部编版二年级语文下册第一单元测试卷含答案

部编版二年级语文下册第一单元测试卷含答案
一、读句子,看拼音写字词。

春天是一个充满魔力的小gūniang(),她能让()liǔ条变绿,让táo()花、xìng()花变红,让小河变清,还能让河里的小鱼快快地()tǔ泡泡。

二、给下列划线字选择正确的读音。

破(pí pó)坏懊丧(sāng sàng)漏(lù lóu)出
绚(xuàn xún)丽一堆(zuī duī)寄(jì qí)出
三、下列词语的读音全部正确的一项是()
A. 茁壮(zuó zhuàng)移动(yí dòng)格外(gé wài)
B. 握手(wò shǒu)遮掩(zhē yǎn)花坛(huā tán)
C. 拂堤(fú tī)咏柳(yǒng liǔ)裁剪(cái jiǎn)
四、先补全词语,再完成练习。

(填序号)
①()人注目②()致勃勃
③()如洗④万里无()
1.描写天空的词语是________、________。

2.选词填空。

A.弟弟________地给我讲着《哈利波特》里的精彩情节。

B.那些跳广场舞的阿姨穿着红色的上衣,格外________。

五、读一读描写春天的诗句,选一选。

(填序号)
①黄鹂②鸳鸯③燕子④白鹭⑤鸭
1.竹外桃花三两枝,春江水暖________先知。

2.泥融飞________,沙暖睡________。

3.两个________鸣翠柳,一行________上青天。

六、读一读花朵上的字,并说一说这些字有什么特点,把你的发现告诉大家。

挑选上面花朵上的字,正确地填写在下列句子中。

①小草从地下________出头来。

②苹果像个害羞的小姑娘,________藏在绿叶中。

③柳树的长枝条,在春风中________来________去。

④春天,树木________出点点新芽。

⑤我们________出家门,________向田野,去________找春天。

七、照样子,补充句子。

例:门前开着鲜花。

门前开着五颜六色的鲜花。

①她看到小路上花朵簇簇。

她看到______________小路上花朵簇簇。

②小刺猬蹦啊跳啊。

小刺猬______________蹦啊跳啊。

八、读一读,填空。

①“员”读________,和这个字读音相同的字有________、________等。

②“礼”的读音是________,可以组词________、________等。

九、查字典,填空。

“妆”用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。

“妆”在字典中的解释有:①修饰,打扮;②妇女脸上、身上的装饰;③出嫁女子的陪送衣物。

在“碧玉妆成一树高”中,“妆”的解释应选________。

十、选词填空。

沙沙哗哗呼呼
①大雨________地下着,好凉快呀!
②北风________地吹着,真冷啊!
③春雨________地下着,滋润着大地。

十一、你认识课文中的这些小动物吗?连一连。

十二、补全古诗。

村居
草长莺飞________,拂堤杨柳醉________。

________散学归来早,忙趁________放纸鸢。

十三、阅读下文,回答问题。

春风是什么颜色的
春风姐姐迈着轻盈(yíng)的脚步,悄悄地来到人间。

田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题——春风是什么颜色的?
披上粉装的桃花先开口了:“春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”“是呀,我也觉得春风是粉色的。

”杜鹃花附和道。

“我可不这样想,柔柔的春风一定是白色的。

”玉兰花说。

洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。

油菜花特别不服气,大声怒斥遍“你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。


这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(lán)的春天。


(1)联系上下文我知道“附和”的意思是________________。

(2)桃花认为春风是___________,玉兰花认为春风是_____________,油菜花认为春风是___________,青蛙妈妈却说春风是___________。

(3)你认为春风是什么颜色的?为什么?
________________________________________________________________。

十四、图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么?
参考答案
一、【答案】姑娘;柳;桃;杏;吐
二、【答案】pó;sàng;lóu;xuàn;duī;jì
三、【答案】B
四、【答案】引;兴;碧空;云;③;④;②;①
五、【答案】⑤;③;②;①;④
六、【答案】探;躲;摇;摇;吐;冲;奔;寻
七、【答案】弯弯曲曲的;快乐地
八、【答案】yuan;元;原;lǐ;礼貌;礼物
九、【答案】丬;3;①
十、【答案】哗哗;呼呼;沙沙
十一、【答案】
十二、【答案】二月天;春烟;儿童;东风
十三、【答案】
(1)同意他人的观点,也跟着说
(2)粉色的;白色的;金灿灿的;五颜六色的
(3)我认为春风是五颜六色的。

