
追寻成长的脚步
我还是婴儿时，我学会了..........
追寻成长的脚步
上幼儿园，我学会了.......
追寻成长的脚步
学习的快乐
活动园
让我们一起做书签吧！并摘抄自己喜欢的语句，做 好后与同学们一起分享。
战胜困难更快乐
学习中的“拦路虎”
赵子华遇到了一道数学 难题，心理很烦
刘丽学做小木船，总是 做不好，便泄气不想做了。
战胜困难更快乐
孙田总是记不住英语单词， 发音也不准确。
你遇到过类似的困难吗？我们应该怎么做呢？
战胜困难更快乐
01
好的学习习惯需要持 之以恒
地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流 量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。
好习惯之歌
学习好，有诀窍，认真听课很 重要；
书展开，笔在手，课前准备要 做好；
眼看清，耳听好，上课专心不 说笑；
勤动手，多动脑，同学之间多 探讨；
敢提问，会创造，方法科学效 率高。
• 人人都能学得好
每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却 不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
最新部编版三年级上册道德与法治全册课件
41
同学们在学校生活了整整两个年 头，大家对学校已经有了一定的 了解，如果有客人或者新老师来 我们学校参观，你将如何介绍我 们的学校呢？
2020/3/1
42
可以从以下几个方面来介绍学校 ： ①介绍学校全称和地理位置
②介绍学校的荣誉 ③介绍学校的环境和设施 ④介绍学校的快乐生活
2020/3/1
43
介绍学校全称和地理位置
湖南省常德市北正街小 学
湖南省常德市武陵 区丹阳街道恒大华 府
湖南省常德市武陵 区朗州路298号
2020/3/1
44
介绍学校的荣誉
校机器人代表队在全国取得了2金3银的好成绩 研究的《小学生语文素质评价研究》课题获国家级一等奖
《小学语文教学中自我教育能力培养模式》课题获国家教育部 “十五”规划“自我教育与素质发展”课题组一等奖
2020/3/1
31
故事《龟兔赛跑》
听了故事后，你觉得龟为什 么能跑赢兔呢？
作为小学生，我们应该怎 样抓紧时间学习呢？
2020/3/1
32
学习上遇到不懂的问题应怎样做？
2020/3/1
33
以“冬冬的烦恼“为内容讨论
假如你是冬冬，你会怎么做？
假如你是冬冬的同学，你会对冬冬说些什 么？
2020/3/1
2020/3/1
55
看教材P32页图文
说说下列你与老师 有哪些难忘的故事
？
和老师一起做游戏； 老师给我讲题……
2020/3/1
56
经验交流 会
有时候我们当时不能理解 或接受老师的做法，但事 后发现老师是有道理的。 你遇到过这种情况吗？
2020/3/1
57
有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的 ？老师为什么这样做？
部编版三年级上册道德与法治全册课件
【思考】 （1）你知道为什么后来大家都不想再回答林俊的问题吗？ （2）当你提出疑问以后，会怎么解决自己的疑问呢？
这里有你想要的答案
向别人请教
查阅相关资料
实地调查
网络搜索
活动园：你问我答
（1）请以小组为单位，精心设计一个问题。 （2）评选出最能激发思考的问题“最佳问题 设计师”小组和最能开动脑筋回答问题的“最 强大脑” 选手。
小石头的日记
01 02 03
我在上课的时候总是有许多许多的疑 问，但是我都不好意思去提问，我担 心老师嫌我问题太多。
小米粒的日记
看 着 大 家01上 课 的 时02候 都 积 极03提 问 ， 我 也
很想把我心中的疑问提出来，但是，我 的问题会不会太傻呢？同学们会不会笑 话我？
爸爸，为什么……
0妈爷1妈爷，，为为什什0么 么2………… 03
奶奶，为什么……
我们到底该不该问“为 什么”呢？
做习 主
第二课时
观看视频：孩子为什么那么喜欢问为什么
我们该不该常常问“为什么”？
“问号”多重要（一）
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今 天在学校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引 导下，养成了爱提问的好习惯。长大后，他成为英国著名 的核物理学家，并获得了1994年的诺贝尔物理学奖。
哪些你能做到？
哪些你能做到？ 1.我常常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题。 3.我常和同学们一起讨论问题。 4.我经常就常见的事情向父母提问。
你还能做到更多吗？还能做到哪些？
思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
做学习的主人 第二课时
1、问号多重要 2、常问为什么 3、懂得找答案
同学们辛苦了，再见
这里有你想要的答案
向别人请教
查阅相关资料
实地调查
网络搜索
活动园：你问我答
（1）请以小组为单位，精心设计一个问题。 （2）评选出最能激发思考的问题“最佳问题 设计师”小组和最能开动脑筋回答问题的“最 强大脑” 选手。
小石头的日记
01 02 03