因为春风经过的地方,草变绿了,花变得色彩各异,是五颜六色的春风给我们带来了五彩斑斓的春天。

十四、【答案】略
猛虎雄风
人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。

的确,虎被称为“百兽之王”,它是胜利和力量的象征。

在生活中,虎的数量很少。

在九种虎中,有四种已经灭绝了。

在仅剩的五种虎中,也有几种数量仅剩两位数了。

但美洲虎、东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,它们还是一样的威风。

东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。

东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。

它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于撕咬;趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息。

老虎几乎都有这些特点,这是它们身体条件上的优势,而它们的捕食本领也比狮子高明,常采取静伏、潜行,好搞突然袭击,它的一声长啸,会吓得许多动物伏地不动,然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。

虎的一扑很厉害,能远扑7米之外,跃高2米,一掌可以击倒一只鹿。

它的尾巴就像一条铁棍,“一剪”可以打断动物的腰和腿。

它还有尖牙利爪,遇上牛这样的大家伙,就从后面跃上牛背,抓住头颈,前顶后扯;如果从正面袭击,就会抓住咽喉,连咬带撕,再壮的牛也只能任它宰割了。

它耐寒超过耐热,喜欢洗澡,常常出没在离水较近的草丛之间,在饱餐之后,它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。

虎与狮不同,一般都在晨昏时才出来觅食,但是行动却十分隐蔽。

除母虎带仔外,绝大多数的虎都是单独栖居,并有明显的巢域。

母虎一般两三年一胎,一胎一般二仔。

由于森林日趋减少,素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林,连自身的生存也受到环境问
题的严重威胁。

目前,我国虎类总共只有3000多只。

由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。

目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。

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部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

统编版二年级语文下册第一单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比,再组词。

桃()故()引()准()村()壮()挑()姑()弓()堆()材()妆()三、读一读,连一连。

莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对,在后面打“√”,其余的找出并修改。

A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦()B.冲出寻找姑娘吐出柳枝()C. 桃花杏花春天野花眼晴()D. 邮递圆原来大叔邮局礼物()五、照样子写词语1.绿油油(ABB):、。

2.躲躲藏藏(AABB):、。

3.兴致勃勃(ABCC):、。

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。

1、,一岁一枯荣。

作者是朝,选自《》。

2、碧玉妆成一树高,。

作者是朝,选自《》。

3、儿童散学归来早,。

作者是朝,选自《》。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是个句。

把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

仿写一句:。

这是个句。

表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

仿写一句:。

九、阅读。

(一)课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。

部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(8分)黄莺.(yīn yīnɡ)音符.(fú fū)遮.掩(zhē zē)邮寄.(qí jì)绚.丽(xún xuàn)花籽.(zhǐ zǐ)茁.壮(zhuó zuó)扶.正(fú fū)二、拼一拼,写一写。

(10分)dènɡ zhí shùɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。

yóu dì yuán shū shu2.把妈妈的包裹送来了。

ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3.春吹绿了,吹红了。

三、比一比,再组词。

(6分)村()杏()姑()材()李()故()四、按查字典的要求填空。

(6分)1.“醉”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______。

2.“局”用部首查字法应先查______部,再查______画,可组词为______、______。

五、精挑细选。

(选择正确的读音或汉字填空)(4分)wéi wèi1.现在我们要努力学习,长大后才能成为.()有用的人,为.()建设祖国贡献自己的力量。

员原2.我打开包裹一看,()来是爸爸给我新买的一套童话书。

3.今年,我光荣地成了一名少先队()。

六、填上合适的修饰词。

(6分)的天空的阳光的田野的微风的柳条的草坪七、根据课文内容连线。

(4分)探出头来的小草春天的琴声早开的野花春天的音符树木吐出的嫩芽春天的眼睛解冻的小溪叮叮咚咚的声音春天的眉毛八、句子练习。

(9分)1.春天像.个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

(用加点字仿写比喻句)_________________________________________________________________ _________2.门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。