我在上课的时候总是有许多许多的疑 问，但是我都不好意思去提问，我担 心老师嫌我问题太多。
小米粒的日记
看 着 大 家01上 课 的 时02候 都 积 极03提 问 ， 我 也
很想把我心中的疑问提出来，但是，我 的问题会不会太傻呢？同学们会不会笑 话我？
爸爸，为什么……
0妈爷1妈爷，，为为什什0么 么2………… 03
奶奶，为什么……
我们到底该不该问“为 什么”呢？
做习 主
第二课时
观看视频：孩子为什么那么喜欢问为什么
我们该不该常常问“为什么”？
“问号”多重要（一）
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今 天在学校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引 导下，养成了爱提问的好习惯。长大后，他成为英国著名 的核物理学家，并获得了1994年的诺贝尔物理学奖。
哪些你能做到？
哪些你能做到？ 1.我常常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题。 3.我常和同学们一起讨论问题。 4.我经常就常见的事情向父母提问。
你还能做到更多吗？还能做到哪些？
思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
做学习的主人 第二课时
1、问号多重要 2、常问为什么 3、懂得找答案
同学们辛苦了，再见
部编版道德与法治三年级上册全册课件
思考：学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响？
一、明确学习目的，找到学习 动力。
二、端正学习态度，培养良好 的学习习惯。
三、选择恰当的 学习方法， 提高学习效率。
学习需要良好的态度、习惯和方法， 它们直接影响我们学习的效率和效果。
克服过分紧张和焦虑
青少年的心理健康包含有：健全的个性、能与人融洽相处、生活上有较强的适应能 力以及学习上发挥高效率。要克服过分紧张和焦虑，调整好心理状态，做到下面几方面是 非常重要的。
3、组内交流活动中的想法或感受， 并派代表汇报。
我从报纸和儿童杂志上 学到很多知识。
在与同学的交往中，我懂得了 人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子， 使我更喜欢音乐了。
参观科技馆， 使我们增长了不少科学知识。
在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
长征运载火箭
长征系列运载火箭 是中国自行研制的航天 运载工具。
我的苦恼，请你来帮助我
请大家把自己在学习上的苦恼讲 出来，让我们大家一起来互相帮助他/ 她。
活动一：适应新的学习生活 请你找出小学和中学学习方面的不同
比较内容 小学
科目 知识量 难度 老师讲课 的风格 作业量
比起小学你认为初中学习的特点是：
初中
老师这样对我说：
学好语文，语文老师这样说： 学好数学，数学老师的建议是： 出类拔萃，英语老师这样说： 地理、生物老师这样说：
地动仪有八个方位， 每个方位上均有口含龙 珠的龙头，在每条龙头 的下方都有一只蟾蜍与 其对应。任何一方如有 地震发生，该方向龙口 所含龙珠即落入蟾蜍口 中，由此便可测出发生 地震的方向。
地动仪
地球构造
三个同心球层： 地核、地幔和地壳。
地球是太阳系从 内到外的第三颗行 星，也是太阳系中 直径、质量和密度 最大的类地行星。 它也经常被称作世 界。
一、明确学习目的，找到学习 动力。
二、端正学习态度，培养良好 的学习习惯。
三、选择恰当的 学习方法， 提高学习效率。
学习需要良好的态度、习惯和方法， 它们直接影响我们学习的效率和效果。
克服过分紧张和焦虑
青少年的心理健康包含有：健全的个性、能与人融洽相处、生活上有较强的适应能 力以及学习上发挥高效率。要克服过分紧张和焦虑，调整好心理状态，做到下面几方面是 非常重要的。
3、组内交流活动中的想法或感受， 并派代表汇报。
我从报纸和儿童杂志上 学到很多知识。
在与同学的交往中，我懂得了 人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子， 使我更喜欢音乐了。
参观科技馆， 使我们增长了不少科学知识。
在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫。
长征运载火箭
长征系列运载火箭 是中国自行研制的航天 运载工具。
我的苦恼，请你来帮助我
请大家把自己在学习上的苦恼讲 出来，让我们大家一起来互相帮助他/ 她。
活动一：适应新的学习生活 请你找出小学和中学学习方面的不同
比较内容 小学
科目 知识量 难度 老师讲课 的风格 作业量
比起小学你认为初中学习的特点是：
初中
老师这样对我说：
学好语文，语文老师这样说： 学好数学，数学老师的建议是： 出类拔萃，英语老师这样说： 地理、生物老师这样说：
地动仪有八个方位， 每个方位上均有口含龙 珠的龙头，在每条龙头 的下方都有一只蟾蜍与 其对应。任何一方如有 地震发生，该方向龙口 所含龙珠即落入蟾蜍口 中，由此便可测出发生 地震的方向。
地动仪
地球构造
三个同心球层： 地核、地幔和地壳。
地球是太阳系从 内到外的第三颗行 星，也是太阳系中 直径、质量和密度 最大的类地行星。 它也经常被称作世 界。