二年级下册语文试题- 第一单元测试卷(含答案)部编版

二年级下册语文试题- 第一单元测试卷(含答案)部编版

第一单元测试卷一、选择1.下面词语书写有误的一项是( )。

A.笔直B.体息C.儿童D.一堆2.下面不属于左上包围的字的是( )。

A.底B.原C.局D.递3.“的鲜花”,下面词语不适合填入前面横线上的是( )。

A.绚丽多彩B.五颜六色C.五光十色D.芬芳扑鼻4.邓小平爷爷植树的步骤是( )。

①挑选树苗②移苗人坑③挥锹填土④挖好树坑A.④①②③B.④②③①C.④①③②D.①④②③5.东东不小心撞坏了小明的玩具,他要跟小明道歉。

下面句子的语气让人听起来最舒服的是( )。

A.我不是故意的!B.对不起,我不是故意的,你能原谅我吗?C.不要怪我,我又不是故意把你的玩具撞坏的!D.不能全怪我,谁叫你不把玩具收好。

6.“爸爸的脸上露出了惊讶的神情。

”加点词语重读强调的是( )。

A.爸爸的脸上露出了什么样的神情B.谁的脸上露出了什么样的神情C.谁的脸上露出了惊讶的神情D.爸爸的脸上露出了什么7.《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”指的是( )。

A.鲜花B.花籽C.鼹鼠先生掉在地上的花D.松鼠太太送的花二、填空1.拼一拼,写一写。

yóu dìyuán shūshu( )给我送来了一封信,原来是小红请我到她家去zuòkè( )。

她家后面的小山上开满了táo ( )花、xìng ( )花和各种小y ěhuā( ),我们还可以到山上zhíshù( ).2.将正确的读音或字写在后面横线上。

(1)一只黄莺( yīng yīn) 正在枝头唱歌。

(2)河堤(tídī) 上的花开了,它们多美啊!(3)妈妈出门前总要对着镜子精心地化(壮妆)。

(4)妈妈正在认真地(裁栽)剪一块布,她要给我做新衣服。

3.把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)A.引( )注( ) B.( )空( )洗C.万里( )( ) D.( )致勃勃(1)动物园里最( )的是那几只正在开屏的孔雀。

(部编版)二年级语文下册第一单元测试卷-有答案

(部编版)二年级语文下册第一单元测试卷-有答案

二年级语文下册第一单元测试卷基础积累(65分)一、下面加点字的读音全都正确的一组是( )(4分)A.堤.岸(dī) 歌咏.(yǒnɡ) 嫩.芽(lèn)B.年龄.(línɡ) 咨.询(zī) 餐.桌(cān)C.挑选.(xuǎn) 漏.掉(lù) 花籽.(zǐ)二、读拼音,写词语。

(8分)三、查字典,填一填。

(10分)四、识别多音字。

(选择加点字正确的读音填在括号里)(6分)sì shì似.的( ) 似.乎( )kōnɡ kònɡ空.气( ) 空.地( )jiào jué知.觉( ) 睡觉.( )五、把下面的词语补充完整,并任选一个词语写一句话。

(8分)六、词语巧搭配。

(在方框里填上恰当的词语)(8分)七、给句子加标点,填在“”里。

(6分)1.小草从地下探出头来那是春天的眉毛吧2.春天来了春天来了3.笋芽儿扭动着身子一个劲儿地向上钻八、按要求写句子。

(4分)1.这是多么..美好的礼物啊!(用加点词语写句子)2.一个树坑被邓爷爷挖好了。

(改为“把”字句)九、根据课文内容填空。

(6分)1. ,拂堤杨柳醉春烟。

,忙趁东风放纸鸢。

2. ,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,。

3.离离,枯荣。

野火烧不尽,。

十、口语交际。

(5分)同学们到郊外寻找春天,他们都有了新的发现,正在讲述自己的发现呢!玲玲:春天里的树呀、草呀都换了新装。

冬冬:春天里开的花儿可真不少!玉兰花、、、……春天真是一个大花园。

读写天地(35分)十一、课文精彩回放。

(10分)春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.选文共有( )句话。

(2分)2.选择恰当的动词填在选文中的括号里。

(4分)闻听触看3.读选文中画线的句子,想一想,春天还在哪里,并照样子写一写。

人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间:70分钟满分:100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。

河堤.(tídī)吹拂.(fúfó)茁.壮(zhuōzhuó)触.摸(cùchù)高龄.(lín líng)懊丧.(sāng sàng)二、加偏旁,组成新字,再组词。

寸+()= _____()弟+()= _____()中+()= _____()主+()= _____()兆+()= _____()汤+()= _____()三、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。

()空如()万里()()引人()()兴致()()五()六()叮叮()()(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:_________、_________。

(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语:__________、_________。

四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是()A.老鹰B.风筝C.大雁D.纸片五、填上合适的量词。

一()柏树一()野花一()美景一()风一()包裹一()战士一()小猫一()路六、按要求写句子。

(1)例:小草从地下探出头来,那是..春天的眉毛吧?燕子从南方飞回来了,那是_____________________________?(2)例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像..战士一样笔直地站在那里。

一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上,就像______________________。

(3)例:松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。

原来,包裹破了,里面的东西不见了。

今天早上,张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。

原来,_________。

七、阅读资料,完成练习。

(1)看上图,图书的名称是________________________。

(2)该图书由___________出版社出版。

(3)该图书(全5册)的价格是____________。

部编版二年级语文下册单元测试题带答案

部编版二年级语文下册单元测试题带答案

部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标(50分)1.拼写(8分)杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连,填一填(12分)懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子,填一填(8分)咏——泳,邮——油,籽——仔,杏——吞出——茁,夫——扶,寺——诗,自——息4.选择恰当的量词填空(6分)一棵树,一件衣服,一朵野花一条小路,一株树苗,一根竹子5.找出句子中的一对反义词(4分)1)荣——枯,(2)黑——亮,(3)大方——害羞,(4)寒冷——温暖6.想象画面,补充合适的词语(5分)蓝色的天空,温暖的阳光,绿油油的田野轻轻的微风,鲜艳的鲜花7.把句子写具体(3分)1)孩子们开心地冲出家门。

2)笋芽儿高兴地喊着:“我长大啦!”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子(2分)像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。

9.连词成句,并加上标点(2分)1)这礼物多么美好啊!2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

二、教材回顾(11分)1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡,他把柳树比作女子、银河。

我最喜欢“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这一句。

我还会写其他描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

2.将文章中的“她”改为“春风”,让句子更加清晰。

(2分)春风抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;春风抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;春风抚摸着田野,田野苏醒了,一片绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;春风抚摸着小朋友,你看,红领巾更红了……3.找出文章中的拟人手法,简单解释一下。

(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物,让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。

4.根据文章内容,回答问题。

(4分)春风抚摸着哪些事物?它们都有什么反应?春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。

部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷附答案

部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分卷面题号一二三四五六七八九总分分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。

(10分)二、用“√”给加点的字标出正确的读音。

(8分)堤.岸(dītí)丝绦.(tiāo tāo)裁.剪(cái zāi)一堆.(duītuī)嫩.绿(lèn nèn)年龄.(líng níng)挥.动(fēi huī)柳.树(niúliǔ)三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。

(12分)A.碧空( )( )B.( )( )缤纷C.引人( )( )D.( )( )无云E.( )颜( )色F.( )致勃勃1.像F这样ABCC式的四字词语,我还能再写出两个: 、。

2.选词填空。

(填序号)①B中词语和是近义词。

②圣诞树上挂着各种精美的礼物,非常( )。

四、照样子,写一写。

(15分)1.例:格——(格外) (出格) (合格)原——( ) ( ) ( )童——( )( )( )2.例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天3.例:歌唱——唱歌( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )五、给下面的生字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。

(6分)由( ) 寸( ) 直( ) 古( ) 寺( ) 女( )六、按要求完成练习。

(12分)1.把下面的句子写具体。

(1)红红在吃饭。

(什么时候?在什么地方?)(2)小鸟飞。

(什么样的小鸟?在什么地方?怎样飞?)(3)花儿开了。

(什么地方的花儿?怎样开了?)2.把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。

(1)是北京个城市的真美丽(2)唱歌高兴地草地上跳舞在小朋友们(3)啊今天天气的暖和真七、读句子,完成练习。

(9分)1.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

(1)在横线上填上像“绿油油”这样结构的词语。

的苹果的米饭(2)仿写句子。

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套


形容颜色多,好看。)
①门前

②公园里

(2)用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分)
(1)“局”是半包围结构的字,共八画。( )
(2)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。( )
的路成了一条什么样的小路?) 9.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字, 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满.意.的.笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
(3)《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。( )
(4)“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。( )
(5)“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。( )
9.根据课文内容天空。(8 分)
(1) 莺飞
,拂堤
醉春烟。 散学归来早,忙趁
(一)读一读目录,完成练习。(6 分)
1.看了目录,我知道书中有______个故事。其中,我最想看的故事叫
《________________》。
2.小米想读《绿色的大家庭》,他应该翻到第______页。大米正在读
22 页,我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”! 1.根据短文内容选一选。(3 分)

统编(部编)版语文2年级下册 第1单元(课文1)(单元测试2)(含答案)

部编版二年级语文下册标准化检测试卷第一单元【时间:60分钟满分:100分】一、读拼音,写词语。

jiǎn dāo cǎo yuán chōng chūyáng liǔzhí shùér tóng lǐ wùxiū xi二、加偏旁,组成新字,再组词。

寸+()= _____()弟+()= _____()中+()= _____()主+()= _____()兆+()= _____()汤+()= _____()三、按查字典的要求填空。

(1)“醉”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______。

(2)“局”用部首查字法应先查______部,再查______画,可组词为______、______。

四、照样子写词语。

(1)例:开心——(开开心心)遮掩——()躲藏——()急忙——()(2)例:荡——(荡秋千)摇——()找——()脱——()五、照样子,补充合适的词语。

例:蓝蓝的天空()的阳光()的田野()的柳条()的草坪()的鲜花()的春雨六、选择正确的词语填在括号里。

不但……而且……因为……所以……虽然……但是……不管……都……(1)()老奶奶白发苍苍,()行动十分利索。

(2)王小明()学习成绩优异,()乐于帮助同学。

(3)()你让杰西很开心,()我要把刀送给你。

(4)()我走到哪里,妈妈亲切的关怀话语()牢记在我心间。

七、照样子,写句子。

例:操场上竖立着一根高高的旗杆。

(1)花坛里盛开着__________花。

(2)大海里____________。

八、把诗句补充完整,再选择填空。

A.野火烧不尽,___________。

B.________________,忙趁东风放纸鸢。

C.________________,万条垂下绿丝绦。

D.天苍苍,野茫茫,__________________。

春天,在护城河畔,我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“ _________ ”。

部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)

部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音,写词语。

(8分)sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)碧.绿(b ì p ì) 满.意(m ān m ǎn) 柳.枝(li ū li ǔ) 飘荡.(t àng d àng) 原.来(yu ān yu án) 礼.物(l í l ǐ) 黄莺.(y īng y īn) 丝绦.(ti āo t āo) 害羞.(xi ū x ū) 懊.恼(āo ào) 刺猬.(wi è w èi) 肯.定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。

(8分)碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。

(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想,连一连。

(6分)小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。

(9分)1、树木吐出点点嫩( ),那是春天的音符吧?2、我们要保护( )齿,早晚刷( )。

3、我们几个孩子( )棉袄,( )家门,( )田野,去( )春天。

4、邓小平爷爷手握铁锹,( )地挖着树坑。

5、门前开着一大片( )的鲜花。

七、填一填。

(9分)( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 ( )的小树 ( )的鼹鼠 ( )的鲜花 八、按课文内容填空。

(9分)1.( )( )细叶谁裁出,二月春风似( )( )。

2.( )( )散学归来早,忙趁( )( )放纸鸢。

3.( )长莺飞( )( )天,拂堤杨柳醉春烟。

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